第一篇:急救知識及技能培訓總結
二00九年急診科急救知識及技能操作培訓總結 為了提高護理人員的應急救護能力,保證護理質量和護理安全,提
高急、危、重病人的搶救成功率,急診科按照年初制定的護理人員急救
知識和技能培訓計劃,完成了全年的培訓及考核工作,現總結如下:
知識。
危、重患者的急救護理要點和觀察要點,以提高護理人員的急救知識。
有9位護理人員參加培訓,經考核后全部合格,合格率100%。的急救護理、急性心肌梗塞的急救護理、心電監護儀的使用、“五機操作、體表靜脈留置針穿刺法、簡易呼吸器使用、氣管插管術的配合等,全年
進行急救知識理論考試4次,抽考以上操作3次,共75人次參加考核,合格75人次,合格率100%。
通過培訓,是我科護理人員的急救知識和技能得到了進一步提高,為急、危、重患者的搶救贏得了時間。
隆林縣人民醫院急診科
第二篇:急救知識及技能培訓計劃
急救知識及技能培訓計劃
為了全面提升我院醫護人員的整體綜合素質和各類事件的應對能力,培養急危重癥搶救的工作思維,根據上級文件精神,特制定培訓計劃。
一、培訓目的
1.進一步提高我院衛生技術人員綜合業務素質,幫助其掌握基層急、危重病人的正確、及時、規范、早期處理技術。
2.鞏固和發展我院已建立的衛生技術人員在崗培訓制度,積累培訓經驗,不斷引進深入,并實現制度化、標準化、規范化、長久化。
二、培訓內容
1.熟練掌握心肺復蘇(cpr)急救技術。
2.了解常用急救藥物的作用與用途﹑使用注意事項。3.急性中毒的診斷和救治原則。
4.常見的臨床危象(高血壓、高血糖、低血糖危象)。
5.掌握突發事件的應急預案與處理程序(前臂和頭部外傷急救止血、包扎,勁椎的固定及搬運等)
三、具體實施方案
1.做好我院對衛生技術人員急救知識及能力的培訓工作,成立安寧衛生院急救培訓領導小組,成員如下:
組長:熊聯輝(院長)
副組長:鄧世恒(醫務科科長)成員:胡紹芳(公衛科科長)熊杰(慢病管理)游光平(兒童管理)賴學文(住院部醫師)
楊麗(住院部護士長)李永連(辦公室)
2.培訓對象
本院在職、在編的衛生技術人員以及因工作需要聘用的各類衛生技術人員。
三、培訓要求
1.安寧衛生院院長熊聯輝同志擔任本次培訓工作的主要負責人,培訓地點設在安寧衛生院三樓會議室,嚴格按照急救知識及技能的在職培訓安排表課程授課。參加人員按時到課,填寫簽到冊,不得遲到、早退,否則按相關規定處理。
2.參加人員為本院在職、在編的衛生技術人員以及工作需要聘用的各類衛生技術人員,參加人員按時記錄學習筆記,無學習筆記不得參加考核。
安寧衛生院
2014年5月20日
第三篇:急救知識培訓總結
急救知識培訓總結范文1
根據市安監局安排,在參加礦山安全管理人員培訓過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓,培訓主要內容為事故現場急救相關知識培訓,現就培訓相關認識、體會總結如下。
一、掌握急救知識的必要性。當事故發生后及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務,如果不能及時的開展現場急救,很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。因此,作為一名現場安全管理人員掌握基本的現場急救知識十分必要,也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。
二、正確的現場急救至關重要。通過培訓,我認識到對于事故發生后現場急救而言,正確的開展急救至關重要,因為急救是一門相對而言較為專業的知識,需要掌握一些基本的醫療衛生知識,如果不能正確的掌握相關急救知識,或在急救過程中實施不當,可能導致人員急救無效或傷勢加重,甚至導致人員傷亡,因此正確的開展急救至關重要。
三、急救的.及時性直接關系急救效果。當事故發生后是否能夠在第一時間內開展急救,直接關系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發生后,現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救,并且及時聯系專業急救人員前來支援,在專業急救人員未到之前,現場人員不應放棄急救。
四、通過培訓認識到的問題。通過本次培訓,我深刻的認識到,包括我自己在內的公司安全管理人員及現場人員所掌握的急救知識還遠遠不足,不能滿足現場急救需要,需進一步加大培訓、訓練,以達到急救需求;同時公司現有急救設備設施存在不足,如擔架、繃帶、藥箱等,器材的不足可能直接影響急救的實施成敗,因此公司應根據急救需求,配Z基本的急救器材。
急救知識培訓總結范文2
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事,那么在送往醫院之前應該做好一些準備,這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的,特別是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。
通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會:關于這急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟,拿學習人工呼吸來說,上面寫得很詳細,但是需要注意的很多,要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多,但總體來說不算難,但是當我們進行實際操作時,總會忘記很多東西,手忙腳亂的,所以一旦遇見緊急情況,一定要學會冷靜。還有就是要多練習,多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦,這很重要,我們以后會面臨很多突發情況,而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。
總之,這一次的培訓有很多收獲,雖然現在可能不會用上,但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命,這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命,我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學,了解了面對緊急情況我應該做什么,應該怎么做,不會做一個幫倒忙的人,而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住,但是,一旦發生該類事件,我一定會知道應該怎么做,不會對傷者造成更大的傷害。
急救知識培訓總結11月16日,我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓,全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨,把學校工作與學生素質教育有機結合起來,普及自救互救知識與技能,組織學校青年學生參與社會服務等公益活動,有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標,并結合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容,總結如下:
一、開學伊始,我協會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的'急救知識。
二、xx年10月底,較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。
三、xx年11月11日,我協會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓”。
四、xx年11月15日,我部門在本協會內開展關于重大災害的急救知識講座。
五、xx年11月16日上午,由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示,我協會成員積極參加。
我協會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機會,擴大宣傳力度,擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協會各項工作落到實處,進一步完善、做好協會工作。
但通過這次活動也發現了許多不足,例如我部門本學期開展的急救知識培訓,其中出現了講解太過單一,氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習,讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓,我部積累了一些小經驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。
急救知識培訓總結范文3
作為一名醫學生,必要的急救知識和包扎技術是必須要掌握的。于是今天主席團和急救支隊一起在醫學院接受了董老師的授課培訓。此次培訓的目的是要我們掌握相應的技術,以防在突發情況下我們能挺身而出,能幫助他人,當然也要保證自己的安全。
6月30日上午我們學習了心肺復蘇術,簡稱CPR。在一般情況下,心搏驟停一旦發生,如得不到及時的搶救復蘇,4~6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下,那么時間還會縮短。所以心肺復蘇術要在現場馬上進行。當然在進行之前,需要判斷現場環境是否安全,先做好自身防護準備,然后再去救人。尋求旁邊的人幫助,可以叫他們幫忙打電話,如果有電除顫那就更好了,可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了。現在的心肺復蘇術更加重視胸外按壓,所以現在的比例是30:2,即做30次胸外按壓,再做2次人工呼吸,能掌握心肺復蘇術也是對自己能力的提升。
緊接著,下午又講起了包扎術,有環形包扎,螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來包扎的'話,有頭部包扎,胸部包扎,背部包扎,大懸臂帶,小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現場應急處理的重要措施之一,及時正確的包扎,可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法,不僅是用在緊急突發情況,在生活之中各種不小心的弄傷導致流血的情況都可以依靠包扎術來止血。
此次培訓,了解到豐富的培訓知識,讓自己的見解得到了提升,也讓自己有能力去保護自己幫助他人。
急救知識培訓總結范文4
20xx年11月16日,我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓,全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨,把學校工作與學生素質教育有機結合起來,普及自救互救知識與技能,組織學校青年學生參與社會服務等公益活動,有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標,并結合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容,總結如下:
一、開學伊始,我協會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。
二、20xx年10月底,較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的.工作。
三、20xx年11月11日,我協會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓”。
四、20xx年11月15日,我部門在本協會內開展關于重大災害的急救知識講座。
五、20xx年11月16日上午,由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示,我協會成員積極參加。
我協會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和
各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機會,擴大宣傳力度,擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協會各項工作落到實處,進一步完善、做好協會工作。
但通過這次活動也發現了許多不足,例如我部門本學期開展的急救知識培訓,其中出現了講解太過單一,氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習,讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓,我部積累了一些小經驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。
第四篇:急救知識培訓總結
河南商專藥品協會二○一一年十一月十六
急
救
培
訓
項
目
總
結
藥品協會 二○一○年十一月十六日
急救知識培訓總結
2011年11月16日,我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓,全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針,遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨,把學校工作與學生素質教育有機結合起來,普及自救互救知識與技能,組織學校青年學生參與社會服務等公益活動,有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標,并結合我校的實際情況,全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容,總結如下:
一、開學伊始,我協會召開了迎新生交流會,在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。
二、2011年10月底,較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。
三、2011年11月11日,我協會成員召開了兩次部門會議,旨在討論如何開展“急救知識培訓”。
四、2011年11月15日,我部門在本協會內開展關于重大災害的急救知識講座。
五、2011年11月16日上午,由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示,我協會成員積極參加。
我協會工作雖然取得了一些成績,但還需要上級組織和
各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點,抓住一切機會,擴大宣傳力度,擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作,完善小組職能,使藥品協會各項工作落到實處,進一步完善、做好協會工作。
但通過這次活動也發現了許多不足,例如我部門本學期開展的急救知識培訓,其中出現了講解太過單一,氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習,讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識,并且讓我部成員在講解時演示,讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓,我部積累了一些小經驗,我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。
藥品協會
二○一○年十一月十六日
第五篇:2011年急救知識及技能培訓計劃范文
2011年急救知識及技能培訓計劃
來源:www.xiangdang.net上傳者:小鬼當家時間:2011-1-25
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2011 年急救知識及技能培訓計劃
護理部
為了提高護理人員的急危重癥病人急救護理和各類突發事件的應對能力,培養急危重癥搶救工作思維,提升我院的醫療護理質量水平,特制定培訓計劃。
一、培訓目標、熟練掌握 CPR(心肺復蘇)急救技術。、掌握除顫儀、簡易呼吸器的使用。、了解常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。、熟悉常見急危重癥的搶救護理流程。、掌握突發事件的應急預案與處理程序。(如患者墜床 / 跌倒、患者突然發生病情變化、患者出現輸液外滲等)
二、具體實施方案、成立培訓考核小組。
(1)護理部培訓考核小組成員。
組 長:
成 員:
(2)大科、科室根據情況成立相應培訓考核小組。
(3)培訓考核小組職責:負責全部護理人員 CPR 技術及相關知識的培訓指導及考核工作。
三、培訓考核方法
1.新畢業護士進院時進行 CPR 技術及知識的學習,上崗前進行 CPR 技術的考核,合格后才能進入臨床科室工作。
2.全院護理人員 3 月份進行 CPR 技術培訓考核一次,不合格者進行重新培訓,直至考核合格。
3.對除顫儀、簡易呼吸器的使用進行培訓及考核。(詳見“三基三嚴”培訓計劃)4.對常用的搶救藥物知識、急危重癥的搶救護理流程及常見突發事件的應急處理措施進行隨機考核。