第一篇：急救知識培訓活動總結

“急救知識培訓之生活中的急救達人”活動總結

2016年11月2日周三下午6:30，能動學院紅十字會在成教樓舉辦主題為生活中的急救達人的全院急救知識培訓。本次活動面向學院全體大一新生；出席本次培訓的嘉賓有：能動學院黨委副書記袁海宇書記、團委書記鄭禮月老師、青志協主席魏鵬、團委第一副書記袁章以及急救協會副會長崔宇晴；紅會全體部長干事作為現場工作人員進行整場培訓的調控。

本次培訓旨在提高能動學院16級全體新生的應急救護能力，增強在面對突發緊急情況時的個體生存能力；依照國家紅十字會對于急救技能的分類，本次培訓共分為三大塊內容：胸外心臟按壓、應急包扎和骨折固定，計劃時長為3小時15分鐘。

接下來，將分別根據活動前期安排、活動進行中整體效果和活動結束后的問題分析來進行此次活動的總結分析。

首先，概述本次活動舉辦的亮點以及成功之處：

1、活動前期進行qq公眾號的宣傳，效果反饋較好；

2、活動現場布置方面處理整體處理得當，現場座位條粘貼實現 活動落實到個人；

3、整體活動進行順暢，有明確的現場舞臺活動流程；

4、培訓人員得當，為急救協會的專業培訓人員，擁有豐富的專 業知識，更能獲得同學的信任，教授過程中能夠進行一些小互動 調動現場氣氛；

5、活動進行前期內容搭配合理，開頭視頻播放以及舞臺劇表演 充分調動現場觀眾積極性；在專業技能教授間穿插休息放松時間（歌曲表演），給予現場適當的放松；抽簽安排增加每個人的緊 張感，活動參與感相應提升；

6、嘉賓邀請合理到位，提升了整個活動的層次與質量，提高了

新生的重視程度；

7、現場應變與調整能力強，能夠根據現場的細節修改活動細節，較好地調動了全場的積極性

8、活動現場干事各方面表現搶眼，服從安排，認真落實工作，有情況及時匯報，反饋及時；

接下來分析正常活動的不足之處以及可以做出的對策：

1、活動前期安排中，部門四位會長之間并未能做到信息互通與 意見統一。正會在分配任務時，其余幾位對于自己任務的程度理 解和統籌安排能力不夠，決斷力不足；

2、現場安排以及節目彩排時間預留太短，布置活動前期人員安 排表未落實到個人，現場雖完整布置，但過程較亂，需要會長抽 出其余時間進行安排；活動所需嘉賓的席卡準備不充分，想法不 成熟；

3、學生進場過程中安排不得當，座位表應提前打印并且現場展 示在大熒幕上；因前期預留時間短加上活動與曉言活動沖突，現 場可視范圍內存在空座，會長應對不及時，仍需要團委老師幫忙 協助；

4、活動整體時長較長；內容復雜且枯燥；成教樓座位安排導致 后排同學幾乎看不到現場的具體操作活動，后半段現場注意力不 集中；

應對措施：可分為兩到三次培訓；視頻教學與現場講解想穿插； 在活動走流程過程中穿插背景音樂；現場主持人保持與臺下觀眾 的適度互動；現場主講人詳解細節介紹的具體步驟，并將其與生 活中的細節相連接，突出活動主題

5、活動趣味性有余，嚴肅性不足，部分同學并沒有意識到本次 活動舉辦的意義所在；

應對措施：前期細化宣傳內容；現場主講強調應用的廣泛性和普 遍性；

6、現場的場控人，正會應保持絕對的清醒頭腦和相對輕松的工 作安排，提高在面對策劃外的現場突發情況的處置能力；

總的來說，本次活動達到預期效果，但是在內容質量以及細節處理方面仍有不足，活動結束后的例會上部長與干事們也都完整詳細的分享了他們對于活動的理解和不足認識，根據這些問題，大家也都相應的提出了應有的改進方案，相信未來的活動舉辦將愈發順暢與完善。

第二篇：急救知識培訓總結

急救知識培訓總結范文1

根據市安監局安排，在參加礦山安全管理人員培訓過程中參加了有市紅十字會舉辦的急救知識培訓，培訓主要內容為事故現場急救相關知識培訓，現就培訓相關認識、體會總結如下。

一、掌握急救知識的必要性。當事故發生后及時、有效的開展人員急救是事故應急處理的首先要做的，是挽救生命、減少損失的首要任務，如果不能及時的開展現場急救，很有可能導致本可以避免的人員傷亡發生。因此，作為一名現場安全管理人員掌握基本的現場急救知識十分必要，也是衡量一名安全管理人員是否合格的基本條件。

二、正確的現場急救至關重要。通過培訓，我認識到對于事故發生后現場急救而言，正確的開展急救至關重要，因為急救是一門相對而言較為專業的知識，需要掌握一些基本的醫療衛生知識，如果不能正確的掌握相關急救知識，或在急救過程中實施不當，可能導致人員急救無效或傷勢加重，甚至導致人員傷亡，因此正確的開展急救至關重要。

三、急救的.及時性直接關系急救效果。當事故發生后是否能夠在第一時間內開展急救，直接關系急救是否能夠成功，人員生命是否能夠挽救，因此當事故發生后，現場人員應在第一時間能對受傷人員開展現場急救，并且及時聯系專業急救人員前來支援，在專業急救人員未到之前，現場人員不應放棄急救。

四、通過培訓認識到的問題。通過本次培訓，我深刻的認識到，包括我自己在內的公司安全管理人員及現場人員所掌握的急救知識還遠遠不足，不能滿足現場急救需要，需進一步加大培訓、訓練，以達到急救需求；同時公司現有急救設備設施存在不足，如擔架、繃帶、藥箱等，器材的不足可能直接影響急救的實施成敗，因此公司應根據急救需求，配Z基本的急救器材。

急救知識培訓總結范文2

人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危險的事，那么在送往醫院之前應該做好一些準備，這就需要我們對院前急救的一些知識的了解是很有必要的，特別是對一個工人來說不認真操作機器很可能帶來一些危險。

通過劉部長給我們培訓關于院前急救知識有一些心得體會：關于這急救培訓，我感受到了培訓的重要性，原本以為很容易的事情在實際操作起來就會亂七八糟，拿學習人工呼吸來說，上面寫得很詳細，但是需要注意的很多，要呼吸頻率、按壓。總之要記得東西比較多，但總體來說不算難，但是當我們進行實際操作時，總會忘記很多東西，手忙腳亂的，所以一旦遇見緊急情況，一定要學會冷靜。還有就是要多練習，多實踐。學會在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會面臨很多突發情況，而每一次的冷靜分析都有可能拯救自己和他人的性命。

總之，這一次的培訓有很多收獲，雖然現在可能不會用上，但總有一天我們可以用現在學的只是去救助生命，這將會是很值得驕傲的事。為自己為他人的生命，我覺得這次培訓讓我提前接觸到了社會生活中的醫學，了解了面對緊急情況我應該做什么，應該怎么做，不會做一個幫倒忙的人，而是實實在在幫助別人的人。雖然我還有很多東西都沒記住，但是，一旦發生該類事件，我一定會知道應該怎么做，不會對傷者造成更大的傷害。

急救知識培訓總結11月16日，我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨，把學校工作與學生素質教育有機結合起來，普及自救互救知識與技能，組織學校青年學生參與社會服務等公益活動，有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標，并結合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容，總結如下：

一、開學伊始，我協會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的'急救知識。

二、xx年10月底，較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。

三、xx年11月11日，我協會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓”。

四、xx年11月15日，我部門在本協會內開展關于重大災害的急救知識講座。

五、xx年11月16日上午，由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示，我協會成員積極參加。

我協會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機會，擴大宣傳力度，擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協會各項工作落到實處，進一步完善、做好協會工作。

但通過這次活動也發現了許多不足，例如我部門本學期開展的急救知識培訓，其中出現了講解太過單一，氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習，讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識，并且讓我部成員在講解時演示，讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓，我部積累了一些小經驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。

急救知識培訓總結范文3

作為一名醫學生，必要的急救知識和包扎技術是必須要掌握的。于是今天主席團和急救支隊一起在醫學院接受了董老師的授課培訓。此次培訓的目的是要我們掌握相應的技術，以防在突發情況下我們能挺身而出，能幫助他人，當然也要保證自己的安全。

6月30日上午我們學習了心肺復蘇術，簡稱CPR。在一般情況下，心搏驟停一旦發生，如得不到及時的搶救復蘇，4～6min后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆損害。如果在高溫下，那么時間還會縮短。所以心肺復蘇術要在現場馬上進行。當然在進行之前，需要判斷現場環境是否安全，先做好自身防護準備，然后再去救人。尋求旁邊的人幫助，可以叫他們幫忙打電話，如果有電除顫那就更好了，可以讓傷者蘇醒的幾率就會大大增加了。現在的心肺復蘇術更加重視胸外按壓，所以現在的比例是30：2，即做30次胸外按壓，再做2次人工呼吸，能掌握心肺復蘇術也是對自己能力的提升。

緊接著，下午又講起了包扎術，有環形包扎，螺旋包扎等都是很基本的包扎法。如果是三角巾來包扎的'話，有頭部包扎，胸部包扎，背部包扎，大懸臂帶，小懸臂帶等不同的部位包扎方法。包扎是外傷現場應急處理的重要措施之一，及時正確的包扎，可以達到壓迫止血、減少感染、保護傷口、減少疼痛等目的。掌握包扎的方法，不僅是用在緊急突發情況，在生活之中各種不小心的弄傷導致流血的情況都可以依靠包扎術來止血。

此次培訓，了解到豐富的培訓知識，讓自己的見解得到了提升，也讓自己有能力去保護自己幫助他人。

急救知識培訓總結范文4

20xx年11月16日，我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨，把學校工作與學生素質教育有機結合起來，普及自救互救知識與技能，組織學校青年學生參與社會服務等公益活動，有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標，并結合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容，總結如下：

一、開學伊始，我協會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

二、20xx年10月底，較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的.工作。

三、20xx年11月11日，我協會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓”。

四、20xx年11月15日，我部門在本協會內開展關于重大災害的急救知識講座。

五、20xx年11月16日上午，由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示，我協會成員積極參加。

我協會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和

各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機會，擴大宣傳力度，擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協會各項工作落到實處，進一步完善、做好協會工作。

但通過這次活動也發現了許多不足，例如我部門本學期開展的急救知識培訓，其中出現了講解太過單一，氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習，讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識，并且讓我部成員在講解時演示，讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓，我部積累了一些小經驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。

第三篇：急救知識培訓總結

河南商專藥品協會二○一一年十一月十六

急

救

培

訓

項

目

總

結

藥品協會 二○一○年十一月十六日

急救知識培訓總結

2011年11月16日，我校校醫院和營銷系教研室聯合舉辦首屆急救知識培訓，全面貫徹“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”的十六字方針，遵循“人道、博愛、奉獻”的紅宗旨，把學校工作與學生素質教育有機結合起來，普及自救互救知識與技能，組織學校青年學生參與社會服務等公益活動，有效促進了青年學生素質和學校精神文明建設水平的提高。以“形成品牌、投入實踐、傳承與開拓”為目標，并結合我校的實際情況，全面深入的開展各項工作。針對我系急救知識培訓的工作內容，總結如下：

一、開學伊始，我協會召開了迎新生交流會，在會上向大一新生介紹了簡單的急救知識。

二、2011年10月底，較好的完成了由系社團部負責的協會內部人員去參加培訓的工作。

三、2011年11月11日，我協會成員召開了兩次部門會議，旨在討論如何開展“急救知識培訓”。

四、2011年11月15日，我部門在本協會內開展關于重大災害的急救知識講座。

五、2011年11月16日上午，由校醫院李浩老師現場講解和模擬演示，我協會成員積極參加。

我協會工作雖然取得了一些成績，但還需要上級組織和

各位領導的關心、指導和支持。我們今后繼續將以醫藥知識和衛生健康知識的宣傳為重點，抓住一切機會，擴大宣傳力度，擴大社會知曉率。繼續加強藥品協會會員小組工作，完善小組職能，使藥品協會各項工作落到實處，進一步完善、做好協會工作。

但通過這次活動也發現了許多不足，例如我部門本學期開展的急救知識培訓，其中出現了講解太過單一，氣氛調節差、培訓現場有些混亂等不足之處。在這些方面應該多學習，讓來參加的同學可以在游戲和歡笑中學習急救知識，并且讓我部成員在講解時演示，讓同學們更直觀的學習急救知識。對于這次在會內的培訓，我部積累了一些小經驗，我相信我部在明年開展對會外急救知識培訓時會做的更好。

藥品協會

二○一○年十一月十六日

第四篇：急救知識活動總結

救知

活

動

總

結

識競賽

西方語言學院

社團聯合會

學習部

急

2013年4月11日

急救知識競賽總結

一、活動名稱：一贏到底————急救知識競賽。

二、活動目的：

為了培養當代大學生的急救意識，推廣應急救護知識，提高大學

生仔面對意外突發時間是的自救互救能力，增強自我保護能力，從社會和

諧。現代社會中，危急并意外事件頻繁發生，第一目擊者的公眾急掌握的

不夠。

三、活動時間：2013年4月10日

四、活動地點：第一報告廳

五、活動對象：西方語言學院12級新生

六、活動負責人及聯系方式：

徐璐

***

七：活動意義：

通過這次活動讓同學們懂得了許多關于急救方面的知識，提高了同學

們在面對意外突發事件是得自救和互助能力，增強了自我保護能力。這次活動讓

同學們豐富了知識，開闊了視野，提高了自身的素質，讓未來參賽的同學們羨慕

不已。

八、活動注意事項：

1、注意維持現場的紀律，不要大聲喧嘩。

2、參賽者應準時到達現場。

3、主義維持現場的衛生，不要亂扔垃圾。

4、主持人和操作者要配合的有默契。

5、活動結束后整理活動現場。

九、備注：需要考核。

西方語言學院

學習部 2013年4月11日

第五篇：急救知識培訓活動策劃

急救知識培訓活動策劃

一、活動目的隨著現代社會的發展，人們在新的生活模式結構下，在生產、學習、生活環境中發生的危重急癥、意外傷害愈來愈屢見不鮮，為能夠利用寶貴的黃金時刻，及時、有效地開展現場救護，達到挽救生命、減輕傷殘的目的，提高非醫學專業人員的急救意識與現場急救能力，向公眾普及救護知識，使他們能夠學習先進的基本救護理論和技能刻不容緩。

二、活動內容

由我院體育老師及醫務室醫師進行急救知識的PPT演講和介紹，除了理論知識的介紹外，另有實踐操作與互動的環節（志愿者可扮演傷者與救護人員先演示一次或多次，再由主講師糾錯，或者由講師做一次正確的與其相比，再由同學們指出志愿者的錯誤在哪里）。每位同學均有機會對模特(暫無)進行現場模擬急救，并接受老師在旁的精心指導，從而加強急救技能的了解，進一步保證急救技能知識的學習和鞏固。期間給予積極參與的同學們神秘禮品。

三、主辦單位

東莞職業技術學院體育辦公室及醫務室主辦（或者紅十字會相關人員合作東莞職業技術學院電子工程系志愿者聯合會協辦

四、活動對象

針對我校全體大學生，以自愿報名方式，根據報名情況開班，分班進行教學培訓。

五、活動時間（三月底到四月初，具體時間在活動批準后與主講人員商定）

六、活動地點（待定，由主講人需要，與參與人數等情況具體擬定于多媒體教

室或清水平臺等。）

七、前期準備

（一）準備一定量的獎品并打好包裝

(二).面向電子工程系進行急救知識培訓活動的宣傳，進行報名工作；

（三）根據報名情況進行統計和進行培訓的分批。

（四）通知報名的同學參加急救知識培訓班的時間與地點；

（五）借某一個固定的多媒體教室或其他公共場地；

（六）所需道具與主講人商議決定類型與數量后購入以免造成浪費。

（七）頒發由電子工程系對優秀學員的結業證書（可省略），評選優秀學員并進行頒獎。最后，由活動方代表對本次活動進行總結。