第一篇：大學(xué)生暑期志愿者社會實(shí)踐

關(guān)于志愿者社會實(shí)踐論文報(bào)告

專業(yè):xxxx學(xué)號:xxxxxxxx姓名:xxxxxxx 摘要: 什么是志愿者?顧名思義,志愿者（英文Volunteer）聯(lián)合國將其定義為“不以利益、金錢、揚(yáng)名為目的，而是為了近鄰乃至世界進(jìn)行貢獻(xiàn)活動(dòng)者”，指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，能夠主動(dòng)承擔(dān)社會責(zé)任而不關(guān)心報(bào)酬奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人。志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命，也是我們學(xué)習(xí)的具體體現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生志愿者歡笑與汗水精神升華

正文:也許這會是以后一段美好的回憶，回想自己看著這么多小朋友認(rèn)真地比賽，去做模型，看著他們，仿佛又看到自己求學(xué)的日子。不管刮風(fēng)下雨，不管路途多么艱險(xiǎn)，我們都堅(jiān)定的向著前方邁出自己的步伐。相信，以后的明天會更好。

雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累，但是細(xì)細(xì)回想，卻是幸福和快樂的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺，就像加了糖的咖啡，初嘗是苦的，澀澀的，但不久之后，就會感到沁人心脾的醇香。

一丶基本情況

（一）實(shí)踐時(shí)間：2013年7月20日—2013年7月25日

（二）實(shí)踐地點(diǎn):廈門市集美區(qū)集美小學(xué)或龍舟池

（三）實(shí)踐方式：為2013屆航模大賽廈門賽區(qū)提供服務(wù)

二、實(shí)踐內(nèi)容及心得體會（如下）

航模大賽的生命力在于它的知識性和娛樂性。對青少年來說，親手制作的航模翱翔藍(lán)天、馳騁水面，會使他們增強(qiáng)自信心。一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，則要查找問題解決難題，鍛煉自我糾錯(cuò)能力。組裝飛機(jī)模型不但能學(xué)習(xí)到科技知識，也提高了動(dòng)手能力。玩航模過程中，要判斷準(zhǔn)風(fēng)速風(fēng)向、氣流等，按動(dòng)作要領(lǐng)操作，不但要集中注意力，還可練視力和思維能力。

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

2013屆全國性航模大賽在廈門地區(qū)隆重舉行,千載難逢的盛事,能夠有這一次的機(jī)會能夠成為本次航模的志愿者,這意味著沒有暑假的時(shí)光,意味著沒有與朋友相聚的時(shí)光,意味著這個(gè)假期只能成為志愿者而奔波.但是成為志愿者的蠢蠢欲動(dòng)早已戰(zhàn)勝了自己的一己私欲,終于,我鄭重地在申請志愿者的表格上寫上了自己的名字.那時(shí)候的感覺能記憶猶新.久久不能平復(fù)激動(dòng)的心情,我感到高興和自豪.在自己的人生經(jīng)歷，留下濃重的一筆。我想這會是美好的回憶，我堅(jiān)信著。

其實(shí)，這算得是自己第一次做志愿者吧，人生有很多的第一次。我想它會是我一段美好的回憶。不管時(shí)間多遠(yuǎn)，我想不會忘記，頂著烈日指揮著小朋友參加比賽的身影，在賽場中揮灑出自己的汗水。

航模大賽的裁判們對我們都很好，面帶微笑的，詳細(xì)告訴我們注意事項(xiàng)，做好前提工作。看到裁判們的微笑，我們都想著這次的配合會是非常愉快。結(jié)果當(dāng)然是，非常漂亮地完成此次全國性的比賽。對于這個(gè)結(jié)果，我們都是非常的高興。

因?yàn)楸緛韴?bào)名的志愿者并不是很多,所以經(jīng)過第一輪的選拔,幸運(yùn)地成為2013屆全國性航模大賽的一名志愿者.既然選擇了志愿者這條路,我只顧風(fēng)雨兼程.通過選拔,組委會的老師跟我們見了一面,詳細(xì)地給我們分工,介紹注意細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng).接著老師們又給我們分發(fā)了志愿者的服裝.接下來我們就各自回來，整休了，為第二天的工作保持一個(gè)飽滿的工作精神狀態(tài)。只有良好的狀態(tài)，才能把工作做得好。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香

志愿者其實(shí)很簡單，不是只顧著自己的工作崗位的事情，只要有求，我們并應(yīng)。辛苦沒什么，只要你用微笑與我們回應(yīng)，我們無怨亦無悔!

其實(shí)此次的志愿者之行，充滿歡笑與滿足的。在比賽的時(shí)候聽到小朋友叫著自己老師，老師，是多么開心的一件事。自己在付出的時(shí)候其實(shí)也在收獲心靈上的一份滿足，精神的富有比物質(zhì)上的富有要可貴的多。見證全國性冠軍，在自己手上誕生，莫名的就有一份成就感在里面。雖然自己沒做到多少，但是親眼見證奇跡發(fā)生的那種感覺真的是沒法言語的。

在比賽中，我為他們拿到好成績感到真心的開心和高興；為他們沒能發(fā)揮出自己的真實(shí)水平感到惋惜和難過；為他們結(jié)束比賽時(shí)，揮揮自己的小手跟自己道別時(shí)，感到深深的滿足感。小朋友純真的笑臉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，欣喜萬分。

人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻(xiàn)的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度，選擇做志愿者就是一種生活方式。在這短短時(shí)間里的志愿者的活動(dòng)中，我付出了汗水卻感到了無盡的喜悅。“送人玫瑰，手有余香”，我在奉獻(xiàn)的同時(shí)，收獲著精神上的愉悅與滿足！

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

在考試完的第14天我們就開始踏上航模大賽志愿者的“征程”，每天早上六點(diǎn)多久要起床，這可比在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候起的都要早啊。但我們還是欣然地早早起來，走到師院的路站去坐車。在路邊買上點(diǎn)包子、牛奶，在公交車上解解餓。下車了后，急急忙忙地趕往比賽場地為上午即將開始的比賽做好準(zhǔn)備。

比賽的第一天，我們主要做的就是航模的組裝：引導(dǎo)選手進(jìn)入賽場，分發(fā)需組裝的航模。在引導(dǎo)選手時(shí)，我們分為四組：小男組，小女組，中男組，中女組。在把選手帶進(jìn)賽場后，我們負(fù)責(zé)把航型模具發(fā)到每一個(gè)選手的手上。

接下來就是選手自己的比賽，組裝模具，這比的是選手的熟練程度，細(xì)心，冷靜。在比賽的過程中，看著小朋友們，帶著稚嫩的笑容叫著自己老師的時(shí)候，覺得很高興。自己被叫老師，心情那個(gè)澎湃啊，想想自己的付出也就值得了。這大概就是志愿者所追求的吧，不求物質(zhì)的收獲，但求精神上的滿足，精神上的富有比什么都來得重要。

工作的時(shí)候一絲不茍，休息的時(shí)候嘻嘻哈哈，這樣的志愿者服務(wù)似乎不再那么乏味了。忙碌一天的志愿者服務(wù)結(jié)束了，下午六點(diǎn)，我們就集體結(jié)伴去找地方吃飯了。哦，對了他們是有包中午的午飯的，三菜一湯。忙了一早上的工作，終于坐下來吃上香噴噴的米飯，那種感覺真的是棒極了。只有付出，才有收獲。

或許我們真的是“打醬油”，但我們能將“醬油”打好，這又何嘗不是小小的成就，我奉獻(xiàn)，這或許我們的工作內(nèi)容微不足道，但至少我們?nèi)娜猓晃曳瞰I(xiàn)，或許我們的工作并沒有想象中的疲勞，但至少我們每一個(gè)工作時(shí)刻都是全神貫注；將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，這是最幸福的事情。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活，陶醉心靈 志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會和諧的一塊基石。

在此次航模比賽中，我毫無保留的，不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會實(shí)踐既幫助了那些需要幫助的同學(xué)，同時(shí)在志愿服務(wù)過程中，我自己也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。在幫助別人的過程中，純潔的是自己的心靈，凈化的是自己的靈魂！

志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

現(xiàn)在志愿者團(tuán)隊(duì)可以說是層出不窮，很多時(shí)候，穿上一件寫有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說自己是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱自己是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。所以說現(xiàn)在的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)刻，我們需要對志愿者工作進(jìn)行規(guī)范。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來才可以做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，可以真正服務(wù)于社會的目的。

志愿者的管理其實(shí)是一門科學(xué)。現(xiàn)實(shí)的情況也不一定和想象中的那樣單純。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入志愿者的。只要做的事情是對志愿服務(wù)有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志愿者工作大方向有影響，我們就應(yīng)該學(xué)會包容。

參考文獻(xiàn)：劉家祥，楊娟；《青年志愿者行動(dòng)的價(jià)值內(nèi)涵》[J] ；安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)（社）2003年02期劉洪濤；《新時(shí)期青年志愿服務(wù)問題研究》[D]；清華大學(xué)；2005年陶倩；《科學(xué)發(fā)展觀視野下志愿服務(wù)的思考》[j]；思想理論教育；2009年13期

第二篇：大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐

關(guān)于組織開展2015年大學(xué)生

志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的通知（討論稿）

各學(xué)院、有關(guān)部門：

為充分發(fā)揮社會實(shí)踐在人才培養(yǎng)中的重要作用，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會、了解國情、接受鍛煉，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，學(xué)校決定今年繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

踐行“八字真經(jīng)” 助力“四個(gè)全面”

二、總體思路

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年為契機(jī)，以引領(lǐng)青年學(xué)生樹立和踐行社會主義核心價(jià)值觀、積極投身“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為重點(diǎn)，堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，緊緊圍繞我校學(xué)科特色和學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持將社會實(shí)踐與人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，通過組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和實(shí)施專項(xiàng)計(jì)劃，組織大學(xué)生廣泛開展實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，提升活動(dòng)實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。

三、活動(dòng)內(nèi)容

今年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞以下幾方面開展。

1.科技支農(nóng)。緊密圍繞2015年中央1號文件和新形勢下“三農(nóng)”發(fā)展需求，整合校內(nèi)外資源，深入企事業(yè)單位和農(nóng)村一線，建立相對穩(wěn)定的實(shí)踐基地，組建學(xué)生重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)在專業(yè)教師指導(dǎo)下長期持續(xù)開展科技咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、科普講座等活動(dòng)，為推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)和農(nóng)民增收致富貢獻(xiàn)智慧與力量。

2.政策宣講。以宣傳黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、總書記系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過寓教于樂、形式生動(dòng)的宣傳方式和有效途徑，向基層干部群眾廣泛宣傳中央有關(guān)精神及惠民政策、法律法規(guī)等。

3.國情考察。立足于引導(dǎo)青年學(xué)生正確了解國情、民情和改革開放成就，動(dòng)員和組織學(xué)生深入基層和群眾，感知社會脈搏，傾聽百姓心聲，深入觀察和領(lǐng)會“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，深刻理解新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理政新思路。

4.環(huán)保科普。圍繞十八大報(bào)告提出的“美麗中國”和十八屆三中全會生態(tài)文明建設(shè)整體要求，依托保護(hù)母親河行動(dòng)、千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動(dòng)、傾聽長江、青春助力生態(tài)江蘇等各類環(huán)保宣傳實(shí)踐載體，組織發(fā)動(dòng)學(xué)生到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護(hù)、垃圾處理、資源開發(fā)、自然災(zāi)害預(yù)防等，開展科普知識宣講、健康知識宣講、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，普及生態(tài)環(huán)保理念，提高公民的健康與環(huán)保意識。

5.公益幫扶。引導(dǎo)學(xué)生利用暑期返鄉(xiāng)的有利時(shí)機(jī)，圍繞家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，因地制宜、量力而行地開展關(guān)愛留守兒童、關(guān)心空巢老人、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)公共事業(yè)等各類公益活動(dòng)，積極奉獻(xiàn)自己的愛心和才智，為家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展做實(shí)事、做好事，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家鄉(xiāng)人民。

6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目和大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，深入開展科技創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新研究熱情，進(jìn)一步開拓學(xué)生創(chuàng)新思路和創(chuàng)新視野，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)能力，服務(wù)學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作。

7.就業(yè)見習(xí)。結(jié)合專業(yè)核心能力培養(yǎng)，依托學(xué)校相關(guān)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)實(shí)踐基地，組織學(xué)生深入企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、社區(qū)街道等地開展掛職鍛煉、行業(yè)調(diào)查等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，提升綜合素質(zhì)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的意識，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力。

四、組織要求

（一）參與對象

以二年級本科生為主體，鼓勵(lì)全校所有全日制研究生和本科生積極參與。

（二）組織方式 1.面上推動(dòng)

各學(xué)院要圍繞社會實(shí)踐活動(dòng)目的、要求、內(nèi)容、方式、信息采集報(bào)送和人身安全保障等方面，對參加實(shí)踐的學(xué)生集中開展一次專題培訓(xùn)。要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目和內(nèi)容，完成相應(yīng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，形成實(shí)踐論文。要將學(xué)生參與培訓(xùn)情況、開展實(shí)踐活動(dòng)情況和論文報(bào)告等作為社會實(shí)踐成績認(rèn)定的重要依據(jù)。有條件的學(xué)院要建立社會實(shí)踐導(dǎo)師隊(duì)伍，推動(dòng)社會實(shí)踐工作科學(xué)、規(guī)范、持續(xù)發(fā)展。2.重點(diǎn)組隊(duì)

各學(xué)院要圍繞活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)建立相對穩(wěn)定的社會實(shí)踐基地，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，招募并組建相應(yīng)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，做好工作對接和方案實(shí)施。團(tuán)隊(duì)可由學(xué)院牽頭組建，也鼓勵(lì)有條件的學(xué)生組織或班級自主設(shè)計(jì)組建。科技服務(wù)類團(tuán)隊(duì)要結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨蠛蛯?shí)際情況，邀請相關(guān)專業(yè)教師帶隊(duì)，成員由相關(guān)專業(yè)研究生和本科生組成。其他類型團(tuán)隊(duì)要由專業(yè)教師指導(dǎo)，成員可面向?qū)W院或全校招募。

校級一類重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)：圍繞推進(jìn)“科教興村青年接力計(jì)劃”，深入農(nóng)村和基層一線，建立穩(wěn)定的實(shí)踐基地，緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際、專業(yè)特點(diǎn)以及基層實(shí)際需求，認(rèn)真制定學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案，以期產(chǎn)生良好的社會反響。每支團(tuán)隊(duì)資助4000元。

申報(bào)團(tuán)隊(duì)由各學(xué)院評審后直接向?qū)W校推薦，每院限報(bào)一支團(tuán)隊(duì)，校團(tuán)委審核后予以直接立項(xiàng)。

校級二類重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)：根據(jù)社會實(shí)踐主題和有關(guān)要求，設(shè)計(jì)針對性、可行性強(qiáng)的實(shí)踐方案，重點(diǎn)開展政策宣講、國情考察、環(huán)保科普、公益幫扶、就業(yè)見習(xí)、志愿服務(wù)為主要內(nèi)容的活動(dòng)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)資助1000元。

每個(gè)學(xué)院可擇優(yōu)推薦2支團(tuán)隊(duì)申報(bào)校級二類重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，學(xué)校將組織評審，鱗選若干項(xiàng)目予以立項(xiàng)。多學(xué)院聯(lián)合組隊(duì)的，非牽頭學(xué)院不占推薦名額。

重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)原則上實(shí)踐服務(wù)時(shí)間不得少于10天。重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)請于6月19日前將《2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)書》（附件1）、《2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)匯總表》（附件4）請發(fā)至指定郵箱，并將紙質(zhì)材料一式一份交至大學(xué)生活動(dòng)中心212室。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，各校級一類重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)、二類重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，評選校級優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

五、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面統(tǒng)籌推進(jìn)。各學(xué)院、各單位要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，采用點(diǎn)面結(jié)合的方式，既要做好重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的組建推進(jìn)，又要做好面上組織發(fā)動(dòng)工作。

2.開展集中培訓(xùn)，提升實(shí)踐質(zhì)量。學(xué)校將組織一批經(jīng)驗(yàn)豐富的社會實(shí)踐指導(dǎo)老師組成講師團(tuán)，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，面向全校參加暑期社會實(shí)踐的學(xué)生，集中開展課程式培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋社會實(shí)踐范籌、活動(dòng)意義、內(nèi)容設(shè)計(jì)、規(guī)范要求、安全防范等。各學(xué)院、各單位要發(fā)動(dòng)所有學(xué)生積極參與并進(jìn)行考核，只有參加集中培訓(xùn)并考核合格者，方可參加暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

3.強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防范，確保師生安全。要在培訓(xùn)中重點(diǎn)開展安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力。項(xiàng)目設(shè)計(jì)和團(tuán)隊(duì)組建過程中，要充分考慮到方案的可行性，盡量將風(fēng)險(xiǎn)降到最低，并建立相應(yīng)預(yù)案。校、院兩級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)要有指導(dǎo)老師帶隊(duì)，各學(xué)院要對學(xué)生參與社會實(shí)踐情況進(jìn)行全程跟蹤，確保社會實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

4.注重活動(dòng)宣傳，擴(kuò)大社會影響。要充分利用大眾傳媒和校園媒體，在活動(dòng)的策劃、動(dòng)員、實(shí)施、總結(jié)等各個(gè)階段進(jìn)行宣傳。活動(dòng)過程中，各學(xué)院要指定專人，及時(shí)報(bào)送團(tuán)隊(duì)或個(gè)人實(shí)踐事跡活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，信息采用情況將作為學(xué)校社會實(shí)踐先進(jìn)集體評選的依據(jù)。校級及以上重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)均須關(guān)注團(tuán)中央三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動(dòng)官網(wǎng)（http://sxx.youth.cn/）和“南農(nóng)青年”人人主頁（http://nauyouth.renren.com/），接聽“南農(nóng)青年”新浪微博（http://weibo.com/njauyouth），通過文字、圖片、視頻等豐富的新媒體傳播方式，交流社會實(shí)踐中的事跡、見聞和體會，并將相關(guān)內(nèi)容@“南京農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委”或“南農(nóng)青年”。

5.及時(shí)總結(jié)提煉，營造良好氛圍。活動(dòng)過程中，各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)成功做法和工作不足，不斷改進(jìn)組織方式。校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)開展時(shí)間，在活動(dòng)結(jié)束后以學(xué)院為單位分別在7月30日前提交《2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書》以及不少于2000字的項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)報(bào)告、活動(dòng)視頻和圖片資料。所有活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)院要在9月10日前填寫《2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》，報(bào)送學(xué)院層面的工作總結(jié)。學(xué)校后期將組織社會實(shí)踐成果分享活動(dòng)，并對評選出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

聯(lián) 系 人：賈媛媛

聯(lián)系電話：025-84396635

電子郵箱：njautwshijianbu@163.com

QQ群號：101559357

附件：

1.2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)書

2.2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人活動(dòng)方案設(shè)計(jì)表

3.2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)資助結(jié)題書

4.2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)匯總表

5.2015年南京農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表

6.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告（論文）格式要求

中共南京農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會

2015年6月9日

第三篇：大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐 總結(jié)

四川師范大學(xué)2013年大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐

活動(dòng)登記表

*由校團(tuán)委統(tǒng)一編寫

附件 1.四川師范大學(xué)2013年大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐

“成長大巴”--大面社區(qū)兒童成長教育行動(dòng)成果展示

一、實(shí)踐目的及意義

1、通過本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們作為一名志愿者的榮譽(yù)感和責(zé)任意識。

2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，深入挖掘孩子們的各種潛力，讓團(tuán)員精神深入孩子們內(nèi)心。

3、了解職業(yè)前景，體驗(yàn)職業(yè)生涯，以己之所學(xué)，回饋社會。

4、調(diào)查、增強(qiáng)居民的飲食營養(yǎng)意識，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式，為建設(shè)現(xiàn)代田園城市做貢獻(xiàn)。

5、深入調(diào)查大學(xué)生基層就業(yè)項(xiàng)目實(shí)施情況，促使志愿者們在學(xué)習(xí)的同時(shí)不脫離社會形勢，提高志愿者們的社會實(shí)踐能力。踐行“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“生科學(xué)子，生生不息；不畏艱難，勇爭第一”的精神。

6、深入了解先輩的紅色青春，更加堅(jiān)定大學(xué)生跟黨走的理想信念，自覺按照黨的要求樹立遠(yuǎn)大理想，承擔(dān)時(shí)代使命.7、深入解讀黨的十八大精神，讓我們滿懷信心走好中國道路，高揚(yáng)凝心聚力的中國精神，凝聚不可戰(zhàn)勝的中國力量，同心共筑“中國夢”。

二、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院暑期實(shí)踐院隊(duì)

三、實(shí)踐對象：成都市龍泉驛區(qū)大面鎮(zhèn)名師護(hù)航學(xué)校學(xué)生（7—15周歲青少年）

四、協(xié)助單位：四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院、大面鎮(zhèn)街道辦

五、實(shí)踐各階段成果展示

2013年7月5日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：大面鎮(zhèn)名師護(hù)航學(xué)校

活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：舉辦主題講座——愛與生命

1.志愿者組織小朋友和家長有序地進(jìn)入會場參加講座；.講座期間讓小朋友回答一些有關(guān)于生命的問題，答對便可以相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)是植物種子（如：車矢菊）答錯(cuò)的小朋友由志愿者引導(dǎo)小朋友給自己的父母一個(gè)擁抱。

3.講座結(jié)束，進(jìn)行親子活動(dòng)（由小朋友比劃，父母猜；家長看卡片后做動(dòng)作，孩子說出名字；時(shí)間為一分鐘，猜出一個(gè)得兩分，滿分10分，根據(jù)情況不同給出相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)）

4.活動(dòng)結(jié)束后，由志愿者教授小朋友《感恩的心》的手語操。活動(dòng)二： 講解生命的起源

1.由志愿者組織家長及小朋友有序地進(jìn)入會場觀看生命起源的視頻。

2.視頻播放完畢，由志愿者對視頻內(nèi)容補(bǔ)充從而引出“4·20”蘆山地震，并對“4·20”蘆山地震進(jìn)行相關(guān)講述。

3.講述完畢，引領(lǐng)小朋友寫祝福的話語。

活動(dòng)三：地震安全課與實(shí)踐

1.由志愿者講解地震來臨時(shí)我們自我保護(hù)的一些措施，并且由其他志愿者演示相應(yīng)的自我保護(hù)的方法。

2.講解完畢，進(jìn)行一次現(xiàn)場的地震演練。

活動(dòng)小結(jié)：通過志愿者的細(xì)心講述，加之精美PPT的演示，是孩子們了解到生命的起源——即世間萬物是如何演化而來的，在輕松愉快的氛圍中給孩子們傳授課堂上不曾學(xué)習(xí)到的知識，加深孩子們的生命的認(rèn)識；“親子活動(dòng)”幫助家長建立主人翁意識，在激發(fā)家長積極合作的態(tài)度過程中也讓家長走進(jìn)孩子，讓孩子感受到自己父母對自身的愛，讓孩子們明白感恩父母，志愿者教授手語操《感恩的心》也是為了讓孩子們懂得愛，懂得感恩；由愛與生命引申到今年“4·20”蘆山地震，旨在引導(dǎo)孩子們將原來的小愛升華大愛，不僅要愛父母，更要關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，寫祝福的話語為雅安祈福更是體現(xiàn)了孩子們的大愛；地震安全課知識講解與現(xiàn)場演練也教會孩子們在地震來臨時(shí)如何保護(hù)自己，愛護(hù)自己的生命。整體來看，這一上午的活動(dòng)以愛與生命貫穿，而我作為隨行的攝影記者也將這些溫馨唯美的鏡頭記錄下來，為以后撰寫總結(jié)論述報(bào)告提供必要的影像資料。

2013年7月5日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：四川師范大學(xué)成龍校區(qū)

活動(dòng)安排：組織小朋友參觀四川師范大學(xué)成龍校區(qū)及四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室，并在參觀過程中院隊(duì)志愿者教小朋友們認(rèn)識校園常見植物和實(shí)驗(yàn)室中常見實(shí)驗(yàn)儀器的簡單操作。

活動(dòng)小結(jié)：首先展現(xiàn)展現(xiàn)了生命科學(xué)學(xué)院志愿者的組織能力；其次帶領(lǐng)小朋友游覽川師成龍校區(qū)，不僅讓小朋友們領(lǐng)略到川師校園的美麗風(fēng)景，而且也讓小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)知校園的常見植物，游樂過程中不誤學(xué)習(xí)，寓教于樂，其樂融融；參觀生命科學(xué)學(xué)院細(xì)胞與微生物實(shí)驗(yàn)室，讓小朋友們認(rèn)知到神奇而奇妙的生物世界（植物組織培養(yǎng)技術(shù)，各式各樣先進(jìn)的生物實(shí)驗(yàn)儀器），對小朋友們從小樹立嚴(yán)謹(jǐn)、求知的學(xué)習(xí)態(tài)度有著極大的作用；最后活動(dòng)之后的總結(jié)會議也表示本次活動(dòng)切合主題，在活動(dòng)過程中志愿者隊(duì)伍組織得當(dāng)，小朋友們學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、大面鎮(zhèn)街道辦各工作人員以及小朋友們的家長和所在學(xué)校老師也對此次活動(dòng)提出高度的贊揚(yáng)！

2013年7月6日

活動(dòng)地點(diǎn)：洛帶古鎮(zhèn)、寬窄巷子

活動(dòng)安排：

1、宣傳部做好“小小調(diào)查員”調(diào)查記的宣傳工作，包括展板海報(bào)以及宣傳單的制作等。

2、到達(dá)大面鎮(zhèn)名師護(hù)航學(xué)校確定參與活動(dòng)的小朋友人數(shù)，并將帶隊(duì)志愿者和參

與活動(dòng)的小朋友平均分為兩組。

3、確定好達(dá)到目的地（洛帶、寬窄巷子）的方式（乘公交等）及路線，組織好

小朋友們，采取一個(gè)志愿者帶一個(gè)小朋友的措施，務(wù)必保障好每位小朋友的安

全，帶隊(duì)隊(duì)長統(tǒng)籌全局，安排完畢后按已定分組，整隊(duì)出發(fā)。

4、將兩組小朋友帶去成都傳統(tǒng)文化所在地（一組到洛帶，二組到寬

窄巷子），進(jìn)行傳統(tǒng)文化調(diào)查比賽，通過統(tǒng)計(jì)所發(fā)現(xiàn)的傳統(tǒng)文化結(jié)晶

（內(nèi)容廣泛）如四川蜀繡、客家宅院等來評獎(jiǎng)，并給與小禮物加以鼓

勵(lì)，以此讓我們了解中華民族傳統(tǒng)文化的輝煌成就，增強(qiáng)我們的民族

自豪感。在調(diào)查過程中對所去地區(qū)的土壤進(jìn)行隨機(jī)抽樣采集，妥善保

存土壤樣本，為之后做實(shí)踐地土壤質(zhì)量鑒定試驗(yàn)提供充分材料。

5、新聞組做好攝影和相關(guān)文字記錄的工作。

活動(dòng)小結(jié)：通過去成都傳統(tǒng)文化所在地（洛帶、寬窄巷子），并由志愿者引導(dǎo)開展尋找四川傳統(tǒng)文化比賽，旨在讓小朋友們了解四川傳統(tǒng)文化之精妙，民間藝術(shù)之精奇，同時(shí)也是讓小朋友認(rèn)識到傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)是民族之瑰寶，我們必須好好保護(hù)并將其發(fā)揚(yáng)光大，讓世界人民都了解到中華文化之源遠(yuǎn)流長；在尋找傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)過程中，志愿者引導(dǎo)小朋友們自己去請教文化、藝術(shù)繼承人其“背后的故事”，在培養(yǎng)小朋友們積極探索的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)，也真真切切讓小朋友們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，著重體現(xiàn)了“實(shí)踐”精神之所在，志愿者在引導(dǎo)過程中也獲益匪淺，紛紛表示豐富了大家的民族自豪感。活動(dòng)結(jié)束之際，兩組組長通過電話簡要概述了本次活動(dòng)的收獲情況以及小朋友們在活動(dòng)過程中具體表現(xiàn)，并給與了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，之后兩組人員分別在所在地采集了土壤樣本，我們的小朋友們也積極投入其中，幫助志愿者采集土壤樣本，志愿者們也給小朋友們上了活動(dòng)結(jié)束前的最后一課——關(guān)注環(huán)境，愛護(hù)我們賴以生存的土壤。縱觀整個(gè)活動(dòng)，無不充滿教育氣氛——其一，給小朋友們創(chuàng)造了一個(gè)輕松愉快的環(huán)境，放松身心，接近四川傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)，切合主題關(guān)注兒童成長教育；其二，寓教于樂，傳授知識。關(guān)愛環(huán)境，樹立環(huán)保意識。

2013年7月7日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：四川師范大學(xué)成龍校區(qū)生命科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓

活動(dòng)安排：

1、由志愿者隊(duì)伍中園藝專業(yè)同學(xué)對六日所采集的土壤樣本進(jìn)行“土

壤pH值測定實(shí)驗(yàn)”。

2、在實(shí)驗(yàn)過程中對土壤樣品進(jìn)行水分、土壤全氮、有效磷、ph酸堿

度、有機(jī)質(zhì)的分析測定，了解當(dāng)?shù)赝寥赖馁|(zhì)量情況并加以統(tǒng)計(jì)分析并

加以報(bào)道。

3、新聞組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行攝錄工作，記錄實(shí)驗(yàn)流程。

活動(dòng)小結(jié)：這次活動(dòng)既考察了園藝專業(yè)志愿者專業(yè)實(shí)驗(yàn)知識的掌握情況和實(shí)際動(dòng)

手操作能力，又同過實(shí)驗(yàn)本身和實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)提醒人們要重視土壤污

染這一嚴(yán)重問題，號召大家保護(hù)土壤，而我們作為大學(xué)生志愿者更應(yīng)

該起模范帶頭作用。

2013年7月8日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：大面鎮(zhèn)老年活動(dòng)中心、大面鎮(zhèn)街道辦圖書館

活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：“健康吃出來”的營養(yǎng)學(xué)教育講座

活動(dòng)二：“尋訪黨的足跡”之拜訪老黨員

活動(dòng)總結(jié)：

1、通過趣味講解有關(guān)食物搭配的淺顯的營養(yǎng)學(xué)知識，培養(yǎng)孩子們的NQ（營養(yǎng)商），豐富孩子們的營養(yǎng)健康意識，教導(dǎo)孩子們均衡飲食，完善身心意識；在社區(qū)中開展有關(guān)“健康知識吃出來” 的相關(guān)講座給社區(qū)居民（特別是老年群體）提供飲食健康、營養(yǎng)的知識，使居民們懂得如何科學(xué)合理的搭配飲食，增強(qiáng)居民們?nèi)粘ｏ嬍辰】涤^念，并同時(shí)開展有關(guān)“居民對營養(yǎng)師這一職業(yè)的看法”及“居民NQ（營養(yǎng)商）”的調(diào)查問卷，了解基層居民對營養(yǎng)飲食觀念的重視成都以及對營養(yǎng)師這一職業(yè)的了解程度。

2、通過聽老黨員講解改革開放30周年來黨的輝煌發(fā)展和基層的巨大變化以及與之交流，深入了解先輩的紅色青春和近年來人民生活水平的顯著提高；將交流的所得傳遞給小朋友們，讓這種紅色精神發(fā)揚(yáng)光大，并通過小朋友們自己“中國夢”的分享以及“系紅領(lǐng)巾”的儀式升華紅色精神，響應(yīng)十八大舉國共筑“中國夢”的號召。

2013年7月8日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：三圣花鄉(xiāng)花卉種植基地

活動(dòng)安排：

1、組織志愿者隊(duì)伍參觀三圣花鄉(xiāng)花卉種植基地，了解其主要經(jīng)濟(jì)花

卉種類和花卉的簡單種植技術(shù)。

2、新聞組負(fù)責(zé)相關(guān)圖文記錄。

活動(dòng)總結(jié)：通過參觀三圣花鄉(xiāng)花卉種植基地，我們學(xué)習(xí)到常見花卉的辨別和簡單的花卉種植技術(shù)，了解到隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，人們生活水平的提高，消

費(fèi)力大大增強(qiáng)，對觀賞類產(chǎn)品消費(fèi)有增無減。花卉業(yè)界正緊緊抓住天

時(shí)地利的有利條件和形勢的機(jī)遇，采取切實(shí)可行的措施，促使花卉業(yè)

界更加快速的發(fā)展！目前花卉業(yè)發(fā)展過程中的走向，蘊(yùn)含著極為深廣的發(fā)展契機(jī)和極其廣闊的市場，花卉業(yè)已步入一個(gè)健康、迅猛發(fā)展的新時(shí)期。

2013年7月7日晚上

活動(dòng)地點(diǎn)：三圣花鄉(xiāng)

活動(dòng)安排：聚餐

活動(dòng)總結(jié)：

1、通過這次聚餐，簡要總結(jié)前幾日活動(dòng)的工作細(xì)節(jié)亮點(diǎn)和不足，為

之后的匯報(bào)表演和以后的志愿工作積累經(jīng)驗(yàn)。

2、對這幾天辛勤參加志愿者工作的各位隊(duì)員以示犒勞并表示由衷的感謝，希望大家再接再厲，順利完成本次生命科學(xué)學(xué)院院隊(duì)暑期社會

實(shí)踐。

2013年7月9日

活動(dòng)地點(diǎn)：大面鎮(zhèn)街道廣場

活動(dòng)安排：

1、早上和中午進(jìn)行節(jié)目彩排，為晚上的匯報(bào)表演做好充分準(zhǔn)備。

2、下午到廣場布置會場，迎接到場嘉賓，匯報(bào)表演準(zhǔn)備開始。

3、匯報(bào)表演正式開始，各部門全面做好協(xié)調(diào)工作，保障活動(dòng)順利進(jìn)

行。

活動(dòng)總結(jié)：本次匯報(bào)表演是由四川師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院主辦，成都市龍泉驛區(qū)大面鎮(zhèn)街道辦和大面鎮(zhèn)名師護(hù)航學(xué)校協(xié)辦，深刻體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者與基層政府和教育單位的緊密聯(lián)系性，同時(shí)也體現(xiàn)了政府部門對大學(xué)生暑期志愿實(shí)踐的重視程度之高。匯報(bào)表演中既表現(xiàn)了我們生命科學(xué)學(xué)院大學(xué)生志愿者“生生不息“的積極向上態(tài)度——一個(gè)個(gè)節(jié)目熱情洋溢，博得在場領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲，又展現(xiàn)了和我們結(jié)對完成本次暑期社會實(shí)踐（名師護(hù)航學(xué)校）小朋友們的進(jìn)步狀況——一張張稚嫩的小臉上無不洋溢著幸福的微笑，以精彩的節(jié)目表達(dá)對政府、學(xué)校，對志愿者哥哥姐姐由衷的謝意。匯報(bào)表演結(jié)束后，本次暑期實(shí)踐落下帷幕，相信在今后的暑期社會實(shí)踐中我們將發(fā)揚(yáng)生科學(xué)子“不畏艱難，勇爭第一”的精神，仰望星空，腳踏實(shí)地，更奮然而前行，力求獲得更大的突破。

個(gè)人總結(jié)

在這個(gè)火熱的七月，我們暫別在學(xué)校中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)一直是在校大學(xué)生投身社會、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

在本次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐中，我們的實(shí)踐時(shí)間從2013年7月5日至2013年7月9日，實(shí)踐地點(diǎn)在成都市龍泉驛區(qū)大面鎮(zhèn)，實(shí)踐主題為——“成長大巴”--大面社區(qū)兒童成長教育行動(dòng)，而我作為一名隨隊(duì)的攝影記者，在這短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中可謂是收獲頗豐啊！

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。而在本次實(shí)踐中，我把課堂上學(xué)到的知識付諸實(shí)踐，并積極學(xué)習(xí)課外知識，尤其是自己的拍照技術(shù)和照片處理技術(shù)，把握機(jī)會提升自己的綜合素質(zhì)。

第一次參加社會實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

第四篇：暑期社會實(shí)踐(志愿者)

志愿精神，弘揚(yáng)中國夢

艷陽高照的七月，我踏上了志愿者的征途。

為備戰(zhàn)第十八屆江蘇省運(yùn)動(dòng)會，青少年跆拳道錦標(biāo)賽于2013年的夏季終于降臨淮安，千載難逢的盛事，一輩子或許只有這一次的機(jī)會能夠成為錦標(biāo)賽的志愿者了，但是，選擇了成為志愿者，這就意味著沒有暑假的時(shí)光，意味著沒有了與朋友相聚的時(shí)光，意味著這個(gè)假期只能為成為志愿者而奔波。既然選擇了志愿者這條路，我只顧風(fēng)雨兼程。沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，沒有開什么特別的會議，我知道我即將面對的是省運(yùn)會給予我的考驗(yàn)，但我更清楚知道我會收獲一群風(fēng)雨同舟的朋友，一群永生難忘的伙伴們。

通過一星期的志愿服務(wù)，我學(xué)到了很多。首先，我學(xué)會了如何在任務(wù)繁重的工作中與同伴進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。我更加深刻地認(rèn)識到只靠自己的力量是不能完成繁雜的任務(wù)的，只有同伴之間的緊密合作才能把工作做好；其次，我學(xué)會了如何耐心的為他人服務(wù)。在工作當(dāng)中我也都遇到了很多困難，很多時(shí)候我們自己的能力有限，我們的交際范圍畢竟還是比較狹窄，但輔導(dǎo)老師都會給予最大的幫助。在錦標(biāo)賽服務(wù)期間，要感謝輔導(dǎo)老師對我的照顧，使我明白了很多的事情，了解了很多我們暫時(shí)在學(xué)校還接觸不到的事情，這個(gè)假期，我成長很快。

志愿者很簡單，不是只顧著自己的崗位的事情，只要有求，我們必應(yīng)。辛苦沒什么，只要你用微笑與我們回應(yīng)，我們就無怨無悔！

我奉獻(xiàn)，或許真的是“打醬油”，但能將“醬油”打好，這何嘗不是小小的成就，我奉獻(xiàn)，或許我的工作內(nèi)容微不足道，但至少我全心全意；我奉獻(xiàn)，或許我的工作并沒有想象中的疲勞，但至少我每一個(gè)工作時(shí)刻皆全神貫注；將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底，這是最幸福的事。

通過這次的志愿者活動(dòng)在為人上，我明白，用一顆誠摯的心，再冰冷的雪也有融化的時(shí)候，只要憑著一顆真誠的心，流離在人世間的愛就一定會被尋覓。

在處事上，我明白，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)才是王道，少一點(diǎn)自以為是，多一點(diǎn)虛心求知，必須有著與時(shí)俱進(jìn)的情懷，榮辱不驚的豁達(dá)，戒驕戒躁的心態(tài)，憑一顆淡定的心，在隨時(shí)都有變動(dòng)的社會從容應(yīng)對。

沒有多偉大，只是我愿意。沒有了暑假時(shí)光，但是我收獲的是一份不羈的情懷，淡定的從容，還有一份不一樣的成長。

朝花夕拾，錦標(biāo)賽期間的片片回憶一點(diǎn)點(diǎn)完整，大中華，調(diào)度中心，場館，那些人，那些笑，頑固的回憶依然這樣執(zhí)著地追隨者時(shí)光，隨著流年飛逝，不曾模糊。

活潑開朗的生活著，不計(jì)得失的從容著，默默奉獻(xiàn)地自豪著，錦標(biāo)賽教會我的不僅是做人的道理，更是生活的箴言。生活從來不缺少感動(dòng)，即使疲憊，即使奔波，生活的到處都有讓你觸動(dòng)的地方。

就讓生命蓄滿熱淚的沉淀吧，似一壺陳年美酒，隨時(shí)間流失，愈發(fā)醇香。

體育學(xué)院1102班 成立威

第五篇：大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告

在日常生活和工作中，需要使用報(bào)告的情況越來越多，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？以下是小編整理的大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告1

實(shí)踐目的：調(diào)研熱點(diǎn) 關(guān)注民生

時(shí)間:20xx年xx月xx日地點(diǎn)：濟(jì)南市市中區(qū)舜玉路辦事處慈善超市

20xx年xx月xx日上午，我們聊城大學(xué)東昌學(xué)院經(jīng)法系五名成員于濟(jì)南市市中區(qū)舜玉路辦事處慈善超市開展社會實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)中，我們五名大學(xué)生分工合作，義務(wù)幫助濟(jì)南市市中區(qū)捐助中心慈善超市搬運(yùn)救助物品，不怕苦、不怕累及時(shí)幫助超市管理人員整理貨物、貨架，使商品明碼標(biāo)價(jià)，排列有序，商品充足，愛心價(jià)與市場價(jià)一目了然。

并幫助顧客分裝物品，一樣一樣地認(rèn)真仔細(xì)的發(fā)放到特困戶手里，使特困戶滿意而歸，受到了社區(qū)低保戶的贊揚(yáng)及感謝。隨后，五名大學(xué)生作為志愿者參與花樣年華開展的活動(dòng)，幫助社區(qū)的孩子們學(xué)習(xí)課外知識，認(rèn)識了解社區(qū)中的基礎(chǔ)設(shè)施.交通標(biāo)志等。并帶領(lǐng)孩子們深入社區(qū)居委會，了解居委會的基本職能。在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由 我們自己去布置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強(qiáng)了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也 出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交 往的能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。

這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多讓愛心在冬日綻放，進(jìn)一步豐富了大學(xué)生活，提高了當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出了他們的一份微薄之力。讓我們的社會變得更美好。

大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告2

在新一輪的創(chuàng)業(yè)熱潮下，電商平臺不斷發(fā)展，青年人紛紛投身于電商創(chuàng)業(yè)這一新興領(lǐng)域。為積極尋找適合大學(xué)生群體的電商創(chuàng)業(yè)模式，7月3日到7月5日，由浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)組成的“尋夢之旅”團(tuán)隊(duì)赴杭州、義烏等地開展了實(shí)地調(diào)研。

一、探訪企業(yè) 感受電商魅力

7月3日，按照計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)來到了本次活動(dòng)的第一站——杭州倉前的夢想小鎮(zhèn)。在“萬眾創(chuàng)新 大眾創(chuàng)業(yè)”這一主題下，夢想小鎮(zhèn)的“居民們”運(yùn)用自己的智慧，不斷發(fā)掘著互聯(lián)網(wǎng)這片神奇的土地。小鎮(zhèn)里大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)者都十分的年輕，就是這群敢想敢做的青年們在公司內(nèi)部各司其職，相互配合，才有了“小螞蟻”、“一番選”、“助跑者”等這類電商公司的成功案例。調(diào)研途中，有幸見到了天地人力資源公司總經(jīng)理沈濤先生，就大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一話題進(jìn)行了深入交流。沈濤先生向大家提出了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首先要明確自己創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的觀點(diǎn)，同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)給出了一些電商創(chuàng)業(yè)方面的建議，同學(xué)們受益匪淺。

二、走進(jìn)大學(xué) 學(xué)習(xí)電商經(jīng)驗(yàn)

7月4日，團(tuán)隊(duì)成員趕赴以電子商務(wù)為特色專業(yè)的義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在那里，與90后新興力量交流“創(chuàng)業(yè)經(jīng)”。創(chuàng)業(yè)者帶大家參觀了他們的工作室。人雖不多，但隨處可見電商的工作氛圍。通過對一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)同學(xué)的采訪，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生從事電商創(chuàng)業(yè)還是以團(tuán)隊(duì)形式比較好。另外，在選擇商品方面，“小而美”類的商品仍是一個(gè)發(fā)展趨勢，但這對于剛從事電商的同學(xué)們也將是一個(gè)不小挑戰(zhàn)。

三、采訪客商 了解市場需求

7月5日，團(tuán)隊(duì)來到了義烏國際商貿(mào)城。這里商品種類繁多，也是許多電商批發(fā)貨源的首選之地，不少商戶也正在自己從事著電商事業(yè)。在商貿(mào)城，我們與商戶代表和來自世界各地的商人進(jìn)行了面對面交流，了解他們對傳統(tǒng)商貿(mào)和現(xiàn)代電商的觀點(diǎn)和看法。大家普遍認(rèn)為，“人無我有、人有我優(yōu)”的方法依然是最基本的經(jīng)營之道。

本次社會實(shí)踐中，團(tuán)隊(duì)利用暑期放假時(shí)間，組織部分社團(tuán)成員深入電商創(chuàng)業(yè)公司、大學(xué)生電商創(chuàng)業(yè)工作室以及貨源地進(jìn)行實(shí)地采訪，在豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)形式的同時(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)活動(dòng)層次的提高。今后，職業(yè)與成長協(xié)會、商務(wù)英語俱樂部也將與“夢想小鎮(zhèn)”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建立更緊密的合作關(guān)系，助力大學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢、實(shí)踐夢。

大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告3

本著盡己所能，幫助他人，提升能力，服務(wù)社會的意愿，在未放暑假時(shí)，我就已報(bào)名參加了ACTS中國校園素質(zhì)能力競賽的志愿者服務(wù)，并成功通過了兩次網(wǎng)絡(luò)面試,最終榮幸成為了ACTS全國組委會的志愿者。

20xx年7月27日，乘大巴前往ACTS總決賽場——煙臺海陽。下午，到達(dá)未來五天工作和生活的地方，黃金海岸大酒店。當(dāng)天，我們接受了ACTS全國組委會的培訓(xùn)。雖然是志愿者，但量大責(zé)任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。

當(dāng)晚，忙碌的組織入住和考務(wù)準(zhǔn)備工作就開始了。女生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各省市的準(zhǔn)考材料和房卡登記，男生負(fù)責(zé)考場的規(guī)劃和布置。忙到當(dāng)日晚上十點(diǎn)，全身上下都被汗?jié)裢噶耍删透袧M滿，并與青島大學(xué)、青島科技大學(xué)的志愿者結(jié)下了深厚的友誼。

第二天，我負(fù)責(zé)引領(lǐng)入住，幫助來自天南海北各個(gè)省市的學(xué)生入住。第三天負(fù)責(zé)口語賽區(qū)的檢錄、候考廳考生編排等工作。

那兩天是工作的核心，不一樣的性格，不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認(rèn)知能力，成為了我們工作中的最大考驗(yàn)。

20xx年7月30日，是我們責(zé)任最大的一天。負(fù)責(zé)多科的協(xié)助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天，面對著數(shù)千份試卷，一個(gè)小題一個(gè)小題的得分核閱，真是累得眼花繚亂。ACTS暑假社會實(shí)踐報(bào)告

第五天，我被抽調(diào)引領(lǐng)保定一隊(duì)的游覽工作，當(dāng)天游覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界，協(xié)助兩名老師保障50余名中小學(xué)生的安全，并代表ACTS官方與導(dǎo)游及車隊(duì)司機(jī)交涉。

當(dāng)晚，我18:30歸隊(duì)，21:00受領(lǐng)頒獎(jiǎng)典禮的相關(guān)任務(wù)。最后一天，我負(fù)責(zé)第二賽區(qū)的頒獎(jiǎng)引領(lǐng)工作，為每個(gè)受獎(jiǎng)?wù)叨寄茴A(yù)案順序拿到屬于自己的獎(jiǎng)品作保障。當(dāng)天下午工作結(jié)束。

志愿服務(wù)雖只有短短五日，但收獲頗多，受益匪淺。從報(bào)名、審查，到去工作地報(bào)到；從工作開始到結(jié)束返程，這是我第一次完全獨(dú)自一人參加的全程大型活動(dòng)，沒有一個(gè)認(rèn)識的人，全程的工作都是獨(dú)自思考、實(shí)施、完成。第二，認(rèn)識了很多新朋友，青大、青科大的同學(xué)，回族兄弟，青職的學(xué)姐，以及ACTS全國組委會的朋友，他人不同的經(jīng)歷讓我學(xué)到了不同的東西。第三，學(xué)會了與不同的人打交道，特別是外省及少數(shù)民族等不同文化背景的朋友。

“服務(wù)社群，提升自我，共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務(wù)，既服務(wù)了他人，又提升了自我，何樂而不為呢？感謝ACTS提供的機(jī)會，我還會積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)。

大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告4

要很早以前，我就有想當(dāng)一名自愿者的想法了，這個(gè)暑期，我過得非常有意義。究其原因，是我有幸參加了蘿崗區(qū)亞運(yùn)演練實(shí)踐隊(duì)，真真正正當(dāng)了一次自愿者，在這期間，有著太多太多的`美好回憶，且容我粗略一述。

7月31號，我們?nèi)w人員，共計(jì)一百人在校的學(xué)術(shù)交流中心進(jìn)行了一次統(tǒng)一的培訓(xùn)，內(nèi)容的手語培訓(xùn)，學(xué)唱亞運(yùn)自愿者之歌“一起走”。那時(shí)，戶外的氣溫頗高，學(xué)術(shù)交流中心內(nèi)的空調(diào)不知是有意還是無意，當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到中斷的時(shí)候突然和我們玩起了罷工，無奈。當(dāng)其時(shí)，氣溫在不斷升高，窒內(nèi)也漸變得悶熱難熬，但是，我們，所有的人，都在堅(jiān)持。上面，兩位精通手語的師兄和師姐一絲不茍地教我們最正確的手語，下面，我們所有同學(xué)都在用心學(xué)習(xí)，全然忘了周邊的酷熱......8月1日上午，我們?nèi)w人員進(jìn)行了隊(duì)列的整頓，同時(shí)，我們也趁此機(jī)會互相認(rèn)識，那當(dāng)時(shí)的氣氛，那可不快活？輕松的氣氛感染了每一個(gè)人，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出會心的笑容，那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭，不是嗎？最后，我們分發(fā)了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經(jīng)是多么的暇想不已，當(dāng)它們真的到自己手中的時(shí)候，心中就別提有怎么的興奮了，那種強(qiáng)烈的感覺，僅只可意會，實(shí)不能言傳，幸福的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí)，我相信，當(dāng)時(shí)有和我一樣感受不在少數(shù)。與此同時(shí)，當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí)，這就表明我們要為之承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，我們的使命，開始了......月2 號，我們的志愿者工作終于拉開序幕了。那天，我們所有人早早的起床，吃過早餐，早等在圖書館下面。那心中的興奮洋溢出來，個(gè)個(gè)渾身是勁，每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試……車終于駛出了校門，這意味著，我們的征途正式開始了。我們的任務(wù)是公交車站站崗，這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的主要任務(wù)。

參加這次的社會實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會最深的是，當(dāng)代中國人，有著太多太多的陋習(xí)，有著太多太多的不文明，有著太多太多的自私，有著太多太多的不近人情......曾經(jīng)的文明大國，曾經(jīng)的禮儀之邦，時(shí)至今日，早已不見了當(dāng)初的盛況，早已不見了古時(shí)的文明禮讓，代之而起的是自私自利，毫無公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已習(xí)以為常了，于是他們吐得心安理得，不以為恥，為以為榮，人麻木之如此，夫復(fù)何言！雖說五千年的文化源遠(yuǎn)流長，不過，時(shí)至今天，我也不常見得我們古代先賢們所提之文明，若古之圣賢泉下有知，也不免欲哭無淚矣，好比韓非之衰嘆韓王安，自己先人所創(chuàng)之文化，后人竟不可好好的學(xué)習(xí)，這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況，我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居，縱然不會貽笑大方，那不免也變得黃婆賣瓜，自買自夸了。最近，廣東省提出創(chuàng)建全國文化大省的口號，一個(gè)省會城市尚且如此，那么全省的其他地方更是不堪想像，如此看來，仍任重而道遠(yuǎn)！

不時(shí)有人對我說，社會不是你所想像的那樣，復(fù)雜得很，以前青澀的我也是僅僅在字面上了解，經(jīng)歷過這次的社會實(shí)踐，我誠以為所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談，這次的實(shí)踐，讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠，麻木，愛與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹倒猢猻散，世態(tài)炎涼；墻倒眾人推，落井下石。”那并不是無稽之談，而是確有此事，只不過是一般有良心的人做不出而已，想到現(xiàn)在的社會，想到現(xiàn)實(shí)中的人，我不禁后背瑟瑟發(fā)涼，渾身發(fā)抖。

或許，讓我在未出社會之前，對社會的殘酷現(xiàn)實(shí)有一定的了解，或許不是一件壞事，可能這才是我們實(shí)踐的最終目的！

大學(xué)生志愿者暑期社會實(shí)踐報(bào)告5

要很早過去，我就有想當(dāng)一名自愿者的設(shè)法了，這個(gè)暑期，我過得特別故意義。究其因?yàn)椋俏矣行覅⒓恿颂}崗區(qū)亞運(yùn)練習(xí)練習(xí)實(shí)踐隊(duì)，真真正合法了一次自愿者，在這期間，有著太多太多的美好回想，且容我大略一述。

7月31號，我們?nèi)咳藛T，總計(jì)一百人在校的學(xué)術(shù)交換中間進(jìn)行了一次聯(lián)合的培訓(xùn)，內(nèi)容的手語培訓(xùn)，學(xué)唱亞運(yùn)自愿者之歌“一路走”。當(dāng)時(shí)，戶外的氣溫頗高，學(xué)術(shù)交換中間內(nèi)的空調(diào)不知是故意還是偶然，當(dāng)培訓(xùn)進(jìn)行到停止的時(shí)候忽然和我們玩起了罷工，無奈。鐺鐺時(shí)，氣溫在連續(xù)升高，窒內(nèi)也漸變得酷熱難熬，可是，我們，掃數(shù)的人，都在堅(jiān)定。上面，兩位懂到手語的師兄和師姐謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎地教我們最精確的手語，下面，我們掃數(shù)同學(xué)都在用心進(jìn)修，全然忘了周邊的酷熱。

8月1日上午，我們?nèi)咳藛T進(jìn)行了隊(duì)列的料理，同時(shí)，我們也趁此機(jī)遇彼此認(rèn)識，那當(dāng)時(shí)的氛圍，那可悲痛活？輕快的氛圍傳染了每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)的臉上都暴露會意的笑容，那是多么純真的笑容啊。我們是一個(gè)大家庭，不是嗎？最終，我們分發(fā)了帽子和綬帶，這兩件東西，曾經(jīng)是多么的暇想不已，當(dāng)它們真的到本身手中的時(shí)候，心中就別提有怎樣的奮發(fā)了，那種猛烈的感觸，僅只可領(lǐng)悟，實(shí)不能言傳，快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時(shí)，我相信，當(dāng)時(shí)有和我一樣感覺不在少數(shù)。與此同時(shí)，當(dāng)接到這兩樣神圣的東西時(shí)，這就表明我們要為之負(fù)擔(dān)響應(yīng)的責(zé)任，我們的任務(wù)，入手下手了。月2 號，我們的自愿者工作終究拉開序幕了。那天，我們掃數(shù)人早早的起床，吃過早餐，早等在藏書樓下面。那心中的奮發(fā)彌漫出來，個(gè)個(gè)渾身是勁，每個(gè)人都技癢，伎癢。車終究駛出了校門，這意味著，我們的征途正式入手下手了。我們的任務(wù)是公交車站站崗，這是我們這支實(shí)踐隊(duì)的緊張任務(wù)。

參加此次的社會實(shí)踐活動(dòng)，讓我領(lǐng)會最深的是，當(dāng)代中國人，有著太多太多的陋俗，有著太多太多的不文明，有著太多太多的自私，有著太多太多的不近人情。

曾經(jīng)的文明大國，曾經(jīng)的禮儀之邦，時(shí)至本日，早已不見了當(dāng)初的盛況，早已不見了古時(shí)的文明謙虛，代之而起的是自擅自利，毫無公德心，兼恥之心，如隨地吐痰，有很多人都已屢見不鮮了，因而他們吐得問心無愧，不覺得恥，為覺得榮，人麻木之如此，夫復(fù)何言！雖然說五千年的文化積厚流光，不過，時(shí)至本日，我也不常見得我們古代先賢們所提之文明，若古之圣賢泉下有知，也不免欲哭無淚矣，比如韓非之衰嘆韓王安，本身祖先所創(chuàng)之文化，后人竟不可好好的進(jìn)修，這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況，我們?nèi)粼僖远Y儀之邦自居，盡管不會貽笑風(fēng)雅，那不免也變得黃婆賣瓜，自買自夸了。近來，廣東省發(fā)起建立全國文化大省的標(biāo)語，一個(gè)省城都會尚且如此，那么全省的其他處所更是不堪想像，如此看來，仍任重而道遠(yuǎn)！

不時(shí)有人對我說，社會不是你所想像的那樣，紛亂得很，過去青澀的我也是僅僅在字面上明白，經(jīng)歷過此次的社會實(shí)踐，我誠覺得所講之人乃經(jīng)驗(yàn)之談，此次的實(shí)踐，讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠，麻木，愛與恨交織，利與情相融，我才真正知道，古人云：“樹倒猢猻散，人情冷暖；墻倒世人推，落井下石。”那其實(shí)不是無稽之談，而是確有此事，只不過是平常有本心的人做不出罷了，想到如今的社會，想到實(shí)際中的人，我不由背面瑟瑟發(fā)涼，渾身抖動(dòng)。

大略，讓我在未出社會之前，對社會的殘酷實(shí)際有必定的明白，大略不是一件壞事，大略這才是我們實(shí)踐的最終目標(biāo)！