第一篇：2018年度精神文明建設創建計劃

ＸＸＸ

2011年度精神文明建設創建計劃

2011年是市人防辦創建省級文明單位的關鍵年，做好2011年的精神文明建設工作，任務艱巨、責任重大。經辦黨組研究，特制定計劃如下：

一、總體要求

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求，解放思想、實事求是、與時俱進，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以深入學習貫徹科學發展觀為主線，以社會主義核心價值體系建設為根本，以創建文明行業為目標，以提高市人防辦干部員工的思想道德素質為目的，準軍事化建設為紐帶，以弘揚“獻身、負責、求實”的精神為重點，以群眾性精神文明創建活動和學習宣傳先進典型為載體，努力提高市人防辦領導干部和廣大員

2等活動。通過豐富多彩的學習教育活動，推進人防作風建設，使人防干部職工的思想道德素質和文明素質上一個新水平。

3、大力加強文化建設，不斷豐富市人防辦廣大干部員工的精神文化生活

⑴加強和諧文化建設。要積極引導全體干部職工樹立和諧理念，培育和諧精神，培養和諧心理，充分發揮和諧文化的思想引導作用，價值引領作用和道德規范作用，以和諧精神啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心，為人防事業的發展和改革營造良好的和諧環境，使和諧文化滲透到公司精神文明建設的各個方面，成為全體干部奮發向上、團結和睦的精神紐帶。

⑵積極開展群眾性精神文化活動。要進一步加強文化陣地、文化設施建設，積極組織開展多種多樣、干部職工喜聞樂見的精神文化活動，不斷豐富干部職工精神文化生活，提升公司廣大干部員工的文化品位。要利用各種有利契機，以“慶祝人防60周年，科學發展看人防”為主題，因地制宜組織開展各具特色、生動活潑的系列慶祝活動，熱情謳歌我市人防成立以來在貫徹落實國家、省人防方針政策取得的輝煌成就；謳歌人防系統以科學發展觀為指導，緊緊圍繞民生建設取得的新成效；謳歌廣大人防干部職工的行業精神，在發展與改革進程中展現出的新風貌。

4、弘揚“獻身、負責、求實”的精神，大力加強干部隊伍建設

一是繼續深化先進典型示范教育活動。“獻身、負責、求實”的大無謂精神，應是市人防辦廣大干部職工在長期的工作實踐中逐步形成并培育起來的，富有強烈的時代精神。要以先進典型的示范作用帶動和引導全體干部職工勇挑重擔、開拓創新、埋頭苦干、無私奉獻、求真務實、廉潔自律、創造一流工作業績。

二是著力提高干部職工的科學文化素質。要充分發揮精神文明建設的自身優勢，進一步推動人防建設，調動干部職工提高自身科學素質的積極性和主動性，增強終身學習、技術創新和工作創新的能力。

5、圍繞2011年人防工作目標任務，深入認真地開展各項工作

為了全面完成2011年人防的各項工作任務，市人防辦將組織全體成員進行工作互檢，總結和整改活動，以切實加強大家牢固樹立為人民服務、為發展服務、為社會服務的理念，努力實現以務實的工作作風、高效的服務水平，讓黨和人民群眾滿意。

6、強化反腐倡廉教育，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入

結合深入學習實踐科學發展觀活動，加強中國特色社會主義理論體系教育和黨性黨風黨紀教育，引導黨員干部認真學習并嚴格遵守黨章，加強理想信念、黨風黨紀、廉政勤政和艱苦奮斗教育，樹立正確政績觀和利益觀，做到講黨性、重品行、作表率。充分發揮廉政勤政先進典型的示范作用，進一步樹立黨員干部的良好形象。

7、以誠信建設為重點，進一步拓展精神文明創建活動

第二篇：2016語言文字精神文明建設創建計劃

2016－2017學年鞏義市小關鎮口頭小學 “文明校園”創建活動計劃

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十八大精神，在全校師生中大力宣傳創先爭優的活動精神，推進素質教育科學發展。進一步加強和改進未成年人思想建設，創新德育工作方式，為維護社會穩定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。

二、總體要求

以學習貫徹十八大精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展文明校園創建活動，在促進構建文明校園、和諧社會上開拓新局面。

三、具體任務

(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養

1.以學習宣傳十八大精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發展的動力。

2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關的政策法規文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

3．貫徹落實科學發展，解決工作中的突出問題。繼續鞏固擴大科學發展觀學習實踐活動成果，轉變工作作風，凝聚人心，

第三篇：公司2015年精神文明建設創建計劃

公司2015年精神文明建設創建計劃

為進一步鞏固公司精神文明創建成果，提升公司文明單位創建水平，促進各項工作持續快速健康發展，不斷提升精神文明創建工作水平，根據中央文明委、省市文明委有關爭創文明單位的安排，結合公司文明創建工作實際，特制定2015年精神文明創建工作計劃。

公司2015年精神文明建設工作指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，牢固樹立爭先創優意識，自覺參與，自我教育，主動創建，爭創一流，堅持創建與鞏固相結合，鞏固與提高相結合，硬件建設與軟件建設相結合，加強領導，求真務實，使精神文明各項創建工作不斷上新臺階。

一、工作目標

公司2015創建文明單位的工作目標為：鞏固已有成果，夯實創建基礎；提高創建水平，促進企業發展，保持“省級文明單位”稱號。

二、創建主要任務

（一）深入開展思想道德教育。深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和總書記系列講話精神，教育引導全獄警察始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，始終堅持黨對監獄工作的絕對領導。通過知識賽、演講賽、征文等形式，廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》“二十字”公民基本道德規范，提高道德水平。

（二）積極培育踐行社會主義核心價值觀。認真貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和省委《關于推進文明河南建設的若干指導意見》，大力宣傳“24”字的社會主義核心價值觀，教育引導職工培育和踐行社會主義核心價值觀。大力倡導“四講四做”，引導公司職工講社會公德，做一個守規矩的人；講職業道德，做一個負責任的人；講家庭美德，做一個會感恩的人；講個人品德，做一個有良知的人。

（三）繼續深入開展“弘揚雷鋒精神，倡樹文明新風”學習雷鋒活動。不斷豐富和發展學雷鋒活動的內涵形式，倡導職工在社會生活中學習雷鋒、在安全生產上學習雷鋒，在鉆研業務上學習雷鋒，在技術創新上學習雷鋒，在成本控制上學習雷鋒，在勞動競賽中學習雷鋒，使學雷鋒活動推進企業精神文明建設。加強與團市委、市志愿者（義工）協會、市愛心助學會等組織和社會團體聯系，并將火車站社區朝陽托老院作為公司志愿者定點服務站，以公司“郭明義愛心志愿者服務隊”名義面向社會開展青年志愿者活動，使員工進一步增強社會責任感和使命感，促進了員工文明行為養成，推動企業愛心文化建設。

（四）學習道德模范和身邊好人先進事跡活動。通過組織員工學習全國道德模范和身邊好人先進事跡，在員工中大力開展愛國主義、集體主義、社會主義理想信念及公司形勢教育，大力弘揚愛國主義思想，倡導員工做優秀的社會公民；依托集團公司企業文化建設總體規劃，宣貫公司核心價值理念、制度規范、總體戰略，達到員工對集團文化理念的熟知和認同，以弘揚“團結、奉獻、求實、創新”的企業

精神，培育員工職業道德和敬業精神，倡導員工做一名優秀的企業員工；

（五）開展“十佳”文明員工評選和“五星班組”文明創建活動。以開展“十佳”員工評選和“五星班組”創建活動為載體，做好文明員工評選和文明班組創建活動，不斷豐富創建活動載體，激發廣大員工的參與文明單位創建的積極性和創造性，為員工樹立榜樣， “五星班組”創建達到9個以上。

（六）開展文明有禮公司人活動。重點實施四項行動：一是“文明餐桌行動”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費，引導員工就餐“光盤”不剩飯、不剩菜。二是“文明交通行動”，進一步推進“綠色出行、文明交通、從我做起”活動的深入開展，引導員工自覺摒棄“十大交通陋習”，鼓勵員工做城市文明交通志愿者，引導人們行路駕車遵守交通規則，互相禮讓，共同打造良好的道路交通秩序。三是“文明上網行動”，進一步推動“文明上網”活動，引導員工文明上網，不講臟話，不信謠傳謠，凈化網絡環境，傳播先進文化，匯聚正能量。四是“做文明的旅游者”，告知員工在國內或境外出差旅游時應遵守社會公共秩序和社會公德，尊重當地的風俗習慣、文化傳統和宗教信仰，愛護旅游資源，保護生態環境，遵守旅游文明行為規范。引導員工健康旅游、文明旅游。

（七）開展“我們的節日”活動。以慶祝 “三八”、“五四”、“七一”、“八一”及重陽節、春節、元宵節等重要節慶日為契機，舉辦各類座談會、表彰會和群眾性的文體活動，對員工進行愛黨、愛 3

祖國、愛企業和社會公德、職業道德、家庭美德教育。

（八）深入開展全員普法教育，不斷提高員工學法、知法、用法、守法的自覺性。按照市依法治市領導小組辦公室和股份公司文件要求，編制公司2015普法和依法治理工作計劃；根據焦作市依法治市領導小組辦公室“12.4”法制宣傳日要求開展法制宣傳日活動；年底前在公司報刊上刊登一版普法宣傳專欄；年內公司中層及以上干部100%通過焦作市干部法律知識統一考試。

（九）根據《企業文化建設三年規劃》和《企業文化創建計劃》，推進企業文化建設。通過加強企業文化建設，增強企業凝聚力，提升企業核心競爭力，實現企業文化與企業戰略的和諧一致，企業發展與員工發展的和諧一致，企業文化優勢與企業競爭優勢的和諧一致，為企業改革發展提供精神支撐和動力源泉。

（十）深入開展道德講堂活動。按照每季度開展一次道德講堂的要求，組織開展不同主題的道德講堂活動。充分利用道德講堂平臺，組織“我身邊先進典型”宣講活動，在公司形成學習道德模范、關愛道德模范、崇尚道德模范、爭當道德模范的良好風尚。積極開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。

（十一）開展學習型單位建設。大力開展學習型組織建設，制定下發學習型組織實施方案，列出必讀書目，開展多形式的讀書交流活動，鼓勵干警職工多讀書、讀好書。管好、用好職工圖書閱覽室，為職工讀書學習提供良好的環境。

（十二）開展文化體育活動。組織員工開展排球、羽毛球、太極拳、元旦長跑、拓展訓練、健身器械比賽以及攝影、書法繪畫等各類群眾性文體活動，豐富職工文化生活。

（十三）做好企業穩定工作。按照《穩定工作制度》和《突發事件應急預案辦法》要求，堅持每月到職工群眾中走訪調研，把握職工思想動向，對于企業突顯的不穩定因素及時排查，做好事前預防，將防范關口前移；針對企業改制、一線員工作業規范化等職工比較關注的工作做好專題宣傳和解疑釋惑，確保職工思想穩定；關注關心離退休職工生活，組織離退休職工開展豐富多彩的文化活動，使離退休職工生活老有所為、老有所樂，對有訴求問題的老職工，認真做好政策解釋和思想安撫工作，積極幫助引導通過正常渠道尋求盡快解決辦法，為企業創造和諧穩定的內外部環境。

（十四）結合企業面臨的不斷惡化的線纜市場競爭環境與發展機遇，積極開展“節約資源成本控制我帶頭”活動，大興勤儉節約之風，積極倡導生產崗位規范化操作，倡導資源節約，倡導節儉生活，從細微處入手，引導員工從節約一滴水、一度電、一寸銅、一張紙做起，在職工餐廳 “不剩飯、不剩菜”文明就餐，杜絕浪費糧食的行為，養成勤儉節約的美德。

（十五）關注員工身心健康。年內通過職業健康、環境管理體系復評。加強特殊工種的安全防范、工作條件改善及操作員工的定期體檢；按照員工自愿的原則，組織員工注射接種預防甲流疫苗，組織長期出差在外的銷售人員、售后服務人員注射預防乙肝疫苗；加強工會委員會職能工作，組織對公司勞動保護的監督、檢查，確保勞動保護

設施、用品的按要求配置及員工的按要求穿戴；加強職工餐廳的飲食安全監督工作，注重衛生防疫，不發生突發公共衛生事件，積極為員工營造良好的工作生活環境。

（十六）落實綜合治理工作，達到“四無”（無刑事案件、無火災事故、無責任事故、無民事糾紛）標準。

（十七）以“四化”為目標，即亮化、潔化、綠化、美化環境，把環境保護列入企業的重要議事日程。堅持生產技術改造與環保工作“三同步”（即設計、施工、投產）。工業“三廢”排放和噪音污染符合國家環保標準，注重做好企業節能降耗工作。按照焦作市相關要求，完成綠化工作任務。

三、有關要求

（一）廣泛宣傳。公司適時召開創建工作推進會，對創建文明單位進行再動員、再安排、再部署。各單位、各部門分別召開職工會，廣泛宣傳創建文明單位的目的意義。公司文明辦要通過簡報、宣傳櫥窗等媒體，廣泛宣傳，營造聲勢，達到“人人知曉創建、人人支持創建、人人關心創建、人人參與創建”的良好氛圍。

（二）認真組織。公司文明辦和各黨支部要在公司精神文明工作領導小組的統一領導下，按照創建實施方案和責任分工，指定專人負責，切實抓好落實，保質保量完成創建任務。公司文明辦要切實抓好創建工作的統籌協調和檢查落實，各單位的主要負責人要切實負起“第一責任人”的責任，抓好責任目標任務的完成。

第四篇：精神文明建設計劃

精神文明建設計劃

一、指導思想

堅持精神文明重在建設方針，以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持黨的基本路線和基本方針，圍繞教育教學中心工作，加強精神文明建設和思想政治工作，把學校辦成弘揚正氣，團結友愛。生動活潑。秩序井然的精神文明建設基地，爭創市縣文明學校。

二、實施要點和措施：

(一)、加強師德建設，進一步提高教師的思想道德素質。認真組織黨員干部、教師學習鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，學習《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》等，不斷提高思想政治素質。在學習中，結合學校工作實際，制定切實可行的理論學習計劃，保證學習人員、學習內容、學習時間三落實，使理論學習收到實際效果。發揚理論聯系實際的學分，做到理論學習與教育教學中心工作結合，與學校精神文明建設工作結合，落實《中小學教師職業道德規范》的師德要求，強化師德修養，教育廣大教師熱愛學生，愛崗敬業，為人師表，無私奉獻。

（二）、認真貫徹實施《公民道德建設實施剛要》，提高青少年學生的公民道德意識和水平。學校要在原有全面學習《剛要》的基礎上，著重開展好公民道德實踐教育活動，加強學生道德規范教育。按照小

學生年齡特點，把道德教育的總體目標和不同階段的道德教育要求緊密結合起來，認真組織實施實踐活動。

認真開展“傳承中華美德，培養民族精神”為主題的教育實踐活動。充分認識弘揚和培育民族精神的重要意義，把弘揚和培育民族精神作為加強思想道德建設和全面推動素質教育的俄一項重要任務，貫穿于學校教育的全過程。結合德育課程改革，充實和加強傳統美德和民族精神教育；把傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，納入學生日常行為習慣和道德品質的培育過程中去。充分利用黨在領導中國革命和中國建設中所形成的延安精神、紅巖精神、雷鋒精神、抗震神等寶貴資源，雖學生進行教育。通過民族精神的教育，是學生體會到傳統美德的勉力，感受到民族精神的力量，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

（三）、加強心理健康教育，培育學生承受挫折、適應社會的能力。認真貫徹教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》，積極開展心理健康教育，特別要加強承受挫折和生命意識教育，幫助青少年學生樹立明確的生命安全意識，幫助和指導學生養成良好的道德品質和行為習慣。學校的所有老師都有義務做好學生心理健康教育工作，做到全員育人，全面育人，教師要及時發現學生德心理問題，做好心理導航；班主任要做學生德知心朋友，真誠對待學生，促進學生的個性發展。學校將大力開展心理健康教育的研究工作，鼓勵教師參加小學心理健康教育“教案”和“個案分析”的寫作和評選活動。

（四）、加強紀法安全教育，全面優化育人環境。學校要把法制度

宣傳教育分析到學校的各種活動中，通過校會、國旗下講話、班隊活動等方式，采用讀書活動、知識競賽、法制講座、文藝匯演等學生喜聞樂見的形式，開展生動活潑的法制宣傳教育活動，教育于活動之中，使廣大青少年知法、懂法、守法。要加強對青少年學生進行自我保護、自我救助等安全知識教育，增強學生自我保護的安全意識。要正視和研究社會上一些不良風氣對學生產生的負面影響，及時糾正學生的品德和行為上的偏差。要堅持始終把社會治安綜合治理工作擺在重要位置，列入議事日程，全面落實社會治安綜合治理目標管理責任，層層簽訂責任書，把綜合治理工作的各項任務落實到具體部門、具體人，增強師生的法制觀念吉安全防范意識。

（五）、開展豐富多彩的校園文化生活和各種形式的精神文明創建活動。校園文明建設是學校精神文明創建活動的重要組成部分、要廣泛開展師生喜聞樂見、豐富多彩的科技、體育、藝術和娛樂活動。除了經常性的單項活動，學校要每年舉辦一次藝術節，一次運動會。在重要節日和紀念日，都要組織各種形式的紀念和慶祝活動。與當地有關部門合作，安排適當時間組織學生參觀展覽，觀看電影和文化藝術競賽或表演活動，并積極參與其他有益社會活動，以活躍學校文化活動，帶動群眾性文體活動的普及和提高。要教育學生自覺遵守學校規章制度，遵循《小學生手冊》和《中學生日常行為規范》，引導學生講文明話，做文明人，性文明事，爭當新世紀的文明學生。學校要積極營造良好校風，良好班風。定期進行文明班級的評選表彰活動，樹立典型，推動學校精神文明建設。

（6）、切實加強對精神文明建設的領導，為加強學校社會主義精神文明建設工作的領導，學校建立建設文明創建工作領導小組，并要在認識發生變動，創建工作需要時予以時調整充當。領導小組要對學校精神文明建設的總體目標，內容要求，途徑手段，必要設施等做出規劃，研究和制定切實可行的措施，保證學校精神文明建設目標和任務的落實。

廿地鄉民族寄宿制小學

2012年3月

第五篇：精神文明建設計劃

興隆小學精神文明建設工作計劃

（2010—2011學）

一、指導思想

今年，我校精神文明建設工作的指導思想是：以黨的“十七大”精神為指導，認真學習貫徹科學發展觀，按照縣文明辦工作要點的要求和五峰鎮教育工作會議精神，緊緊圍繞學校改革和發展的中心任務，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優良的績效鼓舞人，全方位、多層次、高標準地落實和諧校園建設。

精神文明建設的目標是：根據精神文明建設的特點和規律，結合我校教育發展的要求和文明創建活動的實際，推進我校精神文明建設制度化、規范化、長效化。繼續保持省級精神文明單位的榮譽稱號。

二、主要任務

加強學習，提高全體教職工的政治素養。統籌規劃校容、校貌、人文環境、校園文化建設的格局、格調，完善學校管理機制。抓住重點，形成特色；抓住載體，全體參與；抓出成效，提高效益。堅持以人為本，既要堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關心人、幫助人。著力加強教風、學風、校風的建設，營造良好的校風、校貌，為實現學校近期發展目標提供精神動力和思想保證。

三、具體措施：

（一）加強學習，提高教師隊伍的政治素養、學校堅持以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想為指導，堅持黨的基本路線，認真貫徹執行國家有關的法規、政策，在政治上同黨中央保持一致，繼續加強領導班子和教師隊伍建設，確保領導班子堅強有力，創新意識強。

2、利用政治學習時間，組織教師學習黨的十七大、十七屆五中、六中全會精神，利用校園廣播、板報、輔導講座等形式，大力營造學習宣傳氛圍，讓全校師生掌握和了解十七大、十七屆五中六中全會精神，進一步鼓舞干勁，推動學校各項工作的開展。

3、積極開展學習實踐科學發展觀活動，校領導帶頭學習。全體教師要堅持寫學習體會、學習筆記、教育隨筆，提高學習實效。

（二）開展文明校園創建活動，提升校園文明水平。

1、以學校德育工作領導小組、大隊部為籠頭，加強校園環境衛生的管理，確保校園整潔、優美。深入開展愛國衛生運動，嚴格執行衛生管理制度。校園內部整潔有序，學習、生活秩序井然，環境優美，綠化工作達到先進標準。同時重視環保和環保宣傳教育。

2、狠抓學生行為習慣的養成教育和禮儀教育。各班要充分利用晨會、班會開展好“好習慣伴我行”活動，做到“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話。管住自己的手，不亂扔垃圾。管住自己的腳，不踐踏花草。積極開展評比活動。努力使良好的習慣、禮儀內化為學生自覺的行動。

3、加大民主管理的力度，實行校務公開。發揮黨員的積極作用，堅

持用鄧小平理論、“三個代表”和“科學發展觀”重要思想教育教職工，深入持久地開展社會主義道德教育（師德教育、未成年人道德教育），做到：創建活動深入扎實，思想道德風尚良好；陣地健全；干部職工精神狀態好，積極參加縣文明辦精神文明建設活動，充分發揮示范帶頭作用。開展豐富多彩、健康有益的文體活動，確保精神文明建設活動年年有新的突破。

4、德育為首，進一步加強未成年人思想道德建設。在加強師生文明行為習慣養成教育的基礎上，積極開展法制、環保、心理健康、禁毒日宣傳、艾滋病預防宣傳、社會主義榮辱觀等教育活動；以節日為契機，開展好“學雷鋒”、“感恩教育”“廉政文化進校園”等主題實踐活動。加強德育課題的研究，積極探索有利于未成年人思想道德建設的方式和方法。

5、加強學校、家庭、社會三結合教育網絡的橫向溝通和密切配合，形成教育合力。聘請校外輔導員定期舉辦專題講座和安全知識講座。通過圖片展覽、觀看光盤、廣播等渠道開展“遠離毒品，珍愛生命”等系列教育活動。

（三）加強教師的職業道德建設。

1、利用政治學習時間，認真組織教職工學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規和文件精神。深入貫徹科學發展觀，將各種學習與實踐活動有機地結合起來，提高學習效果。

2、開展好師德承諾和師德調查活動。開學初，要求教師根據《中小

學教師職業道德規范的要求》，制定個人師德承諾，在新學期第一節課的課堂上公開。學期末，開展師德調查活動，評選校內師德先進，在教師中樹立學習榜樣。廣泛開展“愛崗位、愛自己、愛學生”活動，樹立教師良好的師表形象。

3、加強學校行風建設和穩控工作。實行民主管理，推行校務公開。堅決制止“教育三亂”現象。對違反學校規定的教師進行處罰和批評教育。做好教師的思想穩控工作，杜絕集體上訪事件。努力創建平安、文明、健康、和諧校園，確保校園穩定。(四)加大宣傳力度，營造良好的氛圍。

充分發揮校園廣播、教育宣傳欄等陣地的輿論導向作用，加大對學校教育教學活動、學校新氣象、新變化的宣傳報導力度。以迎國慶、第慶祝教師節、慶“七一”等重要日子，廣泛開展主題宣傳活動。大力營造尊師重教、熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

和諧校園是學校整體形象的重要標志，精神文明建設是推進學校改革與發展的重要保證。今年，在學校的統一領導下，全體師生員工要以高度的責任感，飽滿的熱情投入到精神文明建設中去，要齊抓共管，形成合力，黨員干部要在創建工作中起表率作用，帶領廣大教職工，艱苦奮斗，腳踏實地，開拓創新，圓滿完成精神文明創建奮斗目標。

興隆小學精神文明建設工作總結

（2009—2010學）

我校已連續多年被中心校評為“綜合考核”先進集體“抓管理促質量”先進集體，全體教師珍惜學校的榮譽稱號，在各自的工作崗位上努力工作繼續譜寫新的篇章。在新形勢下，學校開展文明學校的創建活動，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，不斷提高教師的政治素質，逐步樹立起和諧、發展的優良校風，全面推進學校素質教育。回顧創建文明學校的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、統一思想，營造濃烈的創建氛圍。明確創建文明學校工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的創建領導小組，制訂了創建工作計劃、安排了活動內容，營造創建工作的良好氛圍，突出創建文明學校的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展班隊活動、宣傳公民基本道德規范、學唱公民道德歌、發出告家長的一封信等，營造了濃烈的創建氛圍。

二、抓好組織落實，是各項工作的保障

學校對精神文明、綜合治理、計劃生育、普法和衛生工作由校主要領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中，使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，班主任老師分層抓的勢頭。由于各項工作責任明確，全校師生團結協作，互相配合在工作中發揮黨員和先鋒模范作用，調動

廣大教職工的積極性，我們充分利用學校教育陣地大膽開展各項工作，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。今年我校在領導工作中提倡團結、進取、勤奮、求實的工作作風；在教師中提倡敬業、愛生、創新、精深的敬業精神，在學生中提倡尊師，刻苦，活潑，文明的好學風，通過抓“三風”建設，我校各項工作有了明顯的變化，首先在領導工作上做到以身作則，無私奉獻，團結進取，求實創新；在廣大教師中呈現了愛崗敬業，刻苦鉆研教材，大膽參與教改，人人爭當教學能手的好局面；在學生中形成了努力學習文化知識，尊敬老師、遵守紀律，講文明懂禮貌健康向上的好學風。總之，通過抓教職工的思想道德教育和“三風”建設，促使學校精神文明建設和各項工作能夠健康有序地發展，使全校教師整體素質有了明顯的提高。

三、優化育人環境、創建文明校園

我們深知環境是精神面貌的體現，也是文明建設的基礎。人可以創造環境，環境又可以塑造人。加強校園文明建設，為師生創造優美、舒適的工作、學習環境，即可以凈化師生的心靈，又可以陶冶情操，這是我們的共識。近幾年來我校堅持把校園建設放在首位，把校園美化當作頭等大事來抓。在學校財力不足的情況下，校領導想方設法、多方籌措資金千方百計為改變校園面貌創造條件。

四、加強陣地建設，開展多彩的文體活動

加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了廣大教師和全體學生在工作、學習之余能夠享受更多的精神食糧、豐富文化生活、滿足

精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，添置了象棋、跳棋、乒乓球、羽毛球，為教師開設了校園網絡和閱覽室、乒乓臺，教師在每天下午課后開展文體活動，學生課外活動也豐富多彩，組織成立了興趣小組（合唱組、乒乓球隊、英語組，棋類組、書法組），通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質。

五、加強校園社會治安綜合治理，落實防范措施

搞好學校治安治理，是努力辦好教育的前提和保證。一年來，我校把治安治理預防為主放在首位，加強了聯防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，加強了防范措施，學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常了解掌握本校教職工的思想狀況，發現不團結和有矛盾的同志及時進行思想教育工作，以疏導、調解、化解矛盾為主，把一切可能發生的不安全因素解決在萌芽狀態。防止了矛盾的激化，達到了安定團結。我們堅持法制宣傳活動，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展法制宣傳，使廣大師生學法、知法、懂法、守法，所以一年來我校師生無一名違法犯罪。