第一篇：爾王莊鄉農村思想政治工作的調查

爾王莊鄉農村思想政治工作的調查

為了全面掌握我鄉農村思想政治工作的情況，四川省思想政治工作研究會調研組于2006年4月起，歷時5個月，深入南充、廣安、樂山等地開展專題調研，發放調查問卷1750余份，走訪調查鄉村干部1954人、農民群眾9852人，同時還收到市州及有關縣的專題調研報告共24篇。現將調查情況報告如下：

一、農村思想政治工作現狀

（一）當前農民的思想狀況

1.市場意識逐漸替代小農思想。不少農民市場意識增強，已經從自給自足的小農經濟思想和生產模式中走出來，成為專業化生產的實踐者。同時，還涌現出大批離開土地外出打工的“打工族”。農村勞動力大量轉移，對農村宣傳思想工作提出了新的課題。

2.開放意識逐漸替代保守思想。先走出去的外出務工農民接受了新思想，積累了一定資金后，有25%左右的愿意帶著資金、技術回鄉創業，“鳳還巢”現象層出不窮。

3.平等意識逐漸替代盲從思想。農民民主意識日漸加強。對村務、政務公開程度要求較高，主動參與村務管理，以雅安三合換屆試點為例，自愿參加登記的選民達到87%，登記選民參選率達到90%以上。

4.科技法制意識逐漸增強。農民自身文化和法律素質有明顯提高。調查顯示：有80%的農民堅持看新聞、中央七套農業科技欄目，自覺相信科學，抵制迷信。勤勞致富、科技致富、遵紀守法的觀念已為農民群眾廣泛接受。

此外，當前農民對社會主義新農村建設十分關心，議論和看法也比較多。一是有30%的群眾擔心新農村建設的目標、要求和相應政策不能真正落實到農民身上。二是有8%的群眾擔心基層變換花樣增加農民負擔。三是有15%的農民擔心違背民意搞“樣板工程”、“政績工程”。四是存在無所謂和等靠要思想。五是利己主義、拜金主義、享樂主義和鋪張浪費現象有所抬頭。

（二）當前農村思想政治工作面臨的新情況新問題

1.農村思想政治工作機制發生變化。鄉鎮原有的思想政治工作機制被打亂，責任區自然消失，很多鄉鎮根本沒設專職思想政治工作宣傳委員，出現“斷鏈”現象。據眉山市的調查報告顯示，該市有128個鄉鎮、2個街道辦事處，配備有專職宣傳委員的有25個，僅占19%，而且大多數還以其他工作為主。

2.農村思想政治工作對象主體結構發生變化。隨著農村人口大規模的流動，受教育對象主體的很大一部分長期缺位，留在農村的主要是老、弱、婦、幼等，即通常所說的“386199”部隊。這對農村思想政治工作提出了兩大難題：一是如何與農民工所在城市、單位協調合作，共同做好在外務工農民的思想政治工作；二是如何做好留鄉務農農民群眾的思想政治工作，包括對留守兒童的關愛工作等。

3.農村思想政治工作方法及內容發生了變化。傳統的、帶有一定強制性的、主要靠權威推動的思想工作方法已越來越不適宜新形勢下的農民群眾，單純的學習報紙文件、傳達會議等方式方法已越來越單調無趣。創新農村思想政治工作的內容、方式、方法，已迫在眉睫。

4.農村思想政治工作主陣地的影響力發生變化。傳統的農村思想政治工作陣地的影響力正在逐漸削弱，廣大農民群眾對互聯網、現代遠程教育、農經網、文化信息資源共享工程等現代教育手段的需求呼聲日益高漲。有計劃地引導農村思想政治工作主陣地的規范化發展已十分緊迫。

二、形成上述問題的原因分析

（一）社會轉型帶來的沖擊增加了農村思想政治工作的壓力

農民群眾的民主意識、法制意識和維權意識在社會轉型期比以往任何時期都表現得更強烈，對農村傳統思想政治工作模式造成了巨大沖擊。農村思想政治工作在隊伍建設、人員素質、工作條件和方式方法等方面，都不能適應當前加強農村思想政治工作的需要，農村思想政治工作的壓力增大。

（二）農村思想政治工作缺乏長期有效的投入機制

長期以來，各級財政都沒有專門的農村思想政治工作的投入資金，基層黨組織又無力投入，致使思想政治工作經費投入有限甚至沒有。農村宣傳教育經費的捉襟見肘，致使農村基層黨組織宣傳工作開展困難，想干事又無錢干事，不想干事又不能不干事，成了少干事少花錢、多干事多花錢，影響了農村思想政治工作的正常開展。

（三）農村思想政治工作隊伍建設缺乏規劃性

一是專職干部少。不少鄉鎮都是由一位黨委副書記同時負責組、紀、宣、統多項工作，任務分散，工作量大，很難有時間和精力抓好宣傳思想工作。二是農村政工干部新老交替出現斷層。由于鄉鎮機構改革，不少經驗豐富的宣傳干部從領導崗位上退下來，新上任的黨務、政工干部對農村思想政治工作不熟悉，工作難以開展。三是部分政工干部用老眼光觀察新形勢，用老方法解決新問題，致使工作處于被動局面。四是教育培訓不夠，干部業務水平亟待提高。

（四）重經濟輕思想政治工作的傾向普遍存在近年來，基層政府把招商引資、項目工作、經濟發展等擺在重要位置，同時也出現忽視農村思想政治工作的傾向。不少縣、鄉、鎮對農村思想政治工作只是要求能保持穩定、不出大亂子就行，考核彈性大，思想政治工作考核成了文字游戲，想怎么寫就怎么寫，精力主要放在千方百計完成硬指標上。

（五）工作機制不健全

由于領導體制不健全、協調機制、經費保障機制等嚴重缺位，思想政治工作“一崗雙責”制度在鄉鎮很難得到體現，存在靠領導重視、靠上級督促來保證落實的狀況，隨意性很大。

三、對加強和改進農村思想政治工作的思考及建議

（一）創新觀念，強化服務性

一是強化農村思想政治工作只能加強不能削弱的觀念；二是堅持以人為本、服務和培養高素質的社會主義新農民的觀念；三是把思想政治工作有效融入新農村建設；四是思想政治工作要與實現農民群眾根本利益緊密結合。同時，還要充分認識到，加快經濟發展是

解決農村一切問題的關鍵，農民增收和農村穩定是思想政治工作的重要支點。要帶著深厚感情做思想政治工作，既講道理又辦實事，把思想政治工作滲透到農村生活的方方面面。

（二）創新內容，強化針對性

一是加強黨的大政方針教育。要圍繞實際，大力宣傳黨在農村的各項方針政策，讓農民把握政策，吃透精神，支持并參與行動。二是加強科學技術知識教育。認真組織好科技下鄉，多渠道向農民普及科技知識和實用技術，幫助農民走科技致富之路。三是加強社會主義榮辱觀教育。要充分利用宣傳文化陣地，培養良好的思想道德情操。四是加強民主法制教育。要有計劃、有系統地進行集中與分散相結合、重點與普遍相結合的民主法制教育，引導農民學法、懂法、守法。

（三）創新方法，強化實效性

一是構建新體系。要把思想政治工作的觸角延伸到農村的各個層面，構建統一協調、服務群眾、縱橫輻射的思想政治工作網絡。二是賦予新活力。要緊緊依托宣傳網絡，以人為本，抓住熱點，圍繞農民增收、農村穩定和建設小康等群眾關心的熱點難點問題來開展思想政治工作，解決實際問題。以此推動增收致富、為民排憂解難的宣傳和服務工作，以持續的服務來夯實農村思想政治工作的基礎。

（四）創新機制，強化規范性

一是健全責任制度。明確第一責任人，分別落實職責。建立農村宣傳思想工作動態分析制度、工作效果反饋制度、目標管理制度、檢查考核獎罰制度，對農村基層干部要實行“一崗雙責”制，在做好業務工作的同時，也要做好宣傳思想工作。二是健全投入機制。首先是經費投入，確保宣傳經費逐年增加。三是健全教育機制。形成以鄉（鎮）黨校、黨員活動室、宣傳文化中心、社會活動場所為骨干的思想政治教育陣地。四是健全考核機制。把思想政治工作的質量和效果作為衡量各級黨委和領導干部執政能力和政績的重要標準，納入年度考核中建檔立冊。

（五）創新隊伍，強化保障性

首先要充分依托黨校輪訓、專題講座、互聯網教育、個人自學等多種形式對干部進行政治理論、方針政策、法律法規、實用技術知識等的教育培訓。其次要不斷充實干部隊伍，把那些政治素質好、工作能力強、具有開拓創新精神的年輕干部及時補充到隊伍中來，確保農村思想政治工作后繼有人。要關心幫助基層干部，做到政治上信任、工作上支持、生活上幫助，使他們安心工作，發揮作用。

第二篇：對爾王莊鄉村務公開的調查報告

對爾王莊鄉村務公開的調查報告

調查地點：爾王莊鄉

調查時間：2011年9月1日至21日

調查對象：部分干部及村民

黨的十五屆三中全會《決定》在總結農村改革20年基本經驗的基礎上，指出“為了更好地調動廣大農民的積極性和主動性，促進農村各項改革和建設事業的全面發展，必須進一步擴大農村基層民主”，并突出強調“凡是村里的重大事項和群眾普通關心的問題，都應向村民公開”。但是這一精神在許多地方并未得到很好的貫徹執行。究其原因，是相當一部分農村基層干部對推行村務公開心存疑慮，有的認為村務公開說起來容易，做起來難，公開什么、怎樣公開，在什么范圍公開、公開到什么程度都難以操作；有的認為村務公開后，一些問題揭了蓋子，群眾對干部品頭論足，會影響干部的權威，工作難開展；有的擔心村級財務公開后，對干部經濟行為約束力太大，束縛了干部的手腳，會影響干部的工作積極性；還有的擔心村務公開會使某些矛盾激化，影響農村穩定。2011年9月，我們對寶坻區爾王莊鄉推行村務公開的情況進行了調查。調查結果表明，上述種種疑慮完全是多余的。

爾王莊鄉規范的村務公開工作已經在鄉內所有村內得到實施，并且不斷地進行總結與完善，結過我們的調查，主要有如下的內容和結論：

一、注重突出“三個特性”

（一）突出真實性。爾王莊鄉黨委、政府認為，村務公開的目的是通過公開村務，讓村民及時了解村務情況，以便征求廣大村民對各項村務活動的意見和建議，使廣大村民能真正參與村務、管理村務、監督村務、從而取得村民對村黨支部和村委會工作的理解和支持，調動全體村民的積極性和主動性，密切黨群干群關系，促進兩個文明建設。因此，他們要求村務公開的內容必須真實，必須經得起村民們的推敲，不準“做手腳”、“摻水份”，不能避重就輕，避實就虛。對村民最為敏感的村級財務，在實際操作中，既公開總帳、母項，又公開明細、子項。

（二）突出廣泛性。爾王莊鄉村務公開的重點是財務公開，但不僅僅局限于財

務公開，凡是與村民利益密切相關的事項、村民普遍關心的問題，都予以公開。

概括起來講，村務公開的內容主要有如下15個方面：

1、黨在農村的路線、方針、政策；

2、鄉、村二級黨政組織的重大決策；

3、計劃生育指標、對象，宅基地審批程序；

4、征兵、入黨、選拔村干部的條件和對象；

5、救災、救濟款物的發放情況；

6、農業承包合同簽訂、結算、兌現情況；

7、財務收支情況；

8、村組干部報酬、獎金；

9、村干部招待費、會議費、旅差費、電話費、辦公費等包干指標和實際支

出情況；

10、戶照明電費、電價；

11、村組債權債務、盈虧情況；

12、資產處理、集體土地使用權有償轉讓情況；

13、公益性建設項目的預算、結算情況；

14、農戶“兩工”的定工、投工、結算情況；

15、其它應該公開的情況。

（三）突出時效性。爾王莊鄉村務公開在時效上總的來說是“及時”，公開的時間分為定期公開和即時公開兩種。讓村民參與決策的，做到事前公開；讓村民

參與管理的，做到事中公開；讓村民參與審核的，做到事后公開。具體來說，發

展規劃、計劃生育指標、農民負擔方案、村級財經預算方案等在年初公開，財務

實際收支、雜工等一月一公開，農經合同結算、農戶“兩工”結算等在年底公開；

征兵、建設項目等隨時公開。關系村民利益的大事、要事、難事，對為什幺要做

這件事、打算怎樣做這件事以及實施結果，都及時向村民公開，做到了事前征求

廣大村民意見，事中爭取廣大村民參與，事后接受廣大村民檢查。

二、力求做到“三個規范”

（一）規范村務公開的形式。爾王莊鄉村務公開的形式，做到了實用、方便、節儉。村務公開的形式大體分為公開墻和議事會兩種。全鎮村民公開墻實行了“五個統一”：一是統一建立的位置。公開墻選址在村頭路邊、學校等群眾習慣聚集的地方，便于群眾觀看。全鎮除在各村人口最集中的地方建立公開墻外，還在33個偏僻的自然墩臺建起了簡易的公布欄。二是統一質量標準。不求好看，但求好用。公開墻都依墻而建，以水泥為底板，面上刷黑漆，制成黑板狀，經濟、實用、耐久。三是統一規格。每塊公開墻面積在15—20平方米之間。四是統一名稱。一律稱“××村村務公開墻”。五是統一格式。由鎮制定表格式樣下發到村，不同的內容有不同的固定格式。村務公開議事會分為黨員議事會、村民代表議事會和村民議事會。規定黨員議事會每月召開一次，村民代表議事會每季度召開一次，村民代表大會每半年召開一次。

（二）規范村務公開的程序。營城子鎮村務公開的程序充分體現了民主集體制原則。村務公開程序至少分為四步：第一步是由各項工作的經辦人按村務公開的要求，提供準確數據和情況；第二步是召開村黨支部和村委會會議審定；第三步是召開黨員會議或村民代表會議評審通過；第四步是張榜公布。

（三）規范村務公開的管理。為了通過村務公開，改進村黨支部、村委會的工作，營城子鎮不僅十分重視村務公開，而且十分重視及時搜集群眾的反映、意見和建議。村務公開后，對群眾有疑慮的，有關經辦人或主要干部給予答復；對公開的內容不確實的，重新審核再次公開；對不符合政策規定的，迅速整改；對發現的違紀違法問題嚴肅查處；對村民的參政議政意見擇優采納。為了加強對村務公開的監督、管理，鄉委、鄉政府組建了以鄉長為組長，有組織、紀檢、經管等部門負責人參加的村務公開監督管理小組，定期或不定期地對每個村的公開墻進行檢查督辦，對公開不及時、公開內容不全、不實的，現場整改。為避免和克服村務公開內容不實、程序不嚴，全鄉還設立了24個檢舉箱，加大群眾監督的力度。今年元至5月，全鄉共收到舉報電話109個，檢舉信31封。今年4月，有一個村在公開農經合同時，漏掉了3個農戶。接到群眾的舉報后，鄉監督管理小組立即責令該村黨支部、村委會補了上來。

三、始終堅持“三個結合”

（一）村務公開與加強村級領導班子建設結合。首先是對廣大村干部進行宗旨觀念、群眾觀念、法紀觀念的教育，讓村干部認識實行村務公開的必要性和重要性，在村務活動中加強自我約束，并且始終以積極、認真的態度對待村務公開。其次是針對村干部在村務公開中的態度、表現，或通過村務公開所顯露出來的業績、問題和廣大村民們的反映、呼聲，對村干部進行表揚、提拔，或批評、降免。去年底今年初，營城子鎮黨委抓住全面推行村務公開這一契機，對問題較大、群眾反映較強烈的景家莊等村的領導班子進行了調整，而且村黨支部書記、村委會主任都直選產生，受到廣大黨員村民的擁護。

（二）村務公開與加強制度建設結合。一是建立健全村務管理制度，具體規范村務活動。農村財務一直是一個十分敏感的話題，村民對農村財務一直反映強烈。營城子鎮為此建立了民主理財、村帳站管、定額包干等一整套農村財務管理制度。在具體經費開支上定項限額，做到“五包”，即生活招待費、辦公費、會議費、電話費、旅差費等包干使用，并將具體包干指標和實際支出情況張榜公開，接受監督。金雞村對雜工進行“工票”管理，書記派工，村委會主任在工票上簽字，農戶憑票結算，堵死了雜工管理中的“黑洞”。二是制定和完善村民自治章程和村規民約，規范村民的行為。三是制定村務公開制度，規范村務公開活動。

（三）村務公開與促進農村兩個文明建設結合。凡是村里的大事、要事、難事都一一公開，順乎民意，體現民心，爭取廣大村民的理解、認同、支持和參與，化阻力為動力，變難事為易事，促進了農村兩個文明建設的協調發展。

爾王莊鄉推行村務公開盡管時間不長，但收效明顯：一是增強了村級領導班子的凝聚力和向心力，密切了黨群、干群關系。二是促進了民主監督和廉政建設。三是激發了村民參政議政熱情，推進了農村的基層民主建設。四是減輕了農村基層干部的工作難度，有利于農村各項工作的順利開展。

第三篇：2011王莊鄉農村會計培訓試題

2011王莊鄉農村會計培訓試題

村名： 姓名 分數：

一、單項選擇題（每題1分，共30分）

1、是村集體經濟組織資產中流動性最強的資產。A.現金； B.貨幣資金； C.銀行存款； D.應收款

2、村集體經濟組織的房屋、建筑物機器設備、工具和農業基本建設設施等勞動資料，凡使用年限在一年以上，單位價值在 元以上的列為固定資產。A.300； B.500； C.800； D.1000

3、村集體經濟組織接受到某大型機械廠捐贈的聯合收割機一臺，按規定應當計入。

A.固定資產； B.資本； C.公積公益金； D.其他收入

4、村集體經濟組織的下列固定資產中，不計提折舊。

A.房屋和建筑物； B.融資租入的固定資產； C.以經營租賃方式租出的固定資產； D.以經營租賃方式租入的固定資產

5、村集體經濟組織應付給臨時員工的報酬，通過 賬戶核算。A.應付工資； B.應收款； C.現金； D.內部往來

6、村集體經濟組織對于使用一事一議資金而沒有形成固定資產的項目，在項目支出發生時，借記 賬戶。

A.在建工程； B.管理費用； C.其他支出； D.銀行存款

7、村集體經濟組織對籌集的資本依法享有。A.所有權； B.經營權； C.收益權； D.處分權

8、下列 不屬于村集體經濟組織的經營支出。

A.銷售商品或農產品的成本； B.對外提供勞務的成本； C.經濟林木投產后的管理費用； D.育肥畜的飼養費用

9、村集體經濟組織的管理費用不包括。

A.管理人員的工資； B.辦公費； C.保險費； D.差旅費

10、農村土地，是指農民集體所有和國家所有依法由農民集體使用的耕地、林地、草地，以及其他依法用于農業的土地。國家為了賦予農民長期而有保障的土地使用權，實行農村土地 制度。

A.聯產承包； B.承包經營； C.合作經營； D.租賃經營

11、農村集體所有的資源、資產和集體依法取得使用權的國家資源等，由村集體經濟組織或者村民委員會發包。除法律、行政法規另有規定的外，發包方案應當廣泛聽取群眾意見，經 同意，并報鄉鎮人民政府備案。

A.村黨支部； B.村民委員會；

C.村集體經濟二分之一以上成員或者村民會議二分之一以上成員； D.村集體經濟三分之二以上成員或者村民會議三分之二以上成員

12、實行村務公開和民主管理，是完善村民自治，發展社會主義民主的重要內容；是順利推進農村改革和發展，加快農村全面建設小康社會進程的必然要求；是促進農村黨風廉政建設，密切黨群干群關系的有效途徑。因此，各地農村應堅持 的原則，確定村務公開的形式。

A.公開透明； B.靈活多樣； C.實際、實用、實效； D.規范、實用

13、為了進一步規范民主決策機制，保障農民群眾的決策權，對涉及村民利益的事項，要遵循村級民主決策程序，其中提案環節應由村黨組織、村民委員會、村集體村名： 姓名 分數：

經濟組織、以上村民聯名或五分之一以上村民代表聯名提出議案。A.70%； B.50%； C.30%； D.10%

14、村級會計委托代理服務，是規范農村集體財務管理、強化村集體經濟組織會計工作、深入推進農村黨風廉政建設的有效措施。村級會計委托代理中心，要按照賬戶（簿）。應當尊重各集體經濟組織的資產所有權和財產管理自不得改變集體資金的性質。

A.村組設立； B.代管中心集中設立； C.自然村設立； D.會計核算主體分設

15、根據《會計法》的規定，為各單位會計工作的監督檢查部門，對各單位會計工作行使監督權，對違法會計行為實施行政處罰。

A.縣級以上人民政府稅務部門； B.縣級以上人民政府審計部門； C.縣級以上人民政府工商部門； D.縣級以上人民政府財政部門

16、根據《會計法》的規定，會計機構、會計人員發現會計賬簿記錄與實物、款項及有關資料不相符的，按照國家統一的會計制度的規定有權自行處理的，應當及時處理；無權處理的，應當立即向 報告，請求查明原因，作出處理。A.總會計師； B.會計機構負責人； C.單位負責人； D.內部審計機構負責人

17、為了明確責任，實施財產清查盤點實物資產時，必須在場。A.出納人員； B.單位負責人； B.會計記賬人員； D.財產物資保管人員

18、根據《會計法》的規定，對于偽造、變造會計憑證、會計賬簿或者編制虛假財務會計報告的行為，尚不構成犯罪的，由縣級以上人民政府財政部門予以通報，并可以對單位、直接負責的主管人員和其他直接責任人員處以一定數額的罰款。其中，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員處以罰款的最低數額為 元。

A.1000； B.2000； C.3000； D.5000

19、某公司會計人員王某因挪用公款（未構成犯罪），被財政部門依法吊銷會計從業資格證書。根據規定，下列說法正確的是。

A.不得重新取得會計從業資格證書；

B.自被吊銷會計從業資格證書之日起3年內，不得重新取得會計從業資格證書；

C.自被吊銷會計從業資格證書之日起5年內，不得重新取得會計從業資格證書； D.自被吊銷會計從業資格證書之日起10年內，不得重新取得會計從業資格證書 20、國家實行統一的會計制度是為了適應社會主義市場經濟發展的要求和政府轉變職能、實現宏觀調控和加強監督的客觀要求，同時有利于實現現代信息處理手段，提高會計信息真實性和完整性需要。國家統一的會計制度由 根據《會計主權，法》制定并公布。

A.國務院財政部門； B.國務院工商部門； C.國務院稅務部門； D.國務院審計部門

21、各單位必須根據 的經濟業務事項進行會計核算，填制會計憑證，登記會計賬簿，編制財務會計報告。

Ａ.計劃規定； Ｂ.實際發生； Ｃ.合同規定； Ｄ.管理需要

22、會計從業資格證書實行注冊登記制度。持證人員從事會計工作，應當自從事會計工作之日起 日內，填寫注冊登記表，并持會計從業資格證書和所在單位出具的從事會計工作的證明，向單位所在地或所屬部門、系統的會計從業資格管理機構辦理注冊登記。

A.30； B.60； C.90； D.120

23、賬簿記錄發生錯誤，不準涂改、挖補、刮擦或者用藥水消除字跡，不準重新抄寫，必須按照下列方法進行更正。在結賬前發現賬簿記錄有文字或數字錯誤，而記

村名： 姓名 分數：

賬憑證沒有錯誤采用的更正方法是。

A.紅字更正法； B.補充登記法； C.劃線更正法； D.赤字沖賬法

24.會計檔案是指會計憑證、會計賬簿和財務報告等會計核算專業材料，是記錄和反映單位經濟業務的重要史料和證據，應妥善保管。會計檔案保管期限分為永久和定期兩類,定期保管期限 算起。

A.會計終了后第一天； B.會計終了之日； C.會計檔案裝訂后第一天； D.會計檔案裝訂之日

25、原始憑證是經濟業務發生時所取得的最初書面證明，是會計事項發生的唯一合法證明，是會計核算的依據和基礎。因此，原始憑證要妥善保管，不得外借，其他單位如因特殊需要使用原始憑證時，經本單位 批準，可以復制。

A.會計檔案保管人員； B.單位負責人；

C.總會計師； D.會計機構負責人（會計主管人員）

26、建立民主理財小組，實現民主管理經常化、規范化、制度化。民主理財小組由農村集體經濟組織成員大會或成員代表大會推選 人組成。A．3； B．5； C．3-5； D．5-7

27、村集體經濟組織的資產是過去的交易、事項形成，并由其擁有或者控制的，能給村集體經濟組織帶來經濟利益的經濟資源。所謂經濟利益，就是指直接或間接地流入村集體經濟組織的。

A.現金或現金等價物； B.利潤； C.收入； D.現金

28、農村集體經濟組織的固定資產是指。

A.使用年限在一年以上的資產；

B.單位價值在800元以上的資產； C.單位價值在1000元以上的資產；

D.單位價值在500元以上，使用年限在一年以上的資產

29、村集體經濟組織以固定資產對外投資時，資產評估確認價值與其賬面凈值之間的差額，應當計入。

A.資本公積；

B.投資收益；

C.投資成本；

D.公積公益金 30、某村集體經濟組織接受某單位以一輛運輸汽車進行的投資，該汽車賬面原價80000元，已提折舊20000元，凈值60000元，雙方協議作價50000元，則該村集體經濟組織應記入“資本”賬戶的數額為 元。A.30000； B.50000； C.60000； D.80000

二、多項選擇題（每題2分，共40分）

1、村集體經濟組織的流動資產包括。

A.現金； B.銀行存款； C.存貨； D.短期投資； E.應收款項

2、下列屬于村集體經濟組織流動負債的有。

A.長期借款；B.一事一議資金；C.短期借款；D.應付工資；E.應付福利費

3、村集體經濟組織的所有者權益包括。

A.資本； B.公積公益金； C.未分配收益； D.已分配收益； E.基金

4、具體來說，村集體經濟組織的收入主要有。A.經營收入； B.發包及上交收入； C.財政補助； D.其他收入

5、下列會計報表中，屬于村集體經濟組織報表。

A.收益及收益分配表； B.現金流量表； C.收支明細表； D.資產負債表；E.科目余額表

6、農村土地承包法所稱農村土地，是指農民集體所有和國家所有依法由農民集村名： 姓名 分數：

體使用的，以及其他依法用于農業的土地。A.嶺地； B.耕地； C.林地； D.草地

7、農村土地承包法關于農村土地承包期限，下列說法中正確的有。

A.耕地的承包期為三十年； B.草地的承包期為三十年至五十年； C.林地的承包期為五十年至七十年； D.林地的承包期為三十年至七十年

8、關于農村集體經濟承包合同的訂立、履行和效力，下列說法中正確的有。A.訂立承包合同，必須遵守法律、法規和國家政策，兼顧國家、集體、個人三者利益；

B.訂立承包合同，必須執行村集體經濟組織大會或者村民會議決議； C.依法訂立的合同自成立時生效，任何一方不得擅自變更或者解除合同； D.承包方未經發包方同意私自轉讓、轉包的，其轉讓、轉包行為無效

9、下列各項中，應作為村務公開內容的有。

A.村干部報酬；B.村集體債權債務；C.新型農村合作醫療；D.種糧直接補貼

10、村級會計委托代理服務是管理農村財務、強化會計監督的有效模式，較好地解決了當前村級財務管理工作存在的問題，規范了村級財務會計行為，提高了集體資金使用效率，節約村級財務核算成本。因此，在推進村級會計委托代理服務工作中，必須尊重農民意愿，履行民主程序，依法簽訂委托代理協議，堅持確保集體資產不變的原則，切實維護農村集體經濟組織及其成員的合法權益。A.所有權； B.使用權； C.審批權； D.收益權

11、土地制度是農村的基礎制度，要按照 的原則，進一步完善農村土地管理制度。

A.產權明晰； B.用途管制； C.節約集約； D.嚴格管理

12、下列各項中，屬于強農惠農政策內容的有。

A.農資綜合補貼； B.政策性農業保險保費補貼； C.農業機械購置補貼； D.農村勞動力轉移培訓“陽光工程”

13、下列各項中，屬于財政補助村級資金的補助范圍有。

A.村干部報酬； B.離任村黨支部書記生活補貼； C.技能扶貧與就業補助； D.村辦公經費

14、下列各項中，屬于《會計法》賦予會計機構、會計人員對本單位會計實施監

督的。A.對不真實、不合法的原始憑證，有權不予受理；

B.對賬簿記錄與款項、實物不相符的，應當查明原因，按照國家有關規定進行處理；

C.對違法的財務收支，有權拒絕辦理;

D.對違反國家規定擅自開立賬戶的，應當拒絕辦理

15、下列各項中，符合《會計法》規定的有。

A.對認真執行會計法，忠于職守，堅持原則，做出顯著成績的會計人員給予獎勵； B.任何單位和個人對違反會計法和國家統一的會計制度規定的行為有權檢舉； C.單位必須任用具有會計從業資格證書的人員從事會計工作；

D.對遭受打擊報復的會計人員，應當恢復其名譽和原有職務、級別

16、會計資料是指記錄和反映單位實際發生的經濟業務活動的專業性會計資料，包括。

A.會計憑證； B.會計賬簿； C.財務會計報告； D.其他書面會計資料

17、申請參加會計從業資格考試的人員，應當符合的基本條件有。

村名： 姓名 分數：

A.遵守會計和其他財經法律、法規； B.具備良好的道德品質；

C.具備會計專業基礎知識和技能； D.認真履行崗位職責

18、村集體經濟組織的下列固定資產應當計提折舊的有。

A.房屋和建筑物； B.季節性停用、大修理停用的固定資產 C.以經營租賃方式租出的固定資產；D.融資租入的固定資產

19、下列屬于村集體經濟組織流動負債的有。

A.長期借款； B.一事一議資金； C.短期借款； D.應付工資 20、下列會計報表中，屬于村集體經濟組織報表。A.收益及收益分配表； B.現金流量表； C.收支明細表； D.資產負債表

三、會計分錄（共30分）

1、村集體借到鄉農村信用社一年期借款（年息8%）30000元，一年后用集體的銀行存款還清本息。（5分）

2、村集體收到鄉下撥清理衛生補助款2000元。（5分）

3、村集體收到當年母豬補貼10000元，發放到養殖戶。（5分）

4、村集體收到鄉財政撥付的衛生所改造費15000元。（5分）

5、村集體收到幫扶單位捐贈的道路修建幫扶資金100000元，用于購買水泥。（5分）

6、村集體收到一事一議財政獎補資金35000元,工程完工后如何結轉。（5分）

第四篇：王莊鄉民政工作先進材料

王莊鄉民政工作先進材料

隨著時代的發展,社會的進步,在改善民生構建社會主義和諧社會中，鄉鎮民政工作起著十分重要的作用。我鄉民政工作在鄉黨委、政府的正確領導和大力支持下，在縣民政局的悉心指導下，堅持以科學發展觀為統領，認真履行“以民為本、為民解困、為民服務”的宗旨，充分發揮民政工作“調壓減震”的作用，進一步擴大民政工作職能，努力打造和諧民政、法制民政和服務型民政，有力地推進了基礎工作建設的深入開展，不斷提升了服務水平，保障了人民群眾的合法權益，得到了廣大人民群眾的高度贊譽和各級領導的充分肯定，為構建和諧安定做出了積極的貢獻。我們的主要做法是：

一、完善民政網絡，健全工作機制

隨著社會經濟的發展，民政工作廣度和深度不斷拓展，工作日趨繁重，需要我們不斷提高工作效率。為此，我們注重從建章立制入手，建立健全各項規章制度，規范辦事流程，提高工作效率。

一是健全了工作制度。堅持以優化服務質量為目標，以貼近群眾、深入群眾、服務群眾為導向，逐步建立健全了日常辦公制度、民情調查制度、限時辦結制度等各項工作制度。同時，科學合理地分配了工作任務，工作人員精誠團結，分工協作，形成了以制度管人、管事、管物的工作格局，樹立了民政部門的良好形象。

二是落實了公示制度。在鄉政府設立了公示牌，同時，在各村也相

應制作了宣傳牌，全面宣傳和公示各項民政政策、工作制度、辦事流程、辦事依據及辦理結果，全面，自覺接受群眾監督。低保是目前群眾最為關心和關注的問題，在辦理低保過程中，我們堅持“嚴把兩道關口、實行三榜公示”的原則。首先是審查關。各村、社區對提出申請低保的家庭進行入戶調查，調查人員由村民主評議小組成員和居民代表參加。調查組對申請人的家庭收入情況進行綜合分析，提出意見；然后是審核關。由駐村的聯點干部、民政所人員組成核查組，根據村上報的材料進行嚴格核查。在嚴把兩道關口的同時，我們還實行“三榜”公示,嚴格要求各村、社區將審查、審核、審批三個階段的對象分三榜予以公示，每榜公示時間7天，切實做到了保障人口、保障類別和保障金額的公開。

三是完善了資金管理制度。建立了資金審批制度、發放制度和管理制度，資金審批，資金發放堅持足額及時到位的原則，資金管理堅持專人專帳專戶的原則，在人大代表的監督下，發放工作順利開展，并做到干部一身清，對象無怨言。確保了民政資金安全、有序、合理運行，有力地促進了各項民政工作的順利開展。

二、強化隊伍建設，提高綜合素質

要搞好民政工作，必須首先確立一支好的隊伍。為確保民政工作人員專人、專職、專責，我們嚴格把握好三道關口。

一是把好人員配備關。嚴格按照上級民政部門和縣人民政府的要求，按總人口比例配優配強了民政所的工作人員。

二是把好教育培訓關。定期和不定期地開展了民政所工作人員、電腦操作員、檔案員、村民生員業務技能等各類教育培訓活動，不斷提高

民政工作隊伍的業務能力和綜合素質。

三是把好聘任考核關。民生員實行公開競聘上崗，擇優選用。并從今年開始，實行末位淘汰制。在年終考核中，排名在最后兩位的民生員，免去其職務，重新競聘選拔。

三、完善反饋制度，保證科學管理

基層是民政工作的基礎，是民政干部發揮才干的舞臺，也是民政人探索實踐的平臺，要不斷完善加強民政社會事務管理工作，就要深入基層，深入實際，深入群眾，了解村情，民情，了解人民群眾的疾苦，做到權力為民所用，情為民所系，利為民所謀。每村安排了一名工作人員負責，主要職責是要摸清民政辦管理和救助對象的底數并建立檔案，每月大部分時間深入村組走訪調研和傾聽弱勢群體的意見和呼聲，及時把黨的關懷和溫暖送到他們的手中。目前我鄉已建立了五保對象人事檔案和身體狀況體檢卡，五保住房登記，村干部包保管理和監護人登記卡，城鎮低保、農村低保檔案和續保登記。農村特困戶登記檔案，農村殘疾人登記檔案，農村低保戶、農村特困戶危房登記檔案，低保戶、特困戶子女就讀登記檔案，優撫對象、農村籍退役士兵檔案。各項檔案的建立便于民政辦跟蹤服務、跟蹤管理，為民政社會事務管理提供有力的依據。

總之，在民政工作社會事務管理上，我們始終牢記“以民為本、為民解困、為民服務”的理念，按照新時期民政工作的新特點新要求，順利完成了鄉黨委、政府下達的各項任務，較好地解決了困難群眾的生產、生活問題，充分體現了以人為本、執政為民的服務宗旨，為我鄉經濟又快又好的發展，構建和諧文明的街道打下良好的基礎。

第五篇：王莊集鄉中心小學整改措施（模版）

王莊集鄉中心小學整改措施

2010年4月26日上午聊城市教育局以馮主任為組長的市教學示范校驗收小組，蒞臨我們莘縣王莊集鄉中心小學指導工作，并留下了寶貴的建議。針對這些建議，我們決定從以下幾個方面，進行整改，以求能在短期內，取得良好成績。

一、學校管理方面

1、加強學校領導班子建設。針對我校機構健全，領導班子年輕化，管理經驗缺乏的特點，我們在工作上要求學校領導班子成員間職責分工要明確，要拓展自己工作空間，要有特色的進行工作，要起到率先垂范，決不能成為學校工作的制約者，教師要做到的，領導班子要先做到；我們要配合緊密，主次分明，進一步完善學校管理工作。

2、加強學校規章制度的管理。學校的規章制度雖于03年建立，每年進行了部分修訂，但是同學校實際工作還存在著一些的脫節，尤其是在教研工作上明顯滯后；為此，我們將組織有關人員對制度依據市縣教育局和我們聯校的相關管理制度進行再完善、再修訂。在學校管理過程中，深入整改，落實精細化，強化管理，扎實工作，加大制度的落實力度，不能讓制度變成一紙空文，并注意制度的彈性和硬性，既要突出學校管理的人文化，還要突現制度的嚴肅性和實效性。

3、加大圖書的投資力度。我們將進一步加強“班級圖書角”的建設和應用，在原來的基礎上在購置一些科普科幻和名人傳記方面的圖書，充實豐富圖書的種類，并分發到各班，供學生閱讀。

4、加強和完善少先隊建設，培養隊干能力。我們將繼續完善少先隊自我管理模式。在隊委中，成立隊員的自我檢查小隊。門崗檢儀容,文明崗檢行為，衛生崗檢衛生。抓好大隊委、中隊長例會和佩戴標志工作；繼續抓自主活動。在隊委中規定,每個隊干必須積極參與大隊部組織的活動。加強自治，自主的訓練，提高隊員的能力，加強隊干的監督管理，使學校紀律嚴明，排隊有序，安全事故無發生。

二、教師管理方面

1、加強教師工作的思想教育，教師工作樹立質量意識。每周開好全校教師例會，明確每周工作重點；在教師工作中實行輪換制，即一名教師所教的學生，從入學到畢業，在學校人事工作不發生較大變動的前提下不輕易調整結構，從而來明確教師工作的目標，端正教師的教學態度，避免甩包袱和畢業班任課教師過重的壓力所產生的心理危機。

2、加強教師工作的過程管理，對教師的教學工作要以鼓勵為重，要嚴格要求、多檢查、多指導、多表揚優秀的、多鼓勵后進的；對工作的進步大的要樹立典型；要逐布為教師工作創立公平的競爭環境；每學期對優秀教師和教學成績突出教師進行表彰獎勵。

3、加強教師的業務學習和培訓，組織好校內的校本培訓。培訓根據多數教師的專業需求有針對性的進行培訓。選購部分有關學習資料，組織好對優秀教學資源、課堂實錄的學習和評價，積極參與上級組織的各類業務培訓,尤其是有關教育教學方面的培訓。并積極同先進學校取得聯系，在學區的支持下，走出學校，多開展校際間的交流和聯考；建立教師專業成長檔案，將教師工作的點滴收入檔案，為教師的晉職、考評積累資料。

三、德育方面

德育工作是學校一切工作的生命線，高度重視學校德育工作是穩步推進教育

改革和發展的重要保證。我們將進一步貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持德育為首，育人為本，切實加強學校德育工作的針對性和實效性。

（1）、以文明行為習慣養成教育為重點，抓規范，完善學校的“三風”建設。通過組織學生深入學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，深刻領會其內涵，將《守則》和《規范》分解細化，并與學生生活實際緊密結合，健全、規范、育新人的規章制度，積極開展“三項競賽”、主題班隊等少先隊活動。促進學生文明習慣的養成，將行為規范養成教育推向新的高潮，抓出成效，形成特色。

（2）、以加強校園文化建設為載體，發揮環境育人功能。廣泛開展師生喜聞樂見的豐富多彩、健康有益的科普、文體活動，營造良好的人文環境。充分利用學校的德育陣地，利用好學校的紅領巾廣播電視，校園網站，宣傳窗，黑板報等，創造良好的育人環境，努力實現書香校園、文明校園和人文校園的創建。

（3）、以心理健康教育為基點，關注弱勢群體的教育。切實做好實施德育導師制，完善導師管理制度，建立完善的心理健康教育組織。發揮全員參與育人作用，探索德育導師幫教途徑。對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治。特別要關心貧困生、單親子女、問題學生和外來人口子女，消除其自卑心理，幫助他們樹立自尊、自強、自愛、自信的健康心理。

四、教學、教研方面

以實施基礎教育課程改革為中心，關注教學過程的質量監控，不斷完善質量評價體系和教師專業發展評價制度。“以人為本”，在新課程標準理念下，以提高課堂教學效率為目標，以課題研究為載體，全面提高教育教學質量。

（1）加強教學常規管理。根據新課程標準的要求，加強教學常規管理，嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。我們將不定期對教師課堂進行檢查，并及時進行反饋。由主管教學副校長把好教學關，教務主任把好作業關和課外輔導關，做到教案作業每兩周檢查一次，校長每學期至少抽查兩次教案和作業。其他科室做好支持和配合工作，組織好課外活動，以避免學校工作的單調性和疲倦。

（2）加強教育教學研究。組織開展新課改，新理念專題理論學習，聘請有關專家圍繞教育理念、課程改革、課堂教學、教學評價等專題開設講座，加強對教師教育教學新理念認識與轉變。充分利用好優秀的教育教學光盤資源，并組織教師到莘縣實驗小學學習交流先進教育教學理念，科學的教育教學管理方法，探索新課程背景下的小學教育教學的改革。通過同備一節課、同上一節課等各教研的活動，加強教師與教師之間的合作與交流，切實提高教師的課堂教學能力和教學效益，提高教學質量，真正讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來，努力打造高效課堂。

（3）加強教育科研和校本課程的開發，發揮教育科研在促進教師專業發展、提高教育教學質量中的先導作用。針對新課程實施過程中產生的問題，以課題形式進行專題研究，結合本校的實際“重立項、重過程、重管理、重效果”，做好課題的監管工作。對已立項的1個市級課題以及兩個縣級課題要加強過程管理。期初要召開一次課題階段性情況匯報會，期中開展一次課題匯報展示課，同時要求各課題每月填寫“課題開展情況月報表”，匯報課題的開展情況，期末做好階段性報告，真正做好，做實課題研究，提高我校教師的教育科研水平。同時組織教師做好本學期市、縣級課題的申報，組織教師學習課題研究方案的撰寫及如何選好題等，讓更多的教師參與到教科研中來。

（4）、加強音、體、美、信息技術等學科的教學教育，大力推進素質教育。結合本校實際，認真組織實施開展學生課外文體活動工程，不斷完善項目設置和學生的參與方式，不斷地加以總結和提高。同時切實加強各音樂、體育、科學、信息技術的實踐教育，開展多種形式的活動。建好，抓好乒乓球隊，田徑隊，舞蹈隊，音樂隊和美術、科學等興趣小組，促進學生素質全面發展。

（5）、積極開辟第二課堂活動,辦好假日活動，指導學生開展有益身心的文娛、體育、游戲、書法、歌詠、繪畫、看優秀影片、讀書、讀報、等活動。

五、特色方面

1、校本課程。古詩文誦讀、書法教學方面，進一步加強管理，完善評價激勵背誦。平時主要加大一級管理的力度，每周檢查班級評比情況，并及時進行反饋。并在二級管理中，對各班的評比結果每月匯總一次，與班補直接掛鉤。期末檢查時，采用學生喜歡的形式進行檢查評比，即將所有古詩分為“必背篇目”和“抽測篇目”分別計成績，最后累計總成績。為了充分調動每一位學生的積極性，我們還準備采取同位聽背“必備篇目”的形式，讓學生相互進行打分，這樣也激勵了那些沒有背熟的同學，同時在檢查別人的過程中也加深了自己的印象。借助手中的誦讀卡進行“抽測篇目”的考察，學生間又掀起背誦的高潮。對于寫字教學，學校準備開設寫字課，有兩名專業教師授課，嚴格制定切實可行的教學計劃，學校將定期抽查，并及時作出評價。

2、學生閱讀。

3、快樂大課間。

4、習慣養成。學生良好行為習慣的養成教育要繼續以《小學生日常行為規范》為訓練的主要內容，學校要充分利用櫥窗專欄創設育人環境，各班要抓好班隊活動陣地,積極開展做“集體的小主人”，“學習的小主人”等宣傳教育活動，提高學生自我教育，自我管理能力，為學生的和諧發展，生動活潑和主動全面發展營造良好的氛圍。同時也讓同學們用自己的雙手為學校種出花草，美化校園。

以上是我校的初步整改方案，不妥之處，請領導批評指正。我們將以整改方案為指導，牢牢樹立質量意識，加強過程管理，動員一切可以動員力量，從嚴從實來開展工作，積極完成市縣教育局和聯校下達的各項任務，爭取各方面工作在原來的基礎上更進一步。