第一篇：干部培訓(xùn)活動(dòng)心得

責(zé)任·奉獻(xiàn)

為期三天的干部素質(zhì)培訓(xùn)在氣氛活躍的戶外培訓(xùn)活動(dòng)中落下帷幕。本次干部培訓(xùn)，不僅僅是在干部素質(zhì)提升方面讓我們收益，更重要的是讓我們團(tuán)學(xué)大家庭，全體學(xué)生干部更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)定為同學(xué)服務(wù)的決心，讓團(tuán)學(xué)在老師的指導(dǎo)和全體學(xué)生干部的努力下更好發(fā)展。

正如書記在開班儀式上所說，我們要牢記兩點(diǎn)——責(zé)任和奉獻(xiàn)。的確，學(xué)生干部在學(xué)生工作中要時(shí)時(shí)刻刻想到自己應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)、所有同學(xué)負(fù)責(zé)。是因?yàn)槠渌瑢W(xué)對(duì)我們的信任，我們才榮幸擔(dān)任學(xué)生干部來為同學(xué)們服務(wù)。因此責(zé)任感和使命感都是我們應(yīng)該具有的。奉獻(xiàn)精神則是我們一直提倡培養(yǎng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，作為新一代大學(xué)生，我們都應(yīng)想著為這個(gè)社會(huì)付出什么，而非一味索取。而作為學(xué)生干部的我們同樣應(yīng)該如此，每一次活動(dòng)的舉辦都是為了豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，再苦再累，只要能看到大家從中有所收獲，豐富了同學(xué)們的課余生活就是對(duì)我們的最好獎(jiǎng)勵(lì)了。

三天的干部素質(zhì)培訓(xùn)，講座、交流會(huì)以及戶外活動(dòng)都對(duì)我們有很大啟發(fā)。書記以“德學(xué)兼優(yōu)，做優(yōu)秀學(xué)生干部”為主題，通過他的人生經(jīng)歷和相關(guān)例子使我們?cè)趯W(xué)生干部的道路上更加明確了自己的目標(biāo)和前進(jìn)方向。老師主題為“加強(qiáng)學(xué)生干部角色意識(shí)和創(chuàng)新能力”的講座則通過詼諧幽默的語言和身邊的真實(shí)人物和例子為我們闡述了作為學(xué)生干部在自身定位和創(chuàng)新意識(shí)上的重要性。與校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的現(xiàn)場(chǎng)交流不僅讓我們相互交流了自身的經(jīng)驗(yàn)，在提問環(huán)節(jié)更讓我們

看到新一屆干事的良好潛質(zhì)。預(yù)備周會(huì)議上各部門的工作匯報(bào)和新學(xué)期展望增加了團(tuán)學(xué)各部門的相互了解，許多干事更在會(huì)議上提出了許多寶貴建議，這對(duì)我們團(tuán)學(xué)的發(fā)展都起到了重要作用。與來自不同部門的部長(zhǎng)、干事分在一組參加了一個(gè)上午的戶外培訓(xùn)，更讓我們加深了彼此的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于以后團(tuán)學(xué)各個(gè)部門的工作協(xié)助以及各個(gè)部門的融合也有很大的促進(jìn)作用。盡管我們的“神馬隊(duì)”沒能最終折桂，然而活動(dòng)中培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和大家的友誼才是我們得到的最好獎(jiǎng)品！

本次活動(dòng)意義非凡，在收獲的同時(shí)，我們也在會(huì)議上和活動(dòng)中總結(jié)了一些存在的不足。首先，前期準(zhǔn)備中在時(shí)間控制上沒能做到很好的規(guī)劃，導(dǎo)致部分活動(dòng)后期較為倉(cāng)促或時(shí)間超出計(jì)劃范圍。其次，本次活動(dòng)中令人印象深刻的莫過于兩次現(xiàn)場(chǎng)提問和建議，既活躍了會(huì)議氣氛，又增加了各個(gè)部門的互動(dòng)。然而，在問題提問中，沒能把機(jī)會(huì)合理分配給舉手的提問者，部分一開始有意愿提問的一直沒被叫到，這無疑會(huì)對(duì)他們的積極性有所打擊，因此在以后的類似活動(dòng)中，我們也應(yīng)該考慮到此方面問題，盡可能讓更多人參與到提問中。

在接下來的工作中，我將銘記在這三天的干部素質(zhì)培訓(xùn)中學(xué)到的一切，用自己的實(shí)際行動(dòng)去為部門、為團(tuán)學(xué)更為同學(xué)們服務(wù)。牢記自己身上的責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)。同時(shí)，我也將更加明確自己的奮斗方向，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，為團(tuán)學(xué)增光添彩，讓我們舉辦的每一個(gè)活動(dòng)都體現(xiàn)出機(jī)電學(xué)院的特色。

三天的干部素質(zhì)培訓(xùn)雖然短暫，但這對(duì)我們自身的發(fā)展將是影響深遠(yuǎn)的，只要所有部門都能做到團(tuán)結(jié)協(xié)助，積極創(chuàng)新，學(xué)院學(xué)生活

動(dòng)的開展必將變得更加成功而富有吸引力！就讓我們一起奮斗，為團(tuán)學(xué)大家庭的發(fā)展進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！

第二篇：干部培訓(xùn)心得

干部培訓(xùn)心得

11月1日下午，我們?cè)合蹬e行了本第一次干部培訓(xùn)，校團(tuán)委王雪峰書記就如何做好學(xué)生干部這一問題為我們進(jìn)行了一次講座。這次干部培訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己身上的不足。

干部，首先是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是什么呢？是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部；學(xué)生干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。此其一；其二，是學(xué)生干部，而不是社會(huì)上的干部，因此，不能染上社會(huì)上一些干部的不良作風(fēng)，不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對(duì)老師負(fù)責(zé)、不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部。總而言之，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后是學(xué)生干部。他們的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的人，就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。

聽完王書記的講座后，發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多的不足。回想自己剛想加入學(xué)生會(huì)那段時(shí)間，心里是多么的激動(dòng)，可謂是豪情萬丈，一心想在學(xué)生會(huì)干點(diǎn)事情出來，好好為同學(xué)和老師們服務(wù)，爭(zhēng)取使自己的能力得到提高，當(dāng)初競(jìng)選主席團(tuán)時(shí)，也是本著能為同學(xué)，老師服務(wù)的思想，爭(zhēng)取能在學(xué)生會(huì)做些實(shí)事，讓同學(xué)們的大學(xué)生活過的有意義，同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加精彩。可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己并沒有履行當(dāng)初的諾言，也沒有做到如王書記口中的好學(xué)生干部。上次主席團(tuán)會(huì)議時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我相信在接下來的半年里，我一定會(huì)遵照王書記所要求的學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，使自己成為一個(gè)合格的學(xué)生干部，并履行自己當(dāng)初進(jìn)學(xué)生會(huì)，進(jìn)主席團(tuán)的諾言。

后來，我們?cè)合蹬e行了第二次干部培訓(xùn)，其主要內(nèi)容就是學(xué)習(xí)一些基本的急救知識(shí)。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的兩位講師為我們介紹了一些生活中常見的急救措施，包括人工呼吸，包扎，固定等。兩位講師為我們?cè)敿?xì)的講述著每個(gè)急救措施的方法和步驟，并未我們現(xiàn)場(chǎng)演示，會(huì)后還讓同學(xué)們上去親身體驗(yàn)，讓同學(xué)們受益匪淺。

關(guān)于這次急救培訓(xùn)，我感受帶了培訓(xùn)的重要性，原本以為很容易的事情在實(shí)際操作中就會(huì)亂七八糟，拿學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇來說，看老師做起來感覺很容易，只是要說的話，要記的東西比較多，但總體來說，感覺不是很難，但當(dāng)我們實(shí)際操作時(shí)就會(huì)忘記很多東西，手忙腳亂的。所以一旦遇到緊急情況，一定要學(xué)會(huì)冷靜。還有就是要多練習(xí)，多實(shí)踐。學(xué)會(huì)在壓力下保持冷靜的頭腦，這很重要，我們以后會(huì)遇到很多突發(fā)情況，而每一次冷靜的分析都有可能拯救自己和他人的生命。總之，這一次的培訓(xùn)是很重要的，有可能我們現(xiàn)在用不上，但在以后的工作生活中，如果遇到類似的情況，我們就不會(huì)手忙腳亂了，有可能就是我們這短暫的急救措施，從而挽救了一條生命。

黃峰

第三篇：干部培訓(xùn)心得

學(xué)生干部培訓(xùn)心得

學(xué)生干部，顧名思義，就是學(xué)生中的骨干，同學(xué)的干部。班長(zhǎng)，其重要性就尤為重要了。自從兩個(gè)月前被選舉為班長(zhǎng)后，我時(shí)常想：在初中高中我是怎么當(dāng)班長(zhǎng)的？現(xiàn)在到大學(xué)了，這個(gè)班長(zhǎng)又該怎么當(dāng)？在我看來，雖然自己當(dāng)了幾年的班長(zhǎng)，但是那時(shí)候做過些什么？不都是做一些班主任或是學(xué)生會(huì)或是學(xué)校都安排好的事情么？就好比是一個(gè)人，別人給你劃定了路線，你就按著路線走就行了；現(xiàn)在可截然不同了，現(xiàn)在做的是大部分都是曾經(jīng)班主任的工作，這對(duì)我的挑戰(zhàn)就更大了。面對(duì)一個(gè)問題，在什么時(shí)候處理？用什么方式處理？這都是我所必須要考慮到的。可以說，學(xué)生干部在學(xué)校學(xué)生管理工作中的作用舉足輕重。因此，一個(gè)學(xué)校學(xué)生精神風(fēng)貌的好壞，學(xué)生工作能否順利展開，均與學(xué)生干部的主旨息息相關(guān)。

就在我為這個(gè)班長(zhǎng)怎么當(dāng)，班級(jí)怎么建設(shè)而迷茫時(shí)，學(xué)校精心組織了一次學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，給向我這樣迷茫的干部指明了方向，這無疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過黨委書記郝翔教授和盧文忠老師的精彩演講，和后續(xù)的培訓(xùn)，我對(duì)于怎么當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)有了一定的了解。

1.要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，責(zé)任心是干好一切事情的基礎(chǔ)。既然是班長(zhǎng)，那么就肯定意味著奉獻(xiàn)。自己的時(shí)間有時(shí)候就不再是自己的，然而一些自己不想做的事情由不得不做。我曾經(jīng)聽有人說過，成熟就是知道自己想做什么，自己又應(yīng)該做什么，并且能做出合理的選擇。我想這也是對(duì)我的一種鍛煉吧！對(duì)于學(xué)院布置的工作，要積極主動(dòng)的去做，想辦法，提建議，組織同學(xué)，不能等著老師來催。我有全局觀，要有公仆意識(shí)，只有這樣，干部工作才能順利開展。

2.要起到模范帶頭作用。

學(xué)生干部作為集體中的優(yōu)秀人物，無論在學(xué)習(xí)上，還是紀(jì)律上都應(yīng)該成為其他同學(xué)的表率。是學(xué)生干部就應(yīng)該以此為動(dòng)力，不斷進(jìn)取，而不應(yīng)該成為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的借口。也只有把自己的學(xué)業(yè)搞好才能成為大家的表率，得到同學(xué)的擁護(hù)與支持。這也有利于團(tuán)結(jié)廣大同學(xué)，有利于塑造良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

3.要有較高的道德修養(yǎng)。

作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，一名學(xué)生干部，要不斷地提高自己的道德修養(yǎng)，要敦品勵(lì)學(xué)。這樣有利于塑造良好的干部形象，用謙虛豁達(dá)的胸襟，為人正直的品性去感染身邊的人，用道德的力量去約束身邊的人。不應(yīng)該把自己放的太高，對(duì)同學(xué)態(tài)度傲慢甚至霸道，這樣會(huì)使自己陷入一種孤立的境地，脫離的群眾，以后的工作會(huì)很難開展。只有在同學(xué)中建立起威信，同學(xué)們才會(huì)心服口服，這也有利于自己個(gè)人的提高。

“紙上來的終覺淺，覺知此事要躬行” 我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去.既然我選擇做班長(zhǎng),我就會(huì)全身心投入,在所領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨把我們班的成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。

第四篇：干部培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

在短短幾天的干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何去利用又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要適當(dāng)分配好在學(xué)校的空余時(shí)間，規(guī)劃好自己的研究生學(xué)習(xí)生涯。

從這幾天的培訓(xùn)的課程來寫我的體會(huì)感悟，也就是我的心得。

第一講：馬克思主義中國(guó)化最新成果相關(guān)理論解讀

周旺東老師在烈日下精心講解了馬克思主義中國(guó)化相關(guān)概況，原來馬克思主義中國(guó)化，就是將馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合。具體地說，就是把馬克思主義的基本原理更進(jìn)一步地和中國(guó)實(shí)踐、中國(guó)歷史、中國(guó)文化結(jié)合起來，使馬克思主義在中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族化和具體化。

第五篇：干部培訓(xùn)心得

干部培訓(xùn)心得

感謝老師們?cè)诎倜χ袛D出時(shí)間為我們培訓(xùn)，這系列的培訓(xùn)讓我受益匪淺。即使自己有過一年的工作經(jīng)歷，但還是深刻體會(huì)到自身的不足，此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次菲比尋常的體驗(yàn)。

經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通方法等。

作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。

在接下來的工作中，我們會(huì)把部門的各種工作經(jīng)驗(yàn)傳授給11屆干事，適當(dāng)?shù)姆攀植⒓右员O(jiān)督和指導(dǎo)，讓下一屆盡快熟悉的接手工作，以便鍛煉他們的工作能力。更好地為我們系注入新的生命力。