第一篇:車(chē)上明德小學(xué)2013年學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)
車(chē)上明德小學(xué)2013年學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)
今年是雷鋒同志犧牲51周年,是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定實(shí)施方案,現(xiàn)將活動(dòng)作以下總結(jié):
一、營(yíng)造氣氛,深入宣傳
學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)文件及本校實(shí)際情況制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月4日學(xué)校少隊(duì)部利用國(guó)旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月5日,利用第二課堂活動(dòng)課各班開(kāi)展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì),圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過(guò)時(shí)?學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。各班級(jí)利用黑板報(bào)、看電影、唱歌等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
3月15日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng);3月20日,舉行四、五年級(jí)“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽。
結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。學(xué)校組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動(dòng),為使活動(dòng)不流于形式,高年級(jí)要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動(dòng)記錄了下來(lái),低年級(jí)利用班會(huì)課組織學(xué)生開(kāi)展口頭講座等.各中隊(duì)都活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。
全體教師利用下班時(shí)間,到特困生、留守兒童進(jìn)行關(guān)懷慰問(wèn),得
到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹(shù)立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,本周周一班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也將評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹(shù)立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開(kāi)展,把增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月紀(jì)念雷鋒,3月學(xué)雷鋒,更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè)。
總之,在學(xué)雷鋒活動(dòng)中,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起。助人為樂(lè)的事情多了,相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的主題積極的開(kāi)展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)同學(xué)們稚嫩的心靈,播下樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。
車(chē)上明德小學(xué)
2013-03-29
第二篇:明德小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生
——明德小學(xué)“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
3月5日,利用國(guó)旗下講話,圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議,并在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。利用班會(huì)活動(dòng)、黑板報(bào)和宣傳欄大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,動(dòng)員和組織少先隊(duì)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)宣傳、動(dòng)員活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍,促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過(guò)程中,學(xué)生被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。比如向敬老院的孤寡老人捐款捐物,為老弱病殘等弱勢(shì)群體送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心;積極參與學(xué)校開(kāi)展的“我是雷鋒精神傳人”校園小義工活動(dòng),清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角,使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀;在三八婦女節(jié)時(shí)用各種特殊的方式向媽媽表達(dá)自己的感謝之情;利用植樹(shù)節(jié),讓學(xué)生積極參加“美化校園”的活動(dòng)。把愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),爭(zhēng)做愛(ài)綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各大隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)后寫(xiě)一篇“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的心得體會(huì),讓他們自己從這個(gè)活動(dòng)中去總結(jié)、去進(jìn)步,并且表彰了“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”和“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。最后,學(xué)校進(jìn)行了總結(jié),旨在樹(shù)立典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議,把雷鋒的精神詮釋為:真誠(chéng)與崇高。向雷鋒那樣,真誠(chéng)的做人,從小事做起,嚴(yán)格要求自己的,加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠(chéng)的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)釘子精神,刻苦專研,不斷的提高學(xué)習(xí)能力,以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人,學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠(chéng)去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。通過(guò)這些活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了,學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),我校將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。
第三篇:小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
3月5日,是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。五十余年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。我校少先隊(duì)開(kāi)展“傳承雷鋒精神,做有道德的人”主題活動(dòng),取得了可喜的成效:
一、召開(kāi)全校動(dòng)員大會(huì),營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
三月伊始,學(xué)校召開(kāi)了“把握時(shí)代脈搏,學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做節(jié)能好學(xué)生”動(dòng)員大會(huì),各中隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)國(guó)旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開(kāi)展講故事比賽、歌唱雷鋒、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo),大興做好事之風(fēng),在校園中開(kāi)展互助和幫扶活動(dòng),從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),讓雷鋒精神綻放。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個(gè)星期五,學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來(lái)到社區(qū)進(jìn)行清掃活動(dòng),并受到了社區(qū)居民的'一致好評(píng)。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開(kāi)展下去。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各中隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此,各大隊(duì)通過(guò)各種形式表彰“活雷鋒”,樹(shù)立學(xué)雷鋒的典型,使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)。活動(dòng)期間,拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮,校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來(lái),校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開(kāi)“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)。
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣,做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備,以多種形式歌頌雷鋒,并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫(xiě)了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。
五、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒·關(guān)愛(ài)老人”志愿活動(dòng)。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。3月28日,xx小學(xué)組織教師、學(xué)生代表到第三人民醫(yī)院慰問(wèn)老人,陪他們聊聊天,送些賀卡,表演小節(jié)目,幫助做手工等,做一些力所能及的事,為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心,使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)傳播尊老、敬老的社會(huì)新風(fēng)尚,為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然即將過(guò)去,但通過(guò)本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,使雷鋒精神永放光芒,校園一派欣欣向榮的景象,讓校園處處綻放雷鋒之花!
第四篇:學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)
學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)
官塘小學(xué) 2012.4
“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái),雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:
一、宣傳、實(shí)施階段 1、3月1日,圍繞“學(xué)雷鋒事跡,做雷鋒傳人,樹(shù)雷鋒信念,走雷鋒道路”這個(gè)主題,大隊(duì)部利用大課間發(fā)出了“學(xué)雷鋒”倡議。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,并在大會(huì)上宣讀題為《爭(zhēng)做雷鋒式的好少年》的倡議書(shū),號(hào)召全體學(xué)生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái),為進(jìn)一步弘揚(yáng)“精神雷鋒”,“建設(shè)幸福家園,構(gòu)建和諧校園”做出自己的貢獻(xiàn)。
2、各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論“誦讀雷鋒詩(shī)歌”的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
3、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。利用音樂(lè)課組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間,校園中時(shí)刻都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)??”的歌聲。學(xué)生們通過(guò)學(xué)唱雷鋒歌曲,深切體會(huì)到雷鋒的精神內(nèi)涵。
4、立足校園,走向社會(huì)。
學(xué)校組織了部分學(xué)生到美丹家園清掃白色垃圾,維護(hù)道路環(huán)境衛(wèi)生,為社區(qū)民眾營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
5、進(jìn)行學(xué)雷鋒手抄報(bào)制作、黑板報(bào)比賽等活動(dòng)。
1-6年級(jí)學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、以學(xué)雷鋒為主題,每班出了一期手抄報(bào),學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的手抄報(bào)、黑板報(bào)內(nèi)容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。6、3月22日三、六年級(jí)中隊(duì)清掃學(xué)校大門(mén)周邊的環(huán)境衛(wèi)生,校園四周?chē)鷫ι系膹堎N物。我們連續(xù)組織學(xué)生利用兩個(gè)大課間活動(dòng)的時(shí)間,開(kāi)展學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)艱苦的勞動(dòng),周?chē)厣系睦⑿@四周?chē)鷫ι系膹堎N物全被我們清除了。同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂(lè)與美好留給了他人,向群眾展現(xiàn)了雷鋒精神。7、3月31日、利用大課間共同學(xué)習(xí)“十字”文明用語(yǔ)(請(qǐng)、謝謝、你好、再見(jiàn)、對(duì)不起)使同學(xué)們進(jìn)一步養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
二、總結(jié)階段
1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè),而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂(lè)為榮,把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極成立了護(hù)綠小隊(duì),對(duì)校園內(nèi)的花池子、草地里的廢紙和垃圾及時(shí)進(jìn)行清掃,每天課間進(jìn)行巡視對(duì)破壞花草樹(shù)木的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行教育。
總之,我校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,“雷鋒精神,永放光芒”。相信同學(xué)們都會(huì)以雷鋒為榜樣,把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規(guī)范中。
第五篇:學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)
1404班學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們初一1404班緊緊圍繞學(xué)雷鋒活動(dòng)月,學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好。同學(xué)們也在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤儉節(jié)約等優(yōu)良品質(zhì)的種子。現(xiàn)將具體開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
為了真正執(zhí)行此次行動(dòng),我試著把學(xué)生的思想面貌改頭換面而不是流于形式,把學(xué)雷鋒的活動(dòng)結(jié)合本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng),如召開(kāi)“告別陋習(xí),走向文明”的主題班會(huì),提倡“三要”(要以純潔的微笑、要以高尚的情操、要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不、向不文明行為說(shuō)不、向不文明習(xí)慣說(shuō)不)活動(dòng),力求改變學(xué)生的精神面貌,提高他們的思想覺(jué)悟,從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。同時(shí),許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,學(xué)校就下發(fā)了學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案,作為班主任,我結(jié)合本班實(shí)際情況設(shè)計(jì)了一些學(xué)雷鋒活動(dòng),以此來(lái)營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,掀起學(xué)雷鋒的熱潮。我們班召開(kāi)了“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的主題班會(huì),通過(guò)學(xué)生課前在網(wǎng)上收集雷鋒的感人事跡和名人名言,學(xué)唱雷鋒的歌,尋找雷鋒的足跡,并在班會(huì)上進(jìn)行講述,使學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒、走近雷鋒、體驗(yàn)雷鋒精神,同時(shí)也讓學(xué)生討論交流“雷鋒精神指的是什么”、“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎”、“學(xué)雷鋒月你準(zhǔn)備怎么做”等問(wèn)題,并進(jìn)行發(fā)言,讓學(xué)生明白雷鋒精神所蘊(yùn)含的含義,雷鋒精神永不過(guò)時(shí),所以我們必須在實(shí)際生活、學(xué)習(xí)和工作中弘揚(yáng)雷鋒精神,使其發(fā)揚(yáng)光大。
三、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣高尚的精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。自雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我班就開(kāi)展了一系列學(xué)雷鋒活動(dòng),一直堅(jiān)持在實(shí)際中去踐行雷鋒精神,并取得了良好的效果。如學(xué)校了垃圾桶長(zhǎng)期無(wú)人打掃清潔,垃圾桶內(nèi)臟、臭、亂。因此我們班組織全班學(xué)生利用自習(xí)課時(shí)間參加義務(wù)勞動(dòng),清潔校園垃圾桶。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),不管是愛(ài)干凈的男生,還是有潔癖的女生,這些看似嬌生慣養(yǎng)的孩子們個(gè)個(gè)不怕臟、不怕臭,積極性和主動(dòng)性非常的高,一直積極的參與其中,用洗潔精、拖把、抹布、刷子清潔垃圾桶,做到了不怕臟、不怕臭且不怕累,盡力把每一個(gè)垃圾桶的里面和外面都清潔的干干凈凈,鞋子弄濕了,衣服弄臟了,但大家并不在意,他們希望把整潔與美好留給他人,這一活動(dòng)極好的體現(xiàn)和弘揚(yáng)雷鋒精神。希望以后他們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能做到這一點(diǎn)。此外,我們還號(hào)召每個(gè)同學(xué)都改正不良習(xí)慣,如亂丟果皮紙屑、上課講小話、不尊重他人等習(xí)慣。并號(hào)召學(xué)生在生活中多做好事、實(shí)事,從身邊的小事做起。有些同學(xué)能夠積極的幫助身邊有困難的同學(xué),幫助他們解決問(wèn)題,同時(shí)班上還出現(xiàn)了一個(gè)很好的現(xiàn)象——拾金、拾物不昧蔚然成風(fēng)。此外還號(hào)召學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志樂(lè)于學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間的“釘子精神”,班級(jí)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃郁。
四、樹(shù)立雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
在班級(jí),我們樹(shù)立雷鋒典型,給其他同學(xué)做好榜樣,進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神。許多合作學(xué)習(xí)小組成員在學(xué)習(xí)上,能夠互相幫助,成績(jī)好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生,促使同學(xué)共同進(jìn)步、共同發(fā)展。在衛(wèi)生方面,任務(wù)較輕或已打掃完衛(wèi)生的同學(xué)也會(huì)幫助任務(wù)重或未打掃完衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生,使我們班的衛(wèi)生永遠(yuǎn)及時(shí)且干凈。另外,我班同學(xué)每天能堅(jiān)持幫科任老師洗碗、幫老師抬水、幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生等。這些都是學(xué)雷鋒的好榜樣,值得鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),我們都應(yīng)向他們學(xué)習(xí),讓雷鋒精神永存。
雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們班將用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
1404班
2015年4月2日