第一篇:2012年學校“雷鋒活動月”活動方案[推薦]
2012年學校“雷鋒活動月”活動方案
全校各班級
為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,繼續加強行為養成教育,現將我校三月“學雷鋒”活動的有關事宜通知如下:
一、活動目的:
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。雷鋒精神是一個平凡的人立足平凡崗位鑄就的崇高精神財富,比如干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,服務人民、助人為樂的奉獻精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,這些精神要素人人都需要學,人人都可以學,而且人人都可以立足平凡崗位、立足點滴生活能夠學好。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排:
1、三月初,學校開展學雷鋒月簽名啟動儀式;各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳;做好廣播站、黑板報、櫥窗的宣傳工作。
2、各班級團支部做好一期以“新學期、新形象、新起點”為主題的班級板報(含學雷鋒內容),團委將組織進行評比(3月3日—15日);
3、開展一次“學雷鋒”主題班團活動;
學習討論話題:(1)什么是雷鋒精神;為什么學習雷鋒精神。
(2)雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
(3)新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“2011年感動中國年度十大人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神?”,“什么是偉大的民族精神?”
5、開展班級同學互幫互助活動;
各班級以班委會、團支部為核心,發揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級貧困學生結對子,(范文網 www.tmdps.cn)和班級中后進生(行為或學習)結對子。
6、認真組織3月5日雷鋒日活動。我為身邊的人、我為班級、我為學校做一件力所能及的小事。
7、觀看雷鋒電影片;了解一件雷鋒事跡;學唱一首雷鋒歌曲活動。
8、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動;
1、愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);
2、愛護花草樹木,不踩踏草坪;
3、節約資源,愛惜糧食,節約水電;
4、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);
9、組織各班級團支部在校內開展系列感恩教育活動。
1、我為老師獻杯茶(與3.8婦女節結合);
2、以感恩父母、老師、同學及身邊的人為主題的征文活動(3月下旬);
10、各班級團支部在校內自己組織學雷鋒活動,活動方案送團委備案(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人)。
四、3月30日--31日總結評比階段
學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
政教處團委
2012年2月25日
第二篇:雷鋒活動月系列活動方案
聞“鋒”而動
——天河區柯木塱小學雷鋒活動月“八個一”主題活動總體方案
一、活動目的:
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神,結合我校實際,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、“八個一”具體活動安排:
1、各少先中隊開展一次“學習雷鋒好榜樣”主題中隊會;
2、分享一個雷鋒的故事(讀一本關于雷鋒事跡的書);
3、開展一次“雷鋒”進社區的護綠愛綠活動;(清潔社區街道或者公園)
4、學唱一首雷鋒的歌(音樂課完成)
5、每天為爸爸媽媽做一次家務
6、每天幫助一位需要幫助的同學。(可以是學習上的解題輔導,可以是其它任務)
7、獻一次愛心。(為紅領巾基金捐一次款)
8、每天擠一個小時看課外書(或者是背一首詩、經典)(學習雷鋒熱愛學習的精神)
四、3月30日--31日總結評比階段
學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體,班級評比先進個人并上報;在4月初,對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。
第三篇:學校雷鋒活動月策劃書
“學雷鋒”不僅僅是幾句口號,更是要落到實處的行動,下面就是小編為您收集整理的學校雷鋒活動月策劃書的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
學校雷鋒活動月策劃書一
一、活動宗旨:
三月是充滿激情與活力的學雷鋒活動月,借此契機在全院開展以學習雷鋒精神為主體的系列活動,要求廣大師生,以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,堅持從我做起,從身邊的小事做起,促進學生良好行為習慣的養成,進一步推動精神文明建設,為構建和諧校園獻出自己的一份力。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。
三、活動時間:3月1日3月31日
四、活動內容:
1、美化校園活動
時 間:3月5日。
內 容:
(1)中午12:10分在一樓大廳舉行美化校園,從我做起的簽字儀式。
(2)簽字儀式結束后,志愿者們參加清潔校園活動。
要 求:院團委、院學生會及青協全體成員參加,也歡迎有意愿的廣大同學加入。
負責部門:院團委實踐部。
2、觀看雷鋒精神題材電影暨教育電影展播周時 間:3月8日-3月12日。
內 容:每晚19:3021:00在多媒體教室播放雷鋒精神題材的教育電影,通過電影使雷鋒精神深入人心,激勵廣大學生向雷鋒同志學習。
負責部門:院學生會紀律部。
3、學雷鋒主題班會周時 間:3月153月19日
內 容:各團支部在學雷鋒主題班會周內利用班會時間召開一次學雷鋒主題班會。結合教育電影的觀看,討論當代大學生如何在新時期下學習雷鋒精神。
要 求:各團支部召開班會時黑板上要寫有主題,班會結束后由團支書將班會記錄上交給院團委組織部。
負責部門:院團委組織部
4、雷鋒感人事跡廣播周時 間:3月22日3月26日
內 容:利用校廣播站每天播放一則雷鋒感人事跡,在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。
負責部門:校廣播站
五、活動總結:
通過此次活動,總結出雷鋒精神的精髓,在學校大力宣傳雷鋒精神,倡導同學們向雷鋒同志學習,深刻領悟為人民服務的意義。
學校雷鋒活動月策劃書二
雷鋒精神激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。為進一步提升我校校風、學風,增強學生扶貧幫困、服務奉獻的意識,學校決定于今年三月份繼續開展學雷鋒活動,活動方案如下:
一、活動主題:
學習雷鋒精神,弘揚傳統美德
二、活動內容:
(一)營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。
1、3月2日升旗儀式上,團委書記任俊杰做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優化校風、班風。特別是引導廣大團員同學積極帶頭,充分體現團員先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
(二)立足校園、身邊學雷鋒;情系災區,奉獻愛心。
1、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事,凈化、美化校園,在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
2、積極響應上集團組織的號召,發揮組織優勢,發動全體青年志愿者走出校園,學習雷鋒,幫助他人。
(三)推介先進,總結表彰。
1、3月28日召開學雷鋒總結表彰大會,宣布2009年學雷鋒標兵及優秀團支部。
2、學校通訊社、網站對獲得表彰班級團支部、學生進行宣傳。
三、活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導,各年級要做好相關督查工作。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向學生工作處做好申報手續。
2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,著校服,戴校徽,文明禮貌,樹立一中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用校園網、黑板報、相片、報紙等媒體做好記錄、宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。
第四篇:2015年“學習雷鋒活動月”活動方案
石蓋塘中心學校2015年“學習雷鋒活動月”
活動方案
一、指導思想:
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年、兒童健康成長的搖籃。提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校結合上級的有關精神,依據德育工作重點和思路,積極深入開展“學雷鋒活動月”活動。
二、活動目的:
弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
三、活動主題:
弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會
四、活動要求:
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,從思想上提高對學雷鋒活動的認識,從行動上豐富學雷鋒活動的內涵,從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中去,賦予雷鋒精神時代意義。使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
五、活動時間:3月起
六、活動安排:
第一階段:宣傳發動
1、升旗儀式,政教處向全校師生發出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、開展一次“學雷鋒”主題班團活動;各班通過“班班通”組織同學觀看“2015感動中國人物事跡”實況錄像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”,雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?新時期中小學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。
4、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題黑板報,校團支部于3月19日前進行集中評比。
第二階段:活動開展
主題一:用雷鋒精神完善自我
1、各班利用3月20日下午班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學雷鋒活動計劃,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
2、立足校園、立足身邊,爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?
①堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。要求各班做好登記,月末上交政教處,以違規違紀少或無者為優。
②立足學習,開展“一幫一”“ 一幫多”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。要求每班上交“一幫一”“ 一幫多”學生名單、幫助措施和總結。
3、繼續開展“一督一” “一督多”監督活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅是在學習上相互促進,共同進步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。要求每班上交“一督一”“ 一督多”監督措施、監督違規違紀事例登記本。
4、校團支部將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
主題二:學習雷鋒,服務他人,奉獻社會
1、大力開展青少年志愿者活動(1)組織進行青少年志愿者報名工作。
(2)大力組織開展青少年志愿者服務活動。組織團員干部、學生會干部、志愿者于3月起開展以綠化、環保為主題的志愿者活動:①愛護環境,不亂拋亂丟(踐行“垃圾不落地”);②愛護花草樹木,不踩踏草坪;③節約資源,愛惜糧食,節約水電;④積極參加綠化環保活動。要求學生會、團員等到校園巡邏勸導。
2、組織學生參加一些校外的公益勞動(1)走向街區進行清掃裕湘大道;
(2)創建清潔文明校園,對校園進行徹底的打掃除。認真組織3月19日、26日全校大掃除活動。重點清除衛生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網;教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃,內務整齊。
第三階段:總結表彰(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)
3月底,各班進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳學校QQ群;月末校團支部將根據各班一月來學雷鋒活動持續開展情況評選出8個“學雷鋒先進班級”(分小學低、中、高年級、初中年級4個組,每組各2個),每個班級同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團支部集中進行獎勵表彰公示,并將活動成果納入班主任學期績效考核之中。
石蓋塘中心學校政教處
2015年3月4日
第五篇:2013雷鋒活動月計劃方案
活動方案
輝縣市高級中學團委
2013年3月
“雷鋒活動月”
學雷鋒活動月倡議書
親愛的同學們:
1962年8月15日,偉大的雷鋒同志因公殉職。1963年3月5日,毛澤東同志親筆為他題詞:“向雷鋒同志學習”。“學雷鋒運動”隨即在全國范圍內開展起來,雷鋒精神激勵了無數成長中的青少年。光陰似水,歲月如梭,我們已經步入21世紀。在這經濟快速發展的現代社會,我們的物質生活豐裕了,我們的精神生活也要豐富起來。如今,雷鋒同志的名字已經成為樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。在21世紀,雷鋒精神已被高度地濃縮成了八個字:奉獻、友愛、互助、進步。為了讓我們在享受豐富物質的同時,也感受到雷鋒精神的延續。在此向全校師生發出以下倡議:
一、學習雷鋒同志渴求知識、發奮圖強的“釘子”精神。提高自覺意識,形成吃苦耐勞、奮發向上的學習習慣。
二、學習雷鋒同志“螺絲釘”和愛崗敬業的精神。樂于把自己的生命融入于服務社會中,立志在平凡的崗位上干出不平凡的業績,腳踏實地,一絲不茍地為國家為社會創造財富。
三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。把為人民服務作為實現人生價值的目標,用我們的真誠和熱情為需要的人送去陽光,送去溫暖。
四、學習雷鋒同志體貼關懷他人的精神。請你微笑面對別人,微笑面對生活;請你多與同學談心,多陪家人聊天;請你多給長輩朋友打電話問候。
五、學習雷鋒同志艱苦、樸素、勤儉節約的作風。從身邊的小事做起,節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米,為打造節約型社會做出力所能及的貢獻。
各位老師,各位同學,我們常說:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。在弘揚雷鋒精神的偉大事業中需要我們每一個人的參與,讓我們一起用行動感染身邊的每一個人,讓我們用行動來證明我們當代人民擁有雷鋒的高尚精神!
輝縣市高級中學團委
2013年3月4日
“學雷鋒活動月”活動方案
全校各班級、各部門:
為扎實有效地推進我校學生的思想道德教育,促進青少年文明素養的提高,現將我校“三月學雷鋒”活動的有關事宜通知如下:
一、活動目的:
雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟,雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統,雷鋒精神閃爍著共產主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。
認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
二、活動措施:
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。
三、具體活動安排:
1、三月初,學生會、各班團支部做好學雷鋒活動月的宣傳;
2、各班團支部做好一期以“新時代·新雷鋒”為主題的文化墻報(含學雷鋒內容),學生會組織進行評比(3月15日);
3、各班團支部獨立組織學雷鋒活動,并將活動計劃及活動總結(文字配圖片)于3月22日之前交至廣播站。(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人)
學習討論話題: 1)、什么是雷鋒精神?
2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?
3)、新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好地學習、工作、生活?
4、組織全校同學觀看“2012感動中國人物事跡”影像,通過一個個鮮活的感人事跡,讓學生理解這些人物身上所體現的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”,“什么是偉大的民族精神”。
5、開展班級同學互幫互助活動
各班以班委會、團支部為核心,發揮班干、團員的先鋒模范作用,和班級中學困生(生活或學習)結對子。
6、認真組織全校大掃除活動。重點清除衛生死角:墻面灰塵、蜘蛛網,教學樓走廊、樓梯間、教室等班級衛生責任區;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃。
7、組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動
1)、愛護環境,不亂拋亂丟,垃圾不落地; 2)、愛護花草樹木,不踩踏草坪; 3)、節約資源,愛惜糧食,節約水電;
4)、積極參加綠化環保活動(與3.12植樹節結合);
8、藝聲廣播站將舉辦“新時代·新雷鋒”繞口令大賽;
9、方舟文學社將舉辦“雷鋒精神永存我心”征文比賽。
四、總結評比階段
學校將于3月22至3月25日根據班級活動情況評比學雷鋒先進集體,班級評比先進個人,學校將于3月25日升旗儀式上對3月學雷鋒的先進集體和先進個人進行表彰。25日將活動材料上交市文明辦。
輝縣市高級中學團委
2013年3月4日