第一篇:學(xué)雷鋒計劃與總結(jié)
2012年陽加中學(xué)107班學(xué)雷鋒計劃
雷鋒(1940——1962)同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大團員青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班團支部將積極響應(yīng)校團委的號召,于2012年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。具體計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè)。
二、活動主題:學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
三、活動內(nèi)容:
1、學(xué)雷鋒宣傳活動:
時間:3月12日
地點:陽加中學(xué)107班
形式:宣傳標(biāo)語、出一期以“雷鋒精神伴我行”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。
2、學(xué)雷鋒主題班會
時間:3月12日星期一 下午
地點:陽加中學(xué)107班
形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學(xué)關(guān)于雷鋒的歌、同學(xué)討論)
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,從我做起,從身邊的小事做起
時間:3月14日——3月31日
地點:學(xué)校、社會
形式:(1)參加“共建和諧社區(qū)、和諧校園“青年志愿者團日活動。
(2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動,動員同學(xué)們到我們陽加鄉(xiāng)風(fēng)景區(qū)或街道去打掃衛(wèi)生,美化我們縣環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們鄉(xiāng)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強團員的環(huán)保的意識。
(3)實施學(xué)雷鋒“三個一”活動:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事(以打掃好廁所為主),幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學(xué)習(xí)一種精神。
(4)從春分日(3.21)開始同學(xué)堅持寫日記,要每天反省自己,做到好好學(xué)習(xí),天天向上。
(5)要求學(xué)生在3月28日之前認真寫好一篇不少于500字的“學(xué)雷鋒心得”。
2012年常寧市陽加中學(xué)107班學(xué)雷鋒活動總結(jié)
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
一、活動措施與效果
首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒,獻愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí),使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。
其次,利用板報進行宣傳,通過“雷鋒精神伴我行”專題板報,號召全班學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動,弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的雷鋒精神。
再次,實踐活動安排得當(dāng),實踐切實可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提下,策劃了適合我班學(xué)生、注重實效的活動,以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。
二、具體活動的開展
活動一:在3月12日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次班會,要求全班同學(xué)做到從自我做起,從小事身邊做起,爭做雷鋒式的好學(xué)生。
活動二:出版一期主題為“雷鋒精神辦我行”的黑板報。
活動三:在3月14日(星期三)下午全班同學(xué)統(tǒng)一行動,一個個同學(xué)積極地將公共廁所打掃得干干凈凈。
活動四:同學(xué)們在上學(xué)回家的路上積極做好事,回到家中為父母做件家務(wù),同時堅持每天記日記,寫出自己的心得體會,反省自己的優(yōu)點和不足。
三、活動成功的經(jīng)驗
1、準(zhǔn)備要充分。組織者團支書考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
2、紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學(xué)有嚴格的紀律,同學(xué)們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。
3、總結(jié)教育及時。活動結(jié)束便及時進行總結(jié),對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚,對不足之處進溝通交流。
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已近尾聲,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
第二篇:學(xué)雷鋒活動計劃與總結(jié)
學(xué)雷鋒活動方案
一、活動主題:學(xué)雷鋒傳人郭明義,做奉獻愛心志愿者
二、活動時間:2013年9月——現(xiàn)在三、活動目的:
1、動員和組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,對培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識有著重要的意義。
2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
3、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組 長:張久志
副組長:姜海春谷鳳榮
成 員:各中隊輔導(dǎo)員
五、活動安排:
1、利用集會、班隊會、宣傳欄、廣播站等形式,向師生宣傳學(xué)雷鋒典型郭明義同志的事跡,向全校師生發(fā)出向郭明義同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、三年級、四年級、五年級、六年級出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報。
4、開展系列班隊活動、雛鷹小隊活動
(1)聽雷鋒的事跡,講雷鋒的故事,讀雷鋒日記,倡導(dǎo)學(xué)生為班級、為同學(xué)做一件好事等。
(2)各班級自行設(shè)計、在校園內(nèi)開展一次班集體學(xué)雷鋒活動。
(3)開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔(dān)一點家務(wù),幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。
(4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。
(5)各班開展為敬老院獻愛心活動
5、學(xué)校“紅領(lǐng)巾”廣播站開展“學(xué)雷鋒”主題播音。
請各班積極投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向紅領(lǐng)巾廣播站投稿并廣播,或者找出關(guān)于雷鋒日記、雷鋒詩歌等內(nèi)容進行廣播。
6、組織部分學(xué)生到敬老院義務(wù)勞動。
7、各班做好活動記錄
各中隊安排一位中隊干部負責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表,并將情況記錄表上交大隊部。
六、活動要求:
各中隊輔導(dǎo)員加強重視,根據(jù)方案將學(xué)雷鋒活動扎實有效地開展,真正將雷鋒精神深入學(xué)生心中,并付之行動中。及時記錄總結(jié)活動內(nèi)容,按時報送各種材料到大隊部。
郭莊子小學(xué)2013年9月2日
學(xué)雷鋒活動總結(jié)
為弘揚雷鋒精神,展 現(xiàn)郭莊子小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在張久志校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo) 下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現(xiàn)將學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
1、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放 和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽 做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽 的辛苦,從小學(xué)會感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、班上勞動委員周仁秀為班上捐 1 條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
4、每天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動幫助小同學(xué)。
雖然學(xué)雷鋒活動已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在 今后的學(xué)習(xí)、生活、中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、無私 奉獻,作雷鋒精神的傳播者。讓雷鋒精神永遠在郭莊子小學(xué)的每個角落綻放,開花,結(jié)果!
郭莊子小學(xué)
2013年12月12日
第三篇:學(xué)雷鋒計劃總結(jié)
xxx學(xué)校學(xué)雷鋒月活動計劃
一、活動時間: 3月1日——3月底。
二、觀看雷鋒生平簡介、事跡等視頻網(wǎng)頁
時間:3月4日(星期三)第三節(jié)課初一年級 3月5日(星期四)第三節(jié)課初二年級
三、“永遠的雷鋒”圖片展
時間:3月上旬
四、各班開展一次學(xué)雷鋒主題班會
時間:3月9日(星期一)主題:學(xué)習(xí)雷鋒感恩生活
五、開展學(xué)雷鋒主題板報評比活動
時間:3月18日(星期三)主題:學(xué)雷鋒與感恩同行
要求:板報主題鮮明、內(nèi)容充實、設(shè)計新穎,由各班團支書和班長負責(zé)組織好這一期板報。
評比形式:政教處和團委聯(lián)合評比。
六、美化校園及周邊環(huán)境
美化教室、宿舍、餐廳、廁所,每周三下午大掃除。
七、學(xué)雷鋒征文活動
主題:學(xué)雷鋒感恩生活
稿件要求:必須緊扣主題寫作,體裁不限,字數(shù)800字以上,內(nèi)容真實,不得抄襲,稿件請用A4紙打印。每班交兩份作品。
投稿方式:請將稿件投于政教處米自力老師處,并注明姓名、班級。投稿日期:即日起至本月24日將截搞。評獎方式:由團委組織學(xué)校老師進行評選。
設(shè)獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。
八、感恩活動
1、為感謝老師的教育之恩,珍惜老師勞動,上課認真聽講遵守紀律,并為老師做一些力所能及的事情。
2、感謝父母的養(yǎng)育之恩:為父母做一頓飯;為父母洗一次衣服;為父母洗一次腳;為父母減輕負擔(dān)不花零用錢。
3、立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級計劃并長期進行。
九、開辟“學(xué)雷鋒動態(tài)專欄”
各班班長和團支書每周及時總結(jié)本班學(xué)雷鋒活動的情況,每周一將本班活動情況及時匯報到校團委游靜濤老師。學(xué)校將對各班的活動情況進行及時報道。
十、廣播站舉辦“學(xué)雷鋒專項報道”
在學(xué)雷鋒月活動中,學(xué)校廣播站將開辟專項報道,弘揚雷鋒精神以及宣傳各班學(xué)雷鋒典型事跡,各班要寫成書面材料及時交到政教處高雅老師。
十一、組織學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會
時間:3月底
活動結(jié)束后,各班要寫出書面總結(jié),政教處和團委將聯(lián)合組成評委,評出學(xué)雷鋒先進班級、學(xué)雷鋒先進個人進行表彰。xxx學(xué)校學(xué)雷鋒月活動總結(jié)
隨著三月份的到來,我們迎來了雷鋒月,為了響應(yīng)團委的號召,進一步學(xué)習(xí)雷鋒同志的“全心全意為人民服務(wù)的精神”,用自己的實際行動學(xué)習(xí)和實踐“構(gòu)建社會主義和諧社會”的號召,美化校園環(huán)境,提高學(xué)生的道德素質(zhì),具體我們做了以下工作:
1、觀看了雷鋒生平簡介、事跡等視頻網(wǎng)頁
我校利用微機課讓學(xué)生觀看有關(guān)雷鋒的網(wǎng)頁,簡介和圖片等,是學(xué)生受益匪淺,正當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒好少年。
2、“永遠的雷鋒”圖片展
我校利用學(xué)校報欄展覽雷鋒的事跡、圖片。
3、各班開展了一次學(xué)雷鋒主題班會 時間:3月9日(星期一)主題:學(xué)習(xí)雷鋒感恩生活
4、開展了學(xué)雷鋒主題板報評比活動 時間:3月18日(星期三)主題:學(xué)雷鋒與感恩同行
要求:板報主題鮮明、內(nèi)容充實、設(shè)計新穎,由各班團支書和班長負責(zé)組織好這一期板報。
政教處和團委聯(lián)合評比。、最后評比出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。
5、美化校園及周邊環(huán)境
美化教室、宿舍、餐廳、廁所,每周三下午大掃除。
6、學(xué)雷鋒征文活動 主題:學(xué)雷鋒感恩生活 稿件要求:必須緊扣主題寫作,體裁不限,字數(shù)800字以上,內(nèi)容真實,不得抄襲,稿件請用A4紙打印。每班交兩份作品。
投稿方式:請將稿件投于政教處米自力老師處,并注明姓名、班級。
投稿日期:即日起至本月24日將截搞。
評獎方式:由政教處團委組織學(xué)校老師進行評選。
設(shè)獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名。
7、感恩活動
(1)感謝老師的教育之恩,珍惜老師勞動,上課認真聽講遵守紀律,并為老師做一些力所能及的事情。
(2)謝父母的養(yǎng)育之恩:為父母做一頓飯;為父母洗一次衣服;為父母洗一次腳;為父母減輕負擔(dān)不花零用錢。
(3)開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級計劃并長期進行。
8“學(xué)雷鋒專項報道”
在學(xué)雷鋒月活動中,學(xué)校廣播站將開辟專項報道,弘揚雷鋒精神以及宣傳各班學(xué)雷鋒典型事跡,各班寫成書面材料及時交到政教處米自力老師。
第四篇:2015年學(xué)雷鋒活動計劃與總結(jié)
2015年“學(xué)雷鋒”活動計劃
********小學(xué) 2015年3月11日
灃東辦火燒寨小學(xué) 2015年“學(xué)雷鋒”活動計劃
一、活動宗旨
弘揚雷鋒精神,傳承民族文化,倡導(dǎo)校園文明,通過一系列的社會實踐活動,對學(xué)生進行“愛國、愛校、愛生活、愛朋友、愛自己”的五愛教育,培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。在實踐中學(xué)習(xí),在對比中成長,知禮守紀,操行雅正,倡樹和諧校風(fēng),做文明、自信、樂觀、向上的小學(xué)生。不僅在“雷鋒日”、“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、活動主題
發(fā)揚雷鋒精神,做文明小學(xué)生,建平安和諧校園
三、活動組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校教導(dǎo)處、少隊部
四、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:開展學(xué)生文明禮儀普及活動,聯(lián)合社會、家長、學(xué)校三方面的力量,聚心凝力,形成學(xué)校文明禮儀校本教材。做好校園及周邊區(qū)域垃圾清理工作。大隊委全體成員向全校少先隊員發(fā)出倡議;
一、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。
二、在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑,并能主動拾起地上垃圾。
三、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。
四、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
五、利用休息時間到校外,對校園周邊馬路、地面、綠化帶的垃圾進行清掃,對建筑物墻體、電桿上亂貼亂畫造成的污跡進行清理。
六、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識。
時間:2014年3月12日至3月26日 過程:
1、首先在廣大師生中開展“我是環(huán)衛(wèi)小主人”大討論。
2、分年齡段學(xué)習(xí)禮儀知識。
3、組織全體師生對校園周邊馬路、地面、綠化帶的垃圾徹底清掃,對建筑物墻體、電桿上亂貼亂畫造成的污跡徹底清理。
4、在學(xué)雷鋒活動中多做實事,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能,教育學(xué)生熱愛大自然,崇尚文明,學(xué)會珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果。進行總結(jié)匯報。
5、開展以談感想、寫心得、寫作文、繪畫等方式活動,對表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。
第二階段:通過宣傳欄、廣播站、板報評比對學(xué)生進行文明禮儀教育。時間:3月30日至3月31日 責(zé)任人:教導(dǎo)處、少先隊 過程:
1、通過宣傳欄宣傳文明禮儀知識。
2、確定近期廣播站稿件主題:我是環(huán)衛(wèi)小主人。
3、以“學(xué)雷鋒——做環(huán)衛(wèi)小主人”為主題,出一期黑板報。第三階段:以班級為單位,播放愛國主義電影。
*******小學(xué)
2014年3月11日
2015年“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)
*******小學(xué) 2015年3月31日
******-2015“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位
弘揚雷鋒精神,深入貫徹十八大精神,結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員:如《環(huán)保小衛(wèi)士》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里。
二、活動開展,載體多樣
1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志愿者活動。
(1)師生配合開展工作,學(xué)生能積極參與“環(huán)保小衛(wèi)士”,做好對校園周邊馬路、地面、綠化帶的垃圾清掃,對建筑物墻體、電桿上亂貼亂畫造成的污跡進行清理。
(2)表彰在寒假社會實踐中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動—環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實際,確定了活動項目,積極組織愛我班級,美我校園行動,使班容班貌得到改善,優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高了班級品位。
(2)開展文明征文活動。在學(xué)雷鋒活動中讓學(xué)生多做實事,培養(yǎng)學(xué)生勞動技能,教育學(xué)生熱愛大自然,崇尚文明,學(xué)會珍惜勞動成果。發(fā)現(xiàn)身邊先進事跡,從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園清潔行動,組成了志愿者校園清潔服務(wù)隊,在為學(xué)校環(huán)境清潔干凈的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的勞動成果,通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、挖掘典型,總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會,各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上,推薦本班的好人好事,利用學(xué)校各種平臺進行事跡宣傳。從而提高廣大學(xué)生自我服務(wù)意識,奉獻意識,真正的體會雷鋒精其實存在于我們的生活之中。
通過活動,加深了學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人。
四、學(xué)校少先隊組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),共建和諧校園”系列活動。
我們***小學(xué)認真整頓班風(fēng)、班紀,規(guī)范校風(fēng)、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創(chuàng)建文明校園,共筑平安和諧家園,并組織學(xué)生宣傳雷鋒精神,對校園及周邊區(qū)域垃圾清掃,共清除垃圾二十多袋,得到***村民的好評;對學(xué)校教學(xué)樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衛(wèi)生清理。讓少先隊員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構(gòu)建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。
建立豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我校掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮,兒童志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻。
五、學(xué)雷鋒活動總結(jié)
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠地堅持著你生活的崗位?
40年多前,雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來,學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展,雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨,歷久彌新。
春意濃濃,愛心無限,從我做起,從小事做起,人人爭當(dāng)講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、愛我校園的衛(wèi)生保潔員;人人爭當(dāng)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙的環(huán)保節(jié)能員;人人爭當(dāng)說文明話、做規(guī)范事、講普通話的文明禮儀員;人人爭當(dāng)遵規(guī)守紀、講究公德、愛護公物的誠信好公民;人人爭當(dāng)樂于助人、關(guān)心同學(xué)、善待他人的助人小雷鋒;人人爭當(dāng)敬老愛幼、扶貧濟弱、樂于奉獻的愛心好孩子;人人爭當(dāng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自主探究的樂學(xué)好學(xué)生。讓整個校園內(nèi)人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒,讓雷鋒精神代代相傳,永駐人間。
*******小學(xué) 2015年3月31日
第五篇:學(xué)雷鋒計劃
香沉小學(xué)學(xué)雷鋒活動計劃
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大師生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本校將積極響應(yīng)號召,于2012年9月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。
一、活動背景
2012年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”46周年紀念日。在此之即,我校提出在全校師生中開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,關(guān)注校園文化,建設(shè)精神文明
三、活動目的
通過本次活動,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大師生的思想境界,配合我市的創(chuàng)衛(wèi)工作并創(chuàng)建一流的校園環(huán)境。
四、活動時間
2012年9月5日——2012年11月5日
五、具體計劃如下:
(一)做好學(xué)雷鋒活動的動員工作,向全體學(xué)生發(fā)出倡議書。1、9月9日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加志愿者活動”的倡議書。
2、各班主持召開一次以學(xué)雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會,寫好本班活動計劃。
3、確定本次活動的主題為“讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù),讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”。
(二)積極開展學(xué)雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。
1、把九、十月份作為我校學(xué)雷鋒活動月,每月第二周為活動周。
2、開展“做文明市民”活動,9月20日組織全校高年級學(xué)生到香沉鎮(zhèn)主要街道清理白色垃圾。
3、開展“為社會獻愛心”活動,動員同學(xué)們?yōu)榫蠢显旱墓鹿牙先司杩?每人2元),為老人們奉獻一點愛心。
4、10月13日組織優(yōu)秀學(xué)生干部和文藝骨干到敬老院探望孤寡老人,并帶去慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目。
5、要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事。
(三)召開總結(jié)表彰大會,對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
劍閣縣香沉小學(xué)