第一篇：學雷鋒計劃

德源文武學校2014年學雷鋒活動計劃

一、活動宗旨：

為紀念學雷鋒活動開展 51 周年，充分展現當代學生的精神風貌，弘揚十七大構建和諧文明社會的精神，響應學校向雷鋒學習的號召，深入發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。本校決定，在 3 月開展“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”主題活動。

二、活動目的：

（1）配合學校作好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

（2）在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。

（3）通過此次學雷鋒活動，增強機體凝聚力。

（4）通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧

校園。

三、活動內容：

（1）辦一期以“弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”為主題的主題班會。

（2）組織學生幫助打掃本校教師辦公室。

（3）組織學生進行愛心活動。

（4）聯合本班“三人行”學習小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。

（5）收集本班好人好事事跡在班內進行宣傳，并上報政教德育處進行點名

表揚。

（6）出一期有關雷鋒精神的黑板報。

四、活動安排：

從小事做起，身邊做起，開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動、為學校增添一絲綠色的活動、舉行一次“學雷鋒，樹新風”主題班隊活動。

1.在班里開展一次主題班會。

在活動結束階段開展一次“雷鋒精神在我心中”主題隊會，重點引導學生反思學習中的問題，學習釘子精神，養成良好學習習慣。

2.一次“愛心”大掃除

班主任帶領學生在校園里開展大掃除活動，負責管好自己班內的保潔工作。

3.我給媽媽一份愛

結合3·8國際婦女節，組織學生開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務活等）。

4.我給學校增添一絲綠

為配合學校創建綠色學校，組織發動學生開展我為學校增添綠活動，為班級帶一盆花、一盆草，綠化校園。

5.由班學習委員組織在教室舉行“一幫一”學習活動。

6.出一期有關學雷鋒的黑板報，讓學生從內容上學習雷鋒精神。

7.為班級建立圖書角，動員學生為班級捐贈圖書。

五、活動要求：

（1）各班委要團結協作，高度重視，精心組織，把此次主題活 動作為本周工作的重中之重抓實、抓好。

（2）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

四年級（2）班羅曉嵐

2014年 3 月 4 日

第二篇：學雷鋒計劃

學習雷鋒月活動策劃

團委組織部

新年伊始，萬象更新。為了加快建設和諧新校園，弘揚“新時代的雷鋒精神”，提高我院學生的綜合素質，學院團委組織部制定了學習雷鋒月的活動策劃,方案如下： 活動主題：“學習雷鋒·服務社會·共建和諧校園” 主辦單位：湖南工業大學科技學院團委學生會 承辦單位：湖南工業大學科技學院團委組織部

協辦單位：湖南工業大學科技學院團委學生會各部門以及各社團 活動時間：3月11日--3月31日

活動對象：湖南工業大學科技學院所有師生

活動形式：大型簽名、交通協管、慰問孤寡老人、去除街頭“牛皮癬”、主題團會、“雷鋒精神-永不過時的美德”主題黑板報評比、學習新時代的活雷鋒，從我做起，爭做校園“四無”新人 活動內容：

1、結合“新時代的雷鋒精神”主題活動，廣泛動員，號召我院學生積極參加。3月5日在科技學院超市門前，本院后門籃球場，市中心三地同時進行“學習雷鋒·服務社會·共建和諧校園”簽名活動。

2、為創建文明交通出力。走出校園, 到株洲市中心以及繁華街道路口協助交通警察指揮交通，勸導行人按照交通信號燈指示通行。在有過街天橋和過街地道的路段，提醒市民走過街天橋和地下通道,保證交通安全暢通。

3、去除市區街頭和校內電線桿及墻上的小廣告,在弘揚雷鋒精神的同時,為建設文明株洲創建衛生城市貢獻出自己的一份力量,給大家一片清潔家園。

4、通過社會福利慰問孤兒及孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。

5、開展主題團會活動，積極的學習雷鋒精神，在實踐和總結活動中，增加部門、班級的凝聚力，使得學習雷鋒精神與學校的德育工作更好地相結合。

6、爭做校園“四無”新人(無遲到、曠課、晚歸、未歸),鼓勵同學們在日常的生活和學習中養成良好的行為習慣，為他們營造更好的學習和生活的氛圍，在實踐活動中，使得學習雷鋒精神與學校的德育工作更好地相結合，共同建設和諧校園。

7、出一期以雷鋒就在我身邊的黑板報，板報要求主題鮮明，內容符合實際，大力宣傳好人好事，找出最有意義的好人好事為典型，評出前3名，對優勝班級頒發獎狀?；顒恿鞒蹋?/p>

一、大型簽名活動

目的：以“學習雷鋒·服務社會·共建和諧校園”為主題的簽名活動, 提高廣大共青團員對“新時代的雷鋒精神”的認識，培養他們具有高尚的情操和文明的行為。

地點：科技學院超市門前，本院后門籃球場，市中心 時間：3月11日（早上9：00—下午5：00）對象：湖南工業大學科技學院所有師生 流程：

1、提前召開團支書會議，傳達活動相關事宜，發動全院師生積極參與。

2、制作橫幅三條：“學習雷鋒·服務社會·共建和諧校園——湖南工業大學科技學院”(紅底黃字)。3、3月11日上午9：00活動正式開始。邀請學院領導及老師到場。4、3月11日上午9：00學院領導以及老師在橫幅上簽字，帶頭宣揚“新時代的雷鋒精神”。5、3月11日下午5：00活動結束。請部分學院領導及老師與全體工作人員到場合影留念。

二、交通衛士

目的：弘揚雷鋒精神,為創建文明交通出力。使學生不僅有交際能力和表達能力的鍛煉，還可增加社會的歷練和責任感的培養。同時,活動中注重社會宣傳，使廣大市民能夠自覺尊重、支持協管員工作，起到弘揚雷鋒精神,服務于大家的目的。時間:3月20日上午7:30—下午5：30 地點:株洲市中心以及繁華街道

對象:07、08、09級團支部成員以及團學會各部門、各社團 流程:

1、與相關部門取得聯系,協商此次活動的具體安排,確保活動的順利開展。

2、對報名參加活動的人員進行分組,以便清點人數和安排具體工作。

3、參加活動人員以上課時間分為上午班和下午班。4、3月20日上午7:00活動人員及工作人員準時在中心廣場集合。5、3月20日上午7:30活動正式開始。

6、中午12：30活動人員換班。7、3月20日下午5:30活動結束后, 所有活動人員拍照留念。

三、去除街頭“牛皮癬”

目的：到街頭去去除電線桿上的小廣告,起到弘揚雷鋒精神,建設文明株洲,創建衛生城市服務于大家的目的。

時間：3月21日上午8:30—下午5：30 地點：株洲市中心以及繁華街道

對象：07、08、09級團支部成員以及團學會各部門、各社團 流程：

1、對報名參加活動的人員進行分組, 以便清點人數和安排具體工作。3、3月21日上午8:30活動正式開始,各活動小組對校外電線桿及墻上的小廣告進行清除。4、3月21日中午11:30校外清除活動結束。5、3月21日下午13:30開始校內清除,目標是校園內主干街道上的小廣告。6、3月21日下午4:00活動結束后,所有活動人員拍照留念。

四、慰問孤兒及孤寡老人

目的：通過社會福利慰問孤兒及孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。時間：3月27日下午12：30--下午5：00左右 地點：待定

對象：07、08、09級團支部成員以及團學會各部門、各社團 流程：

1、與敬老院取得聯系，協商此次活動的具體安排,確?；顒拥捻樌_展。

2、聯系校外理發店，為老人們義務理發。

3、做好前期準備，根據需要分若干小組，分別負責各項任務。4、3月27日下午12：30點準時在科技學院正門集合登車。

5、到達敬老院，為老人打掃房間，表演節目，陪他們聊天。6、3月27日下午5點活動結束，所有活動人員與老人們合照留念。

五、主題團會

目的：各部門、各班通過以學雷鋒活動目的為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，以此增加部門、班級的凝聚力，使得學習雷鋒精神與學校的德育工作能更好地相結合，也能使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高 時間：3月11日--3月31日

對象：07、08、09級團支部成員以及團學會各部門、各社團 形式：座談會、演講、義務勞動等活動形式不限 主題：1.“雷鋒精神永不變的美德”

2.“學雷鋒、樹新風，從我做起，爭做校園“四無”新人” 3.“弘揚雷鋒精神，共創和諧校園” 流程

一、部門：

1.在委員例會時，向各部門傳達此次活動的相關要求及意義，使團學會各部門加入到

此次活動中，起到帶頭作用。

2.由團學會各部門協助，為此次活動做好宣傳工作，并相應的制作四張2開海報進行宣傳（卡紙以及制作海報等用具由團學會辦公室提供）。

3.等團會活動結束，對各部門進行評比，對各個部門進行民意調查，邀請學工部老師及主席團進行綜合評比，對前三名的部門頒發“新雷鋒標兵團”等榮譽證書。

二、班級：

1.組織部召開部門會議，將此次活動的時間、內容、目的、意義等相關事宜傳達給部門各干事，將各干事分配到參與此次活動的各07、08、09級團支部中，再由部門干事將相關事宜傳達給各個班級并做好此次活動的相關工作。由組織部及時將此次活動精神傳達到各團支部，做好組織部工作上的橋梁作用。

2.各團支部在接到此次活動的相關活動內容后，積極為此次活動做好準備，團支書認真做好活動安排并按時向組織部遞交活動計劃，組織團支部開展學習“雷鋒精神”活動。由組織部統計各團支部計劃活動時間，及時對存在的問題進行解決，安排組織部干事參與各班組織的主題活動。

3.活動結束后，由組織部對各團支部的小結給予評定，做好此次活動的總結。對前六名的班級和若干個人頒發“學雷鋒標兵團”、“ 學雷鋒標兵”的榮譽證書。

4.活動結束后，會張貼海報并在團支書QQ交流群中對獲獎部門、班級及個人進行表揚，提高全院學生活動的積極性。

六、學習新時代的活雷鋒，從我做起，爭做校園“四無”新人(無遲到、曠課、晚歸、未歸)目的：鼓勵同學們在日常的生活和學習中養成良好的行為習慣，為他們營造更好的學習和生活的氛圍，在實踐活動中，使得學習雷鋒精神與學校的德育工作更好地相結合，共同建設和諧校園。

時間：3月11日--3月31日 對象：07、08、09所有在校學生

流程：

1、參加活動各部門人員安排由各部門部長負責，由團學會主席團統一調動安排。

2、紀檢部、女生部：

主要進行寢室晚歸、未歸、寢室日常紀律及違規電器等現象的考核，（以學海航標為準）并及時記錄。

考核方式：09級同學寢室實行普查（除周五、周六）；07、08級同學寢室實行抽查。

3、學習部：

我們將對于班級日常上課及晚自習進行普查，及時記錄到課率、課堂紀律及遲到早退等情況。（以學海航標為準）

考核方式：09級上課及晚自習進行普查，07、08級進行突查。

4、生活部：

我們主要對于寢室衛生、物品擺放等進行檢查記錄。（以學海航標為標準）考核方式：07、08、09級各寢室，每周一次，時間、范圍隨機定。

5、活動結束后,為了鼓勵和監督同學們在日常生活學習，就此次活動以日常部門的日?？己藶闃藴?，對表現優異的班級、寢室以及個人頒發榮譽證書、錦旗等。七“雷鋒精神-永不過時的美德”主題黑板報評比

目的：將主題“雷鋒精神-永不過時的美德”溶入到宣傳內容中，將我院的風格充分的展現出來，同時達到了校園文明宣傳的目的。時間：3月11日—3月21日 對象：08、09級團支部

主題：“雷鋒精神-永不過時的美德” 地點：科院南院黑板報宣傳欄處 流程：

1、分配好各班負責的黑板。

2、在規定時間內完成黑板報。

3、由宣傳部最后考核評比,對優勝班級進行表彰。八“弘揚雷鋒精神，校園先進事跡之聲”廣播

目的：將學習雷鋒精神轉達給每個同學，宣傳新時代大學生精神風貌，將活動的先進事跡予以鼓勵和宣傳，共創我和諧文明校園。時間：3月11日——3月31日 對象：全體師生

主題：弘揚雷鋒精神，校園先進事跡之聲 地點：科技學院廣播站

流程：1 組織各團支書給同學予以活動宣傳。收集參與活動學生的學習雷鋒精神心得文稿。3 收集學生身邊感人事跡進行宣傳。4 將學習雷鋒精神的優秀文稿進行廣播。注意事項：

1、在本次活動中，團學會各部門需起到帶頭作用，把學雷鋒計劃落實到行動中去，因此各部門要做好學生干部表率作用，認真負責的組織、開展好本次活動。

2、活動全程聽從組委會安排,不得嬉戲打鬧,擅自脫離集體。

3、簽名活動進行時注意維護好現場秩序。

4、因天氣因素簽名橫幅需注意保護。

5、在交通協管活動中,活動人員需注意自身安全，以勸導為主，避免沖突。

6、如遇特殊情況(如交通事故)，應及時報告公安交通管理機關，協助交通部門勘察現場，指揮疏導交通。

7、佩帶好?；找约肮ぷ鞯跖啤?/p>

8、活動中認真履行職責，勤于職守，不得擅自離開工作崗位。

9、活動期間組員需服從各小組組長安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲，大聲喧嘩。

10、對待老人要做到熱心、耐心、細心。

11、若因天氣等原因需改變計劃，會在團支書交流群里通知。

12、活動當天，注意采集參與同學對活動的看法及建議。

13、活動結束后統一集合再離開。

14、主題團學活動中，各團支部須從以上三個主題中選其一為此次團會的主題，并確保這次活動內容的可行性與健康性，各班團支書應協同負責本班的組織部干事，統籌安排好此次活動。

15、各部門、團支部一定要認真的將“雷鋒精神”和此次團支部生活會議有效的結合起來，并認真撰寫團支部生活會議計劃書，做到有組織、有實施、有成效。讓同學們真正的認識到這次團支部生活會議的意義，正確認識“雷鋒精神”的實質。

16、各團支部必須在規定的時間內上交活動計劃和總結，活動計劃和總結的上交形式為打印稿，須附以活動照片，以便活動結束后的評比工作順利。

17、如有團支部非正常、合理理由推辭、拖延此次團會活動的班級，部門各干事必須及時上報，各團支部活動時間變動必須及時通知組織部負責干事，以便安排監督工作，必須注意活動衛生以及活動紀律。

18、在本次活動中，組織部干事起著十分重要的紐帶作用，因此組織部干事應及時、準確的向各團支部傳達有關活動信息，認真負責協助各班開展、組織好本次活動，并應在活動期間到場監督，切實核對活動內容，做好活動記錄。

19、爭做校園“四無”新人活動中,日常部門必須本著公平公正的原則,對參加此次活動的07、08、09級所有學生寢室，以基準分100分開始，進行扣分制度，最終以分數靠前為優勝。后期宣傳：

1、活動結束后，召開表彰大會，對表現突出的部門、團支部、學生頒發“學雷鋒標兵團”、“學雷鋒標兵”等榮譽證書。

2、對此次活動做一個視頻剪輯,并放在學校的網站上。

3、聯系電視臺及日報社對本次活動進行采訪并做相關的報道,加增強社會宣傳的影響。

團委學生會組織部

2010年3月8日

經費預算

橫幅7條 3條12M 60元/條 180元 3條8M 40元/條 120元

馬克筆 30 X 2元（本院體育館 科院超市 中

心廣場）噴繪海報6張 50元/1張 300請理發師為老人理發 100元 活動飲用水5箱 80元 共計 890元

元

元 PS制作費50元 60

第三篇：學雷鋒計劃

香沉小學學雷鋒活動計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大師生積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧的校園”做出新的貢獻，本校將積極響應號召，于2012年9月集中開展紀念學習雷鋒活動。

一、活動背景

2012年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”46周年紀念日。在此之即，我校提出在全校師生中開展“學習雷鋒”活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，關注校園文化，建設精神文明

三、活動目的

通過本次活動，增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大師生的思想境界，配合我市的創衛工作并創建一流的校園環境。

四、活動時間

2012年9月5日——2012年11月5日

五、具體計劃如下：

（一）做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。1、9月9日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發出“向雷鋒同志學習，積極參加志愿者活動”的倡議書。

2、各班主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。

3、確定本次活動的主題為“讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰”。

（二）積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。

1、把九、十月份作為我校學雷鋒活動月，每月第二周為活動周。

2、開展“做文明市民”活動，9月20日組織全校高年級學生到香沉鎮主要街道清理白色垃圾。

3、開展“為社會獻愛心”活動，動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，為老人們奉獻一點愛心。

4、10月13日組織優秀學生干部和文藝骨干到敬老院探望孤寡老人，并帶去慰問品和一些精彩的文藝節目。

5、要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。

（三）召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。

劍閣縣香沉小學

第四篇：學雷鋒計劃

學雷鋒計劃

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下： 指導思想：

進一步弘揚雷鋒精神，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設?；顒觾热荩?/p>

1、學雷鋒宣傳活動：

3月6號利用班會時間對學生進行“學雷鋒 樹新風”教育，讓雷鋒精神永遠活著我們心中。

2、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起

3月23日——3月31日，在學校、社會、社區甚至了鄰居“張爺爺”家開展“為社會獻義務勞動”活動，動員同學們到我們街道去打掃衛生，美化我們的環境，宣傳環保意識。為我們的環保工作做力所能及的貢獻。

實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精

學雷鋒計劃

十二小

二年一班

第五篇：學雷鋒計劃

第二中學2013-2014學年第二學期 學習雷鋒月活動實施方案

一、活動目的

弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神 共筑中國夢

三、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：2014年3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會）

1、升旗儀式，校團委向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展（各班按照活動內容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、大力開展青年志愿者活動

（1）組織進行青年志愿者報名工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動（1）走向市區進行清除白色垃圾

（2）創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

第二中學

2014年2月26日