第一篇：學生干部發言稿論如何成為一名優秀的學生干部

學生干部交流發言稿

——論如何成為一名優秀的學生干部

親愛的同學們：

大家好！能有機會在這里發言我感到非常的驕傲與自豪，但更多的是壓力！在年級會工作了整整二年，我付出過辛勤與汗水，也取得了一定的成績，同時自身的能力也得到了很大的鍛煉與提高。來到學校與同學相處、學習，讓我學會做人，學會感恩。年級會的組建是不容易的，正是有了大家的無私付出與努力，才有了我們今天其樂融融的大家庭，正是因為你們的支持，我才能在此與大家分享我的個人感受。

一、做為一名學生干部，最重要的是要有一分責任感。

責任感體現在每時每刻，體現在每個方面。作為一名學生干部，對于學院布置的每一項工作和活動之前要仔細的籌劃與組織、活動之后要認真回顧和總結。在活動的過程中，我們不僅要注重活動本身的質量，還要注意到自身的能力培養與提高。

二、我們的工作核心是協調同學之間的關系，協助輔導員實現與各班級的銜接任務。

一個組織、一個團體最重要的是要有凝聚力，這樣它才有所作為，才能做出成績。這種凝聚力就建立在組織內部和和諧的人際關系之上。學生干部應當有魄力，也應當細心觀察，這兩者并不矛盾。學生干部就應當做到粗重有細，能時時把握同學的思想動態，并能即時加以正確引導。

三、大處著眼，小處著手，以身作則。

學生干部在活動的過程中不僅僅要扮演組織者的角色，更應該扮演好親自參與的角色。沒有了解就沒有發言權，只有深入同學之中，才能把工作做的更好。同時作為學生干部的我們應當成為同學們的表率，每次開會輔導員老師總是告誡我們學生的最主要的責任是學習，專業是最主要的。因此我們要在以下幾個方面帶好頭：

首先，認真學習，正確處理好學習與工作之間的關系。不但要從行為和生活上起到模范帶頭作用，在學習上也更是如此。在平時的學習中要做到一絲不茍，不恥下問、保持認真學習的態度，努力處理好工作與學習的關系。

其次，工作方面將自覺學習技巧，以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用。

再次，為全體同學服務好。最后，培養和提高綜合素質。

下面請允許我向我們這個大家庭提出幾點建議：

一、團結

年級會分工不分家，各部門協同工作。有一首歌唱得好，“一個籬笆三個樁，一個好漢需要三個幫”。更何況我們有這么多人啊。同舟共濟海讓路，號子一喊浪朝天。

二、創新

大到國家，小到一個學生組織，創新這是生存發展之靈魂。也是一個組織能力的體現。我們更應力求在組織活動上花樣創新，在工作方法上效率創新。

三、嚴己

嚴己才能律人，榜樣的力量是無窮的。不要忘記從自我做起。處理好工作和

學習的關系。拋棄了學習的工作會我們追悔莫及、自形慚愧。

四、律人

說到律人，大家可能都會想到輿論的評價以及部分職位的尷尬。這是我們的難點，也是重點。學生干部在學校其實在扮演了三種身份，首先是一名學生，再次是一名服務者同時是執行者。切記在嚴格按要求執行工作的同時要適當變通。

五、完善

面對我們的實際情況，年級會的發展還需要完善，在大家的協力付出，運籌帷幄下，希望我們的明天會更好。

以上幾點建議，希望對年級會的建設有所幫助。

在年級會工作的日子里，我們有過輝煌，但是榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。如果有人問我，這些歲月里你得到了什么？那我會說，如果讓我重新選擇，我還是選擇這里，選擇同大家攜手共進。我的發言完畢，謝謝大家！

2013年3月11日

第二篇：如何成為一名優秀學生干部

高舉思想火炬，奉獻青春力量

——如何成為一名優秀學生干部

“青馬工程”是一項著力培養和造就用馬克思主義中國化的最新成果武裝的青年馬克思主義者的巨大工程。它以社會主義核心價值體系為主要內容做好大學生思想政治教育工作，努力提高學生骨干的理論水平，增強學生骨干的活動組織能力和實踐能力。開辦青馬工程，不僅僅是黨事業健康發展的需要，也是馬克思主義自身發展的需要，更是中華民族偉大復興的需要，同時也是優秀青年成長、成才的需要。

回顧中國共產黨88年來波瀾壯闊的歷史。從鴉片戰爭開始，到新民主主義的過渡，接著十年文革的**，直至今日三十年的改革開放，我們清晰地看到了共產黨一路走來的艱辛，從幼稚一步步走向成熟，帶領廣大民眾為中華民族獨立而拼搏，為現代化建設而努力。共和國建國60年來，人民生活水平得到較大改善，逐日步入小康社會。在經濟、政治、文化、科技等多方面都取得了豐碩成果，這些輝煌成就，今非昔比，中國的綜合國力不斷提高，國際地位也隨之上升。我們的黨，譜寫了一篇又一篇的壯麗詩章。

在中國共產黨的領導下，中國共產主義青年團也歷經數載風雨，不斷發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨干。

作為馬克思主義接班者的我們，要堅定對馬列主義、毛澤東思想的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想政治素養；要高舉鄧小平理論偉大旗幟，在“三個代表”重要思想指引下，落實科學發展觀，帶領廣大團員青年永遠跟著黨，沿著建設有中國特色社會主義道路昂首闊步，奮勇前進，發揮學生干部的帶頭作用，為祖國的繁榮富強、為學校的發展壯大奉獻青春力量。

如何才能做一名優秀的學生干部呢？

第一，學生干部，首先是一名學生，其次才是一名干部。因此，學生干部的首先要任務仍然是學習。在努力學習的基礎上，兼顧工作，處理好學習與工作的關系，盡可能做到學習、工作兩不誤。某些學生干部學習成績不是很好，甚至出現掛科，這是本末倒置。學生的本職工作就是要學習，否則，何以言其他？學生

干部是學生中優秀的人，是青年的骨干和帶頭人，應該為大學生的學習、生活做出表率。

第二，學生干部是學生選舉出來代表學生行使管理權的學生代表，他的權力來自于學生，同樣，他也應該為學生服務。在這方面，學生干部應端正態度，不得藏有私心，秉持公平公正的原則為學生辦事

第三，具備較高的政治素養。這是非常重要的一點。學生干部要加強學習，全面武裝自己的思想，提高自己敏銳的洞察力和判斷力，保持思想的高度覺悟，努力提高政治理論素養。學生干部更應時刻把自己擺在各種考驗的前端，引導廣大青年走馬克思主義軍之路，引導廣大青年健康成長，引領學校及社會的優良新風尚，不斷提高自身理論素養，堅定跟黨走中國特色社會主義道路。

第四，具備較深的文化底蘊。大學生光有專業知識技能是遠遠不夠的，遠見的學識、深厚的文化底蘊也非常重要，因此，我們學生干部更應該注重人文素養的提升，不斷地學習文化、知識，不斷地運用到實踐當中來。

第五，具備良好的個人品德。隨著高等教育的擴招，大學生的質量及社會認可度逐漸降低，高等教育的大眾化使受教育者也大眾化，大學已不像過去那般享有人文氣息，而越來越接近社會的浮躁風氣，所以我們青年干部一代應帶著危機意識與使命感，著力改變現狀，從自身做起，培養和樹立自己的良好品德。這也是做好學生干部的關鍵，做到誠實，勇敢，勤勞，樸實，智慧，做到“德能服眾，口能明理，筆能成文，才能稱職”,具有這樣的個人魅力，這才稱得上是一名合格的學生干部。

第六，具備良好的身體素質。良好的身體素質是做好工作，搞好學習的物質基礎。因此，學生干部要積極參加體育鍛煉，養成良好的學習生活習慣，增強體質，以朝氣蓬勃的精神面貌去完成工作和學習任務。

第七，具備高度的責任感。“修身、齊家、治國、平天下！”“國家興亡匹夫有責！”責任，社會主義核心價值觀的底線；責任，是一種可貴的品質，是一個人或組織應該堅持的價值觀和道德準則，能對文明進化和社會發展起到促進作用。每個學生干部都應該有強烈的責任意識，恪盡職守，將學生工作做到最好，這是我們學生干部要具備的最基本的素質。我們要把社會價值和個人價值相結合起來，才能更好地為廣大群眾服務。我們要誠心誠意服務大家，無私無畏奉獻自

我。當代大學生不應該成為社會的負擔，而要成為社會的動力，不應成為社會的競爭者，而要成為社會的開拓者

第八，作為一名學生干部，在平時的日常生活中要學會團結同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會權力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。從份發揮一名學生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學習無窮的智慧。”我們青年大學生擔負著建設社會主義現代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的理想，堅持發奮學習，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。

第三篇：如何成為一名優秀的學生干部

陳志勇老師之“如何成為一名優秀的學生干部”

“口才好、形象好、背景好、文體好、想法好等并不是我們看重的，熱愛組織、有工作責任感、實干才是我們最需要的，這種人也是我認為最適合的學生干部”。這是陳志勇老師在“不要最優秀，只要最合適”這篇博客中寫到的。這學期有幸選修了“如何成為一名優秀的學生干部”這門課程，能夠有機會聽聽陳老師講述他自己的親身經歷和團學工作經驗，從中我受益良多。

我一直都很喜歡陳老師的一個上課特點，那就是以親身經歷來做案例給我們分析作為一名優秀的學生干部所應具備的條件和素質。每次老師講案例的時候，我都會很認真的聽，然后跟自己的經歷進行比較，看自己還存在哪些不足。這種方式會使課程內容變得生動、形象，增加學生聽課和學習的興趣，從而達到課程的效果。

其次，陳老師的上課模式也很有特點，一般都是說個案例，性，使課堂然后讓學生談談自己的看法。這樣做的好處是增加課堂的互動氛圍變得很活躍。據我所知，很多選修課的老師都是純個人教學，自己從上課開始一直說到下課，學生也不聽課，都在做自己的事，這樣就失去了選修課的意義了。選修本來就是要根據自己的興趣，可是老師會在很大程度上影響學生的興趣，而陳老師恰好解決了這一實質性的問題。

作為一名學生干部，我在平常的工作過程中也經常會遇到一些很矛盾、很難處理的情況，可是我處理這些問題的方式方法還不是很成熟，以至于中間出現一些不愉快的現象。上了陳老師的“如何成為一名優秀的學生干部”這門課程，我我學會了很多處理事情的方法，也明白了很多有關于學生工作的道理。

可是有那么一點點不足的是，老師老是不點名，所以很多學生就鉆空子，遲到，早退，曠課。因此，我希望老師從下學期開始能盡量點名，這樣也能讓學生有點小壓力。

總之，我很開心能上“如何成為一名優秀的的學生干部”這門課，更幸運的是有著豐富的團學工作經驗的陳志勇老師來為我們上這門課，謝謝陳老師！

第四篇：如何成為一名優秀學生干部心得體會

如何成為一名優秀學生干部的新的心得體會

在 2010 的這個春天中，我們學院院團委開辦了大學生骨干的培訓班，而我也榮幸的成為了其中的一員。從第一次的開班典禮到現在進行的培訓和課外拓展中，讓我受益匪淺，讓我更深刻的了解到怎樣去做一名優秀的學生干部，怎樣成為一個優秀的人。

2010年 10 月 09 日 是團委黃老師為我們做開班典禮，在這開班的第一講中，我學習到，作為一名學生干部，首先，要有比一般同學高的政治覺悟，敢于與腐化思想做斗爭。然后，需要有一種精神素質，樂于奉獻，要有創新精神。同時，還要具備良好的智能素質，學習優良。并且，學生干部要有承受壓力的心理素質和良好的身體素質。在能力方面，需要組織能力、表達能力、收集和處理信息的能力、社交能力和團結協作的能力。學生干部還要學會處理好學習和工作，并且會正確的看待學生工作的得與失。

在這次的學習中，讓我體會最深的是如何處理好學習與工作的問題。因為在剛接觸學生工作時，我很難處理好自己的學習和工作，總會使自己學習和工作失衡，導致了最后工作做的沒有勁頭還耽誤了學習。毛老師指出，在處理學習和工作時要統籌兼顧，學會駕馭時間，巧妙安排，而且在學習時要提高學習效率，因為效率越高，對時間的主動性越高，并且要珍惜課堂時間，在學習的時間認真學習，在工作的時間專心工作，這樣就可以很好的把握學習和工作了。毛老師的指導讓我如夢初醒，真是終生受益！

2010年10月14日來自團省委省學聯執行主席劉暢主席為我們進行了一次如何成為一名優秀的學生干部的講座。在這次講座中，我受益匪淺。、從此次講座中我知道了學生干部是什么，學生干部應該具備的素質和條件，學生干部應該發揮什么作用，成為學生干部應該注意的工作方法、方式、建議等等。

聽劉暢主席講的一句話中讓我感觸很深“如果學生會沒有給你激情，那么你可以讓出你的職位”，我們要的就是激情，激情讓我們有動力，有干凈，這樣我們才能在自己的職位上做的更好，做的更強。

作為青年志愿者協會的一員，我應該領導干部素質的培養和提高，主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進，科學在發展，領導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養和能力素質，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學習的方法有多種，最行之

第五篇：如何成為一名優秀的學生干部

如何成為一名優秀的學生干部

要想成為一名優秀的學生干部，首先要明確什么是學生干部。首先，是學生。既然是學生，就應該踐行學生的本份，做一個合格的學生，即認真學習各方面的知識。其次，是干部。既然是干部，就應該履行干部的使命，即緊緊圍繞促進學生學習這個中心，牢牢抓住培養學生成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻；同時，也要提高自己的綜合素質和能力，不僅是組織協調能力，而且要培養自己認真工作、樂于奉獻的精神，也就是要在工作過程中，學會做事，學會做人，學會做干部。最后，是學生干部。既是學生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學習而不顧服務同學，這樣的人可能是合格的學生，而不是合格的學生干部；如果不顧自己學習而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學生，也不是合格的學生干部。此其一；其二，是學生干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風，不要變成脫離同學、高高在上、只對老師負責、不對學生負責的官僚。總之，學生干部，首先是學生，其次是干部，最后是學生干部。他們的作用是，服務同學，提高自己，奉獻學校。這樣的人，就是學校、老師和同學們都歡迎的品學兼優的學生干部。

那么學生干部應該具備哪些素質呢？首先是思想道德素質。良好的思想道德素質是作為一名大學生干部的基本要素。我們常用“德才兼備”作為人才的標準，這里的“德”就是指人的思想道德，也是人的素質最主要的內容之一。所謂思想道德素質也可分解為思想素質、政治素質和道德素質。思想素質指人的思想觀念、思想覺悟和理想信念。政治素質是人們為了實現本階級的根本利益而必須達到的政治要求。政治素質主要是政治立場、政治方向等問題。道德素質包括價值觀念、道德觀念以及行為規范、準則，反映著個人對他人及社會的實際態度。另外的，人的思想道德素質還包括它的紀律觀念和自律能力。學生干部本身的道德品質及其由此產生的道德效果對學生影響很大，高尚的道德情操是學生干部的自身的榜樣力量和吸引、感召、引導人的內聚力。俗話說?“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，學生干部更應以身立教，為人楷模，把學生緊緊地吸引和團結在自己的周圍。同時學生干部要注意培養自己的事業心，自覺認識自己所從事的學生工作的重要意義，明確自己所肩負的重托，增強責任意識，保持旺盛的工作熱情，兢兢業業，積極工作。

其次是科學文化素質。這是構成學生干部素質的文化基礎。一般來說，學習成績好的干部更容易贏得同學的推崇和擁護，更容易建立起自己的威信，更容易開展社會工作。

然后是能力素質。學生干部要想出色地完成各項工作任務，就應不斷增強領導才能，提高能力素質。學學生干部的能力素質包括很多，其中最主要的有以下幾個方面：

1、組織能力。學生干部要把性格各異，素質不同的同學組織起來，合理安排，充分調動每個人的積極性，把他們的活動協調起來，團結互助，擰成一股繩，為共同目標的實現而努力，保證決策的實施，這就需要有較強的組織能力。要做到這一點首先要善于思考，要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能在工作中不斷改進和提高自己。

2、決策能力。學生干部面臨的工作往往是紛繁復雜的，這就需要提高自己分析、判斷各種現象、各種信息的能力。特別是是對當前學生中存在的各種思潮、表現的各種行為要明辨是非，沒有正確的分析和判斷，就沒有正確的決策，也就沒有正確的領導行為。

3、溝通協調能力。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程，是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協調能力，如同潤滑劑一樣可使學生干部和同學以及其他組織和群體建立密切的關系，為開展各項工作創造一個寬松的外部環境，擴大視野，開拓思路，做好各項工作。

4、創新能力。學生干部能不能干出特色，能不能超越自我，超越別人，根本的區別是有無創新能力，在工作中能不能提出新見解，新方案，能不能打開新局面。如果學生干部，因循守舊，一切按老規矩辦事，那么一切都可能是老樣子，失去生機和活力。

另外還有人文修養素質。學生干部要做好社會工作必須先服眾，而出色的人格魅力是與

學生干部的工作才能相輔相成的。人文修養素質可在一定程度看出某人的精神狀態、個性氣質、品德情趣、文化修養、生活習慣等。它主要包括以下幾個方面：開朗的性格，開朗的性格有助于形成強烈的感染力與人格親和力；謙和的態度；博大的胸懷：只有心懷寬廣，才能宏量大度，才會有一種透骨的瀟灑和大氣；得體的禮儀等。

最后是心理素質。良好的心理素質是學生干部對有效開展工作的又一重要因素。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅定的意志等方面。一個人如果興趣狹窄，情感貧乏，意志薄弱，性格孤僻，缺乏主動精神和自主能力，人際關系不協調，是很難有大的作為的。相反，一個人有了廣泛的興趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉獵各方面的知識，增加和同伴的共同語言，從而有效地激起和培養群體成員的集體主義觀念。豐富的情感是聯絡和溝通同學之間關系的有效途徑，它可以增強學生干部的感染力和影響力，得到同學的信任和敬佩。堅定的意志就是要求干部要對工作中出現的挫折和干擾有堅強的自制力，善于控制自己的情緒，保持高度的自信心。學生干部要比普通學生接觸更多的人，包括校內外的領導、教師及更多的學生，因而承受的壓力也要較一般學生大得多；如果沒有良好的心理承受能力，就很難做好學生工作。學生干部要學會自我調節，學會自我緩解壓力。

作為一名學生干部，必然要涉及一些活動方案的設計與實施。活動是按照特定的集體或團隊的組織系統開展的，它有特定的主題和明確的目標，是同學們認識社會、參與社會、獲得感性認知、提高自身能力素質的重要實踐形式。它對集體建設、素質教育以及發展學生個性和特長都起到重要作用。在活動方案設計過程中，學生干部應該堅持幾大原則，即目的性原則、時代性原則、針對性原則、計劃性原則、趣味性原則、主動性原則、情景性原則。根據活動主題與內容，學生干部首先要確定活動的形式，比如組織班會或團會、報告會或專題講座、演講賽、辯論賽以及各類學術競爭活動等。然后制定活動方案，確定可操作性的步驟，制定措施，合理分工。最后形成完整的文字方案并調整完善方案。在活動方案制定過程中，要做到以下幾點要求：

1、活動重點要突出；

2、活動時機要適當；

3、活動內容要選擇；

4、活動步驟要清晰；

5、活動措施要得力；

6、活動要做到五美，即立意美，內容美，形式美，趣味美，教育美。另外在方案實施過程中還要注意一些問題:

1、充分激發學生活動動機；

2、做好準備工作，注意細節；

3、周密組織好活動的實施工作；

4、抓好總結鞏固和行動落實工作；

5、認真作好活動效果的評估。

學生干部也應該關注學校各方面的發展并勇于提出自己的意見。關于學校現有的各種主題活動，我覺得形式不夠多樣，不能夠很好地調動同學的積極性，常常給人一種為了活動而活動的感覺。所以今后的活動應該更加注意將活動的意義性、形式的趣味性與學生個性和特長的發展結合起來，讓同學們自主積極地參與到各種活動中來。此外，建議活動時裝飾教室用可多次使用的易回收材料，盡量不造成對環境的污染及資源的浪費。當然，鋪張浪費也是要杜絕的。

作為一名優秀的學生干部，我們應該處理好各種關系。在學風、班風、校風建設中發揮模范帶頭作用；在各項活動中發揮組織領導作用；在日常管理中起橋梁紐帶作用；在思想教育中發揮助手作用。這是一名優秀學生干部的職責。