第一篇：優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是230班的學(xué)生高磊，今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。感謝學(xué)校給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我們一片自由翱翔的天空！

作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、之后要認(rèn)真回顧與總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中，我們不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每一個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。

其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織，一個(gè)團(tuán)體，最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上的。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。

另外，大處著眼，小處著手，以身作則。學(xué)生干部在做活動(dòng)的過程中，通常都是扮演領(lǐng)導(dǎo)決策的角色，但是，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考，對(duì)于學(xué)生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生工作做得更好！

榮譽(yù)只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個(gè)過程。我們將發(fā)揚(yáng)八中的優(yōu)良傳統(tǒng)，用心的做好每一項(xiàng)工作。再一次感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們工作的肯定和支持，也祝愿更多的學(xué)生干部能夠在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績！最后，祝我校明天更美好！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

2014年4月30日

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是09級(jí)教育學(xué)院美教班的陳潔瑩。能站在這里代表優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言我感到非常的驕傲與自豪，但更多的是壓力！首先，我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部向領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝。

眾所周知，我校三會(huì)主導(dǎo)學(xué)生工作，并在某些方面取得了一些好的成績；這里有領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷，團(tuán)委老師的諄諄教導(dǎo)，更是與全校各院系學(xué)生干部的精誠合作努力奮斗分不開的。

我已在校團(tuán)委工作了將近兩年，付出過辛勤與汗水，也取得了一定的成績，同時(shí)我自身的能力也得到了很大的鍛煉與提高。

來到學(xué)校，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無保留的指導(dǎo)！感謝大家對(duì)我們的工作給予了最大的配合，使我們的學(xué)生工作得以順利進(jìn)展。

作為學(xué)生干部，最重要的是要有一份責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻。體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌劃與組織、活動(dòng)之后要認(rèn)真的總結(jié)，這都是責(zé)任感得具體體現(xiàn)。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)當(dāng)注重每個(gè)成員在活動(dòng)過程中自身能力的培養(yǎng)和提高。

其次，學(xué)生工作的核心是協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系。學(xué)生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)體最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內(nèi)部融洽和諧的人際關(guān)系之上。學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)有魄力，也應(yīng)當(dāng)細(xì)心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優(yōu)秀的學(xué)生干部就應(yīng)當(dāng)做到粗中有細(xì)，能時(shí)時(shí)刻刻的把握同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，并能及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。

另外，大處著眼、小處著手，以身作則。學(xué)生干部在做活動(dòng)的過程中，通常都是扮演領(lǐng)導(dǎo)決策的角色，但是，一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。思考，對(duì)于學(xué)生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動(dòng)手同樣很重要。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生工作做得更好。

能獲得這份榮譽(yù)我真的很高興，這不僅是對(duì)我這學(xué)年工作上作出努力的肯定，更是給了我以后學(xué)習(xí)和工作莫大的鼓勵(lì)，讓我更加有信心、有動(dòng)力繼續(xù)努力下去。同時(shí)也讓我明白了凡是都要主動(dòng)去做，要勇于實(shí)踐，主動(dòng)去學(xué)習(xí)，主動(dòng)去實(shí)踐。這份榮譽(yù)好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)獲得怎樣的成績，都只是代表過去。心中應(yīng)該有更高的追求，才會(huì)有繼續(xù)向前的動(dòng)力，才能獲取更優(yōu)異的成績。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對(duì)我們在今后的工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)指正與批評(píng)，我們將不斷地完善我們的工作。我們堅(jiān)信在學(xué)校老師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學(xué)的配合中，一定能夠圓滿的完成所承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù)。

榮譽(yù)只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個(gè)過程。我們將發(fā)揚(yáng)我院優(yōu)良傳統(tǒng)，用心做好每一項(xiàng)工作。再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。同學(xué)們工作的肯定與支持，也祝更多的學(xué)生干部在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。

那么，讓我們共同攜手，營造出一個(gè)幸福、快樂、平安、多姿多彩的校園環(huán)境。讓屬于我們的陽光永遠(yuǎn)歌唱。今天我以咸寧學(xué)院自豪，明天咸寧學(xué)院為我驕傲。希望學(xué)校明天更美好。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

史志義

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好!

我是環(huán)境與土木工程系10級(jí)建筑工程技術(shù)三班史志義。曾任院學(xué)生會(huì)副主席、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席、系學(xué)生會(huì)主席。今天我很榮幸能夠代表院優(yōu)秀學(xué)生干部站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表獲得院優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)的同學(xué)向?yàn)槲覀儎?chuàng)造良好環(huán)境的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤培育我們的老師，向支持和幫助我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的謝意！相信此時(shí)此刻，大家和我的心情是一樣的。回首過去一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣，感受著現(xiàn)在收獲的喜悅與自豪。如果說“少年不識(shí)愁滋味”，那么，“青年立身須自強(qiáng)”。作為鐘山學(xué)院的莘莘學(xué)子，我們散發(fā)著知性的氣息，彰顯著青春的活力。

大家都知道，大學(xué)既是一所充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養(yǎng)情操的新天地。這兩年在大學(xué)的生活對(duì)我的人生來說是非常精彩和重要的，在這里我得到了一個(gè)成長的舞臺(tái), 她提供給我的不僅僅是樂土，更是充滿豐富社會(huì)資源的小世界，在2010-2011學(xué)年被評(píng)為“院優(yōu)秀團(tuán)干”、2011-2012學(xué)年被評(píng)為“院優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”，2011年11月16日被黨組織接納為中共預(yù)備黨員。2011--2102學(xué)年被評(píng)為“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們的人生亦是如此，正是這句話一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。我相信堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來成功的喜悅。

作為院優(yōu)秀學(xué)生干部首先應(yīng)該做好一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職。所以我們要充分的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。在課堂上，認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽講，在工作上，一絲不茍、做事果斷，合理安排工作任務(wù)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)與工作是相互辯證的關(guān)系，當(dāng)積累了豐富的科學(xué)文化知識(shí)就能夠指導(dǎo)我們合理的開展日常工作，當(dāng)工作取得一定成就時(shí)又能更好的激勵(lì)我們?nèi)ゲ粩嗟膶W(xué)習(xí)。在2010-2011學(xué)年我獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)

金，今年更是拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”，獎(jiǎng)學(xué)金的取得不單單是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的見證。所以我們要“踏踏實(shí)實(shí)工作、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”。

在以后我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活中，還有許多不同的角色需要我們?nèi)グ缪荩€有許多不同的樂章等待我們?nèi)パ堇[。榮譽(yù)只能代表過去，重要的不是成功的瞬間，而是奮斗的整個(gè)過程。今后我將一如既往地以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，不斷培養(yǎng)和提高自身綜合素質(zhì)，更好地為學(xué)院，為老師，為同學(xué)服務(wù)。

同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)和諧、平安、多姿多彩的鐘山校院，讓我們用無悔的青春書寫我們與鐘山更美好的明天而繼續(xù)努力奮斗。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

第四篇：優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某某某。今天，能夠站在這里，代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸！首先，讓我代表全體優(yōu)秀學(xué)生干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)表示衷心的感謝，同時(shí)，對(duì)今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。我在擔(dān)任學(xué)生干部的時(shí)候，不僅履行著自己的承諾，也承擔(dān)自己責(zé)任。在這里我與大家分享一下我在校這幾年來的感受與體會(huì)。

從進(jìn)學(xué)生會(huì)以來，我從面試到成員，從成員到副部長，從副部長到主席。我在慢慢成長，在這過程中有過歡笑、有過淚水、有過汗水，但經(jīng)過這幾年學(xué)生工作的鍛煉，我學(xué)會(huì)了在失望中樹立信心、在摔倒后爬起來屹然站立！“復(fù)雜的事情簡單做，簡單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新的。”這是這些年我做為學(xué)生干部對(duì)自己的要求。

但是作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為“學(xué)生干部”一詞有兩種含義。第一是學(xué)生，第二才是干部。所以我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到：要當(dāng)好干部首先要當(dāng)好學(xué)生。什么是好學(xué)生？僅僅是學(xué)習(xí)好嗎？我這里說的“好”，不是僅指學(xué)習(xí)成績好，而是指德智體美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)好。學(xué)生干部對(duì)一般的同學(xué)來說，又多了個(gè)“干部”的身份。干部是干什么的？干部是工作的。做什么工作呢？做共青團(tuán)工作、做學(xué)生會(huì)工作，做班委會(huì)工作，做其他有關(guān)廣大青年的工作。歸根到底一句話：都是服務(wù)廣大學(xué)生的工作。干部是需要實(shí)干精神的，當(dāng)干部除

了要發(fā)揮自身的表率作用，更要把自己承擔(dān)的工作做好。這才是好干部。

“優(yōu)秀學(xué)生干部”的光榮稱號(hào)，不僅僅是我們個(gè)人的榮譽(yù)，那其間也包含著老師們的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的熱情支持；當(dāng)然，它不應(yīng)該成為我們驕傲的資本，而應(yīng)該成為我們未來工作的更大動(dòng)力。作為一名學(xué)生干部，我會(huì)再接再厲，拿出嘗試的勇氣，拿出青春的熱情，多一些思考，多一份執(zhí)著，多一點(diǎn)自信。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是七年級(jí)一班的章皓然，今天我能夠站在這里代表學(xué)生干部發(fā)言，感到非常榮幸。首先，讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們班干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校快一年了，付出了辛勤的汗水，也有了一定的收獲，我們自身的能力也得到了很大的提高。來到學(xué)校，讓我學(xué)習(xí)做人，學(xué)會(huì)了感恩，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的工作。感謝學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們，出現(xiàn)在我們每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻，給我們最熱情，最毫無保留的指導(dǎo)！

作為一名學(xué)生干部，最重要的是要有責(zé)任感，責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻，體現(xiàn)在大的方面，也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。作為一名學(xué)生干部，對(duì)學(xué)校布置的工作或活動(dòng)，之前要仔細(xì)籌備與組織，活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧與總結(jié)，這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在工作過程中，我們不僅注重活動(dòng)本身的質(zhì)量，還應(yīng)該注意每一個(gè)成員在活動(dòng)中能力的提高。

另外，我們的工作必須做到大處著眼，小處著手，以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部，僅僅在上層指揮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，很多情況必須親自動(dòng)手。沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)，只有深入同學(xué)們之中，才能把學(xué)生干部工作做得更好。

我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者，我們更是服務(wù)者，為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維護(hù)良好的教學(xué)秩序，團(tuán)結(jié)同學(xué)，營造良好和諧校園，成為老師和學(xué)生之間溝通的橋梁，把同學(xué)的意見和建議上傳給老師，把老師的任務(wù)和要求下傳給同學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段，個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置，以為作為管理者就可以高高在上，不虛心聽取其他同學(xué)的建議。高高在上的傲慢又滋生了自大的心理，接受不了老師的批評(píng)，這大大不利于我們學(xué)生干部開展工作，更阻礙了我們能力的提高。我相信，只要我們能更好地與同學(xué)交流，改正自身的缺點(diǎn)，積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地為學(xué)校，為老師。為同學(xué)們服務(wù)。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，是學(xué)校這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展示自己的機(jī)會(huì)，我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái)，鍛煉以身作則，以理服人，創(chuàng)新開拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力，好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)特別學(xué)習(xí)的課堂，練習(xí)能屈能伸，榮辱不驚德才兼?zhèn)涞牧己玫钠焚|(zhì)。我們要堅(jiān)持一個(gè)信念：今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間為同學(xué)們服務(wù)，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi)，說一句讓大家共勉的話：應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛形覀兊拇嬖诙用篮谩Ｍ瑢W(xué)們，為了更加美好的明天，我們共同努力吧！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！