第一篇：優秀學生干部發言稿

優秀學生干部發言稿

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好，我是08級計算機班的張水清，今天，能夠站在這里，代表全體學生干部發言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學生干部對校領導和老師們重視我們學生干部的培養表示衷心的感謝，時間過得真快，轉眼間，我已經在職校學習差不多一年了，付出過辛勤的汗水，也取得一定的成績，同時，我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高，來到學校，讓我學會做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作，感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領導和老師，是你們，出現在每一個最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！

作為一名學生干部，最重要的是有一份責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中，作為一名學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現，在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況不親自動手更重要，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。

我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們

更是服務者，為學校服務，為老師服務，為同學服務。我們學生干部要協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成為老師和同學，學校和老師的溝通橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求下達給同學，踏踏實實為師生服務。但現階段個別學生干部擺錯了位置，以為作為管理者就可以高高在上，不虛心聽取同學的建議，高高在上的傲慢又滋長了自大心理，接受不了老師的批評，這種聽不得建議與批評大大不利我們學生干部開展工作，更阻礙我們能力的鍛煉，我相信，通過這次學生干部素質培訓班組織的系列活動，我們學生干部一定能不斷改正自身缺點，積累經驗，更好地為學校、為老師、為同學們服務。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，陳登職校這個平臺給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力，好好珍惜學生干部崗位這個特別的學習課堂，練習能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修，我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，我想對所有的學生干部——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了職校美好的明天，讓我們共同努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！2006畢業生歡送暨優秀學生表彰大會優秀班干部代表發言稿 ［ 作者：袁澤偉轉貼自：072班點擊數：6030文章錄入：admin ］

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！

我叫袁澤偉，是072班的班長，很榮幸能代表優秀班干部發言。

我從小學的活潑、初中的迷茫，到技校的奮發，才使我真正地明白了自己應該做什么，不該做什么。我是在適當的時候發現了自己的缺陷，并用了適當的辦法改正了我的缺點，現在才能在快樂、充實中度過每一天。

剛進技校時，我也曾迷茫過，不知道該怎樣學習，對技校的生活怎么過，也沒有清醒地考慮。第一次班會上，班主任講到：“技校階段是你們自己的，要靠自己去創造。你可以無聊地度過，也可以充實地度過，一切都看你們自己想收獲的是什么，命運掌握在你們自己手里，就看你怎樣去把握。”這句話深深地印在我的心里，我開始在學習、班級管理等方面充實自己。所幸沒有辜負父母、老師的期望。

我知道，我今天能站在這里，離不開全班同學的支持和包容，更離不開老師們的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗。也希望你們能一如既往地支持我們班干部。

我也知道我自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。由于我存在著性格急躁，語言表達欠準確，不能正確掌同學們的心理的不足，有時難免好心辦壞事，傷了同學。在這里我向你們表示深深地歉意，請大家原諒。從現在起我一定會努力提高自己的管理水平，和大家和睦相處，做好同學們知心人和代言人，做好老師的幫手，使我們的班集體成為溫馨、上進的標兵班。

我更知道優秀班干部應成為同學們的表率，以后我會在以下幾個方面帶好頭：

一、認真學好每門功課，做到不恥下問、一絲不茍，爭取更好的成績。

二、工作方面將自覺學習管理技巧，以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，為創造和諧校園、安全校園、奮進校園發揮積極作用，為全體同學服好務。

三、培養和提高綜合素質。毋庸諱言，我們技校生除不善于學習外，還在文藝、體育、品格等方面有待提高。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動，共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學，謝謝你們對我們工作的大力配合。對我們在今后的工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善我們的工作。我們堅信在學校的領導下、在學生科的指導下、在同學們的配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的各項任務，向學校、向親人、向社會交上一份合格的答卷。

同學們，讓我們擁抱著美好的世界，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們的技校生活更加豐富多采。共同把握好今天，我們的明天將會更美好！

第二篇：優秀學生干部發言稿

優秀學生干部發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是09級教育學院美教班的陳潔瑩。能站在這里代表優秀學生干部發言我感到非常的驕傲與自豪，但更多的是壓力！首先，我代表全體優秀學生干部向領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝。

眾所周知，我校三會主導學生工作，并在某些方面取得了一些好的成績；這里有領導的殷切關懷，團委老師的諄諄教導，更是與全校各院系學生干部的精誠合作努力奮斗分不開的。

我已在校團委工作了將近兩年，付出過辛勤與汗水，也取得了一定的成績，同時我自身的能力也得到了很大的鍛煉與提高。

來到學校，讓我學會做人，學會感恩。認認真真學習，踏踏實實工作。感謝學校，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝校領導和老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導！感謝大家對我們的工作給予了最大的配合，使我們的學生工作得以順利進展。

作為學生干部，最重要的是要有一份責任感。責任感體現在每時每刻。體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一個學生干部，對于學校布置的工作或活動，之前要仔細籌劃與組織、活動之后要認真的總結，這都是責任感得具體體現。在做工作的過程中，我們注意到不僅要注重活動本身的質量，還應當注重每個成員在活動過程中自身能力的培養和提高。

其次，學生工作的核心是協調同學之間的關系。學生工作說難也難，說容易也容易，最重要的是是否能夠抓住它的核心。一個組織、一個團體最重要的是要有凝聚力，這樣，它才能有所為，才能做出成績。而這種凝聚力就是建立在組織內部融洽和諧的人際關系之上。學生干部應當有魄力，也應當細心且善于觀察。這兩者是并不矛盾的。優秀的學生干部就應當做到粗中有細，能時時刻刻的把握同學的思想動態，并能及時加以正確的引導。

另外，大處著眼、小處著手，以身作則。學生干部在做活動的過程中，通常都是扮演領導決策的角色，但是，一個真正優秀的學生干部，僅僅在上層指揮是遠遠不夠的。思考，對于學生干部來說非常重要，但是很多情況下親自動手同樣很重要。沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生工作做得更好。

能獲得這份榮譽我真的很高興，這不僅是對我這學年工作上作出努力的肯定，更是給了我以后學習和工作莫大的鼓勵，讓我更加有信心、有動力繼續努力下去。同時也讓我明白了凡是都要主動去做，要勇于實踐，主動去學習，主動去實踐。這份榮譽好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經獲得怎樣的成績，都只是代表過去。心中應該有更高的追求，才會有繼續向前的動力，才能獲取更優異的成績。

請各位領導、老師、同學們對我們在今后的工作中出現的問題及時指正與批評，我們將不斷地完善我們的工作。我們堅信在學校老師的領導下，同學的配合中，一定能夠圓滿的完成所承擔的各項任務。

榮譽只能代表過去，重要的不是取得成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。我們將發揚我院優良傳統，用心做好每一項工作。再一次感謝學校領導、老師。同學們工作的肯定與支持，也祝更多的學生干部在以后的學習和工作中取得更好的成績。

那么，讓我們共同攜手，營造出一個幸福、快樂、平安、多姿多彩的校園環境。讓屬于我們的陽光永遠歌唱。今天我以咸寧學院自豪，明天咸寧學院為我驕傲。希望學校明天更美好。

我的發言完畢，謝謝大家！

第三篇：優秀學生干部發言稿

優秀學生干部發言稿

史志義

尊敬的各位領導、老師，同學們：

大家好!

我是環境與土木工程系10級建筑工程技術三班史志義。曾任院學生會副主席、社團聯合會主席、系學生會主席。今天我很榮幸能夠代表院優秀學生干部站在這里發言。首先請允許我代表獲得院優秀學生干部稱號的同學向為我們創造良好環境的學院領導、向辛勤培育我們的老師，向支持和幫助我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的謝意！相信此時此刻，大家和我的心情是一樣的。回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣，感受著現在收獲的喜悅與自豪。如果說“少年不識愁滋味”，那么，“青年立身須自強”。作為鐘山學院的莘莘學子，我們散發著知性的氣息，彰顯著青春的活力。

大家都知道，大學既是一所充滿機遇和挑戰的殿堂，也是一片提升自我、塑造自我的芳草地，更是我們拓展思維、培養情操的新天地。這兩年在大學的生活對我的人生來說是非常精彩和重要的，在這里我得到了一個成長的舞臺, 她提供給我的不僅僅是樂土，更是充滿豐富社會資源的小世界，在2010-2011學年被評為“院優秀團干”、2011-2012學年被評為“院優秀學生會干部”，2011年11月16日被黨組織接納為中共預備黨員。2011--2102學年被評為“江蘇省優秀學生干部”。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們的人生亦是如此，正是這句話一直激勵著我不斷前進。我相信堅持不懈的努力一定會換來成功的喜悅。

作為院優秀學生干部首先應該做好一名學生，學習是學生的本職。所以我們要充分的協調學習與工作之間的關系。在課堂上，認真學習、聽講，在工作上，一絲不茍、做事果斷，合理安排工作任務。我認為學習與工作是相互辯證的關系，當積累了豐富的科學文化知識就能夠指導我們合理的開展日常工作，當工作取得一定成就時又能更好的激勵我們去不斷的學習。在2010-2011學年我獲得學院三等獎學

金，今年更是拿到了一等獎學金和“三好學生”，獎學金的取得不單單是物質上的獎勵，更多的是對自己學習成果的見證。所以我們要“踏踏實實工作、認認真真學習”。

在以后我們每個人的學習、工作、生活中，還有許多不同的角色需要我們去扮演，還有許多不同的樂章等待我們去演繹。榮譽只能代表過去，重要的不是成功的瞬間，而是奮斗的整個過程。今后我將一如既往地以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己，處理好學習與工作之間的關系，不斷培養和提高自身綜合素質，更好地為學院，為老師，為同學服務。

同學們，讓我們共同攜手，創造一個和諧、平安、多姿多彩的鐘山校院，讓我們用無悔的青春書寫我們與鐘山更美好的明天而繼續努力奮斗。

我的發言完畢，謝謝大家！

第四篇：優秀學生干部發言稿

優秀學生干部發言稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！我是某某某。今天，能夠站在這里，代表全體優秀學生干部發言，我感到非常榮幸！首先，讓我代表全體優秀學生干部對領導和老師們對我們的培養表示衷心的感謝，同時，對今天獲獎的同學表示熱烈的祝賀。我在擔任學生干部的時候，不僅履行著自己的承諾，也承擔自己責任。在這里我與大家分享一下我在校這幾年來的感受與體會。

從進學生會以來，我從面試到成員，從成員到副部長，從副部長到主席。我在慢慢成長，在這過程中有過歡笑、有過淚水、有過汗水，但經過這幾年學生工作的鍛煉，我學會了在失望中樹立信心、在摔倒后爬起來屹然站立！“復雜的事情簡單做，簡單的事情認真做，認真的事情重復做，重復的事情創新的。”這是這些年我做為學生干部對自己的要求。

但是作為一名學生干部，我認為“學生干部”一詞有兩種含義。第一是學生，第二才是干部。所以我們學生干部應當清楚地認識到：要當好干部首先要當好學生。什么是好學生？僅僅是學習好嗎？我這里說的“好”，不是僅指學習成績好，而是指德智體美全面發展，綜合素質好。學生干部對一般的同學來說，又多了個“干部”的身份。干部是干什么的？干部是工作的。做什么工作呢？做共青團工作、做學生會工作，做班委會工作，做其他有關廣大青年的工作。歸根到底一句話：都是服務廣大學生的工作。干部是需要實干精神的，當干部除

了要發揮自身的表率作用，更要把自己承擔的工作做好。這才是好干部。

“優秀學生干部”的光榮稱號，不僅僅是我們個人的榮譽，那其間也包含著老師們的諄諄教導和同學們的熱情支持；當然，它不應該成為我們驕傲的資本，而應該成為我們未來工作的更大動力。作為一名學生干部，我會再接再厲，拿出嘗試的勇氣，拿出青春的熱情，多一些思考，多一份執著，多一點自信。

我的發言完畢，謝謝大家。

第五篇：優秀學生干部發言稿

優秀學生干部發言稿

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是七年級一班的章皓然，今天我能夠站在這里代表學生干部發言，感到非常榮幸。首先，讓我代表全體學生干部對各位領導和老師們重視我們班干部的培養表示衷心的感謝。時間過得真快，轉眼間，我們已經在學校快一年了，付出了辛勤的汗水，也有了一定的收獲，我們自身的能力也得到了很大的提高。來到學校，讓我學習做人，學會了感恩，認認真真的學習，踏踏實實的工作。感謝學校，領導和老師，是你們，出現在我們每一個最需要幫助的時刻，給我們最熱情，最毫無保留的指導！

作為一名學生干部，最重要的是要有責任感，責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。作為一名學生干部，對學校布置的工作或活動，之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧與總結，這都是責任感的具體體現。在工作過程中，我們不僅注重活動本身的質量，還應該注意每一個成員在活動中能力的提高。

另外，我們的工作必須做到大處著眼，小處著手，以身作則。一個真正優秀的學生干部，僅僅在上層指揮是遠遠不夠的，很多情況必須親自動手。沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。

我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者，我們更是服務者，為學校服務，為老師服務，為同學服務。我們學生干部要協助老師維護良好的教學秩序，團結同學，營造良好和諧校園，成為老師和學生之間溝通的橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求下傳給同學，踏踏實實為師生服務。但現階段，個別學生干部擺錯了位置，以為作為管理者就可以高高在上，不虛心聽取其他同學的建議。高高在上的傲慢又滋生了自大的心理，接受不了老師的批評，這大大不利于我們學生干部開展工作，更阻礙了我們能力的提高。我相信，只要我們能更好地與同學交流，改正自身的缺點，積累經驗，才能更好地為學校，為老師。為同學們服務。

天高任鳥飛，海闊任魚躍，是學校這個平臺給了我們充分展示自己的機會，我們要充分利用好這個鍛煉平臺，鍛煉以身作則，以理服人，創新開拓的領導魄力，好好珍惜學生干部這個特別學習的課堂，練習能屈能伸，榮辱不驚德才兼備的良好的品質。我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課余時間為同學們服務，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最后，我想對所有的學生干部——包括我在內，說一句讓大家共勉的話：應該讓別人的生活因為有我們的存在而更加美好。同學們，為了更加美好的明天，我們共同努力吧！

我的發言完畢，謝謝大家！