第一篇：“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年”主題活動(dòng)方案

虹星橋鎮(zhèn)中心小學(xué)“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年”主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日，為弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿行動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立和培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定以三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動(dòng)”，努力在少先隊(duì)員中營(yíng)造“人人學(xué)雷鋒、天天做雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月1日—3月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容安排

（一）啟動(dòng)階段營(yíng)造氛圍

1、大隊(duì)部將組織召開(kāi)“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。(少先隊(duì)大隊(duì)部 3月2日晨會(huì))

2、3月5日（周一），少先隊(duì)大隊(duì)部以大隊(duì)周隊(duì)日形式舉行隆重的啟動(dòng)儀式，通過(guò)開(kāi)設(shè)“走進(jìn)雷鋒”大課堂，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板板、宣傳欄、紅領(lǐng)巾文明街等陣地，在校內(nèi)及周邊形成“人人都來(lái)學(xué)雷鋒 個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒”的氛圍。

（二）活動(dòng)階段實(shí)踐體驗(yàn)

2、立足校園，開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

在中隊(duì)設(shè)立“雷鋒叔叔三件寶”，即雷鋒生前留給少先隊(duì)員的針線包、儲(chǔ)蓄盒和節(jié)約箱，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行艱苦樸素教育；開(kāi)設(shè)“悄悄話”信箱，讓隊(duì)員們寫(xiě)寫(xiě)“說(shuō)給雷鋒叔叔的悄悄話”；組建學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)或?qū)W雷鋒互助小組，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。

3、利用中隊(duì)會(huì)，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。為了讓隊(duì)員充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：

（1）要學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)憎分明的政治立場(chǎng)，引導(dǎo)學(xué)生具有愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，熱愛(ài)社

1會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩以及愛(ài)身邊的人的教育。

（2）要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò)“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車(chē)行千里，好事一火車(chē)”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

（3）要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（4）要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對(duì)待”，即對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

4、各中隊(duì)出好第二期期有關(guān)雷鋒的黑板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合隊(duì)員的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。(3月中旬進(jìn)行評(píng)比)

5、組織隊(duì)員觀看雷鋒電影，中隊(duì)也可自行安排。(具體時(shí)間另定)

6、結(jié)合“3.8”婦女節(jié)，開(kāi)展“我為媽媽做一件家務(wù)事”、“給媽媽講一個(gè)故事”，“做一件讓媽媽開(kāi)心的事”等等。結(jié)合“3〃12”植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展綠化、環(huán)保活動(dòng)：(一)常規(guī)要求：①愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。②愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。③節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。④積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)保活動(dòng)。(二)各年級(jí)要求：①低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。②中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

7、少先隊(duì)大隊(duì)干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動(dòng)，分組到一、二、三年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級(jí)整理自己的物品。

8、在開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”的過(guò)程中，將隊(duì)員所作美德之事記錄到《我與雷鋒同行》好人好事記錄冊(cè)上，并且將特別突出的事跡報(bào)送到大隊(duì)部。（由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，低段由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）

9、舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時(shí)宣傳身邊的好人好事。

10、3月13日，下午第一節(jié)課，全校舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年”主題中隊(duì)會(huì)。要求：①具備隊(duì)會(huì)儀式；②隊(duì)會(huì)主題鮮明，內(nèi)容豐富，隊(duì)員人人參與，感受頗深。活動(dòng)方案于3月15日上交。

11、分層分類任務(wù)：一二年級(jí)唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事，了解雷鋒事跡；三四年級(jí)唱雷鋒歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒名言，出雷鋒手抄報(bào)（每中隊(duì)上交優(yōu)秀手抄報(bào)4份，并設(shè)獎(jiǎng)）；五六年級(jí)唱雷鋒歌曲，誦讀雷鋒日記，撰寫(xiě)學(xué)雷鋒主題征文（每中隊(duì)上交優(yōu)秀文章4篇，并設(shè)獎(jiǎng)）。所有作品于3月20前上交。

12、根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況，學(xué)校大隊(duì)部于3月底評(píng)選出雷鋒中隊(duì)和雷鋒小標(biāo)兵，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)并參與身邊的小雷鋒。

三、活動(dòng)總結(jié)

各中隊(duì)要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

虹星橋鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

2012年2月28日

第二篇：“弘揚(yáng)雷鋒精神_爭(zhēng)做四好少年”活動(dòng)方案

新房鄉(xiāng)中心學(xué)校“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年”

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步貫徹加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，培養(yǎng)少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，特制定我校“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、組織開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。

2、加深少先隊(duì)員對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使少先隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，構(gòu)建和諧校園。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2013年3 月2日-13日

五、活動(dòng)要求：

1、全校各中隊(duì)都要在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代雷鋒精神的時(shí)代含義。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外，還包含著愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作、愛(ài)祖國(guó)等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對(duì)少先隊(duì)員思想教育的一個(gè)契機(jī)，讓他們?cè)诹私饫卒h精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)少先隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

3、做好“三個(gè)一”活動(dòng)：全校少先隊(duì)員唱會(huì)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；每個(gè)少先隊(duì)員至少做一件好事；各班要開(kāi)好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會(huì)。

4、各班辦一期黑板報(bào)；結(jié)合整臟治亂工作上好一堂扎實(shí)的班會(huì)課；學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持以“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”廣播；3-6年級(jí)每班推選1篇以上關(guān)

于“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”的文章交少先隊(duì)大隊(duì)部。

5、各班認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。

新房鄉(xiāng)中心學(xué)校德育處

少先隊(duì)大隊(duì)部

2013年3月

第三篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)做四好少年

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年

第五周?chē)?guó)旗下的演講王玲敏

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年》。1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。40多年來(lái)，雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛(ài)心的化身，成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富；雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，雷鋒這個(gè)名字你一定不會(huì)陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神？

第一，奉獻(xiàn)社會(huì)。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。一次雷鋒外出，在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)丟了，就買(mǎi)了一張火車(chē)票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第二，刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車(chē)兵,他就把書(shū)本裝在挎包里,只要車(chē)一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神, 善于擠和鉆。” 弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

第三，努力工作。雷鋒說(shuō)：“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光。” 雷鋒是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。一次，領(lǐng)導(dǎo)安排他參加戰(zhàn)士演出隊(duì),他就起早貪黑地背臺(tái)詞,直到滾瓜爛熟。后來(lái)排練時(shí)，雷鋒的湖南口音與大家的普通話不大協(xié)調(diào),有點(diǎn)影響演出效果,他就主動(dòng)提出換下自己。領(lǐng)導(dǎo)又讓他為演出做后勤工作，他毫無(wú)怨言，忙這忙那，保證了演出的成功。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，努力在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

雷鋒，不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛(ài)，而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日，一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”，對(duì)員工進(jìn)行綜合考核，發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校，校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像，會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫(huà)像，排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫(xiě)道：“我最尊敬的將軍是巴頓，最崇敬的士兵是雷鋒。”

一個(gè)普通戰(zhàn)士，為什么會(huì)有如此神奇的魅力？原因就在于他的普通，普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡，是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們，弘揚(yáng)雷鋒精神，不是非得要我們勇斗歹徒，抗洪搶險(xiǎn)，做什么驚天動(dòng)地的大事情；也不是非得要我們走上街頭，走進(jìn)民居，刻意地學(xué)雷鋒做好事；而是要我們?cè)谄胀ǖ娜兆永铮谄椒驳膷徫簧希瞰I(xiàn)社會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作。

讓我們記住雷鋒的那句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。” 讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)新時(shí)代的四好少年！謝謝大家！我的講話到此結(jié)束！

第四篇：弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年

弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自四年級(jí)一班的王小晨。今天我演講的題目是?弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年?。

如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，是否照亮了一寸黑暗？如果你是一粒糧食，是否哺育了一個(gè)有用的生命……

每一次想起雷鋒叔叔，就會(huì)想起這一段話。有多少人在回首往事時(shí),為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒叔叔那樣，永遠(yuǎn)那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。

1963年3月5日，毛主席爺爺親筆題詞，發(fā)出了?向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。后來(lái)，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒叔叔的故事千千萬(wàn)，雷鋒叔叔的事跡說(shuō)不完。一天，雷鋒叔叔乘火車(chē)出差，在車(chē)上，他看到許多旅客沒(méi)有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車(chē)員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車(chē)廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車(chē)的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！??我不累！?是啊！雷鋒叔叔只知道助人為樂(lè),為了幫助別人，他是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢(qián)津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。后來(lái)，他又把100元錢(qián)，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

他在自己的日記中這樣寫(xiě)道：

?人的生命是有限的，可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去……? “一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能最有力量。?

一個(gè)釘子之所以能釘進(jìn)木板，是因?yàn)樗扔袛D勁，又有鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于

擠和善于鉆。從小不斷加強(qiáng)自身文化和道德素質(zhì)建設(shè),要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

做為一名新時(shí)期的少先隊(duì)員，我一定要弘揚(yáng)雷鋒精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

記得去年的一個(gè)晚上,我同爸爸媽媽去北京乘地鐵,有位老爺爺步履艱難地上了車(chē),我立即站起身為老爺爺讓了座;每天我?guī)透改缸鲈S多力所能及的事;見(jiàn)到媽媽病了,我主動(dòng)沏好藥為媽媽放到床頭;爸爸喝多了酒,我會(huì)幫他端上一杯水……

我要像雷峰叔叔那樣,對(duì)待同學(xué)像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天般的火熱，對(duì)待自私自利像秋風(fēng)掃落葉一般，對(duì)待邪惡像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)活在我的心中！

第五篇：傳承雷鋒精神 爭(zhēng)做四好少年

傳承雷鋒精神爭(zhēng)做四好少年

雷鋒，這個(gè)閃爍著無(wú)限光輝的名字，好似一座不朽的豐碑，鐫刻在我們的心底，成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模；雷鋒精神像一顆珍貴的火種，深深地扎根在我們青少年一代的心中，代代相傳，影響、鞭策和指引著我們不斷前行。弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做祖國(guó)的好少年，是社會(huì)的呼喚、時(shí)代的強(qiáng)音，是我們青少年一代做出的共同回答。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大。弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。周恩來(lái)總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿。我們更應(yīng)在我們最美好的年紀(jì)，樹(shù)立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想，振我中華，揚(yáng)我國(guó)威！

我們爭(zhēng)當(dāng)文明好少年，要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。我們要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀小學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)雷鋒不怕困難、艱苦奮斗的精神，在學(xué)習(xí)和生活中，不畏艱難和困苦，持之以恒、堅(jiān)守信念，敢于同困難和挫折做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做生活的強(qiáng)者、學(xué)習(xí)的勝利者，向雷鋒一樣爭(zhēng)做一顆永不生銹的螺絲釘。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢登攀。雷鋒精神的內(nèi)涵之一是“奉獻(xiàn)精神”。雷鋒從不計(jì)較個(gè)人得失，始終用一顆感恩之心，無(wú)私地回報(bào)社會(huì)、回

報(bào)他人。多少年來(lái)，“雷鋒”已成為人們熱心公益、助人為樂(lè)、善待他人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的代名詞，這就要求我們從小就要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，做到在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，在校外遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序，在家庭尊重長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)父母，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，守紀(jì)律的好少年。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，要體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任，扛在雙肩。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，擁有陽(yáng)光心態(tài)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，像雷鋒那樣樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)集體、刻苦鉆研、助人為樂(lè)，從自我做起，從小事做起，傳承雷鋒精神，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒，祖國(guó)的好少年！