第一篇：浚縣新北學校小學部招生簡章

浚縣新北學校小學部招生簡章

獨特的地理位置，優雅的校園環境，雄厚的師資力量，先進的教學設備，豐富的校園文化，淳樸的教風學風，一流的教學成績，使新北小學部贏得了良好的社會贊譽，辦學規模不斷擴大，現已成為擁有32個教學班、100多名專職教師、2100多名在校學生的全省優秀民辦學校，周邊縣市莘莘學子汲取知識營養的理想圣殿。

環境優美、陶冶情操：學校大門氣勢恢宏，校園雕塑催人奮進，石刻亭榭古色古香；教學主樓雄偉壯觀，學生公寓優雅舒適，高檔餐廳寬敞清潔；校園內，紅杏鬧春、海棠吐露、秋菊爭艷、寒梅傲雪；教室里，窗明幾凈、書聲瑯瑯、師生互動、合作學習。多年形成的濃厚的人文環境，使學生在潛移默化中受到熏陶。

關注個性，幸福成長：培養學生良好的行為習慣，關注學生的生命質量，是學部不懈追求的目標。第二課堂張揚了學生個性，各類比賽培養了學生的競爭意識，陽光體育周鍛煉了體質，感恩勵志教育洗禮了心靈。投資近百萬元的大型游樂場所更是孩子們嬉戲的天堂，被學生譽為激情課堂的加油站。優質教學，成果豐碩：學部擁有一支具有核心競爭力的精英化師資隊伍，他們勇于推進課程改革，利用多種方法，各種渠道學習新的教學理念，并應用于教學活動。學部先后培養出省級先進工作者20余人，市縣級優質課教師30多人，縣級模范50多人。學部設置全課程，實現全育人。從一年級開設英語課，三年級開設信息技術課，讓孩子贏在起跑線上。各年級在全縣統一命題測試中成績均名列前茅，去年六年級在小升初的招生考試中，獲獎人數262人，占全部獲獎人數的三分之二還要多。

十二年，彈指一揮間。鮮花和掌聲是對我們的鼓勵，獎牌和榮譽是對我們的鞭策；學生的優異是我們共同的期待，社會的認可是我們前進動力的源泉；辦“人民滿意的教育”是我們永遠的目標和追求。您的選擇給了我們機會和信心，我們一定會揚長避短、腳踏實地、大膽實踐、奮力拼搏，讓學校更美好，讓學生更陽光，讓社會更滿意！

招生指南：

1、招生計劃：1—6年級十個教學班

2、報名時間：自5月1日起開始報名

3、考試方式：逢周六周日隨到隨考

4、考試科目：一年級面試，二至六年級語文、數學

5、報名地點：招生招教中心（學校大門口南側）

聯系電話：0392-***880268

第二篇：學校招生簡章

xxxx學校招生簡章

新學期學生入學有關情況通知如下：

一、入學年齡1、3-5歲的幼兒可入我校小狀元幼兒園；

2、6歲以上的兒童可入我校1-6年級；

二、費用情況

1、天天接送的學生

（1）幼兒園學生一學期（半年）收書費、學費、生活費、接送費、看管費，共計x00元。

（2）1-6年級學生一學期（半年）收取生活費、接送費、飯后輔導費、課輔費，共計x00元。

（3）幼兒—6年級住校學生一學期（半年）xx00元，中午四菜一湯（每天一個雞蛋）。

2、不接送但中午在校吃飯的學生收取生活費、接送費、課輔費、作業輔導費x00元。

3、普通非接送學生

（1）幼兒園一學期收取書費、學費、作業費x00元；

（2）1—6年級學生和周圍村辦學校一樣，書費、學費全免。

三、特色管理

學校根據自身優勢，精細化管理，耐心教育，使學生對學習產生濃厚興趣，產生吸引力，集中精力，以提高學生學習成績為核心，牢牢抓住語文、數學成績這個關鍵，最大程度地利用好每天時間，爭分奪秒。使每個學生的潛能、潛力得到充分發揮，最終，使更多的學生以優異成績考到家長、社會公認的理想中學。

四、輝煌升學

2011年有20%的同學考入xx一中，其中超過錄取分數線40分的有2名，40%的學生考入xx中學。2012年又經過一年的加班加點，多做習題等實實在在的師生辛勤努力和艱辛拼博，今年又有50%的同學考入xx中學，其中超分數線30分的有1名，另有1名超過一中分數線56分。

望學生家長深思熟慮，歡迎同學們來我校快樂上學！

聯系電話：xxxxxxxxxxxxx

xxxxxx學校xx年x月

第三篇：××學校小學部學期工作總結

××學校小學部學期工作總結

××學校小學部學期工作總結

本學期，我部全體師生認真落實市委市政府2015年全市教育工作會議精神，求真務實，發揚“團結、奉獻、進取”的工作精神，緊抓教育教學改革中心任務，緊密圍繞省教育現代化創建重點工作，積極開展“教育質量提升大討論”活動，調動一切因素，一心一意抓質量，同心同德謀發展，各項工作取得了一定成績。現將工作總結如下：

一、豐富社團活動，打造活力校園

上半學期以來少先隊能緊緊圍繞學期工作計劃，扎實有效地開展工作。

一方面，我們堅持常規工作堅持抓。

1．抓好日常行為規范檢查工作，努力使每日一查、每周一評都落到實處，真到起到激勵作用。

2．搞好每周一次的升旗儀式。

3．加強對紅領巾監督崗的管理工作，使各項檢查工作評比工作收到實效。

4．積極完成市團工委布置的各項工作：如相繼舉行了爭當四好少年開學主題日活動、我讓媽媽露笑臉慶祝三八節主題活動、紅領巾學雷鋒系列活動、清明沐春踏青活動、六一兒童節慶祝活動。學校三(1)中隊等四個中隊被評為興化市優秀少先隊中隊。

另一方面，我們注重特色項目努力做。本學期成立了五個學生社團組織：雛鷹鼓號隊、陽光體育隊、涂鴉書畫社、春蕊文學社、親近水滸會、愛樂聲樂團。目前各個社團運行態勢良好。小學部乒乓球賽3月21日拉開帷幕，共分男、女18個組，來自全校的54名選手參加了比賽。由于比賽時間緊，第一輪和第二輪小組賽均采用淘汰制，經過激烈的淘汰賽，最后進入四強循環賽。本次比賽不僅為廣大學生提供了一個相互交流、切磋球技的機會，促進了學校精神文明建設，豐富了同學們的校園文化生活。在校運動會中，小學部表演了精彩的武術操展現了昂揚的精神面貌，小學部五（２）班成績優秀，榮獲團體總分第一的好成績。

二、以管理為抓手，建設常規工作規范校園

學校要想贏得社會的美譽度，教育教學質量是關鍵，在全市積極開展提升教育質量大討論的現實背景下，我們緊抓教育教學管理不動搖。

1．嚴格執行教學常規，加強教學“五認真”管理。

本學期我們以中層干部掛鉤的方式，實行中層負責制，督促教師“五認真”工作，檢查網絡實行全覆蓋。每月的教學工作會議上由分管教學的校長對本月督查工作進行全面的匯總與通報。

2．立足教研，加強教師專業成長的管理。

（1）加強課堂教學管理，提高教師駕馭課堂的能力。本學期，集體備課、互聽互評開展正常有序。集體備課，我們每次明確一名主備人，其他同年級組的教師共同參與，集體備課真正起到了集思廣益之功效。互聽互評，我們在同年級組采用了同題異構的方式，讓大家互受啟發。下半學期開展了校級賽課活動，嚴曉慶在市賽課活動中榮獲一等獎，嚴曉慶、劉友林老師榮獲一等獎。王善干、王同軍、聞懷義等教師在省小數報組織的科普小論文評比中榮獲優秀論文指導獎。張九榮老師在市學生書信比賽中榮獲指導獎，鐘之航老師在小學數學教師素養比賽中榮獲安豐學區二等獎。

（2）加強教師培訓，提升教師專業素養。學校成立教師讀書班，通過讀書學習提升教師的教學智慧。教師讀書班的成立，營造良好的讀書氛圍，讓教師在讀書中成長。在市教師讀書征文比賽中陳俊陽、朱曉萍等老師榮獲一二等獎。為充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的效益，切實提高教師電子白板的應用水平，4月17日下午小學部組織全體教師進行了電子白板的使用培訓。培訓中王同軍老師就電子白板入門、錄播系統使用要點等基礎知識進行講解、演示。通過本次培訓，老師們進一步掌握了電子白板的基本知識和操作。王善干制作的課件榮獲省三等獎。陳曉煒老師撰寫的兩篇論文獲興化市一等獎。

（3）加強課題研究，提高教師科研意識。本學期，我們著重圍繞《水滸文化校本化研究》展開研究，并以此帶動特色學校的創建，目前該課題已經被省教科所立項。4月19日下午，學校組織水滸人物校本化課題組成員參觀了施耐庵紀念館，參觀中，課題組成員通過認真觀看、認真傾聽，收集到了許多珍貴的資料，拓寬了研究視野，為課題的研究提供了第一手素材。

3．嚴格執行課程計劃，加強教學質量監測的管理。

我們堅持以《興化市小學生綜合素質評價方案》為藍本，開足開全課程，全面提升學生的綜合素養。尤智萍等多名同學在市書信比賽中榮獲一二等獎，羅文等多名同學在昭陽實小杯小學生作文競賽中榮獲三等獎。在教學管理中，特別注重教學質量監測的管理，一方面注重學生過程性的考查，另一方面加強對學生學業情況的監測，學校與市實驗小學合作統一編印了單元測試試卷，讓教師能夠對學生及時檢測及時分析，切實提高教學質量。６月７日，學校召開提升教學質量的專題會議，會上彭校長傳達了市局的會議精神，對市局出臺了《關于進一步提升中小學教學質量的三年行動計劃》等三個文本進行了解讀，并對教師三個文本學習心得進行點評，并就知識質量抽測的“合格率”及“優秀率”提出提升的要求與舉措。如今，質量是立校之本，發展之基正成為全體教師的共識。

三、以活動為契機，建設“三進”工作特色校園

為扎實推進“三進”工作，學校教導處制度了詳細的計劃，工作中我們能緊緊圍繞誦讀特色校加強各項工作的開展。上半學期，我們繼續開展課前三分鐘誦讀與大課間誦讀活動，我們將午讀30分鐘視為教學常規，督促學生讀書習慣養成。我們堅持開展教師秀字活動，并將秀字情況量化納入績效，為獎勵寫字合格班級、優秀班級為手段，提高學生書寫質量，每月一評，量化考核。

為繼續抓好“書法進課堂”工作，我們設置書法專用教室，安排專職老師上3－6年級軟筆書法課，培養了一批書法苗子。為進一步推進誦讀進教材，我們將《三字經》、《水滸傳》設為校本教材，上好誦讀指導課。

四月中下旬，我們開展了以“讓讀書成為習慣，使書香充滿校園”為主題的讀書節系列活動，第十一周舉行了現場作文大賽、讀書手抄報比賽、書簽制作比賽，第十二周舉行了讀書節的啟動儀式、《水滸》課本劇比賽、舊書跳蚤市場、集體誦讀比賽，讀書節活動在泰州教育“三進專欄”報道。目前學校正以積極的姿態迎接下半年泰州市誦讀特色校的驗收。

四、以校園安全管理為重點，建設平安校園

后勤工作緊緊圍繞學校中心工作，堅持為教育教學服務，為師生生活服務，不斷強化內部管理，全面提高服務水平。千頭萬緒中我們緊抓安全這根主線。

1．竭盡所能做好食堂安全工作。我們能按照市局要求認真做好對配送食品的檢查驗收、保管工作，為全校師生提供良好的就餐環境。

2．想方設法做好校車安全管理。讓孩子們高高興興來上學，平平安安回家。全校將學生分四個線路，兩個批次，每條線路由專人負責，中層干部負總責，第二批回家的同學，在班級由科任教師在班級做好輔導工作。校車管理得到了市局的肯定。

3．萬無一失地做好校園安保工作。學校制定了校園安保工作職責，并對全校師生加強安全教育，提高師生的安全意識。6月15日下午，小學部召開了全校法制安全教育大會。會上，鎮司法所朱俊森所長通過大量鮮活的案例，針對性的對當前學校法制安全教育工作的現狀及學生易發生的安全、違紀事件進行了剖析。通過法制安全教育講座，提高了學生的警惕，敲響了安全的“警鐘”，加強了學生安全防范意識，增強了學生的法紀觀念。

五、以特色校園建設為載體，建設文化校園

只有優秀的校園文化才能孕育出優秀的學校教育，在文化的力量越來越成為學校進步與發展動力的今天，我們清楚地認識到文化立校的迫切。

學校從鄉賢施耐庵先生的《水滸傳》入手，著力打造水滸文化。我們一步一個腳印的走來，從水滸文化長廊的建設到水滸文化園的建設。文化長廊主要呈現一百零八將的畫像及他們的事跡。在園中已初步建成“耐庵亭”、“水滸藝苑”、“水滸對聯長廊”、“水滸謎語樹”、“水滸故事路”、“忠義石”，讓水滸文化彌漫校園，讓孩子們充分參與其中。“水滸藝苑中”展示學生的書畫作品；學生經常流連在“謎語樹”下，在互動中接受文化的熏陶；“水滸故事路”上留下每一屆“水滸故事大王” 的姓名及所演講的故事名。從路到亭，凝聚著師生的智慧，校園文化建設應該圍繞“人”，真正讓師生參與到了校園文化的建設中。六月份，省教育電視臺以“用文化特色引領鄉鎮學校發展”為題對我校進行了專題介紹。

一學期以來，我們緊密圍繞“活力校園”“規范校園”“特色校園”“平安校園”“文化校園”建設，學校工作取得了一定的成績。今后，我們將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們學校的明天會更美好！

第四篇：2018年北小一年級招生簡章

薛城區北臨城小學2018年一年級招生簡章

根據區教育局（薛教發〔2018〕31號）文件精神，我校2018年一年級新生招生工作即將開始，現將招生工作具體事項公告如下：

一、招生范圍

區域1：京滬鐵路（棗莊西站）以東，棗曹線與永福北路交界處以南，永福北路以西，黃河西路以北的區域。

區域2：永福北路以東，海河西路以北，燕山路以西，光明路以北，泰山路以西，廣潤路至永福北路延長線以南的區域。

區域3：棗曹路以西的東丁社區、挪莊村、蟠龍花園、蟠龍湖景苑、洪洼新村和東倉村。

二、入學年齡

小學一年級新生入學年齡為年滿6周歲（截止日期為2012年8月31日）。年齡的審驗依據為戶口本。

三、入學條件

1.入學適齡兒童的戶籍應隨父母或其法定監護人。適齡兒童戶口單獨依附在祖父母、外祖父母或其他旁系親屬的，一律視為“掛戶”。凡“掛戶”的、單立戶的，不在學校招生范圍之列。

2.父母或其法定監護人須有學區內常住戶口、房產，常住戶口地址須與房產地址一致。尚未辦理房產證的，可持有正式購房合同及購房發票等相關材料。

3.常住戶口名下監護人無房產的，城鎮落戶人員及其隨遷子女需落戶并實際居住1年以上，適齡隨遷子女監護人持相關證件，可在招生期間到定點學校登記申請入學。

4.未在規定時限內報名的，一律視為自動放棄；嚴禁在籍在校生重復報名。

四、報名材料

1.入學適齡兒童本人及父母或其法定監護人的戶口簿。2.入學適齡兒童的醫學出生證明。

3.學區內房產證或購房合同、購房發票、上房單等有效房產證件。4.若房產證抵押，需提供由房管部門出具并加蓋公章的房產證復印件；房產抵押合同、銀行還款明細、房產部門復印契稅單等系列佐證性資料。

(注：各類證件需提供原件及復印件各一份，按照上面的順序放置)

五、外來經商務工人員隨遷子女入學

1.條件界定。依據相關要求，外來經商務工人員凡戶籍所在地有監護子女條件的，其子女應在戶籍所在地接受義務教育。在我區工作、居住的外來經商務工人員其戶籍所在地沒有監護子女條件，且已申領居住證，可為隨遷子女申請義務教育階段入學。

2.報名材料（各類證件原件及復印件各一份，按順序對應放置）（1）家庭居民戶口簿、父母雙方居民身份證；（2）適齡兒童父母在申請就學所在地的居住證；

（3）適齡兒童父母在學區內的房產證或房產管理部門核發的房屋租賃證；尚未辦理房產證的，應持有正式購房合同及購房發票等；（4）父母一方與我區用人單位簽訂的勞動合同、繳納社會保險等相關證明材料或營業執照、稅務登記等相關證明材料。

六、報名時間及地點

8月11日-15日，學校公示招生簡章

8月16日，收取學生報名材料。（上午8:00-11:30，下午14：30-17:00）

8月17日-18日，學校審驗報名材料。8月19日，張榜公示審查結果。

8月19日下午，2:30-5:00，發放審驗合格學生入學通知書。所有家長憑回執單領回各類證件原件，未完善材料的需按學校要求完善報名材料。

8月22日, 收取并審驗完善后學生報名材料。

8月24日,發放審驗合格學生入學通知書。所有家長憑回執單領回各類證件原件。報名地點：北臨城小學

咨詢電話：0632——8021267 0632——8021295 0632——8021288

七、特別提示 對提交的戶籍、房產等證件，向相關部門申請給予嚴格審查。凡提供虛假證件、虛假手續的，一經查實，取消其入學資格。

薛城區北臨城小學 二○一八年八月十日

第五篇：正面新招生簡章(正面)

學海方舟輔導中心招生簡章

一、學海方舟輔導中心簡介

學海方舟輔導中心是在重點中學老師牽頭下成立于2007年7月。我們的教師團隊常年研究中考數理化和英語科目的考試方向，我們擁有重點中學的內部講義，我們采取特色化的小班輔導，采用追蹤式輔導，以及常規班和周末班兩種授課模式，力爭最大限度的提高您孩子的學習成績，我們以服務您的孩子為宗旨，以提高您孩子的成績為目標。本中心環境優雅，歡迎前來觀看。

二、我們的特色

● 特色化小班輔導 ●知識點重難點輔導 ●作業重難點輔導 ●特殊學生協議輔導 ●一對一家教式輔導 ●針對性補缺補差 ★（本中心常年招生，名額有限，欲報從速）

注：現各年級均已開始上課，隨時可以報名。（現在報名即可享有我們免費作業輔導服務，歡迎您的咨詢。）

三、師資力量

學海方舟輔導中心里面師資雄厚，中心內部老師都有豐富的教學經驗，他們有來自各個高中的一線教師，能夠準確定位最新的考試要點，針對安徽省命題著一改動制定了一系列輔導計劃，制作了一整套內部講義。我們這還有師大各教育專業優秀碩士研究生，他們的教學思維新穎，具體創新意識，懂得如何與孩子更好的交流，定期給孩子們進行心理輔導。我們正在致力打造專業的教育團隊，培養我們自己的教師隊伍，與一般輔導班小飯桌隨便招聘以下兼職人員的經營理念截然不同。我們相信，只有最強大的教師隊伍，只有最認真的辦學態度，只有最負責的辦學理念才能使我們的學生考出最驕人的成績！

四、報名地址：

（教學點一）南關口弋江新村2棟2單元601室學海方舟輔導中心辦公室（教學點二）南瑞新城荷夏園20棟1單元601室學海方舟輔導中心辦公室