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關于紙質學籍檔案建檔的通知

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于紙質學籍檔案建檔的通知》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于紙質學籍檔案建檔的通知》。

第一篇:關于紙質學籍檔案建檔的通知

關于紙質學籍檔案建檔的通知 接教育局通知,近期,凡是在我校就讀的初一學生和本學期轉入我校的學生都需建立紙質學籍檔案,現將有關事宜通知如下:

1、七年級(即2016屆學生)各班主任速到教務處領取《靖邊縣初級中學學生學籍檔案冊》和《學生信息確認表》

2、填表說明:

《學籍檔案冊》:本冊中的個表格必須用黑色墨跡的鋼筆或碳素筆填寫,字跡要工整,不得涂改或挖補。只填寫封皮上的內容和學生學籍卡上的內容,所填信息要與前段時間電子學籍檔中學生簽字確認的《學生信息確認表》中的信息相同。另外,要用固體膠(禁止用膠帶)粘貼同底正面免冠的照片,2寸,兩張。在下周統一照相,時間另行安排。《學生學籍卡》中間的學籍字第號(填寫學籍號末四位,要漢字大寫)。建檔日期統一填寫為2013年9月。

3、凡是本學期轉入我校的八、九年級學生在下周星期二前將紙質學籍檔案從原就讀學校領取回來交到我校教務處。不交者,學籍退回原學校,出現后果,由學生本人自負。

4、七年級班主任利用本周晚自習組織學生填寫。填寫完畢后暫時保存在班主任處,不得遺失。待學生照相后,貼好照片后再交到教務處,以便到教育局統一驗印。領取的《學生信息確認表》也一并裝入檔案袋交回教務處。

教務處

2013年11月15日

第二篇:高考紙質檔案組建通知

浙江省教育考試院關于2009年普通高校及高職單考單招考生紙質檔案組建的通知 紙質檔案組建對象

(一)能提供《浙江省普通高校招生考生綜合素質評價基本信息表》的考生(含普通高中學生及已建立高中階段電子檔案的綜合高中普高班學生)。其紙質檔案包括:

1.浙江省普通高校招生考生綜合素質評價基本信息表;

2.浙江省普通高校招生考生報名登記表;

3.浙江省普通高校招生體格檢查表;

4.浙江省普通高中畢業生登記表;

5.家庭情況調查表(報考軍事院校考生使用);

6.浙江省普通高校招生政策加分考生登記表(原件)及證明原件的復印件(符合加分條件考生使用)。

(二)不能提供《浙江省普通高校招生考生綜合素質評價基本信息表》的考生(含往屆生以及中職、綜合高中普高班未建立高中階段電子檔案的學生)。其紙質檔案包括:

1.浙江省普通高校招生考生報名登記表;

2.浙江省普通高校招生體格檢查表;

3.浙江省普通高中畢業生登記表;

4.學籍卡片(《學年評語表》、《考試(考查)成績登記表》);

5.浙江省中學生體育合格情況登記表;

6.浙江省高中學生各學《品德行為考核表》;

7.家庭情況調查表(報考軍事院校考生使用);

8.浙江省普通高校招生考生思想政治品德考核表(往屆生使用);

9.浙江省普通高校招生政策加分考生登記表(原件)及證明原件的復印件(符合加分條件考生使用)。

(三)高職單考單招考生。其紙質檔案包括:

1.浙江省高職單考單招考生報名表;

2.浙江省高職單考單招考生職業技能合格證原件;

3.浙江省中職畢業生登記表;

4.浙江省中職學生各學年成績登記表;

5.浙江省高中學生各學《品德行為考核表》;

6.浙江省普通高校招生考生思想政治品德考核表(往屆生使用);

7.浙江省普通高校招生政策加分考生登記表(原件)及證明復印件(符合加分條件考生使用)。

2009年考生紙質檔案寄檔時間另行通知。

第三篇:學籍檔案

一個人的人事檔案從高中開始建立,如果沒有上高中,而是上了中專的話,檔案就由中專開始建立,這部分檔案才是你的人事檔案,其他材料(包括你上的成考大專的檔案材料)都是人事檔案的補充。所以可以肯定的是,你的人事檔案已經丟失,將來招工、參加工作的手續都會受影響。你應當回原中專學校,說明情況后,由學校出具你的在校的學籍證明等材料(包括入學,考核、畢業、成績、獎懲等)。等于重建了人事檔案,然后將這部分材料也轉到街道辦事處,與大專檔案材料合并,這樣檔案材料才完整。

好辦。到原畢業學校補三表(畢業生鑒定表、學籍成績表、實習鑒定表)即可。最好找到你中專階段的班主任,如果中間換了班主任,以你離校時的班主任為準,如果班主任調離學校,可以找學生科或學工處補辦。

答:技校、中專及以上學歷的擬招調人員都需審查學籍檔案。學籍檔案遺失的,必須提交由畢業學校開具證明并附加蓋學校公章的學籍檔案復印件。

第四篇:學籍檔案

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學籍檔案:操行平定

第一學期: 該生自入校以來,思想積極要求進步,學習認真,努力刻苦。團結同學。尊敬師長,關心集體,遵守學校的規章制度,積極參加校內外公益活動,在各項活動中表現優異。

第二學期: 該生在學校期間,努力學習基礎課程和專業知識。并把所學知識應用到實訓課當中,遇到疑難問題虛心向老師請教,熱愛所學專業,在第二課堂中認真鉆研,成績優秀。

第三學期: 該生通過在學校1.5年的學習生活,在思想、學習、工作上都取得了很大的進步,在操行和品德上獲得了學校的認可,在離校實習期間,能做到學以致用,理論和實踐相結合,獲得了實習單位的好評。

畢業生登記表:自我鑒定

自從進入伊春林業學校學習以來,取的了很大的進步。首先,在思想上積極要求進步,能積極響應學校的號召,嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的校內外公益的活動,熱愛所學專業,又牢固的專業思想。其次,在學校期間,努力學習基礎課程和專業知識,上課認真聽講,課下努力鉆研,能熱心幫助學習中有困難的同學,學習成績優秀,學習中能夠做到理論和實踐相結合,把所學的理論知識運用到實踐當中,做到學以致用。取得了較好的實踐效果。再次,尊重老師和同學,關心班集體。團結同學,熱愛勞動,深受授課老師的認可和班級同學的一致好評。

畢業鑒定:

該生自入校以來,能夠遵守學校規定的各項規章制度,學習認真努力刻苦,為人謙虛,勤奮好學,尊重老師和同學,關心班集體。團結同學,熱愛勞動,熱愛所學專業,能積極幫助老師完成班級組織的各項工作,有較強的組織能力,是一名合格的畢業生。

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學籍檔案:操行平定

第一學期: 該生自入校以來,思想積極要求進步,學習認真,努力刻苦。團結同學。尊敬師長,關心集體,遵守學校的規章制度,積極參加校內外公益活動,在各項活動中表現優異。

第二學期: 該生在學校期間,努力學習基礎課程和專業知識。并把所學知識應用到實訓課當中,遇到疑難問題虛心向老師請教,熱愛所學專業,在第二課堂中認真鉆研,成績優秀。

第三學期: 該生通過在學校1.5年的學習生活,在思想、學習、工作上都取得了很大的進步,在操行和品德上獲得了學校的認可,在離校實習期間,能做到學以致用,理論和實踐相結合,獲得了實習單位的好評。2012、12、30

畢業生登記表:自我鑒定

自從進入伊春林業學校學習以來,取的了很大的進步。首先,在思想上積極要求進步,能積極響應學校的號召,嚴格遵守學校制度的各項規章制度,積極參加學校組織的校內外公益的活動,熱愛所學專業,又牢固的專業思想。其次,在學校期間,努力學習基礎課程和專業知識,上課認真聽講,課下能力鉆研,能熱心幫助學習中有困難的同學,學習成績優秀,學習中能夠做到理論和實踐相結合,把所學的理論知識運用到實踐當中,做到學以致用。取得了較好的實踐效果。再次,尊重老師和同學,關心班集體。團結同學,熱愛勞動,深受授課老師的認可和班級同學的一致好評。

畢業鑒定:

該生自入校以來,能夠遵守學校規定的各項規章制度,學習認真努力刻苦,為人謙虛,勤奮好學,尊重老師和同學,關心班集體。團結同學,熱愛勞動,熱愛所學專業,能積極幫助老師完成班級組織的各項工作,有較強的組織能力,是一名合格的畢業生。

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第五篇:困難職工檔案建檔說明

困難職工檔案建檔說明

市總工會對困難職工檔案提出以下要求:

1、表格一式三份;

2、需要附相關證明材料:

①收入證明;

②戶籍證明(證明家庭成員人數);

③如因病致貧的需附醫院診斷記錄、有關醫藥費結算單據; ④如因學致貧的需附學籍證明和學費收據。

3、以下情況不得建檔:

①違反計劃生育政策;

②家庭成員中是青壯勞動力、但不工作(如有疾病等特殊原因的除外)。

其他條件參照上次表格后所附的內容

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