第一篇：品學兼優評比個人事跡

品學兼優生候選人個人事跡

自從進入中學以來，我始終有著“重在參與”的心態積極參加各種比賽和活動，在同學們看來我是一個積極分子，無論比賽結果如何，我依然踴躍。在我看來，參加比賽和各種社會活動，不但鍛煉了自己，還開闊了視野，結交了更多的朋友，學習上愈加的勤奮、嚴于律己。我相信：若要成功，必定要有付出與失??！

2010年9月，我進入了成為了18班里的一個成員。在剛開始的一個學期里，我依舊保持著小學時的勤奮并成為紀律監督員，便以此為鼓勵努力的向上進取。我的努力得到了回報，在學期末我得到了校陽光學生和校優秀生的獎勵。

2011年2月，我已不再是新學員了，我清楚的了解校規，嚴格的要求著自己的儀表與言行。終于通過我不懈的努力，我榮幸的成為班長。我十分珍惜老師對我的賞識，認真地工作，是老師的好助手，能幫老師分憂，而且在各種比賽項目中能根據每個人的特點來安排，并且我在各種比賽與綜合實踐中交到了許多好朋友。作為班長，我不僅能積極發動同學參加各類各項活動，而且，我以身作則積極地參加各項活動，并獲得許多獎項，如：2010校藝術節招貼畫三等獎、校體育節七年級“同舟共濟”比賽第二名、校體育節七年級廣播操比賽三等獎、校體育節七年級“8”字跳繩女子組第五名、校數學文化節七年級數學接力賽二等獎、校數學文化節七年級數獨比賽三等獎。而我在班級里也是同學的好伙伴，在課間能健康的活動。

在這個學年中，我也通過自己的努力加入了學生會和中國共青團。在學生會中，我虛心向老師和學長們學習求教，很快掌握了學生會的工作要領。在學生會的工作是忙碌的，但也是快樂的，我能與許多優秀學生會干部的接觸中，學到在書中無法學到的知識，養成了認真嚴謹的工作態度和作風，公正無私，能及時完成學生會的工作。在團校學習中，我積極地吸取團的知識，遵守團的章程，嚴守團的紀律。皇天不負有心人，本學年中我獲得了許多獎項——藝術節的手抄報三等獎和原創劇本一等獎，數學節手抄報二等獎、科技節的小發明二等獎，女子中長跑第六名。

我作為一個團員，將繼續積極遵守團的紀律，并且呼吁同學們積極向團組織靠攏。我常常告訴自己，你雖然不是最好的，但要努力去做到更好。這也許不是一朝一夕的事，可我有時間，我一定盡自己最大努力向理想去拼搏、奮斗！

第二篇：品學兼優生事跡學生自我介紹

我是來自2011級（5）班的王拓。

不想當將軍的士兵不是好士兵，我的心里早已埋下了一顆進取的種子。感謝學校，為我創造了良好的條件，給了我許多磨練的機會。

我勤奮學習，擁有自己高效率的學習方法和良好的學習習慣。我從小就有超前自學的能力，初中階段開始自學《新概念英語》第二冊，取得了良好的成效，獲校英語節“英語短劇”二等獎。

我致力探究學習計算機知識，自學Photoshop、Flash和Dreamweaver，并在學校里跟老師學Free-Pascal，我不斷鉆研，不懂就通過網絡和書籍學習。功夫不負有心人，我終于榮獲溫州市第十五屆科技節“網頁制作比賽”二等獎和市直屬中學一等獎；還曾榮獲溫州市第十三屆科技節“智力七巧板組合與分解”競賽一等獎。

我擅長乒乓球、棋類、繪畫等。我還熱愛寫作，曾寫下了13000多字的小說《尋找光明》，在《溫州都市報》、《溫州晚報》、《學生時代》、《九山湖》等報刊上發表中、英文習作十多篇，還榮獲溫州日報社和市教育局聯合舉辦“金萬年杯”征文比賽一等獎。

回顧過去，我滿載著成長的喜悅，再多的輝煌都屬于昨天；展望未來，我懷揣著遠大的理想，再多的困難都不會放棄。

第三篇：銀行業務標兵評比個人事跡

讓青春在金融事業中閃光

----XXXX同志主要事跡介紹

一、提升服務理念，珍惜職業生命

該同志作為一名有責任感、使命感的X行青年，能夠直面挑戰，立足本職崗位，積極參與競爭，具有為X行事業兢兢業業、奮力拼搏的精神和勇氣。同時，該同志認識到“銀行出售的就是服務”，因此工作中能夠不懼勞苦，堅定信心，不斷適應環境的改變，變壓力為動力，變被動為主動，強化柜面服務，牢固樹立“行興我榮、行衰我恥”的思想觀念，珍惜職業生命，主動迎接挑戰，不斷戰勝困難。該同志能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、名利觀，努力培養良好的思想品德和職業道德，不斷提高自身思想政治素質，能夠準確判斷對與錯、是與非、“為”與“不為”，規范自身的一切行為，爭做有益于集體和事業的人。能夠積極參與支行及營業部組織的各項活動，提出柜面服務要追求親情化、科學化、技巧化、層次化的“四化”服務理念，并以自身的實際行動服從和服務于創建工作，得到了單位領導的好評。在2004年9月XXX婦聯組織全省巾幗示范崗代表對我行營業部觀摩時，該同志代表營業部進行了點鈔業務技能操作演示，充分展現了XXXXX行女工奮發向上的精神風貌和技術過硬的業務素質。該同志能夠以飽滿的工作熱情、認真負責的主人翁姿態投身于XXXXX行的各項改革和業務經營，服從營業部的工作分配，今年從出納崗位輪換到會計崗位后，加強自身業務知識的學習，很快適應了新的工作崗位要求，切實履行好崗位職責，在平凡的工作崗位上默默無聞地為XXXXX行的發展奉獻自己無悔的青春。

二、確立品牌意識，加強柜面服務

該同志能夠從平時做起，從點滴做起，注重維護XXXXX行良好的社會形象，具有較強的服務意識和較高的服務水平。能夠牢固樹立“客戶至上”的經營理念，視客戶為“上帝”和“親人”，想客戶之所想，急客戶之所急，對待每一位客戶都盡力做好熱情細致、耐心周到地服務工作，以充分展現一位五星級網點員工應有的服務水平。能夠切實做到“首問負責制”，對顧客的咨詢從不推諉，并耐心解答，負責到底。同時，能夠按照先外后內的原則，針對顧客的具體要求，在堅持原則的基礎上不忘靈活、迅速、及時、準確地辦理每一筆業務，從不與顧客爭吵，堅持使用文明用語，能為特殊客戶提供啞語和英語服務，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲，能使客戶高興而來，滿意而歸，得到了客戶的一致好評。

該同志深知客戶到銀行來辦理業務，除了希望得到優質文明服務的“禮遇”外，更希望銀行柜面人員提高工作效率，縮短其等待時間。該同志在輪換到會計崗位后，很快就掌握了會計崗位的操作技能，工作效率不斷提高，客戶都希望在她的柜面辦理業務。在營業部臨柜柜員中，該同志全年經辦業務量為全體柜員之首。每當客戶表揚她服務態度好，工作效率快的時候。她都會面帶微笑對客戶說：“在我們X行，每一個服務窗口都是這樣的?！毖哉Z舉止中不僅宣傳了X行，拉近了X行與客戶之間的距離，更擦亮了X行優質文明服務的品牌形象。

三、提高業務素質，爭當“業務標兵”

該同志能夠堅持不懈地以“學習、學習再學習”來激勵自己不斷提高業務素質，以適應金融業競爭的需要，更好地服務于X行發展事業；能夠堅持“取人之長，補已之短”，努力使自己成長為一名“一專多能”的復合型人才。首先，該同志能夠做到苦練內功，認真學習金融法律法規和各項規章制度，嚴格按制度辦事，嚴格按程序操作，熟練掌握業務操作技能。其次，該同志切實加強自身崗位練兵，強化業務培訓，主動利用工作之余及休息時間，刻苦鉆研業務，提高業務工作效率。第三、開闊視野，擴大知識面。該同志在做好本職工作，熟練掌握本崗位操作技能的同時，能主動學習其他崗位的業務知識，掌握操作要領，為適應未來其他崗位的工作需要夯實基礎。同時，該同志還能夠主動學習與金融有關的其他經濟類學科，以適應X行未來改革和發展的需要。

四、工作作風嚴謹，不計個人得失

該同志一貫堅持嚴肅認真、求真務實的工作作風，對待工作一絲不茍，嚴格審查憑證要素，準確、快捷地辦理會出業務，自參加工作以來從未發生一起責任性事故，不僅維護了XXXXX行的資金安全，也維護了XXXXX行的“三鐵”信譽。同時，該同志有著較強的組織、紀律觀念，時時、事事、處處以維護X行良好的社會形象為已任，視集體利益為最高利益，對布置的各項工作總能不折不扣地完成。word.org雖然她目前在會計崗位上，但在學校集中收款、鈔票整點等現金歸流量較大的情況下，總能毫無怨言地主動請纓，放棄休息，不求索取地加班加點參與集中整點工作，為支行控制合理的現金庫存，減少非盈利性資產占用，增強業務經營效益作出了應有的貢獻。

綜上所述，該同志具備良好的思想素質和過硬的業務技能，符合“業務標兵”的評比條件。

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第四篇：高校后勤“三育人”評比個人事跡案例[模版]

個人事跡

李忠同志是餐飲服務中心大眾餐廳的面點師。李忠同志在工作中認真執行省教育廳、高等學校后勤協會關于做好食堂穩定工作、食品安全工作的指示精神，樹立全心全意為學院師生服務的理念，面點技能及師生滿意度位居前列，得到學院師生及兄弟部門的一致肯定。

由于特殊的工作性質，自從2015年7月進入餐飲中心以來，他每天的工作時間都從早上4點半，做六休一，從不曾間斷。每天大家還在暖和和的被窩里做美夢時，作為大眾餐廳面點組的組長，他已經來到餐廳，并且堅持每天第一個到崗，開始和面，醒面、準備制作早餐中最受歡迎的豆漿。過了十多分鐘，面點組的其他成員陸續到來，大家開始一起搟面、做包子、做饅頭、炸油條，和著攪面聲，搟面聲，煎炸聲，開始充實快樂的一天。

為了讓學院的師生們吃到多種多樣的早餐，開始充滿活力的一天，面點組經常需要翻新早餐花樣。現在大眾餐廳的早餐品種有50余種，每天都有20多種營養豐富的早餐可供師生選擇。而這些都是在李忠同志的帶領下，面點組的成員們積極開發早餐品種，豐富早餐種類的成果。最初，出于食品安全的考慮，面點組開始研發無礬油條，礬的添加可以使油炸食品變得蓬松飽滿，但過多的礬的使用會導致人體過多地攝入鋁離子，可能會導致老年癡呆癥。為了使無礬油條也可以這么蓬松，李忠帶領面點工不斷試驗、改良配方，經過2個多月的努力，終于做出了蓬松的無礬油條，學院的師生們也可以吃上放心又美味的油條。此外，面點組還迎合各種節日、節氣，推出時令美食。在李忠的帶領下，中秋節做榨菜鮮肉月餅、各類廣式月餅，冬至做湯圓、水餃，清明節做青團，讓在外工作學習的師生也可感受到家的溫暖。

不怕吃苦，不怕受累，不等不靠，積極肯干，勤勞樸實，工作起來總是搶在人前。這是共事近一年來，所有同事們對李忠同志的由衷評價。要供應二三十個品種的早餐，以這支新成立的團隊根本來不及在正常的8小時工作中完成，李忠帶頭加班工作，每天1點正常下班后，3點半面點組一半的成員又要和食堂的其他員工們一起上班，為第二天的早餐做準備，和餡、包包子、做蛋糕，每天超過10個小時的工作，他從來不埋怨，只用心做好自己的本職工作。遇上節假日，李忠同志還經常主動放棄調休，為其他有困難的同事提供休息的機會。上學期末，為了豐富學生的課余生活，大眾餐廳推出夜宵服務，這一次，李忠同志又主動請纓，主動要求為夜宵制作面食，豐富品種，大大緩解了人手緊張的大眾餐廳的壓力。

本著全心全力為師生服務的宗旨，作為面點組的組長，李忠同志經常主動學習，不斷提升本崗位的專業技能。去年，為了備戰2015年11月舉行的省高校后勤烹飪技術大賽白案組的比賽。李忠在業余時間經常主動練習包包子和做油條的手藝。經過2個多月的學習和訓練，李忠包的包子可以有20多個褶子，形狀飽滿圓潤，蒸熟后湯汁飽滿、面皮光滑有嚼勁，代表學院參賽后獲得了優秀獎的優異成績。

第五篇：銀行業務標兵評比個人事跡[小編推薦]

讓青春在金融事業中閃光

×××同志主要事跡介紹

×××同志，女，×××年月出生，大專文化程度，助理經濟師，現為××××支行營業部柜員。該同志年月畢業于市財會學院，取得金融專業中專畢業證書，年月進入×××××行工作，××年月獲得廣播電視大學金融專業大專學歷?，F將該同志主要事跡作如下介紹：

一、提升服務理念，珍惜職業生命

該同志作為一名有責任感、使命感的×行青年，能夠直面挑戰，立足本職崗位，積極參與競爭，具有為×行事業兢兢業業、奮力拼搏的精神和勇氣。同時，該同志認識到“銀行出售的就是服務”，因此工作中能夠不懼勞苦，堅定信心，不斷適應環境的改。

二、確立品牌意識，加強柜面服務

該同志能夠從平時做起，從點滴做起，注重維護×××××行良好的社會形象，具有較強的服務意識和較高的服務水平。能夠牢固樹立“客戶至上”的經營理念，視客戶為“上帝”和“親人”，想客戶之所想，急客戶之所急，對待每一位客戶都盡力做好熱情細致、耐心周到地服務工作，以充分展現一位五星級網點員工應有的服務水平。能夠切實做到“首問負責制”，對顧客的咨詢從不推諉，并耐心解答，負責到底。同時，能夠按照先外后內的原則，針對顧客的具體要求，在堅持原則的基礎上不忘靈活、迅速、及時、準確地辦理每一筆業務，從不與顧客爭吵，堅持使用文明用語，能為特殊客戶提供啞語和英語服務，做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲，能使客戶高興而來，滿意而歸，得到了客戶的一致好評。

該同志深知客戶到銀行來辦理業務，除了希望得到優質文明服務的“禮遇”外，更希望銀行柜面人員提高工作效率，縮短其等待時間。該同志在輪換到會計崗位后，很快就掌握了會計崗位的操作技能，工作效率不斷提高，客戶都希望在她的柜面辦理業務。在營業部臨柜柜員中，該同志全年經辦業務量為全體柜員之首。每當客戶表揚她服務態度好，工作效率快的時候。她都會面帶微笑對客戶說：“在我們×行，每一個服務窗口都是這樣的。”言語舉止中不僅宣傳了×行，拉近了×行與客戶之間的距離，更擦亮了×行優質文明服務的品牌形象。

三、提高業務素質，爭當“業務標兵”

該同志能夠堅持不懈地以“學習、學習再學習”來激勵自己不斷提高業務素質，以適應金融業競爭的需要，更好地服務于×行發展事業；能夠堅持“取人之長，補已之短”，努力使自己成長為一名“一專多能”的復合型人才。首先，該同志能夠做到苦練內功，認真學習金融法律法規和各項規章制度，嚴格按制度辦事，嚴格按程序操作，熟練掌握業務操作技能。其次，該同志切實加強自身崗位練兵，強化業務培訓，主動利用工作之余及休息時間，刻苦鉆研業務，提高業務工作效率。第三、開闊視野，擴大知識面。該同志在做好本職工作，熟練掌握本崗位操作技能的同時，能主動學習其他崗位的業務知識，掌握操作要領，為適應未來其他崗位的工作需要夯實基礎。同時，該同志還能夠主動學習與金融有關的其他經濟類學科，以適應×行未來改革和發展的需要。