第一篇：學生會活動策劃設計大賽活動策劃書

一、活動背景和目的

內部建設工作來歷是學生會工作的一個重要內容,良好的學生會內部氛圍是調動干事積極性,提高工作效率的有效武器,內部建設的成功與否也是學生會文化形成的一個重要條件。

本次的活動的另一個時間背景是部門的新老交替工作正在逐步進行,此次競賽開展的另一個的積極意義也是全體干事的一次培訓,我們將通過此次活動,挖掘學生會干部干事的潛力,促進院學生會整體活動策劃能力的提高,形成學生會工作 “事前有計劃,事后有總結”的意識,同時引入競爭機制,積極培養后備力量,使學生會工作具有更好的創新性和延續性。

二、活動時間

5月1日～5月25日為方案設計期

5月26日～5月29日為作品評審期

6月1日公布比賽結果

三、參賽對象

藝術學院學生會全體干事,重點面向各部門的骨干成員。

四、活動前期準備工作

1、每個部門必須遞交至少兩份活動策劃設計作品。

2、由各部部長負責,在部門內部成立活動策劃小組。

3、每篇活動策劃方案設負責人一名,隊員若干,負責人由部長指定,也可自由組隊。

4、每個部門必須要有一個由大一干事負責的策劃小組,隊員也可自由調配。

5、由各部部長負責,在賽前對本部參賽人員進行指導,包括策劃書的格式和申報程序。

6、每份參賽作品的申報表請到院學生會工作群空間內下載，本文作為策劃書的參考書寫格式。

五、賽事安排

1、各部部長收集好本部門的參賽作品,篩選本部門的優秀策劃方案,打印稿和電子搞各一,在5月25日中午2點之前,遞交至校藝術學院生會辦公室,由辦公室負責統一收集并編號,各部門干事也可將自己認為出色的作品直接交與院學生會辦公室。

2、由院學生會主席團組成評判團,參賽作品根據編號進行兩輪打分,第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創新點和可操作性四個方面進行。第二輪評分由主席團負責,將對入選的活動策劃方案進行面對面的答辯。

3、本次比賽遞交的作品必須結合我校實際,鼓勵原創,對涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格,并給與當事人考核上的一定懲罰,本次競賽同時會組成內容審查組,利用網絡和其它手段對作品內容進行審查。

4、比賽結果將按照兩輪評分的綜合成績,最終評選出5份獲獎作品。

六、獎勵制度

1、獲獎作品的負責人直接得到部門副部長候選人的提名資格,同時學委會將對其進行重點培養,并在干事大會上進行表彰。

2、每份獲獎者將獲得小禮品一份。

七、活動宣傳

前期宣傳發動:藝術學院學生會干事大會動員,藝術學院網站宣傳,召開各部長會議進一步進行強調,凸顯本次競賽的重要性和長遠意義。

中期宣傳:對投票和答辯過程進行專門的圖片和文字報道。

后期宣傳:在6月初的藝術學院學生會大會上進行專門的表彰,由藝術學院學生會主席頒獎證書,宣傳部對獲獎者進行采訪,網站上公布獲獎作品；在院學生會張貼和藝術學院網站上傳策劃方案,供廣大同學探討,同時也利于廣大干事進行交流。

八、其它相關事宜

1、所有參賽作品請自留底稿,未獲獎的作品由辦公室留檔,作為今后工作開展的一個參考.2、每份作品在上交時的首頁必須是《藝術學院學生會活動策劃大賽作品申請表》,該頁可到藝術學院網站，學生工作欄目中下載。

藝術學院團總支、學生會

xx年4月29日

第二篇：學生會活動策劃設計大賽活動策劃書

--精選公文范文--------------------------學生會活動策劃設計大賽活動策劃書

學生會活動策劃設計大賽活動策劃書

一、活動背景和目的

內部建設工作來歷是學生會工作的一個重要內容,良好的學生會內部氛圍是調動干事積極性,提高工作效率的有效武器,內部建設的成功與否也是學生會文化形成的一個重要條件。

本次的活動的另一個時間背景是部門的新老交替工作正在逐步進行,此次競賽開展的另一個的積極意義也是全體干事的一次培訓,我們將通過此次活動,挖掘學生會干部干事的潛力,促進院學生會整體活動策劃能力的提高,形成學生會工作 “事前有計劃,事后有總結”的意識,同時引入競爭機制,積極培養后備力量,使學生會工作具有更好的創新性和延續性。

二、活動時間

5月1日～5月25日為方案設計期

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------5月26日～5月29日為作品評審期

6月1日公布比賽結果

三、參賽對象

藝術學院學生會全體干事,重點面向各部門的骨干成員。

四、活動前期準備工作

1、每個部門必須遞交至少兩份活動策劃設計作品。

2、由各部部長負責,在部門內部成立活動策劃小組。

3、每篇活動策劃方案設負責人一名,隊員若干,負責人由部長指定,也可自由組隊。

4、每個部門必須要有一個由大一干事負責的策劃小組,隊員也可自由調配。

5、由各部部長負責,在賽前對本部參賽人員進行指導,包括策劃書的格式和申報程序。

6、每份參賽作品的申報表請到院學生會工作群空間內下載，本文作為策劃書的參考書寫格式。

五、賽事安排

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

1、各部部長收集好本部門的參賽作品,篩選本部門的優秀策劃方案,打印稿和電子搞各一,在5月25日中午2點之前,遞交至校藝術學院生會辦公室,由辦公室負責統一收集并編號,各部門干事也可將自己認為出色的作品直接交與院學生會辦公室。

2、由院學生會主席團組成評判團,參賽作品根據編號進行兩輪打分,第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創新點和可操作性四個方面進行。第二輪評分由主席團負責,將對入選的活動策劃方案進行面對面的答辯。

3、本次比賽遞交的作品必須結合我校實際,鼓勵原創,對涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格,并給與當事人考核上的一定懲罰,本次競賽同時會組成內容審查組,利用網絡和其它手段對作品內容進行審查。

4、比賽結果將按照兩輪評分的綜合成績,最終評選出5份獲獎作品。

六、獎勵制度

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

1、獲獎作品的負責人直接得到部門副部長候選人的提名資格,同時學委會將對其進行重點培養,并在干事大會上進行表彰。

2、每份獲獎者將獲得小禮品一份。

七、活動宣傳

前期宣傳發動:藝術學院學生會干事大會動員,藝術學院網站宣傳,召開各部長會議進一步進行強調,凸顯本次競賽的重要性和長遠意義。

中期宣傳:對投票和答辯過程進行專門的圖片和文字報道。

后期宣傳:在6月初的藝術學院學生會大會上進行專門的表彰,由藝術學院學生會主席頒獎證書,宣傳部對獲獎者進行采訪,網站上公布獲獎作品；在院學生會張貼和藝術學院網站上傳策劃方案,供廣大同學探討,同時也利于廣大干事進行交流。

八、其它相關事宜

1、所有參賽作品請自留底稿,未獲獎的作品由辦公室留檔,作為今后工作開展的----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------一個參考.2、每份作品在上交時的首頁必須是《藝術學院學生會活動策劃大賽作品申請表》,該頁可到藝術學院網站，學生工作欄目中下載。

藝術學院團總支、學生會

xx年4月29日

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第三篇：學生會徽章設計大賽活動策劃

西南大學外國語學院 外語文化節徽章設計大賽

策

劃

書

主辦：外國語學院 承辦：外國語學院團委學生會

一、活動背景

徽章起源于歐洲，是形象化、藝術化的百科全書。包羅萬象的百科知識以徽章為載體，忠實準確地記錄了歷史重大事件，將思想觀念、民族精神、燦爛文化和時代風尚轉換為一種喜聞樂見的藝術表現形式。作為外國語學院重點活動的外語文化節亦需要自己的徽章對我們的活動理念進行宣傳和延續。

二、活動目的通過對外語文化節理念的設計和表達，完成對外語文化的呈現和展開，從視覺傳達層面上對外語文化的一次挖掘、整理、研究、繼承和發揚，讓活動參與者和觀看者在見到徽章時便感受到自己所見的是歷史、文化和智慧。

三、活動主題

小徽章，大意義

四、活動對象

西南大學外國語學院全體同學

五、活動時間和地點

宣傳階段：2010-10-10---2010-10-15

收集階段：2010-10-16---2010-10-17

評選階段：2010-10-18---2010-10-26

展覽階段：2010-10-26---2010-10-29

制作階段：2010-10-30

六、設計主題

外國語學院外語文化節會徽章設計主題可參考以下內容：

1、文化節項目

2、外院精神與文化（激情、動感、力量、交流、友誼、和諧）

七、設計要求：

1、作品可提供手繪效果圖或電腦效果圖；

2、作品要注明設計含義

3、注明班級和姓名

八、評選標準

1、符合本次大賽的主題及參賽范圍；

2、在汲取文化元素方面有獨到的創意；

3、圖形優美、精準、洗練、時尚，構圖完整協調，內容與題材的組合方式新穎、獨特；

4、積極、健康、向上

5、原創性設計

九、獎項設置

本次大賽設置：

一等獎獎1名：獎金+證書+紀念品，并將作品作為徽章一直沿用

二等獎2名：證書+紀念品

三等獎3名：證書+紀念品

優秀獎10名：證書+紀念品

十、活動流程

1.前期準備

（1）宣傳工作

A.宣傳展板，置于外院門口進行宣傳

B.宣傳文件，發給各個宣傳委員進行宣傳，要求每個班至少交一份作品。

（2）收集參賽作品：

A．收集：由每個班相關負責人在規定時間統一交到團委辦公室。

B．記錄整理：由辦公室值班人員進行記錄，由相關負責人員對參賽作品進行分類整理和標記。

2.中期進行

此階段對參賽作品進行篩選，選出一等獎獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名。

具體工作安排如下：

A．第一輪篩選由宣傳部、女生部相應負責人進行，選出30份作品。

B．第二輪由主席團負責篩選，選出16分作品，進行大致的獎項評比。定出前三名的作品。

C．第三輪由老師在前三名的作品中選出最后的徽章。

3.后期整理及展示

1、將所有的作品在薈文樓前以展板的形式進行展示。

2、在外語文化節文藝匯演當天穿插頒獎儀式

3、將獲得第一名的徽章作品做成成品，用于文化節的標志。

十一、注意事項

1、參賽者必須如實、清楚地填寫自己的班級，姓名和作品意義

2、為方便聯系，請參賽者留下可以聯系到本人的手機號碼

十二、經費預算

1.獎品 300元

2.海報制作用具費=50元

共計350元

第四篇：公寓學生會剪紙大賽活動策劃書

公寓學生會剪紙大賽活動策劃書

一、舉辦單位：徐州工程學院公寓學生會

二、活動目的：為活躍校園特色文化，張揚別樣風采，豐富另類新生生活。

三、活動意義：給大新生一個展示自己的奇思妙想的舞臺，提高自己的動手能力，讓大學生生活多彩，靚麗多姿。

四、活動流程：

i.由公寓學生會宣傳部制作相關海報，并于公告欄處

貼出，再加以在各班晚自習時進行口頭宣傳

ii.組織部拉贊助。

iii.有興趣參與者在各班班長處報名。

iv.各班班長將報名名單交給活動負責人。

v.負責人根據人數多少在比賽之前購買好各類

彩紙，工具。

vi.后勤人員布置好會場，分發彩紙和工具。vii.報名者及時到達會場。

viii.主持人介紹舉辦單位，負責人，贊助方，評委，規定比賽規則，宣布開始比賽。

ix.報名者于限定內完成作品。

x.評委現場打分，評選出優秀作品。

xi.主持人現場對優秀作品作者進行獎勵。

xii.拍下優秀作品及其作者，將照片陳列于公示

欄。

五、備注：

1.經費：0至300元

2.時間:周六12:30至16:30地點：籃球場

3.人數：評委：3至6人參賽者：不限主持人：男女各一人后勤：3至6人

4.獎項：

a)一等獎：3人，贊助方商品，2

學分

b)二等獎：6人，文具，1.5學分

c)三等獎：12人，剩余彩紙，1學分

第五篇：創業設計大賽活動策劃

2012年電子信息學院

“學業、就業、創業、事業”主題活動

創業設計大賽策劃

一、活動目的近年來，電子信息學院圍繞學生就業創業，注重學生素質教育，培養學生科技創新意識，開展了形式多樣的創業教育。以此，培養學生的創業意識，提高創業能力，為學生將來順利就業創業打下了良好的基礎。

為進一步做好在校大學生的就業創業教育，拓展教育成果，培養大學生的創新意識、創新能力和創業精神，引導大學生崇尚科學、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情，努力營造濃厚的大學生創業的良好氛圍，特開展了“學業、就業、創業、事業”為主題的大學生創業設計大賽。

二、活動意義

在大學生中開展創業教育將有助于促使學生由被動就業向自主就業的轉變,有助于鼓勵學生將創業作為自己的職業選擇,并將自己的專業技能和興趣特長相結合,創造出自己所期望的人生價值和社會價值。

通過比賽的開展，開拓了視野，加深了對所學專業知識的理解，學生的社會實踐應用能力大大增強，使學生在未來的社會競爭中處

于優勢。活動本身也極具挑戰性，對于參賽者的綜合素質具有極大的促進。

三、活動流程

第一階段：前期準備（3月5日前）

賽前學習交流、宣傳和作品準備；組隊，比賽咨詢；填寫作品報名表。

第二階段：初賽（3月15日前）

設計項目，開展市場調查，完成作品。初賽作品均要求為一份創業劃提綱和一份簡要但完整的創業計劃書。

第三階段：決賽（3月15—3月20日）

所有進入決賽的作品均由個人或團隊代表進行現場PPT展示、答辯。

四、參加對象

電子信息學院全體學生，大賽可以以個人形式參加，也可以以組隊（2―4人）形式參加

五、活動時間

六、活動地點

七、邀請嘉賓

八、活動內容

（1）賽前

①宣傳工作：通知宣傳部做好海報，并在校內海報欄張貼海報②報名工作：統計報名人數，打印參賽選手名單

③培訓工作：為避免常識性錯誤過多，引導方案方向，增加參賽

者數量。采用老師授課的方式對學生進行培訓

（2）賽中

①初賽：a、各班班長收齊作品，并由工作人員進行篩選

b、作品交給老師進行審議

c、通知進入決賽的選手制作PPT、準備決賽

②決賽：a、邀請評委

b、參賽選手進行PPT展示

c、評委評比打分，決出一、二、三等獎d、頒發證書以及獎品

e、全體人員拍照留念

（3）賽后

①通知網絡通信部做好新聞報道

②召開部門會議，進行活動總結工作

③完成活動個人小結，進行材料整理

九、獎品設置一、二、三等獎，頒發證書并進行獎品獎勵

十、注意事項

（1）鼓勵學生積極參加活動，提高學生積極性

（2）注意調動所有工作人員的積極性，合理安排人員，提高工作的效率

（3）邀請人員較多，注意維持會場紀律

（4）活動最終解釋權歸南通大學電子信息學院就業創業部所有