第一篇:學習雷鋒月活動計劃
臨武縣第五完小 學習雷鋒月活動計劃
一、活動目的弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,深化學雷鋒活動,結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向神會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,完善自我,服務他人,奉獻社會。
三、活動要求
“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間
2012年3月1日—3月31日
五、活動安排:
第一階段:3月1日—3月4日召開全體教師會議
召開全體教師會議,再會議中提出每班必須教學生唱“學習雷鋒好榜樣”這首歌,為迎接雷鋒月做準備,組織全校教師動員學生向雷鋒學習。1
第二階段:3月5日—3月27日開展活動,踐行雷鋒精神
活動一:3月5日召開以學雷鋒為主題的國旗下講話
升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務他人,奉獻社會”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
活動二:3月9日召開以學雷鋒為主題的班會
利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。通過班隊課的學習,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個方面來進行:
1、要學習雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。
2、要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學習雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時時處處做好事。
3、要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質,養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。
4、要學習雷鋒的“四個對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
活動三:3月11日—3月16日開展以“學雷鋒精神、做文明學生”主題的黑板報評比活動
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負責組織少先隊員出好這一期板報。
活動四:3月12日結合“3·12”植樹節(jié),開展一次以綠化、環(huán)保為主題的學雷鋒活動
(一)常規(guī)要求:
1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。
(二)各年級要求:
1、低年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。
2、中高年級的同學負責自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
活動五:3月18日參加一次學雷鋒社會實踐活動
1、在學生中開展學雷鋒做好事活動。
2、各班派出雛鷹小隊,組織學生為學校或社區(qū)做一件好事(對象:四、五、六年級,時間:3月18日)。
活動六:3月17日—3月22日開展一次“一幫一”活動
在此階段開展“一幫一”活動,使學生在學習上樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每一個學生的成績都有提高。在生活上對身體殘疾及家庭經(jīng)濟困難學生給予幫助。
活動七:3月23日—3月25日開展一次以“學雷鋒精神、做文明學生”為主題的手抄報比賽
在此階段各個班級出一到兩張手抄報交到行政辦公室,選出突出的三張進行表彰評獎。
活動八:3月24日—3月27日開展一次學雷鋒“先進個人”和“先進集體”評選活動
利用3月中旬的學雷鋒活動評出學雷鋒“先進個人”和“先進集體”獎,并把活動日記制作成電子稿或手寫稿交到行政辦公室。
第三階段:3月28日—3月31日活動總結
各班要認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
六、活動要求
1、活動期間,各班負責人把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表,并在4月3日上交行政辦公室。
2、由各班負責人組織班內的隊員進行總結(由班主任執(zhí)筆),寫成總結于4月3日上交行政辦公室。
3、各班負責人于活動過程中收集圖片資料與4月3日上交至行政辦公室。
4、各班負責人于3月26日上交班級手抄報到行政辦公室。
第二篇:雷鋒月活動計劃
學雷鋒活動月計劃
—八年級一班團支部
2013.03.06
雷鋒精神已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語,雷鋒那公而忘私的共產主義風格,那“甘做一顆永不生銹的鏍絲釘”精神,那干一行,愛一行,鉆一行的共產主義覺悟和道德修養(yǎng),是當代人民的一筆巨大財富,同時作為在讀的學生們,受著雷鋒濃烈的精神文明熏陶,弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任,為了讓本班學生學習雷鋒精神,我們有了以下幾個方面的計劃:
主題活動一:學雷鋒義務整理圖書室活動
活動意義:在3月11日 期間定期義務為校圖書室整理圖書,由我班自愿小組進行整理,開展整理圖書志愿服務活動,進一步宣傳“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神。活動時間:2014年3月11日17:40(星期二)活動地點:毛壩中學圖書室
活動方式:由本班組織志愿者幫助圖書館整理圖書及維護公共公共衛(wèi)生。
活動流程:在班內宣傳組織報名志愿者,通過圖委申請后具體實施。主題活動
二、保護母親河——任何
活動意義:因為近年來我鎮(zhèn)在衛(wèi)生方面做得相當差,人們的自身環(huán)保能力較差,所以本班決定,組織志愿者,一起來保護環(huán)境,保護任何,清理我鎮(zhèn)任何邊的衛(wèi)生。
活動地點:任何岸邊
活動方式:每個人盡自己所能將垃圾撿干凈。
活動流程:在當天的活動中,志愿者每人帶個大口袋,便于垃圾存放。
主題活動三:校園文明倡導大賽
活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡導學生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境,促進校園精神文明建設,創(chuàng)建文明校園,培養(yǎng)學生文明禮貌的學生生活習慣。
活動時間:2014年3月24日(星期一)
活動地點:毛壩中學內
活動方式:面向全班征集優(yōu)秀倡導書,由本班語文老師,班主任,班長,團支部書記評選出優(yōu)秀作品。
活動流程:動在本班內大辦宣傳及繃報名,在“校園文明”倡導大賽,開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網(wǎng)絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明,等相關內容設計倡導書,倡導方式應是公約,承諾,宣傳畫,手抄報等。
主題活動
四、學雷鋒關注弱勢群體
活動意義:我班走進敬老院,關愛老人,幫他們搞衛(wèi)生,找代表發(fā)言向老人慰問,要充分體現(xiàn)出“關愛自己,奉獻自己”的主題,充分發(fā)揚雷鋒精神。
活動地點:毛壩鎮(zhèn)敬老院
活動方式:幫助老人打掃衛(wèi)生,溫情慰問。
活動流程:在當天組織活動志愿者前往分配任務,保障活動的安全,在過街道時由本班紀檢部學生負責本班學生的安全。
以上是本班雷鋒活動月的活動計劃,希望團委大力支持,使本班本次活動完成的很出色,我們也會努力把每項計劃完成得很好,謝謝!
第三篇:雷鋒月活動計劃
雷鋒月活動計劃
2012年3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表49周年的紀念日,同時,在全面推進的素質教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,為同學們在新學期營造一個良好的精神氛圍,我院分團委根據(jù)上級有關文件精神和本學院的具體情況,開展“助人為樂情常在,雷鋒精神心永存”活動。
一:活動目的
為了全面深入貫徹“三個代表”重要思想,進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,并通過宣傳雷鋒精神,學習雷鋒活動的開展,切實加強青年學生的思想道德建設,使同學們正確的認識到雷鋒精神的實質,從而培養(yǎng)廣大青少年樂于奉獻的精神,強化公民道德意識規(guī)范自身行為,以及關愛孤寡老人,服務社會的優(yōu)良品質。
二:活動主題
助人為樂情常在,雷鋒精神心永存
三、活動內容
1、組織學生深入開展學習雷鋒活動,準確把握雷鋒精神的深厚意蘊和時代內涵;
2、大力弘揚雷鋒精神熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想以及堅定信念;
3、弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神;
4、看望孤寡老人,以實際行動響應文學院全體團員學習雷鋒精神的口號。
四:活動時間以及活動地點
時間:?????
地點:白城市福樂敬老院
五:活動對象
白城市福樂敬老院的孤寡老人
文學院學習雷鋒精神志愿者
六、活動要求
1、活動過程中要講禮貌、有耐心,注意自己的言行舉止、著裝,要遵守敬老院工作人員的具體要求。
2、活動過程中要有組織,守紀律,注意出行安全,做到尊敬每一位老人,體現(xiàn)團隊合作的良好精神風貌。
3、提前準備好活動工程中所需要的文藝節(jié)目,與一些老人充分展開互動,老歌同唱。
4、要處理好總體協(xié)調和分工責任的關系,力爭做到層層負責,層層落實。
5、充分顯現(xiàn)出我們此次活動的目的,讓每一位孤寡老人都能夠感受到天倫之樂。
七:活動經(jīng)費預算
白城師范學院 文學院分團委 2012年?????
第四篇:學習雷鋒月活動總結
三月德育工作總結
三月份我校德育繼續(xù)做好常規(guī)工作,抓好養(yǎng)成教育,重點開展了學雷鋒系列活動,現(xiàn)將三月份德育工作總結如下:
一、充分利用學校宣傳陣地,營造學雷鋒的良好氛圍。
1、利用周一國旗下講話,向學生宣揚雷鋒精神,鼓勵學生多做好人好事,為活動的開展奠定了基礎。
2、課間播放學雷鋒歌曲,紅領巾廣播站廣播各種好人好事,為學校營造了良好的學雷鋒氛圍。
3、各班利用班隊活動課介紹雷鋒,講雷鋒故事,學唱雷鋒歌曲,讓學生了解了學雷鋒的含義,懂得了學雷鋒的意義。
4、各班出版了一期關于學雷鋒的黑板報,其中三年級獲得第一名,四年級獲得第二名,六年級獲得第三名。
二、深入開展豐富多彩的活動,引導隊員用實際行動踐行雷鋒精神。
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機,將愛心獻給媽媽,讓學生們?yōu)閶寢寣懸环庑拧⒄f一句祝福的話,為媽媽倒一杯貼心的茶、做一張賀卡、干一件力所能及的事,讓學生懂得感恩。
2、組織四、六年級的學生進行了一次義務清掃街道活動,通過此次活動很好的教育了學生不亂丟垃圾,讓學生體驗到了清潔工人的辛苦勞動,讓學生從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成能主動撿垃圾的習慣。
3、利用“植樹節(jié)”對學生進行了愛護花草教育,讓學生能自覺的去愛護校園的一草一木。
4、組織五、六年級的學生敬老院慰問活動,此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂,也使孩子們提高了“敬老愛老”意識,更使學校老師們、少先隊員們更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神內涵,用實際行動來傳承中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
2015年3月31日
第五篇:學習雷鋒月活動總結
學習雷鋒月活動總結
3月是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”周年紀念日。為了更好地學習和弘揚雷鋒精神并將其發(fā)揚光大,三月份,我班開展了一系列學雷鋒活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、召開“學雷鋒樹新風”主題班會
2017年3月5日全班參加學校師生動員大會之后,又在班里召開了以學習雷鋒為主題班會,在班會課上,首先是學習“丁當鎮(zhèn)中心學習雷鋒月活動方案”。其次是引導學生認識雷鋒,給學生講雷鋒的故事,讓學生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,通過主題班會的開展,使學生在不認識程度上對雷鋒有了認識,也使學生知道了為什么要學習雷鋒。
二、出雷鋒板報,學唱雷鋒歌曲,營造學雷鋒氛圍。
為了更好倡導同學們參與到學習雷鋒活動中來,我們營造濃郁的學習雷鋒氛圍,由班委出了一期“學雷鋒樹新風”的黑板報宣傳;用教室里的電腦播放“學習雷鋒,好榜樣”;語數(shù)課前全班學生唱學習雷鋒主題曲。
三、開展綠化、環(huán)保活動。
首先是負責管好本班內的保潔工作,每天對本班的教室、包干的衛(wèi)生區(qū)進行兩次清掃。其次是開展了“彎腰”活動,要求每一位同學生看見校園里有垃圾,要主動“彎腰”檢起,放到垃圾箱內。3月12日下午第三節(jié)課,我組織全班學生,清掃校園死角,美化我們的校園。通過這些活動的開展,讓學生明白,學習雷鋒就要從我做起,從身邊的小事做起.四、開展一幫一,學習手拉手。發(fā)揚雷鋒的助人為樂精神。全班同學組織互幫互助學習手拉手活動,針對一些學習困難的同學一對一進行幫扶,踐行雷鋒神。
總之,通過這次雷鋒活動月的開展,相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了,講文明禮貌、講衛(wèi)生的同學多了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。