第一篇：學習雷鋒總結

學習雷鋒“做一個有道德的人”活動總結

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，同學們就積極響全體隊員發出號召，結合實際情況，制定活動計劃，由此掀起了學雷鋒的熱潮。校大隊通過國旗下講話、宣傳欄、開主題班會、征文和形式多樣的服務活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的實際的過程中，團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在此次活動中，全校隊員在校大隊的帶領下熱情參與。隊員們做好事主要集中在以下幾個方面：開展主題隊會，各中隊組織一次“學習雷鋒精神”為主題的征文活動和講故事活動。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

學習雷鋒精神活動月開展以來，我校好人好事層出不窮，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統。五年級的隊員們，利用周隊會的時間，從自己家中拿著簸箕、掃帚等衛生工具為社區服務，正值初春，地上枯枝很多，風沙揚起，一不小心就迷住了眼睛，可是大家仍然堅持打掃下去，掃過的地方一塵不染。做好事很辛苦，但是同學們認為辛苦是值得的，雷鋒精神讓我們永不止步。

雷鋒活動雖然只開展短短的一個月，但是通過本次系列活動，雷鋒精神卻在隊員們心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的品格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛開雷鋒之花！

2013.4.2禹村實驗學校

第二篇：學習雷鋒總結

學習雷鋒、學習郭明義

“志愿者在行動”活動總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍城市的每一個角落的季節。2012年3月5日上午，由團市委書記李彪帶隊、副書記馬磊及六名干事、醫院工會副主席陳延全、團委書記王爽、共同組織市醫院志愿者醫療服務隊，趕往我市曹莊鄉敬老院，開展學習雷鋒、學習郭明義“志愿者在行動”活動。曹莊鄉敬老院處在郊區，交通不是很便利。加之孤寡老人比較多，年齡比較大，行動不便，平時到醫院就醫就困難。這次我院志愿者服務隊帶著檢查設備、常用藥品，送醫送藥來到身邊。B超室楊寧、心電圖徐微，利用先進的機器認真細致的為老人做身體檢查，神經內科主任王寶忠細心的為老人看病，骨科主任醫師李宏為老人們診療，兩位年輕的護士耐心的老人測血壓，工會張艷輝干事一邊為老人們發放藥品，一邊熱情的做健康咨詢講解藥品的用法與用量。我們本次活動共為三十余位老人做了身體檢查，送去常用藥品千余元。

第三篇：學習雷鋒總結

學雷鋒活動工作總結

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀著共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動，隨著三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段（雷鋒精神學習周）

1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

4.開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。

5、各班上交了“學習雷鋒好榜樣”的手抄報10份。

二、實施階段（學習雷鋒行動周）

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W雷鋒”志愿者服務小隊前往敬老院清理衛生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯系本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。

三、總結階段（學雷鋒活動自我總結評比）

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交學校；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

第四篇：學習雷鋒月活動總結

三月德育工作總結

三月份我校德育繼續做好常規工作，抓好養成教育，重點開展了學雷鋒系列活動，現將三月份德育工作總結如下：

一、充分利用學校宣傳陣地，營造學雷鋒的良好氛圍。

1、利用周一國旗下講話，向學生宣揚雷鋒精神，鼓勵學生多做好人好事，為活動的開展奠定了基礎。

2、課間播放學雷鋒歌曲，紅領巾廣播站廣播各種好人好事，為學校營造了良好的學雷鋒氛圍。

3、各班利用班隊活動課介紹雷鋒，講雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲，讓學生了解了學雷鋒的含義，懂得了學雷鋒的意義。

4、各班出版了一期關于學雷鋒的黑板報，其中三年級獲得第一名，四年級獲得第二名，六年級獲得第三名。

二、深入開展豐富多彩的活動，引導隊員用實際行動踐行雷鋒精神。

1、以“三八婦女節”為教育契機，將愛心獻給媽媽，讓學生們為媽媽寫一封信、說一句祝福的話，為媽媽倒一杯貼心的茶、做一張賀卡、干一件力所能及的事，讓學生懂得感恩。

2、組織四、六年級的學生進行了一次義務清掃街道活動，通過此次活動很好的教育了學生不亂丟垃圾，讓學生體驗到了清潔工人的辛苦勞動，讓學生從小樹立環保意識，養成能主動撿垃圾的習慣。

3、利用“植樹節”對學生進行了愛護花草教育，讓學生能自覺的去愛護校園的一草一木。

4、組織五、六年級的學生敬老院慰問活動，此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂，也使孩子們提高了“敬老愛老”意識，更使學校老師們、少先隊員們更加懂得了“老吾老以及人之老”的精神內涵，用實際行動來傳承中華民族尊老敬老的傳統美德。

雖然三月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續！

2015年3月31日

第五篇：學習雷鋒活動總結

翁監衡

三年一班

學校的空前大變化

話說我們學校現在每個人都想擠進來上課，關鍵還是在于我們學校的空前大變化和不斷改良的教育設施.。

在我們學校沒有改良的時候,也是我第一次來學校讀書的時候。第一眼看見的就是兩排灌木林，那里成為大家玩捉迷藏的最佳場所。我讀二年（2）班時候，先是看見樹被砍了，明天就在操場上有很多大桶，在課間的時候，老師沒事就去開桶里有什么，我經過一番打聽才知道，那是油漆，第二天來時，我看到了塑膠跑道和五顏六色的操場。

第二改進就是北部教學樓和南部教學樓的交接處的周邊的四塊空地，原本只有幾棵大樹，在放暑假時，我看見那里一堆堆沙土，心想又要有人玩攀爬游戲了，果然如此。下學期來看，那里變成了草坪和一棵棵小樹。

這就是我們學校的兩重大變化，我們的學校變得越來越漂亮。如果你想當好小記者，繼續挖掘的話，就立馬來我們這里吧！我來當導游，優惠期間打五折，不來白不來。

賴曉漫

四年一班

感謝你，張老師

感謝老師，您默默的為我傳授知識，就算你感冒了，也還是像往常一樣上課，您幸苦！

那是一個細雨綿綿的陰雨天，我撐著雨傘行走在雨中，路旁的小樹發出了沙沙的響聲，似乎在嘲笑我。我回想起以前：我曾經參加過尖子班，還參加過書法比賽。而且還得了前三名。然而，這次期中考我竟然考了79分，徹底把我推進失敗的深淵。我不敢面對張老師。但，我還是得回去。

我一走進教室，同學們就圍過來問我的成績。然而，結果卻出乎意料，張老師和同學們不但沒有責罵我，還不停的安慰我。“沒關系，你只是發揮失常而已，失敗乃成功之母！一次失敗不算什么，下次再努力，爭取在今后取得更好的成績！”張老師和顏悅色地說。嗯！我止住了淚水，堅定的點點頭，說：“我一定會努力的?！?/p>

最后，經過我的不懈努力，我的成績一次比一次好。

張老師，謝謝您。您讓我懂得了成功在于不懈努力，要相信自己！

陳逸曼

四年一班

一個不可告知的秘密

光陰似箭，日月如梭。風走了，我們忘不了它帶過我們的涼爽；太陽走了，我們忘不了它的美麗的身姿。是啊，我們都有一件忘不了的事，而我忘不了的是和老師發生——一個不可告知的秘密。

當時，我和往常一樣，一步步的邁進教室。下課之后，我無精打采的去辦公室交作業?！耙萋掏曜鳂I到后花園去，我在那里等你?！崩蠋熣f。我照著老師說的去做，隨后去了后花園。“我想告訴你一個秘密，不要說出來，好嗎？其實，老師下學期不教了。”“啊，不會吧，你為什么要這樣？”我疑惑不懈地問。“你別管那么多了?！崩蠋熯吙捱呎f。我上前去安慰老師，并說:“我會信守諾言，您放心吧！”

自從有了這件事，我一直信守諾言。后來我才慢慢知道，老師因為要去治病，再也不能教我們了，卻不忍心讓同學們傷心難過。

風過了，我們忘不了老師親切的諄諄善誘；太陽走了，我們忘不了老師清澈而堅定的目光，照亮了我們前進的道路；時間飛逝了，我忘不了那個午后老師不舍的表情和我們之間的小秘密。