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2013年阜康市第三中學學雷鋒活動總結(共5則范文)

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第一篇:2013年阜康市第三中學學雷鋒活動總結(共)

2013年阜康市第三中學學雷鋒活動總結

2013年我校按照市文明辦、教科局要求結合學校實際開展了紀念學習雷鋒活動五十周年活動,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。為推動我校“學雷鋒”活動和志愿者行動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大師生積極投身于學校的文明建設,學校認真籌備、精心組織了學雷鋒系列活動,現總結如下:

一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

學校利用升旗儀式、校宣傳欄LED大屏、校園廣播及各班黑板報和櫥窗等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

二、學雷鋒活動內容豐富,切合實際。

德育處組織開展向“2012感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明;各班出了一期以“弘揚雷鋒精神,觀看感動中國人物事跡”為主題 的墻報。團委愛心基金管理規范,本年向九運街中學貧困學生資助、本校學生資助共計12000元。學生參與積極性高,讓學生主動向貧困學生伸出援助之

手。在自己助人的過程中感受雷鋒精神;立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒;德育處開展“做文明學生,不留奇異發型”活動。團委利用26日公益日活動為學校、文化路社區清理白色垃圾、衛生死角;各班好人好事層出不窮;各班利用3·8婦女節在家中開展孝敬父母活動。團委開展學雷鋒志愿服務活動,團委、德育處組織團員學生參加“交通志愿者服務活動。

2013

阜康市第三中學德育處、團委年4月1日

第二篇:阜康市第三中學女工工作匯報材料

阜康市第三中學女工工作匯報材料

--阜康市第三中學

近幾年來,我校積極響應市委市政府在教育系統開展“三名”工程的號召,在教職工中開展塑名師、創名校活動。而對于女教職工占全校總人數62.8%且絕大多是在教學第一線工作的我校來說,關心、愛護、保障女教職工的合法權益,充分調動女教職工的積極性,對推動學校發展、提高教職工隊伍素質、營造和諧校園氛圍、實現創建名校的工作目標都是至關重要的。為此,我校十分重視女教職工的工作、學習、成長、生活,在女工工作方面取得了一定成績,但也還存在許多不足。現就將我校女工工作匯報如下:

一、學校的基本概況

阜康市第三中學是在2005年由原阜康市第三中學(民語)、阜康市三工光彩中學、阜康市天龍中學、阜康市第二中學(部分)四所學校合并而成的一所民漢合校的初級中學。現有39個教學班,1759名學生,179名在職教職工。其中女教職工113人,占教職工總數的62.8%,學校領導班子中教學副校長為女性,校委會成員13人中,女同志占了7人,州、市級學科帶頭人、骨干教師8人中,7人為女性。近年來,學校全面推行素質教育,積極開展教育教學改革,辦學水平不斷提高,女工工作更是成績突出。經過不懈的努力,我校于2011年創建為昌吉州“三八紅旗集體”,2012年創建為昌吉州“巾幗文明崗”。與此同時,我校其他方面的工作也取得了較好的成績。幾年來,先后榮獲了自治區文明單位、衛生紅旗單位、自治區教科系統模范職工之家,州級德育示范校、花園式學校、綠色學校、平安示范校、市級十佳文明單位、示范性家長學校、關心下一代工作先進集體、依法治理先進單位、民族團結進步模范單位、共駐共建先進單位等榮譽稱號。

二、工作特色

(一)領導重視,“創建”、“創名校”一起抓。

我校黨政工領導對女工創建工作十分重視,把“創建”與“創名校”工作同規劃、同安排,并以此推進學校各項工作健康持續發展。按照這個思路,學校黨總支、校委會每年都要召開會議,研究討論女工方面的工作,學校黨政工在每年的工作計劃中,都把女工的創建工作列為工作目標之一,使之與創名校、黨建工作實現了有機結合。

(二)以各種創建工作為抓手,引導女教職工在教育教學的舞臺上建功立業。

在過去的幾年中,我校組織開展爭當“巾幗建功”先進活動,取得了優異的成績在學校分別獲昌吉州“三八紅旗集體”、昌吉州“巾幗文明崗”的同時,初三年級組獲昌吉州“五一巾幗獎”先進集體,校女工委獲阜康市女工工作先進集體、王麗娟獲市級巾幗建功先進個人。2012年,齊愛華老師榮獲自治區特級教師和昌吉州第六屆拔尖人才稱號,賀文老師獲自治區百名優秀班主任榮譽稱號,蒲曉華被評為昌吉州優秀班主任,老教師袁振輝獲阜康市愛崗敬業模范教師;陸玲、王玲老師被阜康市委、市人民政府授予優秀教師榮譽。我校組織參加各種競賽活動中女教職工也取得了優異的成績。馬曉青、馬新雯二人撰寫的論文獲國家級一等獎,蔡新華、牛曉蕾、盧曉玲、趙莉、于艷玲、翁義花、李榮、趙光梅、郭玲玲、丁君麗10名教師的論文獲昌吉州論文評比一、二等獎。2012年,我校教師獲國家、區、州、市級各類獎項113人次。其中國家級10人、區級44人、州級20人、市級39人。在組織學生參加學科競賽方面也取得了豐碩的成果,其中有4位教師獲國家級輔導教師獎,244人次獲自治區級輔導教師獎; 15人獲州級輔導教師獎、73位教師獲市級輔導教師獎。正是有這樣一支素質過硬的教師隊伍,推動了我校教育教學工作的迅猛發展,教育教學質量不斷提高。在2009年我校中考綜合考評位居全市第一的基礎上,2010年的中考再創佳績,我校考生六科成績有五科平均分名列全市第一,升學率為58.1%,位居全市第一。2011年的中考中,我校的升學率又一次位居全市第一,中考第一、第二名均出自我校。也正由于我校取得了如此驕人的成績,所以我校曾先后兩次受到了市委市政府的表彰。

(三)加大女干部培養力度,為女教師迅速成長搭建平臺。我校自2010年開始逐步加大了女干部教師的培養力度,2011年潘荔赴北師大學習,達麗婭赴南京師范大學學習,趙麗赴上海華東師大進修一年,2011年4月,張萍一行四人赴北京、山東一帶進行為期半個月的考察學習,8月祁艷、周曉燕、宋佳分別在新師大、教院參加了為期三個月的業務培訓;9月李俊紅、馬曉青、蔣西蘭赴新師大、教院參加為期三個月的培訓,齊愛華、范輝、于艷玲、賀文前往山東和山西省各重點學校學習先進的教育教學管理方法、高效課堂的教學方式及優秀的教育經驗和技術。2012年,學校選派齊愛華、張萍赴北京參加校長培訓班的學習,7月選派嚴海英、蔡新華、王芙萍、帕麗達、韓巖菊、魯冰、馬雪玲、鞏雪8名女教師赴北京參加骨干中學數學教師培訓,8月又選派蒲曉華、翁義花、王雪婷、加孜古麗4名女教師赴北京參加骨干班主任的培訓,10月,黨翠梅在古城西安參加了為期20天的專業培訓,李曉倩在新疆師范大學進行3個月的教育教學和專業技能培訓,以上學習培訓的開展,極大地開闊了教師的視野,豐富了教師的教學經驗,有效提高了教師的教育教學水平。

(四)開展豐富多彩的活動,促進和諧校園建設。

我校注重將巾幗建功創建與樹文明校風、端正教風結合起來,采取很多措施加強師德師風建設,開展集體主義思想教育、愛崗敬業先進模范事跡的學習,逐步形成了在平凡崗位上默默奉獻、吃苦耐勞、求真務實的優良作風。每年學校都開展豐富多彩的校園活動:文藝匯演、趣味運動會、沙漠拓展、接力賽等等活動的開展個個有趣味、月月有特色,既培養了教職工的團隊精神并以此來促進教育教學工作、又活躍了教職工的文化生活,緩解緊張的工作壓力,大大促進了教職工的身心健康。

(五)積極參與社會公益活動,大力開展扶助貧困獻愛心活動。我校每年都積極響應阜康市婦聯關于“貧困婦女扶貧創業、貧困兒童公益助學”市計生委關于“繳納特殊會費,救助貧困母親”愛心基金募捐活動、市紅十字會救助活動的號召,進行“愛心一元捐”和“繳納特殊會費”的募捐活動,2010至2012年連續三年期間共計捐款6943.2元;2011年為職業中專教師邸軍章捐款4465元,2012年在上戶溝學校教師車禍事件中受傷的教師捐款4620元;每年的4月1日是我校的“愛心獻春蕾”活動日,學校都以不同的形式開展捐贈活動,用以扶助貧困學生的學業。這些活動都充分體現了我校教師救助病困,扶危濟貧的濃厚愛心和幫助社會弱勢群體的強烈愿望。

(六)關心民語教師的成長,強化民族團結。我校有九個教學班為雙語班,授課的大多數為女教師。為了提高她們的授課水平,我們采取“民漢教研合一、民漢教師優勢互補”的雙語校本教研機制,按照民漢教師“同室辦公,同桌備課、同堂聽課、同步教研、同時培訓”的要求,通過“一幫一”的結對活動,推動了“雙語”教師教育教學水平的快速提高,同時也增進了民漢教師之間的交流和友誼,強化了民族團結。2012年我校被命名為昌吉州民族團結進步單位。

在過去的幾年里我校在女工工作方面取得了較好的成績,但按教育教學改革發展的要求來講任務還很重。特別是在婦女工作規律性的探索、在第一時間為女教職工排憂解難方面還存在不足。但我們有信心也有能力在今后的工作中發揚成績,攻堅克難,使我校的女工工作在實現創建名校的工作目標中發揮更大的作用。

阜康市第三中學 2013年5月

第三篇:第三小學學雷鋒活動總結

第三小學學雷鋒活動總結

今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”48周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在團縣委的號召下,我校大隊部組織全校師生積極開展“春到校園,美在三小”主題活動。同學們根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

三月伊始,各中隊積極響應大隊部發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。大隊部通過國旗下講話、宣傳欄、手抄報、參觀雷鋒圖片、召開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的墻報、手抄報。大隊部還組織各班團干部到敬老院,干休所打掃衛生以及進行慰問活動。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。大隊部還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。

三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來,各中隊好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

第四篇:中學學雷鋒活動總結

學雷鋒活動總結

按照縣局文件精神要求,結合學校德育工作計劃,三月份我校在校長室的領導下,由政教處、校園委牽頭組織開展了認真而又隆重的“學雷鋒活動”,活動組織嚴密,形式豐富多樣,教育意義深遠,收到了良好效果。

第一階段:重溫雷鋒精神

為了讓學生進一步了解雷鋒精神,把握雷鋒精神的時代特征,活動第一階段,安排組織廣大學生重溫雷鋒精神的內涵。通過學習雷鋒的光輝事跡,進一步了解雷鋒的的“釘子”精神,為人民服務的精神,知難而進、勇往直前的精神,對黨和人民無限忠誠的精神。通過學習,使雷鋒精神在學生心中重新煥發光彩,學習雷鋒、緊密聯系“三節三愛”活動的開展,明確提出“三個一”活動要求,即:尋找身邊的一個榜樣,學習一種精神,爭做一件好事。

第二階段:投身實踐體驗

本著向雷鋒同志學習的精神,全體師生積極投入到這次活動中去。各班開展了形式多樣的活動,將向雷鋒學習活動提升到實踐理解的高度,實現德育教育質的升華。

1、3月5日,政教處和團委組織了“向雷鋒學習”為主題的升旗儀式,蘭中慧書記作了“弘揚雷鋒精神,創建文明校園”的重要講話,并且做了“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發出鄭重倡議。

2、月 日,在團委的組織下,各班組織了以學習雷鋒為中心的主題班會,全校10個班級精彩紛呈,有的班級開展了“我們身邊的雷鋒故事”,搜集了許多活雷鋒和鮮活的雷鋒事跡,讓同學們在一幕幕感人的情景中,深刻認識到雷鋒精神的高尚;有的班級召開辯論會,在激烈的辯駁中,讓學生深刻理解新時期中學生如何發揚和學習雷鋒精神;尤其是九年級,更是以學習雷鋒同志對待學習不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神,教育和引導每位同學為了理想和目標奮力拼搏。

學校團委、政教處對主題班會活動進行了檢查,對活動開展好的班級進行了表揚,對活動形式新穎、有特色的班級進行了推介。

3、月 日,團委牽頭組織各班團支部,帶領各支部成員對許家坊敬老院進行了為時半天的訪問。訪問團來到敬老院對孤寡老人問寒問暖,無微不至,掃地洗衣,折被鋪床,整理什物,清潔個人衛生,一舉一動無不流露關愛和呵呼,讓老人們倍感親切,勝似親人

4、結合縣局布置的“三節三愛活動”,學校政教處、團委精心組織,周密安排,有針對性的宣傳教育,整改學校目前存在的食堂飯菜浪費、教室用電浪費等問題,收效頗豐,教育意義極大。學生的愛校意識和節約意識普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

第三階段:認真組織總結

因為雷鋒說過“做一件好事容易,我們要做一輩子好事”,所以學雷鋒不是一朝一夕的事,并不是雷鋒三月來四月走,而是應該以三月為契機,讓學生懂得雷鋒是過去的英雄,也是現在的英雄,是平凡的英雄,雷鋒對于我們來說應該無處不在,無時不在。時代需要雷鋒,我們需要雷鋒,向雷鋒學習就要求我們從自我、從身邊的小事、從關心每個人、每件事做起。如果將雷鋒精神的理解升華到這樣一個高度,才能說我們的向雷鋒學習的活動才實現了它應有的目標。

第五篇:中學學雷鋒活動總結

大慶外事職高舉辦學雷鋒系列活動

自毛主席發出“向雷鋒同志學習”號召以來,我校始終堅持“學雷鋒,樹新風”活動。今年是學雷鋒活動53周年,響應大慶市“學雷鋒月”主題教育的要求,以“八個一”活動為指導,我校開展了一系列學雷鋒活動,分別為:

一、發一份學雷鋒倡議,校團委向全校學生發出“學雷鋒倡議書” 3月4日早上,校團委向我校全體學生發出“學雷鋒倡議書”,倡議學生們在日常學習生活中做到以下幾點:

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神,寫一篇學習雷鋒的征文活動。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。

二、開一期學雷鋒主題班會,“雷鋒精神永不忘”主題班會。近幾年,我校加強將學雷鋒活動,在活動中,我校始終貫徹 “關愛他人,奉獻愛心”的宗旨。先后發起向貧困山區孩子捐款、捐物活動,向災區學校捐款捐物活動,通過參與活動,表達了師生們的愛心。今年的3月5日,我校各班級組織開展了“幫助他人,快樂自己”主題班會,班會以“講一個雷鋒故事,背一句雷鋒名言,唱一首雷鋒歌曲”為活動內容,在全校掀起學雷鋒的熱潮。

三、出一期雷鋒專題板報,播一期雷鋒專題廣播,大力開展校園學雷鋒宣傳報道

3月份,我校團委及學生工作處,利用校園廣播、宣傳板等宣傳陣地,積極宣傳學雷鋒活動,號召廣大師生向雷鋒同志學習。其中利用校園廣播站共播放雷鋒故事12篇,雷鋒名言30句,播放校園義務勞動、拾金不昧等好人好事5件,出4期學雷鋒板報,三月份校報中設學雷鋒專欄。

總之,通過此次學雷鋒活動,雷鋒的名字響徹在外事職高的校園,全校師生積極學習雷鋒故事、名言,各班級經常響起“學習雷鋒好榜樣”的歌聲,希望在此次活動的引領下,讓外事職高的師生們高舉起學習雷鋒的火炬,將雷鋒精神代代相傳。

共青團大慶外事服務職業高級中學

2016-3-4

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