第一篇：學長交流會主持稿最終稿

分享會主持稿

信息工程學院優秀學長及自律自強之星經驗分享會即將開始，首先請我們所有可愛的學長們閃亮出場。

感謝130713班帶來的精彩表演。（以上均為幕后旁白）

正式開始：

男：尊敬的各位領導，各位來賓 女：親愛的老師，同學們，大家 合：晚上好

男：歡迎大家來到由 信息工程學院主辦 信息工程學院學生自律委員會承辦 的優秀學長及自律自強之星經驗分享會的現場，我是今晚的主持瞻烈

女：我是周悅

男：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在丹桂飄香的金秋九月

女：攜著祝福，帶著囑托，我們相聚在荷花璀璨的五邑大學

男：在這里，有一群可愛的人，是他們的悉心照顧，讓我們的大學生活更加溫暖。女：在這里，有一群可愛的人，是他們的默默陪伴，讓我們的大學生活更顯多彩。男：沒錯，他們，就是一直守候在我們身邊的學長們。今夜，我們相聚在一起，在分享中進步，用滿滿的歡樂表達我們對學長的情誼 女：今夜，我們相聚在一起，在分享中成長，用盡情的暢談抒發我們對學長的敬愛。男：是的，下面 我宣布 2014年五邑大學信息工程學院優秀學長及自律自強之星經驗分享會

合：正式開始 男：首先請允許我介紹蒞臨今晚分享會的領導 嘉賓，以及老師，他們分別是

信息工程學院黨委 廖惜春書記楊玉豪副書記

信息工程學院輔導員顏華老師卓英蓮老師張靖老師

·····

女;歡迎您的到來。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

男：同時也感謝88眼睛，五邑大學微博協會以及皇茶新世紀茶飲對本次分享會的大力支持。

女：是的，今晚的分享會不僅會精彩紛呈，而且將是福利多多。

男：沒錯，今晚我們將會有微博抽獎環節和微信送獎環節。

女：首先介紹微博抽獎環節，在分享會進行的過程中，大家可以按照大屏幕上的指示發布微博，微博如果成功出現在大屏幕上，就有機會參與抽獎。微信送獎環節呢，則是按照之前律委會發布的規則集贊，集得的贊總數在前三的同學將會獲得我們豐厚的獎品。男：看來今晚現場的同學們都有福了哈，接下來的時間我們先來欣賞一部舞臺劇，這部劇講述的內容我覺得非常的貼近社會現實，那么到底講述了什么？稍后便知 女：掌聲有請由130709班帶來的舞臺劇《吾永強》

男：感謝130709班同學們的精彩表演，每個人都需有一顆自律自強之星，無論是在生活中還是在學習中，我們都應該嚴格地要求自己，不斷地讓自己的內心變得更加強大。女：沒錯，在我們的身邊，其實也已經有很多人做到了這一點，他們正用一步步的努力書寫著屬于他們的輝煌，他們就是我們的自律自強之星們。

男：是的，下面我們就請信息工程學院輔導員 卓英蓮 老師上臺宣讀表彰決定。女：感謝 卓英蓮 老師，請老師先到臺側休息，稍后為獲得自律自強之星的同學頒獎。男：下面就有請獲得2013至2014年度院級自律自強之星的同學上臺,他們分別是（需名單）黃亞梅，何國淵，黃碧麗，陳小璇，陳錦兵，林培祥，馬馳騁，劉家俊，馬素芬，莫新語

女;有請

女：好的，感謝卓老師，請老師先到臺下就坐。下面有請自律自強之星代表 林培祥 到舞臺前方跟我們分享他的故事，其他同學先到臺下就坐。男：掌聲有請

男：十分感謝林培祥 同學的精彩演講。下面就到了大家最期待的送福利環節啦，經過主辦方的整理統計獲得獎品的三位同學的微信號已經在周悅手中啦

女：是的，這十位同學就是

男：這十位同學，稍后我們的工作人員將會聯系他們，然后將禮品送上。

女：接下來讓我們來欣賞由130705班同學精心準備的小品《邑大夜新聞》 男：掌聲有請

男：這兩個新聞非常貼合生活，也非常富有正能量哈，第一個新聞向我們展示了學長在生活中對我們的照顧和幫助哈，第二個則在幽默中勵志哈。非常感謝130705班給我們帶來的表演。接下來的時間呢，我們要一起來聆聽兩首歌曲，首先有請130706班帶來的合唱歌曲《相親相愛的一家人》

6班結束之后，會有一段6班人離開，7班同學上臺的過程，這個時候最好黑

燈，由主持人在幕后念旁白，填補這個換人的空白的時間。

（旁白女：進入大學第一天起，我們的學長就注定要和我們成為相親相愛的一家人，學長們都那么的優秀，他們親切得就像我們的哥哥姐姐一般，他們指導著我們要如何走得更好，走得更快，就像夜空中最亮的星一樣，照亮了我們前進的路。男：掌聲有請130707班帶來《夜空中最亮的星》）男：感謝6班和7班同學深情的演繹。的確，學長和我們一直都是相親相愛的一家人，而我也相信，只要我們一家人能夠在一起，我們就永遠是夜空中最亮的星

女：沒錯，聽完這兩首歌曲，下面我們就來

聽聽學長有什么話想對我們說。有請學長代表唐灝上臺發言，大家掌聲歡迎。男：有請

男：聽得出來，學長心里滿滿的都是對學弟學妹的期待和信任啊，相信在學長們的照顧幫助下，學弟學妹們一定會越來越好。女：是的，下面呢，我們要進入大家期待已久的微博抽獎環節啦，好，請工作人員做好滾動大屏幕的準備。

男：3,2,1，開始，，，好，停

女，恭喜這位。。。。你將獲得由信院律委會提供的精美禮品一份。

男：好的，結束了刺激的抽獎之后呢，我們就繼續來欣賞下面的節目，大學這一路走來啊，學長一直都在我們身邊陪伴著我們，生活上悉心照料，在學習上認真指導，這一路有你們，我們想說，真的很好。女：沒錯，讓我們一起欣賞130703班為學長們準備的節目《一路有你》

男：經驗分享會，顧名思義就是以分享經驗為主。跟優秀的學長交流，對于剛到大學的新生來說是十分有必要的。

女：沒錯，我們今晚的分享會就是為了交流而舉辦的。所以，下面呢，我們要和幾位優秀的學長來個近距離的交流。男：是的，接下來就請幾位優秀的學長上臺。·····（簡單采訪）

女：學長們的真心付出，相信大家都能深切地感受到，面對這一份真心的付出，學弟學妹們將用什么來表達他們的感恩之情呢？下面有請新生代表為學長送上真摯的禮物。男：是的，那么首先我們要請上各個班級的學長代表上臺，希望大家把最熱烈的歡呼聲送給你們可愛的學長。女：有請

（學長上場）女：接下來請上各個班級的代表上臺為學長們送上他們的禮物

男：據我所知，從3月末開始律委會就開始

籌備今晚的分享會了，歷時一個多月，中間起起伏伏波動也不少，耗費了大量的時間和精力，著實不易啊，所以在這里呢，我建議大家用掌聲來回報全體律委會工作人員付出的勞動。

女：的確，其實每個班級為了能夠在今晚的交流會上為自己的學長送上最好的節目，也是花費了很多的精力，犧牲了很多的個人時間，所以不管最終今天你們有沒有上臺表演，你們都已經是最棒的了。

男：是的。那么接下來的時間，我們繼續欣賞節目，有請130708班帶來歌舞劇《學長你好》

男：感謝130708班同學的傾情表演，學長你好，我想，這并不僅僅是對學長的一句普通的問候，更是對學長的祝福。

女：沒錯，那么下面呢，我們要請上的是最后一個班級，他們就是130714班，他們帶來的節目名稱為《透徹心扉》。掌聲有請。

男：今夜，歌聲飛揚，唱出了我們與學長間的美麗故事

女：今夜，舞姿曼妙，悟出了我們心中對學長的感激情懷

男：再次向來到現場的來賓和老師表示最衷心的感謝。

女：同時，也再次感謝88眼鏡，五邑大學微博協會以及皇茶新世紀茶飲對今晚交流會的大力支持。

男：也感謝所有臺前幕后的信院律委的工作人員。我宣布：2014年信息工程學院 分享會到此結束，祝大家 合：晚安！

送禮物環節據說上年的時候有現場亂了的現象，不過是情理之中的，送禮物時都太激動了，所以才導致這個現象。詳細的環節等你回校再溝通吧

學長訪談環節的題目

1． 每個學長的簡短的自我介紹，跟自己的學弟學妹打個招呼（姓名，專業，所帶班級）

2． 學長當初選擇當學長的初衷，及堅持當

了3年學長的原因（許涌君回答第一個問題，葉坤玲回答堅持的原因）

3． 擔任學長這段時間以來的感受，收獲，或者讓你感觸最深，印象最深的一件事是？（主要談這一年來與自己的學弟學妹在一起發生的事）（王雪，涌君，家威回答）

4． 這一年來，覺得自己作為學長，有哪些事讓你覺得遺憾？

5.希望自己的學弟學妹如何走好以后的大學路？你們想對自己的學弟學妹說的話，祝福語之類的（每位學長都要回答）

第二篇：學長交流會策劃書

學長交流會策劃書

一、活動背景

13級學生剛剛踏入大學的校門，對新的學習和生活盲目不堪，對自己專業一無所知，對大學“輕松”的錯誤看法，沒有正確的學習觀念和奮斗目標，沒有合理的學習、生活和工作規劃。

二、活動目的及意義

通過交流會,進一步加深新生對大學生活的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,認識到自己專業的發展和努力方向，明確學習生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現自己、更好地發展自己的目的，使新的學習步入一個嶄新的軌道，特舉辦此次學長交流會。

三、活動時間及地點

活動時間：2013年10月9日至16日

活動地點：xxx教室

四、活動內容

1.活動宣傳階段

（1）請宣傳部做海報，分別張貼于男女生公寓樓下。

（2）將與交流會有關的通知掛到學院網站上，利用團支部微博展開網絡宣傳。

2.活動準備階段

（1）通知并邀請我院學習、工作等各方面比較突出的學長。

（2）給優秀學長們拍照并配合宣傳部做成宣傳欄在學院內展出。

（3）在交流會開始前一天配合秘書處通知各班班長，做好與會觀眾工作。

（4）交流會開始當天晚6：30前學習部成員到12#332集合，開展會場布置準備工作。

（5）請新聞部做好現場報道工作。

3.部門分工

秘書處負責給各班班長下通知；宣傳部負責前期宣傳工作；學習部負責整理會場以及維持會場秩序工作；新聞部負責現場報道。

4.活動流程

（1）7：30準時開始，首先由主持人作開場白并介紹與會嘉賓。

（2）與會的優秀學長們分別做自我介紹及個人經歷。

（3）開始做第一個游戲——速遞游戲（引出專業名詞）。游戲后，學長們做一些有關專業的講解，期間為互動交流環節，新生提問，學長做解答，以讓他們有一個明確的奮斗目標。（游戲時間約5分鐘）

（4）進行第二個游戲——分組競賽（引出學習）。新生交流自己對大學學習的看法，學長糾正及講解自己有關學習的經驗和心得，以讓他們認識到學習的重要性。（游戲時間約7分鐘）

（5）進行第三個游戲——搶凳子（引出工作）。學長介紹自己的工作經驗，教給他們如何規劃好學習、工作和生活，合理的安排自己的時間，同時參加搶凳子的同學發表一下自己的不解，進一步與優秀學長們溝通。

6.下一步，交流環節，學長對沒有講到的問題的做補充，新生同學可以自由問問題。

7.最后，主持人帶領大家一起宣誓。

8.收拾會場。

五、活動經費

礦泉水20瓶共40元

建筑工程學院學生會

2013年9月28日

游戲規則：

1.速遞游戲：從各組第一人開始，耳語傳遞信息，到最后看結

果（速度與準確性）；寫同類字、單詞、詞語、句子等。

2.分組競賽：各組員一卡片（字、字母、詞語），根據題目和

要求搶先站起來組合成詞語或句子。

3.搶凳子：凳子的數目比參加者的數目少一個,凳子圍成一圈,大家圍著凳子轉,音樂停止或者主持人喊停后大家盡力坐到凳子上,沒有搶到凳子的算失敗.失敗者下場,同時去掉一個凳子,繼續游戲,知道最后一個人.(每次時間可以根據凳子數調整)

第三篇：學長交流會感想

《許文中學長交流會》后感想

羅晨霄

我很高興能夠參加這次與許文中學長的交流會，它讓我對大學的四年生活有了更深的認識，使我找到了前進的方向，不再有剛踏入校園時的幼稚和大二平凡生活的迷茫。

學長告訴我們，學霸煉成的秘訣——天道酬勤。首先，我們進入學校是來學習知識的，所以學習成績非常重要。而且這與是否能拿獎學金密切相關，作為軟件工程學生，自己的專業課肯定最為重要，要認真聽講，多做練習。因為practice makes perfect！

我相信，想要獲得更高的成就，就必須積極吸取國外經驗，因此英語學習就顯得尤為重要。對于英語的學習，要多聽一些英語節目，比如BBC等。興趣是最好的老師，然而興趣是可以培養的，例如多看一些自己感興趣的英語周刊、報道，例如NBA、足球賽等。另外聽一些英語歌曲也不失為一種學習英語的好方法。對于那些自己不想聽但又必須修的幾門課，不能缺課，還是應該聽一些。知識是打開智慧之門的鑰匙，畢竟現在的我們還不能確定它究竟是否有用，也許真到用的時候才后悔莫及。

其次，學長講述他問教授問題的經歷，讓我由衷佩服清華大學的教育理念，學生多思考，多提問，老師不遺余力，為學生回答，甚至凌晨將課件發送給學生。我想，最好的學校大抵如此，學生與老師最好的關系莫過于此。

然后，學長說他作為工科生勤去實驗室。我覺得我們軟件工程學生則可以利用課余時間看一些書籍，例如專業上的著作，新的科學技術、設備等。能對它們有所了解，既能豐富自己的知識，又能養成良好習慣，陶冶自己的情操。當然適當的放松也是必不可少的，勞逸結合才能學得更好?？梢赃m當的聽聽音樂、看看電影、聊聊天、玩玩游戲，但不能沉溺其中，只要做到問心無愧就是最好的控制方法。在與人的交往中，要能夠寬容別人，容納他人的缺點。畢竟人無完人，每個人都有自己的缺點，包括我們自己。還要換位思考，為他人著想，要時常想著，如果我是對方，聽到別人這樣說，會有什么感想呢？只要能夠做到這點，與人交往時就不會出現矛盾了。

最后，積極參加社會實踐活動也是鍛煉自己能力的一種方法，現在很多企業公司都看重專業技術、團隊精神、創新精神。如果缺少這些，要想找一個好的工作就很難了。那么，如何在大學四年里獲得這些能力呢？專業技術靠學習知識，而團隊精神和創新精神就得靠社會實踐了。比如參加學生會、辯論隊、擔任干部，參加一些競賽、公益活動等。努力堅持、踏實認真的去完成任務，就會有所成就。這些活動既能鍛煉自己的溝通能力，培養創新精神，又能加強團隊合作精神，知識技能。

我覺得只要做到了這些，我們的大學生活一定會五彩繽紛！在此，引用學長的一句話：

只要堅信石頭會開花，那么開花的不僅是石頭！

第四篇：學長交流會策劃書

學長計劃第三期學長計劃

策劃書

一、活動目的：

1、構建一個新生與學長的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從學生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

二、活動主題：第三期“學長計劃“交流座談會

三、活動時間與地點：2012年11月28日；B20

2四、主辦單位： 網絡技術系學長計劃11級策劃組

五、參與單位：第三期學長計劃參與者

六、組織形式：每個新生指定一位學長作為日后的輔導學長，且在現場以座談會的方式交流彼此的想法，并在新生們日后的大學生活中，學長提供指導和解惑。每位參與者定期上交效果和心得。每位學長最多負責指導兩位新生。

七、活動要求：

1、活動籌備期：

（1)通過輔導員給的名單邀請第二期的“學長計劃”的學長與第三期的學長進行一次座談會，討論“如何做一個好學長”，在日后的生活

中如何給新生進行指導和完善自己。

（2）擬定邀請人員：

A、經輔導員的推薦邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部作為學長。

B、經輔導員的推薦邀請比較突出的新生作為新生參與者。

（3）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，（4）人員安排

主持人：

提前布置好場地人員：

會議記錄及資料總結：

申請課室及物質準備：

拍照：

（5)成立活動小組：保持與上下之間的聯系與溝通。

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了。

(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）。

（3）現場有負責照相的工作人員。

（4）現場有負責考勤的工作人員。

3.活動后期

（1）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

（2）就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

（3）總結本次座談會的總體情況和效果，并上交。

（4）第三期“學長計劃”的參與者定期上交本次活動的效果和心得

4.活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生們有所收獲。并且在日后的大學生活的工作中新生和學長們都能從中得到學習和感悟。

5.注意事項：

(1)布置會場和考勤的同學應提前到場

(2)活動結束后，清理會場

（3）每位學長最多只能負責指導兩位新生。

網絡技術系學長計劃11級策劃組

二〇一二年十一月三十日

第五篇：學長交流會總結

浙江師范大學

2011年“感恩母校行”寒假志愿者專項行動

三梅中學學長交流會總結

一、活動概況

三年的高中生活雖然早已離我們遠去，但母校給我們的是別樣的感受，是她告訴我們，要奮斗、要勇敢、要改變，她引領我們學習、教會我們做人、給我們創造機會、為我們提供舞臺，感謝母校。

隨著又一年的高考即將來臨，三梅中學11屆的學弟們也進入了緊張的沖刺階段，面對高考，學弟們很多疑問，在會中我們與學弟們分享了自己在大學和高三最后階段的學習和生活的心得和經驗，告訴了他們如何適應大學寬松式的管理和高三嚴格要求和面對巨大臨考的壓力，讓自己在學習中發揮最大的優勢。提供了一個讓學長學弟相互交流的平臺，在交流的同時認清自身現狀，擴充自己知識面，迫切了解自身需求。營造了校園互幫互助，豐富了校園生活。

二、活動主題

我的未來不是夢

三、活動時間

2011年2月22日12：30——13：15（午修時段）

四、活動地點

三梅中學報告廳

五、活動人員

活動主講人：盧嘉麟 李建永 陳肖霖

參與人員：高三全體同學（去杭州考試的同學除外）

六、活動前期準備

1）了解高三補課和放假情況； 2）聯系校方老師，批準活動時間； 3）活動場地借用與物品準備；

4）邀請其他主講人，并準備交流會材料。

七、活動現場具體流程

1）活動主講人員和參與人員在準備教室集中，入場有序； 2）分發浙江師范大學校報以及相關資料，同學們對我們發的資料非常感興趣；

3）第一環節：由活動負責人盧嘉麟開篇陳詞，宣布交流會正式開始，同時介紹了主講人的身份，并播放浙江師范大學招生宣傳短片，同學們被我校宣傳片深深吸引；

4）第二環節： 活動主講人行知學院09級環境藝術設計專業李建永、09級平面設計專業陳肖霖分別和學弟們共同分享：（1）首先向同學們介紹了浙江師范大學今年在我校和全省的錄取情況。（2）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想并堅持不懈。（3）雖然高中科目較多，但高考難度不大，大家應該拿出高三應有的拼搏精神。（4）做一個有規律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學習中有斗志昂揚的精神狀態。（5）上課注意聽講，提高效率，課后盡快復習，避免遺忘，節省時間。（6）與同學交流，溝通學習，提高更快。我們一句話：Nothing is impossible！

5）第三環節：提問環節，主講人一一回答了學弟們的提問。后來又進行了學長走進同學環節，進行一對一或一對多的交流談心。此次活動受到了意想不到的效果和反響，現場氣氛非?；钴S，同學們聽得專心致志，踴躍提問。

6）活動結束前活動負責人盧嘉麟和大家分享了自己兩次高考的經歷和故事，讓大家懂得失敗并不可怕，可拍的是失敗之后再也起不來了，高復也并不是大家想象中的那樣痛苦。同學們聽聽的津津有味，對高復也有了相對了解，7）播放勵志短片《never give up》，并在《我的未來不是夢》歌曲中結束交流會。

八、活動特點

本次活動將宣傳浙江師范大學，積極引導高三學生找到正確的學習方法明確學習目標結合起來，針對高三學生這一特殊群體特點，選擇大家感興趣的話題“如何做一名高考成功者”受到了老師和同學的廣大好評。

九、活動問題：

1）由于之前的三梅中學以藝術生為主，加之我們三位活動參與人也都是藝術生，所以我們準備的很多東西也都是有關藝術生的，但是沒有很好的了解和準備，部分藝術考生已經去杭州參加考試了，剩下來補課的同學是非藝術生和小部分藝術生，又加上今年非藝術考生好幾個班，而我們那一屆非藝術生只有兩個班，一文一理，也很難把握他們的成績，所以可能最后真正的效果并沒有很好展示出來。

2）活動時間比較緊張，活動準備也不是很到位。

十、個人總結

這次活動真可謂是益處多多，使高三的學弟們了解了浙江師范大學，熟悉了我校的招生信息，同時廣泛宣傳我校，進一步擴大我校知名度，吸引優秀學生報考我校，更重要的是使大部分高三學弟們知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓勵他們努力學習，當然也歡迎他們報考浙江師范大學。

當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時，讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴，那時，我也像他們一樣哭過，笑過，迷茫過，努力過，一路上正是因為有恩師，摯友，親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。

感謝母校！

活動負責人：盧嘉麟 2011年2月20日