第一篇：學長學姐交流會策劃書

學

長

學

姐

交

流

會

活動主題：感受就業壓力，激情帶動活力 主辦單位：土木學院2010年12月21日

學長學姐交流會

（一）活動主題：感受就業壓力，激情帶動活力

（二）活動目的：近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增

幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考

研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學

生畢業后前途不明朗。現在邀請有經驗的學長學姐

向大家傳授經驗，讓大家了解就業、考研以及考公

務員中的點點滴滴，解除大家的困惑，同時讓大家

感受壓力，激勵大家從現在就開始作好準備，作好

自己的未來規劃。

（三）活動時間：2010年12月21號

（四）活動地點：南京工業大學仁智319

（五）主辦單位：土木學院

承辦單位：土木院 工管080

2（六）前期準備：

1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。

2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。

3、取得優秀畢業生的資料，通知他們準備講演稿。

4、制作活動當天用的PPT，提前三天完成。

5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、礦泉水、水果，置場地用品）。

7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并且確定好主持人和主持人串詞。

10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置，調試多媒體。

（七）活動流程

1．嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于大學生活的flash。

2．嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節 3．活動開始，先由主持人發言介紹本次畢業生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場嘉賓（優秀畢業生）（4～5分鐘）

4．請第一位嘉賓（考研生）發言。（10～15分鐘）

5．請第二位嘉賓（考公務員）發言。（10～15分鐘）

6．請第三位嘉賓（畢業后工作）（10~15分鐘）

內容包括嘉賓自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會，對畢業后職業生涯的憧憬以及對在校的學弟學妹們的指導。

7，現場提問。（20~30分鐘）

7．現場模擬招聘

（活動細節:當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。由嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。（20分鐘）（2~3個人）8．主持人宣布進入面對面交流環節，分開場地坐，探討個人對就業的看法。（30分鐘）

9．主持人宣布本次交流會結束

10．全部參與交流會的同學合影留念。

（八）活動后期：

活動結束后，打掃整理會場。

（九）經費統計：

氣球：50元

礦泉水：50元

水果：50元

嘉賓禮品：200元

模擬招聘獎品：50元

幸運獎：20元

總計：420元

策劃人：張蔓蔓

第二篇：學長交流會策劃書

學長交流會策劃書

一、活動背景

13級學生剛剛踏入大學的校門，對新的學習和生活盲目不堪，對自己專業一無所知，對大學“輕松”的錯誤看法，沒有正確的學習觀念和奮斗目標，沒有合理的學習、生活和工作規劃。

二、活動目的及意義

通過交流會,進一步加深新生對大學生活的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,認識到自己專業的發展和努力方向，明確學習生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現自己、更好地發展自己的目的，使新的學習步入一個嶄新的軌道，特舉辦此次學長交流會。

三、活動時間及地點

活動時間：2013年10月9日至16日

活動地點：xxx教室

四、活動內容

1.活動宣傳階段

（1）請宣傳部做海報，分別張貼于男女生公寓樓下。

（2）將與交流會有關的通知掛到學院網站上，利用團支部微博展開網絡宣傳。

2.活動準備階段

（1）通知并邀請我院學習、工作等各方面比較突出的學長。

（2）給優秀學長們拍照并配合宣傳部做成宣傳欄在學院內展出。

（3）在交流會開始前一天配合秘書處通知各班班長，做好與會觀眾工作。

（4）交流會開始當天晚6：30前學習部成員到12#332集合，開展會場布置準備工作。

（5）請新聞部做好現場報道工作。

3.部門分工

秘書處負責給各班班長下通知；宣傳部負責前期宣傳工作；學習部負責整理會場以及維持會場秩序工作；新聞部負責現場報道。

4.活動流程

（1）7：30準時開始，首先由主持人作開場白并介紹與會嘉賓。

（2）與會的優秀學長們分別做自我介紹及個人經歷。

（3）開始做第一個游戲——速遞游戲（引出專業名詞）。游戲后，學長們做一些有關專業的講解，期間為互動交流環節，新生提問，學長做解答，以讓他們有一個明確的奮斗目標。（游戲時間約5分鐘）

（4）進行第二個游戲——分組競賽（引出學習）。新生交流自己對大學學習的看法，學長糾正及講解自己有關學習的經驗和心得，以讓他們認識到學習的重要性。（游戲時間約7分鐘）

（5）進行第三個游戲——搶凳子（引出工作）。學長介紹自己的工作經驗，教給他們如何規劃好學習、工作和生活，合理的安排自己的時間，同時參加搶凳子的同學發表一下自己的不解，進一步與優秀學長們溝通。

6.下一步，交流環節，學長對沒有講到的問題的做補充，新生同學可以自由問問題。

7.最后，主持人帶領大家一起宣誓。

8.收拾會場。

五、活動經費

礦泉水20瓶共40元

建筑工程學院學生會

2013年9月28日

游戲規則：

1.速遞游戲：從各組第一人開始，耳語傳遞信息，到最后看結

果（速度與準確性）；寫同類字、單詞、詞語、句子等。

2.分組競賽：各組員一卡片（字、字母、詞語），根據題目和

要求搶先站起來組合成詞語或句子。

3.搶凳子：凳子的數目比參加者的數目少一個,凳子圍成一圈,大家圍著凳子轉,音樂停止或者主持人喊停后大家盡力坐到凳子上,沒有搶到凳子的算失敗.失敗者下場,同時去掉一個凳子,繼續游戲,知道最后一個人.(每次時間可以根據凳子數調整)

第三篇：學長交流會策劃書

學長計劃第三期學長計劃

策劃書

一、活動目的：

1、構建一個新生與學長的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從學生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

二、活動主題：第三期“學長計劃“交流座談會

三、活動時間與地點：2012年11月28日；B20

2四、主辦單位： 網絡技術系學長計劃11級策劃組

五、參與單位：第三期學長計劃參與者

六、組織形式：每個新生指定一位學長作為日后的輔導學長，且在現場以座談會的方式交流彼此的想法，并在新生們日后的大學生活中，學長提供指導和解惑。每位參與者定期上交效果和心得。每位學長最多負責指導兩位新生。

七、活動要求：

1、活動籌備期：

（1)通過輔導員給的名單邀請第二期的“學長計劃”的學長與第三期的學長進行一次座談會，討論“如何做一個好學長”，在日后的生活

中如何給新生進行指導和完善自己。

（2）擬定邀請人員：

A、經輔導員的推薦邀請在學習成績方面比較突出的同學；在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部作為學長。

B、經輔導員的推薦邀請比較突出的新生作為新生參與者。

（3）邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，（4）人員安排

主持人：

提前布置好場地人員：

會議記錄及資料總結：

申請課室及物質準備：

拍照：

（5)成立活動小組：保持與上下之間的聯系與溝通。

2、活動開展期間：

(1)再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了。

(2)按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）。

（3）現場有負責照相的工作人員。

（4）現場有負責考勤的工作人員。

3.活動后期

（1）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

（2）就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。

（3）總結本次座談會的總體情況和效果，并上交。

（4）第三期“學長計劃”的參與者定期上交本次活動的效果和心得

4.活動預期效果：

在比較輕松的氛圍中，讓新生們有所收獲。并且在日后的大學生活的工作中新生和學長們都能從中得到學習和感悟。

5.注意事項：

(1)布置會場和考勤的同學應提前到場

(2)活動結束后，清理會場

（3）每位學長最多只能負責指導兩位新生。

網絡技術系學長計劃11級策劃組

二〇一二年十一月三十日

第四篇：經管學院優秀學長學姐交流會

宣傳部

通訊員

黃靜雅

經管學院優秀學長學姐經驗交流會

又是一年畢業時，為了使我院學生更加明確自己未來的方向。經管學院學習部與5月31日中午1點于D507教室舉辦了優秀學長學姐交流會，同時邀請了劉曉武老師及09級即將畢業的大四的學長學姐出席參加會議。

此次交流會是為了激發同學們在今后的大學時間里努力學習專業知識，對本專業今后就業形勢進一步了解，對考研，公務員等考試過程中可能遇到的問題加以指導，使今后準備考研和公務員的學生有了更深刻的認識。本次優秀學長學姐交流會吸引了眾多同學前來參加，各位學長學姐依次發言，與大家分享考研、考公務員，考銀行過程中所總結出來的寶貴經驗，耐心解答同學們的問題。在場學生都認真聆聽學長學姐們的發言，同學們與學長學姐積極互動，整個現場被輕松的氣氛所包圍。

本次交流會的成功舉辦使同學們獲益匪淺，不僅明確了這些大型考試的具體內容，而且掌握了一些具體的學習方法，展示了經管學院硬朗的學習風氣，昭示了我院學生遠大的抱負和宏偉的理想。祝愿同學們在未來的人生之路上飛的更高更遠！

經管學院團總支宣傳部

審核人：侯東坡

2013年6月1日

第五篇：送學長學姐晚會策劃書

主辦單位：人文學院學生會 承辦單位：學生會文藝部 活動時間：

劃 書

2014年5月x日

策

送學長學姐晚會策劃書

不知不覺，和學長學姐一起相處的快樂時光悄然流逝，在學長學姐的帶領指導下，在我院學生會成員的集體努力下，在我院開展了一場有一場銘刻著青春印記的活動。寸草有情，人言別情。轉眼間，她們將離開人文學院學生會這個舞臺，投向另一個更絢麗的舞臺。本次活動意在提供一個平臺供大一大二的同學交流、學習。通過本次活動，讓低年級的同學更好德生活、學習、參加學生會工作，也讓即將離開我院學生會的學長學姐們感受到我院學生會濃濃的友誼和溫情。

（一）活動目的

1、與大三的學長學姐作別

2、加深大三同學的友誼

3、讓大三同學感到我院學生會的溫暖

4、聆聽大三同學的教誨

（二）晚會主題

待定

（三）晚會時間

待定

（四）晚會地點

待定

（五）晚會前期準備

1、節目及主持人的篩選

2、晚會活動場地的申請

3、晚會宣傳：由宣傳部在學生會內部宣傳和歡迎老師光臨晚會現場

4、瓜子水果零食購買

5、購買獎品禮物等（聘書。）

6、人資部可在晚會前一天通知我院學生會的內部成員和歡迎老師的光臨

（六）晚會流程

1、播放我院學生會歷年三年活動照片和學弟學妹對

學長學姐祝福的照片

2、由主持人宣布晚會開始

3、由每部門表演節目

4、節目之中穿插游戲

游戲選擇：

一、誰是臥底

1、在場8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語

2、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。

4、反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。）

二、手機定時炸彈

1、學長學姐，學弟學妹被分為兩隊進行游戲

2、由主持人選中一名隊員，用計時器定好時間后，兩隊隊員交替向對方隊員提問病傳遞手機炸彈

3、拿到炸彈的隊員必須回答問題，再向對方其他隊員提問，并傳遞手機炸彈

4、炸彈爆炸的一刻，手握炸彈的隊員，將被淘汰

5、先被淘汰掉三明隊員的一對就要接受失敗的懲罰

三、紙拔河比賽（道具：報紙）

1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞

2、人對坐各自把報紙套上進行拔河，站著拔亦可

3、報紙破裂離開脖子的一方輸

5、要離開的學長學姐做三個最丑的表情，并拍下來

6、辦法聘書并合影留念

應急方案

1、停電、音響或者線路等問題導致晚會無法正常進行。若之前出現問題，則可以適當推遲晚會開始的時間：若快結束時出現問題，則可以提前結束晚會。

2、節目應急節目要提前準備，一個節目在臺上表演時，后面兩個節目以及語言類節目做好準備，萬一遇到伴奏問題無法解決，下面節目提上，萬一音響出問題，上語言類節目。

3、其它未考慮帶的突發情況由機動組負責處理。

活動經費：

聘書

待定

氣球 20

元

彩帶 20元

零食 100元左右

人文學院學生會

2014年3月10號