第一篇:解放思想學習心得:解放思想先從解放大學開始
近代中國的每一次振作,無不是從幾個真正搞學問的人開始的。
嚴復是學問家,康有為也是學問家,梁啟超、王國維都是學問家,學問的真正力量不是求得學問者自身的靈魂解脫,因為單獨的解脫并不能完成知識向前的使命。歷史的發展,往往通過這種知識的傳承來獲得力量的延續,知識分子往往是社會前進的動力。所以,二十世紀初的文學大家往往也是史學大家、政治學大家、經濟學大家——大家不是只搞一項工作的人,看梁啟超先生的文集就可以發現,洋洋灑灑千萬字的著作,涉及的學科包括文學、史學、政治學、經濟學、考古學,甚至數學、天文學、繪畫學、音樂學,或許就是這種包容,叫知識在知識分子身上產生良性的向上的力量,用全方面的“良知”通過合理的方式推動歷史的正確發展。
有句古話,叫做天下一亂一治,天下大事,合久必分,分久必合,分合之間,產生學術與道德良知的高峰期,這個高峰期往往恰好出現在亂世!我們不禁要問——亂世怎么能出現比太平盛世更繁華的學問呢?
春秋戰國,地域民族之間相互廝殺,道家、儒家、法家、名家思想也迅速傳播,是亂世更需要這些思想嗎?或許是,或許是亂世才需要這些思想來給迷茫中的民眾解脫,指明歷史車輪前進的方向。康乾盛世,沒有思想家,有得只是鉆在故紙堆的考古家,那些搖著羽扇的訓詁學者,少有對社會的干預方面的學術。一如魯迅先生所打趣的,要革命,不如做軍醫,既上了前線,又安全穩妥。太平盛世的學問家往往如此。
到底是什么叫太平盛世的學問家如此這般,這般如此呢?有位搞大歷史的美國學者說,我們不僅要知道歷史,還要探究歷史何以如此,這或許才是對我們最有用的。
或許是有比亂世更恐怖的屠殺與血腥吧!
秦始皇可以焚書,可以活埋這些掌握知識的人!
幾百年前,江南的那些學術重鎮不也流了不知道多少鮮血嗎!
幾十年前的血流地更慘,明天是三八節,我們應該慶祝這個節日,還是應該記住曾經有個“三八節有感”的迫害,找出那篇有感的文章來讀一讀!
老舍選擇跳湖,艾青說不知道自己還能寫詩,“歸來詩人”到底是否已經歸來,鬼才知道!
太平盛世不是不需要思想、不需要學問,而是害怕學問,給學問更多的桎梏,屠殺的速度遠遠大于學問前進的速度,所以魯迅只能存活于二十世紀初,毛澤東說他如果還活著只能閉嘴或者進牢獄。
社會不害怕真學問,害怕的是統治者,他們害怕人民掌握學問。民——到底是什么意思?從我們造字之初的意思來看,民不過是被挖去眼睛的奴隸,統治者喜歡瞎眼的奴隸,因為瞎子沒有對光明的追求,因為他們根本不知道光明到底是什么東西。只有社會的智者,真正的掌握知識與靈魂真理的人才會說——黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它去尋找光明!
光明本來是可敬的,需要追求的,可偏有一些人害怕人民追求光明。
欣慰的是,我們已經是為人民服務的了,代表人民的了,我們的政府開始是所有人的政府了!
那么,就不應該限制學問的發展了,就應該叫所有人追求光明了,叫光明給所有人光明的眼睛,把世界看的更通透,不是更好。
我還是固執的認為,大學應該成為學問的發源地與動力部門,應該承擔起自己的神圣的職責,黨中央替人民說要解放思想——解放思想,不如從解放大學開始!不要再出現一些狂妄的家伙說大學其實就是那些封建的大衙門的好吧!
第二篇:解放思想+++解放人才
解放思想 解放人才
回興街道—庹倉會
深入學習貫徹全國人才工作會議精神和落實好人才發展規劃的各項任務,將是一個長期持久的社會動員過程和政策創新過程。人才理論工作者和實踐工作者必須緊緊抓住解放思想這個認識前提,學好并真正領會人才優先發展的理論精髓;必須牢牢把握解放人才的創新機制,堅持以用為本破解阻礙人才發展的難題;必須層層落實解放科技生產力這個重點任務,探索高層次創新型科技人才的成長規律和培養規律,為引進和培養經濟社會發展的緊缺專門人才營造良好的政策環境。
一、要進一步解放思想、轉變觀念。解放思想的核心是堅持實事求是的思想路線,破除舊思想舊觀念的束縛,不斷深化對人才優先發展的思想認識。當前,要繼續抓好對人才發展規劃的學習,創新人才工作思維方式,科學分析本地區、本行業人才發展的新形勢、新要求。
進一步解放思想,要從科學發展觀的戰略高度深刻認識人才優先的時代意義。長期以來,一些同志之所以在人才培養、選拔、評價和激勵保障上存在的許多思想障礙和陳規陋習;一些地方和部門領導干部之所以對人才工作擺不上應有的位置,缺乏責任感和緊迫感,實際上都與傳統的經濟發展觀念以及落后的管理方式有著密切關系。一方面市場經濟發展大大提高了生產力,使社會財富和勞動者的物質生活
獲得了前所未有的增長;但同時,市場的短期行為也帶來了人們對物質和資本的過分依賴和追求,帶來了見物不見人的管理思維定勢,使得人才的創造價值難以體現,人才的創新活力受到壓抑,人才資源的優勢也難以有效發揮。解放思想首先要從傳統的發展觀和增長模式中跳出來。以人為本的科學發展觀,從為了人而發展、依靠人來發展的全新理念,詮釋了人才在未來經濟社會發展中的核心作用和優先地位,使全社會對人才價值有了思想上的飛躍。隨著經濟發展方式的轉變,人才資源的可持續性、可創造性的優勢將日益凸顯。人們會越來越認識到科學發展人才必須優先,人才優先才能實現科學發展。因此,對人才優先的認識越深刻,人才工作就越主動,思想觀念轉變就越到位。
進一步解放思想,要對本地區本部門人才發展中存在的深層次矛盾,大膽剖析,找出癥結,獲得規律性的認識。比如人才管理體制是一項保障性的制度,它為經濟建設和政治建設服務,同時又受到經濟體制和政治體制改革的制約,體制問題不能太滯后,也不可能太超前。因此,它具有適應性和漸進性特點。解決適應性和漸進性的關鍵是把握好破與立的關系,要摸準立的需求,才能破得有力。要在科學預測經濟社會發展對人才需求的基礎上適時推進制度改革。創新體制機制需要面對長期的挑戰,更需要抓住難得的機遇,對人才的現實問題認識得越深刻,推進改革就越能夠與時俱進。改革開放以來,在實現干部四化方針過程中,我們建立了許多制度,如選干部配班子的文化學歷要求、年齡杠杠、性別比例、專業結構、技術職稱、任職資歷、交
流輪崗、掛職鍛煉,等等。這些制度有效解決了整體隊伍和班子的結構優化和素質提高問題,基本適應了經濟社會發展對各類人才的總體需求。但是,隨著改革開放的實踐發展,證明有些框框恰恰又造成了優秀人才難以脫穎而出,我們對拔尖優秀人才的培養選拔規律也隨之深化了認識。為此,中央又明確提出了“不惟學歷、不惟職稱、不惟資歷、不惟身份”的科學人才觀。這就告訴我們,沒有哪一項改革是可以放之四海而皆準的真理,也沒有哪一個制度是一成不變的,此一時有效彼一時可能有弊。趨利避害,辯證思維,不斷糾錯和適應,不拘一格降人才,才是我們把握了解放思想的科學內涵和求實精神。實事求是的關鍵就在于不斷正視現實矛盾,不斷解放思想束縛。
二、要進一步解放人才,創新人才體制機制。解放人才說到底是敢不敢堅持以用為本為人才松綁,能不能營造良好環境提高人才效能。
我們要善于營造尊重人才個性的社會文化,不解放個性就談不上解放人才。以尊重個人權利、用好人才特長、發揮人才效能為終極目標,是許多國家人力資源開發的普遍理念和做法。美國能夠人才濟濟,其原因就是社會公眾對人才的個性、知識和社會價值普遍能夠尊重,形成了特有的開放性社會環境,有效地激發了人才的冒險精神和創新熱情,并造就了比爾·蓋茨等一大批世界一流的創新創業人才。
解放人才的關鍵在于建立健全科學的人才工作體制機制。好的體制機制,有助于培養選拔和吸引人才,真正做到人盡其才。這里最重
要的有兩條,一是堅持黨管人才原則,發揮黨委統攬全局、協調各方的領導核心作用,創新黨管人才的方式方法,提高黨管人才工作水平。二是健全法制建設,轉變政府職能,促進市場調節和政府調控的有機結合。在市場經濟條件下,人才資源的供求關系主要通過市場供求機制進行調節,政府不應過度干預人才資源的供給,也不應以行政命令要求增加或減少人才資源需求,特別是不能干預用人單位的用人自主權。當然在市場調節不能實現人才資源充分創新創業和合理配置時,就需要政府的宏觀調控政策,需要采用財政與稅收等政策手段、購買公益性崗位等經濟手段和對口支援等行政手段來扶持人才實現創新創業,以滿足落后地區和艱苦行業對人才資源的需求,彌補市場機制的不足。同時,政府要建立統一的人才資源市場監管體制,加強對人才資源公共服務機構以及市場其他主體的監督,規范各類市場主體的活動行為。
解放人才需要一個試驗探索政策的過程,因此有條件的地方要加快“人才特區”建設。“人才特區”可以理解為人才工作的特殊區域,也就是在特定區域內,人才工作具有相對特殊性、前瞻性和優先性,從而增強本區域對外招賢納才的吸引力、對內留住人才的凝聚力、人才創新創業的活力和競爭力,形成人才競爭比較優勢。
三、要進一步解放科技生產力,培養造就大批創新型科技人才。創新型科技人才是推動經濟發展方式轉變和建設創新型國家的關鍵
變量,是一個國家核心競爭力的重要標志,對一個國家的經濟科技發展水平和國際競爭地位發揮著關鍵性的作用。
首先,以落實“千人計劃”為重點,加快引進高層次創新型人才,著力培育新的經濟增長點。我們應充分利用世界全球化和我國改革開放的良好機遇,采用“請進來”和“走出去”并舉的政策措施,引進和培養國際高層次創新人才。要大膽借鑒國際通行做法和成功經驗,深入研究國際人才戰略、制度和政策,特別是在引進外國人才和智力方面要有新的突破。
其次,大力培養創新型科技人才,重點是工程領域的創新人才。要加快實施產學研合作培養創新人才的政策,整合教育、科技、產業培養資源,建立以企業為主體的產學研戰略聯盟,支持企業、科研院所與高等學校通過聯合建立實驗室或研發中心等多種方式,培養高層次人才和創新團隊。依托國家重大人才計劃以及重大科研、工程、產業攻關、國際科技合作等項目,在創新實踐中集聚和培養一流人才。
第三,優化科技人才隊伍結構,促進創新人才向企業聚集。要樹立人才的企業本位理念,探索激勵優秀人才投身企業的政策。積極推進企業人才優先開發戰略,圍繞關鍵產業實施企業優秀人才集聚工程,想方設法讓更多人才流向企業,流向經濟建設主戰場。探索建立機關、事業單位和企業間基本平衡的人才保障機制,解決人才的后顧之憂,促使人才加快流向企業。圍繞建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系,依托重要骨干企業和科技創新型企業,凝聚、培養科技創新人才。
第四,優化社會人文環境,搭建人才創新創業平臺。當前,一些科研人員不能做到潛心研究和創新的現象比較突出,主要表現為:疲于跑項目、爭取經費,急功近利;論文作假,作風浮躁;收入住房等后顧之憂牽扯精力、無心鉆研。這種現象困擾了科研人才成長,阻礙了自主創新進程。因此,要創新科技人才管理的體制機制;實施人才知識性財產保護政策,加大對科技人才的激勵力度;實施有利于科研人員潛心研究和創新的政策;構建鼓勵創新、寬容失敗的創新創業文化;實施促進人才發展的公共服務政策。
解放思想是前提,解放人才是關鍵,解放科技生產力是重點,三者相互促進而又密不可分。現在對人才發展最大的障礙,仍然是陳舊思想觀念和落后體制機制的束縛,人才發展后進的地方,往往是思想不夠解放的地方。要進一步解放思想,解放人才,解放科技生產力,不斷破除束縛人才成長的思想觀念和制度障礙,不拘一格選拔和使用人才,讓各類人才各得其所、用當其時、才盡其用。各級領導干部和人才工作部門要旗幟鮮明地做解放思想的先行者,做創新人才的“保護神”。要大力宣傳倡導人才發展的新思想、新理念,幫助人們克服那些嫉才、貶才、輕才、棄才的觀念和做法,努力營造識才、愛才、敬才、用才的社會環境。
第三篇:解放思想學習心得
新一輪解放思想大討論
學習心得
古邊小學
宋成璽
新一輪解放思想大討論學習心得 在教委的安排和學校的認真組織下,我們開展了新一輪解放思想大討論活動。通過這次活動的開展,我學到了很多,進一步清醒地認識到教師肩負的重大責任和這次活動的重大意義,為此談談以下認識:
一、當代教師正處在經濟全球化、文化多元化、社會信息化的背景下,作為教師,在教育這個神圣的行業中,我們必須要不斷解放思想,增強創新意識,培養創新能力。創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,同時也是教育事業深入發展的源泉。然而,要創新就要不斷解放思想,實事求是,與時俱進。因此,我們一定要勤于學習,勇于創新,自覺肩負起教書育人的神圣使命。
二、教師的職業道德和獻身精神是搞好教學工作的前提,只有教師把本職工作當作自己神圣的事業,才能超越職業所限,超越個人得失的困擾,以平淡的工作煥發出新的光彩,教師的敬業獻身精神,就是對學生、家長、社會認真負責,要有強烈的事業心和責任感。
三、教師責任感不斷增強,廣大教師中涌現出了許許多
多默默奉獻,辛勤耕耘的教師楷模,他們敬業愛崗,無私奉獻,獻身教育事業。我們要以他們為榜樣,愛崗敬業,為人師表,忘我工作,以滿腔熱情全身心投入到土鄉的教育事業,爭取做人民滿意的教師。
四、沒有愛就沒有教育,熱愛教育事業,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。因此,教師只有全身心地投入到教育工作,愛學生愛教育,才能贏得學生的愛。教師要對學生有全新的愛,尊重學生的主體地位,尊重學生的人格,關愛每位學生的成長,培養學生的創新精神和實踐能力。樹立以學生發展為本的理念,建立民主、平等、和諧的師生關系,創設輕松愉悅的情境。不溺愛、不放縱,嚴格要求,做到嚴出于嚴,愛寓于嚴,引導學生全面發展。
總之,作為一名教師要堅持以熱愛學生,教書育人為核心,以愛崗敬業,為人師表為基本要求,模范遵守職業道德規范,樹立終身學習的思想,勇于創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治素質和業務水平,做人民滿意的教師,為土鄉教育的大發展貢獻力量!
第四篇:解放思想大討論學習心得
解放思想大討論活動學習心得
XX市局萬局長在黨組中心組第二專題學習會上的講話指出:“思想解放的高度、觀念更新的深度,決定推進工作的力度、改革創新的程度、科學發展的速度。思想決定行動,思想決定出路”。在全市系統“解放思想”大討論活動中,我和領導同事在學習萬局長講話精神的同時,一次次加深了“解放思想” 的意義承載,深刻認識到解放思想的緊迫性和必要性。就今后的工作思路、工作方法、工作作風等方面如何改進,談一些粗淺的想法。
一、充分認識、深刻體會這次活動的意義和實質
思想是行動 的先導,只有開放的思想才能有效地指導各項事業的發展。我黨革命和建設的無數實踐證明,解放思想就能打破禁錮,激發活力,改進生產關系,解放生產力。每次 思想大解放運動,都會沖破層層禁區,擺脫種種束縛,從而推動社會進步和事業發展。從我們煙草行業目前發展來看,既面臨著乘勢而上的大好機遇,又面臨著很多 制約因素和巨大地競爭壓力。在新一輪的地域競爭格局中,我們是因循守舊、消極等待,還是解放思想、迎難而上,將決定著是“脫穎而出”還是“掉隊落伍”。通過學習我認識到,解放思想就是要統一思想,就是要把全公司的員工思想統一在“突破性發展”這個大局上來。通過解放思想來認識大局、把握大局、服從 和服務于大局。我們衡陽煙草與先進地區在經濟指標和社會發展水平上的差距,只是外在結果上的體現,而內在原因是思想解放、觀念更新和工作思
路上的差 距,XX煙草要實現突破性發展,后者比前者顯得更為重要和緊迫。這次大討論活動就是我們打破僵局、實現突破地有效方法。
三、需要提高自身的思想認識
煙草企業需要采取不同的方式和措施,多角度、多層次地開展從業隊伍的思想教育活動,強化行業建設宣傳以及政策解釋工作,引導煙草行業從業人員對當前本行業所面臨的新形勢和新情況進行再認識,進一步增強自身分析問題和解決問題的能力,正確把握和應對煙草行業發展進程中的新要求,合理調整自身與煙草行業整體之間的相互關系,消除對煙草行業發展與轉變而產生的消極思想以及國家對煙草主管部門調整所產生的誤解和憂慮。退一步來說,實際上,即使煙草行業真正離開了專賣管理體制的保護,參與市場競爭,對于我們來講,也未必是一件壞事。我們知道,既然煙草企業從事生產、經營活動,其最終必定要參與到市場競爭中來,不斷提升自身的實力和水平,才能通過激 烈的市場競爭,真正使得煙草企業建設和發展更加規范、高效,使其真正成為具有強大競爭力的、新型的現代企業。當前,我們煙草從業人員必須全力保持煙草行業各項工作和建設事業的穩定規范,在思想認識上保持高度的事業心和責任感,樹立煙草行業發展的大局觀念,真正將煙草行業的興衰與成敗當作自己的一件重大事情 來對待,全力提升參與煙草建設事業的信心和決心,為了煙草行業能夠取得長足發展,更好地貢獻自己的熱情和力量。
三、突出重點,強化落實,推動工作的順利開展
解放思想最終是要落實到行動上、體現在工作上。因此,始終堅持以解放思想統攬全局工作,全面落實科學發展觀,牢牢把握“突破發展”這一主題,進一步轉變觀念,轉變作風,創新思路,創新方法,創造性地開展工作,實現各項工作的新突破。要進一步解放思想,就要繼續深入學習萬局長的講話精 神,深入查找差距和不足,堅持在解放思想中統一思想,真正樹立敢于突破,敢擔風險,敢于負責的態度,打破慣性的束縛,研究新情況,解決新問題,實現新跨 越。按照要求,召開座談會、討論會,通過不同方式,深入學習研究,認真查找存在的差距和問題,制定相應的整改方案和措施,切實整改提高。從根本上轉變小富即安,小富則滿的觀念,樹立開拓進取意識;破除“因循守舊、求穩怕亂“的觀念,樹立爭先創優意識;破除“得過且過、缺乏責任”觀念,樹立奮發有為意識。要有敢想、敢闖、敢試、敢拼、敢干的精神。
四、是努力營造爭先創優新境界。
落實“守崗有責”。守崗必有責,守崗必擔責。強化責任意識,使“守崗有責、用心工作”成為一種工作習慣,進而通過“守崗有責”提升工作效率。
提升自身素質。營造和諧的工作與生活氛圍,共享和諧空間,力求將工作日的休閑時間分成3個1/3,即用1/3的時間來學習,提高文化素質;用1/3的時間來鍛煉身體,保持飽滿的精神狀態投入工作;用1/3的時間來陪家人,創造和諧的生活氛圍。
創新并不深奧,要在職能范圍內努力進行機制創新、思維創新、管理創新,通過創新激發活力、提高效率,推動整體工作創新。在落實各項工作任務時,密切團結同事,積極引導和培養進取意識和拼搏精神。
綜上所述,解放思想是出路,解放思想是推動發展的客觀要求。機遇時不待我,發展形勢逼人,使命和責任不容我們有徘徊的余地,唯一的選擇就是下定決心,堅定信心,大力解放思想,以高昂的斗志和奉獻的精神,投身XX煙草新發展的偉大實踐,在XX煙草新跨越的進程中,實現自己的人生價值。
二O一二年六月十一日
第五篇:解放思想大討論學習心得
解放思想大討論學習心得
通過本次學習討論,結合工作實際,我對新時代黨員的職責有了新的感悟,現將我的心得體會匯報如下。
實踐無止境,發展無止境,解放思想也永無止境。解放思想,實事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認識新事物,適應新形勢,完成新任務的根本思想武器。鄧小平同志指出:“解放思想,是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新狀況,解決新問題。”“解放思想,就是使思想和實際相貼合,使主觀和客觀相貼合,就是實事求是、創造性地工作。”從解放思想本身看,是一個長久的、循序漸進的過程,不可能一勞永逸。因此,解放思想不可能一蹴而就,而是伴隨實踐的發展而發展的。在工作過程中,我們需要不斷積累經驗,解放思想,通過學習不斷更新知識,拓寬視野,全面提高自身的理論素養、知識水平和業務能力,為日后能夠承擔更大的責任打下堅實的基礎。
服務意識不強也是會議中提到的問題之一。歷史告訴我們,務必始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。因此我們必須扎根基層,增強服務群眾的意識。這要求我們堅定不移走群眾路線、為人民服務。“群眾路線”是我們黨長期革命和建設經驗的總結,也是黨的生命線。全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終持續生機與活力的重要源泉。另一方面,基層工作比較繁雜,只有保持求真務實的工作作風,才能切實履行好自己的職能,維護好群眾的利益。要落實求真務實的工作作風,就要有責任意識,要富有工作激情,熱愛自己所從事的工作,全身心地投入工作,認真履職盡責,善于動腦、勤于思考,自覺地把國家政策、上級精神和外地經驗和實際情況有機結合起來,制定出一套切實可行、符合實際的工作思路和工作目標,創造性地開展工作、推動發展。