第一篇：合肥工業大學研究生招生辦和各個學院聯系電話

合肥工業大學研究生招生辦和各個學院聯系電話

一、合肥工業大學研究生招生辦公室聯系電話

電話：（0551）2901228

傳真：（0551）2904923

二、各學院聯系電話及聯系人

學院代碼 學院名稱 001 儀器科學與光電工程學院 002 機械與汽車工程學院 003 材料科學與工程

學院 004 電氣與自動化工

程學院 005 計算機與信息學院

006 化學工程學院 007 土木與水利工程

學院 008 建筑與藝術學院 009 資源與環境工程

學院 010 電子科學與應用物理學院 011 管理學院 012 人文經濟學院 013 生物與食品工程

學院 014 數學學院 015

外國語學院

電話

0551—2901513 0551—2901756—

2306 0551—2904548 0551—2901864 0551—2901385 0551—2901547 0551—2901736 0551—2901881 0551—2901542 0551—2901465—8000

0551—2904981

（MBA）2904976 0551—2901535 0551—2901505—

8228 0551—2902796 0551—2901703

傳真 0551—2901508 0551—2903450 0551—2901362 0551—2904435 0551—2904642 0551—2901450 0551—2901736 0551—2901517 0551—2901649 0551—2901465—8000 0551—2904985(MBA)

2904976 0551—2901478 0551—2901539 0551—2902500 0551—2901822

聯 系 人 袁鳳華夏豪杰

沈媛媛姜

康 翁潔曹彩萍 曹航徐靜 安潔 劉雪平陳

濤 胡曉鳳宋

敏

張妍胡淑

恒

武敏楊依

忠 陳先環（MBA）榮威徐旭邱國

俠

彭化慧羅水

忠 王美琴孫

琳

第二篇：合肥工業大學研究生考試

▲080201

機械制造及

其自動化01.機械制造計算機綜合自動化50陳心昭、劉光復、趙

韓

桂貴生、劉正士、陳劍

胡獻國、劉焜、李志遠王衛榮、李旗號、劉志峰周美立、韓春明、董玉革林巨廣、韓江、胡小春呂新生、張利、陳科董玉德、謝峰、李學京劉明周、朱家誠、黃康沈健、解挺、王健強朱華炳、劍建衛、焦明華教授

畢傳興、尹延國研究員

尹志強、高榮慧、王曉楓曹文鋼、夏鏈、黃皖蘇鄭紅梅、吳焱明、劉小君陳遠龍、田杰、丁曙光王純賢、朱政紅、陳曉東曾憶山、江擒虎、楊沁宋守許、王淑旺

王勇（1）、王勇（2）

張曄、翟華、任永強

屈新懷、劉煬副教授1.政治

2.英或日

3.數學

（一）4.機械原理

各方向也可選考控制理論與控制工程、計算機應用技術、檢測技術與自動化裝置、材料加工

工程專業的專業課（但必須選考數學

（一）），復試相應專業的專業課《機械原理》，東南大學鄭文緯、吳克堅編，高等教育出版社，1997年7月第七版。

02.先進制造系統及其關鍵技術（網絡制造、智能制造、虛擬制造等）

03.CAD/CAPP/CAM/CNC04.先進制造工藝（特種加工、精密加工、快速成型等）05.動態測量技術及智能儀表06.機械故障診斷

07.汽車NVH技術與工程應用

▲080202

機械電子工

程01.計算機集成制造系統65同機械制造及其自動化專業同機械制造及其自動化專業同機械制造及其自動化專業

02.機電產品綠色設計與制造

03.機電控制與自動化

04.數控技術與數控系統

05.流體傳動及控制

▲080203

機械設計及

理論01.現代設計理論及技術35同機械制造及其自動化專業同機械制造及其自動化專業同機械制造及其自動化專業

02.數字化設計

03.機器人及自動化機械機構學

04.摩擦學及摩擦學設計

05.CAT技術

06.機械動態性能與低噪聲設計

07.汽車NVH中的理論方法

第三篇：合肥工業大學2012級研究生入學注意事項

合肥工業大學2012級研究生入學注意事項

一、報到：新生憑錄取通知書于2012年9月3日至4日報到入學，報到地點為合肥工業大學屯溪路校區主教學樓一樓。如確有特殊情況不能按時報到者，必須向錄取學院提出書面請假申請，但時間不能超過兩周。未經請假或過期不報到者，將被取消入學資格。

二、資格審查：所有新生報到時須交驗身份證、學歷證書原件和復印件（請考生提前準備復印件各一份）。按教育部規定，新生入學后要進行政治、業務、健康情況復查，合格者方可取得學籍。如發現有不符合招生條件和規定者，將被取消入學資格。

三、繳費：學校為新生分別辦理了一張中國農業銀行個人賬戶銀行借記卡。請大家于2012年8月20日前將自己第一學年應繳培養費、住宿費、保險費、體檢費存入銀行借記卡，我校將于開學前一周從銀行借記卡中扣除上述費用。銀行借記卡原始密碼為：963741。收到銀行借記卡后，請及時修改密碼并妥善保管。

（一）培養費：博士生培養費標準為：8000元/人〃學年；碩士生培養費標準為：5000元/人〃學年；碩士單考生培養費40000元/人〃三學年，（其中碩士單考生三年培養費是一次性交清）。獲得一等、二等獎學金的碩士研究生不需要繳納培養費。

（二）住宿費：1000元/人〃學年

（三）保險費：研究生須繳納35元/人〃學年參加合肥市城鎮居民基本醫療保險，學生醫療保險政策如發生變化以當地主管部門規定為準。

（四）體檢費：60元/人。

四、黨、團員應隨身攜帶組織關系介紹信，并經市、縣或師以上黨、團組織部門介紹轉至我校。省外考生介紹信開至安徽省委教育工委，省內考生開至合肥工業大學黨委。

五、本著自愿的原則，需要遷移戶口的同學（在職生除外）報到時應隨身攜帶本人《戶口遷移證》。戶口遷移地址為合肥工業大學或合肥市屯溪路193號，請在備注欄內注明身高、血型、二代證換發日期，并貼一張一寸彩色近期免冠照片。戶口轉入手續辦理時間限定在入學報到期間，后續不再辦理戶口轉入手續。

六、體檢：時間為2012年9月3日～4日(上午08:00～11:30，下午14:30～17:30)，地點為合肥工業大學屯溪路校區校醫院。

七、其他注意事項

（一）報到時，請每位新生準備一寸免冠半身近照六張。

（二）入學時，新生必須足額交納規定費用后方可注冊。確實因家庭經濟困難不能足額交納規定費用的同學，憑相關證明材料，可辦理緩交后申請國家助學貸款。詳情請登陸合肥工業大學學生資助服務中心網頁http://xszz.hfut.edu.cn，或致電咨詢。咨詢電話：0551-2901045。

（三）交通路線：從火車站可乘149路、226路、902路公共汽車到合工大（屯溪路校區）下車，或乘出租車到合工大屯溪路校區下車。招辦聯系電話：0551-2901228。

合肥工業大學招生辦公室

2012年6月

第四篇：教育學研究生各個專業介紹

博仁教育解析教育學考研各個專業介紹（學科代碼：0401）

教育學專業考研包括眾多二級學科，學科下面又包括眾多的研究專業和方向，博仁教育針對同學們在教育學考研報考、選擇專業方向等問題上存在的疑惑，我們的老師為同學們一一進行解答，希望對同學們的報考有所幫助。

一、教育學原理（專業代碼040101）

主要研究教育基本理論與現代教育基本問題、比如教育與人的關系、教育與社會發展問題、教育的本質與功能問題、教育體制創新問題、受教育機會和教育公平問題、教育政策與教育法制建設問題等等。其中既有教育學原理傳統的理論領域，也有近年來根據教育實踐的發展新開拓的領域。

主要研究方向：

1、教育基本理論方向

教育基本理論主要研究教育理論問題。主要研究教育的發展規律、元教育學、教育與人之間的關系、教育與社會之間的關系、教育目的、教育制度、當代教育熱點和問題、教育改革于發展、教育科學研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等。

2、教育哲學方向

教育哲學是多以一定的哲學觀點和方法研究教育基本問題的學科，原本科哲學專業的學生再選擇這個專業比較好。注重對我國現代教育的一些基本問題的哲學考察研究，著重探討在社會轉型條件下教育的目的、任務、教育與社會的關系、教育與人的發展的關系、中國傳統教育的哲學思想，以及對西方教育哲學思想的借鑒和批判。

3、教育文化學方向

教育文化學是以人類的教育文化作為研究對象，全面、多角度地透視并理解人類的教育活動，重點是在深入詮釋教育現象背后的文化意義，比如研究不同國家教育觀念里各自體現什么樣的文化傳統，教育制度中體現一國怎樣的教育文化等。

4、教育改革與發展研究方向

主要側重于學校教育改革問題研究，區域教育發展戰略研究，同時，注重義務教育發展戰略研究，學校發展與定位研究，區域教育規劃研究等。如關于義務教育管理與資源配置的研究，關于高等學校定位研究，對學校管理與規劃的研究。

5、教育政治學方向

教育政治學是一門研究教育與政治的辯證關系及其運動發展規律的學科，著重探討教育與政治的區別和聯系及二者協調發展的客觀規律?，F在國內的研究一般包括：教育與政治的基本關系、教育與政治主體及其行為的各種關系、教育民主化、教育的國際化與國際政治的關系等。

6、教育法學方向

教育法學是以教育法、教育法律現象及其發展規律為研究對象的法學和教育學的交叉學科。研究如何用法律規定一切教育中權利與義務問題，主要集中在研究教育法的制定、實施與完善。

7、教育社會學方向

教育社會學以研究教育的社會性質、社會功能以及教育制度、教育組織、教育發展規律的一門社會學分支學科。主要研究主題：教育與社會結構的關系、教育與社會化過程的關系、學校與社會的關系、學校自身的結構和組織、教育分流研究等。

8、教育人類學方向

教育人類學是指用人類學的概念、理論、觀點和方法，描述、解釋教育現象的應用性學科，旨在提示教育與人、教育與社會文化、社會文化與人之間的相互影響和作用。

9、德育原理方向（含公民教育、道德教育等）

主要研究對公民整體或個人怎樣進行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培養學生在私人生活、國家與社會公共生活、職業生活中的道德意識，揭示當前學校德育中出現的眾多問題。

10、家庭教育方向

專門以父母對子女進行的教育為研究對象，揭示家庭教育中的問題，提供合理的家庭教育方法。

二、課程與教學論（專業代碼040102）

它包括教學論、課程論、小學教育和數學（語文）課程與教學等專業。教學論與課程論適合本科有學科專業背景的學生來選擇，可以幫助你在已有學科知識的基礎上，多一些教學方面的理論，更好提高自己的教學能力。

1、教學論方向

著重對教學方面的研究，它要探討的基本問題既包括做好教學這件事的行事依據，又涉及如何提高教和學的合理性與有效性。

2、課程論方向

研究領域主要涉及學校課程設計、編制、實施和課程評價等的理論與實踐。

3、小學教育方向

一是培養這個方向的理論型人才和研究型人才，二是培養小學教師與小學教育教研員。有些學校會特別開設數學課程與教學或者語文課程與教學，旨在專門研究某一學科的課程與教學情況。

4、腦認知與教學方向（含腦與學習科學、腦與語言學習等）

腦認知與教學方向研究腦與學習科學、腦與語言學習、腦與數學學習、腦與科學教育、環境與可持續發展教育、認知與學習評價、教師認知與專業發展。這一學科在國內是新型學科，在國外這個專業很有前景，中國目前還很缺乏這個專業的人才，如有心理學或者生物學專業基礎的學生學習這一新型專業比較得心應手。

三、教育史（專業代碼040103）

主要是梳理教育發展的歷程，并從史學的角度研究教育，一般分為中國教育史方向、外國教育史方向、比較教育史方向。如果考生有史學專業基礎報考這個專業比較好。教育史是一門純理論研究，但并不是說教育史只和

過去打交道，也有學者專門研究現代教育史，與現實關聯較大。

1、中國教育史方向：研究中國教育史

2、外國教育史方向：研究外國教育史

3、比較教育史方向：研究中外比較史

四、比較教育學（專業代碼040104）

研究當前世界不同國家、民族和地區的教育，在探討其各自的經濟、政治、哲學和民族傳統特點的基礎上，研究教育的某些共同特點、發展規律及其總的趨勢，并進行科學預測。以便根據本國的民族特點和其他的具體條件，取長補短充分發揮教育的最佳作用。一般依據進行比較的對象，分為以下一些研究方向，教育管理與制度、教育政策分析、教育理論與思潮、課程與教學、基礎教育、高等教育等，同時還有就比較教育的理論與方法論上的研究，即比較教育學的理論與方法。

五、學前教育學（專業代碼040105）

專門研究從初生到六歲前兒童的教育規律的學問，也研究幼兒教育機構的發展與管理、幼兒教師的教育和發展、幼兒教材的制定、家庭教育、親子教育等。在幼兒這個層面，主要的研究方向有：學前兒童心理與教育（依據學前兒童的心理發生發展規律來研究教育）、學前教育理論與實踐（研究學前兒童教育理論與實踐問題）、學前兒童課程與游戲（研究針對學前兒童發展特點設置適合他們的課程與游戲）。

六、高等教育學（專業代碼040106）

以高等教育的運行形態和發展基本規律為研究對象，具有綜合性、理論性和應用性的教育科學。高等教育里分科較細致，但是，通過名字一看就可以理解，其研究重點是什么。其中，三級學科有高等教育原理、高等教育質量保障與評估、高等院校治理與發展、高校人力資源管理與培訓、高校學生事務管理、比較高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教師發展、高等教育社會學等等。

七、成人教育學（專業代碼040107）

成人教育學主要研究領域是終身教育、終身學習與學習化社會、學習型社區與學習型組織建設、成人學習理論與方法、專業技術人員成長與發展、職業適應與職場學習、企業培訓師培訓和比較成人教育等。

八、職業技術教育學（專業代碼040108）

所謂職業教育，指通過職業學校和職業培訓機構，對勞動者進行的從事非專門性的職業知識、技能和態度的培訓，以使他們現在或將來能順利獲得職業的活動。而對以傳授某種職業或生產勞動知識和技能的教育形式進行的研究就是職業技術教育學。一般集中兩個方向的研究，職業教育原理和職業教育課程論。

九、特殊教育學（專業代碼040109）

本專業培養具有一般教育理論基礎，掌握特殊兒童（有身心發展障礙的兒童及超常兒童）教育和康復訓練理論和技術，能從事特殊教育教學與科研的理論型人才或應用型人才。這個專業就業情況很不錯，它是專門培養特殊教育人才的地方，一直以來，社會上這方面的人才供不應求，由于是面對特殊的兒童，教育一般比較辛苦，工資待遇普遍較高，畢業學生一般會成為師范院校特殊教育專業課教師、各級各類特殊教育和康復機構的專門人才、特殊教育行政管理人員、科研人員等。

十、040110 教育技術學（專業代碼040101）

本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。

十一、教育經濟與管理（專業代碼120403）——屬于管理學，不屬于教育學

以教育學、經濟學、管理學為理論基礎，運用經濟學、管理學的研究方法，研究社會中特別是教育領域的經濟現象、經濟行為和管理行為的規律。此專業旨在培養德智體全面發展、具有堅實的教育經濟與管理理論基礎，掌握經濟學、管理學研究方法和系統的專門知識，對教育、經濟和管理有深入的理解，熟練掌握一門外語，具有較強的計算機應用能力和從事教育科研能力的高級專門人才。能夠在各級各類學校、教育產業、政府部門和各種事業機構從事管理、市場開發、研究咨詢和教學工作。

如復旦大學的教育經濟與管理專業課程設置：

學位基礎課:高等教育學、教育政策學、教育財政學

學位專業課：教育經濟學、高等教育管理學、人力資源開發與教育

其它必修課：馬列原著選讀、科學社會主義理論與實踐、第一外語、專業英語、學科前沿講座（包括復旦名師講座）、制度經濟學研究、管理名著選讀

專業選修課：教育投資選擇、教育統計學及統計軟件的應用、教育科學研究方法、管理心理學、高等教育心理學、大學與社會經濟發展、教育評價指標分析、管理中的人際關系研究、人力資本理論研究、高等教育評估與測量、高等教育國際化專題研究。

以上是博仁教育考研輔導老師給同學們的在報考、選擇專業和方向方面的分析，通過這些分析，同學們會對教育學專業有一定的了解，在報考的時候不會迷茫和不知所措。

第五篇：合肥工業大學研究生申請購買電腦流程

合肥工業大學研究生申請購買電腦流程

自己購買過，申請比較麻煩耗時，所以分享一下經驗?。?！

研究生申請在所在的研究所購買電腦，屬于合工大集中采購申請。申請前先跟老師溝通好，獲得老師的同意，并且問清楚老師購買費用應該從哪個項目中支取，記錄下項目名稱（或項目編號）以及項目經費卡號，這兩個最重要。還要獲得老師的合工大信息門戶的賬號和密碼。獲得以上信息之后，網上申請開始：

圖2中：主要技術參數及說明字數最多50字，超過要添加附件，一般就寫CPU、內存、硬盤顯示器尺寸就行了。

經費負責人審批好后，等待其他審批人審批，一般需要幾天時間。

待看到所有審批通過（除了學校招標審批，即最后一項不用通過），就可以到行政辦公樓1號樓的118室（財務管理辦公室），跟負責人說你的審批已經通過，負責人會查看你的審批表狀況，如果都審批合格后，會讓你到二樓的設備處，取得電腦商家的聯系電話以及商家提供的電腦型號和報價。報價單上面有宏基或者是聯想的電腦套裝或是主機，標注的媒體價就是我們要支付的價錢，比市場價便宜好幾百。

建議最好用手機拍下來，回來挑選（在預計的支出范圍內）。挑好之后就可以打電話給商家讓其送貨上門并且安裝驗收，驗收時收好增值稅發票，注意抬頭一定要是合肥工業大學，作為報銷憑證。發票拿到之后，到118室領取網上申請表的紙質版（上面有蓋章），還要到設備處拿固定資產驗收單（一式三聯）。

拿好這三樣資料之后，按規定填寫好驗收單，打星星的項目必填，沒有星星的不用自己填。然后找各種人簽名蓋章?。∽⒁猓侯I驗收單的地方有填寫樣板，看好后回來自備復寫紙填寫；經費主管是經費負責人簽名；驗收人是經費負責人以外的老師簽名，研究所里面隨便一個老師都可以；報賬人誰報賬就寫誰；簽好上面三個人之后，再找管理學院一號樓四樓的網管倪輝老師蓋章，即保管（章）；最后回到領驗收單的設備處，找給你驗收單的美女姐姐蓋上審核主管和會計的章，她會把沒有星星的項目填好并且把第一聯收回??！

這樣，拿上驗收單（第二聯和第三聯），增值稅發票（上面記記載商家的銀行名稱和銀行賬號）和打印版的審批表，就可以到財務處報銷。

報銷之后，錢就會通過學校網銀轉到商家的銀行里面，你只需要最后確認一下網銀轉賬委托簽名就行！！

完成?。。　髡撸喊僮冃→L