第一篇:201205學(xué)雷鋒先進(jìn)集體材料Microsoft_Word_文檔
雷鋒精神永駐校園
學(xué)雷鋒先進(jìn)集體材料
滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
雷鋒精神永駐校園
滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是在60年代毛主席、周總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向全國(guó)人民提出來(lái)的。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲鼓舞了一代又一代人,雷鋒精神印刻在一代又一代人的心里。然而,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)雷鋒活動(dòng)在很多人眼中變成了走過(guò)場(chǎng)。雷鋒精神是否漸漸遠(yuǎn)離?學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)是否流于形式?對(duì)于學(xué)校園里的學(xué)生來(lái)說(shuō),雷鋒精神真的成為一個(gè)逐漸陌生的詞匯嗎?誠(chéng)然不是的。在城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園里,“雷鋒”就在你我身邊的,廣大師生正用樸實(shí)的語(yǔ)言和實(shí)際的行動(dòng)詮釋著新時(shí)代的雷鋒精神。
城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所封閉式完全小學(xué),始建于2000年,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,近900名學(xué)生。多年來(lái),全校師生積極響應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召,立足崗位學(xué)雷鋒,與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)新風(fēng),展示了當(dāng)代師生的嶄新精神風(fēng)貌。立足校內(nèi),服務(wù)社會(huì),結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),不斷豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)容,使學(xué)校形成了良好的風(fēng)氣,在社會(huì)產(chǎn)生了良好的反響。為此,學(xué)校被評(píng)為“鄭州市文明”、“滎陽(yáng)市精神文明單位”、“鄭州市德育先進(jìn)單位” “滎陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。“
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)明確,形成良好的輿論范圍
為抓好學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由德育副校長(zhǎng)主抓,由分管學(xué)生工作的主任和各年級(jí)組的組長(zhǎng)為組員。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容,作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,作為培養(yǎng)四有新人的一個(gè)重要途徑。領(lǐng)導(dǎo)的重視為學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年都要在“三.五”之前召開(kāi)一次學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),動(dòng)員全體黨團(tuán)員、少先隊(duì)員和廣大師生積極投身到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。每年的三月,學(xué)校都要組織召開(kāi)主題班會(huì)學(xué)習(xí)和討論學(xué)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)話(huà)題。學(xué)校還利用學(xué)校廣播、櫥窗板報(bào)、黑板報(bào)等媒體及時(shí)刊登宣傳雷鋒的生平事跡和雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。每學(xué)期學(xué)校都要評(píng)比學(xué)雷鋒標(biāo)兵,并在開(kāi)學(xué)典禮上進(jìn)行隆重的表彰,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。
二、宣傳“雷鋒精神”,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
我校在學(xué)習(xí)宣傳“雷鋒精神”活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,倡導(dǎo)開(kāi)展“兩抓”,“三關(guān)愛(ài)”活動(dòng)。即:抓教育,讓雷鋒精神在學(xué)生中弘揚(yáng);抓實(shí)踐,使學(xué)生能自愿服務(wù),學(xué)校是學(xué)生自愿服務(wù)的主陣地,通過(guò)自愿服務(wù)來(lái)踐行雷鋒精神,同時(shí)通過(guò)重大節(jié)日,活動(dòng)等在學(xué)生中為雷鋒精神的體現(xiàn)者和宣傳者。“三關(guān)愛(ài)”即:關(guān)愛(ài)貧困生,關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)愛(ài)殘疾人。讓他們充分感受到社會(huì)的溫暖,享受幸福的生活,形成人人為我,我為人人的良好局面。
三、“雷鋒精神”進(jìn)學(xué)校,校風(fēng)、班風(fēng)見(jiàn)成效
在開(kāi)展“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”活動(dòng)中,我校各個(gè)方面都取得一定的成效,校園內(nèi)有醒目的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“忠心獻(xiàn)給祖國(guó),孝心獻(xiàn)給父母,愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),誠(chéng)心獻(xiàn)給他人,信心留給自己”的永久性校語(yǔ)。教室內(nèi)一至六年級(jí)均有以“學(xué)雷鋒”為主題的班刊,學(xué)校有校刊。教師體現(xiàn)出干一行,愛(ài)一行的工作熱情。學(xué)生中助人為樂(lè)、拾金不
昧、團(tuán)結(jié)向上、尊老愛(ài)幼等文明表現(xiàn)正在形成。
學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,極大地促進(jìn)學(xué)校工作高效運(yùn)行,教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守完成教育教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生遵守校規(guī)班紀(jì),按時(shí)作息,認(rèn)真學(xué)習(xí)等方面令人滿(mǎn)意,學(xué)校的校風(fēng),班風(fēng)正朝著科學(xué)化,制度化、規(guī)范化推進(jìn),文明道德風(fēng)尚正在我校形成。
四、深入持久開(kāi)展活動(dòng),構(gòu)建“雷鋒精神”和諧校園
1、雷鋒是永遠(yuǎn)的榜樣,不朽的豐碑。與時(shí)代同行,與文明同在,我校堅(jiān)持把學(xué)雷鋒精神深入持久地開(kāi)展下去,從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和制定工作機(jī)制,形成齊抓共管,推進(jìn)學(xué)校有力的工作格局;二是將雷鋒精神活動(dòng)納入學(xué)校、班級(jí)測(cè)評(píng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)之中,加大考核力度,使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。三是把學(xué)雷鋒活動(dòng)與開(kāi)展德育工作,教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),使學(xué)校各方面工作相互促進(jìn),相互提高。四是把學(xué)雷鋒精神活動(dòng)融入到生活、學(xué)習(xí)和工作中,使學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),更好地落到實(shí)處,實(shí)踐雷鋒精神得到豐富和升華。辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng)雷鋒精神學(xué)校。
2、全員參與,組織嚴(yán)密,精心打造德育品牌
城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員參與學(xué)雷鋒活動(dòng),為此,學(xué)校齊抓共管、少先隊(duì)隊(duì)主抓,學(xué)生積極參與的德育工作體系。學(xué)校每班成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組25個(gè),學(xué)校多個(gè)志愿者小隊(duì)。多年來(lái)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組和志愿者小隊(duì)積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組注意引導(dǎo)師生從身邊小事著手并且關(guān)注校內(nèi)外的大事,打造出學(xué)校德育工作的品牌。多年來(lái),學(xué)校每年都組織師、生到社區(qū)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),并把這里作為學(xué)雷鋒活
動(dòng)的一個(gè)基地。每逢五一勞動(dòng)節(jié)、十一國(guó)慶節(jié)、新年元旦等節(jié)假日,學(xué)校都會(huì)為貧困人員送去溫暖,此項(xiàng)活動(dòng)多次受到群眾一致好評(píng),也受到社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。
五、立足校內(nèi),服務(wù)社會(huì),學(xué)雷鋒活動(dòng)碩果累累
1、城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校已經(jīng)把開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個(gè)重要載體,作為評(píng)先進(jìn)創(chuàng)三好的一項(xiàng)重要指標(biāo),以此幫助學(xué)生從小事做起,從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。學(xué)雷鋒已由老師要我學(xué)向我要學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變;由學(xué)雷鋒行動(dòng)向?qū)W雷鋒精神轉(zhuǎn)變;由單純學(xué)雷鋒向綜合學(xué)雷鋒轉(zhuǎn)變。每天清晨,校門(mén)口,彎腰,“老師好!”一曲童聲小合唱,令老師精神為之一振。校園里,彎腰,撿起,廢紙飛到了垃圾筐。一個(gè)個(gè)美麗的身影,令老師們?yōu)橹畡?dòng)容。同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤學(xué)、善學(xué),良好的班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已在我校形成。
學(xué)校團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)了校內(nèi)學(xué)雷鋒的組織形式——“一幫一”互助組。每個(gè)班級(jí)都有不同形式的互助組,學(xué)習(xí)上的互助,行為習(xí)慣上的互助,生活上的互助。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使一批批有困難的學(xué)生獲得了勇氣和支持,都有不同程度的進(jìn)步,并且越來(lái)越多的學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。校園內(nèi),義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風(fēng)景的人多了,主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水龍頭不浪費(fèi)一度電、不讓風(fēng)吹壞一塊玻璃、不浪費(fèi)一滴水的人多了,拾到錢(qián)物及時(shí)上交學(xué)校的人多了,自發(fā)組織本班同學(xué)收集廢紙、廢飲料瓶換錢(qián)支助班級(jí)貧困同學(xué)的多了。我校的廣大教師,利用工余時(shí)間,無(wú)償為學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo),每天不計(jì)報(bào)酬地晚自習(xí)值班,每天晚上除值班教師外,各輔導(dǎo)晚自習(xí)的教師要到晚上11點(diǎn)多,現(xiàn)在,學(xué)雷鋒已經(jīng)成為學(xué)校師生的一種習(xí)慣和品質(zhì),學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校經(jīng)常性的行為。
2、扶貧助學(xué)校內(nèi)校外獻(xiàn)真情。在注重從小事培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的同時(shí),也關(guān)注從大事培養(yǎng)學(xué)生的道德情操。多年來(lái),由學(xué)校師生捐款先后扶助了多名師生,學(xué)校先后多次組織師生進(jìn)行捐款,還有學(xué)生在校期間感冒發(fā)燒,無(wú)論是班主任還是任課教師就自己墊資及時(shí)地把患病學(xué)生送到醫(yī)院救治,學(xué)校不僅關(guān)心校園內(nèi)的事情,而且關(guān)心校園外的事情。學(xué)校組織多次捐款給災(zāi)區(qū)人民及滎陽(yáng)市慈善機(jī)構(gòu)。
城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅弘揚(yáng)了雷鋒精神,為樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣做出了貢獻(xiàn),而且極大地促進(jìn)了學(xué)校的德育工作,促進(jìn)了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,使學(xué)生的管理由管理型向自覺(jué)型轉(zhuǎn)變,為“四有”新人的培養(yǎng)開(kāi)辟了渠道、開(kāi)拓了空間。進(jìn)入新階段,金溝河鎮(zhèn)中心學(xué)校將繼續(xù)努力,高高擎起學(xué)習(xí)雷鋒的大旗,繼續(xù)弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新高度,取得新成就。
第二篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料
學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料
撫順勝利開(kāi)發(fā)區(qū)勝利中學(xué)是一所有著近五十多年辦學(xué)歷史的學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚,多年來(lái),勝利中學(xué)全體教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,積極開(kāi)展精神文明建設(shè),立足崗位學(xué)雷鋒,與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)新風(fēng),展示當(dāng)代師生的嶄新精神面貌。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的肯定和認(rèn)可。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)明確。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、勤政廉潔、作風(fēng)過(guò)硬,深受教職員工擁戴,在群眾中有較高的威信。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容,作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,作為培育四有新人的一個(gè)重要途徑,領(lǐng)導(dǎo)重視為學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。
二、全員參與,創(chuàng)設(shè)濃厚學(xué)雷鋒氛圍
為豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),深入弘揚(yáng)和實(shí)踐以“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神,學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng),開(kāi)展向“感動(dòng)中國(guó)十大人物”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明。長(zhǎng)期持續(xù)有效地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧勝利貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺(tái)、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)。
1、各班團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)了一次主題班團(tuán)會(huì)。
2、各班出一期主題黑板報(bào),校團(tuán)委組織開(kāi)展了對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)唱一首雷鋒歌曲,寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的日記,看一部雷鋒影視片,讀一本學(xué)雷鋒書(shū)籍。
4、“學(xué)習(xí)雷鋒精神 從身邊事做起”主題升旗儀式。
三、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。
(1)、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng),為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。(2)、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有很大的提高。
(3)、實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好,說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ),幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
(4)、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)利用“菁菁校園”校報(bào)及“校園之聲”廣播電臺(tái),將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(5)、組織全校團(tuán)員、積極分子300多人,利用假日到社區(qū)清理小招貼、廣告,為社區(qū) “清除牛皮癬”,清掃白色垃圾,為創(chuàng)建整潔的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
四、立足崗位學(xué)雷鋒,做雷鋒式教師。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民的利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神。勝利中學(xué)把雷鋒精神活學(xué)活用,把雷鋒的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神貫穿于學(xué)校工作的方方面面。全校積極響應(yīng)區(qū)號(hào)召,在汶川地震后、年末的扶貧幫困活動(dòng)中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐款捐物。
總之,近兩年來(lái),我校先后獲得撫順市文明單位、撫順市教育科研先進(jìn)單位、撫順市德育工作先進(jìn)單位、撫順市衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、撫順市中小學(xué)踢毽、跳繩比賽團(tuán)體總分第一、撫順市中小學(xué)大課間活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、撫順市初中控輟保學(xué)先進(jìn)集體、撫順市中小學(xué)國(guó)防教育先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)集體、區(qū)級(jí)模范黨支部等等。
成績(jī)的取得是全校師生共同努力的結(jié)果,更離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)。相信在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)一定會(huì)更加深入、持久的開(kāi)展下去。通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)師生不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,從身邊小事做起,從自己做起踐行雷鋒精神。弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園里開(kāi)花結(jié)果。
撫順勝利中學(xué) 2012.2
第三篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料
學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料
撫順勝利開(kāi)發(fā)區(qū)勝利中學(xué)是一所有著近五十多年辦學(xué)歷史的學(xué) 校。學(xué)校師資力量雄厚,多年來(lái),勝利中學(xué)全體教職員工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 班子的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,拼搏進(jìn)取,積極開(kāi)展精神文明建設(shè),立足 崗位學(xué)雷鋒,與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)新風(fēng),展示當(dāng)代師生的嶄新精神面貌。教育 教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部 門(mén)的肯定和認(rèn)可。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)明確。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勇于實(shí)踐“三個(gè) 代表”,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、勤政廉潔、作風(fēng)過(guò)硬,深受教職員工擁戴,在群眾中有較 高的威信。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容,作為精神文 明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,作為培育四有新人的一個(gè)重要途徑,領(lǐng)導(dǎo)重 視為學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。
二、全員參與,創(chuàng)設(shè)濃厚學(xué)雷鋒氛圍
為豐富和發(fā)展新時(shí)期 “學(xué)雷鋒” 活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,積極倡導(dǎo) “奉 獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),深入弘揚(yáng)和實(shí)踐以“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核 心的雷鋒精神,學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,并制定詳細(xì)的 活動(dòng)方案做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和 培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立 和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì) 和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真開(kāi)展 好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng),開(kāi)展向“感動(dòng)中國(guó)十大人物”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng) 自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不 斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn) 中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明。長(zhǎng)期持續(xù)有效 地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧勝 利貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用升旗儀式、“校園之聲”廣播 電臺(tái)、《校園生活》、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒” 活動(dòng),加大宣傳力度,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和 文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)。
1、各班團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)了一次主題班團(tuán)會(huì)。
2、各班出一期主題黑板報(bào),校團(tuán)委組織開(kāi)展了對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)唱一首雷鋒歌曲,寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的日記,看 一部雷鋒影視片,讀一本學(xué)雷鋒書(shū)籍。
4、“學(xué)習(xí)雷鋒精神 從身邊事做起”主題升旗儀式。
三、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。
(1)、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng),為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
(2)、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使 每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有很大的提高。(3)實(shí)施、“六個(gè)一” 工程: 每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好,說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ),幫助一位困難同學(xué),在家 為父母做一件家務(wù),在公交車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
(4)、校團(tuán)委學(xué)生會(huì)利用“菁菁校園”校報(bào)及“校園之聲”廣播電臺(tái),將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(5)、組織全校團(tuán)員、積極分子 300 多人,利用假日到社區(qū)清理小招 貼、廣告,為社區(qū) “清除牛皮癬”,清掃白色垃圾,為創(chuàng)建整潔的社 區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
四、立足崗位學(xué)雷鋒,做雷鋒式教師。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民的利益放在第一 位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全 心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神; 是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,“干 一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生 銹的螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神。勝利中學(xué)把雷鋒精神活學(xué)活用,把雷鋒的奉 獻(xiàn)、服務(wù)精神貫穿于學(xué)校工作的方方面面。全校積極響應(yīng)區(qū)號(hào)召,在 汶川地震后、年末的扶貧幫困活動(dòng)中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐款 捐物。
總之,近兩年來(lái),我校先后獲得撫順市文明單位、撫順市教育科 研先進(jìn)單位、撫順市德育工作先進(jìn)單位、撫順市衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、撫順市中小學(xué)踢毽、跳繩比賽團(tuán)體總分第一、撫順市中小學(xué)大課間活 動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、撫順市初中控輟保學(xué)先進(jìn)集體、撫順市中小學(xué)國(guó)防教育 先進(jìn)單位、區(qū)先進(jìn)集體、區(qū)級(jí)模范黨支部等等。
成績(jī)的取得是全校師生共同努力的結(jié)果,更離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正 確領(lǐng)導(dǎo)。相信在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)一定 會(huì)更加深入、持久的開(kāi)展下去。通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)師生不斷地去追尋 雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,從身邊小事做起,從自己做 起踐行雷鋒精神。弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園里開(kāi)花結(jié)果。
第四篇:社區(qū)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體
文化社區(qū)先進(jìn)集體事跡
文化社區(qū)堅(jiān)持以為居民服務(wù)為根本,以創(chuàng)新為先導(dǎo),以送溫暖、辦實(shí)事為根本職責(zé),以宏揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)文明新風(fēng)為工作重點(diǎn),不斷創(chuàng)新社區(qū)的服務(wù)方式,切實(shí)保障群眾的基本生活。社區(qū)積極開(kāi)展精神文明活動(dòng),讓社區(qū)居民在吃飽、穿暖的基礎(chǔ)上精神不空虛,把關(guān)愛(ài)送到社區(qū)群眾的心坎里。
社區(qū)建設(shè)要“以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)”,在社區(qū)內(nèi)大力宣傳“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”。社區(qū)的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”已如春風(fēng)化雨般滲透到轄區(qū)的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每一位居民的心田。“奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)”、“做志愿者,服務(wù)他人,是人生的本分”的理念已深深扎根到居民心中。社區(qū)成立了一支學(xué)雷鋒小分隊(duì),常年為社區(qū)孤寡老人服務(wù),參與社會(huì)公益活動(dòng)。長(zhǎng)期開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我社區(qū)”的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在社區(qū)內(nèi)長(zhǎng)期開(kāi)展維綠、護(hù)綠活動(dòng)。每年3月5日,社區(qū)干部和社區(qū)學(xué)雷鋒小分隊(duì)成員都到人民路兩側(cè)清理護(hù)欄和路兩邊的電話(huà)廳。社區(qū)內(nèi)設(shè)有公祭堂,為居民提供祭奠去世親人的場(chǎng)所。
開(kāi)展雙救助,溫暖送百姓 社區(qū)干部在工作中,力求為居民提供最好的服務(wù),始終把著眼點(diǎn)放在居民的日常生活上,把居民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、高興不高興作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。工作中著重加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的服務(wù)。
多年來(lái),圍繞“愛(ài)心獻(xiàn)百姓、溫暖送萬(wàn)家”的服務(wù)理念,社區(qū)開(kāi)展了陽(yáng)光救助服務(wù)、親情養(yǎng)老服務(wù)、愛(ài)心家政服務(wù)等多項(xiàng)活動(dòng)。每年的元旦、春節(jié)等節(jié)日前社區(qū)都為低保對(duì)象、困難家庭、孤兒孤老、烈軍屬等發(fā)放救助款、救助物品。社區(qū)還安排志愿者到孤寡老人家中幫助料理家務(wù)。學(xué)雷鋒小分隊(duì)在社區(qū)主任 的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)低保特困戶(hù)、下崗失業(yè)家庭困難學(xué)生開(kāi)展了一系列的“一對(duì)一”扶貧幫困活動(dòng)。從幫助困難學(xué)生、到幫助孤寡老人,學(xué)雷鋒志愿者們從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的先進(jìn)代表。先進(jìn)群體和模范人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。
我們?cè)谧畲笙薅鹊馗纳评щy群眾生活條件的基礎(chǔ)上,把精神幫扶與就業(yè)援助、物質(zhì)援助與公益服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái),多渠道地對(duì)困難居民實(shí)施救助活動(dòng),千方百計(jì)讓他們生活得 更好一點(diǎn)。文化社區(qū)共有居民2963戶(hù),其中低保400多戶(hù),特困家庭較多,獨(dú)居老人20多位。這些老人由于年事已高,大多身體狀況較差,行動(dòng)不便。針對(duì)這種情況,社區(qū)干部約定,隔三岔五要到這些老人家里去看看,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象則早晚必訪。不僅如此,社區(qū)還設(shè)立了24小時(shí)服務(wù)熱線,也就是社區(qū)干部的電話(huà)全部公開(kāi),24小時(shí)開(kāi)機(jī),隨叫隨到。社區(qū)工作人員常掛在嘴上的一句話(huà)就是“有困難找我,有難心事、煩心事找我”。
每到年節(jié),社區(qū)都會(huì)將社會(huì)各屆幫扶的面、米、油送到特困戶(hù)家中,有時(shí)她們還自費(fèi)買(mǎi)一些水果,挨家走訪。
紅星委83棟居民鄭香春患有精神病,長(zhǎng)期靠藥物維持。由于病情較重,發(fā)病的時(shí)候連自己的老母親都不認(rèn)識(shí),經(jīng)常拒絕吃藥,把老母親拒之門(mén)外。宋主任和李主任幾乎每天都要到鄭香春的家去一兩次,也許是真心感動(dòng)了上天,鄭香春不認(rèn)自己的母親,見(jiàn)到主任卻象見(jiàn)到了親人一樣,每次主任一去,她都會(huì)非常聽(tīng)話(huà)地吃藥。為了鄭香春,主任不知奉獻(xiàn)了多少個(gè)休息日,不知付出了多少辛苦。
社區(qū)農(nóng)機(jī)委老人吳鳳芝今年81歲,有多種老年病,視力不太好,行動(dòng)很不方便,老人雖有兒女,但都在外地很少顧及老人,平時(shí)都是老人獨(dú)居。老人和外界幾乎沒(méi)什么聯(lián)系。得知老人的情況后,為解決老人生活問(wèn)題,于幾年前幫助其辦理了低保。社區(qū)主任及自愿者經(jīng)常到老人家中陪她聊天、幫助老人料理家務(wù),讓老人感受到了家的溫暖。老人生病,社區(qū)主任還自己拿錢(qián)買(mǎi)藥送到老人手中,耐心的告訴老人該什么時(shí)間吃藥。
有名五保戶(hù)方梅英84歲,孤寡一人,由于年紀(jì)較大,行動(dòng)不便,時(shí)常糊涂,有時(shí)水龍頭忘閉,飯鍋燒糊,為了保障老人的生命、財(cái)產(chǎn)安全,社區(qū)干部和學(xué)雷鋒小分隊(duì)每天輪班去她家照顧。社區(qū)還派專(zhuān)人護(hù)理老人的日常生活起居,幫她洗衣、做飯,打掃衛(wèi)生。
社區(qū)有一名低保戶(hù)田金良,家中三口人,本人患有智殘,妻子失業(yè)身體不好,女兒田馨月今年18歲,從小就患有精神殘疾,在2007年8月,因家人看管不算,小馨月從自家4樓跳下,當(dāng)時(shí)不醒人事,二院診斷為肝脾破裂,必須手術(shù) 治療。但小馨月家中生活困難,無(wú)力承擔(dān)手術(shù)費(fèi)用,社區(qū)向民政部門(mén)幫助申請(qǐng)了1000元救助金。社區(qū)干部還自發(fā)捐款500元送到田金良手中。
學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們社區(qū)將在在今后的工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),做雷鋒精神的傳播者。
文化社區(qū) 李浩雷
第五篇:學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料
學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料
朝陽(yáng)縣西五家鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)是一所有著四十多年辦學(xué)歷史的學(xué)校,現(xiàn)有教職工 31人,學(xué)生361多人,共有7個(gè)教學(xué)班,黨員12人。多年來(lái),學(xué)校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,以和諧社會(huì)的理念為指引,以建設(shè)一個(gè)民主平等、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力的和諧校園為目標(biāo),全面推進(jìn)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè),立足崗位學(xué)雷鋒,與時(shí)俱進(jìn)樹(shù)新風(fēng),展示當(dāng)代師生的嶄新精神面貌。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,并 到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的肯定和認(rèn)可。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,身體力行學(xué)雷鋒
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策,勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、銳意創(chuàng)新、勤政廉潔、作風(fēng)過(guò)硬,深受教職員工擁戴,在群眾中有較高的威信。學(xué)校把學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作的重要內(nèi)容,作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,作為培育四有新人的一個(gè)重要途徑,領(lǐng)導(dǎo)重視為學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)班子成員身體力行,積極開(kāi)展領(lǐng)包扶困難學(xué)生工作,全體領(lǐng)導(dǎo)干部及一對(duì)一包保學(xué)業(yè)和生活上困難的學(xué)生,在扶貧及扶智上努力為學(xué)生做一點(diǎn)力所能及的事情。領(lǐng)導(dǎo)干部每人每月拿出100元為包扶學(xué)生解決生活困難。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,幾年來(lái)我校全體師生共為災(zāi)區(qū)和困難學(xué)生捐款累計(jì)多達(dá)八萬(wàn)余元。
二、創(chuàng)設(shè)氛圍,全員參與學(xué)雷鋒 為豐富和發(fā)展新時(shí)期“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,積極倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí),深入弘揚(yáng)和實(shí)踐以“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)”為核心的雷鋒精神,學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,并制定詳細(xì)的活動(dòng)方案做好宣傳工作,重點(diǎn)從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng),開(kāi)展向“感動(dòng)中國(guó)十大人物”學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)自立精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明。長(zhǎng)期持續(xù)有效地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧勝利貢獻(xiàn)一份自己的力量。
做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用升旗儀式、班團(tuán)會(huì)、課間操、文體活動(dòng)、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加大宣傳力度,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)。
1、各班團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)了一次主題班團(tuán)會(huì)。
2、各班出一期主題黑板報(bào),校團(tuán)委組織開(kāi)展了對(duì)黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)唱一首雷鋒歌曲,寫(xiě)一篇關(guān)于雷鋒的日記,看一部雷鋒影視片,讀一本學(xué)雷鋒書(shū)籍。
4、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊事做起”主題升旗儀式。
三、立足校園,從我做起學(xué)雷鋒。
(1)開(kāi)展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”活動(dòng),為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
(2)立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),要樹(shù)立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有很大的提高。
(3)實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見(jiàn)老師問(wèn)一聲好,說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ),幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在車(chē)上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。
(4)校團(tuán)委將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào),表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。
(5)幾年來(lái)校團(tuán)委組織全校團(tuán)員、積極分子1000多人次,利用假日到校外清理小招貼、廣告,清掃白色垃圾,為創(chuàng)建整潔的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
四、立足崗位,做雷鋒式好教師。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家和人民的利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,“干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行”,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)木礃I(yè)精神。勝利中學(xué)把雷鋒精神活學(xué)活用,把雷鋒的奉獻(xiàn)、服務(wù)精神貫穿于學(xué)校工作的方方面面。
幾年來(lái),我校各項(xiàng)工作都取得了較為突出的成績(jī),2009年和2011年我校被縣委縣政府授予教育工作先進(jìn)校,2010年榮獲遼寧省中小學(xué)生命教育先進(jìn)校,2009年、2010年和2011年在朝陽(yáng)縣辦學(xué)水平綜合評(píng)估分別獲得第三名、第二名和第一名。
成績(jī)的取得是全校師生共同努力的結(jié)果,更離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)。相信在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)一定會(huì)更加深入、持久的開(kāi)展下去。通過(guò)系列活動(dòng)引導(dǎo)師生不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,從身邊小事做起,從自己做起踐行雷鋒精神。弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神在校園里開(kāi)花結(jié)果。
朝陽(yáng)縣西五家子鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
2013年1月
學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料
西五家子鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)
2013年1月