第一篇：冰果英語介紹的六級寫作技巧

對立法 : 先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，適用于有爭議性的主題。

例如(e.g.)

[1].When asked about....., the vast/overwhelming majority of people say that.......But I think/view a bit differently.[2].When it comes to...., some people believe that.......Others argue/claim that the opposite/reverse is true.There is probably some truth in both arguements/statements , but(I tend to the former/latter...)

[3].Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that....They claim/ believe/argue that...But I wonder/doubt whether.....1-2 現象法 引出要剖析的現象或者問題，然后評論。

e.g.[1].Recently the rise in problem of/(phenomenon of)...has cause/aroused public/popular/wide/ worldwide concern.[2].Recently the issue of the problem of/the phenomenon of...has been brought into focus.(has been brought to public attention)

[3].Inflation/Corruption/Social inequality...is yet another of the new and bitter truth we have to learn to face now/constantly.1-3 觀點法----開門見山，直接了當地提出自己對要討論的問題的看法。

e.g.[1].Now people in growing/significant numbers are beginnig/coming to realize/accept/(be aware)that...[2].Now there is a growing awareness/recognation of the necessity to......Now people become increasingly aware/conscious of the importance of......[3].Perhaps it is time to have a fresh look at the attitude/idea that.......1-4 引用法-----先引出名人名言或者有代表性的看法，來引出文章要展開論述的觀點。e.g.[1].“Knowledge is power.” such is the remark made by Bacon.This remark has been shared by more and more people.“Education is not complete with graduation.” such is the opinion of a great American philosopher.Now more and more people share his opinion.[2].How often do we hear statements like“.........”.In our own days we are used to hearing such traditional complains as this “......”.1-5 比較法------通過對過去、現在兩種不同的傾向、觀點的比較，引出文章要討論的觀點。e.g.[1].For years,...had been viewed as...But people are taking a fresh look now.With the growing..., people........[2].People used to think that...(In the past,....)But people now share this new...1-6 故事法----先講一個較短的故事來引發讀者的興趣，引出文章的主題。

[1].Once in(a newspaper), I read of/learnt....The phenemenon of...has aroused public concern.[2].I have a friend who...Should he....? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.[3].Once upon a time , there lived a man who...This story may be(unbelievable), but it still has a realistic significance now.1-7 問題法-----先用討論或解答的設問，引出自己觀點，適用于有爭議性的話題。e.g.Should/What......? Options of...vary greatly , some..., others...But in my opinion ,.......二、文章中間主體內容句型

原因結果分析

2-1.基本原因---分析某事物時, 用此句型說明其基本的或者多方面的原因.e.g.[1].Why...? For one thing..For another...[2].The answer to this problem invovles many factors.For one thing...For another......Still another...[3].A number of factors , both physical and psychological affect..../both individual and social contribute to....2-2 另一原因--------> 在分析了基本原因之后, 再補充一個次要的或者更重要時用!e.g.[1].Another important factor is....[2]....is also responsible for the change/problem.[3].Certainly , the...is not the sole reason for.....2-3 后果影響---------分析某事物可能造成的后果或者帶來的影響.e.g.[1].It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....[2].It involves some serious consequence for........2-4比較對照句型

2-4-1.兩者比較---> 比較兩事物, 要說出其一超過另一個, 或肯定一事物的優點, 也肯定其缺點的時候用!

e.g:

[1].The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.[2].Indeed, A carries much weight when compared with B.[3].There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.2-4-2.兩者相同/相似------> 比較兩事物共同都有或者共同都沒有的特點時用!

e.g:

[1].A and B have several things in common.They are similar in that.....[2].A bears some striking resemblance(s)to B.三、文章結尾形式

3-1 結論性---------通過對文章前面的討論 ,引出或重申文章的中心思想及觀點.e.g.[1].From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that.....[2].In summary/In a word , it is more valuable.......3-2 后果性------揭示所討論的問題若不解決, 將產生的嚴重后果.e.g.[1].We must call for an immediate method , because the current phenomenon of..., if allowed to proceed, will surely lead to the heavy cost of.......[2].Obviously , if we ignore/are blind to the problem , there is every chance that..will be put in danger.3-3 號召性--------呼吁讀者行動起來, 采取行動或提請注意.e.g.[1].It is time that we urged an immediate end to the undesirable tendency of......[2].It is essential that effective measures should be taken to correct the tendency.3-4 建議性--------對所討論的問題提出建議性的意見, 包括建議和具體的解決問題的方法.e.g.[1].While it cannot be solved immediately, still there are ways.The most popular is....Another method is...Still another one is.....[2].Awareness/Recognition of the problem is the first step toward the situation.3-5 方向性的結尾方式----其與建議性的唯一差別就是對問題解決提出總的, 大體的方向或者指明前景.e.g.[1].Many solutions are being offered here , all of them make some sense, but none is adequate enough.The problem should be recognized in a wide way.[2].There is no quick method to the issue of.., but..might be helpful/benefical.[3].The great challenge today is......There is much difficulty , but........3-6 意義性的結尾方式--------> 文章結尾的時候,從更高的更新的角度指出所討論的問題的重要性以及其深遠的意義!

e.g.[1].Following these suggestions may not guarantee the success, but the payoff might be worth the effort.It will not only benefit but also benefit.....[2].In any case, whether it is positive or negative, one thing is certain that it will undoubtedly..二、如何寫主題句

１．建議放在第一句

２．多用肯定句

３．語意明確，是段落軸心（段落中的每一句都與其相關）

One day, I was flying from Shanghai to Yunnan.When the plane took off, the wind was blowing, and it was raining hard.I was a little nervous....直接寫出

My worst experience happened on an airplane in August 1995.三、如何發展段落

１．引用例子或個人經驗／感受

２．定義某一個原則或概念

３．詳細說明主題句

范例一（詳細說明two cities, taste）

A visitor to my country should visit two cities to get a taste of the country.From north to south, the traveler should stop at _______ which is mainly an industrial city with many tall buildings and stores.After he has seen _______, the traveler should drive south toward _________.He will see(the sea)as he drives along the coast.When he arrives in _______, he will find a friendly city, with many fruit trees and plants.范例二（定義kind）

My mother was one of the kindest people on earth.When I was young, she would overlook almost all my mistakes and gently correct me.My mother would often be nice to other children in the neighborhood by sharing my food, toys, and even clothes with them.范例三（詳細說明主題句serious problem）

For most people nowadays, the need of energy is a serious problem.In industrialized countries, people need a lot of gas and electricity.Economists and political leaders continually warn us about the problem.They encourage us to save energy by driving less, turning down heaters, and turning off lights.范例四（詳細說明several important qualities＋舉例）

My ideal husband would have to have several important qualities.First he would be kind and loving.For example, he would never stay angry for long and he would always find little ways to make life more fun for his family.Second he would be willing to share with me the responsibilities of the household.He would, for instance, do some of the cooking, laundry, and cleaning.He would also share in the raising of our children.Finally, he would be tall and thin with dark eyes.常用于引言的字句-「起」

1.As an old English saying goes, “………” 有句英文諺語是這么說的，…

2.There is no denying(doubt)that S+ V… 不可否認的是…

3.Generally speaking, S + V…..一般說來…

4.According to my personal experience, S + V…In my opinion, Personally, I like/think, 根據我個人的經驗…

5.Nothing in the world can delight me so much as +Ving…..世界上沒有什麼比做…讓我更高興了。

6.As far as I know… 就我所知…

7.As far as I can recall, S + V… 就我印象所及…

常用于延展的字句-「承」

1.Indeed;It is true that + S + V…;Quite true;Rightly so, 的確…

2.To be honest, Frankly speaking;事實上

3.It is widely believed that + S + V…;Belief has it that + S + V… 誠如所信

4.For example;For instance;To take + N+ for an example, S + V… 以…為例子…

5.We have reasons to believe that + S + V…..我們有理由相信…

6.In fact;As a matter of fact, S + V…..事實上…

7.Likewise, In a similar fashion, Similarly 同樣地

8.In other words;To be specific;換句話說;詳細地說

9.As mentioned from above, 如前所述

常用于語氣轉換的字句-「轉」

1.However, Nevertheless, Granted that 然而…

2.Despite +N;Despite the fact that + S + V, … 盡管….3.On the other hand, S + V..… 另一方面…

4.On the contrary, On the opposite, In contrast 相反的是…

5.When compared to A, B + V, 與A相比, B….常用于結論的字句--「合」

1.From this point of view, S + V….從這觀點來看…

2.In a word, S + V….總而言之…

3.To sum up, S + V;To conclude;In conclusion 總之…

4.If we can really put + N + into action, S + V…… 如果我們能付諸實行…

5.Last but not least, S + V….最后…

常用轉折詞

（1）因此；結果︰as a result, consequently, as a consequence, in consequence, hence, therefore, accordingly, thus, on this ground, because of this

（2）順序: first/firstly, in the first place, second/secondly, next, finally

（3）此外︰in addition, additionally, besides, furthermore, moreover, also, what's more

（4）然而︰however, nevertheless

（5）換言之︰that is, that is to say, namely, in other words, to put it differently

（6）同樣地︰likewise, similarly, in the similar way

（7）相反地︰instead, on the contrary, by contrast, conversely

四、頭尾呼應

１．首句及末句不能相互矛盾

２．末句不要重復首句

范例一

首句：You can learn many things from traveling that you cannot learn any other way.末句：I learned a lot more about Australia from that experience than a book or TV show could

have taught me.首句：For the class reunion, I have decided that we should have a beach party.末句：This reunion will be a way of fulfilling our promise to each other, as well as reminding ourselves of the value of our friendship.

第二篇：冰果英語介紹

《冰果英語》介紹

應惠蘭---冰果英語總策劃和主編，也是《新編大學英語》教材的主編。冰果英語的建立目的在于幫助大學生提高英語水平，自研發以來，得到了高校廣大師生的關注和好評。冰果英語包含了《新編大學英語》的網絡課件，并加以擴展。該教材入選國家“十五規劃教材”、“十一五規劃教材”、“國家精品教材”，在全國高等院校廣泛使用，省內也有十幾所有影響的高校（包括浙大、浙工大、工商大學、電子科大、浙江理工、浙江財院、中國計量等）都在用該教材。冰果英語根據中國學生學習英語的特點與困難，采用“以學生為中心的主題模式”旨在提高學生的英語應用能力。在技術上采用了語音識別和模式匹配軟件，用于口語和翻譯訓練；采用了大規模數據挖掘技術以指導不斷的內容開發；同時自主開發了機器評閱作文的軟件，從2007年開始在浙大試用，從小規模的試用到四千人以上的規模操作。從任課教師反饋的意見來看，準確率達到95％以上，某些方面超過了人工批改的準確度（因為機器不感情用事，不知疲勞，堅守規則，批改速度快），并已經推廣到杭州其他高校和高中試用，受到教師的好評。我們花了兩年多時間開發的冰果詞庫，可以機器自動抽題組成詞匯練習。我們的動態診斷學習系統，可以發現學生的困難并自動抽取同類的閱讀、聽力材料，幫助學生真正提高聽、讀能力。

公司依靠浙江大學外國語言文化與國際交流學院的教授，以及中外人工智能專家隊伍，依據先進的語言教學理論，多年的科研成果，先進的計算機網絡教育技術、國際領先的大規模數據挖掘技術，經過多年自主研發，推出的個性化智能化互動網絡英語學習系統 ── 冰果英語。

冰果英語首創了個性化教學的智能化、多層次、聯想式的自主學習系統，設有初中、高中、大學、研究生等各層次豐富的自主開發的語言材料。對于英語學習聽、說、讀、寫、譯等技能的智能訓練，冰果英語均實現了關鍵性突破，如人機對話，翻譯、寫作的自動評閱，口語情景互動對話、聽力和閱讀的智能診斷等，從而使網上學習更靈活、更有效、更有趣、更快捷。

冰果英語針對各類考試,如浙江省三級，大學英語四、六級，考研，高考，全國英語等級考試，托業等, 推出了考試備考模塊, 包含模擬題, 歷年真題, 單項訓練等多種題型, 并詳細記錄每次練習的狀況, 提供動態成績分析報告和備考建議，使學習者清楚自己的長處和弱點有針對性地學習。

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冰果英語 五大優勢

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o 浙江大學十多位教授精心編撰，10000余常用詞匯，配權威雙解義項詞義和例句，內容豐富，超越了任何一本原版詞典。

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對話，口譯等多形式練習，創造逼真口語訓練環境。

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o 美國人工智能專家研發的國內首創測試中，準確率高達95%以上。

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5、權威考試模擬 讓你輕松考出好成績

o 全國著名測試專家精心撰寫備考內容，涵蓋大學英語四六級，浙江省三級，全國英語公共等級考試，托業，以及考研英語等各項考試。真

題詳解，權威模擬，專項強化訓練，一應俱全。

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聽聽冰果英語的用戶是怎么說的“我對英語的興趣又發芽了。我經常測試自己的詞匯量，隨時了解自己的英語水平?！?/p>

“冰果英語上的英語練習形式多樣，方便快捷。我的詞匯量和聽力大大提高了，考四級很輕松。”

“聽力練習對我的幫助最大。以前嫌放錄音麻煩，總是懶得練聽力。冰果英語很方便，還有個性化的輔導。”

還等什么呢？馬上登陸冰果英語吧！

第三篇：冰果英語

《冰果英語》試用發布信息

開通單位: 徐匯區圖書館

試用時間：2012.6.13--9.13

冰果英語系統涵蓋英語學習的所有語言能力聽、說、讀、寫、譯、及詞匯，從中學到大學到研究生到出國留學等不同的英語水平等級，按照14個不同的語義主題來劃分，功能模塊上又分為能力提高，考試備考，輕松娛樂等等。冰果英語系統的后臺語言資源庫是浙江大學多名知名英語教授帶領的團隊開發的，光詞庫一項就包含萬余詞條，不僅包括最權威的中英釋義，還有冰果英語專家獨創的多種詞匯訓練資源，可以經計算機自動生成滿足不同需求的詞匯訓練。冰果英語源于創業團隊中兩大優勢的緊密結合：四十余年中國英語教學的實踐經驗，和國際領先的人工智能網絡技術。

冰果英語 五大優勢

1、強大詞庫讓你打下英語的堅實基礎

o 浙江大學十多位教授精心編撰，10000余常用詞匯，配權威雙解義項詞義和例句，內容豐富，超越了任何一本原版詞典。

o 獨創的多義詞、詞匯搭配等高級詞匯練習，幫助你深層次地掌握重要詞匯。

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2、動態診斷 讓你更聰明地學習

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o 全國著名測試專家精心撰寫備考內容，涵蓋大學英語四六級，浙江

省三級，全國英語公共等級考試以及考研英語等各項考試。真題詳解，權威模擬，專項強化訓練，一應俱全。

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備注：（1）試用網址：

小學版：http://kids.bingoenglish.com/kids/html/

（2）用戶登錄方式：IP綁定登錄

技術支持：

***，021-54998196-810（王晶晶）

第四篇：英語冰果作文

標題:9532Money and Happiness

For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition on the topic: Money

Directions: and Happiness.You should write at least 120 words and base your composition on the

outline(given in Chinese)below: 1，錢的好處 2，錢的弊端 3，你認為有錢能買到快樂

嗎？

字數要求:

備注信息：

有效時間： 110本次作文計入平時成績，請認真完成，對比網上抄襲者算零分處理。此外，同學們可以參考課本上第292頁上的討論4,5.也可以參考第296頁上的一些俗語。加油 2011年05月23日00時00分 至2011年05月30日23時59分

Can money buy happiness? Various people may have various answers.Some people think that money is the source of happiness.With money, one can buy whatever he enjoys and do whatever he likes.So, in their minds, money can bring comfort, security, and so on.Money, as they think, is the source of happiness.On the contrary, there are still a lot of opponents who think that money is the root of all evil.Money drives people to steal, to rob, and to break the law.A lot of people became criminals just because they were in search of money.I think that money is essential to life and we cannot do anything without money.We can not get away from money unless we are far away from our society.But even though money is necessary to life, it can’t buy happiness.Happiness is not something that can be measured by money.It is a state of mind.One can have plenty of money, with which he can buy whatever he wants, but

at the same time he is not happy because he is never satisfied or he is troubled by various kinds of problems.Therefore, although money is necessary for a happy life, it can’t buy happiness.http://hangzhou.19lou.com/

第五篇：六級寫作技巧

一、審題立意

大學英語六級作文的題型一般是標題作文、主題句作文或情景、圖表作文等等，去年六級作文考試有書信和記敘文，但基本都屬于命題作文范疇。對于命題作文，審題立意是寫好作文至關重要的一步。所謂審題，就是要看清題意，確定文章的中心思想和主題，并圍繞中心思想組織材料。也就是通過分析作文題給出的標題、主題旬或情景，找出關鍵詞或中心詞，明確寫作要求，是寫哪方面的內容，既包括題材上的要求，也包括體裁上的要求。如果不審題就隨便下筆，想一句寫一句，內容離題，即使再好的再華麗的再精心構思的詞句表達也無濟于事。另一方面，六級寫作的目的是測試學生用英語書面表達思想的初步能力，并不是測試你母語創作能力，而且為了便于作文評卷有一盡量統一的標準，出題方式無論怎樣變化，六級作文都可以歸納為三段式，有的甚至給出三段的段首句。其目的就是讓學生們在統一主題下的寫作要點、思維和方式盡可能地同一化和統一化。鑒于此，我們應清楚六級寫作沒有太大的自由發揮空間。在構思段落之前一定要仔細斟酌標題、主題句和段首字，找出關鍵詞從而確定寫作的方向和范圍，而且還應記住要盡量縮小這個范圍，不能脫離要求任意展開，那樣屬于跑題。星火教育網

二、段落構思

文章的段落，是文章的基本組成部分，一篇好的文章需要精心的段落構思和合理的段落安排，根據不同的題材確定不同的段落寫作順序。六級作文從結構上看，一般由三部分組成：引言部分（introductory part；展開部分（bodypart）；結尾部分（ending part），而且每段往往只有一個主題，段中各支持句圍繞明確的主題，層層展開論證并服務于主題句。整篇文章也是層層推進，環環相扣，條理分明，完整統一。下面進一步說明每一部分的具體寫作技巧與要求：

首先，引言部分introductory part

文章開頭很重要，關系到全篇文章，一定要認真考慮好如何寫好第一句。一般緊扣主題，開門見山，直接入題。如果已給出段首句，則要考慮如何跟開頭連接好。在實際寫作中，主要有以下幾種開頭方式。

定義法。即用一句話或幾句話來解放說明題中的關鍵詞，給出關鍵詞的定義。多用于給出一簡單題目的標題作文。直接切入主題。也就是直截了當地揭示文章的主題或寫作原由，如已給出每一段的中文提示，可直接翻譯提示中每一段的中心思想，作為開頭。星火教育網

提問法。用疑問句或設問句開頭，緊接著提出自己對這個問題的看法或直接點明主題，這種方法如果使用得當，能夠激起讀者往下讀的興趣，以便找出答案。以故事背景開頭，交待時間、地點、人物及背景，然后在這個背景下引出正文。這種方法多用于記敘文，使讀者一開始就產生鮮明視覺形象。引用法。即引用名人名言或諺語等作為文章的開頭，指出閱讀的內容范圍。

其次，主題部分body part

篇章寫作不僅應層次清楚，而且主次也要分明i任何文章都有主體部分，即文章的精華部分。學生在這部分的寫作錯誤五花八門，或者段落內容缺乏統一性，或者句與句之間缺少連貫性，層次混亂，信息的表達經常是跳躍式的想到什么寫什么，內容空洞，言之無物，缺乏嚴密的邏輯性。針對這些錯誤，寫主體段應注意以下幾點要求。要緊扣開頭段提出的主題思想，突出中心。圍繞主題句用一組意思連貫而且完整的句子展開文章，切記各展開句是能起到說明、支持或闡述主題的句子并服務于主題，全文保持統一性，也就是我們通常所說的“切題”。主體段取材必須精練典型，系統而完整。根據內容需要和字數的規定，確定要點的詳與略后，選擇正確的、典型的、具有說服力的事實、例子、數據和論據等說明解釋并擴充主題。主體段要與開頭段和結尾段有內在的必然歸宿，要順其自然地過渡，使用好承上啟下的連接詞或句子，防止突然轉折。另外，主體段的句與句之間也要逐步展開，通順連貫，符合一定的邏輯關系。星火教育網

最后，結尾部分ending part

文章如何結尾關系到寫作的成敗。好的結尾不僅在形式上起到面龍點睛的效果，而且在內容上讀者明其宗旨，解其寓意。一般結尾段的寫法有以下幾種；總結式，即在上文所述事實和論據的基礎上，對全文進行歸納、總結得出結論，使讀者對文章的主題或作者的觀點有個更完整而清晰的理解。首尾呼應式，即對引言段所提出的同題給出解決方案，作到首尾呼應，主題突出，結構勻稱，使讀者對提出的問題有了明確的答案。提問式，這種結尾形式可以引起讀者的思考。并起到強調主題的作用。展望式，也就是要提出作者的希望、號召或表示信心和決-c-，使讀者受鼓舞。引語式，引用名人名言，諺語俗語做文章的結尾，使文章更具說服力

三、語言表達

六級作文評分的原則之一就是要從內容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內容和語言是一個統一體，作文應表達題目所規定的內容，而內容要通過語言來表達。因此這項測試不僅考察學生所學的英語語言知識，更是考察學生綜合運用所學語言知識來正確地表達思想。許多學生詞匯、句型知道的確實不少，但卻不能熟練自如地運用到寫作中，特別是讓其在規定的時間里寫出一篇象樣的文章，不是難以行筆，就是落筆錯誤百出。分析其原因主要體現在以下三個方面：

（一）詞法層次

英語詞匯一詞多義和同義詞現象非常普遍，外延相同而內涵不同的詞數量很多。許多學生只知其表面意思，不了解詞語的深層的文化以及感情色彩等，出現用詞不當的錯誤。

（二）句法層次

句子中語法錯誤太多，包括時態、語態、語氣以及主謂一致等，如果這些成份的一致關系弄錯會使句子邏輯混亂，意義含糊不清。

（三）語言的連貫性

文字連貫，語言流暢是寫好作文的基本要求，會給人以美的享受。而內容充實，意思完整是文章連貫流暢的基礎，達到這一目標要求學生有較強的語感和語言功底，需要一個長期積累和大量實踐的過程。通過對以上寫作方法與技巧的探討，我們不僅了解到其重要性，更應付諸實踐。尤其是教師在實際教學中，要加強學生的語言基本功的訓練，將閱讀教學與寫作培養相結合。因為寫作是一種語言的輸出，閱讀是一種輸入，只有大量的輸入才會有輸出。同時也要強調寫作技能的訓練和實踐，采用多種方法調動學生的寫作積極性。