第一篇：微 機 室 管 理 工 作 總 結

微 機 室 管 理 工 作 總 結 課改前言 2010-01-28 04:44:40 閱讀1453 評論0字號：大中小 訂閱

微 機 室 管 理 工 作 總 結

（2009-2010學年度第一學期）

本學期，我負責微機室的衛生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心，理解和支持學校制定的非課務工作制度，嚴格要求自己，力爭做到微機室內窗明幾凈，物品排放有序，記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識，不斷改善工作態度，不斷提高工作效率，為學生上信息課創設條件，為迎接上級部門的各種檢查做好充分的準備。日常的工作中，我積極主動，任勞任怨，勤勤懇懇，勝任自己所擔任的微機室管理工作。平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，造成微機室內的衛生差，凡是微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，每一周掃除時，不知清理出多少塑料袋，這影響了微機室的整體面貌；也雖然嚴禁學生攜帶零食進微機室，但大部分學生不按老師的要求做，總是想方設法把零食帶到室內來。活動時，眼看著學生空手進微機室，可是，活動結束，微機室內亂塞的垃圾袋到處是，有的甚至尋找好多次才能找到，而想清理出來，更是大費周折。一學期來，整理室內時，費盡心思的幾乎都是從縫隙中摳挖垃圾。不過，在這樣的整理過程中，我也積累了不少的經驗：以往總是清理不干凈，而現在整理時，只要拿上幾根藤條，順著微機桌的縫隙劃拉上幾個來回，就能把眼睛看不到的垃圾清除掉，基本保證了微機室內沒有死角，給大部分學生提供了一個干

凈、舒適的學習環境。

根據一學期來的工作，我感覺微機室內的整理要想再上個臺階，必須對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，并且應嚴格要求學生在室內不能亂走動，也希望各任課老師能嚴格管理，共同維護好我們的信息陣地。

回顧一學期的工作，自己所取得的成績是和領導的關心幫助、同事們的協作分不開的，在今后的工作中，我將要

繼續努力，積累更豐富的管理經驗，取得更大的成績。

2009、12

2009年微機室工作總結

一年來，微機室在車站領導及各科室的大力支持、配合下緊緊圍繞經濟建設為中心，始終堅持:強化管理、優質服務、安全第一、效益優先的目標方針,認真履行自己的崗位職責和安全職責;帶領全科室人員加強管理、落實責任、保障服務、安全穩定、卓有成效地開展工作，在科室成員共同努力奮斗下，圓滿完成了全年的安全、生產各項任務。現將2009年工作總結如下：

1、按照車站要求堅持定期召開科務會，及時傳達安全例會、辦公會議、職工大會會議精神；貫徹安全法律、法規及安全各項管理制度；把安全工作納入全科室教育重要內容。通過科務會對科室人員進行長效機制、安全各項制度及業務技能培訓，提高全科室安全意識和業務素質。搞好安全督查、隱患排查、月考評、周自查工作，強化安全管理，按“一崗雙責”要求，嚴格執行微機管理制度。

2、為保證春運工作順利開展，微機室提前對所有微機系統進行全面的保養與維修;并在車站網站上發布春運期間停、發班次信息,乘車注意事項等;通過全科室人員共同努力，制定了可行、有效的應急預案；做好后勤保障服務：準備了足夠的色帶、色帶架等耗材，并請示領導對重點部門配置了備用打印機；春運期間，不分上下班，連續工作，及時處理各種微機故障，確保弱電系統安全、穩定的運行，為春運保駕護航，創造經濟效益，實現了開門紅。

3、3月份，積極配合保險公司與成都奔達啟程公司協調，順利的完成了保險票程序的調試、安裝。收集相關資料，制作上傳到車站網站,對兒童票身高、票價、班次信息表進行修改，增加了德陽、貴陽等班次信息，為旅客乘車購票更好的提供了方便。

4、在城內人口密集地段，通過配合聯網公司合作，克服重重困難，連續1個月的共同努力，完成了聯網售票程序編寫，并順利通過各方面測試；在東大街成立了售票處。極大地方便、滿足旅客乘車購票需求。

5、認真開展“安全生產年”“安康杯”“城鄉環境綜合冶理”等各項活動，將責任區域安全、生產落實到實處,深刻吸取成都“6.5”事故教訓,舉一反三,查找本部門存在的安全隱患，薄弱環節；如：餐廳、行李房語音廣播音箱故障，及時進行維修、更換；檢票口主機夏天天氣熱、溫度高，經常死機，想辦法，在檢票機上安裝排風扇降溫解決溫度高死機的故障。

6、雙機備份,為保障車站弱電系統穩定運行,避免和減少服務器出現各種問題時, 弱電系統無法正常運轉，造成停頓，數據丟失導致不可挽回的損失。怎么迅速及時恢復系統, 向領導請示同意,配合軟件奔達公司,克服重重困難,連續2個月共同努力完成了雙機熱備,于8月22日成功進行了安裝、應用,并順利通過測試,更加有效的保障弱電系統穩定運行。

7、為順利通過一級車站驗收，廳級文明創建，對候車廳新增5組3相空調電源；監控設備在使用過程，由于設計上不足及設備老化，監控一部分不能正常運行，通過8天加班加點與天創數碼公司順利對全站監控設備進行重新布局和改造，為安全、及時、優質、快捷、更好地服務旅客而發揮更大作用。

8、規范管理，完善制度；按照“一崗雙責”要求,根據微機管理制度,發電機使用制度,廣播管理制度,發電、來電操作流程,嚴格規范操作,對監控制定管理、查看、登記等制度；對操作使用電腦的人員于5月份開展了2周的培訓學習，及時解決上機遇到的各種問題，故障最佳處理方法，同時要求做好記錄，減少人為故障，提高崗位人員的操作水平；對配電房發電機定期保養；督促系統值班人員日常工作，確保各種弱電設施、設備正常運行。

總之，微機室在站領導及各科室大力支持、配合下，圓滿完成安全、生產等各項任務。但在工作中還存許多不足，離領導的要求還有一定的差距，如：

1、強化管理, 確保各種弱電設備設施正常運行；

2、加強學習，注重實踐，提高業務技能；

3、為領導起到參謀助手作用，完成領導交辦的其它工作。在今后的工作中，微機室全體人員將以嶄新的姿態，振奮精神，在車站的堅強領導下，發揚成績，克服不足，以發揮其最大的作用，確保微機系統安全、穩定的運行。為后勤保障服務。做出更大的貢獻。

二00九年十二月

第二篇：微機室管理及工作總結

微機室管理及工作總結

轉眼看，第二學期緊張繁忙的工作即將結束，愉快的假日即將來臨。這一年來，我緊緊的按照學校的安排和要求教育教學工作，下面我對本學期的工作做簡要總結如下：

一.微機室的管理與建設方面

(1)加強了微機的管理,建立建全管理各項規章制度,嚴格按照制度辦事.(2)學校微機室接入了10M因特網,大大提高了上網速度,師生可以隨時到網上查找資料.二.微機室的使用方面

學校微機室使用率達到了90%,整個學期幾乎滿負荷使用。（1）順利地完成了學生學習信息技術課的任務，本學期我任七年級信息技術課的老師，通過一學期的教學，我覺的學生學習的積極性很高，教學效果令學生和我滿意。我一直按照開學初學校制定的課程表授課，保證了學生的上機時間，培養了學生的學習興趣、鍛煉了學生的操作能力。

（2）為了更好的迎接上級領導的檢查和考評，微機室做了大量與教學有關的工作：課堂日志的整理和建立，形成了學生排隊有序進入，有序離開微機室的良好習慣，課前課后檢查鼠標和鍵盤的完好性等。

三.其它方面

(1)我認真學習了較先進的教學經驗材料,通覽了計算機教材,依據學校計劃制定了信息技術教學計劃.(2)認真參加政治學習,提高思想認識,在教學中全面貫徹黨的教育方針,以“三個面向”為指針,以提高學生綜合素質為主要目標,以培養學生基本技能為宗旨.在工作中要發揚團結拼搏,無私奉獻的精神.嚴于律已,寬以待人,遵守學校的各項規章制度.(3)認真備課、備學生.學生是學習的主體,要和學生交朋友,了解他們.因材施教.依據教材和學生實際設計好教案,做到不備課不準上課,教案達到規范標準.(4)上課時應用了精心組織,興趣導入,引導自學,討論探究,自我總結的教學環節,認真上好每一節課.(5)嚴格按學校對課堂常規上課,上課時對學生因勢利導循循善誘,引導學生主動探究,激發學生的學習興趣.高質量的完成了教學任務.在教學中把育人放到首位,把德育教育滲透到了教學環節之中.上課時即重視基礎教學又突出計算機操作等基本技能的提高,使全體學生在原有的基礎上得到了全面提高.新的學期就要來到，我會承前啟后，總結本學期工作的經驗，認真管理好微機室讓學生學好信息技術這門課。

第三篇：微機室管理工作總結

微機室管理工作總結

信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。

二、課前檢查，要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的 那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四、加強衛生管理。灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。

五、改進措施：

1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的設備、用具，節約使用微機室內的物品。

2、不斷提高管理水平和常規維修技能，確保設備完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證設備存放處整潔、無雜物

3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，4、嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄，5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好信息陣地。

總之，在今后的工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。

第四篇：微機室管理工作總結

微機室管理工作總結

本學期，作為新學年的第一學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術。又是年末，回顧這個學期所從事的電腦教學工作，較順利地完成任務。現將本學期電腦室所做的管理工作總結如下：

一、加強管理，確保機器正常運行。

首先加強管理制度建設。一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，對學生進行了微機室制度的學習。要求每位學生上課時先對號入座，并要愛護好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等,發現有損壞，或者有任何問題馬上報告教師。

二、課前檢查

要求每位學生每節課前先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告上課教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督

上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四、加強衛生管理。

灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。

我除了課前進行教育外，要求上課戴腳套。上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求及時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理，除掃地外，還拖地板。當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然，在工作中我還發現我校微機室存在一些問題，主要有以下幾點：

（1）計算機的配置較低。（2）計算機軟件開發相對滯后。（3）教師使用電子信息手段太少。針對以上問題將采取以下整改措施：

1、加強自身業務學習和鉆研，認真備好每一堂課，最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

2、加強軟件建設。

3、認真自學相關計算機知識，做好機房維護工作。

4、提高服務意識，更好地為教師服務。

信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師同行及IT界人士等不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內容不斷更新，教學水平不斷提高。總之，信息技術是一門不斷發展的學科，展望學校的發展和學科的發展，還有許多知識要學，還有許多事情要做，在今后的教育教學工作中，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。

第五篇：微機室管理工作總結

Xx 中學微機室管理工作總結

在當今及未來社會，信息技術作為一門重要的技術，已經被越來越多的人們所使用。掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們不斷地關心、支持、探索、交流。回顧這個學期所從事的管理工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現將本學期電腦室所做的工作總結如下：

一、加強管理，確保機器比較正常地運行。

一個新的學期，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學后，就對學生進行了電腦室制度的學習，確保了后來的正常上課。

二、及時檢查

課前檢查：要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。

三、課時監督：

上課過程中讓任課教師監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。

四．加強衛生管理。灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛生就難管得多。我主要從幾方面著手：

1、加強課間管理。

除了學前進行教育外，要求任課教師上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。

2、加強衛生清掃。

為搞好清潔衛生，電腦室每周都進行徹底的衛生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛生清理。除掃地外，還拖地板。當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續努力，加強管理，為我校跟上素質教育的步伐更上一個新臺階

大灘中學微機室 二〇一一年十二月六日