第一篇：征文演講比賽活動資料

2008年春季天成小學征文演講比賽活動

為了進一步推進我校“新·心”德育活動的深入開展，彰顯生態德育特色，強化學生基本文明教育，共創和諧校園、和諧社會，經學校研究決定，在全校范圍內舉行“文明禮儀伴我行”征文活動,并評選出若干最佳作品送教育局參賽。現將具體事宜通知如下：

一、征文主題：

講文明，懂禮儀，提高學生文明禮儀素質。學生稿件體裁不限（記敘文、童謠、觀后感等），可從身邊發生的文明小事、學習文明禮儀帶給個人的影響，自己對文明禮儀的理解等多個角度，展現學生“參與、見證、體悟、受益”的經歷和感受，講述生活故事，抒發真情實感。

二、征文范圍：

三—六年級全體學生

三、征文要求：

1.要求主題鮮明、情節生動、緊扣現實生活；征文作品須為原創，不得抄襲，并未在縣級以上（含縣級）報刊雜志發表過。600字左右。

2.自接到本通知之日起，各班積極行動，要求個個參與，人人撰寫，于4月27 日之前（下周五）以班級為單位報送德育處。

四、表彰獎勵：

德育處組織有關人員認真評選。每個年級設一、二、三等獎。望各班高度重視本次活動，積極做好宣傳發動，要求組織人員認真參與，為我校的“新·心”德育的順利開展添磚加瓦，使“新·心”德育之花在實小校園開得更加絢麗多彩！

2008年秋季天成小學征文演講比賽活動

各年級各班：

為全面貫徹黨的教育方針政策，提高學生素質，根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，學校要大力開展文明禮儀教育活動，以禮儀知識為載體，加強學生思想品德教育、民族傳統文化教育，提高學生的人文素質，禮儀是中華傳統文化的核心，禮儀教育是學校德育教育中不可缺少的內容。按照我校文明禮儀實施方案安排要求，學校決定進行以《文明禮儀》為主題的演講及《我對父母的孝心》征文比賽，具體安排如下。

1、征文：各年級各班于11月16日—— 30日進行全員征文初選，每班限報1—5篇，并于12月2日前交政教處參加學校評選。

2、演講：學校于12月上旬進行以《文明禮儀》為主題的演講，每班限報1—2人參加，并于12月2日報名交政教處。

3、征文要求：通過文明禮儀教育，聯系實際，從一個角度、一個側面。以生動準確的語言表達自己的真實情感。主題要鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，體現出父母自己的養育之情和自己報答父母的具體行動，杜絕抄襲現象出現，一經發現，取消資格。征文一律用方格紙，字跡清楚，書寫工整，有條件的可以交打印稿，字數不超過1200字。作者姓名在標題下。

4、演講要求：講述內容 以《文明禮儀》為主題，以生動的語言和真實感人的事例，展現新世紀青少年健康成長、積極向上、文明用語、舉止端莊的精神面貌。表達內容充實具體，語言符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態端正，脫稿演講、時間不超過5分鐘。

望各年級各班認真組織、積極參加，按照上述要求，加強宣傳教育，豐富學生的業余生活，按時完成布置的任務。

2009年春季天成小學征文演講比賽活動

為了進一步推進我校“新·心”德育活動的深入開展，彰顯生態德育特色，強化學生基本文明教育，共創和諧校園、和諧社會，經學校研究決定，在全校范圍內舉行“文明禮儀伴我行”征文活動,并評選出若干最佳作品送教育局參賽。現將具體事宜通知如下：

一、征文主題：

講文明，懂禮儀，提高學生文明禮儀素質。學生稿件體裁不限（記敘文、童謠、觀后感等），可從身邊發生的文明小事、學習文明禮儀帶給個人的影響，自己對文明禮儀的理解等多個角度，展現學生“參與、見證、體悟、受益”的經歷和感受，講述生活故事，抒發真情實感。

二、征文范圍：

三—六年級全體學生

三、征文要求：

1.要求主題鮮明、情節生動、緊扣現實生活；征文作品須為原創，不得抄襲，并未在縣級以上（含縣級）報刊雜志發表過。600字左右。

2.自接到本通知之日起，各班積極行動，要求個個參與，人人撰寫，于4月27 日之前（下周五）以班級為單位報送德育處。

四、表彰獎勵：

德育處組織有關人員認真評選。每個年級設一、二、三等獎。

望各班高度重視本次活動，積極做好宣傳發動，要求組織人員認真參與，為我校的“新·心”德育的順利開展添磚加瓦，使“新·心”德育之花在實小校園開得更加絢麗多彩！

2009年秋季天成小學征文演講比賽活動

各年級各班：

為全面貫徹黨的教育方針政策，提高學生素質，根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，學校要大力開展文明禮儀教育活動，以禮儀知識為載體，加強學生思想品德教育、民族傳統文化教育，提高學生的人文素質，禮儀是中華傳統文化的核心，禮儀教育是學校德育教育中不可缺少的內容。按照我校文明禮儀實施方案安排要求，學校決定進行以《文明禮儀》為主題的演講及《給世界各地朋友的一封信》征文比賽，具體安排如下。

1、征文：各年級各班于11月16日—— 30日進行全員征文初選，每班限報1—5篇，并于12月2日前交政教處參加學校評選。

2、演講：學校于12月上旬進行以《文明禮儀》為主題的演講，每班限報1—2人參加，并于12月2日報名交政教處。

3、征文要求：通過文明禮儀教育，聯系實際，從一個角度、一個側面。以生動準確的語言表達自己的真實情感。主題要鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，體現出父母自己的養育之情和自己報答父母的具體行動，杜絕抄襲現象出現，一經發現，取消資格。征文一律用方格紙，字跡清楚，書寫工整，有條件的可以交打印稿，字數不超過1200字。作者姓名在標題下。

4、演講要求：講述內容 以《文明禮儀》為主題，以生動的語言和真實感人的事例，展現新世紀青少年健康成長、積極向上、文明

用語、舉止端莊的精神面貌。表達內容充實具體，語言符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態端正，脫稿演講、時間不超過5分鐘。

望各年級各班認真組織、積極參加，按照上述要求，加強宣傳教育，豐富學生的業余生活，按時完成布置的任務。

第二篇：征文演講比賽活動

我與祖國共奮進小學生演講比賽實施方案

演講比賽實施方案

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強青少年愛國主義教育，認真貫徹落實落實科學發展觀，通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次作文演講比賽活動。

一、參賽對象：

我校一至五年級全體學生，圍繞“我與祖國共奮進”的主題在班內廣泛開展活動，通過篩選，每班推薦優秀選手2名參加學校比賽。

二、參賽要求：

（1）題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

（2）演講稿必須由自己撰寫，禁止從網絡上抄襲，內容要貼合實際，演講時間為3--5分鐘。

三、比賽時間：

另行通知

四、演講評分規則：

（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。

（2）評分標準：①演講內容（5分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，感染力強。②語言表達（3分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。③表情儀態（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

四、評委：五個年級語文教師。

五、統計：另定。

六、獎項設置：

本次活動分年級組舉行，低年級組：

一、二年級；高年級組：三—五年級。低年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；高年級組設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

第三篇：征文演講比賽活動方案

著名演講家邵守義先生給演講下的定義是：“演講者在特定的時境中，借助有聲語言(為主)和態勢語言(為輔)的藝術手段，針對社會的現象和未來，面對廣大聽眾發表意見、抒發情感，從而達到感召聽眾并促使其行為的一種現實的信息交流活動，這就是演講”。以下是小編精心收集整理的演講比賽活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1

一、活動主題我和我的祖國

二、活動目的為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

三、參賽對象

大一新生入決賽的15人

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康科學學院團委

承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、活動時間及地點

時間：10月16號晚上6點半

地點：大學生活動中心二樓報告廳

六、比賽程序

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

七、活動安排

⑴前期工作安排

1。邀請老師、嘉賓出席現場

2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

3。邀請禮儀小姐做司儀

4。材料買齊全，做好賽前準備。

5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

6。布置好現場。

⑵后期工作安排

1。做好散場工作。

2。理現場。

八、比賽流程

1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

5。背稿演講完后，休息五分鐘。

6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

7。選手當場選題，準備時間為一分鐘

8。待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

9。邀請張書記為本次演講賽作總結。

10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師

11。主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

九、統分、計時規則

1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

2。統分規則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

3。計時規則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

十、獎項設置

一等獎1個

二等獎2個

三等獎3個

優勝獎4個

組織獎1個

參與獎5個

演講比賽活動方案2

為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。有關事項如下：

一、活動時間和地點

時間：擬定于_月上旬進行(具體時間另行通知)。

地點：市__大會議室

二、演講內容

以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

三、組織領導

由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

四、參賽范圍

局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于_月_日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

六、活動規則

(一)比賽規則

1、參賽人員出場順序：抽簽產生

2、計分規則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

(二)評分標準

1、演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

演講比賽活動方案3

一、活動主題

“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

(七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表

情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員;

(六)選手名單、講稿上報;

(七)獎狀制作

(八)拍照、攝影等宣傳報道。

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800×2=1600元

三等獎：600×3=1500元

鼓勵獎：300×28=2800元

(二)其他開支：

演講比賽活動方案4

為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下：

一、主辦單位：

團縣委

二、組織形式

以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。

三、比賽對象

全縣團員青年。

四、比賽要求

1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創建，了解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。

2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。

3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。

4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。

5.演講時要求盡量脫稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。

五、比賽時間

1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2.請各基層團支部于5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版發送至團縣委信箱(changdaot_w@163.com)。

六、比賽評選及獎勵

1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。

2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。

3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。

演講比賽活動方案5

一、活動主題

“感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：

(一)情系“__建工”———為“__建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的感人事跡。

(七)__建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力__建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在___內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員：___;

(六)選手名單、講稿上報___;

(七)獎狀制作：___。

(八)拍照、攝影等宣傳報道：___;

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800_2=1600元

三等獎：600_3=1500元

鼓勵獎：300_28=2800元

征文演講比賽活動方案

第四篇：演講比賽征文

不好意思，各位！資料可能被我不小心剪切到班級電腦里了。但大概是如下的意思 1 作文題目是c(如最崇拜的人、最感謝的人、最佩服的人等等)字數200字左右要原創，不能上網down在你的文章最上方寫上，你所在的學校，年級，班級，你的家長姓名，家長聯系方式 我的郵箱

或直接發送我的QQ郵箱

第五篇：征文演講比賽

魅力經管 奮進30年----經濟管理學院建院30年演講比賽

策

劃

書

主辦單位：經濟管理學院學生會 承辦單位：生活部

建院30周年征文演講比賽

一、活動背景: 今年是經濟管理學院建院30周年。在三十年的風風雨雨中，經濟管理學院取得了輝煌的成就，桃李遍神州。在這波瀾壯闊的30年中，我們一起成長，一起走著，一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。為慶祝經濟管理學院成立30周年，記錄與回顧經濟管理學院辦學的點滴進步，特舉辦這次征文比賽。

二、活動目的：

展現經管30年取得的輝煌成就，弘揚經濟管理學院優良傳統, 調動全院師生慶祝建院30年的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。在建院30年之際，讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園，讓我們用筆寫下自己的感覺。沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的成長。

三、活動介紹：

（一）活動名稱：慶祝建院30周年演講征文比賽。

（二）活動形式：原創征文演講比賽。

（三）主辦單位：經濟管理學院。

（四）承辦單位：經濟管理學院生活部。

（五）活動時間：2010年4月15日19：00---21：30

（六）活動地點：教c102

（七）活動對象：經濟管理學院全體學生。

（八）活動主題：慶祝建院30周年

（九）宣傳口號：輝煌30年，我們共同成長。

（十）獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。最佳表

現獎一名，最佳形象獎一名，最佳臺風獎一名。

優秀獎六名。

四、活動流程：

（一）前期準備階段（4月3日---4月12日）

1、召開會議，討論比賽的具體實施步驟做出決定，總結并寫出詳

細的活動策劃。

2、主席團確定活動的具體流程、比賽規則及評比辦法。

3、召開部員會議，分配任務（詳見附錄）。

4、通知到各個班級有關征文活動的具體事項，開始報名。

5、與宣傳部協作進行宣傳，主要是以宣傳板、橫幅的形式進行前

期宣傳。

（二）活動開展階段（4月12日——4月15日）

（1）征文的評比

1、對收集的征文進行篩選，確定出一等獎一名，二等獎兩名，三 等獎三名。

2、通知優秀征文的作者準備演講比賽。

（2）演講比賽（4月15日）

1、有請嘉賓入場 5分鐘

2、支持人宣布比賽開始，致開幕詞 5分鐘

3、介紹到場嘉賓 3分鐘

4、主持人宣布演講比賽開始

5、參賽者按照抽簽的順序依次上臺進行演講，每位選手演講完畢評委

進行簡短的點評。70分鐘

6、有請嘉賓老師做最后終結 5分鐘

7、主持人宣布獲獎人員名單

8、有請嘉賓頒獎，獲獎人員上臺領獎。10分鐘

9、主持人宣布比賽結束。

（三）后期總結階段

1、召開部門委員會議，總結活動中存在的不足，認真反思，尋求解

決方案，杜絕問題在以后的活動中出現。

2、作出活動總結上交于秘書處。

五、比賽規則

1、征文應以經濟管理學院成立30周年為主題，自擬題目，文題不限；

要有文采，有新意與真情實感；中英文皆可，中文不少于1000 字，英文500字左右，征文打印、手寫均可。

2、作品要求原創，如發現有抄襲行為，取消比賽資格。

3、經過評定，選取10篇較好的征文參加演講比賽。

4、參賽方式：○1各班同學將稿件交與學習委員處，由學習委員交與

生活部部長張建（***）。2個人可將稿件交與學生會辦公室。○

交稿時間為每晚19：00——21：30 ○4交稿截止日期為四月十二日

5、評獎方式：

邀請主席團及專家組成評審委員會，由評審委員會客觀公正打分評出一、二、三等獎。最佳表現獎，最佳形象獎，最佳臺風獎，優秀獎。

6、對于優秀的征文將刊登在經濟管理學院電子雜志colourful上面。

7、演講比賽評委將由經濟管理學院團總支、學生會、科協主席團擔任。

8、參賽選手進行演講時間不得超過7分鐘。

六、經費預算

榮譽證書 15*1=15元

一等獎獎品 12*1=12元

二等獎獎品 7*2=14元

三等獎獎品 4*3=12元

優秀獎 2*6=12元

紙杯 1*5=5元

橫幅

10*4.5=45元 卡紙 1*5=5元

共計：120元 生活部

2010年3月30日篇二：征文演講比賽

關于開展“我與企業共成長”征文暨演講比賽的通知

各支部：

為展現廣大員工立足本職工作、愛崗敬業、無私奉獻的主人翁精神風貌和企業鋁業近幾年來不斷壯大的發展歷程，弘揚企業鋁業企業文化，豐富員工業余文化生活，公司團委決定開展“我與企業共成長”征文暨演講比賽，具體通知如下：

一、征文暨演講主題

我與企業共成長

二、征文要求

1、緊扣“我與企業共成長”主題，將個人成長、崗位成才、事業發展放在與公司不斷發展的大背景下，結合自身感受，自選角度，文題自擬，體裁不限。要求主題鮮明，健康向上，文筆流暢生動，具有較強的感染力和說服力，字數不超過1500字，詩歌不超過30行。

2、征文來稿務請注明“我與企業共成長”主題征文字樣，寫清作者姓名、單位、聯系電話。若來稿涉嫌抄襲侵權行為，責任自負。

三、活動安排

1、征文：征文電子版請各單位按要求于4月13日前報公司黨政辦公室***郵箱。

2、演講比賽：于4月17日上午9點在***舉行

四、比賽規則

1、各支部報送三篇以上有代表性的作品。

2、征文比賽前15名晉級演講比賽決賽，同時挑選5篇優秀作品參加集團公司征文比賽。

3、演講比賽選手可為作者本人，也可委托其他有演講專長的人員參賽。

4、演講時間不超過10分鐘。

五、工作要求

1、各支部要對此項活動給予充分宣傳，精心組織好征文的寫作、征集和選送工作。

2、堅持積極參與的原則，充分調動廣大職工的積極性和參與熱情。

黨政辦公室

2015年4月2日篇三：征文·演講比賽策劃書

廣西工學院

演 講 比 賽

二〇一一年十一月十三日

廣西工學院“讀書·勵志·成才”征文演講比賽策劃書

一、活動主題 讀書·勵志·成才

二、主辦單位

1．廣西工學院圖書館、讀書協會、大學生勵志協會、晨光文學社。2．成立征文演講比賽組委會

主任：林芳福 *** 副主任： 秘書處：李寶興 *** 新聞部：

項目部：馬宗鵬 *** 宣傳部：

三、活動背景

近年來，在各級領導及社會各界人士的關懷和幫助下，廣工師生凝心聚力，共同促進學校實現科學發展，各項事業取得喜人成績。今年是學校“更名”大學的沖刺之年，在這個關鍵時期，每個廣工人都應該積極投入到“更名”大學的活動之中。為此，我們特舉辦這次“讀書〃勵志〃成才”征文演講比賽，以鼓舞志氣，為廣工更名大學盡一份力量。

四、活動目的及意義

本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣工更名大學，展現當代廣工學子風采。

五、征文演講內容及要求

1.征文內容緊扣“讀書·勵志·成才”演講主題。2.演講文稿即為征文內容。3.征文內容要健康向上。4.征文必須是原創作品。5．征文字數要求1000字以上，參加演講的要求1500字以上。

6、征文和演講可兩項都參加，但要求每一項都要有文章。.六、活動安排 1．選定參賽作品

征文上交時間截至12月5日，參加演講比賽的名單于12月6日張榜公布。2．初賽

時間：2011年12月10日晚上7：30，地點：第五教學樓。3．決賽

時間：2011年12月23日晚上7:30，地點：圖書館報告廳。

七、活動對象

全院學生

八、前期準備工作

1．宣傳動員

（1）召集所有大一各班級學習委員進行通知； 2011年11月24日由勵志、讀書、晨光三個協會的會員部各出4人到學生宿舍（大一的除外）發傳單。

（2）在校園內張掛橫幅6條，張貼海報7張進行宣傳（其中一張用紅紙寫，相當通知之類的）。在25日前橫幅由三個協會的新聞部掛出來，海報由宣傳部張貼。2．報名工作

（1）11月26—29日中午、下午到南北區食堂前擺點填表收表；三個協會的秘書處各出2個人。每天晚上向主任匯報當天報名情況。另外，在圖書館一樓服務總臺設立報名點，主要由老師負責，學生協助。

（2）12月5日將參賽名單整理好，編好序號。本項工作由秘書處負責，并統一將名單報給勵志協會會長處。3．場地申請

由晨光文學社的秘書處申請，在12月5日前確定。4．主持人

比賽主持人2名，由讀書協會秘書長尋找，在11月28日前報給讀書協會會長。5．經費來源

由三個協會外聯部成員出去拉贊助，贊助情況在2011年12月6號前確定；協會會員繳納的經費；向圖書館申請部分經費。6．拱門的租用

由讀書協會策劃部負責，在決賽當天中午在圖書館門前撐起拱門。7．邀請評委

提前邀請評委，初賽邀請的評委有：辯協會長，三個協會會長，管理系和職教院辯論隊前任隊長；決賽邀請評委有：圖書館館長、三個協會的指導老師、社聯主席、辯協會長。由會員部負責。

8．評委邀請函的發放 初賽的要在2011年12月5日前將邀請函發放到評委手上，決賽的可在初賽結束后發放。由晨光文學社秘書處負責。

9、獎禮品的購買及證書的打印

獎禮品要在12月20日前全部購買完畢并分好類，證書的打印及蓋章在12月22日弄好，12月23日中午前將以上東西交給秘書處。由鄧建勇負責。

10、比賽用水

比賽當天解決，有鄧建勇負責。

九、初賽流程

1．12月9、10日這兩天晚上6點半由三個協會的宣傳部干事對初賽用教室進行布置。2．12月10日晚7:30在五教進行初賽，由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘，6名評委。評委分別對各選手進行評分統計后，選出前16名，進入決賽。3．比賽結束后由評委點評。4．12月12日中午前張榜公布進入決賽選手名單，并電話通知到每個選手。由讀書協會的讀書部負責。

十、決賽流程 1．在12月23日上午由三個協會的宣傳部對圖書館報告廳進行布置。2．12月23日晚7:30在圖書館報告廳進行決賽。由主持人宣布初賽開始，介紹參加評審的嘉賓，然后按照比賽序號依次請選手上臺演講。每名參賽者的演講時間為3—5分鐘。3．每位選手演講后，評委對其進行打分，打分實行100分制，除去最高分和最低分，剩余分數取平均，保留三位小數，按平均分排名，每5個公布得分。4．比賽結束后由評委代表點評，最后由主持人宣布比賽結果。

5、頒獎 由評為嘉賓為在演講與征文比賽中獲獎的同學頒獎。6、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

十一、征文比賽流程 1、12月6日匯總好參加征文比賽的文章，然后交給讀書協會會長。2、12月7日，讀書協會會長講征文比賽作品交給圖書館負責人，然后由圖書館成立評委團評選 3、12月23日中午前由讀書協會讀書部電話通知獲獎同學于當天晚上到演講決賽現場領獎。4、12月24日宣傳部將征文與演講獲獎名單張榜公布。

十二、補充事項 1．新聞部：負責比賽過程的相片拍攝、采集和賽后宣傳（在學校的bbs上發稿、制作活動展板）。

2．項目部：作為機動組聽從工作安排。3．秘書處：負責場地的清理，確保衛生清潔。4．宣傳部：初賽時黑板的布置，決賽時主席臺等場地的布置。

5、會員部：初、決賽期間把參賽人員安排在統一座位；決賽的時候把在征文比賽中獲獎的同學也安排在統一座位。

6、沒有提到的各協會的部門統一歸屬于機動組，由盧龍昌負責。

7、秘書處分配的任務比較多，到時候秘書處這邊可以聯系機動組進行協助。

十三、演講評分細則 1．演講材料（35分）

思想內容能緊緊圍繞的主題，觀點正確、鮮明，見解獨到。內容充實具體，生動感人；

材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義，體現時代精神； 講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝；

文字簡練流暢，具有較強的思想性。2．語言表達（35分）

演講者語音規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達準確、流暢、自然。語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

3．形體語言（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。4．主體形象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。5．會場效果（10分）

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。

十二、各部門的具體分工（見附表一）

十三、獎項及獎品

1． 獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優勝獎10名。2． 獎品：發給證書和圖書獎品

十四、經費預算 1．傳單及報名表 500份傳單+100張報名表（可復制使用），共80元。2．橫幅2 條可能少些，需要5-6條，約250元 3．海報7*30=210元 4．圖書800元 5．證書100元

6．評委用水以及評委請帖 30元，評委紀念品200元 7．租用拱門100元 8．賽場布置100元

共計： 1370元

征文演講組委會

2011年11月13日

如果大家對本部門的分工有什么疑義的請聯系組委會主任及副主任，也可以聯系項目部這邊。謝謝！篇四：征文演講比賽

溫州教研院將組織中職學生“傳承與發揚溫州人精神”演講比賽，我市參賽名額分配如下：職教集團學校（包括飛云校區）5名、二職和開元職專各3名、農技校和輕工各2名，永久機電學校1名。請認真閱讀比賽文件（見附件），進行選拔落實。比賽材料請于3月12日前送我辦公室，相關電子稿發到我郵箱。

黃宗放

溫教研職函?2014?14號

關于舉行全市中職學生傳承與發揚 “溫州人精神”演講比賽的通知

各縣（市、區）教育局教研室，市局直屬各中職學校： 根據我院制定的中職創新創業人才培養計劃，為增強中等職業學校學生創新創業能力，實施中職學生創業教育為溫州經濟社會發展貢獻聰明才智。經研究，決定舉行以傳

承和發揚“溫州人精神”為主線的學生演講比賽。現將有關事宜通知如下:

一、演講題目

我的職業（或崗位）我來說（可加副標題）

二、參賽對象 全市在校中職學生

三、作品要求

1.體裁為演講稿，字數在1000字以內，附指導師評語。已在報刊上公開發表的文章不在參賽之列；

2.指導師為1-2人。

四、名額分配

瑞安、樂清各15篇；永嘉、平陽、蒼南各10篇；甌海5篇；市直學校、其他縣（區）各3篇。

五、報送要求

六、其他說明

1.在初評演講稿的基礎上，推選學生參加下一輪的演講比賽。2.學生作品格式：字體為宋體，標題為三號（黑體），正文為小4號，行間距為1.5倍。作品中不可出現學校和姓名，否則一律不予評獎。3.獲獎作品將推薦參加省級征文（演講）比賽。

附件：（從溫州教科研網下載）1.溫州市中職學生傳揚“溫州人精神”演講比賽 作品封面 2.溫州市中職學生傳揚“溫州人精神”演講比賽匯總表

溫州市教育教學研究院 2014年2月14日

附件1 溫州市中職學生傳揚“溫州人精神”演講比賽

作品名稱： 學生姓名： 所在學校： 所學專業： 所在年級： 所在學校（蓋章）： 指導師姓名：

二○一四年二月

附件2 溫州市中職學生傳揚“溫州人精神”演講比賽匯總表 申報單位（蓋章）：

填報人： 聯系電話：篇五：征文演講比賽策劃書

征文暨演講比賽

活

動

計

劃

龔家灣第一小學

二0一三年三月二十二號

龔家灣第一小學“關注細節、成就習慣”

征文暨演講比賽活動計劃書

一、活動主題

關注細節、成就習慣

二、主辦單位

1.龔家灣第一小學政教處、大隊部 2.成立征文演講比賽組委會

組 長：王幸福

副組長：鄒積紅 牟先海

組 員：各班班主任

三、活動背景

泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。

通過此次活動，讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。

四、活動目的及意義

本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。

五、本次活動共分為兩個部分：征文比賽，演講比賽。

（一）、活動時間：

征文比賽：2013年3月27日-----4月10日； 演講比賽：初賽由各班于4月10日前自行組織，決賽擬定于4月中旬（視具體情況待定）

（二）、活動地點：

學校操場或會議室（具體地點視比賽規模待定）；

（三）、參與人員：

征文比賽：除一年級外各班

演講比賽：除一年級外各班

（四）、活動流程：

此項活動分為前期的征文比賽，和后期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

征文比賽：

征文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關注細節、成就習慣”。

通過這次征文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養成良好的行為習慣。

具體安排：

1、在4月初聯系學校政教處，如果得到批準立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發征文通知，并請各班班主任主持征文。

2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評后2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱并確定獲獎名單；

3、在演講決賽前4個工作日將征文結果通知獲獎選手，并邀請其參加演講決賽，在演講決賽后頒獎；

演講比賽：

演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關注細節、成就習慣”。通過這次演講，讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關注細節”，營造良好的氛圍，推動學校文明建設向更高層次邁進。

具體安排：

1、初賽由各班自行組織；

（各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽）

2、決賽名單公布后各選手抽簽決定出場順序，并在3天內將演講稿件報送學校大隊部；

3、演講比賽評委現場打分，選手的最后得分為去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。評分標準件附頁。