第一篇：學院征文、演講比賽活動總結

愛我校園，踐文明之舉

大學的校園就像我們的母親，她理應得到我們的呵護和尊敬。保護學院環境，是每一位大學生應盡的義務，作為擔負未來未來國家建設重任的新時代的大學生，更應該提高環保意識，保護校園環境、增強環保理念，為保護校園環境貢獻自己的力量。隨著社會的發展，科技的進步，我們對校園的環境要求也越來越高，人們的環保理念也在不斷變化，許多我們以前認為比較環保的事情現在看來也不是很環保，以前看似很節約的事情現在來看也是比較浪費。作為大學生的我們更應該了解全新的環保理念，保持美好的校園環境，營造濃郁的校園文化氛圍，為我們的母親貢獻出自己的一份微薄之力。學院是我們共同的家園，為了保持美好的校園環境，營造濃郁的校園文化氛圍，王立波院長向全院師生員工工提出以下倡議：

1、請不要亂扔垃圾，保護好我們學校優美的環境。

2、請不要損害公物，關愛好我們學校的一草一木。

3、請不要浪費水電，傳承好我們學院勤儉的美德。老師們、同學們，學院是我們共同的家園，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，共創文明和諧的新家園！我相信，通過全體師生的共同努力，我們的校園環境一定會變得更加整潔、優美，我們的校園風氣一定會變得更加文明、高尚，我們的校園生活一定會變得更加健康、快樂。

為我們的校園整潔美麗，也為迎合學院“學院是我家，文明伴我行”活動與王院長的號召，我院以此開展了“校園之聲”廣播站大型播音特輯——“學院是我家，文明伴我行”活動；“學院是我家，文明伴我行”主題征文活動；“學院是我家，文明伴我行”演講活動等一系列活動，并取得了豐碩的成果。

“校園之聲”廣播站舉辦的播音特輯每日分為早、中、晚三段，倡導同學們環保，節約水電、愛護校園環境、愛護公共財物、使用文明語言等文明的行為。并發出愛護公務，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；愛護公務，從我做起。開門開窗，輕手輕腳；愛護公務，從我做起。花草樹木，切勿攀折；愛護公務，從小事做起。不要再雪白的墻壁上蹬踏留痕；愛護公務，從我做起。不要讓電燈開關粉身碎骨；愛護公務，從我做起。不要讓扶手護欄身首異處；愛護公務，從我做起。稅收關燈，節約每一度電；愛護公務，從身邊做起。撿起地上的紙屑，保持環境衛生的積極倡議。

此次倡議活動得到了全校師生的積極響應，同學們積極響應“校園之聲”廣播站的呼吁，每天回蕩在耳邊的倡導文明之聲成了同學們走向文明的引路燈，更成為同學們日常行為的警鐘，使同學們時時刻刻注意文明，運用文明。

本次征文是面向全體大中專學生的由濰坊坊工商職業學院主辦、濰坊工商職業學院學生處、團委承辦、社團聯合會和紅楓文學社協辦的一次公平公正的征文活動。活動中

同學們大展才華，積極踴躍的參加，最終我們優中選優從數百名參賽選手中選出60名獲獎者，其中評出一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。

60名同學分別以不同的角度詮釋了文明的內涵，他們向全院同學昭示了，文明不是嘴上說說，筆上寫寫那么簡單，它是要我們切身實際的去體會、去感悟。60個人是60種完全不同的風格，但他們卻都說出來同一句話“學校是我們共同的家”，此次征文活動是包括參賽者在內的所有同學對文明有了全新的認識，我們要用文明譜寫美麗的畫卷，用行動去編織斑斕的色彩，學校美好的明天要我們去創造。

11月7日，隆冬已悄然來臨，但在我院第一報告廳舉行的“學院是我家，文明伴我行”演講比賽，同學們精彩的演講激情淡化了冬的冷冽。通過此次活動讓我們感受到了，同學們熱愛學校、愛護校園的高漲情感，大大加強了我院精神文明的建設，通過 “說文明話、做文明事、當文明人”的活動宗旨，使全院師生的環衛意識和文明禮貌習慣不斷提升，樹立了勤儉節約的良好美德，加強了學生日常禮儀常規教育，為創設良好的育人環境奠定了堅實的基礎，使師生的文明素質得到了全面提高，形成了良好的校風、班風和學風。

學院領導對這次“學院是我家 文明伴我行”系列活動的重視無疑為同學們上了最寶貴的一課，俗話說“十年樹木，百年樹人”，近年來我院始終將內涵建設、品質提升作為學院開展活動的著力點，在大力開展實踐性教學、培養學生各方面能力的同時，緊緊圍繞著教書育人這一中心工作，把培養學生人文品質、職業素養放在首位讓學生真正懂得“做人”，通過“學院是我家，文明伴我行”系列活動不僅呼吁同學們愛護校園積極行動更能提升我們的人文素質，使我們的精神境界達到一個新的高度。

只要我們每位同學都做一個文明的人，做一個德智體美勞全面發展的人，才能在未來有所建樹，我相信大到國家、民族，小到一個個人，他們一旦失去文明那么就等于失去了所有，所以文明無論對一個民族還是個人來說都是一盞指路的明燈，一旦我們看到文明的焰火便要一路向前。

從“學院是我家，文明伴我行”活動的開始到征文活動的結束我們越來越注意到了文明在日常生活中的重要性，它如雨露般的滋潤著我們每個人的心田，鼓舞著我們每個人都堅守著那一塊凈土。

學院是我們共同的家園，讓我們積極行動起來，從自身做起，從現在做起，共創文明和諧的新家園！我們相信，通過全體師生的共同努力，我們的校園環境一定會變得更加整潔、優美，我們的校園風氣一定會變得更加文明、高尚，我們的校園生活一定會變得更加健康、快樂！

第二篇：征文演講比賽活動

我與祖國共奮進小學生演講比賽實施方案

演講比賽實施方案

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強青少年愛國主義教育，認真貫徹落實落實科學發展觀，通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次作文演講比賽活動。

一、參賽對象：

我校一至五年級全體學生，圍繞“我與祖國共奮進”的主題在班內廣泛開展活動，通過篩選，每班推薦優秀選手2名參加學校比賽。

二、參賽要求：

（1）題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

（2）演講稿必須由自己撰寫，禁止從網絡上抄襲，內容要貼合實際，演講時間為3--5分鐘。

三、比賽時間：

另行通知

四、演講評分規則：

（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。

（2）評分標準：①演講內容（5分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，感染力強。②語言表達（3分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。③表情儀態（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

四、評委：五個年級語文教師。

五、統計：另定。

六、獎項設置：

本次活動分年級組舉行，低年級組：

一、二年級；高年級組：三—五年級。低年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；高年級組設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

第三篇：我與學院演講比賽活動總結

“我與學院”演講比賽活動總結

金秋十月，伴隨陣陣涼爽的秋風，為響應院團支書的號召，了解12級新生對本學院的看法與期望，關注大學新生對大學生活的憧憬與激情。醫學系學習部特開展了以“我與學院”為主題的演講比賽。這次秉承公平公正為原則的演講比賽不僅是11級系學習部成立以來舉辦的首次活動，也是本屆醫學系學生會成立以來正式舉辦的學生比賽。

本次演講比賽為本系學生提供了一個展示才華、放飛希望、交流情感的舞臺，于10月25日在醫學系樓成功舉辦，給醫學系學習部今后開展各項活動開了一個好的彩頭。鑒于此次活動的順利舉辦開展，現將活動總結如下：

一、比賽前期，積極籌備，認真策劃。在收到系部

活動通知后，為響應院團支書號召，我學習部立即召開活動前籌劃會議，明確部內成員的職責，分工到位。學習部部長帶領部內成員到醫學系12級各班進行宣傳，并鼓勵每班班干進行班內倡導，且取得了強烈的反響，使本次活動開展初期就立即受到同學們的廣泛關注。同學們的積極報名給予我部以極大鼓舞，也使得參賽人員名單快速確定，加快了計劃的進程。

二、賽前認真培訓選手，悉心指導。為加大參賽選

手對本次比賽和學習部的進一步認識，我部決

定在賽前對選手進行一對一的演講比賽技能

指導。期間，我部特邀請前系團支書黃凱親臨

現場，為參賽的學弟學妹進行演講技巧指導，給予我們提供了很多寶貴的意見，也為此活動的順利舉辦奠定了基礎。獲得了我部及選手的熱烈歡迎。

三、活動期間，各部門分工明確，工作協調，配合極好。在此次活動前期，宣傳部等各部門就積

極配合，為我部開展的活動設計板報等。比賽

期間，協助我部成員維持現場秩序，進行現場

計分、統分及拍照等工作。使學習部在初次舉

辦活動中就從各部門中獲益匪淺。為今后的工

作積累了不少工作經驗。此外醫學系學生會各

部部長也親自擔當了此次活動的評委，為選手

進行公平公正地打分，給予選手許多中肯的意

見，其認真的態度，極大推動了比賽的成功開

展。

四、邀請嘉賓、評委蒞臨指導，為活動添彩。本次

活動，不僅本部人員十分重視，也獲得了系部的關注。活動不僅邀請了醫學系各部部長擔任

評委，更誠邀了院學生會主席和副主席、系學

生會主席和副主席到場。而醫學系胡祥云老師的親自觀賽更是對此次活動的大力支持。其

間，院學生會主席為本場比賽作了總結講話，給予了我們中肯的意見和極大的鼓勵。不僅拉

近了醫學系學生會和院學生會的距離，也為醫

學系今后與院各系的交流與溝通架起了友誼

橋梁。

五、此次活動最值得一提的便是12級參賽選手對

活動的重視與充足準備。雖然此次活動前期要

求可用PPT和背景音樂以增加演講效果，但不

做硬性要求。可我們的選手不僅在短時間內精

心準備了精美多彩的幻燈片，也在優美的背景

音樂的映襯下，感情豐沛進行激情的演講。為

在場的觀眾帶來了視聽享受。同時，部分選手

也獲得了優異的名次。

六、現場秩序良好，部內成員多媒體操作嫻熟。雖

然本次活動是學習部在本學期首次舉辦的活

動，但活動現場配合默契，多媒體操作與選手

演講得當，大大縮短了活動期間冷場時間，推

進了活動的進程。

七、雖然此次活動在大體上獲得了成功，但還是存

在許多不足之處。因為鑒于此次比賽參賽選手

來自不同地區，普通話水平與舞臺經驗有限，且演講能力水平參差不齊。這就造成了部分選

手口音問題，且舞臺經驗有限，因為緊張而出

現不同程度的忘詞。這不僅是選手本身的問題

所在，更折射出更多學生在學校的歷練不夠，而我部也會在今后的時間里不斷創辦不同的活動，為同學們提供更多不同的平臺，給予更

多學生更多機會，積極鼓勵，努力宣傳醫學系

各項活動。

八、本次活動另一項不盡人意的地方，便是觀眾到

場的時間觀念不足。因本次活動主要面向12

級醫學系各班學生開展，雖事前學習部已做了

一定的宣傳與通知，但部分班級仍沒有能夠守

時入場。本計劃比賽開始時間也因人員部分未

至齊而推遲，學生的時間觀念不足與各班通知

不到位，造成比賽開始時間滯后。幸而比賽流

程比較順利，活動進程沒有受很大影響，不過

這也給我們一些教訓，下次活動會明責到人，與各班班干共同為醫學系各項活動的成功而

努力。

九、因本次活動受場地、時間的限制，為了不影響

學生正常的學習與休息，從而在比賽活動中穿

插歌舞等表演來調節氣氛。這也是我們所遺憾的。在今后的活動中，更加充實比賽內容，為

同學及老師帶來更精彩的活動安排。

“我與學院”演講比賽雖已落下帷幕，但只是我們學習部工作的開始，學習部會在院師生的鼓舞與監督之下，為 醫學系連接更多友誼的紐帶。我們將繼續兼承學習部腳踏實地不斷創新，竭力為同學服務的宗旨，把本屆醫學系學習部發揚光大。學院是一個和諧的大花園，相信在不遠的將來，用我們的努力，一定會為學院增添一縷新的春光。

醫學系學習部2012年10月27日

第四篇：征文演講比賽活動方案

著名演講家邵守義先生給演講下的定義是：“演講者在特定的時境中，借助有聲語言(為主)和態勢語言(為輔)的藝術手段，針對社會的現象和未來，面對廣大聽眾發表意見、抒發情感，從而達到感召聽眾并促使其行為的一種現實的信息交流活動，這就是演講”。以下是小編精心收集整理的演講比賽活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1

一、活動主題我和我的祖國

二、活動目的為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

三、參賽對象

大一新生入決賽的15人

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康科學學院團委

承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、活動時間及地點

時間：10月16號晚上6點半

地點：大學生活動中心二樓報告廳

六、比賽程序

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

七、活動安排

⑴前期工作安排

1。邀請老師、嘉賓出席現場

2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

3。邀請禮儀小姐做司儀

4。材料買齊全，做好賽前準備。

5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

6。布置好現場。

⑵后期工作安排

1。做好散場工作。

2。理現場。

八、比賽流程

1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

5。背稿演講完后，休息五分鐘。

6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

7。選手當場選題，準備時間為一分鐘

8。待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

9。邀請張書記為本次演講賽作總結。

10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師

11。主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

九、統分、計時規則

1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

2。統分規則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

3。計時規則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

十、獎項設置

一等獎1個

二等獎2個

三等獎3個

優勝獎4個

組織獎1個

參與獎5個

演講比賽活動方案2

為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。有關事項如下：

一、活動時間和地點

時間：擬定于_月上旬進行(具體時間另行通知)。

地點：市__大會議室

二、演講內容

以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

三、組織領導

由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

四、參賽范圍

局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于_月_日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

六、活動規則

(一)比賽規則

1、參賽人員出場順序：抽簽產生

2、計分規則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

(二)評分標準

1、演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

演講比賽活動方案3

一、活動主題

“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

(七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表

情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員;

(六)選手名單、講稿上報;

(七)獎狀制作

(八)拍照、攝影等宣傳報道。

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800×2=1600元

三等獎：600×3=1500元

鼓勵獎：300×28=2800元

(二)其他開支：

演講比賽活動方案4

為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下：

一、主辦單位：

團縣委

二、組織形式

以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。

三、比賽對象

全縣團員青年。

四、比賽要求

1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創建，了解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。

2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。

3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。

4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。

5.演講時要求盡量脫稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。

五、比賽時間

1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2.請各基層團支部于5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版發送至團縣委信箱(changdaot_w@163.com)。

六、比賽評選及獎勵

1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。

2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。

3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。

演講比賽活動方案5

一、活動主題

“感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：

(一)情系“__建工”———為“__建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的感人事跡。

(七)__建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力__建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在___內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員：___;

(六)選手名單、講稿上報___;

(七)獎狀制作：___。

(八)拍照、攝影等宣傳報道：___;

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800_2=1600元

三等獎：600_3=1500元

鼓勵獎：300_28=2800元

征文演講比賽活動方案

第五篇：征文演講比賽活動資料

2008年春季天成小學征文演講比賽活動

為了進一步推進我校“新·心”德育活動的深入開展，彰顯生態德育特色，強化學生基本文明教育，共創和諧校園、和諧社會，經學校研究決定，在全校范圍內舉行“文明禮儀伴我行”征文活動,并評選出若干最佳作品送教育局參賽。現將具體事宜通知如下：

一、征文主題：

講文明，懂禮儀，提高學生文明禮儀素質。學生稿件體裁不限（記敘文、童謠、觀后感等），可從身邊發生的文明小事、學習文明禮儀帶給個人的影響，自己對文明禮儀的理解等多個角度，展現學生“參與、見證、體悟、受益”的經歷和感受，講述生活故事，抒發真情實感。

二、征文范圍：

三—六年級全體學生

三、征文要求：

1.要求主題鮮明、情節生動、緊扣現實生活；征文作品須為原創，不得抄襲，并未在縣級以上（含縣級）報刊雜志發表過。600字左右。

2.自接到本通知之日起，各班積極行動，要求個個參與，人人撰寫，于4月27 日之前（下周五）以班級為單位報送德育處。

四、表彰獎勵：

德育處組織有關人員認真評選。每個年級設一、二、三等獎。望各班高度重視本次活動，積極做好宣傳發動，要求組織人員認真參與，為我校的“新·心”德育的順利開展添磚加瓦，使“新·心”德育之花在實小校園開得更加絢麗多彩！

2008年秋季天成小學征文演講比賽活動

各年級各班：

為全面貫徹黨的教育方針政策，提高學生素質，根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，學校要大力開展文明禮儀教育活動，以禮儀知識為載體，加強學生思想品德教育、民族傳統文化教育，提高學生的人文素質，禮儀是中華傳統文化的核心，禮儀教育是學校德育教育中不可缺少的內容。按照我校文明禮儀實施方案安排要求，學校決定進行以《文明禮儀》為主題的演講及《我對父母的孝心》征文比賽，具體安排如下。

1、征文：各年級各班于11月16日—— 30日進行全員征文初選，每班限報1—5篇，并于12月2日前交政教處參加學校評選。

2、演講：學校于12月上旬進行以《文明禮儀》為主題的演講，每班限報1—2人參加，并于12月2日報名交政教處。

3、征文要求：通過文明禮儀教育，聯系實際，從一個角度、一個側面。以生動準確的語言表達自己的真實情感。主題要鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，體現出父母自己的養育之情和自己報答父母的具體行動，杜絕抄襲現象出現，一經發現，取消資格。征文一律用方格紙，字跡清楚，書寫工整，有條件的可以交打印稿，字數不超過1200字。作者姓名在標題下。

4、演講要求：講述內容 以《文明禮儀》為主題，以生動的語言和真實感人的事例，展現新世紀青少年健康成長、積極向上、文明用語、舉止端莊的精神面貌。表達內容充實具體，語言符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態端正，脫稿演講、時間不超過5分鐘。

望各年級各班認真組織、積極參加，按照上述要求，加強宣傳教育，豐富學生的業余生活，按時完成布置的任務。

2009年春季天成小學征文演講比賽活動

為了進一步推進我校“新·心”德育活動的深入開展，彰顯生態德育特色，強化學生基本文明教育，共創和諧校園、和諧社會，經學校研究決定，在全校范圍內舉行“文明禮儀伴我行”征文活動,并評選出若干最佳作品送教育局參賽。現將具體事宜通知如下：

一、征文主題：

講文明，懂禮儀，提高學生文明禮儀素質。學生稿件體裁不限（記敘文、童謠、觀后感等），可從身邊發生的文明小事、學習文明禮儀帶給個人的影響，自己對文明禮儀的理解等多個角度，展現學生“參與、見證、體悟、受益”的經歷和感受，講述生活故事，抒發真情實感。

二、征文范圍：

三—六年級全體學生

三、征文要求：

1.要求主題鮮明、情節生動、緊扣現實生活；征文作品須為原創，不得抄襲，并未在縣級以上（含縣級）報刊雜志發表過。600字左右。

2.自接到本通知之日起，各班積極行動，要求個個參與，人人撰寫，于4月27 日之前（下周五）以班級為單位報送德育處。

四、表彰獎勵：

德育處組織有關人員認真評選。每個年級設一、二、三等獎。

望各班高度重視本次活動，積極做好宣傳發動，要求組織人員認真參與，為我校的“新·心”德育的順利開展添磚加瓦，使“新·心”德育之花在實小校園開得更加絢麗多彩！

2009年秋季天成小學征文演講比賽活動

各年級各班：

為全面貫徹黨的教育方針政策，提高學生素質，根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，學校要大力開展文明禮儀教育活動，以禮儀知識為載體，加強學生思想品德教育、民族傳統文化教育，提高學生的人文素質，禮儀是中華傳統文化的核心，禮儀教育是學校德育教育中不可缺少的內容。按照我校文明禮儀實施方案安排要求，學校決定進行以《文明禮儀》為主題的演講及《給世界各地朋友的一封信》征文比賽，具體安排如下。

1、征文：各年級各班于11月16日—— 30日進行全員征文初選，每班限報1—5篇，并于12月2日前交政教處參加學校評選。

2、演講：學校于12月上旬進行以《文明禮儀》為主題的演講，每班限報1—2人參加，并于12月2日報名交政教處。

3、征文要求：通過文明禮儀教育，聯系實際，從一個角度、一個側面。以生動準確的語言表達自己的真實情感。主題要鮮明、觀點正確、內容充實、中心突出，體現出父母自己的養育之情和自己報答父母的具體行動，杜絕抄襲現象出現，一經發現，取消資格。征文一律用方格紙，字跡清楚，書寫工整，有條件的可以交打印稿，字數不超過1200字。作者姓名在標題下。

4、演講要求：講述內容 以《文明禮儀》為主題，以生動的語言和真實感人的事例，展現新世紀青少年健康成長、積極向上、文明

用語、舉止端莊的精神面貌。表達內容充實具體，語言符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態端正，脫稿演講、時間不超過5分鐘。

望各年級各班認真組織、積極參加，按照上述要求，加強宣傳教育，豐富學生的業余生活，按時完成布置的任務。