第一篇：征文演講比賽活動方案

“青春與夢想同行”

主題征文和演講比賽活動實施方案

為激發團員青年珍惜崗位、愛崗敬業、履職盡責的工作熱情，充分調動團員青年的工作積極性、主動性和創造性，充分展示新一代廣電人的青春風采，經研究決定，在團員青年中開展“青春與夢想同行”主題征文和演講比賽，現將活動實施方案安排如下：

一、指導思想

堅持以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話精神為指導，緊緊圍繞全臺工作中心，緊密聯系團員青年思想和工作實際，以增強政治意識、責任意識、奉獻意識、創新意識為重點，積極營造干部職工為廣電事業發展敬業奉獻、勇于擔當、勇挑重擔、崗位建功的良好氛圍。

二、活動主題 青春與夢想同行

三、活動時間

2016年4月—5月。

四、活動安排

（一）征文比賽

1、征文內容 ：征文內容要緊緊圍繞主題，緊貼廣電改革發展實際，結合各科（室）、部門以及各人的工作實際撰寫

文章，談青春夢想、話愛崗敬業，宣傳展示新一代廣電人的青春風采。

2、征文時間：征文活動從即日起到4月30日截止。

3、參賽對象：全臺團員青年。

4、其他要求：

（1）以各科（室）、部門為單位提交作品參賽，至少推薦參賽作品1篇以上。

（2）體裁不限，題目自擬，篇幅以800～1000字以內為宜。

（3）征文應緊密聯系實際，主題鮮明，條理清晰，語言通順。(嚴禁抄襲，一經發現立即取消比賽資格)。（4）投稿方式：征文以紙質文本或電子文檔兩種方式投稿，推薦作品均要注明作者姓名、所屬部門及聯系電話。來稿一律不退還，請自留底稿。

（二）演講比賽

5月，優秀征文作品將開展演講比賽。(具體比賽方案另行安排)

（三）獎勵辦法

主題征文和演講比賽分別設一等獎、二等獎、三等獎、參與獎若干名。將對獲獎者進行表彰，并頒發榮譽證書。

五、工作要求

（一）高度重視、精心組織。

（二）營造氛圍、確保實效。

第二篇：征文演講比賽活動方案

著名演講家邵守義先生給演講下的定義是：“演講者在特定的時境中，借助有聲語言(為主)和態勢語言(為輔)的藝術手段，針對社會的現象和未來，面對廣大聽眾發表意見、抒發情感，從而達到感召聽眾并促使其行為的一種現實的信息交流活動，這就是演講”。以下是小編精心收集整理的演講比賽活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1

一、活動主題我和我的祖國

二、活動目的為了豐富我們大學生的業余生活，為新生搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能。

三、參賽對象

大一新生入決賽的15人

四、主承辦方

主辦單位：體育與健康科學學院團委

承辦單位：體育與健康科學學院團委學生會學習部

五、活動時間及地點

時間：10月16號晚上6點半

地點：大學生活動中心二樓報告廳

六、比賽程序

決賽分背稿演講跟即興演講兩輪，分值比例為70%和30%，即興演講題目現場抽題產生。(評分標準見附一)

七、活動安排

⑴前期工作安排

1。邀請老師、嘉賓出席現場

2。定好計時、統分人員和維持現場秩序人員(人員安排見附二)

3。邀請禮儀小姐做司儀

4。材料買齊全，做好賽前準備。

5。讓參賽者提前三小時到達現場準備。

6。布置好現場。

⑵后期工作安排

1。做好散場工作。

2。理現場。

八、比賽流程

1。主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2。主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3。比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4。其間主持人向觀眾公布最后得分。

5。背稿演講完后，休息五分鐘。

6。即興演講開始，按賽前抽簽順序。

7。選手當場選題，準備時間為一分鐘

8。待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言。

9。邀請張書記為本次演講賽作總結。

10。嘉賓上臺頒獎。(一等獎：張書記二等獎：鄭志華三等獎：沈老師優勝獎：王璇、胡嘉苗組織獎：田老師

11。主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

九、統分、計時規則

1。計時和統分工作人員要嚴格遵循公平、公開、公正的原則，按照統分和計時的具體規則進行操作。

2。統分規則：備稿演講時間為3—5分鐘，即興演講時間為2—3分鐘，選手超時或者時間不足作違規處理，則在當輪比賽所得分數中扣除0。1分。(如：在背稿演講中違規，則在背稿演講總得分中扣除0。1分)

3。計時規則：背稿演講進行到四分半鐘時以黃牌提示;五分鐘用時滿時以紅牌提示。即興演講進行到二分半是以黃牌提示;三分鐘是以紅牌提示。(背稿演講計時從今天我演講的題目為……。開始)

十、獎項設置

一等獎1個

二等獎2個

三等獎3個

優勝獎4個

組織獎1個

參與獎5個

演講比賽活動方案2

為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦一次演講比賽。有關事項如下：

一、活動時間和地點

時間：擬定于_月上旬進行(具體時間另行通知)。

地點：市__大會議室

二、演講內容

以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

三、組織領導

由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

四、參賽范圍

局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于_月_日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

五、獎項設置

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

六、活動規則

(一)比賽規則

1、參賽人員出場順序：抽簽產生

2、計分規則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

(二)評分標準

1、演講內容(30分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、要求

各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

演講比賽活動方案3

一、活動主題

“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下:

(一)情系“西安建工”———為“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇于開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典范——以客戶為中心,用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為西安建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本,關心員工成長,為員工搭建事業平臺的感人事跡。

(七)西安建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表

情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確?；顒佑行蜻M行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由黨群工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在黨群工作部內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員;

(六)選手名單、講稿上報;

(七)獎狀制作

(八)拍照、攝影等宣傳報道。

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800×2=1600元

三等獎：600×3=1500元

鼓勵獎：300×28=2800元

(二)其他開支：

演講比賽活動方案4

為繼承和發揚中華民族講文明的優良傳統，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設。結合我縣文明城市創建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下：

一、主辦單位：

團縣委

二、組織形式

以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。

三、比賽對象

全縣團員青年。

四、比賽要求

1.演講內容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創建，了解和熟知身邊的不文明現象，深刻認識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導者和引路人，人人爭當文明人。

2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創新性和時代感。

3.演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。

4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。

5.演講時要求盡量脫稿，預賽時間限制在3-5分鐘內。決賽時間根據情況再行確定。

五、比賽時間

1.比賽分預賽和決賽。6月份上旬進行預賽，取前10名進入決賽(6月底)。預賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

2.請各基層團支部于5月27日前將參賽者報名表(附1)和演講稿的電子版發送至團縣委信箱(changdaot_w@163.com)。

六、比賽評選及獎勵

1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。

2.比賽設個人獎和優秀組織獎。個人獎設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優秀獎。優秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。

3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。

演講比賽活動方案5

一、活動主題

“感動__建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞__建工集團企業文化核心理念，深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事跡。參考內容如下：

(一)情系“__建工”———為“__建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事跡。

(二)服從、服務__建工發展大局——默默無聞，無私奉獻，犧牲小我，成就大業的感人事跡。

(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化，積極探索盈利模式，勇于開拓，積極進取，努力實現價值創造化的感人事跡。

(四)服務典范——以客戶為中心，用心服務、始終如一的感人事跡。

(五)善于風險管理與防控——視安全為__建工“生命線”的感人事跡。

(六)人才理念的真正踐行者——以人為本，關心員工成長，為員工搭建事業平臺的感人事跡。

(七)__建工優秀領導干部、優秀管理者的典范人物。

(八)踐行企業社會責任的工行人。

(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念，致力__建工文化事業的感人事跡。

(十)其他方面的先進典型。

三、比賽要求

(一)各單位要高度重視，充分認識開展“踐行文化理念，學習先進典型”演講活動的重要意義，要把組織演講的過程，作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程，切實加強組織領導，確保活動順利開展。

(二)演講內容要圍繞__建工企業文化核心理念及釋義展開，突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。

(三)演講事跡要言之有物，真實感人，具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采，核心理念與典型事跡結合自然。演講要求脫稿，演講時間控制在15分鐘以內。

四、評分方法

評分采取百分制由評委當場評分，去掉一個分和一個最低分后的平均得分(取小數點后兩位，分數相同者取小數點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演講內容(30分)

觀點正確鮮明，主題深刻集中，角度新穎得當，材料典型充分，聯系實際針對性強，邏輯嚴謹，說服力強。

(二)演講技巧(45分)

1、語言表達(25分)：普通話標準，吐字清楚準確;語言生動形象，能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富于變化，注意輕重緩急。

2、神態表情(10分)：姿式、動作、手勢、表情大方自然，善于渲染氣氛，增強表達效果。

3、儀表形象(10分)：服飾大方得體，舉止從容端莊，精神飽滿，態度親切。

(三)演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒，在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

(四)時間控制要求(10分)

不脫稿扣7分，不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為12-15分鐘，若超時或少時，每分鐘扣1分，扣完3分為止)。

五、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。另設單位組織獎2個。

六、組織領導

為確保活動有序進行，成立演講比賽活動組委會，由書記擔任主任，成員由辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室，設在___內，具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動，落實專人分工負責相關工作。

具體事項有：

(一)評委擬定8個人。

(二)主持人由__辦擔任;

(三)場所布置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;

(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;

(五)參賽選手引導員：___;

(六)選手名單、講稿上報___;

(七)獎狀制作：___。

(八)拍照、攝影等宣傳報道：___;

七、經費預算

(一)獎金分配：

一等獎：1000元

二等獎：800_2=1600元

三等獎：600_3=1500元

鼓勵獎：300_28=2800元

征文演講比賽活動方案

第三篇：征文演講比賽方案

百花初級中學“我愛我?！闭魑聂哐葜v比賽活動方案

為活躍校園文化生活，提高學生綜合素質，激發學生學習熱情，讓學生進一步了解學校、熱愛學校，促進學生行為規范訓練。我校開展“我愛我校”征文演講比賽活動，同學們把自己親身的感受寫成真誠的話語，熱情贊頌自己學校可喜的變化；贊頌辛勤慈愛的老師和團結友愛的同學；贊頌學校天天向上的學風、教風和校風。讓學生認識到要自覺愛護校園內的設施、維護學校的利益，尊敬老師，團結同學，為學校爭光。特舉辦這次“我愛我校“征文暨演講比賽活動。

一、組委會：

組長：李建華

副組長：劉新明孫友林楊俊林

成員：各班班主任及語文老師

二、征文、演講對象：

學生：三---九年級學生

三、評委：

孫友林魏以堂李幼珍夏志明薛德明趙恩強肖冬梅孫安泉甘翠萍

四、操作說明：

1、各班在10月28日前上交政教處4篇優秀文稿（投稿時標題下寫清班級、姓名）。

2、三至六年級為小學組，七至九年級為初中組。各組評出一等獎2名，二等獎四名，三等獎若干名。

3、各班可根據評選結果選出兩篇參加演講比賽。（可選不是本文作者參賽11月1日完成，三至八年級每班派2名選手參賽，九年級各班派1名選手參賽。）

4、11月中旬舉行演講比賽。各組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。

百花初級中學

2010.10.20

第四篇：征文演講比賽活動

我與祖國共奮進小學生演講比賽實施方案

演講比賽實施方案

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》，加強青少年愛國主義教育，認真貫徹落實落實科學發展觀，通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次作文演講比賽活動。

一、參賽對象：

我校一至五年級全體學生，圍繞“我與祖國共奮進”的主題在班內廣泛開展活動，通過篩選，每班推薦優秀選手2名參加學校比賽。

二、參賽要求：

（1）題目自擬。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

（2）演講稿必須由自己撰寫，禁止從網絡上抄襲，內容要貼合實際，演講時間為3--5分鐘。

三、比賽時間：

另行通知

四、演講評分規則：

（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后得分。

（2）評分標準：①演講內容（5分）要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，感染力強。②語言表達（3分）要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。③表情儀態（2分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

四、評委：五個年級語文教師。

五、統計：另定。

六、獎項設置：

本次活動分年級組舉行，低年級組：

一、二年級；高年級組：三—五年級。低年級組設一等獎1名；二等獎1名；三等獎2名；高年級組設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。

第五篇：小學師德征文及演講比賽活動方案

小學師德征文及演?講比賽活動方案范?文

小學師德征文?及演講比賽活動方?案范文

一、指導思??想：

?為了學習貫徹《中?小學教師職業道德?規范》和貫徹落實?教育部《關于進一?步加強和改進師德?建設的意見》，弘?揚我校教師敬業愛?生、嚴謹治教、探?索創新、樂于奉獻?、團結合作的師德?精神，使我們身邊?那些遵守職業道德?、具有工作責任心?并在教育教學中取?得突出成績的教師?成為大家學習的榜?樣。我校黨支部決?定舉辦 德為人先?行為世范 我身邊?的榜樣 師德征文?及演講比賽活動。?希望通過此次比賽?，挖掘身邊的好榜?樣，以榜樣帶動示?范，進一步加強教?師師德修養，提高?教師思想道德素質?，努力建設一支師?德高尚、愛崗敬業?、業務精湛、勇于?創新、積極拼搏、?團結向上的教師隊?伍。

?

二、活動20?1X年9月---?10月

三、參賽對??象：

?全體教師（年齡在?40周歲以上的教?師自愿參加）。

?

四?、活動安排：

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1）? 征文比賽：

?

全體教師以 ?德為人先行為世范? 我身邊的榜樣 ?為主題開展征文活?動。寫我們身邊的?事，身邊的人，以?我校教師敬業愛生?、嚴謹治教、探索?創新、樂于奉獻、?團結合作的師德精?神為素材進行認真?撰寫，參賽教師以?教研組為單位于9?月28日以前將征?文交到黨支部。

2）演講比??賽：

分組?內交流、校際比賽?和匯報展示。

?組內交流：

? 以教研組為單位?，領導深入教研組?，選出本組優秀教?師參加學校演講比?賽。

校際比賽?：

從教研?組內選出的教師參?加學校的演講比賽?評出等級。

匯?報展示：

?從參加校際比賽中?的教師選出獲獎教?師利用周五的理論?學習時間進行匯報?展示。

?

五、參賽要求：

?

?

1、征文比賽：

? 1?）內容：

? 選取的素材必須?是真人真事，可以?進行藝術加工，但?須力求真實，情景?交融，寫自己親身?經歷的或身邊看到?的、聽到的感動自?己的人物或者事件?。

2）字?數要求在1500?字以上。

?3）體裁不限，拒?絕網文。

?4）上交征文以文?稿的形式交到黨支?部，以電子文檔的?形式發到新建路小?學的郵箱，并著名?作者。（郵箱名為?： xin?jianluqi?anjin@16? 3.）

?

2、演講?比賽：

1）以自??己撰寫的征文為演?講稿。2?）演講3 5分鐘?。3）比?賽另行通知。

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六、獎項設?置及評獎要求：

?

?

1、征文比賽分為?優秀獎和參與獎：?

?1）優秀獎的作?品要求：

?

①感情?真切，內容充實，?材料典型感人

?

②結構嚴謹?，語言流暢，富于?個性文采

?

2、演講比賽評?分標準：

?采用10分制。

?

①內容表?述：

4分?，要求緊扣主題，?內容真實生動、情?感真摯感人。

?

②語言表達?：

3分，?要求脫稿、語言規?范流暢、口齒清楚?，普通話標準；能活運用語速、語?調、肢體語言表達?豐富的情感。

?

③形象表現?：

2分，?要求衣著整潔、臺?風穩健、儀態端莊?、舉止得體。

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④綜合印象?：

1分，?由評委根據選手臨?場表現作出綜合演?講素質評價。

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3、獎項設?置：

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①征文比賽?：

設置優?秀獎和參與獎，凡?參賽教師均獲得參?與獎，優秀獎是評?委從參賽征文中選?出若干名，獲此獎?項的作品獎在我校?的博客中發布。

? ②演講比?賽：

根據?參賽選手在校級比?賽中的得分排定名?次，設一等獎 3? 名、二等獎 5? 名、三等獎若干?名，并頒發獲獎證?書。

一、指導思??想：

?為了學習貫徹《中?小學教師職業道德?規范》和貫徹落實?教育部《關于進一?步加強和改進師德?建設的意見》，弘?揚我校教師敬業愛?生、嚴謹治教、探?索創新、樂于奉獻?、團結合作的師德?精神，使我們身邊?那些遵守職業道德?、具有工作責任心?并在教育教學中取?得突出成績的教師?成為大家學習的榜?樣。我校黨支部決?定舉辦 德為人先?行為世范 我身邊?的榜樣 師德征文?及演講比賽活動。?希望通過此次比賽?，挖掘身邊的好榜?樣，以榜樣帶動示?范，進一步加強教?師師德修養，提高?教師思想道德素質?，努力建設一支師?德高尚、愛崗敬業?、業務精湛、勇于?創新、積極拼搏、?團結向上的教師隊?伍。

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二、活動20?1X年9月---?10月

三、參賽對??象：

?全體教師（年齡在?40周歲以上的教?師自愿參加）。

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四?、活動安排：

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1）? 征文比賽：

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全體教師以 ?德為人先行為世范? 我身邊的榜樣 ?為主題開展征文活?動。寫我們身邊的?事，身邊的人，以?我校教師敬業愛生?、嚴謹治教、探索?創新、樂于奉獻、?團結合作的師德精?神為素材進行認真?撰寫，參賽教師以?教研組為單位于9?月28日以前將征?文交到黨支部。

2）演講比??賽：

分組?內交流、校際比賽?和匯報展示。

?組內交流：

? 以教研組為單位?，領導深入教研組?，選出本組優秀教?師參加學校演講比?賽。

校際比賽?：

從教研?組內選出的教師參?加學校的演講比賽?評出等級。

匯?報展示：

?從參加校際比賽中?的教師選出獲獎教?師利用周五的理論?學習時間進行匯報?展示。

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五、參賽要求：

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1、征文比賽：

? 1?）內容：

? 選取的素材必須?是真人真事，可以?進行藝術加工，但?須力求真實，情景?交融，寫自己親身?經歷的或身邊看到?的、聽到的感動自?己的人物或者事件?。

2）字?數要求在1500?字以上。

?3）體裁不限，拒?絕網文。?4）上交征文以文?稿的形式交到黨支?部，以電子文檔的?形式發到新建路小?學的郵箱，并著名?作者。（郵箱名為?： xin?jianluqi?anjin@16? 3.）

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2、演講?比賽：

? 1）以自?己撰寫的征文為演?講稿。2?）演講3 5分鐘?。3）比?賽另行通知。

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六、獎項設?置及評獎要求：

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1、征文比賽分為?優秀獎和參與獎：?

?1）優秀獎的作?品要求：

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①感情?真切，內容充實，?材料典型感人

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②結構嚴謹?，語言流暢，富于?個性文采

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2、演講比賽評?分標準：

?采用10分制。

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①內容表?述：

4分?，要求緊扣主題，?內容真實生動、情?感真摯感人。

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②語言表達?：

3分，?要求脫稿、語言規?范流暢、口齒清楚?，普通話標準；能?靈活運用語速、語?調、肢體語言表達?豐富的情感。

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③形象表現?：

2分，?要求衣著整潔、臺?風穩健、儀態端莊?、舉止得體。

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④綜合印象?：

1分，?由評委根據選手臨?場表現作出綜合演?講素質評價。

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3、獎項設?置： ?

①征文比賽?：

設置優?秀獎和參與獎，凡?參賽教師均獲得參?與獎，優秀獎是評?委從參賽征文中選?出若干名，獲此獎?項的作品獎在我校?的博客中發布。

? ②演講比?賽：

根據?參賽選手在校級比?賽中的得分排定名?次，設一等獎 3? 名、二等獎 5? 名、三等獎若干?名，并頒發獲獎證?書。

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