第一篇：演講比賽活動方案

柏祥鎮中心小學

《美麗中國我的中國夢》演講比賽活動方案

一、活動目的及意義為深入學習貫徹“十八大”精神，引導廣大學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，增強同學們的政治責任感和歷史使命感，始終牢記黨的殷切希望，引導學生樹立夢想，從小立大志，長大報國家，進一步感悟“少年智則國智，少年強則國強；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題：美麗中國.我的中國夢

三、活動時間：2014年4月17日

四、活動地點：多媒體教室

五、活動對象： 五、六 年級

六、活動內容及要求

1.參賽要求：

（1）演講作品要求：觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當前小學生積極向上的精神風貌和“責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（2）表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想，內容要求積極向上。

（3）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

（4）時間限制：每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發音清晰，聲音富有表現力，可加部分動作，達到一定表演效果。

2.參賽人數：

要求各班必須選派2-3人參加比賽，各班必須于4月14日之前上交參賽選手名單及A4紙打印的演講稿一份上交大隊部；

3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽，各班從班內預賽的選手中選出2-3名優秀選手推薦參加學校組織的決賽。

4.各班參賽選手4月17日中午12:15后到多媒體教室抽取參賽序號。

六、活動安排

1.學校領導為活動致辭

2.主持人（舒琪）

3．活動評委： 孫小榮毛麗娜 喻志強 李剛毅喻金鳳 胡良

4.比賽計時統分：陳勇

5.攝影：周偉良

七、獎勵辦法

以年級段為單位，評出一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名

八、評分標準

1、演講內容（3分）

主題要鮮明，內容要實在、文稿最好自創，堅決杜絕抄襲現象，脫稿演講。

2、演講語言（3分）

語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢，聲音富有表現力。

3、演講態勢（3分）

精神飽滿、儀態自然，可加部分動作，達到一定表演效果。

4、整體效果（1分）

時間控制在4——6分鐘，能引起觀眾共鳴，效果良好。

評分采取10分制，評委當場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分

然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數點后一位，平均分保留到小數點后兩位。

德育辦 大隊部2014年4月10日

第二篇：演講比賽活動方案

平遠一小“美麗中國 我的中國夢”

演講比賽活動方案

一、活動目標：為深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值體系，落實“育人為本、德育為先、能力為重、全面發展”的教育總要求，引導廣大青少年學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈努力。我校四年級組決定4月15日在全校開展以“美麗中國我的中國夢”為主題的演講比賽活動。

二、相關事宜

[主辦部門]：德育處、少總部

[演講形式]：以“美麗中國 我的中國夢”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

[參賽對象]：各班選派2名學生參賽。

[比賽時間]：2014年4月15日（星期二下午）

[比賽地點]：學校五樓會議室

[比賽規則]：

1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。

2、決賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前一天進行），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿。

4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

[評分標準]：采用100分制評分方法。每位選手演講結束后，由評委根據比賽評分標準進行評分。計分人員在去掉一個最高分和最低分后統計出平均分即為該選手的最后得分。

[比賽要求]:

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性

5、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

6、演講表達準確、流暢、自然。

7、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

8、演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

9、演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有感染力。

10、演講者能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

[獎勵辦法]：評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

三、演講比賽活動流程

[比賽安排]：

成員：馬淑薇張永美李花張麗珍李發芬馬勝男

攝像：馬淑薇

評委組：馬淑薇張永美李花張麗珍李發芬馬勝男

計分組：白梅

獎狀書寫：馬勝男

會場布置：德育處

活動組長：白梅

參賽人員：豐義鴻曾俊雄李遠華秦浩然王希涵馬怡雯

[比賽流程]：

1、布置會場

2、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準

主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！夢想是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。夢想是無邊的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。有了夢想，才會有努力。有了努力才會有成功。把夢想植于校園，校園就是指點江山、激揚文字的人文之都。把夢想植于校園，校園就是落英繽紛、鳥啼燕語的世外桃源。今天，我們將歡聚一堂，暢談中國夢。

接下來，請允許我給大家介紹本次比賽的評委，擔任本次比賽的評委是四年級組的全體教師和馬淑薇主任。讓我們以熱烈的掌聲對各評委表示最衷心的感謝！

我宣布本次比賽的評分規則：采用100分制評分方法。每位選手演講結束后，由評委根據比賽評分標準進行評分。計分人員在去掉一個最高分和最低分后統計出平均分即為該選手的最后得分。

3、演講開始

主持人：預祝本次比賽取得圓滿成功，比賽正式開始。

有請第一位選手四年級班的同學，大家歡迎。請二號選手四年級班的同學做好準備。

請評委亮分。有請第二位選手四年級班的同學，大家歡迎。現在我公布一號選手得分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分。

依次進行

4、公布比賽結果，頒獎

5、活動總結

6、比賽結束

第三篇：演講比賽活動方案

羌城小學演講比賽活動方案 ——“社會主義核心價值觀”演講賽

流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規則

4、按序號進行精彩演講

5、點評

6、頒獎 參賽規則:

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

3、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“社會主義核心價值觀”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在3―5分鐘內，超過1分鐘扣0.2分；時間不足3分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

第四篇：2018演講比賽活動方案

2018演講比賽活動方案(4篇)

學生演講比賽

為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：一、活動主題

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中二、參賽對象

每班推薦一名學生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。三、參賽要求

1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。

2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

5.報名時間：請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。四、比賽時間和地點

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。五、比賽獎項

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

xx中學

xx年xx月xx日附：

演講比賽評分標準

一、內容（4分）

1.思想健康、觀點鮮明

2.題材新穎、主題突出

3.針對性強、情理交融

4.邏輯嚴謹、說服力強，能在學生中產生共鳴，激發情感。

二、技巧（4分）

1.語言表達（2分）：普通話標準，吐清楚、準確，語音清亮圓潤；語氣、語調、節奏有變化，輕重緩急，抑揚

頓挫切合演講內容，能準確恰當地表達情感。

2.姿態神情（2分）：端莊、大方、得體，準確自然地表達演講內容和思想情感，富有激情。

三、效果（2分）

演講具有較強吸引力、感染力和號召力，能充分調動聽眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

四、時間

演講時間控制在5分鐘以內，超過時間的在總平均分中扣0.2分。黨員演講比賽一、演講主題

以“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀共產黨員先進事跡，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮黨員先鋒模范作用，推進本部門本單位科學發展。二、參賽對象

全鎮廣大黨員干部、群眾。三、活動時間、地點

各黨(總)支部至少要有一名選手參賽，并于x月xx日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮組織科辦公室，聯系電話xxxxxxx

比賽時間、地點：另行通知四、活動要求

1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。

2、演講內容要突出“創先爭優迎七一，我為黨旗添光彩”的主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脫稿演講。

3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。五、評分標準

1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。六、獎項設置

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出最佳組織獎一名。教師演講比賽一、活動目的為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。二、演講主題

本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發自己的真情實感。三、時間安排

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘四、活動地點

多功能教室五、參賽對象

我園青年教師(35歲以下)六、評分細則

參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

評委依據以下標準打分(100分制)

1、演講內容(30分):緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內容充實，邏輯嚴密，情理交融;

2、語言表達(20分):脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語調生動，節奏靈活，自然流暢，聲情并茂;

3、形象風度(20分):儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作;

4、演講效果(20分):生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴;

5、時間掌握(10分):不足時或超時，酌情減分。

計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績參賽選手演講完畢，主持人統一繳計分人員統計七、評審小組

組長:xx

評委:xx、xx、xx

計分人員:xx、xx

主持:xxx八、獎項設置

一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名

第五篇：演講比賽活動方案

一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心收集整理的演講比賽活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

演講比賽活動方案1

一、活動目的：

1.豐富我們大學生的業余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發揮的自身風采與人格魅力。

2.營造開放自由的學術氛圍，讓學生有獨立的思考能力，并且加強彼此的交流，培養深邃獨到的思維，促進大學生在情感、時事、哲學等問題上的積極表達。

3.促進學生全面發展，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養公眾表達的能力。

4.加強同學間的交流，通過良性競爭使同學們不斷提升自己。

二、活動主題：

_______

三、活動時間：

20__年3月23日――20__年4月8日

四、活動地點：

______

五、參賽對象：

_______________

六、日程安排：

1、截至20__年3月23日：進行各參賽人員的報名，名單紙質版上交至校____辦公室(待定)并將電子表發至校學生會文化部信箱______(報名表見附件1)。

2、20__年3月24日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，并給予一周的準備時間。

3、20__年4月1日：“____”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。

4、20__年4月8日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。

七、比賽規則：

(一)初賽為命題式演講且有一周準備時間;

(二)決賽為即興演講與提問環節

(三)演講賽賽程

八、活動流程：

(一)開幕式及揭幕戰

(二)總決賽暨頒獎典禮

九、獎項設置：

本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。

演講比賽活動方案2

演講主題：“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間：10月_日

活動地點：旅游學院多功能報告廳

宣傳地點：第二食堂外

舉辦單位：__大學___學院

一.活動目的1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的.人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

二.活動簡介

本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解，從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。

三.活動內容

(一)活動前期：

1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。

2.初賽前的宣傳通知，發布演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，并公布賽事進程和一些獎項設置。

3.賽前積極聯系參賽選手，以抽簽大家的出場順序，并將賽場規定告知大家，望各位選手注意。(二)活動中期：

1.初賽：初賽時間定于20__年10月_日左右，地點初步定于旅游學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。

2.初賽后公布進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。

3.實行一對一跟蹤，派遣干事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。(三)活動后期：

1.決賽時間定于2011年10月_日，地點旅游學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。

2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，并做好對會場的各樣布置，以及后臺的充分準備。

3.活動后對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。

(四)報名須知

1.報名時間：10月_日～10月_日

2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月_號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。

(五)活動具體流程

初賽：

1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3.比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

5.在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

6.待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

7.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果，公布進入決賽的選手名單(10名)。

決賽：(前期流程同初賽)

3.比賽開始，決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。

4.每位選手演講完后評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。

5.評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

6.根據得分高低確定獎項，公布獎項，上臺頒獎。

7.主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

8.工作人員負責做好后期工作。

(六)比賽要求：

1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。

2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。

3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。

4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。

5.比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6.復賽附加要求：選手在演講完畢后，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。(七)評分標準：(滿分100分)

● 儀表形象：(20分)

1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態自然，動作適度。(10分)●演講內容：(50分)3.原創演講稿。(10分)

4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)

5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)

6.發音標準，流利。(10分)

7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)(八)獎項設置

一等獎：一名，證書，獎品

二等獎：二名，證書，獎品

三等獎：三名，證書，獎品

風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品

四.注意事項

1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。

2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯系。

5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，并要求把手機調到振動或關機狀態。

五.經費預算

演講比賽活動方案3

一、活動主題

全面落實公司安全生產主體“責任”。

二、活動時間

初賽：__年5月15日，選取前20名以參加復賽。

復賽：__年6月10日，決出比賽名次。

三、獎項設置

一等獎：一名，獎金20__元;

二等獎：二名，獎金1500元;

三等獎：三名，獎金1000元;

優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

四、活動地點

公司二樓會議室

五、活動對象

公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

六、活動流程

(一)第一階段：報名階段

所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

(二)第二階段：初賽階段

時間：5月15日。

地點：公司二樓會議室。

評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(三)第三階段：決賽階段

時間：6月10日。

地點：會議室。

評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定后公布結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出選手名次。

要求：選手脫稿演講，著工裝。

(四)第四階段：總結階段

對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

七、比賽規則

1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序;

2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;

3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束后，由計分人員統計選手的得分，并有主持人在下一位選手演講結束后進行公布;

4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;

5、比賽采取100分制，選手演講結束后，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統計出的平均分(保留小數點后2位)，即為該選手的最后得分。

演講比賽活動方案4

一、活動目的1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

二、活動主題

“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

三、活動要求

1、活動對象：3―6年級學生

2、參賽要求：

(1)比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽。

(2)要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等等。

(3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

四、評分標準

比賽評分采取10分制，具體標準：

1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情

實感。

2、語言表達(3分)：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛。

3、形象氣質(2分)：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合素養(1分)：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

演講比賽活動方案5

一、活動目的：

為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容：原創:

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

⒈主題演講：

以“青春·信念·責任”(“··”)為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，(中英文一起)時間約分鐘左右。

⒉即興演講：

主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，(中英文一起)時間秒鐘以內。

⒊出場順序賽前抽簽決定。

三、演講比賽組織形式

⒈參賽對象：全體在校學生

⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

⒊賽制安排：

本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鐘)自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間：

初賽：待定

決賽：待定

五、比賽地點：

初賽：學生多功能廳

決賽：學生多功能廳

六、比賽規則：

⒈中文、英文演講依次進行。

⒉表意明確，健康向上。

⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。

⒋舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

⒌較強的應變能力和溝通能力。

⒍有適當的肢體語言。

七、演講比賽活動流程

⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。

⒊進行預賽，通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

⒋正式進行決賽。

⒌決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。

八、評分標準

九、中英文發音標準，口語流利，節奏感強;

⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

⒊選于自信投入，熱情洋溢：

⒋配以適當的肢體語言;

⒌臺風自然大方，不怯場;

⒍回答問題積極思考，不急不躁;原創:

⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;

⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分;

九、比賽評判及獎項設置

⒈本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

院學生會學習部

演講比賽活動方案5篇