第一篇：小組討論感想(免費(fèi))

【謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給需要寫感想?yún)s沒(méi)處抄的同學(xué)作為參考，文采不好，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，反正感想一類的東西沒(méi)人會(huì)仔細(xì)看?！?/p>

“微積分小組討論”活動(dòng)感想

今天課堂上我們宿舍的全體成員在我們班的教室里同班里的同學(xué)們一起開展了“激發(fā)無(wú)限興趣，創(chuàng)造精彩課堂”的小組討論活動(dòng)。我們小組的討論話題是上大學(xué)以來(lái)新開的一門課程——微積分。

我們小組的活動(dòng)分為四個(gè)項(xiàng)目。

一是模擬數(shù)學(xué)課堂。由小組成員中數(shù)學(xué)成績(jī)最好的同學(xué)扮演老師，其余成員是學(xué)生?！袄蠋煛卑颜n本上一部分的新知識(shí)預(yù)習(xí)后，準(zhǔn)備好課程就開始上課了。就像真正的課堂一樣，有知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)解讀，有習(xí)題的講解，有“師生”的互動(dòng)。一堂課下來(lái)，我們每個(gè)人都學(xué)到了新的知識(shí)，并且做到了牢固掌握。

二是分析一位在數(shù)學(xué)上做出偉大貢獻(xiàn)的人的成功之路，我們分析的對(duì)象是華羅庚先生。從他少年時(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，到青年時(shí)為數(shù)學(xué)事業(yè)的不懈努力，再到晚年時(shí)的刻苦鉆研。從他身上我們小組的成員學(xué)到了他堅(jiān)韌不拔的精神，我們找到了自己與華羅庚先生的差距，我們決心在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中向華老先生學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。

三是把平時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題和沒(méi)有理解的知識(shí)全部“曬”出來(lái)，大家在討論的過(guò)程中，在交流的過(guò)程中，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。最后大家都跨越了以前在微積分的學(xué)習(xí)道路上的障礙，促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。

四是總結(jié)本次活動(dòng)的收獲。在這個(gè)環(huán)節(jié)我們相互交流著心得體會(huì)，也討論了以往學(xué)習(xí)微積分的方法，通過(guò)相互之間的比較，我們得出來(lái)最有效的學(xué)習(xí)方法：簡(jiǎn)而言之就是踏踏實(shí)實(shí)做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的工作，課堂上認(rèn)真聽課，課下認(rèn)真對(duì)待每道習(xí)題。

在這次的活動(dòng)里，我們小組每個(gè)成員都有很多的收獲。我們相信在以后微積分學(xué)習(xí)的道路上，我們會(huì)有更燦爛的明天。

第二篇：積極分子小組討論感想

小組討論

時(shí)間：11月16日下午16:00

地點(diǎn)：東北林業(yè)大學(xué)第二教學(xué)樓720

人員：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)積極分子小組

主題：黨員的現(xiàn)實(shí)魅力

大家都知道，黨員在我們現(xiàn)實(shí)生活中起著很重要的模范作用，而我們作為積極分子，是發(fā)展黨員的預(yù)備力量，那么為更好的提高自身修養(yǎng)，我們必須懂得黨員的各項(xiàng)權(quán)利和義務(wù)，了解做一名合格的黨員應(yīng)具有怎樣的品質(zhì)，而黨員的現(xiàn)實(shí)魅力又體現(xiàn)在何處呢？針對(duì)這一主題，我們數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)積極分子小組在16日下午16時(shí)舉行了小組討論活動(dòng)，各成員發(fā)言如下：

趙烜：一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，具有著不同于平常人的個(gè)人魅力，我認(rèn)為表現(xiàn)在以下方面：多想群眾，想好群眾，不脫離群眾，帶領(lǐng)群眾并做群眾信得過(guò)的貼心人，真正做到全心全意為人民服務(wù)，“以人為本、以民為本”是每一位黨員對(duì)人民群眾許下的承諾，實(shí)踐證明著一切。此外，一名共產(chǎn)黨員時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注意自己的言行，以德服人，在人群中起到模范帶頭作用，方方面面都顯示出他們正確的思考判斷、分析決策能力；一名黨員有著敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ缶?，大?zāi)大難面前沖在第一線的總是他們，哪里有困難，哪里就有他們的身影，不怕挫折，不怕危險(xiǎn)，人民就是他們的一切，為國(guó)家奉獻(xiàn)就是他們的使命。正是因?yàn)橛心切┠瞰I(xiàn)的人們，才讓我們今天的生活那么地美好！

弋孟嬌；我認(rèn)為，在現(xiàn)在的社會(huì)中，黨員都是“大隱隱于市，小隱隱于眾”的。在日常生活中，他們與平常人沒(méi)什么兩樣，但總會(huì)在別人需要的時(shí)候送上溫暖，送上幫助；每逢關(guān)鍵時(shí)刻，那些金子般的心靈總是帶來(lái)震撼人心的力量。還記得汶川地震的時(shí)候，那些奔走在抗災(zāi)第一線，不眠不休地為災(zāi)民們尋求更好的幫助的人，他們有一個(gè)共同的稱號(hào)——黨員。我那時(shí)候才深刻地領(lǐng)會(huì)到黨員這個(gè)詞的含義：為人民服務(wù)，把人民利益放在第一位，我深切地感受到黨員的魅力，人格魅力。在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，黨員積極學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)，努力以自己的能力創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)。另一方面，現(xiàn)在，很多企業(yè)在招聘的時(shí)候會(huì)要求黨員優(yōu)先，我認(rèn)為這也是對(duì)黨員現(xiàn)實(shí)魅力的一種肯定。正因?yàn)辄h員在企業(yè)單位中樹立了良好的形象，以自身魅力征服了他們，為公司為群眾作出較大貢獻(xiàn)，他們才會(huì)在企業(yè)招聘時(shí)如此吃香，更準(zhǔn)確的說(shuō)，這些企業(yè)看中的并不是黨員這個(gè)職稱，而是他們所特有的人格魅力和優(yōu)良品質(zhì)。

因此，我們要成為一名合格的黨員，得從培養(yǎng)優(yōu)良品格和為人民服務(wù)的精神開始，以上就是我的看法，謝謝！

高峰：近幾年，中國(guó)正處于多事之秋，而這時(shí)更讓我們看到了黨員的現(xiàn)實(shí)魅力，他們的積極努力與卓越貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)記于我們心間。還記得在512汶川大地震時(shí)的時(shí)候嗎？我們的黨員同志在這次災(zāi)難中起到了積極的作用，尤其我記得在一個(gè)村莊，村長(zhǎng)是一個(gè)共產(chǎn)黨員，在發(fā)生地震后，他第一時(shí)間站出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)村民積極救助其他村民，搶救財(cái)產(chǎn)，避免了許多不必要的損失。還有許多，例如08年的奧運(yùn)會(huì)，黨員在其中也起著巨大的作用，其實(shí)還有好多好多事件.也讓我們感動(dòng)，讓我們剛到無(wú)限自豪，而今，我們有機(jī)會(huì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，我們更應(yīng)抓住機(jī)會(huì)，積極努力，爭(zhēng)取早日成為一名黨員。我知道我現(xiàn)在還有許多不足之處，我會(huì)努力提高自身修養(yǎng)，努力向身邊的黨員學(xué)習(xí)，讓自己更加完善，早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

周潔：黨員的現(xiàn)實(shí)魅力在于無(wú)私的奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，危難時(shí)刻永遠(yuǎn)沖在最前面，就有吃苦耐勞的品質(zhì)。為了黨的事業(yè)甘愿犧牲自己的一切！而大學(xué)生黨員的人格魅力與其黨性修養(yǎng)具有密切的內(nèi)在聯(lián)系,通過(guò)黨組織強(qiáng)化教育管理和大學(xué)生黨員的主觀努力等有效途徑,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),塑造大學(xué)生黨員崇高的理想和堅(jiān)定的信念,使具有淵博的知識(shí)和過(guò)硬的能力,有好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)信、善良的優(yōu)良品質(zhì),有強(qiáng)健的體魄和健康的情趣。

孫杰：我認(rèn)為共產(chǎn)黨人人格具有“三個(gè)層次”，即健全的人格、高尚的人格、偉大的人格。共產(chǎn)黨員作為各階級(jí)、階層中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀分子，擁有健全的人格是最基本的保證；共產(chǎn)黨員具有高尚的人格是黨員合格與否的重要尺度和標(biāo)志，具有高尚的人格是共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的最普遍的人格高度，偉大的人格是共產(chǎn)黨人最完美、最理想的人格狀態(tài)，是共產(chǎn)黨人中為人民作出超乎一般黨員所能貢獻(xiàn)的業(yè)績(jī)的那一類黨員具有的偉大品質(zhì)，如革命先烈們，黨的偉大領(lǐng)袖等。共產(chǎn)黨作為中國(guó)的執(zhí)政黨，共產(chǎn)黨員在我國(guó)的作用就顯得尤為重要了，而共產(chǎn)黨員身上那些現(xiàn)實(shí)魅力更是他們的獨(dú)特之處，所以我要努力向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀先進(jìn)的地方，認(rèn)清他們身上的魅力，努力完善自己，接受黨的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，加入到這個(gè)偉大的集體中，更好地為黨和國(guó)家的建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

陳麗：毋庸置疑，共產(chǎn)黨黨員的現(xiàn)實(shí)魅力是偉大而高尚的。共產(chǎn)黨員是具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨的群體。正因?yàn)閳?jiān)定的社會(huì)主義信念是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的巨大精神動(dòng)力，所以黨員能在任何情況下都具備堅(jiān)強(qiáng)的革命意志，捍衛(wèi)自己的信仰和事業(yè)，不懼怕一切艱難險(xiǎn)阻，會(huì)為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗。全心全意為人民服務(wù)體現(xiàn)了共產(chǎn)

黨員無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，這種服務(wù)是不近功利，不為索取，只求貢獻(xiàn)的。共產(chǎn)黨員始終把人民的利益放在首位，時(shí)刻為人民著想?；叵朊恳淮蔚拇鬄?zāi)大難，每一次的國(guó)家富強(qiáng)，都能看到共產(chǎn)黨員的身影。在抗日，在解放全中國(guó)，在應(yīng)對(duì)洪澇、雪災(zāi)、地震時(shí)，共產(chǎn)黨員始終站在第一線，為人民的生命、財(cái)產(chǎn)做保障。

楊幼玲：在新時(shí)期、新的發(fā)展機(jī)遇下，共產(chǎn)黨員的現(xiàn)實(shí)魅力主要體現(xiàn)在他具有鮮明的時(shí)代精神和人格魅力。時(shí)代精神主要體現(xiàn)在共產(chǎn)黨員能夠解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在工作、學(xué)習(xí)、生活的各方面都嚴(yán)格要求自己，言行一致。降低私欲、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。他是時(shí)代的需要，是社會(huì)發(fā)展的精神支柱。

另外，共產(chǎn)黨員的人格魅力在日常生活工作學(xué)習(xí)中發(fā)揮這重要的作用。黨章中要求黨員能帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模仿作用。一個(gè)具有人格魅力的共產(chǎn)黨員，他就具有號(hào)召力，就能用自我的一舉一動(dòng)去影響身邊的人，帶動(dòng)身邊的人，而人們也愿意向他學(xué)習(xí)。

郝世菁：中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。所以成為一名共產(chǎn)黨員，是一件光榮的事情。黨章第二條規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?！边@體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員具有強(qiáng)大的人格魅力。2008年5月汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震，在此后的抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來(lái)許許多多抗震英雄們，工人、農(nóng)民、知識(shí)分子，幾乎都是以一名共產(chǎn)黨員的身份站在了抗震救災(zāi)的第一線，他們吃苦耐勞，不怕犧牲一切，時(shí)刻為國(guó)家人民利益著想，精神可歌可泣。共產(chǎn)黨員就是地震中一面不倒的旗幟。因?yàn)闉槿嗣穹?wù)光榮，獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)光榮，所以共產(chǎn)黨員光榮。

張呈宇：作為黨員，應(yīng)該在人民群眾中產(chǎn)生積極的影響。作為一名大學(xué)生，在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、一切社會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)自己的帶頭、橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍的同學(xué)共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動(dòng)。在新時(shí)期，一名黨員的現(xiàn)實(shí)魅力應(yīng)該是胸懷全局、奮發(fā)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。在工作上要兢兢業(yè)業(yè)，竭盡權(quán)力把本職工作做好；在學(xué)習(xí)上，刻苦上進(jìn)，給周圍的人起帶頭作用；在困難和挫折面前一定要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨的觀念。每個(gè)黨員都該在生活、工作中，全面發(fā)展“德、智、體、美、勞”，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，牢記黨的宗旨，把服務(wù)群眾作為自己終生追求和義不容辭的責(zé)任?？傊伯a(chǎn)黨無(wú)論何時(shí)何地，在任何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮現(xiàn)實(shí)魅力，這是對(duì)每一個(gè)黨員的基本要求。

經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們深刻的理解了作為一名黨員的現(xiàn)實(shí)魅力。黨員在平時(shí)工作總是最前最累的，無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域，黨員總是走在最前面，起到先鋒模范作用，那種全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個(gè)積極分子學(xué)習(xí)，所以我們要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名共產(chǎn)黨員，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民利益貢獻(xiàn)一份力量。

本次小組討論結(jié)束。

第三篇：黨校感想之小組討論

小組討論內(nèi)容：

1,、如何確立大學(xué)目標(biāo)？

由遠(yuǎn)及近，由大至微。首先確立好自己人生的最終目標(biāo)，由此逐漸推及到大學(xué)四年的學(xué)業(yè)與生活目標(biāo)，并再將其細(xì)分到每一學(xué)年每一學(xué)期所要完成的任務(wù)，做好的事情，自己時(shí)刻的提醒自己要不折不扣的完成眼前的任務(wù)，一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)的達(dá)成便是我們大學(xué)與人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)，因此，從眼前是做起，更實(shí)際。

2、如何有效處理人際關(guān)系，充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用？

寬以待人，嚴(yán)于律己。若想處理好人際關(guān)系，得到別人的肯定與認(rèn)可，首先要做到的便是要以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，讓自己做到至善至美，有自己的實(shí)力，可近的性格，別人自然會(huì)很樂(lè)意的與你交往，而黨員的先鋒模范作用便要求我們要從自身的完善做起，首先調(diào)節(jié)號(hào)自己的人際關(guān)系，才能以此及彼，創(chuàng)造一個(gè)和諧的人及范圍。

3、與專業(yè)結(jié)合，如何培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力？

毋庸置疑的一點(diǎn)便是刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力地付出，才會(huì)擁有成功的回報(bào)。其次，是要能夠觸類旁通掌握一些必要的競(jìng)爭(zhēng)技能與競(jìng)爭(zhēng)資本，對(duì)于工科類的學(xué)生，英語(yǔ)便是一個(gè)很好的例子，多方面的知識(shí)與能力上的融會(huì)貫通，才能增加自己的不可替代性，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫引而出。

第四篇：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論感想

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論感想

今天下午的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，老師要求我們寫關(guān)于無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的感想，對(duì)此我感慨萬(wàn)千。

首先，我對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了更加具象而實(shí)際的認(rèn)識(shí)，以前在書本中都只是學(xué)到一些理論性的概念，根本就沒(méi)有如實(shí)訓(xùn)這般可操作性的參與感。俗話說(shuō)，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事要躬行”，將抽象的書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，收獲了有用的經(jīng)驗(yàn)。再者，就我在無(wú)領(lǐng)小組討論的這個(gè)過(guò)程中，也是感慨萬(wàn)千。首先，就小組的整體表現(xiàn)來(lái)看，大家都表現(xiàn)出熱烈的參與積極性，討論極其熱烈，同時(shí)各自發(fā)表極有創(chuàng)意與自主性的想法與建議。但是，最后我們小組也正是因?yàn)楦髯蕴邢敕ú⒉豢赏讌f(xié)而導(dǎo)致不能形成統(tǒng)一意見，最終確定了兩套方案。第一套方案是考慮到案例中的時(shí)間因素，假設(shè)下山時(shí)間需要兩天，為此確定了一套短期內(nèi)的下山裝備；第二套方案是假設(shè)下山時(shí)間為五天，主要考慮到事物與保暖裝備的持久性?；诖?，在最終進(jìn)行報(bào)告總結(jié)時(shí)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師說(shuō)我們的兩套方案只能算作是沒(méi)有完成無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論任務(wù)，因?yàn)闆](méi)有最終形成統(tǒng)一意見。為了完成任務(wù)，通過(guò)小組成員一致決定，大家最后確立將第一套方案作為最終討論成果，完成無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

就我個(gè)人而言，我從中明白了在小組討論中每個(gè)人都要積極參與進(jìn)來(lái)，并清楚明白準(zhǔn)確無(wú)誤地表達(dá)自己的意見與看法，闡明自己的觀點(diǎn)，為小組討論貢獻(xiàn)自己的力量，積極增進(jìn)討論氛圍。盡量能夠有自己的想法，即使與其他組員的觀點(diǎn)相對(duì)，但也要勇于提出來(lái)并列出自己的理由，不要隨聲附和，這樣對(duì)自己沒(méi)有任何的好處。與此同時(shí)，闡明了個(gè)人觀點(diǎn)以后，還要說(shuō)服其他成員認(rèn)同并通過(guò)自己的建議，不然永遠(yuǎn)達(dá)不成意見一致。但是不要和其他組員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，這應(yīng)該是小組討論的一個(gè)大忌，即使避免不了的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)謙讓與協(xié)商，沒(méi)有必要爭(zhēng)個(gè)輸贏。再者，爭(zhēng)取能夠?qū)ζ渌M員的觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充與總結(jié)，但也不是那種純粹的整合，最好融入自己的想法，這樣對(duì)組員來(lái)說(shuō)會(huì)感覺(jué)到新穎容易接受。在與小組成員的溝通過(guò)程中，爭(zhēng)取能夠善意地和其他組員進(jìn)行配合，但不要有明顯的喜歡偏好而孤立他人，只有 尊重他人的人才能夠受到他人的尊重。并且要擅于傾聽，不論其他組員的話語(yǔ)多么枯燥，也要認(rèn)真傾聽，最好能有一個(gè)善意的互動(dòng)。

其實(shí)每一次經(jīng)歷，都是一次成長(zhǎng)，在經(jīng)歷過(guò)后，只要仔細(xì)加以總結(jié)，都是在積累財(cái)富。通過(guò)這次的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，我也認(rèn)識(shí)到自身的不足，比如說(shuō)話邏輯性有待提高,平時(shí)要訓(xùn)練自己說(shuō)話的力度和條理性.要有目的性的加快自己的語(yǔ)速。希望下次能夠在小組討論中表現(xiàn)得更令自己滿意。

第五篇：小組討論合作學(xué)習(xí)的感想

小組討論合作學(xué)習(xí)的感想

我們的小組有六個(gè)成員，實(shí)行一幫六，二幫五，三四互幫的方式，這是我們學(xué)校實(shí)行的一種新的小組合作學(xué)習(xí)方式。通過(guò)小組討論合作學(xué)習(xí)，我有幾下幾點(diǎn)感想：

一、小組合作學(xué)習(xí)使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。剛開始，對(duì)這種分組沒(méi)有什么特別的想法，但是當(dāng)我們得到第一次小組分?jǐn)?shù)后，就意識(shí)到我們是一個(gè)整體，要和睦相處，必須合作才能成功，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)體，單憑自己的一己之力是很難在小組之間取得勝利的，自己再優(yōu)秀只能是自己優(yōu)秀，只有全小組所有人員共同進(jìn)步才能取得更好的成績(jī)。

二、小組合作學(xué)習(xí)使我領(lǐng)會(huì)到集思廣益的好處。我是小組長(zhǎng)，但是我一個(gè)人的思維畢竟有限，因此我和同學(xué)之間相互幫助，動(dòng)手實(shí)踐，我們都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的看法，并且把別人的意見和自己的意見相比較，從別人的意見中受到啟發(fā)、提高認(rèn)識(shí)，我們可以相同的問(wèn)題形成不同答案，激發(fā)了我們的求知欲望，這是靠我自己很難做到的事情，我從中體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

三、小組合作學(xué)習(xí)使我增加了集體榮譽(yù)感。在不斷的討論交流中，我不僅要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且要為本小組的榮譽(yù)負(fù)責(zé)。因此要求每個(gè)同學(xué)都要盡自己的最大努力去學(xué)習(xí)，從而完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小組合作學(xué)習(xí)是同學(xué)之間互教互學(xué)，互愛(ài)互助的過(guò)程，在幫助別人的同時(shí)也提高了自己，從而使整個(gè)小組成員共同提高。我喜歡小組討論合作學(xué)習(xí)的方式，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，和同學(xué)互幫互助，共同取得好成績(jī)。