第一篇：小組討論總結報告

小組討論總結報告

武漢理工大學華夏第十八期黨校二班十三的小組討論終于在2010年10月28日晚圓滿結束了，在長達一個半小時的討論中，我們每個成員都對黨性和共產黨員的先鋒模范作用有了初步的了解和學習，就如何發揮大學生黨員的帶頭作用達成了共識。我們會珍惜在一起學習討論的時光，以后會更加嚴格地按照一個正式黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨！

黨的性質的學習討論

一、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，這是從黨的階級性和先進性兩方面闡述黨的性質。黨的階級性和先進性問題是黨的本質和生命，它關系到黨的指導思想、宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領、路線的制定和實現，關系到黨的領導地位、領導作用的確定和堅持，也關系到一個共產黨員的基本條件。黨的階級性，是指中國共產黨以中國工人階級為基礎，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的先進性，是指黨是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子所組成，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南，按照民主集中制原則組織起來的統一整體。

二、中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊

馬克思主義建黨學說告訴我們，共產黨作為工人階級先鋒隊，是為完成工人階級的歷史使命而存在的。而工人階級只有解放全人類，才能最后解放自己。因此，工人階級的根本利益是同全體人民和整個民族的根本利益相一致的；工人階級的歷史命運也是同全體人民和整個民族的歷史命運緊密關聯的。共產黨為完成工人階級的歷史使命而奮斗，就是為工人階級的利益而奮斗，同時也就是為全體人民和整個民族的利益而奮斗。正是在這個意義上，我們黨在始終成為中國工人階級先鋒隊的同時，必須自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊。

三、中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心

黨始終代表中國人民和中華民族的根本利益，能夠自覺按照中國的實際和中國人民的意愿，以最大的公心造福于祖國與人民；始終不愧為中國人民和中華民族的主心骨，能夠把全民族全社會的力量高度凝聚起來，為著共同的理想和目標而團結奮斗；始終正確把握中國歷史的前進方向和發展趨勢，能夠以正確的理論和創造性的實踐，引導幫助中國人民和中華民族不斷走向輝煌。她也只能是中國特色社會主義事業的領導核心。

四、中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益

“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是中國共產黨集體智慧的結晶，是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到 “三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源?！叭齻€代表”重要思想的提出，符合我們黨執政后的黨情、符合時代要求、符合廣大干部的心愿，是有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義?！叭齻€代表”重要思想深化了黨的工人階級先鋒隊性質的理論，是對黨的性質的重要發展和進一步完善。

共產黨員的帶頭作用

一、帶頭學習提高。

認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。

二、帶頭爭創佳績。

具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。

三、帶頭服務群眾。

積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。

四、帶頭遵紀守法。

自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。

五、帶頭弘揚正氣。

發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作并爭

大學生黨員如何發揮先鋒模范帶頭作用

一、大學生黨員要發揮好先鋒模范作用，必須打牢政治素質基礎

政治素質是新形勢下大學生黨員成長成才的核心，是個人信仰和價值取向的基礎，他是調節個人與社會之間的關系，保證其正確發展方向的中心環節。首要的任務就是要打牢大學生黨員政治素質基礎，黨員的政治素質高了，模范作用才能得到好的發揮。

1.加強政治理論的教育和培養。大學生入黨后基層黨組織要加大對他們的培養和教育力度，使他們具備良好的政治理論基礎，對馬列主義、毛澤東思想有系統的深刻的認識，真正把建設有 中國 特色的社會主義理論、三個代表重要思想、十七大精神，成為當代大學生黨員的精神支柱。進行政治理論的教育，主要是全面系統地幫助大學生黨員在自己的知識結構和素質構成中奠定好基礎理論，使他們真正樹立起政治上的堅定信仰。

2.加強政治品格的教育與培養。對大學生入黨后的政治教育，主要是把政治道德的培養放在重要的位置上。培養他們追求真理的堅定性、為人民服務的精神和熱誠、對自己嚴格自律的自覺性、對他人的理解信任和坦誠等等。要通過教育和培養，幫助他們學會正確認知自我，合理接納他人，與社會主體價值保持一致。只有真正把一個全人的教育與政治思想教育統一起來，才可能培養出具有良好政治品質的人。

3.加強政治能力的培養教育。生活在當今世界，國際形勢的多極化，社會意識形態的多元化以及快速變化的社會形態，給所有的人，特別是對當代大學生黨員在政治素質上提出了很高的要求。一是政治上的分辨力，對大量而復雜的社會信息能夠分辨出真偽；對與社會主體價值相背離的東西有足夠的警惕；二是對社會上正面的東西能夠擁護和支持；三是對社會負面信息的批判和拒絕，敢于向負面的東西“說不”，具有批判和拒絕的能力。

二、按照《黨章》的要求，充分發揮大學生黨員先鋒模范作用

1.思想上領先

一是大學生黨員，要把學好《黨章》作為一項政治任務來完成。黨員只有把《黨章》學好，才知道自己要履行的義務和擁有的權力，才知道自己如何才能夠更好地為人民服務。大學生黨員只有把《黨章》的各項規定和要求讀懂、記牢，才能做到在思想上真正入黨，才能做到入黨前后一個樣。二是大學生黨員要學好專業知識，要有遠大的理想，在實際的工作中要表現愛崗敬業精神，才能在學生中起表率作用。三是大學生黨員要加強對黨的理論學習，一定要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。要切實把這些理論運用到現實的工作中，讓理論真正“活”起來。開展學習的形式可以是多樣的，例如：對黨員進行黨員培訓、組織參觀學習、集中觀看教育電影、請先進黨員來做報告等等。通過各種不同的渠道，讓黨員在學習的過程中提高自己素質，在思想上真正起到先鋒模范的作用。

2.大學生黨員在工作上起先鋒模范作用

黨員先鋒模范作用，體現在從身邊小事做起，黨員要本著“吃苦在前，享樂在后”的念頭，在工作中，要力爭為學生辦實事，要不折不扣地完成領導交辦的工作。在此基礎上，黨員還要創造性地開展各項工作。要有創新意識主要體現在能力創新、觀念創新、思路創新、工作舉措創新。這種創新的工作方法，將更好地為同學們服務。老子說：“天下大事，必作于細”。要成就一番大事業，就必須從細小的事情上做起。我們現在不少的黨員好高騖遠，大事干不好，小事又不想干。其實許多干大事的人，都是能把小事做得十分優秀。所以黨員要善于做小事，特別是要從身邊的一點一滴做起，從同學們看得見、摸得著的平凡小事做起。總之，大學生黨員無論是在學習上、工作上、生活上都要起先鋒模范作用。只有這樣才能樹立起黨員在學生中的良好形象，才能取信于學生，讓同學們永遠跟黨走。

附：小組討論會議記錄

題目： 《關于大學生黨員如何發揮先鋒模范作用的黨課小組討論》

地點：2教104室

時間：2010年10月28日晚上6：30—8：00

參于人：第十八期黨校二班十三組全體成員

會議流程：

1、小組長宣布討論開始。

2、各成員依次發言，然后針對他的發言集體討論。

3、小組長總結討論，并宣布會議結束。

主要內容：

1、黨的性質的學習討論

2、共產黨員的帶頭作用學習討論

3、大學生黨員如何發揮先鋒模范帶頭作用學習討論

記錄人：劉森 2010年10月28日晚

第二篇：小組討論總結報告

小組討論總結報告

主題：十八大精神的學習與討論

內容：學習十八大精神，各自對釣魚島的看法，對大陸與臺灣的看法 參與者：何彬彬 楊文彬 陳樂 楊帆 余盼 陳欽姝 陳娌娜 胡心怡

郟佳佳 姜萍萍 王夢怡 發言內容：

對十八大精神的認識，在學習十八大精神是要注意的的方面，我們要如何貫徹落實十八大的精神；結合自己的所見所聞，對現在的熱點問題“釣魚島”事件的看法；以及我們各自對大陸與臺灣關系的看法。討論結果：

11月8號召開了黨的十八大，在會上胡總書記為過去十年做了總結報告?？倳浀膱蟾媲笳鎰諏?、高瞻遠矚、高層建瓴、催人奮進，它吹響了帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利的號角。總書記的報告對中國特色社會主義的認識達到了新的高度、對“科學發展觀”作出了新的定位、對改革開放提出了新的要求。作為當代大學生，未來的創造者，我們在學習了十八大精神后，明白了我們面臨的機遇與挑戰，更加準確的有了對自己未來的規劃。在接下來的生活與學習中，以十八的精神為指導，我們要做的更好。

作為一個當代青年，對當今國際形勢也是有必要了解的，最近熱點“釣魚島”事件可以說人人知曉，也各有看法。首先我們小組統一的觀點是，面對日本的挑釁，我們必須嚴正以待，但國人的有些做法是在不可取。比如砸車事件，我們覺得沒必要，在開的日產車，那些車主已經付過錢了，你去打砸傷害的只是車主的利益，對于日企無關痛癢。還有就是我們國家的海上實力要進一步加強，不然對于我國的科學快速發展來說是不利的，有了強大的海軍，不一定會真的用來打仗，但是能讓一些宵小之徒知難而退，減少很多不必要的麻煩，保證我國的有利發展環境，讓我們能有更多的精力搞建設。還有就是臺灣問題，臺灣=問題由來已久，現在兩岸的交流越來越頻繁，越來越廣泛，這對兩岸統一是一個好征兆。但我們不能僅僅只看到表面，對于各種暗藏的波濤也要有所警覺，我覺得“海峽兩岸”是個不錯的節目，它能有助于我們更好的了解兩岸統一的步伐。所謂“知己知彼，百戰不殆”。我們當代大學生要正確理性的看待兩岸問題。

第三篇：小組討論專題

形勢與政策

專業班級：

小組成員姓名及學號:

討論題目：

時間： 地點：

討論報告

主持人： 報告正文：

第四篇：小組討論

改革開放的影響

1.國際地位持續不斷的提高。

2.經濟實力不斷上升，人民生活條件越來越好。

3.人民精神生活得到了極大地豐富。

改革開放是中國生產黨在社會主義初級階段基本路線的基本點之一。是我國走向富強的必經之路。對中國的經濟發展有著巨大的影響。

中國共產黨為什么能保持執政地位

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。代表中國先進生產力發展的需要，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的領導地位是歷史和人民的必然選擇。黨的領導是中國特色社會主義事業勝利的根本保證。

大學生為什么要入黨。

人活著總要有信仰，否則就如同行尸走肉。中國共產黨代表的是人民的共同利益。人總要有所追求，盡管各自的追求會有所不同甚至差異很大，但還是有共同之處的。這個共同之處就是人人都希望生活愉快，生活幸福，生活美好。一的人的力量有限，入黨可以使我們更好的實現理想。

第五篇：小組討論

案例討論

公關部經理助理職位面試：

（1）小林：打字打了一半。談到小時考試得0分，被媽媽罰不能吃飯。

（2）小李：搜索、復制。只談成績，一句帶過。

（3）小王：打了開頭和結尾，省略中間。曾工作疏忽，但后來通過團隊合作挽回部分損失。

第三組：

小組成員：華良、肖艷敏、危章誠、王得、余國棟、鄒志軍

本小組意見：通過比較分析，本小組選擇小王。

原因：公關部經理助理是一個要求公關能力強，具有較強的靈活應變能力和人際交往能力的職位。面試設了兩個環節：打字環節和自述環節。其中打字環節是為了考察求職者對待工作的態度和處理事情的能力；而自述環節是為了考察求職者的自我認知和求職動機。

打字環節中，小林在規定時間內只完成了一半，說明他雖然對待工作態度認真，但他缺乏靈活應變和創新能力，只是按部就班地操作。小李通過搜索、復制方式完成了打字，說明他善于運用靈活技巧，及時完成任務，但是他這樣做似乎有些投機取巧、好逸惡勞的嫌疑。小王打了開頭和結尾，省略中間，說明他具有全局觀念，讓文章有頭有尾，能夠仔細思考后自我創新。

自述環節中，小林談到小時候的一次經歷，說明他比較嚴謹、細心，適合做會計、財務工作，而不適合做靈活性大的公關工作。小李只談成績，說明他相當自信，這雖然從正面肯定了他的能力，但是他的功利心太強，規避自己不足，沒有客觀評價自己，領導鳳很濃。小王能夠正視自己曾經工作中的失誤，并強調了之后與他人合作挽回了部分損失，說明他敢于承擔，有責任心，注重組織中的團隊合作精神。這樣的人善于處理人際關系，具有較好的自我認知態度、較強的溝通能力和公關能力。

本小組的評分標準：

1、語言準確，思路清晰，思維敏捷。（20分）

2、從工作、求職者和企業三方面考慮。（30分）

3、考慮完善、全面、系統，觀點清晰明確，突出主題。（35分）

4、觀點新穎，具有創新性。（15分）

對其他小組的評分：

第一組：以廖煒琳為代表，其語言準確，思路清晰，思維靈活，給20分；

談到了公關部經理助理這一職務的性質，具體分析了各求職者的表現，給20分；考慮較全面，觀點明確，主題突出，給30分；創新性一般，給10分?？偡譃?0分。

第二組：以王飛為代表，其語言準確，脈絡清晰，思維敏捷，給20分；具

體分析了各求職者的表現，但缺乏對工作和企業的論述，給10分；考慮不夠全面，但觀點清晰明確，主題突出，給30分；思考問題角度獨特，創新性較好，給15分?？偡譃?5分。

第四組：以尹艷婷為代表，其語言準確，思路清晰，思維敏捷，給20分；

具體分析了各求職者在面試中的表現，但缺少對工作和企業的分析，給10分；考慮欠全面系統，但觀點明確，主題突出，給30分；創新性一般，給10分。總分為70分。

第五組：以肖友蘭為代表，其語言準確，思路清晰，思維敏捷，給20分；

能夠兼顧工作、求職者和企業三方面，給25分；考慮較完善，但不夠系統，觀點清晰，突出主題，給30分；較具有創新性，給10分?？偡譃?5分。