第一篇：小組討論

案例討論

公關部經(jīng)理助理職位面試：

（1）小林：打字打了一半。談到小時考試得0分，被媽媽罰不能吃飯。

（2）小李：搜索、復制。只談成績，一句帶過。

（3）小王：打了開頭和結尾，省略中間。曾工作疏忽，但后來通過團隊合作挽回部分損失。

第三組：

小組成員：華良、肖艷敏、危章誠、王得、余國棟、鄒志軍

本小組意見：通過比較分析，本小組選擇小王。

原因：公關部經(jīng)理助理是一個要求公關能力強，具有較強的靈活應變能力和人際交往能力的職位。面試設了兩個環(huán)節(jié)：打字環(huán)節(jié)和自述環(huán)節(jié)。其中打字環(huán)節(jié)是為了考察求職者對待工作的態(tài)度和處理事情的能力；而自述環(huán)節(jié)是為了考察求職者的自我認知和求職動機。

打字環(huán)節(jié)中，小林在規(guī)定時間內只完成了一半，說明他雖然對待工作態(tài)度認真，但他缺乏靈活應變和創(chuàng)新能力，只是按部就班地操作。小李通過搜索、復制方式完成了打字，說明他善于運用靈活技巧，及時完成任務，但是他這樣做似乎有些投機取巧、好逸惡勞的嫌疑。小王打了開頭和結尾，省略中間，說明他具有全局觀念，讓文章有頭有尾，能夠仔細思考后自我創(chuàng)新。

自述環(huán)節(jié)中，小林談到小時候的一次經(jīng)歷，說明他比較嚴謹、細心，適合做會計、財務工作，而不適合做靈活性大的公關工作。小李只談成績，說明他相當自信，這雖然從正面肯定了他的能力，但是他的功利心太強，規(guī)避自己不足，沒有客觀評價自己，領導鳳很濃。小王能夠正視自己曾經(jīng)工作中的失誤，并強調了之后與他人合作挽回了部分損失，說明他敢于承擔，有責任心，注重組織中的團隊合作精神。這樣的人善于處理人際關系，具有較好的自我認知態(tài)度、較強的溝通能力和公關能力。

本小組的評分標準：

1、語言準確，思路清晰，思維敏捷。（20分）

2、從工作、求職者和企業(yè)三方面考慮。（30分）

3、考慮完善、全面、系統(tǒng)，觀點清晰明確，突出主題。（35分）

4、觀點新穎，具有創(chuàng)新性。（15分）

對其他小組的評分：

第一組：以廖煒琳為代表，其語言準確，思路清晰，思維靈活，給20分；

談到了公關部經(jīng)理助理這一職務的性質，具體分析了各求職者的表現(xiàn)，給20分；考慮較全面，觀點明確，主題突出，給30分；創(chuàng)新性一般，給10分?？偡譃?0分。

第二組：以王飛為代表，其語言準確，脈絡清晰，思維敏捷，給20分；具

體分析了各求職者的表現(xiàn)，但缺乏對工作和企業(yè)的論述，給10分；考慮不夠全面，但觀點清晰明確，主題突出，給30分；思考問題角度獨特，創(chuàng)新性較好，給15分。總分為75分。

第四組：以尹艷婷為代表，其語言準確，思路清晰，思維敏捷，給20分；

具體分析了各求職者在面試中的表現(xiàn)，但缺少對工作和企業(yè)的分析，給10分；考慮欠全面系統(tǒng)，但觀點明確，主題突出，給30分；創(chuàng)新性一般，給10分。總分為70分。

第五組：以肖友蘭為代表，其語言準確，思路清晰，思維敏捷，給20分；

能夠兼顧工作、求職者和企業(yè)三方面，給25分；考慮較完善，但不夠系統(tǒng)，觀點清晰，突出主題，給30分；較具有創(chuàng)新性，給10分?？偡譃?5分。

第二篇：小組討論專題

形勢與政策

專業(yè)班級：

小組成員姓名及學號:

討論題目：

時間： 地點：

討論報告

主持人： 報告正文：

第三篇：小組討論

改革開放的影響

1.國際地位持續(xù)不斷的提高。

2.經(jīng)濟實力不斷上升，人民生活條件越來越好。

3.人民精神生活得到了極大地豐富。

改革開放是中國生產黨在社會主義初級階段基本路線的基本點之一。是我國走向富強的必經(jīng)之路。對中國的經(jīng)濟發(fā)展有著巨大的影響。

中國共產黨為什么能保持執(zhí)政地位

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。代表中國先進生產力發(fā)展的需要，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的領導地位是歷史和人民的必然選擇。黨的領導是中國特色社會主義事業(yè)勝利的根本保證。

大學生為什么要入黨。

人活著總要有信仰，否則就如同行尸走肉。中國共產黨代表的是人民的共同利益。人總要有所追求，盡管各自的追求會有所不同甚至差異很大，但還是有共同之處的。這個共同之處就是人人都希望生活愉快，生活幸福，生活美好。一的人的力量有限，入黨可以使我們更好的實現(xiàn)理想。

第四篇：小組討論報告

小組討論報告

主題：Is logistics a new concept?

參與者：陳悅盈 梁秋嬋 李泳欣 陳詩雅 彭佩 吳淇楚 崔俊權 發(fā)言內容：

The team members raise our own ideas about the logistics whether a new concept.討論結果：

Ya said that according, to what I know, there was a record of logistics activities in the first World War.And In 1935, the American Sales Association defined logistics as early as possible.In Asia, Japan began using the concept of logistics in 1964.Afterwards, the term of “l(fā)ogistics” began to be used in China in 1979.Pei said that Our country began to use the term “l(fā)ogistics” in 1979.At that time, it was in the stage of reform and opening to the outside world.In order to cater for economic development ,our country introduced the definition of logistics from Japan.And then, the traditional logistics gradually turn to modern logistics and the development of the logistics industry is getting better and better.In the twelfth five year plan, our country pays close attention to logistics development.Chu said that Logistics is not a new concept.The existence and development of logistics relate to the business which have a long history.The concept of logistics was formed in America first in the 1930s and developed in Japan in the 1960s.Ying said that since the human society had economic activity, logistics which hadn’t been recognize and define is existed.When the car is invented and used universally, the transport industry become more developing, which pushes and promotes the logistics development.Quan said Logistics is not a new concept.The conceptof logistics was first formed in the UnitedStates.It originated in 1930s and wasoriginally intended as “physical distribution” or “goods distribution”.Chanchan said that Logistics , in a narrow sense , is the efficient flow and storage of goods.Owing to its depth and breath , it is difficult to give a complete and systematic definition of logisitics.Difference country may have difference definitions.The earlist “l(fā)ogisitics” we can regard as the maintenenace of force, such as providing weapons ,food and so on.But now, logisitics is that part of the supply chain process, meeting customer requirements.Xin said that I don't think logistics is a new concept, and I know something about the history of logistics in china.In 1979, Li kai Xin and Gu Xiao Yu attended the tour Japan International Logistics Conference, for the first time the “l(fā)ogistics” concept into our country,followed by a series of academic research and exchange activities.In summary, we think logistics isn’t a new concept.

第五篇：黨課小組討論

我心中的榜樣

2009210394 冉壽梅

黃來女是武漢大學2003級本科生，預備黨員。自幼母親離去，與父親相依為命，求學路上十分艱辛，但成績一直保持優(yōu)秀。其父親病重時，在老師同學們的幫助下，克服了種種困難，以一種陽光的心態(tài)和感恩的情懷快樂生活。

黃來女“背著父親上大學，孝女撐起一片天”的感人事跡，經(jīng)新聞媒體報道后，在校園內外引起廣泛關注。一直以來，她懷著一顆真誠而感恩的心，勤奮學習、樂觀生活、呵護家人、自強自立，特別是在相依為命的父親六次重病住院而又舉目無親的日子里，挑起了照顧父親、堅持學習的重擔，用意志和行動挽救著父親的生命。她每天不僅要在學校與醫(yī)院之間奔波，而且還要堅我心中持兩份家教與校內勤工助學工作，以維持基本生活;在此期間，她仍保持著學習成績名列前茅，順利通過了國家英語四級和六級考試，榮獲國家獎學金，加入了中國共產黨，并以優(yōu)異的成績保送武漢大學計算機應用專業(yè)碩士研究生,先后被授予武漢大學“社會活動積極分子”、“優(yōu)秀團員”、“武漢大學自強不息優(yōu)秀大學生”、湖北省大學生“文華科技”品學獎，“湖北省自強不息優(yōu)秀大學生”等榮譽稱號。

黃來女，1985年出生于廣西合浦縣一個普通家庭，4歲時，母親因不堪生活壓力離家打工，從此杳無音訊。不久，父親黃道富打臨工的文工團又解散了。黃道富只好帶著女兒到外地闖蕩,靠賣唱、幫工、做小買賣相依為命。

她從小就相信：出生的條件，并不是自己可以選擇的，但生活是可以通過自己的努力去改變的。1992年8月，眼看著黃來女到了上學年齡，在一些好心人的幫助下，黃道富終于把女兒送到了欽州市鐵路局附屬的鐵路小學。讓他感到欣慰的是，黃來女的學習成績在班上常常是第一名。

1994年10月，黃道富帶著女兒流浪到北海市，在一個簡易工棚和女兒住了下來。當時，學校已開學，而黃來女又沒有北海市戶口，黃道富找了好幾所學校都沒能讓女兒入校。情急之下，他決定親自教女兒學功課。黃道富當過老師，教自己孩子自然不難，難的是居無定所的流浪生活。

晚上，他一手拿琴，一手牽著女兒在煙霧彌漫的攤點賣唱。白天，他給女兒上課。沒課本，他就到廢品店去翻找，把別人的舊課本買回來。盡管課本散發(fā)著霉味，父女倆卻視若珍寶，沒有黑板，他就撿來一塊廢棄的油氈掛在墻上當黑板用。

2003年高考，黃來女以優(yōu)異成績被武漢大學計算機學院計算機科學與技術專業(yè)錄取，父女倆流浪的日子漸漸露出了曙光。

但是當一切都走上正軌時，平靜的生活波瀾再起。

2005年元月，黃道富準備到武漢邊打工邊支持女兒讀完大學。然而，來漢的當天晚上，突發(fā)腦溢血，之后又腦梗阻，右肢一度癱瘓，2006年初又查出糖尿病、膀胱癌。黃來女堅持：“無論怎樣，我都要把爸爸的病治好，無論走到哪里，我都要帶著爸爸?！秉S來女一次次地帶著多病多難的父親到醫(yī)院進行化療，并四處尋求藥方。

苦難沒有壓垮單薄的來女。為了給父親治病，黃來女一邊上課，一邊在外做家教在校內做勤工儉學掙錢，維持生計。最多時一個月做3份家教，此外還在學校做一份勤工儉學,“這樣一個月下來掙600元錢，除去房租，300元做生活費?！彼刻煸缟?點起床，給父親洗臉刷牙、打針吃藥。吃完飯后花半小時步行到學校上課，中午和下午課后連忙往家趕，替父親做飯、熬藥、打胰島素。晚上坐一個多小時的公交到漢口做家教，深夜昏黃的燈光下，安

頓好父親睡下，她就打開書本開始學習，每天的睡眠常常不足四個小時，在公交車上都睡著過好多次……

她的悉心照料創(chuàng)造了醫(yī)學奇跡，神志喪失的父親竟蘇醒過來。醫(yī)生告訴黃來女說，恢復神志的關鍵是做體療，這樣還能節(jié)省一些醫(yī)療費用。于是，黃來女學會了基本的體療指法。每天中午，她風雨不誤地趕到醫(yī)院給父親做體療，費勁地替父親按摩手腳，寒冷的冬日也會累得滿頭大汗。

女兒的指尖連著父親的心。一天傍晚，黃來女正在給父親按摩，突然聽到父親的喉嚨里發(fā)出了“噢噢”的聲音，兩眼發(fā)出親切柔和的光芒——那分明就是久違了的慈父的眼神?。↑S來女的心一時暖暖的?！鞍职帧彼唤@喜地喊出了聲，父親點了點頭，眼角竟然有兩行淚水淌落下來……

她的感人事跡被很多人爭相傳頌，她的孝也被很多人所稱贊。有時候，我總是在想一個問題：如果我是她，如果我生活在她那樣的生活條件下，我會做什么？我又能做些什么？或許我還不及她的千分之

一、萬分之一，這就是我和她之間的差距。所以，我要像她學習。學習她的堅強，學習她的不屈服，學習她的孝心。

而我們作為一個師范生，我們以后都是要走上講臺的，都是要教育學生的。只有自己有了堅強的品質和頑強的意志，我們才能更好的教育自己的學生，才會為國家的教育作出貢獻?，F(xiàn)在我們還是學生，要做一名優(yōu)秀的、先進的共產黨員，第一步，就是要刻苦學習文化知識。其次，是要鍛煉自己的意志，培養(yǎng)自己的能力。為了今后更好的走上講臺作出一點一滴的努力。