第一篇:青春起航 演講稿
青春起航,信念守望著彼岸
走過了高中的1096個日日夜夜,度過了大一一年的青春年華。從迎接早上的第一縷陽光時的滿含希望,到滿天星辰戴月而歸。是什么讓我們能守望著自己的夢想?向夢想的彼岸靠近?我想說,是信念。
信念是一種能量,助力我們給我們到達夢想彼岸;信念是光芒,指引給我們到達夢想彼岸。信念是溫暖,更是我們到達夢想彼岸后的陽光。羅曼.羅蘭說最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。是的。我們的青春一旦起航,最怕的就是沒有信念。我想問在坐的各位,當青春沒有了信念,那夢想會在哪呢?這就像是一個人泛舟于大海,不知道茫茫天際,何處是自己心中向往的那一方天地。我們就是那個海上泛舟的青年,我們的彼岸就是夢想。為了夢想我們不能絕望的停留在途中。我們要用我們的信念去堅守夢想的彼岸。
是的。我們的青春正在起航!我們正在趨向彼岸!讓我們帶著信念通向彼岸,憧憬未來,守望成功!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
第二篇:青春起航主題演講稿
青春起航主題演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕,令中年人留戀,令少年向往,可朋友啊,你是否思索過,探求過你的青春,青春到底是什么?
青春是一個亙古不變的話題,青春充滿意氣風發(fā),充滿激情,青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。
青春是那片星光閃耀的夜空,充滿幻想,充滿誘惑,但這如此迷人的夜空,經(jīng)過探索的開墾,越發(fā)彰顯魅力。
青春,是那輪蓬勃升起的朝陽,正直活力,陽光四射,那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出。可回首看看我們,我們滿頭的亂發(fā),我們的校服個性鮮明,我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過,不留下一絲一毫的痕跡,如果非要說痕跡,那便是老后那無盡的悔恨,無盡的痛楚。珍惜青春吧!
有人曾說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。梁啟超說的好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”青春不只是為自己,是為國家,對,就是為這個大家。
“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫,轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,但它并不是余音繚繞,也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘,它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆風順的?這里滿布荊棘,這里陷阱處處,這里誘惑無限,稍有不慎,等待你的便是無盡的萬丈深淵,無盡的黑暗泥沼。這便需要你萬千的謹慎,身披著理想的戰(zhàn)甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。可,可我看見的是你在等待下課鈴的焦急的表情,看見的是你向食堂奔跑的豪姿,看見的是你在操場上“老人式”的散步,然后在一個不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴,無論你用什么也換不回,盡管這是科技發(fā)達的二十一世紀,可你即使坐上時光機,依舊無法找回來。青春如此美好,請伸出你的雙手抓住吧!
“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學們:努力吧、付出吧,從身邊的點點滴滴做起:上課做到認真聽講,中午自己晚那么幾分鐘吃飯,每天付出一點,我相信積累跬步,可以行至千里,齊聚小流,會再造出一片大海……俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。相信,你終會飛向你想要的那片天。
同學們,你想躺在時間的河流上,徜徉的生活的美好嗎?不,不能,絕對不能。我們應(yīng)當分秒必爭,珍惜青春,把握青春,去努力,去戰(zhàn)斗,去拼搏,締造青春那道最美的“艷陽天”,讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
青春起航主題演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是:《讓青春帶上夢想起航》。提到“夢想”,大家也許一點都不陌生。夢想,一個熟悉而又美好的詞語,它是心靈上的一種寄托,是使人前進的目標。青春年少的我們,擁有千萬顆奮斗的心,擁有千萬雙在天空中高飛的振翅,心與翅膀裝扮著我們最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。
在人生這個季節(jié)里,我們的青春如一首無盡的歌,如一條奔流的河,它處處充滿生機,溢滿活力。有人說,青春者,如四季之春,猶一日之晨,的確,青春給我們帶來了無窮的美妙,它是我們童年的影子,還是我們未來的曙光。
青春的時代是人生最具夢想的時代,在這個階段,我們激情四射,
有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這個階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造格力。如果,你向往高遠的藍天。那么,生長吧。不知不覺,你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是,一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花!吹響青春的號角,讓青春帶著夢想起航,這樣的例子不勝枚舉,大家應(yīng)該都會記住這位被評為“最美女教師”的某某老師吧,
她從小就立志將來要做一位人民教師,把自己的一切獻給那些天真可愛的孩子們。帶著這個夢想,她努力學習,終于考取了師范大學,于某年順利地成為某市第十九中學的一位語文教師。工作中,她是一位兢兢業(yè)業(yè)的教學新秀;生活中,更是一位關(guān)愛學生的慈母摯友。她在平時總是一聲不響地奉獻,而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護。這是一種視學生生命至高無上不假思索的行為,
是一種將愛學生融入自己血液化為行動本能的高貴品質(zhì),是一種古已有之今也沒有失傳的大愛之舉,
是一種足以感動中國,值得所有人學習的高尚情操,她在那關(guān)鍵時刻的一推,絕不是一時的沖動,而是道德的本能,
她的夢想得以實現(xiàn),用實際行動踐行了自己的諾言,她的這種大美大愛,讓人性之花在瞬間綻放。國學大師梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過,“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”帶著對某某老師的敬仰,我想到了我們自己——風華正茂的青少年,現(xiàn)在是個充滿理想的時代,新時代的弄潮兒,我們更應(yīng)該有自己的夢想:學校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂,我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德,樹立正確的人生觀,揚起理想的風帆,為我們的生活添上一道亮麗的風景線。
夢想是人生的追求,夢想是人生的指示燈,只有在矢志不渝堅持追求夢想,我們青春的夢想才能成真。
青春起航主題演講稿3
莎士比亞說過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。又說:“光陰似箭,日月如梭等這些名言警句無時無刻不在提醒督促著我們珍惜時間。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,趁著明天還未到來,讓我們抓住今天,創(chuàng)造美好的明天吧。
是啊,時間總是那么匆匆忙忙的,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留一絲痕跡。于是我們嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。古人有感于明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,的重要經(jīng)驗,自此便有了頭懸梁錐刺骨,囊瑩映雪,鑿壁偷光的勤學佳話,現(xiàn)實對于現(xiàn)在的我們來說,我們不是更應(yīng)該努力學習,更應(yīng)該珍惜時間,抓住今天抓住今天的分分秒秒嗎?
時間流逝的無影無蹤,去的快,來的也快陶淵明說過盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。所以我們應(yīng)該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功填滿,珍惜每一分每一秒從身邊即將失去的時間,把自己的生命安排的井井有條。
浪費就是最大的罪過,當你不顧身邊流逝得時間,你錯過的不僅僅只是時間,還有機遇,成功,同時你也減少了自己的生命。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
所以珍惜時間吧,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,充分利用好這每一分每一秒去創(chuàng)造屬于你的輝煌。
青春起航主題演講稿4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家晚上好。我今天演講的題目是《把握青春》。
青春讓老人羨慕,中年人懷念,青少年向往,但是朋友們,你們有沒有想過,探索過自己的青春,什么是青春?
青春是永恒的話題,充滿了高昂的斗志和激情,有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是蜿蜒的河流,曲折坎坷,但你要相信,這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱,盡管它早已流盡了鮮血。
青春是星空,充滿了幻想和誘惑,但這迷人的夜空,經(jīng)過探索和開墾,變得越來越迷人。
青春是初升的太陽,正氣凜然,陽光燦爛。那些云再也擋不住他的光了。
奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何煉成的有一句話:人生給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿了力量、期待、求知奮斗的雄心,充滿了希望和信心!的確,綠色是生命的顏色,春天是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最好的季節(jié),青春需要你的努力。回過頭來看我們,我們?nèi)莵y發(fā),我們的校服個性鮮明,我們給別人起外號.青春只是悄悄從我們指尖流逝,不留痕跡。如果非要說痕跡的話,那就是老年后無盡的自責和無盡的痛苦。珍惜青春!
有人曾經(jīng)說過,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,21世紀是我們中國人的世紀。梁啟超說得好,“年輕人對國家聰明,年輕人對國家富裕,年輕人對國家強大,年輕人對國家獨立。青春不僅僅是為了自己,更是為了國家,沒錯,是為了所有人。
“多么可愛的鎖在高高的房間里的明亮的鏡子里,雖然在早晨是絲黑色的,但在夜晚變成了雪”的生活是如此短暫,以至于事情在一瞬間發(fā)生了變化。青春雖然是給我們的一份偉大而無限高貴的禮物,但它不是余音,也不是晨鐘。它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是成功之路。但是路怎么走才能順暢呢?到處都是荊棘,到處都是陷阱,這里有無限的誘惑,一不小心,就等著無盡的深淵,無盡的黑暗。這就需要你極其謹慎,穿上理想的鎧甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。但是,我看到的是你焦急的等待鈴聲響起的表情,你高遠的跑向食堂的姿勢,你“老頭”般的在操場上行走,然后你在這個誘人的迷宮里迷失了自己,失去了青春,失去了自我。青春是多么珍貴,無論用什么都換不回來。雖然現(xiàn)在是科技發(fā)達的21世紀,但即使坐在時光機上也找不回來。青春如此美好,請伸出雙手!
“退網(wǎng)不如進林”。學生:努力,付出,從身邊的點點滴滴做起:上課認真聽講,中午晚吃幾分鐘,每天給一點。我相信,如果你積累步驟,你可以旅行數(shù)千英里,收集小溪流,再創(chuàng)造一片海洋.俗話說,能爬上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能像鷹一樣飛翔,
同學們,要不要躺在時間的河流上,好好生活?不,你不能,絕對不能。我們要分秒必爭,珍惜青春,把握青春,努力工作,拼搏奮斗,創(chuàng)造青春最美的“晴天”,讓“青春”更加絢麗、壯觀、精彩!
青春起航主題演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的'希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
說實話,我也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。
”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們擁有一個共同的家,在這里,我們寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝大家!
青春起航主題演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。
在坐的同學們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學。讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最后,我預(yù)祝全體同學在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實現(xiàn)青春的價值。
期待高三學長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。
第三篇:青春起航(推薦)
青春起航
來不及回眸凝望,來不及細訴衷腸,畢業(yè)照上他們的微笑定格為永恒。而我們,這群稚氣未脫的孩子,大學生活也即將走完四分之一。還記得那時的我們習慣了題海書山里的摸爬滾打,習慣了艱難險阻是我心依舊瀟瀟灑灑,那些充實而美好的回憶終究沒為我們停留,站在時間的橋頭,我們駐足凝望著屬于自己的快樂時光。
九月剛來的時候,我始終分不清每座教學樓的名稱、位置,聽著學長學姐們對大學校園的介紹,那時我的愿望很簡單,就是希望能像他們一樣對于校園的各個角落都了如指掌,最后還是時間給了我證明自己的機會。現(xiàn)在的我站在校園的任何地方,不會再害怕回不到寢室,不會再擔心著找不到教室,或許這就是一個過程,人往往畏懼的不是事情本身,而是不了解事情的過程,當我們用心去明白過程時,一切都變得簡單。
人們都說高中是黎明前的黑暗,闖過了這段黑暗,就是一片光明。可是突然沖出黑暗,被暴露在陽光下,卻覺得有些刺眼,茫然不知所措。因為身在黑暗中,能看到前方的光點,會拼命地向前沖,可是到了大學,清醒的忙亂,沒有計劃,沒有方向,沒有目標,沒有朝氣,只是在人群中渾渾噩噩。在對大學所謂“無聊生活”的抱怨中自己慢慢墮落。
有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌,你可以選擇平凡,卻不可以選擇平庸。”大學生活縱然美好,卻不意味著它是“保溫箱”,太多的課余時間由我們掌控,才使得許多人在閑暇時迷失了自我,找不到了人生的航向。一次次的八九點舍不得起床,一次次的逃課,這些都在日積月累中助長了我們的惰性,曾經(jīng)那些拼搏的我們哪去了?我找不到答案。
但是我知道,所有的難過與快樂在時間的打磨下都會變得無色無味,現(xiàn)在的我懂得了如何承擔責任和寂寞。于是和同學的聯(lián)系越來越少,每次看著QQ頭像亮著的你們,我還是選擇了靜靜地隱身,亦如從未上線那般,不是有意回避,只是覺得突然間沒有什么話可說,因為彼此講得都是不知道前后的故事。難過的時候,會想打電話,可是翻開電話本,卻不知道打給誰,于是朋友、同學之間的交集變得越來越小,終究,我們漸行漸遠。
生活的空白猶如藍天的沉默,一個人的生活很簡單,簡單的讓人感到無聊。面對社會,我們用天真裝飾著笑臉,用純潔凈化著心靈。來到大學,才覺得離社會更近了一步;來到學前教育這個專業(yè),才知道自己真的變成了稚氣未脫的孩子。其實大學里也有那么多我們不知道的東西,其實美麗的象牙塔中也有許多不盡人意的地方。
大一上學期在渾渾噩噩中度過,沒有什么大的收獲,真的是很純粹的適應(yīng)了大學生活。下學期該做點什么了,于是我在行動!我在爭取我想要的生活—充實、快樂、簡單。單純的學習真的很單調(diào)乏味,與其這樣的浪費青春年華,不如做點有意義的事。有些事情我們必須懂,大學不是一個觀眾席,而是一個表演臺,每個人都有表演的機會,我們不可能做一只“沉默的羔羊”,靜靜地只活在自己的世界中。踏著婆娑的樹影,走在師大的白楊樹下,風空洞洞地吹著,一年快過去了,而未來,在遠方,隱隱約約。
似水流年,花開花落,站在歲月的河邊,看流水清清劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。
大一的迷茫,煙消云散,剩下的滿是追悔。
或許,時間仍在,是我在飛逝。
這里,本應(yīng)是夢起航的地方,而我這條小船卻遲遲徘徊,在港灣,靜靜等待。
遺失的,總是無從彌補的,但,我若不是因遺失了它而追悔莫及,又如何能夠知道它重要得不可彌補的呢?一遍又一遍的想,難道這是一個承受不起反復(fù)詰問的生命的悖論嗎?
伸出手,明媚,手心里的陽光。茂盛在陽光下的,是夢的蘇醒,是青春執(zhí)著的追求。狂傲不羈的歲月已經(jīng)過去,這里應(yīng)是我完成夢想的地方。現(xiàn)在,還好,不晚不晚。也許明白一個人要走很長的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會變的成熟。
不過還好,終究我明白了,醒悟了。
第四篇:青春起航的演講稿
為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。一起來看看青春起航的演講稿五篇,歡迎查閱!
青春起航的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是:《讓青春帶上夢想起航》。提到“夢想”,大家也許一點都不陌生。夢想,一個熟悉而又美好的詞語,它是心靈上的一種寄托,是使人前進的目標。青春年少的我們,擁有千萬顆奮斗的心,擁有千萬雙在天空中高飛的振翅,心與翅膀裝扮著我們最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)。
在人生這個季節(jié)里,我們的青春如一首無盡的歌,如一條奔流的河,它處處充滿生機,溢滿活力。有人說,青春者,如四季之春,猶一日之晨,的確,青春給我們帶來了無窮的美妙,它是我們童年的影子,還是我們未來的曙光。
青春的時代是人生最具夢想的時代,在這個階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這個階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造格力。如果,你向往高遠的藍天。那么,生長吧。不知不覺,你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹或是,一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花!吹響青春的號角,讓青春帶著夢想起航,這樣的例子不勝枚舉,大家應(yīng)該都會記住這位被評為“最美女教師”的某某老師吧,她從小就立志將來要做一位人民教師,把自己的一切獻給那些天真可愛的孩子們。帶著這個夢想,她努力學習,終于考取了師范大學,于某年順利地成為某市第十九中學的一位語文教師。工作中,她是一位兢兢業(yè)業(yè)的教學新秀;生活中,更是一位關(guān)愛學生的慈母摯友。她在平時總是一聲不響地奉獻,而到了生死瞬間則是拼卻了性命的庇護。這是一種視學生生命至高無上不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液化為行動本能的高貴品質(zhì),是一種古已有之今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國,值得所有人學習的高尚情操,她在那關(guān)鍵時刻的一推,絕不是一時的沖動,而是道德的本能,她的夢想得以實現(xiàn),用實際行動踐行了自己的諾言,她的這種大美大愛,讓人性之花在瞬間綻放。國學大師梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過,“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”帶著對某某老師的敬仰,我想到了我們自己——風華正茂的青少年,現(xiàn)在是個充滿理想的時代,新時代的弄潮兒,我們更應(yīng)該有自己的夢想:學校是培養(yǎng)高尚道德情操的殿堂,我們必須傳承中華民族的優(yōu)良美德,樹立正確的人生觀,揚起理想的風帆,為我們的生活添上一道亮麗的風景線。
夢想是人生的追求,夢想是人生的指示燈,只有在矢志不渝堅持追求夢想,我們青春的夢想才能成真。
青春起航的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學們:
大家好,我是高三年級597班的孫澤蓉,很榮幸在今天這個特殊的日子里作為學生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每位莘莘學子牢記,9月10日,值得全社會敬重,首先我代表所有學生由衷地問候“老師,您好,老師,您辛苦啦!”
9月是收獲的季節(jié),而對于每一個學生和老師而言,它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風雨兼程,榮耀與輝煌已經(jīng)寫進歷史。今天的洪洞一中并沒有遲滯自己的腳步,學校領(lǐng)導(dǎo)勵精圖治的雄心和謀求教學改革與發(fā)展的決心更加強烈,并且一步一個腳印,一年一個新變化的洪洞一中的發(fā)展夢想逐步實現(xiàn)。
同學們,是誰,三尺講臺辛苦傳授知識播灑汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教師內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)?老師,是您!為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻。在過去兩年的學習生活中,我深切地感受到了老師對我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,這份感激之情難以用言語表達,在這里,我只想對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師說:“老師,為了教育您辛苦了,為了學生您費心了。”
剛步入高一的新同學們,首先祝賀你們成為我們隊伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的。高中的學習過程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對新環(huán)境和新要求,以積極樂觀向上的心態(tài)去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會因為你們的努力而更加精彩。
高二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,過去的一年,你們是校園里最生動靚麗的風景,青春的氣息充盈整個校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對未來有著更多的遐想和期待,希望你們在老師的帶領(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學習打下堅實的基礎(chǔ),為高一的學弟學妹做榜樣。
親愛的高三同學們,走進高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢,學海無涯書山有徑,堅信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時不搏待何時?青春就是用來奮斗的,讓我們?nèi)w同學攜起手來,拼搏青春,讓我們每個人的青春綻放光彩!
同學們,在教師節(jié)這個美好的日子里,請對每位老師說一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們,請放下你們手中的教案,給自己放個假,享受真正屬于自己的節(jié)日。
老師們,同學們,洪洞一中因為有我們的共同努力而充滿活力,我們應(yīng)再接再厲,讓洪一中的明天更加燦爛輝煌!
最后祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、學業(yè)有成!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
青春起航的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,唯有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
青春起航的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭的志向充滿著希望和信心的青春!"的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié)青春是人生最鏗鏘的篇章青春是摧枯拉朽的豪情青春是旭日東升力量青春的我們意氣風發(fā)青春的我們敢為人先青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅信:寶劍鋒從磨礪出!
謝謝大家!
青春起航的演講稿5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚因為其越躍過龍門前的奮力一搏,而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌
就像那句話說的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬,很小的時候就飽受疾病的折磨,二十六歲時,還不幸失去了聽覺,可是這位偉大的作曲家,并沒有因為這種種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達到這個目的,他努力奮斗,最終寫成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
有句話說的好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
青春起航的演講稿五篇
第五篇:夢想起航 青春飛揚 演講稿
尊敬的各位評委老師:
大家好!
我是xxx。今天我演講的題目是《夢想起航 青春飛揚》。我們敬愛的周總理在學生時代就曾說:“為中華之掘起而讀書。”這也成為了他畢生奮斗的力量源泉。他以此為信念,堅持不懈的努力著,我們看到了他對黨和人民的無限忠誠,也看到了他對黨的事業(yè),對社會主義中國的光明前途,對振興中華民族偉大事業(yè)充滿著必勝的信心。周總理人生的信念和人性的光芒就像一座堅定不移的燈塔,指引著幾代青年人揚起理想的風帆穿越人生的精神海域。
作為當代的中學生時代賦予我們要為美麗中國、美麗的中國夢去奮斗。我們應(yīng)做到關(guān)愛家人,關(guān)心集體,熱愛家鄉(xiāng),崇尚團結(jié)互助的和諧氛圍,這是為夢想奮斗。我們要努力學習科學知識,心系國家的前途與命運,做一個尚禮明志,博學善思之人,這同樣是為夢想奮斗。同學們,我們注定是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍,這是我們的責任,也是我們的歷史使命!
雷鋒叔叔有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的,我愿永遠做一個螺絲釘。”我們都應(yīng)該學習雷鋒叔叔的這種釘子精神,為我們的這個大家庭盡一份力。為我們美麗的中國夢去盡自己的一份力。這份力量雖然很渺小,但有時用途卻會很大。比如班里可能因為你盡的這份力,會獲得“先進班集體”的榮譽稱號。只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
同學們,也許你現(xiàn)在正處在困境之中,家長的嘮叨,學習的壓力,同學的言行,朋友的誤解,內(nèi)心的孤獨,成長的困惑等等。讓你稚嫩的肩膀感受到巨大的壓力,想放棄又不甘心;想逃避又不能。怎么辦?想想《熱愛生命》中的淘金者,想想《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾,想想《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。想想這些人,我們的壓力又算什么?
生命賦予我們不屈的靈魂和必勝的勇氣。生命如征程,人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落,潮來就有潮往,在困難面前,只要我們青少年勇往直前,變被動為主動,我們就會在黎明的曙光里綻放我們青少年的風采,我們就會在復(fù)興中華的大潮里涌起我們青少年的浪花。
同學們!加油吧!為美麗的中國夢,努力奮起!讓中國夢的航船揚帆出行,讓我們的青春夢想在中國夢的大舞臺上激情飛揚!