第一篇：中共沂水縣委黨校形勢政策報告會制度

中共沂水縣委黨校

形勢政策報告會制度

為使全體教職員工在全球化背景下更好地把握國內外政治、經濟和思想文化及科技、學術動態，切實提高對落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會重大戰略意義的認識，不斷增強執行黨的路線、方針和政策的自覺性，充分發揮為黨校發展建功立業的積極性、主動性和創造性，結合我校思想政治教育、科學研究和學科建設的實際，特制定本制度。

一、形勢與政策教育的目的形勢與政策教育是全體教職工思想政治教育的重要內容和渠道，在思想政治教育中具有不可替代的重要作用。堅持這一制度，有利于幫助全體教職工了解國情、省情、民情，全面正確地理解黨的路線、方針、政策，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；有利于促進黨政領導干部深入學校調查研究，幫助解決學校和教職工的實際問題，增強全體教職工對黨和政府的信任；有利于教育和引導全體教職工進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心，發奮學習，健康成才，成為社會主義事業的合格建設者。

二、形勢政策報告的主要內容

要根據新世紀新階段面臨的新情況新問題，加強形勢與政策教育教學的針對性。當前和今后一個時期，要著重進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，特別是科學發展觀、構建社會主義和諧社會理論的宣傳教育；加強我國、我省改革開放和全面建設小康社會的形勢、任務和發展成就的宣傳教育；加強黨和國家重大方針政策、重大活動和重大改革措施的宣傳教育；加強當前國際形勢與國際關系的狀況、發展趨勢和我國的對外政策，世界重大事件及我國政府的原則立場的宣傳教育；進行馬克思主義形勢觀、政策觀的宣傳教育。

三、形勢與政策報告的基本要求

以理論教研室為依托，學校領導及有關處室負責人應將作形勢政策報告與深入學校調查研究、解決實際問題相結合。要定期了解學校改革發展的情況，研究解決廣大教職工思想政治教育的有關問題。學校領導每年至少為廣大教職工作一次形勢政策報告，并將這項工作列入年度述職內容。

四、建立和完善形勢與政策教育保障機制

要把形勢與政策教育作為教職工思想政治教育的重要組成部分，確保所需各項經費落到實處。學校要為形勢與政策教育提供必要的場所和設備。要充分利用校園網主題教育網站或網頁，暢通校內有線廣播，及時宣傳報道黨和國家的重大方針政策、新聞事件等，加強正面引導，要把形勢與政策課納入學校黨建工作和思想政治教育工作中。

五、積極探索新形勢下開展形勢與政策教育的新方式和新途徑 根據教學的需要和學生的特點，采取靈活多樣的教學方式。要努力做到系統講授與形勢報告、專題講座相結合，請進來與走出去相結合，課堂教學與課外討論、交流相結合，正面教育與學生自我教育相結合。要抓住重大節日、紀念日、重大事件發生的時機，挖掘教育資源，通過座談會、研討會等方式，廣泛開展宣傳教育活動，切實增進教育效果。要通過對先進典型和英雄人物事跡的宣傳，充分發揮先進典型和英雄人物在思想政治教育中的引導、示范和輻射作用。要把形勢與政策教育與社會實踐活動結合起來，使教職工在社會實踐中接受

教育。要積極運用互聯網這一現代信息技術，豐富教育資源，創新教學方法，拓展教育空間。

六、報告人及組織領導

形勢政策報告人可以是校內外領導、專家、學者等，報告會的組織領導應該以學校主要領導牽頭，分管教學、科研領導齊抓共管；各處室協同配合。

七、形勢與政策報告會舉辦的次數。形勢與政策報告會每學年舉辦不少于4次。

第二篇：中共沂水縣委黨校形勢政策教育匯報

中共沂水縣委黨校

開展形勢政策教育活動情況匯報

按照縣委、縣政府的要求，從2010年11月20日至2010年12月20日，利用一個月時間，有部署、有計劃的在全校開展形勢教育活動，現將情況匯報如下。

一、指導思想

以黨的十七屆五中全會和全國教育工作會議及《國家中長期教育改革發展規劃》為指導，全面推動黨校事業科學發展。

二、宣講內容

1、宣講黨的十七大和十七屆五中全會精神。科學發展觀的科學內涵和精神實質及根本要求。

2、宣講“十一五”時期的巨大成就及“十二五”時期的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措。

3、宣講黨風廉政、各項惠農政策及有關法律法規。

4、宣講縣委、縣政府的工作思路和決策部署。

三、保障措施

1、組織機構。于松森任組長，張云麗為副組長，成員：高衛東、李文星、王勇、邵明安、王利華、李德平。

2、分片成立宣講組（共兩組）

第一組：組 長：陳維海

副組長：邵明安

成 員：李 靜 郝永樂

宣講處室：理論教研室、教務處、辦公室

第二組：組 長：周發寶 副組長：李文星

成 員：王利華 藏 晨

宣講處室：文化教研室、業教處、總務處

3、工作要求

（1）、強化宣傳、營造氛圍。要充分利用宣傳欄、學習園地、黑板報、廣播、橫幅標語等各種宣傳手段，營造良好的輿論氛圍。在宣講活動開展過程中，積極收集宣講的影像、圖片資料等，及時報教育活動領導小組。

（2）、高度重視、大抓落實。為了確保教育活動落到實處，要做到全面覆蓋（包括教學點），每次宣講要有詳實的會議記錄，活動結束后，要寫書面總結，報教育活動辦公室。各宣講組要高度重視，認真履行責任，全力以赴狠抓落實。

（3）、把握環節、抓出成效。集中開展形勢政策宣講教育活動，是當前的一項重要政治任務。要將活動要列入重要的日程，切實抓好，抓出成效。

（4）、切合實際、互相協調。要把開展集中教育活動與深入貫徹落實中央和省、市、縣有關精神結合起來，與當前各項工作任務結合起來。

第三篇：中共沂水縣委黨校形勢政策教育匯報

中共沂水縣委黨校

開展形勢政策教育活動情況匯報

按照縣委、縣政府的要求，從2010年11月20日至2010年12月20日，利用一個月時間，有部署、有計劃的在全校開展形勢教育活動，現將情況匯報如下。

一、指導思想

以黨的十七屆五中全會和全國教育工作會議及《國家中長期教育改革發展規劃》為指導，全面推動黨校事業科學發展。

二、宣講內容

1、宣講黨的十七大和十七屆五中全會精神。科學發展觀的科學內涵和精神實質及根本要求。

2、宣講“十一五”時期的巨大成就及“十二五”時期的指導思想、總體思路、目標任務和重大舉措。

3、宣講黨風廉政、各項惠農政策及有關法律法規。

4、宣講縣委、縣政府的工作思路和決策部署。

三、保障措施

1、組織機構。于松森任組長，張云麗為副組長，成員：高衛東、李文星、王勇、邵明安、王利華、李德平。

2、分片成立宣講組（共兩組）

第一組：組長：陳維海

副組長：邵明安

成員：李靜郝永樂

宣講處室：理論教研室、教務處、辦公室

第二組：組長：周發寶

副組長：李文星

成員：王利華藏晨

宣講處室：文化教研室、業教處、總務處

3、工作要求

（1）、強化宣傳、營造氛圍。要充分利用宣傳欄、學習園地、黑板報、廣播、橫幅標語等各種宣傳手段，營造良好的輿論氛圍。在宣講活動開展過程中，積極收集宣講的影像、圖片資料等，及時報教育活動領導小組。

（2）、高度重視、大抓落實。為了確保教育活動落到實處，要做到全面覆蓋（包括教學點），每次宣講要有詳實的會議記錄，活動結束后，要寫書面總結，報教育活動辦公室。各宣講組要高度重視，認真履行責任，全力以赴狠抓落實。

（3）、把握環節、抓出成效。集中開展形勢政策宣講教育活動，是當前的一項重要政治任務。要將活動要列入重要的日程，切實抓好，抓出成效。

（4）、切合實際、互相協調。要把開展集中教育活動與深入貫徹落實中央和省、市、縣有關精神結合起來，與當前各項工作任務結合起來。

第四篇：形勢政策報告會制度

大通縣統計局形勢政策報告會制度

為了使我局廣大黨員干部更好地把握國內外政治、經濟和思想文化，切實提高貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會重大戰略的認識，不斷增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性及為市委市政府決策服務的積極性、主動性和創造性，根據全市創建全國文明城市工作的有關要求，結合我局實際，特制定本制度。

一、形勢政策報告的內容

1、社會公眾廣泛關注的國際國內熱點、難點問題；

2、涉及專業技術學習建設的前沿內容；

3、進一步加強和改進黨員干部思想政治教育的有關內容。

二、報告人

1、局黨組、局領導；

2、局機關全體黨員干部職工。

三、形勢政策報告會的形式

1、干部職工例會；

2、黨員民主生活會；

3、其他有效形式。

四、形勢政策報告會舉辦的次數及時間安排

1、形勢政策報告會每年舉辦不少于4次。其中定期舉辦2次（“七·一”、“十·一”）；不定期不少于2次（具體安排視情況而定）。

2、面向黨員干部的形勢政策報告利用中心組政治理論學習或黨日活動時間進行；面向干部職工的形勢政策報告利用全局職工大會進行。

五、報告會的組織領導

1、局黨組主要領導負總責，分管領導牽頭組織；

2、總支、各黨支部和各處室協同配合具體落實。

六、做到“四個明確”，達到規范統一

1、明確形勢政策報告會的重點內容。兼顧國際、國內和本地區實際，做到理論性、指導性和實踐性相統一。重點把握黨的基本路線方針政策、重大改革措施和全國重要會議精神；全市的重大戰略決策、工作部署；本局在貫徹落實上級精神，推進統計改革方面的新進展、新成就；干部群眾普遍關心的社會熱點、難點問題；國際、國內形勢的新變化、新趨勢。

2、明確形勢政策報告會的開展形式。主要采取三種方式進行，一是邀請相關領導，圍繞改革開放和經濟發展形勢作專題報告；二是邀請專家學者，圍繞某一領域或某一專題作形勢政策教育報告；三是局主要領導為本單位干部群眾作形勢政策任務教育報告。

3、明確形勢政策報告會的組織領導。形勢報告會參考題目可選用中宣部編發的《黨建》和省委主辦的《黨的建設》等。總支、各支部和各處室具體安排有關內容，通過培訓班、報告會、討論等形式，把形勢政策教育納入對黨員、干部、群眾進行政治理論教育的重要內容。

4、明確形勢政策報告會的有關要求。局機關干部職工要積極參加形勢政策教育報告會，黨員要充分發揮模范帶頭作用。

第五篇：大學生形勢政策報告會制度

大學生形勢政策報告會制度

為進一步加強大學生形勢政策課教育教學工作，特制定黑河學院大學生形勢政策報告會制度。

一、大學生形勢報告會是形勢政策課的重要補充形式，與形勢政策課共同完成對大學生的形勢政策教育任務。

二、大學生形勢政策報告會以學期為單位，每年春秋兩季開學后，為學生作形勢報告，每學期安排形勢政策報告10個專題左右，要對全校學生進行全面覆蓋。

三、形勢政策報告會的內容主要是國內外發生的重大事件及黨和國家的重大方針政策，要使學生更直接地了解國內外大事及我國改革開放和經濟社會發展的新成就、新變化。

四、學校黨政領導，校黨群部門負責人及哲學社會科學相關學科專家都要積極為學生作形勢政策報告，并可邀請地方有關黨政領導、知名專家、社會各條戰線的先進人物作形勢政策報告。

五、大學生形勢政策報告會由宣傳部和思想政治理論教學科研部牽頭負責，安排報告會內容、報告人員、制定計劃。每學期大學生形勢政策報告會計劃發至各系部和有關單位。

黑河學院思想政治教育委員會

2010年3月30日