第一篇：五段鎮(zhèn)中心幼兒園教師參加藝術(shù)作品展

五段鎮(zhèn)中心幼兒園教師參加藝術(shù)作品展

為進(jìn)一步提高幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，五段鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師在園長(zhǎng)帶領(lǐng)下于6月4日上午來到徐州市藝術(shù)館參觀“徐州市公園巷幼兒園建園60周年藝術(shù)展”。作品淋漓盡致地詮釋了幼兒創(chuàng)意的無限可能，每位教師深受鼓舞，感觸很深，來到園里都迫不及待的一邊動(dòng)起手來，一邊教給孩子怎樣做，我們相信每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，都是藝術(shù)的天才。

第二篇：參加鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”發(fā)言稿

鎮(zhèn)中心幼兒園“六一”發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友們：

大家上午好！

送走了金色的五月，我們迎來了鎮(zhèn)中心幼兒園第二個(gè)“六·一”兒童節(jié)。今天，我們滿懷喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此我代表?xiàng)钔W(xué)區(qū)向我們可愛的小朋友們表示最熱烈的祝賀:六一節(jié)日快樂！；向我們默默奉獻(xiàn)的幼兒園教師們表示最誠(chéng)摯的問候；向各位到來的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！

我們中心幼兒園成立已經(jīng)兩年了，從蹣跚起步到現(xiàn)在羽翼漸豐，離不開各位家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與理解；更離不開我們幼兒園全園教職工辛勤的付出！我們中心幼兒園每一位教師，每一位職工無論是在一線，還是在二線個(gè)個(gè)都是愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)！用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師的這一光榮稱號(hào)。曾幾何教師的辛苦與疲憊在孩子的笑臉中蕩然無存；教師的委屈與淚水在孩子們笑聲中揮之而去。在此我再一次代表?xiàng)钔W(xué)區(qū)鄭重地向我們幼兒園所有教師們道一聲：“謝謝你們，你們辛苦了！你們是我們楊威學(xué)區(qū)的驕傲！是你們?yōu)槲覀冩?zhèn)公辦幼兒園開辟了先河，刷新了一片新的幼教天地！”

幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的一方平臺(tái)，孩子們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)生審美。我們幼兒園堅(jiān)持以“一切為了孩子，讓孩子快樂，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”為辦園宗旨，堅(jiān)持面向全體幼兒，為全體幼兒終身發(fā)展奠定基石，讓我們的幼兒贏在起跑線上。我相信有家長(zhǎng)們的熱心支持，有我們?nèi)珗@教師們的甘于奉獻(xiàn)，還有我們楊威學(xué)區(qū)和教育局的大力支持，我們的中心幼兒園將越辦越好。

“六·一”是我們孩子的節(jié)日，而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，我們的幼兒將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。讓我們與孩子們同唱，讓我們和孩子們共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

最后，我預(yù)祝鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得圓滿成功，讓孩子們過一個(gè)美好而快樂的節(jié)日！衷心祝愿我們幼兒園的孩子們快樂生活，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第三篇：金川鎮(zhèn)中心幼兒園

寧陜縣金川鎮(zhèn)中心幼兒園

2014年春季保教工作計(jì)劃

保教工作是幼兒園工作的生命線，保教服務(wù)質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提。上學(xué)期，我園不斷規(guī)范保教工作，保教質(zhì)量有大幅度的提升，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)也越來越好。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中。我們將結(jié)合上學(xué)期保教工作查漏補(bǔ)缺，實(shí)事求實(shí)，使我園保教質(zhì)量更進(jìn)一步提高。

一、我園保教現(xiàn)狀分析：

1、我園盡管是新建幼兒園，但教育環(huán)境尚需完善。在“用環(huán)境說話”、“環(huán)境育人”方面還需進(jìn)一步規(guī)范。

2、教師的保育觀念、保育能力與現(xiàn)代化保育要求還有一定距離，對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷深化，保育質(zhì)量要更進(jìn)一步提高。

3、科研意識(shí)、能力還缺乏積極性、主動(dòng)性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，研究活動(dòng)還不夠深入，還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。

4、在活動(dòng)的安排上，要進(jìn)一步探索主題活動(dòng)模式。

5、新教師培訓(xùn)力度還需加強(qiáng)。

二、指導(dǎo)思想：

1、堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，努力將《綱要》精神深入貫徹落實(shí)到教學(xué)管理和保教工作第一線，使教師的教育觀念和行為得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，深化課堂教育改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)教育，促進(jìn)師生全面、個(gè)性化的發(fā)展。

2、圍繞“和諧、健康、快樂、啟智”的辦園理念，營(yíng)造快樂、健康的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧、平安校園。進(jìn)一步在保教常規(guī)工作中以實(shí)際行動(dòng)去闡釋、踐行辦園理念，彰顯我園的辦園特色。

三、工作目標(biāo)與重點(diǎn)：

1、以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題，通過教研活動(dòng)，使教師全面了解環(huán)境的教育價(jià)值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，形成園本文化和特色，提升辦園檔次。

2、增強(qiáng)保育服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范保育工作各個(gè)操作環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的護(hù)理照顧，做好特殊兒童轉(zhuǎn)變工作。

3、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注幼兒社會(huì)性發(fā)展，建立科學(xué)有序的班級(jí)常規(guī)。

4、以研促教、以研興園，充分發(fā)揮教研組小陣地作用，通過研討、交流、學(xué)習(xí)，深入探討教育策略、教學(xué)方式方法，提高常規(guī)教研的實(shí)效性和常規(guī)教學(xué)質(zhì)量。

5、營(yíng)造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想，鼓勵(lì)教師通過園本培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界、強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提升。

6、重視家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)一致教育，繼續(xù)以多途徑、多形式增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，繼續(xù)探討多途徑的家長(zhǎng)工作，提高家長(zhǎng)對(duì)我園工作的滿意度。

7、舉辦好慶“六一” 活動(dòng)，積極向社會(huì)展示、宣傳我園的特色教育和保教工作，擴(kuò)大社會(huì)影響。

8、開展幼兒活動(dòng)，增添活動(dòng)特色，培養(yǎng)幼兒興趣和特長(zhǎng)。

四、主要措施

1、保育工作

（1）增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí)，規(guī)范對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的護(hù)理要求，加強(qiáng)護(hù)理照顧。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級(jí)了解情況，進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，注重細(xì)節(jié)，加大對(duì)日常保育護(hù)理的督查。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生消毒、玩具的清洗和洗曬的檢查記載力度，做到每周一查、每月一小結(jié)、每期一考核。增強(qiáng)工作的透明度和規(guī)范性，進(jìn)一步規(guī)范保育員對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求。

（3）關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長(zhǎng)進(jìn)步，建立特殊兒童成長(zhǎng)檔案，并有針對(duì)性的采取有效的教育方法，對(duì)特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照顧和教育，使他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變，從而健康快樂的成長(zhǎng)。

（4）做好春季傳染病的預(yù)防控制工作，做到宣傳到位，預(yù)防及時(shí)，措施得力，控制有效。

（5）樹立“安全第一”的意識(shí)，加強(qiáng)安全教育。教師要增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，定期對(duì)大型玩具做安全隱患大排查，強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，杜絕重大事故發(fā)生。

2常規(guī)保教工作

（1）規(guī)范管理。教師的日常保教活動(dòng)要深入扎實(shí)，自覺做到活動(dòng)計(jì)劃、教案、教具在先，活動(dòng)落實(shí)到位，觀察反饋及時(shí)，反思小結(jié)深入，使常規(guī)保教工作更規(guī)范。

（2）充分利用每周集中備課時(shí)間，深入開展教研活動(dòng)。采取定主題、定內(nèi)容、定人員研討、輪流選材說課、教育敘事等形式，探討如何創(chuàng)設(shè)并指導(dǎo)分區(qū)活動(dòng)、如何創(chuàng)設(shè)主題活動(dòng)墻、如何解決實(shí)際活動(dòng)中遇到的疑難困惑等問題，增強(qiáng)研討實(shí)效，提高研討能力。

（3）抓好常規(guī)教育。對(duì)幼兒一日活動(dòng)中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求，如：坐姿、舉手答問、進(jìn)餐、睡姿、衣物、學(xué)具的擺放、收拾整理等應(yīng)養(yǎng)成怎樣的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大方、大膽的與人交往，文明用語。建立良好的班級(jí)常規(guī)。

（4）加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域活動(dòng)建設(shè)。引導(dǎo)各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境；在區(qū)域環(huán)境的布置、材料的投放、對(duì)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)上下功夫，將幼兒園班級(jí)環(huán)境布置與區(qū)域活動(dòng)的開展提高到一個(gè)新高度。

（5）加大對(duì)班級(jí)主題活動(dòng)墻的創(chuàng)設(shè)和檢查力度。結(jié)合月主題，督導(dǎo)各班及時(shí)布置更換，每月檢查一次。主題墻要求做到美觀與實(shí)用相結(jié)合，教師參與與幼兒動(dòng)手相結(jié)合，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，讓環(huán)境育人，使環(huán)境說話。

（6）搞好慶“六一”活動(dòng)。做到早策劃、早籌備、組織周密、宣傳及時(shí)。

三、月工作安排

二月份：

1、幼兒入園登記造冊(cè)。

2、適應(yīng)環(huán)境，穩(wěn)定情緒。

3、檢查班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)（環(huán)境布置、家園聯(lián)系欄等）

4、制定并學(xué)習(xí)各項(xiàng)計(jì)劃。

5、調(diào)配班級(jí)用品。

6、對(duì)新聘保育員進(jìn)行跟班指導(dǎo)

7、建立班級(jí)常規(guī)，督導(dǎo)一日活動(dòng)程序執(zhí)行

8、組織召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

三月份：

1、啟動(dòng)“班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)”教研活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則(摘要)

3、常規(guī)教研、區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)。

4、抽查備課本及班級(jí)各種記錄。

5、對(duì)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題活動(dòng)墻、區(qū)域活動(dòng)材料準(zhǔn)備等進(jìn)行檢查。四月份：

1、策劃六一活動(dòng)節(jié)目。

2、準(zhǔn)備家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

3、日常工作檢查

4、家園聯(lián)系

五月份：

1、全面籌備六一兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

2、常規(guī)-班級(jí)主題活動(dòng)-環(huán)境創(chuàng)設(shè)-分區(qū)活動(dòng)檢查

3、做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

4、安全排查

六月份：

1、慶“六一”系列活動(dòng)。

2、繼續(xù)收集教研成果。

3、大班幼兒參觀小學(xué)。

4、收集保教活動(dòng)中的問題。

七月份

1、大班畢業(yè)典禮。

2、暑期安全教育活動(dòng)

2、收集相關(guān)資料歸檔。

3、做好各類總結(jié)。

4、考核。

第四篇：鎮(zhèn)中心幼兒園簡(jiǎn)介

中心幼兒園簡(jiǎn)介

中心幼兒園是區(qū)教育惠民工程之一，是普惠性幼兒園建設(shè)的重要組成部分。近年來，鎮(zhèn)政府高度重視教育工作，把優(yōu)先發(fā)展教育作為保障和改善民生的第一工程，作為優(yōu)化公共服務(wù)，加強(qiáng)“省級(jí)示范鎮(zhèn)”和“市級(jí)強(qiáng)鎮(zhèn)”基礎(chǔ)建設(shè)的重要措施。2011年中心幼兒園在全區(qū)普惠性幼兒園建設(shè)項(xiàng)目中率先開工，并率先完成建設(shè)任務(wù)。2012年投資100萬元完成了辦公設(shè)施、玩教具及其它內(nèi)部配套工作。2013年3月28日，中心幼兒園正式啟用。

中心幼兒園項(xiàng)目位于小城鎮(zhèn)區(qū)域的中心。占地面積6514平方米，建筑面積2200平方米，總投資924萬元，設(shè)計(jì)規(guī)模9個(gè)班，可容納幼兒300名?，F(xiàn)在園幼兒142名。現(xiàn)有教職工19人，其中本科學(xué)歷10人，大專學(xué)歷5人，中專學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中學(xué)前教育專業(yè)的教師占40%。幼兒園設(shè)計(jì)科學(xué)合理，環(huán)境溫馨和諧，符合幼兒特點(diǎn)。全園有配套的辦公室、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽間、多媒體教室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等。按照省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)為各班配備了益智玩具，各教學(xué)班配備有平板電視、電鋼琴、DVD功放音響、消毒燈、幼兒休息專用床。教師人手一臺(tái)電腦，辦公設(shè)施、就餐配套設(shè)施齊全，能滿足幼兒園保教工作的需要?，F(xiàn)在鎮(zhèn)政府正對(duì)幼兒園實(shí)施綠化工程，工程完工后，整個(gè)園所四季常青，三季有花，環(huán)境宜人。

近年來，中心幼兒園認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，努力踐行“播種快樂，收獲幸?！钡慕逃砟睿浴盀楹⒆映晒Φ囊簧於己玫乃刭|(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨，堅(jiān)持“開放辦園、文化立園、特色興園，打造品牌名園”的發(fā)展思路，加強(qiáng)對(duì)外交流合作，開展辦園特色研究，推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，教師專業(yè)素質(zhì)顯著提升，辦園條件不斷改善，為幼兒健康快樂成長(zhǎng)、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)了優(yōu)越的教育環(huán)境，為幼兒一生的幸福和可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的贊譽(yù)。

沐浴著學(xué)前教育改革的春風(fēng)，全員教職工將齊心協(xié)力、銳意改革，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高辦園質(zhì)量，努力把幼兒園辦成“品質(zhì)優(yōu)良、特色彰顯、持續(xù)創(chuàng)新的幼兒園”

第五篇：走馬鎮(zhèn)中心幼兒園教師績(jī)效考核細(xì)則(新)

走馬鎮(zhèn)中心幼兒園教師績(jī)效考核細(xì)則

為促進(jìn)本園健康、快速發(fā)展，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高保教保育質(zhì)量，特制訂以下考核辦法，采用總分100分制，教師按每一條認(rèn)真履行職責(zé)。

一、考勤（20分）

1、上班不遲到。遲到5分鐘以內(nèi)扣1分，10分鐘以內(nèi)扣2分，以此類推。中途無故離開幼兒每次扣1分。遲到4次視同1天事假。每天實(shí)行簽到制度，保衛(wèi)每天在簽到簿上做好記錄，按月統(tǒng)計(jì)。出現(xiàn)代簽、漏簽，一律視為一天事假。

2、請(qǐng)假：無論病、事、公假、調(diào)班，均需向辦公室請(qǐng)假，自己安排好課務(wù)，經(jīng)同意方可離園。不得事后請(qǐng)假，不得私自委托他人上班，否則作事假處理。

3、請(qǐng)病假每天0.5分，事假每天扣1分。事假全月累計(jì)超過七天，在當(dāng)月考核總分中扣10分。參加繼續(xù)教育請(qǐng)假或大型活動(dòng)請(qǐng)假以事假計(jì)算。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)等不參加每次扣1分。開學(xué)、期末、重大集會(huì)、例會(huì)等活動(dòng)期間請(qǐng)假加倍扣分。

5、婚、喪、產(chǎn)假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定處理。

二、思想品德：（20分）

（1）愛崗敬業(yè)、愛生如子，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。（2）關(guān)心他人，主動(dòng)幫助同事。

（3）談吐文明，同事之間團(tuán)結(jié)合作，背后不議論他人，搬弄是非，不鬧無原則糾紛，用事實(shí)說話。

（4）不體罰和變相體罰幼兒，用耐心與愛心教育每一位幼兒。（5）服從領(lǐng)導(dǎo)分工，配合做好有關(guān)園務(wù)工作，以全園大局為重。（6）上課時(shí)間使用普通話，違者每次0.5分。

（7）上班時(shí)間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。如接打電話（家長(zhǎng)聯(lián)系除外）、玩手機(jī)、看雜志等。

（8）上班時(shí)間堅(jiān)守崗位，不擅離職守，串崗、干私活、睡覺等。

以上如有違反，每次扣1分；如因工作失誤，家長(zhǎng)每反映一次，查實(shí)扣2分。

三、教育教學(xué)管理：（40分）

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，鉆研熟悉教材。(2分)（2）積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，如比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶典、家長(zhǎng)會(huì)等。（10分）（3）兩位教師配合密切，班級(jí)日常管理有序進(jìn)行，認(rèn)真記載幼兒每日到園、就餐情況。（5分）

（4）教案要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過程詳細(xì)。（6分）教案每周五老師于放學(xué)前自行交到園務(wù)辦公室，逾期視為不交。（每周安全教案1節(jié)，班主任其他備課不少于2節(jié)；配班老師其他科目共計(jì)不少于3節(jié)；語言、拼音、數(shù)學(xué)為必備科目）（5）認(rèn)真上課，組織幼兒活動(dòng)。上課期間不得無故離開課堂，室外課要有教師在場(chǎng)組織，如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分。（5分）

（6）按時(shí)交計(jì)劃、總結(jié)。（1分）

（7）積極組織幼兒活動(dòng)，開展豐富多彩的區(qū)角游戲。（2分）

（8）每天保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，按規(guī)定保證幼兒適度活動(dòng)量，注意幼兒安全，使幼兒在有趣的游戲中成長(zhǎng)（2分）。

（9）不斷收集廢舊材料，制作增添幼兒玩具、教具。（2分）

（10）時(shí)刻關(guān)注幼兒健康、安全、學(xué)習(xí)、生活狀況，與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系。（2分）。（11）每月認(rèn)真填寫各項(xiàng)表冊(cè)，并隨時(shí)接受檢查。（2分）

四、安全管理（10分）

（1）出現(xiàn)事故及時(shí)上報(bào)辦公室，破皮、流血、起包、抓傷、縫針、骨折、燙傷、咬傷等及時(shí)處理，并與家長(zhǎng)保持良好溝通。（5分）

（2）丟失、死亡的必須報(bào)辦公室，辦公室再視情節(jié)上報(bào)。隱瞞不報(bào)的家長(zhǎng)反映加倍扣分。本班幼兒發(fā)生意外的，老師必須打電話詢問或親自上門看望。（3分）

（3）不將危險(xiǎn)物品放在幼兒易拿取的地方。（1分）

（4）由于當(dāng)班教師擅自離崗或不負(fù)責(zé)任造成的事故，情況屬實(shí)，由本人承擔(dān)一切后果。并扣除當(dāng)月全部績(jī)效分。

（5）妥善保管幼兒的衣物、書包文具和本班的設(shè)備、用具，遺失和損耗的向辦公室匯報(bào)，每月結(jié)束清點(diǎn)本班財(cái)產(chǎn)。（1分）

五、衛(wèi)生保?。海?0分）

（1）幼兒進(jìn)園，認(rèn)真進(jìn)行晨檢，用微笑面對(duì)每一位幼兒。（1分）（2）每周定期為幼兒剪指甲，促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成（1分）。（3）當(dāng)班老師認(rèn)真登記好幼兒姓名、藥名、數(shù)量，按時(shí)喂藥。（1分）

（4）禁止幼兒帶零食進(jìn)園，教育幼兒不吃過期食品。教育幼兒不亂扔紙屑、果殼。（1分）

（5）各班認(rèn)真填寫消毒記錄表，每月底交到園務(wù)辦公室；定時(shí)消毒桌椅、門把手、玩具等，經(jīng)常保持活動(dòng)室內(nèi)空氣的流通；定時(shí)拆洗和翻曬幼兒的被褥，隨機(jī)檢查。（2分）

（6）保持園內(nèi)衛(wèi)生，教室衛(wèi)生由本班老師負(fù)責(zé)。（3分）（7）下午離園前為幼兒整理衣褲鞋帽。（1分）

六、獎(jiǎng)勵(lì)：

1、全月出滿勤，加2分。

2、幼兒安全無事故，全月安全，加5分。

3、撰寫通訊稿，正面宣傳本園教育教學(xué)活動(dòng)，每發(fā)表一篇，加2分。

4、按班額計(jì)算每多一名幼兒每月總分加0.5分。（小班35人；中班40人；大班40人）

5、獲得家長(zhǎng)好評(píng)，社會(huì)好評(píng)的，或在上級(jí)檢查中獲得高度評(píng)價(jià)的加2分。

6、積極學(xué)習(xí)并教授幼兒音樂舞蹈，加2分。

7、積極參加教育教研，每上一次園內(nèi)公開課，1分，在外參加公開課獲獎(jiǎng)，縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別是3、2.5、2分，在州級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)分別是4、3.5、3。優(yōu)秀論文省、市、縣級(jí)每篇分別3、2、1分（同一篇只獎(jiǎng)最高項(xiàng)不重復(fù)）。指導(dǎo)學(xué)生獲得州、縣一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加3、2.5、2分；2.5、2、1.5分。園內(nèi)獲獎(jiǎng)分別是2.5、1.5、1分。

8、參加其他個(gè)人比賽獲獎(jiǎng)的縣一、二、三等獎(jiǎng)的分別是3、2、1分；州級(jí)4、3、2分；省級(jí)和國(guó)家級(jí)的5、4、3分，同一項(xiàng)獲獎(jiǎng)的取最高獎(jiǎng)項(xiàng)。七、一票否決制

有下列情形之一者，當(dāng)月不得分。

1、班級(jí)有重大安全事故發(fā)生，造成嚴(yán)重后果，家長(zhǎng)上訪到上級(jí)部門的。

2、因嚴(yán)重體罰學(xué)生引起家長(zhǎng)到縣級(jí)以上部門上訪的。

3、受到教育局通報(bào)批評(píng)的。

4、無故拒收幼兒的。

八、績(jī)效考核等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)：

月考核分達(dá)100分以上為A等，96—100分為B等；90—95分為C等。

走馬鎮(zhèn)中心幼兒園