第一篇:中國夢演講比賽活動方案
文章
來源 蓮山課
件 w w w.5 Y K
j.Co M 2 中國夢演講比賽活動方案
一、活動目的:
引導廣大少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,確立積極的奮斗目標和精神追求,激勵學生為把國家建設好、發展好而刻苦學習,積極投身實踐。
二、活動對象:初
一、初二級全體學生
三、時間地點:
1、初賽:2013年5月20日(周一)第八節在原班教室進行初賽
2、決賽:初二2013年5月24日(周四)第八節在操場進行決賽
初一2013年5月24日(周五)第八節在操場進行決賽
四、形式要求
1、演講主題:圍繞七種不同顏色的“中國夢”,選取其中一種,自擬題目,進行每人三分鐘以內,600字左右。
(1)紅色——強國夢:引導學生樹立愛國之心,強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命,努力成長為建設祖國的合格接班人。
(2)橙色——志愿夢:引導學生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體,共創和諧社區。[ 蓮 ~ 山 課 件 ]
(3)黃色——健康夢:引導學生提出關于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想,珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
(4)綠色——環保夢:引導學生提出關于環保、節能、低碳、保護地球家園等方面的夢想,環保行動從自己做起,手拉手共建“美麗中國”。
(5)青色——文化夢:引導學生提出關于弘揚傳統文化、民俗風情、名勝古跡等方面的夢想,弘揚源遠流長的中華文明,傳承優秀璀璨的中國文化。
(6)藍色——科技夢:引導學生提出關于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的未來等方面的夢想,樹立勤奮學習,科技強國之夢。
(7)紫色——幸福夢:引導少先隊員提出關于幸福的夢想,做幸福生活的實踐者和推動者。
2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”,每班采取自愿報名和小組推薦的形式,每班不少于15人參加初賽。
3、由同學投票、班委會推薦或班主任推薦,每班選兩名優秀選手參加級的決賽。
4、優勝者頒發獎狀,班集體頒發優秀組織獎。文章
來源 蓮山課
件 w w w.5 Y K
j.Co M 2
第二篇:中國夢演講比賽活動方案
昌吉市第十小學開展“中國夢?勞動美?我與改革創新”主題演講比賽活動
一、活動目的堅持以深入學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、總書記系列重要講話以及中國工會十六大精神為統領,以“中國夢?勞動美?我與改革創新”為主題,用演講的形式,讓教職工通過講述自己學習黨的十八大、十八屆三中全會、總書記系列重要講話和中國工會十六大精神的心得體會,講述為實現中華民族偉大復興的中國夢立足崗位作貢獻的先進事跡,講述自己生活、工作中發生的與改革創新相關聯的感人故事,大力頌揚改革開放偉大成就,頌揚中國工人階級偉大品格和勞模精神,營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好氛圍,引導廣大教職工自覺將個人夢與教育夢、個人夢與中國夢緊密聯系在一起,激發勞動熱情和創造潛能,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。
二、活動主題:“中國夢?勞動美?我與改革創新”
三、參加對象:全體老師
四、比賽時間:2014年3月20日下午。(3月17日各組上報參賽人員及演講題目)
五、比賽地點:四樓會議室
七、演講要求及上報時間:
1.以“中國夢?勞動美?我與改革創新”為主題,時間為8分鐘。演講內容與主題無關要
扣分。
2.每年級組推薦1名教師,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康有新意。
3.各年級組須在3月17日把演講題目及參賽人員名單上報到工會。
八、評分標準:
滿分100分,由評委打分,然后去掉一個最高分、一個最低分,算出平均分,為該選手的最后得分。
九、獎項設置:
設立一等獎2個;二等獎4個;
第三篇:中國夢演講比賽方案
2014年上期南埡小學“美麗中國 我的中國夢”
主題演講比賽方案
一、活動主題:“美麗中國 我的中國夢”
二、活動目的:通過活動激發學生愛國、愛鄉、愛校的情懷,進一步增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校學生全面發展,積極進取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、參賽要求
1、參賽對象:一至六年級在本班初賽的基礎上選派一至三名優勝者參加;
2、演講作品要求:主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的欣賞性和時代性。
3、表達形式:表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
4、演講要求:必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力;舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流,有適當的肢體語言;
5、參賽選手可根據需要在演講過程中播放音樂(請自備音樂、服裝和道具)。
6、時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。
四、比賽時間:2014年4月22日(星期二)
五、比賽地點:學校操場
六、演講比賽細則:
1、參賽者必須提前做好準備。
2、評分要嚴格按照評分標準進行。
3、參賽選手脫稿演講。
4、選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,大約每人5分鐘。
5、比賽中所有評委同時為參賽者打分。
6、由統計人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
七、本次演講比賽評獎分年級組評比。
八、分工安排
主持:聶文靜賴寶霞
評委:陳東漆國興唐偉楊圣禮劉太軍
肖楚為唐茜李靜廖旭
統計:楊艷
音響、會場布置:劉太軍廖旭羅川
攝影:羅川
九、評分細則(滿分10分)
1、儀表形象(2分)
A、著裝整齊、大方得體。(1分)B、姿態自然、動作適度。(1分)
2、演講內容(5.5分)
A、主題鮮明、符合主題內容。(2分)
B、內容充實、事例動人、貼近生活、富有鮮明的時代感。(1.5分)
C、行文流暢、用詞精煉、詳略得當。(1分)D、脫稿演講:(1分)
3、語言藝術(2.5分)
A、發音標準、流利。(1分)
B、節奏處理得當、技巧運用自如。(0.5分)
C、表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
十、評獎辦法:分年級組評
一二年級組:一等獎一名二等獎二名三等獎二名
三四年級組:一等獎一名二等獎二名三等獎二名
五六年級組:一等獎一名二等獎二名三等獎四名
第四篇:中國夢演講比賽方案
“中國夢,我的夢”主題演講比賽活動方案
根據市委市政府要求在全市范圍內開展“愛我敦煌”教育活動,為進一步促進局干部熱愛敦煌、建設家鄉的熱情和干勁,局領導研究決定在單位內部舉辦“中國夢,我的夢”主題演講比賽。
演講主題:“中國夢,我的夢”
比賽時間:2014年1月21日下午
比賽地點:培訓室
參賽對象:據各股市推選一名代表(七名參賽選手)評分規則:
1、從參賽選手的主題內容、語言表達、儀表風范、現場感染力等方面進行綜合評比。
2、五名參賽選手現場抽簽確定先后演講次序。
3、評委現場點評,并給選手亮分,經求平均值后確定選手的得分,評分標準為滿分10分。
邀請評委:
獎項設置:第一名(1人熱水壺)、第二名(2人鋼筆)、第三名(4人毛巾)。
工作任務分配
抽簽、記分員:
現場布置:
第五篇:“中國夢”主題演講比賽活動方案1
**中學“中國夢·我的夢”主題演講比賽
活 動 方 案
為切實加強學生的理想信念教育,引導學生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,進一步感悟“我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”的深刻內涵。激發我校學生追夢圓夢的動力,提高學生思辨能力和演講口才,給同學們提供一個展示自我才華的平臺,豐富校園文化生活,學校決定舉行“中國夢,我的夢”演講比賽,現將有關事宜公布如下:
一、主辦部門:政務處、校團委
二、活動目的:為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發學生積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。
三、演講內容:
以“中國夢”為主題,圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國成立以來特別是改革開放30年來的輝煌成就和寶貴經驗,用言語訴說和講述廣大仁人志士在“中國夢”征程中所展示愛國之心、強國之愿、報國之志,增強當代中學生對自身責任和使命的認識,樹立實干興邦精神,為實現中華民族偉大復興的光榮夢想而發奮讀書。
四、參賽對象:七年級各班選派2名學生參賽。
五、比賽時間:2014年3月20日(星期四下午2---3節課)
六、比賽地點:學校操場
七、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。
4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
八、活動要求
(1)各班對本次演講比賽要從思想上高度重視,把本次活動作為一次生動的德育活動來抓,廣泛宣傳做到早安排,早準備,狠抓落實,務求實效,使演講賽獲得圓滿成功。(2)各班班主任和語文教師充分利用班會課和語文課進行演講稿的寫法及演講技巧的指導,以提高稿件質量和演講水平,確保比賽有一定的激勵性和影響力。
(3)各班要求認真組織,活動要程序化,正規化,不能走過場,流于形式。
(4)本次活動納入《班級工作量化評估方案》
九、獎勵辦法:
1、演講:全校評出一等獎兩名名,二等獎三名,三等獎三名,分別給班級考評加4分、3分、2分;
2、評選團體總分獎:一等獎,二等獎,三等獎,分別給班級考評加5分、4分、3分;
十、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長:***
會場布置:團委及學生會實踐部
音響器材:***攝像及獎品籌備:***
主持:****
評委組:****
計分:黃善利
2、比賽流程:
(1)布置會場
(2)宣讀評委以及比賽規則和評分標準
(3)演講開始
(4)公布比賽結果,頒獎
(6)比賽結束
十一、評分標準:
(一)、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
*****政務處、團委
2014.3.