第一篇:美麗中國_我的中國夢演講比賽活動方案
“我的中國夢”演講比賽策劃書
一、活動名稱:
“我的中國夢”演講比賽
二、活動主題:
宣傳貫徹黨的十八大提出的建設美麗中國的要求,以“我的中國夢”為主題,展示在黨的領導下高等教育發展的輝煌成就,展示師生學習生活的美好校園環境和濃厚育人氛圍,引導師生自覺增強建設強盛中國、文明中國、和諧中國、美麗中國的意識,為實現“中國夢”凝聚更多正能量。
三、活動背景:
為深入學習貫徹落實黨的十八大精神,推進我校“我的中國夢”主題教育蓬勃開展,引導廣大師生為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗,高校師生中廣泛開展“我的中國夢”主題演講,激勵創新情,談感想,說感受,抒發自己對于“中國夢”的理解和感悟,圍繞習近平的深刻講話,號召黨的號召,特舉辦此次主題為“我的中國夢”的演講比賽。
四、參賽對象: 各班選派2名學生參賽。
五、比賽時間及地點 2015年9月30日教學樓前
六、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
七、評分標準:
(一)、演講內容(4分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人2分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(1分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(0.5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(0.5分)
(二)、語言表達(3分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(1分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(1分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(1分)
(三)、形象風度(1分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(1分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(1分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
八、獎勵辦法:
高年級:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名 高年級:一等獎1名,二等獎2名,九、演講比賽活動流程:
1、比賽安排 活動組長: 顏愛軍
成 員: 李小亮 賈國澤 全體班主任 會場布置: 德育處 音響器材: 趙曉龍 攝 像: 楊紅明 照 相:賈國澤 獎品書寫: 李小亮 主 持: 王四平
評 委 組: 陳明霞 李萍 趙麗 劉雪娟 杜蕓蕓 韓立軍 李娟芳 總 分:李軍強 王宗霞
2、比賽流程: ①、布置會場
②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準 ③、演講開始 ④、評委打分 ⑤、活動總結、頒獎 ⑥、比賽結束
九、活動要求:
1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。
2、精心策劃,認真組織。
第二篇:美麗中國,我的中國夢演講比賽方案
平陽中心小學“美麗中國、我的中國夢”主題演講比賽方案
一、活動主題:“美麗中國,我的中國夢”
二、活動目的:通過活動激發學生愛國、愛鄉、愛校的情懷,進一步增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校學生全面發展,積極進取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、參賽要求
1、參賽對象:一至六年級在本班初賽的基礎上選派2名優勝者參加;
2、演講作品要求:主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的欣賞性和時代性。
3、表達形式:表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
4、演講要求:必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力;舉止大方,表現自然,與觀眾有目光交流,有適當的肢體語言;
5、參賽選手可根據需要在演講過程中播放音樂(請自備音樂、服裝和道具)。
6、時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。
四、比賽時間:2014年4月3日(星期四)下午1:40。
五、比賽地點:學校操場
六、演講比賽細則:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、評分要嚴格按照評分標準進行。
3、參賽選手盡可能脫稿演講。
4、選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,大約每人5分鐘。
5、比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現場亮分。
6、由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個
最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
7、賽前1天各班語文老師上報比賽題目。
8、賽前,各班語文老師上報比賽演講稿1份。
七、本次演講比賽評出
低年級(1-3):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。高年級(4-6):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
八、分工安排
組織協調:黃美紅 楊秀開
主持:楊鸞陽寧寧
評委: 楊文忠楊武祝林靜楊秀六楊秀開石慶偉楊治禹
統計:石開鳳陽效恒
音響、會場布置:楊俊楊再能
攝影:伍峰
平陽中心小學“美麗中國、我的中國夢”演講比賽評分細則
(滿分10分)
1、儀表形象(2分)
A、著裝整齊、大方得體。(1分)
B、姿態自然、動作適度。(1分)
2、演講內容(5分)
A、主題鮮明、符合主題內容。(2分)
B、內容充實、事例動人、貼近生活、富有鮮明的時代感。
C、行文流暢、用詞精煉、詳略得當。(1分)
D、脫稿演講:(0.5分)
3、語言藝術(3分)
A、發音標準、流利。(1分)
B、節奏處理得當、技巧運用自如。(1分)
C、表現力、應變力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)1.5分)(
第三篇:小學“美麗中國·我的中國夢”演講比賽活動方案
小學“美麗中國·我的中國夢”演講比
賽活動方案
一、活動目的:
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、;豐富學生的課余生活,展現我校校園文化風采;樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容:
以“美麗中國·我的中國夢”為主題,題目自擬
三、比賽時間、地點:
時間:XX年4月30日下午
地點:教學樓前坪
四、參賽人員:
一年級到六年級學生每班選派一名學生
五、演講形式和要求:
、單人脫稿演講
2、時間:低年級(一、二年級):2-3分鐘
中年級(三、四年級):3-4分鐘
高年級(五、六年級):5分鐘
六、演講評分項目及標準:
.演講內容(40分):主題鮮明,內容生動,條理清晰,邏輯
嚴密,結構精巧,立意新穎,有真情實感。
2.語言表達(30分):普通話標準,語調自然優美,表達流暢,語言生動,語速適中,正確把握演講節奏,能夠脫稿。
3.表情儀態(20分):感情充沛,精神飽滿,著裝得體,儀態端
莊、自然大方。
4.整體效果(10分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味
和表現力,引發聽眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排
總體策劃:陳XX
羅XX
協助人員:各班班主任及班級語文老師
評委組:胡XX
會場布置:胡XX
文稿組:羅XX、各班班主任(負責串詞)
宣傳報道組:羅XX(負責攝影)
后勤保障組:許XX(負責環境布置、物資采購)
安全保衛組:吳XX、各班班主任及副班主任(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
音響、播放音樂:周XX
八:具體事項安排:
第一階段(11月10號——15號):班級選人與演講稿準備;
第二階段(11月16號——25號):各班分班指導排練(由班主任和語文老師具體負責;并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處)
第三階段(11月26號——29號):后期準備工作(如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師)
九.評獎辦法:
低年級:一等獎2個
二等獎2個
三等獎3個
中年級:一等獎2個
二等獎2個
三等獎2個
高年級:一等獎2個
二等獎3個
三等獎3個
XX鎮中心小學
XX-11-9
第四篇:美麗中國,我的中國夢演講比賽活動方案
“美麗中國,我的中國夢”
演講比賽活動方案
按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案
一、指導思想:
緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
二、演講形式
以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。
三、參賽對象: 各班選派2名學生參賽。
四、比賽時間及地點
2014年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、評分標準:
(一)、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。
八、演講比賽活動流程:
1、比賽安排 活動組長: 閆 偉
成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任 會場布置: 學校團委 音響器材: 陳 光 攝 像: 王 銳 獎品書寫: 滕志華、王微 主 持: 于海斌
評 委 組: 冷國印、閆 偉、趙 勇、于海斌、趙曉會、陳 郭艷玲、王 薇、孫福艷、劉利利
2、比賽流程: ①、布置會場
②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準 ③、演講開始 ④、評委打分 ⑤、活動總結 ⑥、比賽結束
九、活動要求:
1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。
2、精心策劃,認真組織。
俠
第五篇:美麗中國我的中國夢演講比賽
“美麗中國,我的中國夢”
演講比賽活動方案
按照長春市教育局關工委關于轉發吉林省教育廳《關于轉發<教育部關工委關于舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關于參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作布置,結合我校實際,制定本活動方案
一、指導思想:
緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年了解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
二、演講形式 以“美麗中國 我的中國夢”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。
三、參賽對象:
各班選派2名學生參賽。
四、比賽時間及地點 2014年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘以內。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進行),參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、評分標準:
(一)、演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。
八、演講比賽活動流程:
1、比賽安排
活動組長: 閆 偉
成 員: 于海斌、劉憲坤、全體班主任
會場布置: 學校團委
音響器材: 陳 光
攝 像: 王 銳
獎品書寫: 滕志華、王微
主 持: 于海斌
評 委 組: 冷國印、閆 偉、趙 勇、于海斌、趙曉會、陳 郭艷玲、王 薇、孫福艷、劉利利
2、比賽流程:
①、布置會場
②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準
③、演講開始
④、評委打分
⑤、活動總結
⑥、比賽結束
九、活動要求:
1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。
2、精心策劃,認真組織。
俠篇二:“美麗中國,我的中國夢”演講比賽主持串詞
中學“美麗中國,我的中國夢”演講比賽串詞
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承五四精神。
乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。
甲:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。
乙:曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。
甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。
乙:只有共 產黨才能救中國,只有共 產黨才能發展中國,這是中國人民的正確選擇。
甲:在中國共 產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。
乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。
甲:我有一個夢,你有一個夢。
乙:我們大家有一個共同的夢。
甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。
乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩定。
乙:烏加河中學“美麗中國,我的中國夢”演講比賽現在開始。
甲:請全體起立(停頓),奏國歌。
乙:請坐 甲:首先,我們進行的是“美麗中國,我的中國夢”演講比賽,擔任本次演講比賽的評委老師有:
乙:,下面我來介紹下此次詩歌朗誦比賽評分標準:總分為十分制,占四項內容。
1、思想內容:內容健康、向上、思想性強,主題鮮明。
2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達:感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內涵與格調。
4、語言表達:普通話標準,咬字清楚,語速恰當、聲音響亮,表達自然流暢,把握詩歌節奏。1.甲:我們的夢想,也許是十幾歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春
歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞 班 同學作品《 》。請 班 同學做準備。2.乙:每一個人都有屬于自己的夢想,每一個群體也有屬于自己的夢想。而我們的夢,也就是中國夢,中國的夢,等著我們去實現。接下來是 班 同學帶來作品《》。請 班 同學做準備。3.甲:我的夢是七彩的,他是未來,我的未來很繽紛,很神秘,我卻不知道他最終的結果。他像風箏,在寬廣的天空中翱翔,只有放飛夢想,才能走向未來。下面請 同學為我們講述《 》。請 班 同學做準備。4.乙:夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。只有
努力奮斗,才能使理想早日得以實現。請聽 班同學的演講《 》。請 班 同學做準備。5.甲:夢,是一個人頭腦中的虛幻;中國,是一個人成長、發展的現實之地。“中國夢”,則將二者結合在一起,既給夢以現實的依存,又賦予中國美好的暢想。有請 班 同學為我帶來的《 》。請 班 同學做準備。6.乙:秋風,送來收獲的呼喚,也詮釋著豐收的一年;陽光,播撒下溫情的種子,也奉獻著愛的乳汁;祖國,取得輝煌的成就,更尋求著長足的發展,我驕傲、我自豪,只因為我是炎黃子孫,我的祖國是中國。請欣賞 班 同學的演講《 》請 班 同學做準備。7.甲:歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。請欣賞 班 同學的演講《 》。8.乙:五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;揮汗水灑熱血,為國強盛;
一人夢民族夢,中國崛起。請聽 班 同學的演講《 》請 班 同學做準備。
9.甲:遙想中華民族數千年來的開拓奮斗歷史與榮光不可歷數的發明創造映襯著中華文
明的持久和頑強,寄人籬下地卑微、逆來順受地默默無聞,不是我中華民族的氣質和特征。請 班 同學演講《 》。請 班 同學做準備。10.乙:夢想是什么?夢想可能是一顆星星。你每次想抓住它,可是,它離你很遠很遠,你根本抓不住它。夢想是不停的突破和探索,是豐富的想象和大膽的創造。請欣賞 班 同學的演講《 》。請 班 同學做準備。11.甲:有了偉大的國家,偉大的黨,我們的國家會更加富強,我們的人民會更加幸福。永遠跟黨走,是我們堅定不移的信念。請聽 班 同學的演講《 》。請 班 同學做準備。12.乙:夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。請欣賞 班 同學帶給大家的演講《 》。請 班 同學做準備。13.甲:人生的夢想,它承載著人們的希望,有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產生一股巨大的力量。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。請聽 班 同學的演講《 》 14.乙:今天,這是屬于我們的時代。我們這個時代,是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支,我雖僅有綿薄之力,也忍不住對新生活的暢想,忍不住鑄就我心中的中國夢。請欣賞 班 同學的演講《 》請 班 同學做準備。
男:今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習。女:今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。男:中國夢讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。女:中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男:強國夢里有你,強國夢里有我。
女: 強國夢是當代中國唯一的選擇。
男:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才,你就在為強國夢增磚添瓦。
“美麗中國,我的中國夢”主題教育
演講比賽活動總結
為引導廣大未成年人把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。根據德惠市教育局“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動的安排,在全校范圍內開展“美麗中國 我的中國夢”學生演講比賽活動。
通過這次演講比賽,同學們更加深切地體會到了什么是“中國夢”,作為一名中心學生怎么樣去實現“我的中國夢”。體會到只有將個人夢融入中國夢,將個人理想融入社會主義共同理想,勵志刻苦學習,積極投身實踐,才能為實現中國夢而貢獻青春力量。1 獲獎名單如下:
一等獎:(1人)
二年二班 杜佳俊
二等獎:(2人)
二年一班 盧禹晗、一年一班 夏鑫雨 優秀獎:(6人)
二年一班 李程前、二年二班一年二班 王婷婷、東奐洋
一年一班 梁佳怡 2 李竺蔓、宋敏爽 3篇四:評分表“美麗中國·我的中國夢”演講比賽評分表
“美麗中國·我的中國夢”主題演講比賽評分表
選手編號: 號
評委簽字:____________篇五:美麗中國,我的中國夢演講比賽主持稿
美麗中國,我的中國夢演講比賽主持詞
一、開場
尊敬的各位領導,各位家長,親愛的同學們大家上午好!
夢想是無際的海 朝向它可遙看春暖花開,夢想是無邊的天,仰望它可找尋飛鳥的痕跡。有了夢想,才會有努力,有了努力才會有成功。把夢想植于校園,校園就是指點江山、激揚文字的人文之都。把夢想植于校園,校園就是落英繽紛、鶯啼燕語的塵世桃園。今天我們歡聚一堂暢談美麗中國、我的中國夢,今天我們歡聚一堂,暢想中國夢,表達愛國心!今天我們攜手相約,放飛中國夢,抒發愛國情!為深入學習宣傳黨的十八大精神,引導廣大青少年認真學習和理解總書記對“中國夢”的闡釋,暢想中華民族偉大復興的光明前景,教育和引導同學們樹立正確的世界觀、人生關與價值關,努力為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而刻苦學習、發奮成才。努力創建學習型家庭,讓書香充滿校園、充滿家庭。我校舉辦了“美麗中國,我的中國夢”演講比賽。
二、首先請允許我介紹今天到場的評委他們分別是————
今天我們也有幸請來了家長委員會的三名成員做我們的評委,他們是————感謝你們在百忙之中來到學校做評委,更感謝你們對學校工作的支持。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
一個民族要有自己的精神,一個國家要有自己的夢想,做為新時代的少年我們要因為夢想而堅定信念,我們要因為夢想而刻苦學習,接下來,我們將一起來分享參加今天比賽的30名同學他們心中與祖國和時代共同進步發展的夢想!
三、首先由——來宣讀本次演講比賽的規則
四、比賽開始:
我們按照同學們事先抽簽的順序進行,有請一號選手——上場,她演講的題目是——2號選手——做準備
????..五、各位領導、老師、同學們,本次比賽的所有選手已經演講完畢,現在工作人員正在統計成績
激動人心的時刻即將到來,接下來由我來宣布最終結果
獲得紀念獎的選手是————
獲得三等獎的選手是————
獲得二等獎的選手是————
獲得一等獎的選手是————
祝賀你們!
六、下面,將進行頒獎儀式 首先請獲得紀念獎的選手上臺領獎 ——————
七、有請我們學校何校長講話
家長代表講話
結束語:激情澎湃,抑揚頓挫的演講,展現了我們雙井子中心小學對未來的憧憬,斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們對祖國的拳
美麗中國,我的中國夢演講比賽到此結束,再次感謝各位領導、家長和同學們的參與。