第一篇：大店中學(xué)德育工作總結(jié)

大店中學(xué)

2011至2012學(xué)年度第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，政教處嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的德育計(jì)劃，以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，繼續(xù)開展有效教學(xué)，以促進(jìn)我校德育工作為重點(diǎn)，以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、德育建設(shè)

1、按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)?？傮w工作計(jì)劃，以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，我校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定，結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作制度。并把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上、落實(shí)到日常的教學(xué)中。

2、我校進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍和專兼職管理人員隊(duì)伍的建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)了《班主任管理辦法》、《班主任常規(guī)工作制度》，強(qiáng)化了班主任全日制管理的力度，做到日查有記錄、周周有公示、月月有考核，不斷完善了班主任月考核制度。并認(rèn)真落實(shí)好班主任津貼，提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性。開展了班主任工作交流會(huì)，推廣并交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，使班主任的管理水平得到進(jìn)一步的提高。全體教職工要切實(shí)樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念，真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念，積極參與德育教育和管理，立足本職，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實(shí)處，以班級(jí)為管理單位，將適時(shí)建

立“教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制，細(xì)化德育管理，提升德育水平。

3、加強(qiáng)思想教育，探索新方法新理論。

（1）、政教處、團(tuán)支部要在加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)思想教育工作的基礎(chǔ)上，努力拓展工作領(lǐng)域，探求適合學(xué)生管理的新途徑、新方法。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。學(xué)校逐步完善了評(píng)價(jià)機(jī)制，把課堂德育滲透作為教師教學(xué)評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。建立了以“激勵(lì)”為中心的德育管理機(jī)制，以“實(shí)踐”為目的的德育方式，積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，使德育回歸生活，使學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力。

（2）、根據(jù)不同年級(jí)，結(jié)合時(shí)令、節(jié)慶，行之有效地設(shè)計(jì)和開展了主題教育，充分利用校報(bào)、校園廣播等載體和國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、演講會(huì)、報(bào)告會(huì)、宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、征文等形式，充分挖掘“升旗儀式”、“國(guó)慶日”、“元旦日”等教育資源，抓住開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末等階段性教育特征，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念，使學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和安全意識(shí)得到提高。

（3）、完善了班級(jí)值周制度。通過努力，初步形成了以政教處為主體，班主任為核心，任課教師全員參與，黨政工團(tuán)密切配合的管理格局和學(xué)生自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)的良好機(jī)制。按照德育先行的要求，營(yíng)造出了“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人”的良好德育氛圍。

4、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，細(xì)化管理過程，提高管理水平，不斷完善半封閉式管理。

（1）、本著“管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲人生”的教育理念，我校以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點(diǎn)，努力形成了“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)階段都有專人負(fù)責(zé)”的管理局面。狠抓學(xué)生的文明禮儀、環(huán)境的凈化、美化，室舍的規(guī)范有序、兩操的整齊振奮四條管理主線，突出和強(qiáng)化了過程管理、制度管理，并落實(shí)到了管理的各個(gè)層面，（即紀(jì)律、衛(wèi)生管理和教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)管理），使德育工作做到了高度、扎實(shí)、有效。

（2）、本學(xué)期嚴(yán)格落實(shí)《班級(jí)量化細(xì)則》，并使用創(chuàng)選評(píng)評(píng)比欄，對(duì)每周班級(jí)情況做以公布。完善并落實(shí)了《違紀(jì)學(xué)生處分辦法》，凸顯學(xué)生管理的剛性。進(jìn)一步完善了住宿學(xué)生的出入管理。指導(dǎo)和發(fā)揮好值夜干部、教師對(duì)住校生的管理，堅(jiān)持做好了夜查制度和值班、舍務(wù)夜間抽查制度。發(fā)揮好了周評(píng)會(huì)、班主任例會(huì)的激勵(lì)、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用，學(xué)校的管理層次得到不斷提高，真正成為了德育建設(shè)的“窗口”。

二、常規(guī)工作。

（1）、鞏固、完善了值周工作細(xì)則，加大了值周的力度。由政教處具體負(fù)責(zé)，建立了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，加強(qiáng)了帶班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督作用。并從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化了學(xué)校管理，給全體師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）、有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。學(xué)校充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，真正做到了重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)。結(jié)合“新三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核做到了要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。政教處會(huì)同各班主任有計(jì)劃地幫扶學(xué)困生，強(qiáng)化后進(jìn)生的幫教措施，使其得到了轉(zhuǎn)化。

（3）要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，組織學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積極組織開展了形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。通過各種活動(dòng)，充分發(fā)揮了共青團(tuán)員、少先隊(duì)的先鋒模范作用，并帶領(lǐng)全體學(xué)生確立了遠(yuǎn)大志向，樹立和培育了正確的理想信念，為學(xué)校建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

（4）充分利用“家校通”平臺(tái)，抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生成才成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍, 加強(qiáng)了德育環(huán)境建設(shè)。

（5）繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。學(xué)校包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做好了所包年級(jí)的指導(dǎo)和督促工作，主動(dòng)深入每一個(gè)班級(jí)，督促班主任抓好了班級(jí)管理，做好了學(xué)生思想教育工作，使每個(gè)班主任都成為為合格的班主任，并涌現(xiàn)出了更多的模范班主任和教育帶頭人。

（6）加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。要有計(jì)劃地組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，達(dá)到教育育人的目的。

（7）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)。做到學(xué)校宣傳有專人負(fù)責(zé)，“創(chuàng)、選、評(píng)”公布欄周周更換，校園廣播周周有內(nèi)容。校團(tuán)委繼續(xù)以各類興趣小組為基礎(chǔ)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，并開展了各種寓教于樂的比賽活動(dòng)。使我校的德育建設(shè)做到了有聲有色。

大店中學(xué)

2011年12月25日

大店中學(xué)

2011~2012學(xué)年度第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

大

店

中

學(xué)

第二篇：大店一中德育工作總結(jié)

大店一中德育工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各項(xiàng)教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績(jī)：

一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。（1）新學(xué)年新學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)調(diào)整德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。（2）認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織初中部教師在教師周一例會(huì)中開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。（3）以校長(zhǎng)為主導(dǎo)進(jìn)行教師的各種業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，簽訂了我校教師師德師風(fēng)責(zé)任書，不斷提高教師的整體素質(zhì)。

2、抓好對(duì)班主任的管理

班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量。（1）為扭轉(zhuǎn)學(xué)校管理局面，開學(xué)伊始就出臺(tái)讓班主任提前上崗的有關(guān)規(guī)定，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)的扭轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。（2）本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作考核辦法》、《班級(jí)考核辦法》，讓班主任工作有章可循，努力提高班主任工作的質(zhì)量和效率。（3）及時(shí)召開班主任工作研討會(huì)，及時(shí)交流班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn)，讓班主任自我找差距，探究班級(jí)創(chuàng)新發(fā)展的路子，大大促進(jìn)了班主任工作的順利開展。（4）堅(jiān)持班主任工作例會(huì)制，及時(shí)總結(jié)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。（5）堅(jiān)持人文主義的基本原則，尊重每一位班主任，班主任會(huì)上倡導(dǎo)“知無(wú)不言，言無(wú)不盡，言者無(wú)過”的良好風(fēng)尚，及時(shí)傾聽班主任對(duì)學(xué)生管理的意見和建議，不斷調(diào)整工作方法和工作思路，保證了工作的順利進(jìn)行。倡導(dǎo)和諧的工作環(huán)境，做到大事講原則小事講團(tuán)結(jié)，保持班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展，大大推動(dòng)了學(xué)校教務(wù)工作的順利進(jìn)行。

3、發(fā)揮教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用。

由團(tuán)委牽頭教務(wù)處督導(dǎo)成立學(xué)生會(huì)，堅(jiān)持每周一至周五的校園大檢查查。紀(jì)律部、衛(wèi)生部、安全部、體育部、宣傳部，部部分工明確、職責(zé)分明。每周檢查的結(jié)果由教務(wù)處聯(lián)合團(tuán)委進(jìn)行匯總總結(jié)，利用周一升旗公布檢查結(jié)果頒發(fā)流動(dòng)紅旗。這大大激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)的根本好轉(zhuǎn)。

4、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通和聯(lián)系，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和幫助。積極組織學(xué)生參加社會(huì)舉行的各項(xiàng)主題教育，充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢(shì)，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時(shí)間內(nèi)都能接受健康有益、積極向上的德育教育。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1、重視德育契機(jī)

堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不通過活動(dòng)的開展是無(wú)法實(shí)施的。（1）校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個(gè)性，體現(xiàn)自身價(jià)值。我們舉行了一次籃球比賽、跳繩比賽、學(xué)生書法比賽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的才華，進(jìn)而提高他們的德育認(rèn)識(shí)，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。（2）堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地。我們注重每周的升旗儀式，通過每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國(guó)旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識(shí)，起到了溶入心靈，潤(rùn)物無(wú)聲的作用。（3）我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，定期對(duì)學(xué)生干部培訓(xùn)、座談會(huì)提高他們的管理能力和素質(zhì)，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng)，形成自我教育、自我管理的局面。

2、重視安全教育

①開展安全自查，樹立安全意識(shí)。

安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會(huì)議,班主任例會(huì)、門衛(wèi)會(huì)議、全體學(xué)生集會(huì)、教師例會(huì)上，都做到次次有研究有部署，并制定了校園安全網(wǎng)絡(luò)，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了5次徹底的安全大排查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。

②開展安全宣傳教育。

為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校教務(wù)處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，（1）摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。（2）安排值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律安全維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。（3）并加強(qiáng)交通安全教育，利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。（4）積極開展法制教育，針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我們邀請(qǐng)來(lái)自本地派出所我校的法制副校長(zhǎng)來(lái)我校進(jìn)行了一次專題教育講座。強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)，預(yù)防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。（5）組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生、消防疏散演練，訓(xùn)練學(xué)生的逃生能力。（6）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，組織安全知識(shí)競(jìng)賽，簽訂龍礦學(xué)校、家長(zhǎng)交通安全協(xié)議書、交通安全責(zé)任書以及消防安全責(zé)任狀，讓學(xué)生和家長(zhǎng)都明確所承擔(dān)的安全責(zé)任，增強(qiáng)安全意識(shí)，消除安全隱患。努力杜絕安全事故的發(fā)生。（7）自九月份以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)關(guān)于預(yù)防甲流的有關(guān)指示，成立龍礦學(xué)校甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組，形成從校長(zhǎng)到班主任、值班老師全方位全天候的防御體系，班主任與值班老師要及時(shí)給學(xué)生測(cè)體溫、及時(shí)填寫晨檢、午檢記錄，及時(shí)檢查學(xué)生的家發(fā)現(xiàn)癥狀學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)隔離流感學(xué)生。同時(shí)各班主任及時(shí)為教室噴灑消毒液，督促學(xué)生及時(shí)開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的清新，避免了流感在我校的爆發(fā)，防控甲流工作取得了階段性成果。

3、重視規(guī)范教育

（1）一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以宣傳和教育，學(xué)習(xí)龍礦學(xué)校日常管理制度、衛(wèi)生管理、宿舍管理、治安管理規(guī)定，開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。（2）定期召開主題班會(huì)，結(jié)合學(xué)校和班級(jí)工作的實(shí)際進(jìn)行有的放失的教育。（3）成立了學(xué)生會(huì)，以“中學(xué)生日常行為規(guī)范”為中心，周周有主題，周周有重點(diǎn)，周周有通報(bào)，各班級(jí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，效果明顯。

4、重視轉(zhuǎn)化工作

重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，（1）針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn)，分別召開會(huì)議，既肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵(lì)，又指出不足并提出改進(jìn)要求。（2）堅(jiān)持心理輔導(dǎo)與正面教育相結(jié)合，對(duì)于有心理問題的學(xué)生，多理解多鼓勵(lì)多贊賞，多給予他改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，動(dòng)之以情曉之以理，努力讓這類學(xué)生樹立正確的人生觀價(jià)值觀，正確處理與老師與同學(xué)間的矛盾，與父母之間的矛盾，讓他們珍惜自我快樂成長(zhǎng)。（3）學(xué)生在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對(duì)打架斗毆、曠課、敲詐勒索以及嚴(yán)重違反宿舍管理規(guī)定等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。發(fā)現(xiàn)問題絕不手軟，發(fā)現(xiàn)一次整頓一次。（4）通過違紀(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)班的開設(shè)，學(xué)生對(duì)照“規(guī)范”找差距、談反思，起到了良好的效果。（5）本學(xué)期多人次受到紀(jì)律處分，并啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。既能給問題學(xué)生公正的評(píng)價(jià)，又給予一定的鞭策，更能引導(dǎo)問題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過自新，有效遏制了不良行為的蔓延。（6）把后進(jìn)生吸收到學(xué)生會(huì)中來(lái)，讓他們通過檢查別人來(lái)促進(jìn)自己。

三、舉行系列德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)

在活動(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。本學(xué)期，政務(wù)處、各年級(jí)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。（1）通過“祖國(guó)在我心中”大合唱比賽、“愛國(guó)立志”詩(shī)歌朗誦會(huì)等激發(fā)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。感恩演講比賽，使同學(xué)們感恩來(lái)自父母之愛、老師同學(xué)之愛、社會(huì)之愛以及大自然之愛，重溫了人性中最美麗的最精華的東西，心靈得到了凈化和洗禮。（2）艾滋病知識(shí)的宣傳，艾滋換水試驗(yàn)讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了防范意識(shí)、安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。（3）在語(yǔ)文和美術(shù)老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自定內(nèi)容，編輯排版，自己美工，出版龍礦學(xué)校校報(bào)。該校報(bào)已成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)的主要園地之一。（4）通過手抄報(bào)，繪畫展的宣傳評(píng)比，學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高（5）堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式，安排各班學(xué)生在國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、感恩、、勤奮學(xué)習(xí)、預(yù)防甲流，強(qiáng)身健體以及養(yǎng)成良好習(xí)慣等教育。利用宣傳欄、板報(bào)，弘揚(yáng)正氣，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

四、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教育方面，工作不夠細(xì)致，還存在許多問題。

2、對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不到位，對(duì)“遲到”、“厭學(xué)”等不良現(xiàn)象還缺乏應(yīng)有力度的合適的遏制。

3、學(xué)生常規(guī)管理工作亟待完善

4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

一個(gè)學(xué)期緊張的工作結(jié)束了，學(xué)生管理工作取得了一些成績(jī)，也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的好評(píng)。但是，我們更多的是在總結(jié)中，發(fā)現(xiàn)了工作中還有許多應(yīng)該做的更好而不盡人意，應(yīng)該做而未做的事情。相信在新的學(xué)期開始以后，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo)下，學(xué)生管理工作將會(huì)克服以前不足，繼續(xù)創(chuàng)新發(fā)展，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

大店一中政教處 2011年1月

第三篇：大店中學(xué)禁煙措施2014.5

大店中學(xué)禁煙措施

“煙草致命如水火無(wú)情，控?zé)熉募s可挽救生命?！笨h教育局、安監(jiān)局要求校園全面禁煙，為貫徹上級(jí)指示精神，我校積極推進(jìn)禁煙工作，主要采取以下六條措施：

一、學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，明確各小組成員的職責(zé)。

二、廣泛開展控?zé)熜麄鹘逃浞掷弥黝}班會(huì)、板報(bào)、廣播等形式，向師生員工開展控?zé)熜麄鹘逃?，真正做到曉之以理，?dòng)之以情。

三、將煙草危害、不嘗試吸煙、勸阻他人吸煙、拒吸二手煙等控?zé)熤R(shí)和技能納入師生健康教育課程計(jì)劃。

四、開展以禁煙為內(nèi)容的國(guó)旗下講話，積極開展“拒吸第一支煙，爭(zhēng)做健康青年”簽名活動(dòng)，與全體師生簽訂禁煙責(zé)任書。

五、制定師生禁煙煙制度并加大貫徹落實(shí)力度和考核，禁煙成果與師生評(píng)優(yōu)直接掛鉤，實(shí)行一票否決。

六、自覺接受教育、衛(wèi)生、安監(jiān)部門的執(zhí)法檢查，對(duì)執(zhí)法部門提出的意見認(rèn)真整改。

大店中學(xué)

2014.5

第四篇：大店中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

大店中學(xué)

2012年學(xué)雷鋒活動(dòng)主題及實(shí)施方案

、今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案：

一、活動(dòng)宗旨

我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，緊密結(jié)合我縣貫徹《規(guī)劃綱要》的實(shí)施意見，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年學(xué)生為重點(diǎn)，以志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，堅(jiān)持貼近實(shí)際、生活和師生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，推動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。學(xué)習(xí)雷鋒精神，把握精神實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，并使雷鋒精神賦予時(shí)代內(nèi)涵。

二、活動(dòng)目的

通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，并以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識(shí)，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)，從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)

四、活動(dòng)口號(hào)

雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)內(nèi)容 1、3月5日，全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

2、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動(dòng)。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展幫助留守兒童、衛(wèi)生清掃等志愿活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的一片愛心。3、3月5日，各班開展學(xué)雷鋒主題班團(tuán)會(huì)，圍繞“什么是雷鋒精神？雷鋒精神是否過時(shí)？學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學(xué)習(xí)和討論新時(shí)代的雷鋒精神實(shí)質(zhì)。

4、各班以班級(jí)、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

6、結(jié)合“三八”國(guó)際婦女節(jié)，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關(guān)愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務(wù)。

六、活動(dòng)要求

1、全校在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人；堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的“釘子”精神，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。

3、學(xué)雷鋒活動(dòng)目的是要倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮，深入開展志愿者學(xué)雷鋒活動(dòng)。

4、活動(dòng)中要注意安全、注重形象，形成聲勢(shì)。各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)做好記錄，匯總上報(bào)。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：王兵役（副校長(zhǎng)兼政教主任）

副組長(zhǎng)：楊海平（教育副主任）、李反超（校團(tuán)委書記）成 員：各班班主任、具體安排：

1、3月4日 學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式 2、3月8日出一期學(xué)雷鋒校園廣播

3、政教處組織深入開展志愿服務(wù)日活動(dòng)、4、團(tuán)委 3月5 日組織開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)”主題班團(tuán)會(huì)

5、班委會(huì)、團(tuán)支部 3月中旬 成立學(xué)習(xí)互助小組，開展手拉手、一助一幫學(xué)活動(dòng) 班委會(huì)、團(tuán)支部 3月下旬 開展“大中是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動(dòng) 班委會(huì)、團(tuán)支部鋒精神、倡導(dǎo)城市文明”

2012 3月下旬 開展“弘揚(yáng)雷大店中學(xué)校團(tuán)委 年3月5日

第五篇：大店中學(xué)專題民主生活會(huì)學(xué)習(xí)材料之二

大店中學(xué)專題民主生活會(huì)學(xué)習(xí)材料之二

轉(zhuǎn)變作風(fēng)：解決“四風(fēng)”問題

翟杜鵑

6月18日，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議在北京召開，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行工作部署。他強(qiáng)調(diào)，總體上看當(dāng)前黨群干群關(guān)系的主流是好的，廣大的黨員干部在改革發(fā)展的各項(xiàng)工作中發(fā)揮了先鋒模范作用，贏得了廣大人民群眾的支持，但是我們還必須看到黨內(nèi)尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，而這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是作風(fēng)建設(shè)，目的在于集中解決黨內(nèi)的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，我們要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。

在7月11日至12日在河北省進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中，習(xí)近平再一次強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)深入調(diào)查和解決作風(fēng)上存在的突出問題，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題。在調(diào)研中，他指出領(lǐng)導(dǎo)干部，作為教育實(shí)踐活動(dòng)的組織者和推動(dòng)者，更要用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，要用無(wú)私無(wú)畏的勇氣對(duì)照、檢查、改進(jìn)、提高自己，要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，自覺在大局下想問題、做工作。

為了整治“四風(fēng)”問題，中共中央展開一系列措施：2月6日中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山主持在召開調(diào)研座談會(huì)時(shí)就強(qiáng)調(diào)要把改進(jìn)作風(fēng)，切實(shí)體現(xiàn)到群眾路線教育實(shí)踐之中。4月19日召開的中央政治局會(huì)議決定從今年下半年開始在黨內(nèi)召開自上而下的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。而在6月18日教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議之后，6月22日至25日中共中央政治局召開專門會(huì)議，對(duì)照檢查中央八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)情況，討論研究深化改進(jìn)作風(fēng)舉措。會(huì)上習(xí)近平把改進(jìn)工作作風(fēng)、推進(jìn)黨內(nèi)相關(guān)制度改革作為全面深化改革的重要內(nèi)容。

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題不僅嚴(yán)重違背了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，脫離了人民群眾，危害了人民群眾的利益，同時(shí)也造成了嚴(yán)重的黨的執(zhí)政能力的危機(jī)和黨的公信力危機(jī)。從歷史上看，“四風(fēng)”問題由來(lái)已久，在中國(guó)民主主義革命時(shí)期就差一點(diǎn)造成革命的夭折，而在中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，“四風(fēng)”問題仍然是困擾在黨建和黨群關(guān)系中的一個(gè)毒瘤。如何解決“四風(fēng)”問題，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，關(guān)鍵就在于堅(jiān)持群眾路線?！八娘L(fēng)”問題產(chǎn)生的原因主要就是由于黨員干部脫離了群眾，貪圖享樂，破壞了黨內(nèi)民主和黨群團(tuán)結(jié)。因此，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不僅要加強(qiáng)黨員干部的思想素質(zhì)水平的建設(shè)，同時(shí)要在制度上確立科學(xué)系統(tǒng)完善的制度體系，更重要的是，一定要堅(jiān)定地走群眾路線，緊密黨群關(guān)系，因?yàn)槿罕妴栴}的解決與否是黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)最好的試金石，只有黨群關(guān)系的和諧團(tuán)結(jié)，才能更好地建設(shè)我們的黨，我們的國(guó)家。

（中華人才思想道德網(wǎng)編輯：翟杜鵑）