第一篇:中考語文廣告標(biāo)語題提高訓(xùn)練
中考語文廣告標(biāo)語題提高訓(xùn)練
一、(溫州市)生活中處處有語文,留心觀察街上的店名,細細品味,你會發(fā)現(xiàn)它們語言簡潔,內(nèi)涵豐富。請你說說下面店名的含義。
(1)“好又多”(超市名)
(2)“長壽店”(藥店名)
(3)“文樂書店”(書店名)
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二、學(xué)校將要舉行一次普通話比賽活動,請你為這次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。要求語言簡練,觀點鮮明。(不超過20字)(湖南湘潭市)
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三、武漢市語言文字工作委員會正在全市開展“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”的創(chuàng)建活動,作為校園的主人,擬一條提倡語言文字規(guī)范化的宣傳標(biāo)語。
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四、在實施“精細化管理”過程中,秋林中學(xué)的校園里出現(xiàn)了這樣一條標(biāo)語:“細節(jié)決定成敗”。請依據(jù)你的認識,并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際,談?wù)剬@句話的理解。參照這一標(biāo)語,請你再寫一句鞭策自己認真刻苦學(xué)習(xí)的警句(10字以內(nèi))。(山東省萊西市)對這句話的理解: __________________________________
警句: ____________________________________________
五、為了豐富校園生活,校學(xué)生會準(zhǔn)備在近期舉辦一次“小風(fēng)箏競飛”活動。請你展開聯(lián)想和想像,為這次活動擬一條富有創(chuàng)意的標(biāo)語。(至少用上一種修辭手法)(廈門市)____________________________________________
六、探究性學(xué)習(xí):(廈門市)
你所在的班級開展了一次以“好店名”為主題的調(diào)查研究活動。下面是你和班上同學(xué)搜集來的一些較有代表性的“好店名”及其簡要說明:
“載人舟”[鞋店名。把鞋子比喻為載人之舟。]
“玉壺緣”[茶葉店名。“玉壺”出自名詩句“一片冰心在玉壺”。]
“光合作用書房”[書店名。把讀書、吸收知識的活動比喻為植物的光合作用過程。] “家和”[家具店名。令人聯(lián)想到家和萬事興,聯(lián)想到“家”最重要的是親情。] “稻香村”[飯店名。借用辛棄疾名句“稻花香里說豐年”。]
“百草”[中藥店名。讓人聯(lián)想到神農(nóng)嘗百草,聯(lián)想到該店的中草藥種類繁多。]
(1)你認為好店名最突出的一個特點是什么?請以上述“好店名”為例加以說明。____________________________________________
(2)班上王虹同學(xué)的舅舅待人熱情,理發(fā)技術(shù)不錯,他在小巷深處開了一家個體小理發(fā)店,店名叫“環(huán)球高等發(fā)院”。大家都覺得這個店名不好,想幫他換個好店名。請你也幫忙擬出一個合適的店名來。
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七、閱讀下面材料,完成后面的題目。(浙江省湖州市)
為弘揚湖筆文化,宣傳湖州,開發(fā)旅游事業(yè),發(fā)展湖州經(jīng)濟,湖州市政府將舉辦“湖筆文化節(jié)”,請你試著擬寫一條宣傳語。20字以內(nèi)。
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八、美國加州香脆蘋果園突遭暴風(fēng)雨襲擊,90多噸蘋果被暴風(fēng)全部刮掉,鮮紅光亮的蘋果摔得遍體鱗傷。果園主人在焦慮之中卻急中生智,在電視上登出了一則廣告。結(jié)果果園主人不但沒因暴風(fēng)雨襲擊遭受經(jīng)濟損失,而且將蘋果以高出平常價格全部賣出。如果你是果園的主人,這則廣告應(yīng)該這樣寫:(資陽市課改區(qū))
九、請參加下列綜合性學(xué)習(xí)活動。(陜西省課改區(qū))
學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”,同學(xué)們都積極參與這項活動。
(1)請你設(shè)計一條富有感染力的宣傳語。
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(2)你認為在活動周中應(yīng)開展哪些語文活動?請列舉三項。
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(3)就學(xué)校如何推廣普通話問題,請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。
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(4)一個時期以來,廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看法。
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十、閩海中學(xué)將舉辦一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。請你為“校園文化藝術(shù)節(jié)”擬一條宣傳標(biāo)語。(福州市課改區(qū))
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中考語文廣告標(biāo)語題提高訓(xùn)練答案
一、(1)商品質(zhì)量上乘,種類繁多(2)祝愿顧客健康長壽(3)在文化生活中尋找精神快樂
二、例:“普通話是溝通心靈的橋梁”“說好普通話,溝通你我他”“說好普通話,走遍天下都不怕”等。緊扣主題,語言簡練,意蘊深刻。
三、示例:每一次交流從普通話開始;規(guī)范的語言文字是信息高速公路的直通車;說普通話寫規(guī)范字增強中華民族凝聚力;普通話是校園語言是教師的職業(yè)語言
四、理解要貼近學(xué)習(xí)實際,講清楚“細節(jié)”的含義——扎扎實實從一點一滴做起,不要放過任何一件小事或任何一個微小的知識點,語言要簡明、連貫、準(zhǔn)確。警句要緊扣認真刻苦學(xué)習(xí),語言精煉明確,具有典型性,不超過10字。
五、例一:讓理想與風(fēng)箏齊飛,讓希望與春天同在!(對偶)
例二:風(fēng)箏飛滿天,快樂無止境!(夸張)
例三:放飛風(fēng)箏,放飛理想,放飛美麗的心情!(排比)
六、(1)例一:內(nèi)涵深刻,引人聯(lián)想。如“光合作用書房”巧借比喻,突出了讀書、吸收知識的活動對人的重要性,耐人尋味??例二:突出商品的特點。如“百草”突出了中草藥的特點,行業(yè)特色鮮明,店名與其經(jīng)營的商品相吻合,且“百”字點出種類很多??例三:用語精巧、富有創(chuàng)意(或巧借古詩詞、或巧用比喻、或聯(lián)想想像)??⑵答題要點:在一定程度上體現(xiàn)好店名的特點,能克服原有店名的毛病,符合該店客觀條件。例如:舒心發(fā)屋、回頭發(fā)屋、絲情理發(fā)店??
七、如:筆墨江南,清麗湖州
八、蘋果!蘋果!加州香脆園的蘋果,香!,甜!脆!香脆園的蘋果渾身疤痕,請認準(zhǔn)“疤痕”商標(biāo)!“疤痕”商標(biāo)!
九、(1)[答案示例]普通話是我們溝通的橋梁。
(2)[答案示例]演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。
(3)[答案示例] ①充分利用廣播電視等現(xiàn)代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容。
(4)[答案示例]①推廣普通話過程中應(yīng)充分考慮到地方文化和地方傳統(tǒng)的問題。②推廣普通話并不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現(xiàn)實。④推廣普通話應(yīng)考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。
十、示例:文化乳汁撫育校園新苗,藝術(shù)甘泉滋潤祖國花朵。
第二篇:中考語文廣告標(biāo)語題解題復(fù)習(xí)指導(dǎo)
中考語文廣告標(biāo)語題解題復(fù)習(xí)指導(dǎo)
所謂廣告,是指向公眾介紹商品、服務(wù)比如或文娛、體育節(jié)目等的一種宣傳方式,一般通過電視、報刊、廣播、招貼等形式進行。公益廣告,則是指為了社會的公共利益而做的廣告。可以毫不夸張地說,跨世紀(jì)的中學(xué)生是在廣告中長大的一代,優(yōu)美而富有哲理的廣告詞,對中學(xué)生語言積累帶來了許多積極影響。特別是一些公益廣告,如說普通話、公民義務(wù)獻血、戒煙、環(huán)保、扶貧濟困、交通安全、社會公德等等,題材廣泛,貼近生活,命題人沒有理由不引導(dǎo)學(xué)生加以關(guān)注。
好的公益廣告詞一般有三個方面的標(biāo)準(zhǔn):
1.內(nèi)容具體,指向明確。該做什么,不該做什么;希望人家做什么,不希望人家做什么,必須具體明確的表達出來,讓人一看就明了,不能含混模糊,讓人看了一頭霧水。“珍惜我,就是造福全社會”,是要“愛護花木”,還是“珍惜土地”,不知所云;而“繞行三五步,留得芳草綠”,“節(jié)約方寸地,留與子孫耕”,意思具體明了,要人們干什么一看就明白。
2.語言簡潔精練,樸素平易。廣告詞太長了一般不容易記住,因此要盡可能做到語言高度濃縮,篇幅短小精練;廣告是說給大眾百姓的,因此,用詞又要平白簡易通俗,大眾化,而且朗朗上口,有時越是市井語言越是容易被老百姓接受記牢,故作高雅反而不利傳播。“要想富,少生孩子多種樹”盡管俗,但一下子就被人記住并且迅速傳播開來。
3.構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意。廣告是用創(chuàng)意說話,它拒絕平庸,沒有創(chuàng)意的廣告就象沒有幽默感的人。富有創(chuàng)意的廣告,是在用藝術(shù)的語言傳播一種思想,一種理念,是文化的濃縮和升華,因此,要從思維的最佳切入角度,用富有藝術(shù)的手法,尋找心靈振奮的激發(fā)點,把話說到人的心坎上,引起共鳴,從而實現(xiàn)“一語驚醒夢中人”的目的。“因為你的一滴血,我的笑容不再蒼白”就賦予了獻血行為一種全新的境界。
4.語氣親切溫馨,充滿人文關(guān)懷。現(xiàn)代文明應(yīng)該告別粗魯野蠻,即使是對人們行為的約束和限制,也應(yīng)對個體生命給予高度尊重和敬意,體現(xiàn)一種人文精神。因此,好的廣告詞都盡可能用“美”和“善”的人格目標(biāo)進行誘導(dǎo),喚起人的潛在欲望,或激起人的崇高感,從而使外在的行為要求變成一種內(nèi)在的自覺意識,“安全才能回家”遠比“嚴(yán)禁超速行駛”來的有力量。
編擬公益廣告詞時可注意以下幾點:
1.語言質(zhì)樸。就是用日常通俗樸實的口語擬制公益廣告詞。如以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞:“推廣普通話,靠你、靠我、靠大家”、“說好普通話,走遍神州都不怕”;再看以“公民義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞:“點點滴滴熱血濃,人道博愛處處情”、“一份血,萬份情,無償獻血最光榮”、“無償獻血,用愛心為生命加油”、“一滴血,一片心,一份愛”等。語言質(zhì)樸無華,給人隨和親切之感,看似沒有修飾,實則獨具匠心,體現(xiàn)了“平平淡談才是真”的創(chuàng)作意境。
2.多用修辭。運用修辭,是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生動些,感人些。以生動形象的文字,準(zhǔn)確表達意圖,力求簡潔鮮明,言有盡而意無窮。比如可以運用對偶修辭,讓廣告詞擬制成短小精悍的“對子”,請看:“珍愛生命,遠離毒品”(禁毒)、“送出一份愛心,收獲明媚陽光”(關(guān)愛他人)、“樹木擁有綠色,地球才有脈搏”(環(huán)保)、“消費促進生產(chǎn),維權(quán)促進消費”(維護消費 者合法權(quán)益)等。還可以運用雙關(guān)修辭,請看以“說普通話”為內(nèi)容的公益廣告詞:“會說普通話,‘知音’遍華夏”、“‘知音’才更知心——請講普通話”。這里的“知音”諧音雙關(guān),用得非常恰切。另外還可以運用擬人、對比、比喻等修辭,使廣告詞親切形象,富有感染力。
3.注意押韻。如果在擬制上注意到押韻,可便于讀者(觀眾或聽眾)記憶。請看以“‘生態(tài)蘇州’建設(shè)”為內(nèi)容的公益廣告詞:“生態(tài)蘇州大家創(chuàng),持續(xù)發(fā)展奔小康”、“打造生態(tài)蘇州,建設(shè)小康社會”、“山川秀美,生態(tài)蘇州;美好家園,小康社會”等。還有上文舉到的“會說普通話,‘知音’遍華夏”、“說好普通話,走遍神州都不怕”都朗朗上口,一看(聽)就能記住。
2009年中考試題匯編之廣告標(biāo)語專輯
1、(北京燕山畢業(yè)卷)
材料三 據(jù)《河南日報》報道,為在全國億萬青少年學(xué)生中廣泛開展群眾性體育活動,引導(dǎo)學(xué)生們到陽光下、到操場上、到大自然中積極參加體育鍛煉,成長為共和國的體魄強健、意志堅強、充滿活力的建設(shè)者,“全國億萬青少年學(xué)生陽光體育運動”于2007年4月29日全面啟動,“河南省千萬學(xué)生陽光體育運動”也隨之啟動。
請為“陽光體育運動”擬一條宣傳標(biāo)語。(1分)答:
2.(浙江義烏)
義烏市委宣傳部為了提高城市文化品位,進一步倡導(dǎo)義烏精神,決定開展一次城市
形象標(biāo)志設(shè)計活動。請你關(guān)注整個過程,并參加相關(guān)的主題活動,完成以下任務(wù)。
⑴《義烏商報》要在專版刊登24件候選標(biāo)志設(shè)計作品,請你為該專版擬寫一句言簡意明的廣告語。(如“城市形象,你我共塑)
3.(黔東南州)
【揮不去的記憶】在三年的時光里,你不僅見證了自己的成長足跡,更見證了整個中華民族在自然災(zāi)害面前所展現(xiàn)的勇敢、堅強、自強不息的精神。在紀(jì)念四川“汶川大地震”一周年之際,某校九(1)班同學(xué)自發(fā)組織了一次“支援災(zāi)區(qū)重建家園,”的捐贈活動,假如你是這次活動的主持人,請你認真完成以下兩項任務(wù):
(1)在本次捐贈活動開始前,請你在班級黑板上寫一句有鼓動性的宣傳標(biāo)語。(3分)你寫的是: 4.(山東煙臺)
(1)以下兩項是我們煙臺常用的宣傳語,你最喜歡哪一句?說說理由。(3分)A.愛在煙臺,難以離開 B.山與海的情懷,你與我的煙臺 選擇的宣傳語:(只填序號)理由:
5.(湖北襄樊)一位哲人曾說過:“不僅會在歡樂時微笑,也要學(xué)會在困難時微笑。”微笑,標(biāo)志著自信、雅量和大度,這是一種胸懷,也是一種境界。人生需要微笑,讓我們用微笑面對生活吧。現(xiàn)在班上將要舉行以“微笑著面對生活”為主題的演講比賽,請你完成以下任務(wù):(8分)擬寫標(biāo)語;
為營造活動氛圍,請你擬一條簡潔優(yōu)美、富有感染力的標(biāo)語。(2分)
6.(湖北黃岡)
【節(jié)日論壇】對不少人來說,“吃”成了過傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容,好像吃了某一節(jié)日的特色食品就算過完這一節(jié)日了。特別是每一個傳統(tǒng)節(jié)日前夕,商家為了推銷節(jié)日食品,大肆炒作,為“吃”推波助瀾。這種忽視傳統(tǒng)節(jié)日深層內(nèi)涵的現(xiàn)象,你如何看?班上同學(xué)對此要舉辦一個小論壇,請你為本次論壇擬寫一條宣傳標(biāo)語。(3分)宣傳標(biāo)語:重視傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵。(要求與上句結(jié)構(gòu)相似,1分)
7.(安徽)
校學(xué)生會準(zhǔn)備于5月4日下午兩點在第一會議室舉行主題為“我與文明同行”的座談會,下面是活動過程中的一些問題,需要你去解決。(12分)(1)請你以“文明”二字開頭,擬一條宣傳標(biāo)語。要求:①緊扣座談會的主題;②運用比喻的修辭方法;③不超過20個字。
8.(北京)
在宣傳周里,學(xué)生會宣傳部長準(zhǔn)備在校園宣傳欄內(nèi)寫一條宣傳語。他根據(jù)下面的材料寫出了宣傳語的前一句,請你續(xù)寫后一句。(2分)要求:與前一句語意相關(guān)、句式一致、字數(shù)相等。【材料】
上海世博會期間,中國將在世博園區(qū)展演具有民族特色的地方戲曲,同時展出500多種國家級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn);其他參展國也將在世博園區(qū)組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術(shù)展示活動。世博園區(qū)將成為世界各民族文化百花競放的舞臺。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起,在文化交流中增進友誼。
宣傳語:展示不同民族文化 _____________ 9.(四川成都)
“吃在中國,味在四川”。為了更好地了解成都的飲食文化,某班組織了一次成都小吃和名菜的社會調(diào)查活動。通過走訪、了解,同學(xué)們知道了如賴湯圓、龍抄手、夫妻肺片、崇州的葉兒粑、邛崍的奶湯面等名小吃,也知道了如回鍋肉、鍋巴肉片、宮保雞丁等名菜。同學(xué)們準(zhǔn)備在調(diào)查的基礎(chǔ)上加強宣傳,讓外地的游人更多地了解成都名小吃和名菜。請你一起參與這一活動,并請選擇其一(也可以是你們家鄉(xiāng)的名小吃或名菜)填在下面的橫線上,然后寫一則廣告詞或宣傳語,向外地游客推薦。要求:①所選擇的必須是成都或當(dāng)?shù)氐拿〕曰蛎?并能突出其特點;②語言生動且有鼓動性; ③不能抄襲。(4 分)所選名小吃或名菜: 所擬廣告詞或宣傳語:
10.(四川涼山)
一年一度的涼山彝族火把節(jié)即將來臨,請你替火把節(jié)組委會編寫一條廣告詞。要求:語言簡潔有文采,字數(shù)不超過30字。(2分)11.(四川達州)
美中不足的是,部分達州人游山玩水卻不夠文明,諸如在景區(qū)賭博酗酒,擺闊斗富,隨意丟垃圾,樹上蕩秋千??針對以上現(xiàn)象,請你寫一條文明勸導(dǎo)語。(2分)
12.(浙江衢州)
斑馬線是馬路上人行橫道的標(biāo)識。近年來,斑馬線上交通事故屢發(fā),教訓(xùn)慘痛。浙江省文明辦和有關(guān)部門于近日共同發(fā)起“我愛斑馬線”活動。請你參加相關(guān)活動,完成以下任務(wù)。(6分)
活動一:探究下列材料,簡要寫出你的發(fā)現(xiàn)。
材料
一、據(jù)報道,2006年1月至10月,浙江省有近20人在過斑馬線時遭遇車禍死亡,100多人受傷。南方某小鎮(zhèn)上半年有8人在斑馬線上被車撞死。
材料
二、《浙江日報》記者現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn):約30%的車輛距斑馬線很近時才減速讓行,約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線,約30%的車輛強行從斑馬線上的人縫中穿過。材料
三、來自廣州的調(diào)查結(jié)果表明,約20%的行人認為,班馬線上就該車讓行人,不管前方是紅燈還是綠燈;約50%的行人認為,走在斑馬線上就安全了,怎么走都可以。
活動三:請你仿照某風(fēng)景點垃圾桶上的宣傳語,以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示,提醒司機和行人在穿越斑馬線時注意安全。【示例】垃圾桶上的宣傳語:
◆你給我的不是施舍,而是一份愛心!
◆環(huán)境衛(wèi)生100分==99個垃圾桶 + 您準(zhǔn)確無誤的1投!
溫馨提示:
13.(福建泉州)漢字是漢文化的標(biāo)志。但是,在語文學(xué)習(xí)與日常生活中,我們不難發(fā)現(xiàn)漢字使用不規(guī)范的現(xiàn)象。為維護漢字的尊嚴(yán),培養(yǎng)對漢字的尊重之情,朝陽中學(xué)初三(6)班決定舉行“使用規(guī)范漢字”的語文活動,請你參與到這一活動中去,探究問題并發(fā)表見解。
在活動中,同學(xué)們通過深入調(diào)查,列舉了漢字使用中不規(guī)范的現(xiàn)象,諸如:寫錯別字、濫用繁體字、使用不規(guī)范的簡化字、用諧音借用的成語、使用不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)文字??
(3)試擬一則“使用規(guī)范漢字”的宣傳標(biāo)語。答:
14.(甘肅天水)
今年我們將迎來祖國60華誕,學(xué)校準(zhǔn)備開展一系列慶祝活動,請你參加。(10分)
(1)請你為這一系列慶祝活動擬寫一條宣傳語。(3分)
15.(湖南湘潭)
湘潭市旅游局宣布,今年我市即將傾心打造一批以“毛澤東成長之路”旅游精品線路為主的省、市重點旅游建設(shè)項目。這批旅游線路是以韶山毛澤東故居、南岸、毛澤東紀(jì)念園、韶峰、滴水洞、韶山大坪鄉(xiāng)、湘鄉(xiāng)漣水河、東山書院、東臺山、湘潭市寬裕米行、窯灣古碼頭等留下毛澤東求學(xué)、革命足跡的地方為重要景點,串起一條愛國主義教育和勵志教育的紅色旅游路線。請你為這條旅游路線設(shè)計一條宣傳廣告語。(2分)答: 16.(海南)6月5日是世界環(huán)境日,為了讓同學(xué)們更加關(guān)注生態(tài)環(huán)境,自覺參與到環(huán)境保護的
行動中,為海南國際旅游島建設(shè)出一份力,學(xué)校將開展以“為了共同的家園”為主
題的系列活動。
(1)請你為此次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。(2分)答:
答案:1.答案示例:①參加陽光體育運動,做祖國合格建設(shè)者;②參加體育運動,爭做陽光少年。(體現(xiàn)活動主題,語言簡潔,共1分)2.⑴例:“城市標(biāo)志,城市名片”“讓我們共同塑造義烏形象”(2分,要求言簡意明,內(nèi)容主題活動相符;抄寫試題例句不給發(fā))
3.⑴(符合題意即可)示例:①地震無情,人間有愛; ②情系四川,我為災(zāi)區(qū)重建盡一份力(3分);
4.(1)答案略(評分:3分。語言通順,言之成理,可酌情賦分)5.(2)示例一:煩惱全拋去,快樂心中留;示例二:陽光撥開陰霾,微笑驅(qū)散煩惱;示例三:把痛苦拋到腦后,讓微笑與我們同行。(語言簡潔,意對即可,2分)
6.宣傳標(biāo)語【示例】彰顯民族文化瑰寶【示例】弘揚中華民族文化(1分)7.示例:文明像燈塔,為我們?nèi)松酱该鞣较颉J纠何拿魇亲甜B(yǎng)我們成長的甘泉。示例:文明,人生旅途的路標(biāo)。8.答案示例: 增進各國人民友誼 9.(4分)名小吃或名菜特點突出,計2分;語言生動有鼓動性計2分;抄襲他人的不給分;所選名小吃或名菜不計分。
10.(2分)開放題。示例:點燃七月的火把,點燃青春的激情。(主題鮮明1分,簡潔有文采1分)
11.(2分)(符合要求,用語得體即可)
12.溫馨提示:例:(1)你讓的是一點時間,得到的是一份幸福!(2)我用深情的目光默默地注視著你的行為:減速、慢行、讓停??(3)左看看,右看看,安全行走我喜歡!(4)我喜歡你在綠燈的引導(dǎo)下輕輕地走過!13.(3)示例:④讓錯別字無處藏身!②使用規(guī)范漢字,人人有責(zé)。③像愛護自己的眼睛一樣,愛護我們的漢字。④規(guī)范漢字書寫,彰顯漢字魅力!14.(1)例:迎國慶,華夏工歡欣;慶華誕,舉國享盛世(不要求用對仗)15.示例:要想成才,走偉人之路。(或“走紅色道路,受心靈洗禮”“毛澤東之路走一走,人生路上有追求”“沿著偉人的足跡,走好人生之路。”“毛澤東之路越走越寬廣”“走紅色道路,做社會棟梁”)16.(1)示例一:保護環(huán)境,人人有責(zé)
示例二:為了共同的家園,讓我們行動起來。
第三篇:2013中考語文:對聯(lián)、廣告、標(biāo)語試題
2013中考語文:對聯(lián)、廣告、標(biāo)語試題
1、蘭州市
古典名著的回目多對仗工整、內(nèi)容豐富,且不同名著之間也可對仗。如:以《西游記》中的“黃獅精虛設(shè)釘鈀宴”為上聯(lián),可用《紅樓夢》中的“白玉釧親嘗蓮葉羹”作下聯(lián)。
現(xiàn)有一個上聯(lián):猛張飛智取瓦口隘。說的是張飛飲酒,假作貪杯輕敵,引張郃來戰(zhàn),又暗派兵將斷張郃后路,并反劫三寨的故事。
請你從下列詞語中選擇相關(guān)內(nèi)容,對出下聯(lián)。并簡述其故事情節(jié)。
花和尚唐三藏野豬林火焰山路阻敗走大鬧
下聯(lián):故事情節(jié):
示例1:花和尚大鬧野豬林故事情節(jié):林沖被高俅陷害,發(fā)配滄州,途經(jīng)野豬林。兩位押解差役受高俅指示,欲害林沖性命。魯智深一路暗中保護林沖至野豬林,在關(guān)鍵時刻救下林沖。
示例2:唐三藏路阻火焰山故事情節(jié):唐僧師徒西去取經(jīng),來到火焰山前,酷熱難當(dāng),無法前行。孫悟空借來芭蕉扇,扇滅大火,才得順利西 行。(對聯(lián)2分,故事情節(jié)2分)
2、樂山市
土地滋養(yǎng)了萬物,哺育了我們,有誰能離開它呢?今年6月25日是我國第22個土地日,在它即將來臨之際,夢想中學(xué)九年級準(zhǔn)備開展一次“腳踏一方土”的語文實踐活動。請你完成下列任務(wù):
①曉耕地現(xiàn)狀。2008年我國為應(yīng)對糧食生產(chǎn)的不確定性,黨中央提出了堅守18億畝耕地紅線的戰(zhàn)略決策。實際狀況如何呢?請閱讀某同學(xué)搜集的我國耕地面積變化的材料,概括出我國耕地面積變化的特點。
2003年底,國土資源部公布的全國耕地面積為18.51億畝,比1996年減少1億畝,平均每年減少了1400多萬畝。2005年,國土資源部公布我國耕地面積為18.31億畝,比上凈減少了542.4萬畝。2009年初,國土資源部公布的2008年全國土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示,又比上一減少了29萬畝。
變化的特點是:
②履節(jié)約行動。耕地在減少,生存受挑戰(zhàn)。然而,餐桌上的浪費現(xiàn)象驚人。不久前,一些有識之士發(fā)起了“光盤行動”,得到了大家的積極響應(yīng)。李老師將珍惜土地與“光盤行動”結(jié)合,只擬寫了一幅標(biāo)語的前半句,請在下列備選詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語組成后半句,與前半句基本相對。
備選詞語:光盤行動 開啟 踐行 勤儉人 收藏節(jié)約風(fēng)
前半句:珍惜土地資源心懷感恩情
后半句:___________________________________________________
①我國的耕地面積從2003年來在逐年減少;或者2003年前我國耕地面積減少得快,其后每年的耕地面積減少得慢。(意思接近即可得2分)
②踐行光盤行動開啟節(jié)約風(fēng)或開啟光盤行動踐行節(jié)約風(fēng)
3、瀘州市
近段時間,隨處可聽見“光盤”一詞,所謂“光盤”,就是吃光餐桌上的飯菜。陽光中學(xué)為配合“光盤”行動,準(zhǔn)備在校內(nèi)開展相關(guān)活動,請你按要求完成下列兩項任務(wù)。(7分)
(1)圍繞“光盤”行動寫一條宣傳標(biāo)語。要求:主題鮮明,語言生動,必須出現(xiàn)“光盤”一詞,16字以內(nèi)。(3分)
(2)在初二年級舉辦演講活動,邀請春蕾中學(xué)的李老師參加。下面是張衛(wèi)海同學(xué)寫的請柬,在格式和語言上有四處錯誤,請找出并改正。(4分)
請柬
尊敬的李老師:
為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強同學(xué)們的節(jié)約意識,我們年級將于6月20日在學(xué)校階梯教室舉辦以“我與節(jié)約”的演講活動,特邀請您參加,務(wù)必按時到會。
2013年6月10日
陽光中學(xué)初二年級學(xué)生 張衛(wèi)海
①②
③④
答案示例:光盤行動,拒絕舌尖上的浪費;光盤行動,拒絕中國式“剩宴”;光盤行動,我們一馬當(dāng)先!;“光盤”光榮,不“光”可恥;吃多吃少,光盤正好。(3分,圍繞“光盤”寫1分,語言簡潔生動1分,具有宣傳性、鼓動性1分)
(2)
①沒有開會的具體時間,應(yīng)在“6月20日”后加上具體時間
②成分殘缺,在“我與節(jié)約”的后面加上“為話題”
③“務(wù)必”不得體,可改為“請您”
④時間和簽名寫反了,將“2013年6月10日”放在最后一行。
4、山西省
杜甫有句名言曰:語不驚人死不休!語若驚人,須要煉字。下面的對聯(lián)別出心裁,上聯(lián)中“讀”字,人格化地活現(xiàn)出水中景,請你在下聯(lián)中填寫一個動詞,與“讀”相對,擬人化地表現(xiàn)出山里的情趣。(2分)
水清魚讀月山靜鳥天
談(所填為動詞,使用擬人修辭并符合語境即可。)
5、包頭
按要求完成下面的對聯(lián)題。(任選一題3分)
(1)上聯(lián):為人要勤,勤能筑起通天路;
下聯(lián):。
(2)小明去廣州旅游,恰逢廣州旅游局征集廣州各景區(qū)的宣傳對聯(lián)。其中,一句“黃花崗前看黃花,花開報秋至”的上聯(lián)引起了小明的興趣,但他一時并沒有想出合適的下聯(lián)。
次日清晨,小明來到了白云觀游玩,他望著白色的云霧漸漸散去,太陽徐徐升起,立刻對出了下聯(lián):。
示例:(1)做事戒懶,懶會關(guān)閉成功門。(2)白云觀里望白云,云散見日升。
6、德陽
請根據(jù)上聯(lián),對出下聯(lián)。(2分)
上聯(lián):傳承文明,營造書香社會。
下聯(lián):,示例:播種知識,享受智慧人生
7、雅安
下列對聯(lián)與文化名人對應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
①為古今中外君民立允極,合詩書禮易春秋集大成。
②兩表酬三顧,一對足千秋。
③翁去千余載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤。
④萃父子兄弟于一門,八家唐宋占三席;悟駢散詩詞之特征,千變縱橫識共源。
A.①孟子②諸葛亮③歐陽修④“三蘇”
B.①孔子②諸葛亮③歐陽修④“三蘇”
C.①孟子②諸葛亮③范仲淹④“三蘇”
D.①莊子②劉備③王安石④ “三蘇”
8、丹東
請擬寫一條倡導(dǎo)節(jié)儉的公益廣告語。(要求:不能引用選文原句)(3分)
(3分)示例:
①傳承中華美德,厲行勤儉節(jié)約!
②誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,厲行節(jié)儉,從餐桌開始!
③為了我們的生活更美好,請從今天開始節(jié)儉!(語句通順,內(nèi)容表達準(zhǔn)確)
9.黔東南州
近些年來,黔東南州各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)相繼開設(shè)了食堂,學(xué)生吃上了營養(yǎng)餐,但也出現(xiàn)了一些隨意浪費食物的不良現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,請你擬寫一條具有警示作用與教育意義的宣傳標(biāo)語,不超過20字。(3分)
示例: 愛惜糧食,從我做起。/厲行節(jié)約、反對浪費。/一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。/粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。/當(dāng)知盤中餐,粒粒皆辛苦。/倒掉的是剩飯,丟失的是美德。
10.湖州
學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了一下三句宣傳語,你最喜歡那一句?請說明理由。
A.“盤中餐,皆辛苦”,請珍惜糧食吧!
B.做“光盤一族”,成“節(jié)約達人”。
C.拒絕“餐桌剩宴”,回歸“文明飲食”。
我喜歡句,理由是。
示例:A.文白夾雜,以直白呼告的口吻感染人,即打動人心又引人深思。
B.用詞新穎,同學(xué)喜聞樂見,易懂易記。說明“光盤行動”的本質(zhì)是提倡節(jié)約。
C.“剩”與“盛”諧音,意為因為“豐盛”所以“剩余”。同時也強調(diào)了開展“光盤行動”是提倡文明的行為。
11.綏化
“傘”“拐杖”都是生活中常見的物品,請你任選其一,為它擬寫一則廣告語。要求:字數(shù)不得超過20個字。
示例:傘:烈日顯呵護,風(fēng)雨見真情。拐杖:當(dāng)我步履蹣跚時,你是我值得依賴的朋友。(寫出物品特點、功用,符合字數(shù)要求即可)
12.麗江
學(xué)校開展“爭做最美中學(xué)生”的活動,請你為本次活動擬寫一條宣傳標(biāo)語。
示例:學(xué)習(xí)時代新楷模,爭做最美中學(xué)生。(符合標(biāo)語形式,緊扣活動內(nèi)容即可)
13.吉林
為了豐富校園文化生活,校文學(xué)社開展以“我愛校園”為主題的對聯(lián)征集活動。請根據(jù)所給上聯(lián),對出下聯(lián)。
上聯(lián):四季美景養(yǎng)靈性,下聯(lián):。
寬對即可。(共2分,內(nèi)容、形式各1分)示例1:滿園書香育英才。示例2:一片真情報恩師。
14.莆田
巍巍壺山,依依蘭水,承載著興化大地厚重的歷史與文化,孕育出淳樸的民風(fēng)和民俗。為了讓更多的人認識莆田,了解莆田,文學(xué)社舉行了“美麗莆田”的宣傳活動,讓我們一起參與到這項活動中去吧!
1.舌尖上的美味(2分)
莆田美食品種豐富,歷史悠久。下面兩句是用來贊美莆田特急美食的,請你運用對偶知識把下句補充完整。
上句:興化炒米粉傳千年八方享譽
下句:莆田燜豆腐燴百昧□□□□
2.手指間的精彩(2分)
我市木雕、玉雕、古典工藝家具等相關(guān)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,已成為莆田重要的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)。為了提升莆田工藝的知名度,促進特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,請你寫一項宣傳標(biāo)語。
1.(2分)
十里飄香(四海聞名等)(平仄不作要求,寬對即可。)
2.(2分)
示例一:莆田工藝,走向國際。
示例二:集奇思匯想興化兒女推陳出新 聚巧匠展神工莆仙工藝?yán)^往開來(任選一種工藝品牌或相關(guān)產(chǎn)業(yè)寫標(biāo)語皆可。)
第四篇:2011屆中考語文廣告標(biāo)語專題復(fù)習(xí)
中考語文廣告標(biāo)語專題復(fù)習(xí)
第一課時
一、簡介廣告與公益廣告
1、廣告:
廣告者從長遠的利益出發(fā),在一定時期內(nèi)反復(fù)使用的特定宣傳語句。它的作用在于使消費者對企業(yè)經(jīng)營特點及商品、勞務(wù)的獨特優(yōu)良個性的理解和記憶,以形成深刻的印象,而這個印象,往往在無形中成為人們購買商品或選擇勞務(wù)時的依據(jù)。
(舉個例子:有一天,一老奶奶去藥房買藥,買什么呢?——三精葡萄糖口服液。問:“你們這有三精葡萄糖口服液嗎?”“有啊,您要多少?”“兩盒吧。”“好的。”又問:“是藍瓶的嗎?”“不是。”“那我不要。”就走了。瞧瞧,廣告的效應(yīng)!)
2、公益廣告:
它不是以收費性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟效益,而是“免費推銷”某種意識和主張,向公眾輸送某種文明道德觀念,以提高他們的文明程度,獲取良好的社會效益的廣告,就是公益廣告。
公益廣告是為了營造一種氣氛和聲勢,即某種社會氛圍。從某種意義上說,一個城市,一個地區(qū),一個國家公益廣告的水平,是這一城市、地區(qū)、國家民眾文化道德水準(zhǔn)和社會風(fēng)氣的重要標(biāo)志。公益廣告的主要作用是傳播社會文明,弘揚道德風(fēng)尚。我們在中考試題中遇到的,多數(shù)屬于公益廣告的考查。
例一:也許,你的指尖夾著他人的生命——請勿吸煙(醫(yī)院禁煙)
例二:看看孩子臉上那天真的微笑,我們又怎舍得讓這份和平與安寧轉(zhuǎn)瞬即逝呢?(“渴望和平,反對戰(zhàn)爭”的公益廣告)
例三:節(jié)省一分零錢,獻出一份愛心,溫暖世間真情。(“希望工程”公益廣告)
例四“56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話。
(“說普通話”公益廣告)
3、標(biāo)語(宣傳語)又叫口號,就是用簡潔的語言寫出的具有宣傳鼓動作用的話語。其基本的特征是語言簡潔、具有宣傳性和鼓動性。
二、擬寫廣告標(biāo)語必須注意以下幾點:
1、語言簡潔質(zhì)樸:就是用日常通俗樸實的口語。(大眾話的語言)
廣告尤其是公益廣告是面向大眾的,廣告詞太長不容易記住,一定要做到語言簡潔質(zhì)樸,還應(yīng)該適當(dāng)運用修辭,力求語句生動活潑,易記易誦。【例如】:以“義務(wù)獻血”為內(nèi)容的公益廣告詞:
點點滴滴匯心海,片片真情暖人間; 鮮血誠可貴,救人品更高; 我健康,我獻血,我自豪!
2、語氣親切溫馨,充滿人文關(guān)懷。
現(xiàn)代文明應(yīng)該告別粗魯野蠻,即使是對人們行為的約束和規(guī)勸,也應(yīng)該對個體生命給予高度尊重和敬意。因此,好的廣告詞都盡可能用“美”和“善”進行人格誘導(dǎo),激起人們的崇高情感。
【例如】“安全才能回家”,溫馨體貼,遠比“嚴(yán)禁超速行駛”更有人文力量。
3、多用修辭:運用修辭,是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生動些,感人些。以生動形象的文字,準(zhǔn)確表達意圖,力求簡潔鮮明,言有盡而意無窮,起到宣傳的作用。
1、對偶手法
運用對偶編廣告詞是最基本的方法之一。它可以使廣告讀來朗朗上口,產(chǎn)生過“口”或過“目”不忘的效果。
例
3、愚蠢的人以流血換取教訓(xùn),聰明的人以教訓(xùn)制止流血。(交通公益廣告)該公益廣告就是利用對偶的方式來編擬的。“聰明的司機”通過別人的教訓(xùn)來時刻提醒自己,從而避免發(fā)生流血事件,而“愚蠢的司機”則不會吸取教訓(xùn),往往只有發(fā)生流血事件了,才懂得小心駕駛。另外像 “說地地道道普通話,做堂堂正正中國人”和“說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情”,“真情流淌,血脈相通”和“民族在奉獻中崛起,生命在熱血里綿延”等優(yōu)美的對偶式廣告。“珍愛生命,遠離毒品”(禁毒)、“送出一份愛心,收獲明媚陽光”(關(guān)愛他人)
2、諧音手法
在廣告詞中運用諧音,是非常常見的一種方式,它可以起到一見如故,見之生情的效果。
例
4、美克運動鞋——運動每時每克。(美克運動鞋)
這則廣告將運動的活力溶入其中,巧妙地運用了“美克”與“每刻”同音的特點,讀來朗朗上口,使“美克”牌運動鞋的輕松滑進運動愛好者的頭腦里,達到了宣傳的目的,體現(xiàn)了生命在于運動的真理。自行車:騎樂無窮。(騎-----其)
3、雙關(guān)手法
一語雙關(guān)也是編擬廣告詞的常用方法之一。這種方法可以賦予廣告語多種不同的意思,從而收到耐人尋味的效果。利用雙關(guān)語作為公益廣告詞,能增加表現(xiàn)的層次性和豐富性,詞淺意深,回味無窮。例
5、特步——非一般的感覺。(特步鞋)
這則“特步”運動鞋廣告的精妙之處就在于“非”一般的感覺,它既表明鞋的質(zhì)量不一般,又表明穿上鞋后的感覺不一般,更利用諧音,產(chǎn)生了穿上“特步”就會產(chǎn)生“飛”一般的感覺,從而實現(xiàn)廣告的絕妙效果。另外 “說好普通話,‘知音’遍華夏”,“知音”二字,一語雙關(guān)。口子酒:生活中離不開這口子。太平洋保險公司:平時一滴水,難時太平洋。(雙關(guān),將廣告語和產(chǎn)品名稱巧妙結(jié)合)
4、設(shè)問手法
設(shè)問這種方式不僅在語言交流中起到重要作用,而且在廣告領(lǐng)域也有不可替代的作用,許多廣告詞都是借用設(shè)問來擬制的。例
6、胃,你好嗎?(胃藥)
這則廣告僅四個字,但蘊含豐富。首先一個“胃”字,道出其功用,說明該藥是治療胃病所用;然后用一句問候語,使人讀來親切,容易接受。另外,“胃”還取其與“喂”諧音之巧合,表達了對胃病患者的問候,更顯親近,讓人回味。“為何血濃于水?因有愛在其中。”“你想為社會做點貢獻嗎?你愿為他人獻點愛心嗎?請參加無償獻血!”這樣也能很好地突出了義務(wù)獻血的意義。
5、對比手法
運用對比這種修辭編擬的廣告給人深刻的印象和啟示,讓人在對比中尋得價值所在。例
7、沒有最好,只有更好!(澳柯瑪電器)廣告詞運用對比,簡潔地展現(xiàn)了澳柯瑪人孜孜不倦地追求進取精神。從側(cè)面展示了澳柯瑪電器優(yōu)良的品質(zhì),用謙虛的語氣讓觀眾、消費者為之感動,從而選擇澳柯瑪電器。另外如甲卷可以利用對比方式擬出:“獻出的血有限,獻出的愛無限”,“鮮血誠寶貴,救人品更高”,“好人獻上一滴血,病者除卻萬分憂”等優(yōu)秀的廣告語來。新飛電冰箱:新飛廣告做得好,不如新飛冰箱好。腦白金:今年過年不收禮,收禮還收腦白金。(矛盾)
6、比喻手法
比喻這種修辭手法可以說幾乎無處不用,自然擬寫廣告也少不了。它以清新的語句、活潑的句子,濃郁的情感取勝。
例
8、重慶鵝掌門:女人的美容院,男人的加油站。(重慶鵝掌門)
這是重慶鵝掌門火鍋的招牌。重慶讓人聯(lián)想其正宗的火鍋,引起人們的食欲,同時更巧妙地把女人愛美的本性,男人事業(yè)的雄心都包含其中,吸引了不同追求的人對鵝掌門火鍋的關(guān)愛。另外 “普通話——13億顆心與心之間的橋梁”,“血,生命的源泉,友誼的橋梁”,這些都是非常成功的例子。
7、仿擬名句
改造古典詩詞名句也是編擬廣告的一種好方法。它可以使廣告顯得有文化氣息,有文采,極具典雅風(fēng)范。
例
9、眾里尋她千百度,你要幾度就幾度??(伊萊克斯溫控冰箱)整個廣告利用古典詩詞營造出一種浪漫的氣氛。后半句是廣告詞的點睛之筆,以纏綿的古詩來配合整個廣告,說明伊萊克斯溫控冰箱就是這樣一種讓你千百度尋找和傾心的,又能給你浪漫和心儀的產(chǎn)品。另外乙卷答成“鮮血誠可貴,助人價更高”,即是化用了裴多菲的名句“生命誠可貴,愛情價更高”;“但愿人長久,熱血注心田”則化用了蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”,均顯得大氣,有韻味。
8、反復(fù)手法
運用反復(fù)的修辭手法來編擬廣告詞也是常用的方式,因為它可以起到強調(diào)作用,突出廣告對象的某些特征。
例
10、天天鈣無力,添鈣添活力。(鈣天力)本廣告讀起來朗朗上口,“天”與“鈣”韻母相同,再將單音詞“力”擴展為雙音節(jié)詞“活力”,整個廣告就是要讓消費者能對鈣天力這種補鈣產(chǎn)品產(chǎn)生強有力的興趣。另外像“麗彤,麗彤,與眾不同”(麗彤洗發(fā)用品),也是運用反復(fù)手法擬制的大家喜聞樂“聽”的廣告。它巧妙地運用了雙關(guān):一是麗彤作為一種品牌,與其他品牌不同;二是麗彤作為一種洗發(fā)露,其功能與眾不同,洗發(fā)效果與眾不同。
9、哲理情趣
廣告語有時也可從富含哲理的角度入手,創(chuàng)造出一些經(jīng)典的,為世人稱道的著名廣告來。
例
11、讓我們一起駛進新世紀(jì)。(巨象輪胎)
“駛”字用得極佳,由于與“輪胎”相聯(lián)系,與“汽車”掛上鉤,“駛進新世紀(jì)”就具有更新深刻的含義。所以“讓我們一起駛進新世紀(jì)”讀來親切感人,非常有感染力。有一則環(huán)保公益廣告“地球上最后一滴水,就是你的眼淚”,則表達了深刻的哲理,讓世人記住一定要保護好我們的家園,否則留給我們的可能只有眼淚。
10、嵌入名稱 很多時候在擬廣告詞時可以將產(chǎn)品或?qū)ο蟮拿Q嵌入到廣告中,從而產(chǎn)生過目不忘的效果。
例
12、原來生活可以更美的。(美的電器)
這則廣告就是將“美的”嵌入廣告語中,表達了選“美的”,享受美的電器,美的生活的理想。將電器名稱溶入廣告詞,渾然天成,原來廣告也是可以更美的。另外如為“春潮”和“碧荷”文學(xué)社擬廣告詞時,可以利用嵌入方式,分別擬成“誠如春風(fēng)展佳作,心似潮水育新人”(上下句的第三個字合在一起就是“春潮”),“碧色滿校園,荷香飄萬里”(將“碧荷”拆開,置于廣告上下句的開頭的位置)。
11、改編熟語
熟語是民族文化的積淀,它簡潔有力,富于表現(xiàn)力,我們在制作廣告詞時,可以直接或間接利用熟語。例
13、默默無蚊。(某蚊香廣告)
此廣告的妙處在于它把成語“默默無聞”中的“聞”利用諧音改成了“蚊”,這樣就與蚊香合而為一了。既簡潔,又富有文采。另外乙卷還可以直接利用熟語“無上光榮”擬成“今朝無償獻血,明日無上光榮”,同樣產(chǎn)生較好的效果。美加凈生發(fā)靈:聰明不必絕頂。豐田汽車:車到山前必有路,有路必有豐田車
12、押韻技巧
押韻本是古典詩詞必做的事,但是它具有讀來易上口,易產(chǎn)生親和力,易被觀眾、聽眾所接受,所以押韻成了廣告詞的至愛之一。例
14、一天一杯仙人掌,年齡不隨時間長。(仙人掌營養(yǎng)粉)
本句中“掌”與“長”押韻,讀來親切感人。兩句連用說明了仙人掌粉只需要一杯的份量,就可以達到“年齡不隨時間長”的目的,讓消費者眼睛一亮:原來仙人掌還有延年益壽功效。一語中的,實在妙極。另外 “說好普通話,方便你我他”,“推廣普通話,溝通你我他”,“請講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛一個家”; “人間自有真情在,獻出鮮血播下愛”,“一點熱血助他人,一顆愛心好精神”,“你血輸在我身,你情溶入我心”等。這些都是非常理想的廣告語。
13、一詞多義
一些廣告詞還可以利用廣告詞中某些字詞的多義性來編擬廣告。例
15、一樣也批發(fā)。(某商場批發(fā)部廣告)
“批發(fā)”一般是針對大宗商品而言的,且價格比零售低,現(xiàn)在“一樣”也批發(fā),所以量小的消費者也可以用低價購得商品。“一樣”一般人理解為商品的數(shù)量,而商家則理解為只要你來消費,我都用批發(fā)價買給你,從而擴大自己的銷量。另外有一則房產(chǎn)公司的廣告這樣擬:“家是放‘心’的地方。”充分利用了“放‘心’”一詞的多義性,讓消費者產(chǎn)生多種理解,不論是哪一種都能給以美好的感覺。
14、起興手法
例
16、一滴水得萬物生機,一滴血鑄民族精魂。
在本例中,作者并沒有先說義務(wù)獻血的重要性,而是運用了起興手法,先說“一滴水”對于“萬物生機”的重大作用,再說“一滴血”對于“民族精魂”的重要性,水到渠成,頗有藝術(shù)品位。另外還像乙卷有同學(xué)擬成“一滴甘泉得參天棟梁,一滴鮮血得萬民幸福”,也是運用了起興的手法來擬制的。
15、化用歌詞
流行歌曲是一個豐富的語言知識庫,我們可以充分利用流行歌曲中的一些句子,并將其加以改造而成為廣告詞。
例
17、平生只唱一首歌,哪有不平哪有我。(某壓路機廣告)
第二課時
三、常見題型:擬寫、評析、改寫
1、擬寫:
【例如】:請寫出一條有關(guān)環(huán)境保護的公益廣告或宣傳標(biāo)語。(要求語言簡練,具有警示或激勵作用,能產(chǎn)生較好的宣傳效果)“小草在睡覺,請別打擾她”
“如果浪費水資源,地球上的最后一滴水將是你的眼淚”
【采用擬人、比喻的修辭手法,具有警示和激勵作用,能產(chǎn)生較好的宣傳效果;】
①、為了幫助受災(zāi)的山區(qū)兒童重返課堂,新新學(xué)校要開展一次獻愛心活動,為山區(qū)兒童捐錢、捐物。請你為這次活動擬一條校園標(biāo)語。“捐出一元零用錢,獻出一顆溫暖心”
“你捐錢,我捐物,為山區(qū)兒童獻份愛”
【語言簡潔,具有很大的鼓動性和號召力;】
2、評析:
(1)修辭手法等角度去賞析(2)品味廣告語的含義。
【例如】:環(huán)保公益廣告“地球上的一滴水,就是你的眼淚!”好在哪里?
(表現(xiàn)了深刻的哲理,讓人們記住一定要保護好我們的家園,否則,留給我們的就只有眼淚!)
②海州區(qū)某中學(xué)學(xué)生處針對校園內(nèi)有同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象,開展“你丟我撿”活動,并在學(xué)校走廊上寫了宣傳標(biāo)語:“你丟下的是品質(zhì),我撿起的是垃圾!”可是文新朐同學(xué)看后,提出應(yīng)該改為“你丟下的是垃圾,我撿起的是品質(zhì)!”你覺得哪一種說法好?請說出你的理由。
【認為哪一種說法好都可以,但理由要說清楚、正確。第一句標(biāo)語,突出了隨意丟垃圾的壞處,第二句強調(diào)拾撿垃圾的重要性,要根據(jù)宣傳的重點確定運用什么標(biāo)語.】
3、改寫
【例如】:生活中有一些標(biāo)語有悖常理。請將下列標(biāo)語改得合情合理。(1)、路邊小店:“吃飯補胎”。——提供飯菜,修補車胎(2)、某山路旁:“放火燒山,牢底坐穿。”
----把青山留下,把火種帶走
(3)、某電廠門口大紅紅字標(biāo)語:“5萬伏高壓線,嚴(yán)禁觸摸,一觸即死,違者法辦。”———— 生命誠可貴,電線不可摸
③公益廣告:“地球是我家,請你愛護它!”有人認為這則廣告的用意無可厚非,但是文字卻有些不妥,他的理由是:既然地球是“我家”,那么,又有什么理由請你(別人)來愛護它呢?如果讓你修改,你打算怎么改?其理由是什么?
【把“我”改成“咱”;因為“咱家”的成員中也包括“你”,這樣,請你愛護它也就合乎邏輯了,另外,最好將“它”改為“她”,更有情感。】
第三課時
鞏固練習(xí):
1、有人曾戲言:人類的祖先是從樹上下來的,樹都被砍光了。人類豈不是自斷了歸路?請你根據(jù)意思寫一條公益廣告語。
【保護樹木,就是保護自己.2.綠色——生命之源。】
2、仿照示例,改寫下列一則提示語,使之親切友善、生動而不失原意。提示語:(公園里)禁止攀折花木,不準(zhǔn)亂丟垃圾
改寫為:除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下 提示語:(教學(xué)樓內(nèi))禁止喧嘩,不許打鬧
改寫為:1.喧嘩無助求知,打鬧有損文明。2.文明你的語言,優(yōu)雅你的舉止。
3.有了喧嘩,自己無法心靜;有了打鬧,別人無法思凝。
4、小聲說話,靜靜行走——做現(xiàn)代文明人
3、學(xué)校門口的公路上,各種車輛行駛速度很快,對進出校門的學(xué)生造成很大的交通隱患,學(xué)校準(zhǔn)備在校內(nèi)外各制作一塊告示牌。請針對不同現(xiàn)象分別寫出使人樂意接受的話語。(不要用類似“禁止”的詞語,每一句不得超過20字。)學(xué)校外面:A.一看,二慢,三通過 B.手握方向盤,時刻想安全!
學(xué)校里面:高高興興出門去,平平安安回家來.4、針對校園中的一些不文明現(xiàn)象,如不節(jié)約用水、浪費糧食、語言不文明、亂丟紙屑……,請任意針對某一種現(xiàn)象擬寫一條廣告語。①.滴滴情深自來水,請你拭去我的淚——請節(jié)約用水
②.食堂:天地“糧”心,惜食莫蝕 ③.語言美:吐氣如蘭,緣于心香如蕙 ④、痰紙(彈指)一揮間,風(fēng)度盡逝矣!
5、一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目,為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆(鋼筆)書法的意義,營造人人參與活動的氛圍,請你擬寫一句內(nèi)容相關(guān)、形式對稱的話,作為宣傳標(biāo)語。
如:練好鋼筆書法,傳承漢字文化。寫漂亮字,做優(yōu)秀人。
6、宣傳標(biāo)語在中國幾乎隨處可見。很多標(biāo)語確實為構(gòu)建和諧社會起到了良好的宣傳作用,但也出現(xiàn)了不少奇怪的標(biāo)語,如:“今天,你稅了嗎?”“放火燒山,牢底坐穿。”“光纖沒銅,偷也沒用。”請選擇其中一條標(biāo)語,從內(nèi)容或語言等角度作簡要評析。
(1)“今天,你稅了嗎?”隨意省略,造成語意不明。
(2)“放火燒山,牢底坐穿。”不僅帶有威脅恐嚇語氣,不符合以人為本的思想,而且與法律制度相左。
(3)“光纖沒銅,偷也沒用。”偷竊是違法行為,難道沒有銅的光纖就能偷嗎?標(biāo)語不僅起不到應(yīng)有警示作用,而且可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。
7、“讓爭一閃念,生死一瞬間。”這是一條關(guān)于交通規(guī)則的宣傳語,它的 言外之意是要求司機:【愛惜生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則】;【請你簡要評析 它的精妙之處:對仗工整,讀來瑯瑯上口,容易識記】。
第五篇:中考語文名著訓(xùn)練100題
中考語文名著訓(xùn)練100題
1、《________》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子言行的書。“__________” 是這部書所記的思想核心。孔子是_________的創(chuàng)始人。
2、孔子曾被尊為“_________”。《論語》中《為政》的幾句話輪廓式地勾勒出一條孔子所走過的漫長的生活道路:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,____________,_____________,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”。
3、“_________”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。俄國學(xué)者稱贊《__________》是“一部真正具有豐富人民性的杰作”。
4、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是___________。(人名)
5、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結(jié)構(gòu)。這條弧線以____________為起點,步步上升,至梁山英雄排座次到達頂點,此后便逐漸下降,至__________________降至終點。
6、“景陽崗打虎”“醉打蔣門神”等說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是____________。“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是____________。
7、清代著名理論家、批評家金圣嘆將《_________》、《_________》、《_________》、《史記》、《西廂記》及杜甫詩相提并論,合稱為“六才子書”。
8、“《水滸》這部書,好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”這是________(人名)對《水滸傳》的評價。
9、寫出下面故事涉及的人物的名字。
(1)《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是______。
(2)《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是______。
10、《西游記》全書共分三大部分:前7回寫________的故事,是全書的精華部分,表現(xiàn)孫悟空的反抗精神;8----12回寫_________的來歷、魏征斬蛇、唐太宗入冥府,交待取經(jīng)的緣起;第13回-----100回寫___________________________________。
11、《西游記》的作者運用了________________手法描繪了一個奇妙的神話世界,花果山水簾洞洞口的對聯(lián)“____________________,_________________________”。
12、《西游記》中,師徒一行經(jīng)過千難萬險,終于得正果,最后唐僧被如來佛封為___________、孫悟空被封為_________、豬八戒封為____________、沙僧封為____________和白龍馬封為____________。
13、有人對《西游記》道:“陽光燦爛_________,百變猴頭_________,憨厚老成_________,阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經(jīng)路,除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫,淮安才子吳承恩。”
14、“東勝神州海外有一國土,名曰傲來國。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)遇仙胎,一日迸裂??”這段名著出自四大名著之一的《________》,本書中你最喜歡的一個情節(jié)是:________________________。
15、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請在括號里寫出這部小說的名稱。
①及時雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條。《______________》
②八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿。《______________》
16、在《三國演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國的“武圣”,這位英雄是_____________。
17、《三國演義》中主要人物中被稱“三絕”的分別是:“奸絕”是__________,“智絕”是___________,“義絕”是___________。
18、請結(jié)合《三國演義》。說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多地戰(zhàn)例,是______________;再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為______________一事。
19、《三國演義》中有這樣兩段話:“譬猶駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳耳”,“無異周得呂望,漢得張良”,說此話者是__________,被贊譽的人是____________。
20、在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是______________,也被稱為“賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干了一件大事是______________。
21、梁山一百單八將中第一個出場的是__________,他的綽號是__________。
22、《水滸傳》的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。
23、《水滸傳》中共有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。
24、《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是_________________。
25、補全回目:
(1)、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮(zhèn)關(guān)西(2)、梁山泊______落草,汴京城______賣刀
26、孫悟空的第一個師傅是___________,它的兵器原是大禹治水的____________,又喚______________,大鬧天宮后被如來佛祖壓在__________。后皈依佛門,唐僧為他取名___________。
27、“開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。”一曲紅樓多少夢?情天情海幻情身。作品塑造了三個悲劇人物:_______,為愛情熬盡最后一滴眼淚,含恨而死;_______,終于離棄“溫柔富貴之鄉(xiāng)”而遁入空門;_______,雖成了榮府的“二奶奶”卻沒有贏得真正的愛情,陪伴她的是終生凄涼孤苦。
28、《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標(biāo)致,語言爽利,心機極深細,但“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個人是____________;還有一個女子,她寄人籬下,渴望真摯的愛情,但在森嚴(yán)冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”,這個就是____________。
29、最具叛逆性格的丫鬟是__________,涉及到她的情節(jié)有____________。最卑躬屈膝的丫鬟是____________。書中還刻畫了一個善良風(fēng)趣的農(nóng)村老婦人,她就是__________。
30、賈府的“四春”分別是:孤獨的________、懦弱的_______、_精明的______、孤僻的_______,取“___________”之意。
31、《紅樓夢》第六十六回,“情小妹癡情歸地府,冷二郎冷入空門”中的情小妹是________,冷二郎是__________。
32、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞,請指出這些判詞分別預(yù)示了哪個女子的命運。
(1)可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。()
(2)根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。()
(3)凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。()
33、《水滸》主要人物有及時雨_________,行者_________,花和尚_______,黑旋風(fēng)______。
34、《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤_______,善射的是小李廣________,善行的是神行太保______________。
35、武松在血油鴛鴦樓,殺死西門慶等人后,在墻上寫下了哪八個字_____________。
36、《紅樓夢》又稱《________》、《_________》、《_________》、《___________》。
37、寶玉夢游太虛幻境時,飲的仙茶叫_________,品的酒叫________,聽的歌曲名叫_____________。
38、《紅樓夢》中最長的一首詩是________寫的________________。
39、《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是_____________,最有趣的情節(jié)是____________,最凄慘的情節(jié)是_______________。
40、賈寶玉佩戴的玉叫__________,薛寶釵佩戴的是____,史湘云佩戴的是______。
41、冰心原名________,詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為“__________”、“__________”。
42、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了:_________、童真、_________三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核——“__________”。
43、《朝花夕拾》原名《_________》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過的除外)的主要內(nèi)容:
_____________________________________________________________________________。
44、巴金“激流三部曲”是:《__________》、《__________》、《__________》。
45、巴金“愛情三部曲”是:《__________》、《__________》、《__________》。
46、茅盾“農(nóng)村三部曲”是:《__________》、《__________》、《__________》。
47、《家》塑造了覺新、覺慧、鳴鳳、高老太爺?shù)瓤胺Q現(xiàn)代文學(xué)史上有口皆碑的藝術(shù)典型,其中,“_________”已成為了失去自我、具有雙重性格的現(xiàn)代知識分子的代名詞。____是中國“多余人”的代表。
48、周樸園、魯侍鳳是曹禺的作品《__________》中的人物形象;被稱為曹禺的“三部曲”是:《__________》、《_________》和《原野》。
49、《子夜》原名《________》是________(作家)的代表作,是“五四”以來最優(yōu)秀的長篇作品之一,也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上長篇小說創(chuàng)作的里程碑。主人公是___________。
50、祥子是老舍的長篇代表作《__________》中的一個人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),_____次買車又______次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。__________,是這部小說的基本線索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是_____。
51、《__________》是錢鐘書的代表作,這部作品被稱為“_________”,這部作品用“______”、“______”、“______”等意象來表達人生一種矛盾的窘境:沒有結(jié)婚過的人想結(jié)婚,結(jié)了婚的人又想離婚;沒有工作的時候盼著得到一份工作,得到的工作又想辭職。
52、楊絳在《寫<圍城>的錢鐘書》一文中,認為《管錐篇》、《談藝錄》的作者是個“好學(xué)深思”的鐘書,《槐聚詩存》的作者是個“______”的鐘書,《圍城》的作者是個“_______”的鐘書。
53、魯迅認為我國晚清有四大遣責(zé)小說時:李寶嘉《_____________》、吳研人《____________》、劉鶚《______________》和曾樸《________________》。
54、他是第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的印度作家,也是第一位東方國獲此殊榮,早年旅行歐美,1924年訪問中國,他的作品《人民的意志》被定為印度國歌,他就是___________(人物名)他因《__________》的成就,獲得諾貝爾文學(xué)獎。此書直譯的意思是“_________”。
55、“假如生活欺騙了你,______________,________________!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,_________________________” 這是被尊稱“俄羅斯詩歌的太陽”“世界文學(xué)巨匠”___________(人物名)的詩句。
56、普希金的詩體小說《葉甫蓋尼?奧涅金》塑造俄羅斯文學(xué)中第一個“多余人”的人物形象是:___________,作者在與之相對照的女主人公_________傾注了自己全部的理想和愛。
57、_______(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
58、《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的___________,善良樂觀的___________,自私殘暴的___________,貪婪惡毒的___________以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。
59、《童年》中塑造了________的形象是俄國千百萬勞動者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
60、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長。_______________是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。
61、人們提出“在新時代,要作保爾還是比爾”的新命題。人們把他和比爾?蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影響很大,經(jīng)過艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
62、保爾以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一
次。人的一生應(yīng)該這樣度過:_____________________,________________________,_____________________________;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部的精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,’”。這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實寫照,也是他革命樂觀主義的深刻概括。
63、莎士比亞,文藝復(fù)興時期英國杰出的戲劇家、詩人,主要作品有《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等,其中《__________》是他最著名的一部悲劇,《__________》是他最著名的一部喜劇。
64、莎士比亞的“四大悲劇”是:《哈姆雷特》、《_________》、《________》和《麥克白》。
65、哈姆雷特形象高大,但他決非“完人”。幾個世紀(jì)以來人們對他的性格和命運作出各種各樣的評論和分析,于是就有“_________________________________________________________”的說法。
66、有學(xué)者把哈姆雷特和唐吉訶德并舉,稱前者是__________的典型,思想大于行動;后者是___________的典型,行動大于思想。
67、有這么一個真實故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。這一故事引起轟動,也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫___________的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說《________________》。
68、小說的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”,后來,這一土人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中的描寫___________________________________是全書的精華。
69、《魯濱遜漂流記》是一部成功的_________小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個著名的文學(xué)形象。
70、魯濱遜在荒島上生活了__________年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進步的歷程,他成了一位獨自創(chuàng)造文明的英雄。
71、《格列佛游記》作者是___________,主人公是___________。
72、《格列佛游記》用“__________”“___________”(國名)抨擊英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具_____________________的色彩。
73、千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“___________”中提到的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。
74、法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中,___________(人名)飽受耳聾折磨。
75、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達克,著有《名人傳》,德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書,從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā),他計劃編寫一組大人物傳記,以安慰和鼓勵那些不幸的人們,使他們振作起來,和命運作斗爭,從________和________的角度,改造社會。
76、羅曼?羅蘭的《____________》被高爾基稱為“長篇敘事詩”,榮獲1913法蘭西學(xué)士院文學(xué)獎金。
77、狄更斯、福樓拜、托爾斯泰等作家把__________(人名)譽為“現(xiàn)代小說”的創(chuàng)始人。
78、有一部作品描寫到:“他就這樣在親友的悲泣和淚水中靈魂飛升了,我是說:死了。”句中的“他”指的是_________(人物)。這部作品是__________(作家)寫的《________________》,是文藝復(fù)興時期的現(xiàn)實主義巨著。
79、馬克?吐溫這個筆名取自密西西比河上的水手的行話,意思是“____________”指水的深度足以使航船通行無阻。1865年,他因幽默故事《_____________________________》一舉成名,成為聞名全國的文學(xué)幽默大師。
80、《__________________》和《湯姆?索耶歷險記》被認為是馬克?吐溫的姊妹篇。馬克?吐溫出身寒微心系下層民眾,受到敬重,被稱為“美國文學(xué)中的林肯”。
81、《____________________》是馬克?吐溫寫的一部詼諧風(fēng)趣的幽默小說,又是一部描寫初涉人世的少年受教于明白事理的作品,貫串全書最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。
82、《老人與海》是美國小說家____________生前發(fā)表的最后一篇小說,小說中的老人_______(人物名)表面上看失敗了,但精神并不屈服。誠如他所說的“______________________________________________________________。”是這部小說的一曲打不敗的失敗者的贊歌。
83、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部小說的內(nèi)容提要(80字左右)。
_________________________________________________________________________________________
84、根據(jù)下面畫線句子的特點,再仿寫兩個句子。"
課外閱讀是提高語文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實我們的生活。讀《三國演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;__________________________________;______________________________。
85、請根據(jù)提供的信息,分別說出對應(yīng)的人物或作品。
示例:瀟湘館 丫環(huán)紫鵑 葬花 《紅樓夢》人物:林黛玉
① 赤兔馬 單刀赴會 敗走麥城 《三國演義》人物:______。
② 日本仙臺 醫(yī)學(xué)教授 修改講義 魯迅作品:___________。
③ 海難 荒島 “星期五” 英國歷險小說主人公:______。
86、名著往往是“經(jīng)過時間檢驗和沉淀”的“磨腦子”的書。請從下列名著中任選一部,簡要地寫出你熟悉的一個情節(jié),并說說對這一情節(jié)的體驗和感悟。
名著:《水滸》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱孫漂流記》、《童年》
答:情節(jié):________________________________
體驗和感悟:_______________________________________________________________。
87、分別簡述沙僧、豬八戒的性格特點。
88、下面描寫的人物分別是誰?用兩三個詞概括其主要性格特點。
(1)、綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長八尺,飄飄然有神仙之概。
人物:_________,性格特點:________________________
(2)、頭戴三叉束發(fā)紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶;引箭隨身,手持畫戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬。
人物:_________,性格特點:________________________
89、杜牧《赤壁》詩中:“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”寫的是哪一場戰(zhàn)役?涉及的兩個主要人物是誰?
90、“獨行千里報主之志堅,義釋華容酬恩之誼重”,稱贊的是何人?所報答的“主”指誰?“義釋”的是誰?
91、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?
92、《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么
93、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。
94、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點?作者塑造這一形象的目的何在?
95、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣?
96、《紅樓夢》中提到的“金陵十二釵”正冊里都有誰?
97、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么
98、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
99、我們生活在這樣的一個年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
100、有人認為《格列佛游記》是對《魯濱遜漂流記》的全面模擬,你對這種觀點有何看法?