第一篇:校園廣播站實(shí)施方案
丁村小學(xué)校園廣播站實(shí)施方案
①
丁村小學(xué)廣播站實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
二、播出時(shí)間:
每天上午7:45—8:00下午 4:10—4:30
三、投稿要求:
各班可以根據(jù)欄目設(shè)置,積極向廣播站投稿,3---5年級(jí)各班每周稿件不少于1篇,6年級(jí)各班每周稿件不少于2篇。稿件由各班宣傳委員收齊后于每周一課間操上交廣播室。
四、工作制度:
1、播音員要按時(shí)到崗,不遲到,不早退,如有事不能按時(shí)出勤,必須提前1天通知站長(zhǎng),站長(zhǎng)做好替換安排。播音員播音時(shí)做到使用普通話,吐字清晰,語言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
2、編輯人員要精心編排好廣播節(jié)目。圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,編排豐富多彩的專題節(jié)目,并設(shè)定聽眾信箱。對(duì)播出的欄目要做到:提前組稿,認(rèn)真審閱,認(rèn)真?zhèn)涓濉?/p>
3、小記者稿件要用心修改,配以活潑多樣的形式,多收集和反映學(xué)生對(duì)校內(nèi)外一些問題的看法和要求,以及自己班級(jí)近期開展的活動(dòng),也可以是好人好事。
4、注意保持廣播室物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務(wù),不在廣播室逗留。
五、具體措施:
(一)以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用。
依靠學(xué)生充分發(fā)揮其作用。設(shè)立廣播站投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。播音由教師指導(dǎo),學(xué)生主播。
(二)與時(shí)俱進(jìn) 增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性
廣播站根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國(guó)推普宣傳周活動(dòng),全國(guó)洗手日活動(dòng)、陽(yáng)光體育工程等,特別制作節(jié)目,又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
(三)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采
校園廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
六、校園廣播站組織機(jī)構(gòu)及分工安排:
七、主要欄目介紹
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目。它們分別是:新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人
新事,以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛上閱讀,提高語言審美能力。知識(shí)百寶箱——介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開闊學(xué)生的視野。校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感,愛上文學(xué)寫作。歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活。給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。心育之聲——開展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識(shí),養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí),教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì),增進(jìn)交流,共同提高。每日一讀——每天朗讀一篇一至六年級(jí)的語文教材內(nèi)容或散文詩(shī)、詩(shī)歌等。
八、播出內(nèi)容
每天下午4:10—4:30,播放“點(diǎn)歌臺(tái)”及“每日一讀”欄目
上午由各年級(jí)負(fù)責(zé)人選3—4個(gè)欄目進(jìn)行廣播
九、廣播站期末評(píng)選工作
廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用,我們要以多種形式、豐富的內(nèi)容、精彩的播音來吸引同學(xué)們共同參與,以達(dá)到廣播站的預(yù)期效果。同時(shí),也要對(duì)支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學(xué)和班級(jí),我們將進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出校園小作家、優(yōu)秀播音員、供稿先進(jìn)集體等,期末進(jìn)行表彰。
第二篇:校園廣播站實(shí)施方案
校園廣播站實(shí)施方案
為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校團(tuán)委成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、傳播文明,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。
一、主要欄目介紹:
(一)校園采風(fēng)
以“采擷(xie)校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競(jìng)賽情況等。
(二)青春之歌
講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生”,講述初中生活的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等,是學(xué)生的心靈之窗。
(三)美文欣賞
讀一些名篇佳作,勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書,擴(kuò)大閱
讀面。
(四)你點(diǎn)我播:
要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里,你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福,傳遞你最美好的心愿。
(五)英語沙龍
在這里,我們可以聽到一些英語美文,或是經(jīng)典英文歌曲,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線
播放一些使人心情舒暢,精神放松的樂曲,使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
曝光臺(tái)
二、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
三、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)成員選拔
廣播部計(jì)劃招收播音員8名,男生4名,女生4名,采編人員3名,通訊員每班選拔一名。
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔
2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔,所有成員都需經(jīng)過考核。
3)選拔程序: ①個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;
②面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題); ③評(píng)選出優(yōu)秀人員; ④正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責(zé):
(每部設(shè)立一名部長(zhǎng),負(fù)責(zé)該部的全在工作)
1)站長(zhǎng)
主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。2)播音部:
負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。3)編輯部:
審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。4)通訊員:
為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。
四、廣播站開播時(shí)間:
周一至周五下午:13:20——13:30
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例
1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度,自覺維護(hù)廣播站的榮譽(yù);
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播,保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰、語言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤,能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位,嚴(yán)禁徇私舞弊,編輯在編排節(jié)目時(shí),應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放,保證無遺失,并進(jìn)行記錄。
4、每月月底開一次例會(huì),針對(duì)一些工作中存在的問題及不足,與成員進(jìn)行商討并解決,傾聽同學(xué)們的想法,定時(shí)向同學(xué)們收集一些意見與建議;廣播站會(huì)議無論大小,全體成員必須按時(shí)出席,有特殊原因者,應(yīng)提前請(qǐng)假,無故缺席者達(dá)3次,做自動(dòng)退出處理。
5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進(jìn)入播音室,每次播音完后要將儀器關(guān)閉。
6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調(diào)動(dòng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。若有特殊原因不能按時(shí)播出節(jié)目的,需提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假,并作好節(jié)目安排。
7、播音重地,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂活動(dòng),播音人員嚴(yán)禁在廣播站內(nèi)吃零食。
8、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長(zhǎng)申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,履行有關(guān)手續(xù)方可借出;
9、注意用電安全,消除安全隱患。
五、廣播站獎(jiǎng)懲辦法
1、根據(jù)工作態(tài)度及實(shí)際工作效果,廣播站每學(xué)年在其成員中評(píng)定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀通訊員”。
第三篇:“校園之聲”廣播站實(shí)施方案
一校一品“校園之聲”廣播站實(shí)施方案
一、目的意義:
為提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校組建了“校園之聲”廣播站。它是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,是校園文化建設(shè)的重要組成部分。
二、組織工作辦法:
1、值周員:
五、六年級(jí)班主任每周一人。職責(zé):負(fù)責(zé)審稿(稿件征集、審查、播音練習(xí)、音樂準(zhǔn)備須前一天完成)及日常工作。
2、采稿、審稿組:值周教師及兩名播音員(學(xué)生)。
3、每班設(shè)一名采稿員負(fù)責(zé)收集本班的稿件。
4、播音需提前與廣播室老師聯(lián)系。
三、實(shí)施措施:
(一)欄目設(shè)置及主要內(nèi)容
1、責(zé)任心的教育:通過對(duì)責(zé)任心的具體闡釋加強(qiáng)學(xué)生對(duì)責(zé)任心的理解,從而使學(xué)生擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。
2、美文欣賞:給愛好寫作學(xué)生提供施展寫作才能的舞臺(tái),說出自己的喜怒哀樂,寫下自己的所見所得,記錄自己的真情實(shí)感。
3、日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:成績(jī)好,有訣竅,認(rèn)真聽講很重要。
4、小小保護(hù)傘:
①播放關(guān)于安全的歌謠,介紹一些安全自護(hù)、衛(wèi)生保健方面的常識(shí),使學(xué)生增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,健康、快樂地成長(zhǎng)!
②交通安全:過馬路,眼要明,左顧右盼小心行。
③食品安全:選健康食品,走健康人生。
④校園安全:* 教室走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂守秩序。* 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。* 安全伴我在校園,我把安全帶回家。
5、保護(hù)環(huán)境養(yǎng)成教育:
①果皮紙屑不松手,休息場(chǎng)合莫亂吼。
②垃圾怎能隨地扔,放進(jìn)筒里很衛(wèi)生。
③你我多一份自覺,竹小多一份清潔。
④小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞。、講文明養(yǎng)成教育:惡言不出口,茍言不留耳。
7、勤儉節(jié)約教育:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴開始。
(二)組稿
1、設(shè)立“校園之聲”投稿箱,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出,并定期對(duì)優(yōu)秀作品評(píng)出并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各班以班長(zhǎng)作為廣播站通訊員,及時(shí)到德育處反應(yīng)所在班級(jí)的好人好事、不良現(xiàn)象或校園新聞等。
4、稿件一經(jīng)錄用給本班德育量化積分加1---2分,作為評(píng)比優(yōu)秀中隊(duì)的主要依據(jù)之一。稿件內(nèi)容健康,形式不限,可以是:散文、詩(shī)歌、新聞、小知識(shí)、心里話等等。
5.各班可以根據(jù)欄目設(shè)置,積極向廣播站投稿。投稿則每周加1分,播出1篇加1分。
6、愛心點(diǎn)歌、才藝展示需提前一天交德育處確認(rèn)。
(三)播音
1、廣播室播音期間,嚴(yán)禁非廣播室成員進(jìn)入播音室。
2、放音時(shí)播音員應(yīng)堅(jiān)持到位,不喧嘩,不要擅自動(dòng)廣播室器材。
德育處
2013年9月
第四篇:校園廣播站實(shí)施方案1
校園廣播站實(shí)施方案
為了活躍校園氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)班集體凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下安排:
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn)。因此,我們端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的宣傳工作。
二、具體實(shí)施辦法
1、成立學(xué)校廣播領(lǐng)導(dǎo)小組,有第五龍主持操作,唐丹任組長(zhǎng),6名播音員,1名編輯,1名記者。
1)站長(zhǎng):管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開內(nèi)部會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。
2)播音員:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)記者:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、收集報(bào)紙和雜志上的資料。
2、播出時(shí)間:周一到周五每天中午12:50——13:103、開設(shè)廣播欄目
1)名曲欣賞:中外名曲(每周一)
2)校園采風(fēng):給愛好寫作的學(xué)生提供施展寫作才能的舞臺(tái),說出自己的喜怒哀樂,寫下自己的所見所得,記錄自己的真實(shí)情感(班主任布置,全體學(xué)生參與,站長(zhǎng)收取,語文老師修改,唐丹負(fù)責(zé)簽發(fā))(每周二、四)
3)名作欣賞:精美散文、雜文及評(píng)論文章、中外短片名作(語文老師供稿,每周每班1篇)(每周三)
4)English Word欄目——包含:英語對(duì)話稿或者小文章。由班上學(xué)生提供稿源,交給英語老師進(jìn)行篩選,篩選后,由廣播站站長(zhǎng)簽字,方可進(jìn)行廣播。(每周五)
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要健康,精簡(jiǎn)。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事,名片名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
4、播音員在播音前必須熟悉稿件內(nèi)容,保證節(jié)目播出時(shí)朗讀順利流暢。
5、在播音時(shí),不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
第五篇:小學(xué)校園廣播站實(shí)施方案
陳家小學(xué)校園廣播實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高、發(fā)揚(yáng)學(xué)生的“服務(wù),團(tuán)結(jié),奉獻(xiàn),創(chuàng)新”意識(shí),通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動(dòng),陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范學(xué)生的行為,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
校園廣播站是小學(xué)德育工作的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動(dòng)中,能夠增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高自我管理的能力。廣播校園以生動(dòng)有趣的內(nèi)容形式,使學(xué)生們?cè)跐撘颇薪邮芙逃嬲l(fā)揮四家子校園廣播的作用從而豐富校園文化生活。
三、廣播站名稱
四、廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
(一)校園廣播機(jī)構(gòu)設(shè)置: 組長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 組員:
(二)成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部:德育處老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導(dǎo)。播音部:共17名學(xué)生,(五、六年級(jí))負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部:共7名學(xué)生,(五、六年級(jí)每班一名)負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫,以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部:共7名學(xué)生:分工負(fù)責(zé)來稿的篩選和修改工作。(五、六年級(jí)每班一名)
(三)成員職責(zé)
1.組長(zhǎng):總管所有事務(wù),及時(shí)總結(jié)廣播校園的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2.副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)做好校園廣播策劃工作。
3.組員:負(fù)責(zé)各欄目工作,對(duì)播出稿件進(jìn)行審核。定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄近期工作,搜集各方面的意見。
4.播音員十四名:主要負(fù)責(zé)播音工作,也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。5.小記者十名:觀察記錄校園生活,奇聞趣事,搜集學(xué)校新聞趣事,好人好事。
6.編輯七名:負(fù)責(zé)收集,審閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。(附:若廣播員無法播音,可由其他代替播音。)
五、校園廣播播出時(shí)間 :(試播)廣播時(shí)間:每天午休時(shí)間
周一、流動(dòng)紅旗頒發(fā),匯報(bào)上周下評(píng)比情況 周二:新聞直通車
周三:文學(xué)星空、校園音樂盒、周四:生活近距離、校園風(fēng)景線、欄目設(shè)置
(一)新聞直通車 1.《國(guó)內(nèi)外資訊》
設(shè)置目的:讓學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),擴(kuò)大知識(shí)面,豐富寫作素材。
開播語:“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài)。這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài),盡在《國(guó)內(nèi)外資訊》。
2.《校園風(fēng)景線》——因?yàn)閾碛校陨蠲利悾灰驗(yàn)榛厥祝凰匀松鸂N爛;因?yàn)槭銓懀燥L(fēng)景盡現(xiàn)。
播出內(nèi)容:在這檔節(jié)目中,我們會(huì)讓你了解到校園生活的新動(dòng)態(tài)、學(xué)校(班級(jí))管理的新舉措、發(fā)生在校園里的好人好事,以及一些優(yōu)秀班級(jí)的精神面貌。同學(xué)們所關(guān)注的一些熱點(diǎn)話題也會(huì)在這檔節(jié)目中出現(xiàn)。(1)《校園風(fēng)采》
開播語:演繹校園精彩生活,講過多姿多彩的校園故事,你有你的喜怒哀樂,我有我的成長(zhǎng)節(jié)拍,他有他的坎坷與快樂,讓你的平凡故事通過你的筆,通過我們的聲音替你傳遞,與大家共享,讓每一位同學(xué)分享你的成功,你的校園故事,展現(xiàn)你的真我風(fēng)采!(2)《學(xué)校快訊》(班級(jí)快訊)
播出內(nèi)容:反映學(xué)校生活新動(dòng)態(tài),宣傳學(xué)校(班級(jí))管理新舉措,介紹學(xué)生事跡(優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),樹立榜樣,帶動(dòng)進(jìn)步。
(3)《好人好事》
播出語:是誰曾讓你的心靈怦然一動(dòng),是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你的記憶化作永恒,是誰曾讓我們的生命充滿陽(yáng)光。“好人好事”欄目請(qǐng)您記住這些讓我們心靈震撼的名字!
(一)文學(xué)星空——帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂與您共享蔚藍(lán)時(shí)空生活。1.《詩(shī)苑漫步》
播出內(nèi)容:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一些介紹評(píng)析。
開播語:繽紛校園,體味文學(xué),詩(shī)苑漫步帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂,與您共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是詩(shī)苑漫步,請(qǐng)您靜靜地聆聽……今天給大家?guī)淼氖恰?2.《佳作欣賞》
播出內(nèi)容:播出學(xué)生自己創(chuàng)作的優(yōu)秀作文,及有啟發(fā)意義、勵(lì)志精神的精美散文、雜文、社會(huì)輿論報(bào)道、評(píng)論性文章等。
開播語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),佳作欣賞賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴。這里是佳作欣賞,請(qǐng)您靜靜聆聽。
(三)校園音樂盒
1.《非常點(diǎn)播》——聲聲傳祝福
播出內(nèi)容:學(xué)生敞開心扉,說出自己心里話,把對(duì)老師、同學(xué)的祝福話、悄悄話,通過點(diǎn)播音樂的形式傳遞給他們,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)師生之間的聯(lián)系。
開播語:讓優(yōu)美的樂曲傳達(dá)師生之間的情誼。讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過廣播將您的祝福帶給他!
結(jié)束語:也許你想對(duì)身邊的朋友說點(diǎn)什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么;也許你更想對(duì)心中的他或她表達(dá)點(diǎn)什么……那么請(qǐng)你不要猶豫了,點(diǎn)一首歌、發(fā)送一份祝福說不定你會(huì)得到一份意外的收獲!心動(dòng)不如行動(dòng),你,還在等什么呢? 2.《音樂時(shí)空》
播出內(nèi)容:搜索時(shí)尚金曲,引領(lǐng)流行前沿,回眸瞬間經(jīng)典。(點(diǎn)歌注意事項(xiàng):歌曲內(nèi)容健康向上;說明點(diǎn)歌的緣由,點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名,送歌人的名字;最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。)
(四)生活近距離 1.《人物周刊》
設(shè)置目的:通過介紹古今中外的歷史名人傳記,或活在我們這個(gè)時(shí)代的有影響的人物,使學(xué)生擴(kuò)大知識(shí)面,學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì),從中汲取成長(zhǎng)的人生故事。
開播語:是誰曾讓你的心靈怦然一動(dòng),是誰曾讓你的淚水盈滿眼眶,是誰曾讓你的記憶化作永恒,是誰曾讓我們的生命充滿陽(yáng)光。“人物周刊”欄目請(qǐng)您記住這些讓我們心靈震撼的名字!2.《點(diǎn)滴生活》——快樂智多星
設(shè)置目的:介紹關(guān)于(1)休息、飲食、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)身等方面的小常識(shí),貼近教師學(xué)生的生活。(2)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)方法、技巧,也可以找優(yōu)秀同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。
開播語:小竅門演繹大智慧,精彩生活,用心體味。生活小常識(shí)欄目期待您的關(guān)注。3.《科學(xué)探密》
設(shè)置目的:帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入神奇的科學(xué)領(lǐng)域,讓學(xué)生了解科學(xué)奧秘。
開播語:在這里有令人嘆為觀止的自然奇觀,也有史前遺留的千古不解之謎;有對(duì)人類科學(xué)探索之路的精彩回顧與思考,也有對(duì)歷史畫卷的遙望與反思。科學(xué)探密欄目讓您足不出戶就能遨游世界,領(lǐng)略科學(xué)的魅力,敬請(qǐng)收聽。
(五)《節(jié)日專欄》
播出內(nèi)容:每逢節(jié)日,向同學(xué)們介紹節(jié)日相關(guān)知識(shí),使同學(xué)們能更全面認(rèn)識(shí)節(jié)日。
七、管理辦法
1.校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性、可靠性,內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。
2.播音員在播音時(shí)必須講普通話。
3.在播音時(shí),不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生,播音完畢,管好電源。
4.學(xué)校安排教師負(fù)責(zé)廣播站的日常管理工作。
5.校園廣播由各班輪流主辦,各班的廣播稿要認(rèn)真謄寫在稿紙上,并在本班廣播時(shí)間的前兩天交給有關(guān)人員。
八、稿件
(一)稿件來源 1.由各班同學(xué)投稿。
2.由播音員、編輯、小記者搜集
(二)投稿要求
1.在文稿第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
2.稿件要寫題目,投稿用稿紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。3.稿件篇幅不宜過長(zhǎng),頁(yè)數(shù)在1頁(yè)之內(nèi)。4.每周五將稿件交給班主任或負(fù)責(zé)教師。
(附:若對(duì)校園廣播有什么意見和建議可以把意見寫好交給負(fù)責(zé)教師,這樣,我們的校園廣播就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)
(三)應(yīng)注意的問題
1.稿件內(nèi)容要充實(shí),形式要靈活多樣,播放時(shí)間控制在20分鐘左右。2.各欄目之間要注意過渡銜接自然、流暢。3.鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)見,創(chuàng)設(shè)自己的新欄目。
4.禁止播放一些低調(diào)、庸俗、思想內(nèi)容不夠健康的歌曲。5.每期節(jié)目結(jié)束后廣播員要作好記錄。
九、播音員條件
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體,關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
十、播音注意事項(xiàng)
1、播音時(shí),必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間,欄目播音,若無法播音,需提前申請(qǐng),找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一至兩天前交由站長(zhǎng)或編輯審閱。
4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。
十一、獎(jiǎng)懲
1.期末評(píng)選出優(yōu)秀播音員、小記者、編輯,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對(duì)于無故不開會(huì)、無故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員,由負(fù)責(zé)教師與班主任協(xié)商后重新任命。
3.播音員若工作不令人滿意,經(jīng)過開會(huì)商討后,可給予替換。親愛的同學(xué)們,我們忠心的祝愿廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)的希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示忠心的感謝。
陳家小學(xué) 2017年3月1日