第一篇：促進廉政文化建設的社會調查報告

廉政文化建設

促進廉政文化建設的社會調查報告

一、簡介

（1）調查目的：

為深入開展好我校“廉潔文化進校園”的活動，營造良好的廉潔文化氛圍，形成“以廉為榮、以腐為恥”的道德風尚，增強拒腐防變的免疫能力，建設和諧社會、打造平安校園。利用暑期社會實踐活動開展促進廉政文化建設的社會調查。

（2）調查地點：

英德市

（3）調查對象：

居住或者途經英德市的不同年齡階段的人員

（4）調查時間：

2011年8月1號到8月5號

（5）調查方法：

訪談法

（6）調查相關問題：

（1）談談你對廉潔的理解？

（2）你知道多少關于廉政文化建設的活動？

（3）請問你對“廉潔文化進校園”這一做法有何看法？

（4）請談談你對促進廉政文化建設的建議與意見？

二、前言

根據調查結果，分析英德市民眾對廉潔理念的了解程度。并且通過這次調查，從多方位了解民眾對“廉潔文化進校園”這一措施的看法，進而從中積累加強校園廉潔文化建設的經驗。最后，總結調查結果中民眾的建議，提出關于建設校園廉潔文化的措施。

三、主體 本次調查活動的主題是促進廉政文化建設的社會調查。廉政文化是廉政建設和文化建設相結合的產物，是近年來催生出的一種新型的文化現象。本次調查主要采取訪談法隨機提問不同人群筆錄最真實的群眾對廉政文化概念的理解以及

改進的建議，是在掌握民眾對廉政文化理念和認識程度的基礎上，探討廉政文化進校園特別是進大學校園的問題。

英德市是廣東省最大的一個縣級市，人口在108萬左右；以英德市作為一個調查對象，具有一定的參考價值。在為期五天的調查中，我們主要是以英德市區作為一個中心區域進行調查，英德市區是英德市人口集中，流動人口較多的地方，大部分來自各個鄉鎮；在調查中，我隨機的提問了不同年齡階段、不同職業層次的人群。

在總結調查結果來看，調查的人員中，八成以上都對廉潔概念有不同程度的理解。普遍認為，廉潔就是不貪、不以公謀私、以國家集體利益為重；還有的認為，廉潔就是做事光明磊落、正直，真正切切做到立黨為公、執政為民。

從調查結果看，民眾對廉潔文化活動的形式知道不多，參與更是少之又少。很多的上班族只有少數說在家看電視時，從公益廣告中看到過關于廉政文化建設的宣傳、呼吁公眾從自我做起，提高自身的修養，傳承中華傳統的：“立身修心當以‘德’為先，清正自律當以‘廉’為本”文化；在調查當中，發現對于在校學生的提問，他們知道關于廉政文化的宣傳活動形式顯然比上班族多；由此可見，學校對廉政文化建設的宣傳作用成效還是可觀的。

因此，廉政文化的建設要注重教育活動的社會效應。學校是一個小社會，它有相對獨立的一面，但學生所接受的教育和影響并不不僅僅來自學校。學校、家庭、社會都會對大學生的成長產生影響。在開展廉政文化進校園活動中，加強對大學生廉潔教育的主渠道是學校，但同樣不能忽視家庭和社會的影響作用。在充分發揮學校教育主陣地作用的同時，廣泛開展廉政教育社會實踐活動，讓學生學以致用，主動宣傳廉政知識，把廉政文化進校園與廉政文化進家庭、廉政文化進社區等結合，利用教育的雙向性，達到學生與家長、教師、社區相關范圍內人員的互動，進一步放大廉政文化進校園的社會效應，將廉政文化進校園與整個社會的敬廉崇潔活動融于一體，充分體現其在社會“助廉、促廉、倡廉”系統工程中的積極作用。

擴大廉政文化陣地。要多方設立載體，廣泛搭建平臺，以校園網站、校報校刊、板報等為載體，定期播報廉政勤政先進典型的事跡，播放廉政教育錄像片，發布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體，營造廉政文化的聲勢。

豐富廉政文化活動。要根據不同類別學校、不同年級學生的特點，組織開展廉政文化活動。不要停留在紙面上，感到無從入手。其實，切入的形式多種多樣，譬如，寄一封廉潔家庭倡議信，看一部警示片，讀一本案例集，辦一期廉政講座，開一次廉政主題辯論會，設一個廉政宣傳櫥窗，寫一篇廉政征文，辟一個校報廉政專欄，還可以和學生的文化節、藝術節等結合起來，舉辦“激濁揚清”作品展覽，組織“清風”文藝會演等活動，使廉政文化在各項活動中得到體現，廉政知識在各項活動中得到傳播，增強廉政文化的輻射力。

四、結束語開展廉政文化進校園和大學生廉潔教育是一項播種廉潔種子的工程，更是一項功在長遠的基本教育。廉政文化教育不能急功近利，但持之以恒，經過一段時間后，廉政文化的教育效果才有可能會體現出來。

根據調查顯示，大部分的群眾認為，大學生作為一個特殊的教育程度較高的群體，他們傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任。在這個關鍵的人生時期開展廉政教育，讓學校、社會、家庭三者相結合，使他們形成先入為主的效應，可以讓他們在踏入社會之前具有抵抗腐敗的免疫力，使“清正廉潔”成為每個人的立身立業之基，以確保成長為健康的社會主流力量。

但是，學校廉政文化的建設，不是編幾本書，在課堂上宣講，也不是集體宣讀幾句誓詞。更重要的是以一種文化的形式對學生的價值觀、人生觀進行耳濡目染的熏陶，例如：組織學生觀看影視戲劇，舉辦書畫征文、演講辯論賽、詩歌朗誦比賽，關于廉政文化的文藝表演，板報宣傳，標語警示，還可以是講座授課等形式。同時，學校也可以采取一些實際的行動（比如：校務公開、重大事項公示、大宗物品采購、教育收費用途明細公示等）對學生起一個表率作用。在全校營造一個即接近學生學習形式又有利于提升個人修養的學習廉政文化的氛圍，想必會收到事半功倍的效果。

第二篇：促進廉政文化建設的社會調查報告

促進廉政文化建設的社會調查報告

一、把廉政文化建設作為一項大事業

要促成廉政文化建設的共識。通過廣泛深入的廉政文化宣傳教育，逐步在全市形成加強廉政文化建設的共同理念：讓廉政的意識占領思想陣地；讓廉潔的行為成為人們的自覺需要；讓廉政文化建設滲透到社會的方方面面，滲透到黨員干部日常生活之中，以此引導和鼓舞社會各級真正理解、積極支持、廣泛參與到廉政文化建設中來。

要形成社會化建設的工作機制。把廉政文化建設作為一項系統工程，著力構建社會化的工作推進機制。全市各級把廉政文化建設作為經濟社會發展特別是黨風廉政建設和文化建設的重要內容，同其它各項工作同部署、同檢查、同考核。按照全市廉政文化建設統一部署，充分調動各職能部門的積極性和主動性，促進工作任務落實。不斷延伸廉政文化觸角，廣泛發動群眾，充分利用社會資源，加強廉政文化建設，使廉政文化扎根于社會，形成一種風尚、一種文化、一種文明。

要構建一批廉政文化建設陣地。一是打造宣傳輿論陣地。在《**日報》、**電視臺、**人民廣播電臺分別設立固定的“反腐倡廉”、“廉政劇場”、“行風熱線”等欄目，努力讓全市都能聽到反腐倡廉聲音，看到反腐倡廉畫面。二是打造理論教育陣地。采取多種形式，將黨風廉政教育納入各級黨委理論中心組學習的重要內容，作為各級黨校培訓、黨員入黨、公務員上崗的必修課，抓緊抓實。三是打造警示教育陣地。建立預防職務犯罪教育、法制教育和黨風廉政教育等基地，組織重點部門、重點人員參觀基地、旁聽庭審、參加黨政紀案件公開審理聽證會，以案說紀，警鐘長鳴。四是打造文化傳播陣地。依托“六進”活動，機關、學校、企業、農村、社區建起廉政一條街、廉政文化墻、文化長廊、廉政書屋等，懸掛廉政故事、格言警句。

二、構建廉政文化社會化、經常性建設的大格局

大規模組織，營造廉政文化建設強大聲勢。通過組織有影響、有特色、有效果的活動，實現“六個知道”：使廣大黨員干部做到知道在哪些方面約束自己、知道為什么要在這些方面約束自己、知道怎樣約束自己；讓社會各界和廣大群眾知道哪些是干部不應該做的，知道干部負有哪些為群眾服務的職責，知道干部違反了紀律有哪些渠道可以受到群眾的監督、投訴，真正在全社會營造反腐倡廉的濃厚氛圍。

人性化實施，增強廉政文化建設感染力。堅持以典型激勵式、承諾踐行式、警示提醒式、讀書思廉式、寓教于樂式等干部群眾宜于接受、樂于參加的教育形式，加強廉政文化載體建設，積極開展豐富多彩的廉政文化創建活動。一是為典型創作作品，以身邊人、身邊事為創作素材，以群眾喜聞樂見的呂劇、小品等為文藝形式，組織專業作家、文藝愛好者創作廉政文藝作品，讓黨風廉政教育從文件走向文藝。二是為群眾組織演出，舉辦以廉潔勤政、預防職務犯罪、共建和諧社會等為主題的文藝晚會，讓黨風廉政教育從會場走向舞臺、廣場。三是為活動設計載體，舉辦廉政書畫作品展，開展萬人簽名諾廉等活動，吸引眾多市民關注和參與，讓黨風廉政教育從參觀走向參與，提升廉政教育的文化品位。廣覆蓋推進，拓展廉政文化建設領域。大力推進廉政文化進機關、進農村、進社區、進校園、進企業步伐。建立一批廉政文化示范點、建設一處廉政公益場地、建立一組廉政書架、開展一系列廉政文化建設活動，采取在辦公區域懸掛、張貼廉政故事、格言警句，建立廉政文化墻（專欄）、文化長廊等多種形式建設廉政文化傳播陣地，同時在東城選擇建設廉政文化一條街，營造廉潔從政的良好氛圍。廣泛開展廉政文化下鄉活動，積極開展廉政文藝演出下鄉、廉政電影下鄉、廉政大戲下鄉、廉政教育標志牌進農村等活動，增強黨員干部廉潔自律意識，推進農村基層黨風廉政建設。

三、推進廉政文化建設的大發展

以濃厚社會廉政氛圍，增強社會各界和廣大群眾監督意識，促進領導干部廉潔自律意識為核心，突出四個重點，積極開展廉政文化實踐活動。

強化黨員領導干部廉潔勤政教育，以黨員領導干部帶頭示范帶動大發展。要寓廉政教育于干部的日常監督之中，寓廉政教育于反面警示之中，寓廉政教育于干部成長全過程。組織全市黨員領導干部公開作出廉政承諾，堅持領導干部定期上黨課制度,進行以增強廉潔從政意識為主要內容的崗前、任前廉政談話，注意用好監獄警示教育基地、反腐倡廉電教資料庫和自辦案件等資源，集中組織全市黨員干部收看警示教育片，廣泛組織警示教育。

強化廉政文明家風建設，以領導干部配偶子女助廉推動大發展。在全市黨員干部家庭中普遍開展廉政文化進家庭活動。組織領導干部及其配偶觀看警示教育電教片，樹一批廉內助，評選“廉潔文明家庭”，使領導干部家屬看好自家門，管好自家人，筑牢拒腐防變的家庭防線。

強化重點環節的廉政宣傳教育，以社會監督促進大發展。圍繞婚喪嫁娶、搬遷、出國（境）、子女升學、參軍等誘惑較多、易發腐敗的時期（事項），通過及時在電視臺、報刊發表公開信、編發廉政短信等形式進行廉政提示教育，使黨員干部始終繃緊紀律這根弦。

強化廉政文化品牌建設，以品牌效應提升大發展。深入挖掘**文化底蘊，鼓勵文藝工作者創作廉政題材作品，挖掘樹立起與革命墾區、孫子故里、呂劇之鄉等歷史文化緊密結合，體現黃河三角洲大開發大發展特點的廉政文化品牌，做到春風化雨，潤物無聲。

第三篇：促進廉政文化建設的社會調查報告（最終版）

促進廉政文化建設的社會調查報告

一、把廉政文化建設作為一項大事業

要促成廉政文化建設的共識。通過廣泛深入的廉政文化宣傳教育，逐步在全市形成加強廉政文化建設的共同理念：讓廉政的意識占領思想陣地；讓廉潔的行為成為人們的自覺需要；讓廉政文化建設滲透到社會的方方面面，滲透到黨員干部日常生活之中，以此引導和鼓舞社會各級真正理解、積極支持、廣泛參與到廉政文化建設中來。

要形成社會化建設的工作機制。把廉政文化建設作為一項系統工程，著力構建社會化的工作推進機制。全市各級把廉政文化建設作為經濟社會發展特別是黨風廉政建設和文化建設的重要內容，同其它各項工作同部署、同檢查、同考核。按照全市廉政文化建設統一部署，充分調動各職能部門的積極性和主動性，促進工作任務落實。不斷延伸廉政文化觸角，廣泛發動群眾，充分利用社會資源，加強廉政文化建設，使廉政文化扎根于社會，形成一種風尚、一種文化、一種文明。要構建一批廉政文化建設陣地。一是打造宣傳輿論陣地。在《**日報》、**電視臺、**人民廣播電臺分別設立固定的“反腐倡廉”、“廉政劇場”、“行風熱線”等欄目，努力讓全市都能聽到反腐倡廉聲音，看到反腐倡廉畫面。二是打造理論教育陣地。采取多種形式，將黨風廉政教育納入各級黨委理論中心組學習的重要內容，作為各級黨校培訓、黨員入黨、公務員上崗的必修課，抓緊抓實。三是打造警示教育陣地。建立預防職務犯罪教育、法制教育和黨風廉政教育等基地，組織重點部門、重點人員參觀基地、旁聽庭審、參加黨政紀案件公開審

理聽證會，以案說紀，警鐘長鳴。四是打造文化傳播陣地。依托“六進”活動，機關、學校、企業、農村、社區建起廉政一條街、廉政文化墻、文化長廊、廉政書屋等，懸掛廉政故事、格言警句。

二、構建廉政文化社會化、經常性建設的大格局

大規模組織，營造廉政文化建設強大聲勢。通過組織有影響、有特色、有效果的活動，實現“六個知道”：使廣大黨員干部做到知道在哪些方面約束自己、知道為什么要在這些方面約束自己、知道怎樣約束自己；讓社會各界和廣大群眾知道哪些是干部不應該做的，知道干部負有哪些為群眾服務的職責，知道干部違反了紀律有哪些渠道可以受到群眾的監督、投訴，真正在全社會營造反腐倡廉的濃厚氛圍。人性化實施，增強廉政文化建設感染力。堅持以典型激勵式、承諾踐行式、警示提醒式、讀書思廉式、寓教于樂式等干部群眾宜于接受、樂于參加的教育形式，加強廉政文化載體建設，積極開展豐富多彩的廉政文化創建活動。一是為典型創作作品，以身邊人、身邊事為創作素材，以群眾喜聞樂見的呂劇、小品等為文藝形式，組織專業作家、文藝愛好者創作廉政文藝作品，讓黨風廉政教育從文件走向文藝。二是為群眾組織演出，舉辦以廉潔勤政、預防職務犯罪、共建和諧社會等為主題的文藝晚會，讓黨風廉政教育從會場走向舞臺、廣場。三是為活動設計載體，舉辦廉政書畫作品展，開展萬人簽名諾廉等活動，吸引眾多市民關注和參與，讓黨風廉政教育從參觀走向參與，提升廉政教育的文化品位。

廣覆蓋推進，拓展廉政文化建設領域。大力推進廉政文化進機關、進農村、進社區、進校園、進企業步伐。建立一批廉政文化示范點、建設一處廉政公益場地、建立一組廉政書架、開展一系列廉政文化建設活動，采取在辦公區域懸掛、張貼廉政故事、格言警句，建立廉政文化墻（專欄）、文化長廊等多種形式建設廉政文化傳播陣地，同時在東城選擇建設廉政文化一條街，營造廉潔從政的良好氛圍。廣泛開展廉政文化下鄉活動，積極開展廉政文藝演出下鄉、廉政電影下鄉、廉政大戲下鄉、廉政教育標志牌進農村等活動，增強黨員干部廉潔自律意識，推進農村基層黨風廉政建設。

三、推進廉政文化建設的大發展

以濃厚社會廉政氛圍，增強社會各界和廣大群眾監督意識，促進領導干部廉潔自律意識為核心，突出四個重點，積極開展廉政文化實踐活動。

強化黨員領導干部廉潔勤政教育，以黨員領導干部帶頭示范帶動大發展。要寓廉政教育于干部的日常監督之中，寓廉政教育于反面警示之中，寓廉政教育于干部成長全過程。組織全市黨員領導干部公開作出廉政承諾，堅持領導干部定期上黨課制度,進行以增強廉潔從政意識為主要內容的崗前、任前廉政談話，注意用好監獄警示教育基地、反腐倡廉電教資料庫和自辦案件等資源，集中組織全市黨員干部收看警示教育片，廣泛組織警示教育。

強化廉政文明家風建設，以領導干部配偶子女助廉推動大發展。在全市黨員干部家庭中普遍開展廉政文化進家庭活動。組織領導

干部及其配偶觀看警示教育電教片，樹一批廉內助，評選“廉潔文明家庭”，使領導干部家屬看好自家門，管好自家人，筑牢拒腐防變的家庭防線。

強化重點環節的廉政宣傳教育，以社會監督促進大發展。圍繞婚喪嫁娶、搬遷、出國（境）、子女升學、參軍等誘惑較多、易發腐敗的時期（事項），通過及時在電視臺、報刊發表公開信、編發廉政短信等形式進行廉政提示教育，使黨員干部始終繃緊紀律這根弦。

強化廉政文化品牌建設，以品牌效應提升大發展。深入挖掘**文化底蘊，鼓勵文藝工作者創作廉政題材作品，挖掘樹立起與革命墾區、孫子故里、呂劇之鄉等歷史文化緊密結合，體現黃河三角洲大開發大發展特點的廉政文化品牌，做到春風化雨，潤物無聲。

第四篇：加強廉政文化建設促進社會和諧發展

加強廉政文化建設促進社會和諧發展

加強廉政文化建設，必須以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，服從和服務于發展這個黨執政興國的第一要務，就要緊密聯系黨的建設和反腐敗工作實際，繼承和借鑒人類創造的一切優秀文化成果，勇于創新，求真務實、不斷把廉政文化建設引向深入，為黨風廉政建設和反腐敗工作營造良好的社會氛圍。社會主義廉政文化是新形勢下用文化的力量來促進反腐敗工作和黨風廉政建設,把文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。廉政文化建設是社會主義先進文化的重要組成部分，也是構建和諧社會的基石。

和諧社會就是全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會，構建社會主義和諧社會，我們必須從一下六個方面加強建設。

一要加強社會民主法治建設。民主法治是廉政文化建設和構建社會主義和諧社會的核心內容。加強民主法治建設，就是要社會主義民主得到充分發揚，依法治國基本方略得到切實落實，人民充分享有民主權利，使民主政治建設制度化、規范化和程序化，各方面積極因素得到廣泛調動，使每個社會成員各盡所能，各得其所，把依法治國落實到實處，努力實現社會生活各個環節的井然有序。當今社會，腐敗蔓延已成為人們高度關注的焦點問題，成為引發社會矛盾、影響社會安定的一大毒瘤，是構建社會主義和諧社會的一大障礙。從本質上說，腐敗是對民主法治的踐踏。廉政文化建設就是從源頭上防治腐敗的重要根基，以民主法制作為基本理念，強調以民主為基礎，以法律為準繩。加強廉政文化建設就是要反腐倡廉，維護社會主義和諧社會的民主法治。

二要加強社會公平正義建設。公平正義是廉政文化建設和構建社會主義和諧社會的價值取向。加強公平正義建設，就是要社會各方面的利益關系得到妥善協調，人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現。隨著社會主義市場經濟的發展，社會結構的變動，利益關系的多元化，社會公平問題日益凸現出來。只有堅持公平正義的價值取向，才能創造政清民晏、天下祥和的太平盛世，才能培養為民請命、替民作主的社會公仆，營造人人平等的良好社會氛圍。只有堅持公平正義的價值取向，才能夯實構建社會主義和諧社會的支柱和基石，才能構建起社會主義和諧社會。

三要加強社會主義誠信友愛建設。誠信友愛是廉政文化建設和構建社會主義和諧社會的思想道德基礎。加強誠信友愛建設，就是要全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。誠信友愛是為人之本，是人與人交往的核心原則。俗話說“世無信不寧，國無信不穩，業無信不旺，家無信不和，人無信不仁，官無信不廉”，誠實守信是一個人、一個民族、一個國家乃至一個政黨的立身之本，做不到誠實守信，也就失去了做人行事的基本品格。一個社會是否和諧，一個國家是否能長治久安，很大程度取決于全體社會成員的思想道德素質。沒有共同的理想信念，沒有良好的道德規范，就無法建設社會主義和諧社會。當今社會，在市場經濟條件下，誠信友愛的傳統美德遇到了前所未有的挑戰。人際關系淡漠，道德危機，人與之間信任程度不高，相互猜疑和防范成為一種普遍的社會心理和行為。一些人急功近利，弄虛作假，言而無信，爾虞我詐等等。可見，以誠信為核心的思想道德缺失已成為構建社會主義和諧社會和廉政文化建設的一大障礙，“信用危機”已成為社會的一大“公害”。廉政文化建設就是要以培育社

會成員誠信友愛作為核心的思想道德修養內容為抓手，使“誠實守信”、“平等友愛”深入人心，在全黨全社會形成“講信用”、“重承諾”、“互幫助”的良好風氣，為構建社會主義和諧社會奠定良好的思想道德基石。

四要加強社會主義活力建設。充滿活力是廉政文化建設和構建社會主義和諧社會的重要條件。加強活力建設，就是要使一切有利于社會進步的創造愿望得到尊重，創造活動得到支持，創造才能得到發揮，創造成果得到肯定。社會活力不斷增強，是現代社會重要標志。社會主義社會的活力體現在經濟、政治、文化和人本身等各個方面。一個國家、一個政黨，如果腐敗盛行，人民群眾的利益就受到危害，人民群眾的創造活力就會窒息，這個國家和政黨就會缺乏凝聚力和創造力，就會亡黨亡國。加強廉政文化建設就是要激發廣大人民群眾的創業愿望和動力，使廣大人民群眾真正實現既是財富的主要創造者，又是財富的主要享用者，為構建社會主義和諧社會奠定強有力的物質基礎、政治的保證和思想文化智力的支撐。

五要加強安定有序的社會環境建設。安定有序是廉政文化建設和構建社會主義和諧社會的目的要求。社會的安定有序既要靠社會組織機制和管理體制來維護，又最終通過社會成員來實現。要使社會成員安定，必須使他們各得其崗和各享其成。人民群眾看社會是否和諧，不僅要看黨的方針政策是否代表他們的根本利益，更直觀的是看干部的作風是否端正，是否為他們辦實事、辦好事。一些領導干部以權謀私、與民爭利，在個別地方甚至激化社會矛盾，引發群體性事件，直接損害人民群眾的經濟利益，損害黨和政府在人民群眾中的威信，給社會和諧與穩定帶來嚴重影響，任其泛濫，無疑給社會埋下一枚枚定時炸彈。人民群眾對腐敗現象切齒痛恨。只有加強廉政文化建設，才能有效糾正部門和行業不正之風，減少人與人的利益摩擦，杜絕腐敗，才能重塑黨和政府在人民群眾中的威望，才能使人民內部的矛盾得到正確處理，促進社會在安定有序中健康發展。

六要加強人與自然和諧相處建設。人與自然和諧相處是廉政文化建設和構建社會主義和諧社會的最終目標。自然環境是人類生存的必備前提和條件。但自然界向人類提供的資源是不可再生的，人類需求的增長與自然界所提供的各類資源必須相適應。人與自然的關系不和諧，就必然波及人與人的關系、人與社會的關系。因為生態環境受到嚴重破壞，人們的生產生活環境就要惡化。如果資源能源供應高度緊張，就會產生經濟發展與資源能源的尖銳矛盾，人與人的和諧，人與社會的和諧也就難以實現，建設社會主義和諧社會也無法談起。因此，走人與自然和諧發展之路，保護和改善生態環境，發展循環經濟，提高資源利用效率，這是社會主義和諧社會的必然要求。胡錦濤總書記指出：“我們要通過發展社會主義社會的生產力來不斷增強和諧社會建設的物質基礎”，從發展生產力的角度看，圍繞經濟建設這個中心開展反腐倡廉工作，及時發現和解決影響改革發展的突出問題，優化環境，能夠促進經濟持續快速健康發展，推進物質文明建設不斷進步。我們的各項決策的制定領導干部在其中起著重要的作用，有的甚至是決定性的作用，他們的決策是否科學化、民主化、規范化，是經濟發展的關鍵。當前腐敗現象其中最大的一個就是權錢交易，這種權錢交易必然帶來決策的失誤，而決策失誤必然對自然無規律的掠奪，必然帶來人、財、物的極大浪費，必然對社會造成危害。所以，廉政文化建設與經濟建設相輔相成，加強廉政文化建設，就是要使全體社會成員和廣大黨員干部堅持以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀，樹立廉潔從政的理念，為經濟建設和社會發展創造有利環境，才能最終形成一個生產發展，生活富裕，生態良好的人與自然和諧相處的社會。

總之，廉政文化建設是構建社會主義和諧社會的思想文化基礎，是構建社會主義和諧社會的必然要求。廉政文化作為先進的文化形態，反映了當代中國先進文化的價值取向，是當代中國先進文化的有機組成部分。加強廉政文化建設，有助于樹立和落實科學發展觀，有助于提高人們思想道德素質，有助于弘揚優良傳統和作風，有助于抵制腐朽落后的思想意識，有助于激發人們奮發向上的創新精神，有助于社會進步和各項事業的發展。我們要以科學發展觀為指導，站在構建和諧社會的高度，加強廉政文化建設，使廉政文化建設與社會主義和諧社會的構建真正相互交融、相互促進，共同發展，形成崇廉倡潔的良好社會風尚，筑牢和諧社會的思想文化根基，從而推進社會和諧發展。

第五篇：廉政文化建設調查報告

廉政文化建設調查報告

這次學校開展廉政文化建設活動，有其重要的必要性和重要性。通過這次活動，我不僅接觸到了更多的事業單位，我也對廉政文化建設有了更為深刻的了解。從中我學到了很多書本上所學不到的知識，對我個人的文化素養的提高起到了重要的啟迪作用。下面請讓我談談在這次廉政文化建設調查中的感受和認識。

黨的十七大報告指出，加強廉政文化建設，是構筑拒腐防變教育長效機制、推進黨風廉政建設一項重要內容，是加強反腐敗工作和黨風廉政建設的重要舉措。通過黨和政府以及廣大人民群眾的共同努力，我國的廉政文化建設取得了突出的效果，然而依然存在一些問題。從我的問卷調查表所反映出來的主要問題，我總結為以下幾個方面：

`①紀檢組織作用發揮有限。從調查表中發現，很少人選擇“紀檢監察機關的監督”作為最有效的監督。可見，在很多人心里，紀檢組織并沒有將自己的職責發揮的淋漓盡致，其作用遠低于預期。因此，紀檢組織現狀影響到了其在廉政文化建設中的積極作用。

②機制方面存在弊端。從調查中發現，很多人認為目前的不正之風和腐敗問題的產生的主要原因是相關制度不健全。現行的機制公開程度不夠，沒有將人民群眾納入反腐斗爭的組織機構中去，處理一些事件，未采取公開原則，忽視了人民群眾的知情權和監督權。

③廉政文化宣傳力度不夠。從調查表中發現，很多人了解廉政文化的途徑為“收看電視廉政公益廣告” ﹑“逢年過節接手廉政賀卡﹑短信”和“報刊雜志”。這些途徑是遠遠不夠的，這樣限制了黨政機關人員對廉政文化的了解，更不能起到警示性作用。

根據以上發現的問題和從調查表中呈現的意見，我想對廉政文化建設提出幾點建議：

① 加強紀檢隊伍建設。一方面，選派優秀有經驗的干部和人員到該組織，以確保紀檢部門隊伍質量;另一方面，應對紀檢隊伍加強道德教育，切實提高人員的思想道德素質和責任心。

② 建立健全預防腐敗機制。人事方面，按照相關規定推行公開選拔競爭機制，杜絕任人唯親。財政方面，加大資金的使用的監督。政務方面，精簡機構，規范程序。

③ 拓寬監督途徑。進一步完善制約權力的有效監督制度，推行政務公開﹑暢通﹑監督渠道，進一步發揮群眾﹑網絡媒體在監督中的重要作用，讓權力在陽光下運行。

縱觀當今世界，廉政文化昌盛與否已不僅僅是一個社會政治文明的基本表現，也直接關系到一個國家的經濟、文化和社會的和諧發展。加強廉政文化建設不但能夠促進我國社會主義市場經濟的的發展和繁榮，也能夠促進我國社會主義和諧社會構建。因此，加強廉政文化建設有其不可忽視的重要性。

最后，我想說，這次社會實踐活動，不僅讓我更加的了解了廉政文化的基本內涵，也提高了我的精神境界，有著催人奮進的激烈作用和潛移默化的教育人的功能。作為當代大學生，尤其是法科生的我，要充分利用現有的校園文化的平臺，豐富自己的科學文化知識，不斷提高自己的精神境界，樹立正確的價值觀﹑職業觀和道德觀，從而成為社會主義建設的合格勞動者和可靠接班人，為祖國的事業奉獻一己之力。

楊 躍

2012/2/15