第一篇：青島農業大學招聘會心得

參加招聘會心得體會

上周日，我們來到文體館招聘會現場，人很多。

第一次親臨這樣的招聘會，心里不免有些感觸。和上一次的雅瑩公司招聘會相比，這次似乎讓人感覺緊張得多。一百多家企業單位，幾千名學生甚至還有從其他學校趕來的學生，將小小的體育館圍得水泄不通。第一次覺得就業難的問題離自己如此近，想必那些前來應聘的學長學姐們心情更是沉重吧！機遇就在眼前就看自己是否有能力把它抓住了！為他們捏一把汗，也為自己敲響警鐘！當然從這次經歷中我也看到了很多問題，這些問題是值得思考的，也是以后自己應該注意的。

第一是某些應聘者心不誠，態度不夠端正。從和招聘單位負責人的交談中以及自己的觀察中，我發現很多應聘者似乎沒有把這次招聘會放在一個很重要的位置，沒進行充分的準備。有些簡歷做得相當“簡”，讓人感覺這個人也相當簡單，沒有一點深度和內涵。有些人干脆邊上找個小角落匆匆忙忙的填寫著。若有招聘單位看到這一幕，敢問誰還應聘這樣一個沒有準備的人？還有些人投簡歷的時候，應聘單位問其是否想說點什么，他們盡然搖頭，無可奉告。難道這種場合都不自己推銷自己嗎？七臺河信息網報道

第二是某些應聘者自我能力不夠。據我的觀察有一部分人連一個簡單的自己介紹都說不清，支支吾吾。還有一位女生應聘一家企業的和營銷有關的崗位，當招聘者讓其推銷桌上的一瓶水事，她思考了許久居然只說了一句“我們這水是有質量保證的”然后就說不下去了；還有一位招聘者讓應聘者說出資產負債表上的第一欄是什么內容，第一位應聘者說不出來，第二位還是說不出來，最后還是招聘者自己說出。我想這種表達能力，和專業知識是一個應屆畢業生必須具備的，不應該存在這樣的問題。七臺河信息網報道

第三是某些應聘者目標不夠明確。某些企業的招聘者表示有很大一部分的學生不明確自己想要什么樣的企業什么樣的崗位，只是到招聘會現場隨便看看，覺得這個還行就試試，覺得那個不錯也試試。他們表示畢業生應該在沒有畢業前就有一個奮斗的目標，然后是帶著目標來找工作的，而不是走馬觀花似的來投簡歷。七臺河信息網報道

這些問題只是我發現的一部分，我想應該還有很多的問題值得我們去探索和深思。作為一個在就業形勢如此嚴峻的社會環境下的大學生應該充分利用現有的資源給自己充電，完善自己，然后推銷自己，這樣才能在這個社會上有一個立足之地，才能有一個美好的未來。給自己確定一個目標，加油！

資環1002班鹿秀棟

第二篇：農業大學招聘會總結報告

參加農業大學二O一二春季大學生校園招聘會

總結報告

主辦單位：人事廳、經信委、工商聯、地區政府部門 承辦單位：內蒙古人才網

會場地點：內蒙古農業大學文體館 舉辦時間：2012年4月26日AM 8:00 招聘對象：內蒙古大學、內蒙古師范學院、內蒙古農業大學、內蒙古醫學院、內蒙古財經學院等應屆畢業生

參會人員：李巍、段運波、王珂、胡彩霞 主要內容:

由人事廳主辦 2012春季高校應屆畢業生招聘會，專業大多以能源化工類、農學類、藥學（藥檢）類、財經類、人力資源類居多。會場分為一樓、三樓兩層，主席臺位于三樓，前來招聘的機構約有兩百多家。我公司人員于大會前一天到場簽字，領取席位號94#一樓東側，當天布置完成會前準備工作。

招聘會當日，指定高校參會的畢業生均按秩序排隊憑票入場，由武警部門監督執行，社會人士及無票人員拒絕進入。上午8:30左右，自治區幾位重要領導蒞臨會場，主持招聘會開幕儀式并致詞，高度重視畢業生就業問題。

我公司招聘職位設有：財務總監、人力資源部長、人事專員、基地技術員、生產部長、銷售代表、電子商務專員、中藥師、GMP專員。由于應聘者皆是應屆畢業生，無工作經驗（實習經驗尚淺），我建議應聘財務總監及人力資源部長職位的畢業生轉為應聘初級財務人員及人事專員。經統計，前來我公司展位問詢報名的畢業生人數約兩百人，由于工作地區的原因，實際報名人數為95人（實投簡歷人數）。

各崗位職務報名人數：

一、人事專員33人，多數為人力資源管理專業，并持有三級人力資源師上崗

證書。

二、財務崗16人，多為財經學院畢業生。

三、基地技術員14人，多為農業大學農學類畢業生。

四、中藥師、GMP專員14人，多為醫學院畢業生藥學、藥檢專業。

五、營銷代表8人，此類專業人員較少。

六、電子商務專員2人，同上。

本次招聘會應聘者就“工作地區”一項最關注為兩方面：

一、公司是否解決外地員工的食宿問題。

二、初次面試地點在呼市還是巴盟磴口。

臨場回復：公司會根據本次大會的招聘結果，就大家關注的一些實質問題上報給巴盟總部，盡快給予答復。面試地點會在之后的一兩周時間內電話通知大家。

招聘會結束離場前，按會場要求上交了一份調查報告。翌日，磴口信訪辦來電核實參會情況及結果，如實作答。

提交人：王珂（營銷公司呼市行政辦）

2012.4.28

第三篇：青島農業大學校史

學校歷史沿革：

萊陽農業學校（1951—1958）

1951年6月，經山東省人民政府批準，創辦了萊陽農業學校，設農作物和果樹蔬菜兩個專業。是新中國成立后山東省最早創辦的兩所中等農業專科院校之一，為國家農業部重點中專學校，隸屬山東省農業廳領導。萊陽農學院（1958—1963）

1958年8月25日，經國務院批準，學校改辦萊陽農學院，設農學、園藝、牧醫、植保4個系，開設農學、果樹、畜牧獸醫、植保四個專業，分設本科班和?？瓢?，隸屬省地兩級領導。校址由萊陽城南遷至城東原萊陽地委舊址。

即墨農業學校、即墨畜牧學校、青島農業學校、煙臺畜牧獸醫學校、嶗山郊區農業技術學校于1961年先后并入萊陽縣農業學校。萊陽農業學校（1963—1976）

1963年9月，山東省人民委員會貫徹執行中共中央“調整、鞏固、充實、提高”八字方針，決定停辦萊陽農學院，與萊陽縣農業學校合并改辦萊陽農業學校，設農學、果樹、畜牧獸醫、會計統計、農機等5個專業，隸屬煙臺行署領導。1968年9月，山東省社會主義勞動大學二分校并入我校。

萊陽農業大學（1976—1978）

1976年5月，經山東省委批準，在萊陽農業學校的基礎上，改辦萊陽農業大學，設農學、園藝、農機、畜牧獸醫、水利等5個系，在校生1200人，教職工555人，其中專任教師177人。隸屬煙臺地區領導。萊陽農學院（1978—2007）

1978年4月，經教育部批準，萊陽農業大學改辦萊陽農學院。

1997年5月，學校順利通過了國家教委組織的教學工作合格評價，獲得“優秀”。

1998年6月，取得了碩士學位授予權，首批設立作物栽培與耕作學、果樹學兩個學位授予點。

2001年10月6日，學校隆重舉行建校50周年慶典。

2001年7月18日，青島校區舉行奠基儀式。8月22日，青島校區首期工程開工建設。2002年7月，首批3000名學子入住青島校區。

2002年9月19日，青島校區落成暨2002級新生開學典禮隆重舉行。青島農業大學（2007—）

2007年3，4月，經教育部、山東省人民政府批準，學校更名為青島農業大學，辦學地點由山東省萊陽市變更為青島市城陽區。以此為標志，學校進入了一個全新的發展階段。學校提出了“科學發展，內涵發展，和諧發展”的辦學思路，開始向高水平多科性大學邁進。2008年5月18日，學校舉行揭牌儀式。

建校以來已為社會培養全日制畢業生56000余名。目前，學校已經發展成為一所農科特色鮮明，農、工、理、經、管、文、法等學科協調發展的多科性大學。設有農學與植物保護學院、資源與環境學院、園林園藝學院、動物科技學院、機電工程學院、建筑工程學院、生命科學學院、食品科學與工程學院、經濟與管理學院、人文社科學院、理學與信息科學學院、藝術與傳媒學院、外國語學院、化學與藥學院等14個教學學院和1個體育教學部，另設有繼續教育學院、合作社學院、中加商務學院、國際教育學院和海都學院（獨立學院）。舉辦58個本科專業，擁有4個一級學科碩士點，29個二級學科碩士點和2個專業學位碩士點?，F有全日制在校本專科生2.2萬人，碩士研究生1200余人。

學校擁有青島和萊陽兩個校區，占地3337畝，校舍建筑面積108.9萬平方米，圖書館紙質藏書172.5萬冊，國內外期刊10727種，電子圖書16160GB。

黨建與思想政治建設：

德育工作

學校始終堅持“育人為先，德育為首”的辦學理念，切實加強和改進思想政治工作，全面實施素質教育，堅持德育創新，逐步構建起了全員育人，全過程育人，全方位育人，具有特色且充滿生機與活力的德育工作格局。

德育工作基本理念：德育首位觀、人才質量觀，學生主體地位觀

德育工作思路：把握方向，明確目標；轉變觀念，理順關系；拓展空間，構建體系；狠抓落實，重點突破。

2005年4月，我校女子大學生沖鋒槍方隊在青島市防空演練閱兵式上 榮獲第一名。大學文化

學校在開展大學文化建設過程中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，牢牢把握社會主義先進文化的發展方向，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統，立足實際，以人為本，勇于探索，不斷創新，努力建設底蘊深厚、特色鮮明的大學文化，為培養社會主義事業建設者和可靠接班人提供強大精神動力。四隊一團，盛開校園文明建設“奇葩”

為增強大學生社會主義核心價值體系教育實效，不斷提高青年大學生的思想道德水平，組建了“四隊一團”（國旗護衛隊、女子民兵連、青年志愿者先鋒隊、大學生校園文明督導隊、大學生文明禮儀宣講團），分別在大學生愛國主義教育、大學生價值觀教育、大學生愛心奉獻教育、大學生基本規范教育和大學生文明禮儀教育方面發揮了重要的引導、示范和督導作用，努力推動校園文明建設向深度和廣度拓展。兩大文化節，力搭成長成才大舞臺

以“弘揚先進文化，倡樹時代新風，培育四有新人”為目標，積極搭建校園科技文化活動舞臺，定期舉辦“大學生科技文化藝術節”和“大學生社團文化藝術節”等校園活動。

教學工作

師資力量

學校現有教學科研人員1277人，其中正高級職稱172人，副高級職稱409人，博士291人，碩士735人，博士占25.2%，碩士以上的占80.3%。有“泰山學者”特聘教授2人，享受國務院特殊津貼專家20人，全國優秀教師6人，山東省有突出貢獻中青年專家10人，山東省教學名師6人，博士生導師22人。

人才培養定位

半個多世紀以來，學校遵循黨和國家的教育方針，團結奮進，勇于開拓，形成了“矢志三農、勤奮求實、自強不息、追求卓越、培養高素質應用型人才的辦學特色。

學校在1997年原國家教委組織的本科教學工作合格評估和2007年教育部組織的本科教學工作水平評估中均獲得“優秀”。

教學改革與成果

“十五”以來，承擔省部級以上教研教改項目70項目，國家特色專業建設點2個，省級品牌專業建設點1個，省級特色專業建設點6個，省級試點專業建設點4個，省級精品課程9門，省級基礎學科建設專項資金資助課程9門，省級試點課程4門，升級雙語教學示范課程1門，省級教學團隊3個，2001年以來，榮獲國家級教學成果二等獎1項，省級教學成果一等獎4項，二等獎10項，三等獎14項。園林植物與觀賞園藝

園林植物與觀賞園藝學科為山東省第一個園林植物與觀賞園藝碩士點，現有三個研究方向：園林植物種質資源與創新、園林植物栽培與應用、園林植物種植設計。

1999年昆明世界園藝博覽會期間，本科專家劉慶華教授作為組委會專家組副組長，組織籌劃齊魯園、牡丹園設計及參展項目，為山東省獲得金牌第一作出重要貢獻。

蔬菜學：蔬菜學學科現有蔬菜種質資源創制與育種、蔬菜生物技術等三個研究方向。獲得國家級科技進步二等獎一項，省部級成果獎勵三項，出版教材專著10余部。“菜紅一號番茄”“菜椒六號”干椒 作物育種

作物育種學科是我校設立最早的學科之一，現有轉基因育種、分子標記輔助育種、種子質量控制、種子分子檢測等研究方向。（1）高產優質大花生“齊魯11號為中國北方油料作物生產作出重要貢獻，呈顯述教授主持選育，是北方化生產區三大主推品種之一。

（2）專用花生新品種創制技術研究與應用解決了花生遠遠雜交不親和的世界性難題，該成果2007年獲得國家科技進步獎二等獎，王晶珊教授是主要的完成人之一。

（3）玉米新品種培育：推廣面積大，經濟效益顯著。已培育H21,1092等一系列有兩玉米自交系，優育了通過省級審定的魯玉4號、魯玉8號、魯玉10號、魯玉16號、菜農

14、LN1、LN3等高產、優質、高抗雜交種7個。

動物營養與飼料科學

獲國家級科技進步三等獎1項，山東省科技進步獎一等獎2項，其他省部級獎勵12項。臨床獸醫學

近十年主持或參加國家、省、廳局級科研項目43項，其中，主持國家自然科學基金課題6項，已有9項獲獎，獲省部級科技進步獎5項，在國內外發表學術論文280余篇。成功研制WAB生物黏合劑廣泛應用于醫療外科技術。該成果于1991年榮獲山東省科技進步一等獎。成功研制滅活疫苗，在全國推廣使用。該成果2008年榮獲山東省科技進步一等獎。優化生產工藝，成功研制了PRRS滅活疫苗（SDI株），獲得農業部順時生產文號，并在全國推廣使用，申報國家發明專利8項?；A獸醫學

獲省部級科技進步獎6項，發表學術論文138篇，其中SCI期刊收錄20篇。植物營養學

獲得山東省科技進步一等獎2項 省部級科技進步二等獎4項 藝術學

動畫短片《西廂記》2009年獲得“美猴獎”提名，是山東省唯一入選的動畫作品。國畫《秋草故國》榮獲第二屆中國美術金彩獎優秀獎。

十集科普動畫片《輕輕松松看奧帆》榮獲山東省第十一屆電視藝術節“牡丹獎”動漫類一等獎。

信息與計算機學

獲2006年國家海洋局海洋創新成果獎二等獎1項，獲得省級教學成果獎三等獎1項，出版教材5部。作物栽培學

近五年，承擔國家自然科學基金和國家科技攻關等國家和省部級課題20余項。獲省部級以上成果10項，其中，國家科技進步二等獎1項，省科技進步1等獎1項?；ㄉ弋a高效栽培理論與技術體系建立與應用，該項目榮獲2008年國家科技進步獎二等獎。1994年，黃淮海平原玉米高產栽培理論及技術研究項目榮獲山東省科技進步一等獎。教學質量

2000年，同宿舍“七姐妹”考取碩士研究生，被中央電視臺等國內近百家媒體報道。招生就業

2002年，開始面向全國招生，招生范圍現已擴大到全國29個?。ㄊ?、區），近年來，畢業生初次就業率百分之九十以上。

科技創新

上世紀70年代，我校首創全國北方小麥畝產千斤栽培理論與技術，榮獲1978年全國科技大會獎。

80年代，首創全國夏玉米畝產千斤栽培理論與技術。

90年代，我校再創夏花生畝產過800斤記錄和旱地小麥畝產過千斤栽培理論與技術。

新世紀，我?？萍紕撔陆舆B取得突破，成功研制了擁有完全自主知識產權的系列生物農藥，填補了國內空白，為無公害產品的生產和綠色農藥的發展作出了重要貢獻?？寺∨＜夹g創新研究與生產開發相結合，建立了產業化養殖模式。

近6年來，先后獲3次國家科技進步二等獎，6項省級科技成果一等獎。克隆牛技術的研究—成功培育我國首例和第二例健康體細胞克隆牛

我校教授主持的“克隆牛技術的研究”項目，與2001年11月3日和11月6日分別獲得了我國首例和第二例成活健康的體細胞克隆?！翱悼怠焙汀半p雙”。成果發明了“點擊去核法”，改進胚胎培養系統，提高了體細胞的冷凍保存溫度，整體研究達到國際先進水平，在個別技術方面達到了國際領先水平。2001年獲得山東省科技進步一等獎。體細胞克隆牛繁殖機能檢測及胚胎移植及胚胎試驗研究，該項目首次應用玻璃化冷凍保存技術對體細胞克隆牛超排胚胎進行冷凍保存，與200319月8日獲得世界首創冷凍體細胞克隆牛胚胎移植犢?！拜磔怼?。

人工模擬銀杏殺菌劑研究—項目支持人孟昭禮教授在國內外首次采用人工模擬技術，合成系列仿生農用殺菌劑。有完全自主知識產權，填補了我國生物農藥的空白，獲得了6項國家發明專利。

“鄰丙稀基苯酚的合成方法及用途”項目，榮獲山東省第7屆專利獎發明獎金獎。

2003年12月。

“山東蘋果砧木資源研究”項目，或國家科學進步獎二等獎

1985年 國家級科技獎勵表

小麥千斤栽培理論與技術的研究

全國科學大會獎

1979 山東蘋果砧木資源研究

國家科技進步獎

二等

1985 長毛兔優良品種育選

國家科技進步獎

三等

2003 高產優質花生新品種—魯花11號

國家科技進步獎

三等

1999 “銀果和銀泰”農用殺菌活性的發現

國家科技進步獎

二等

2003 用花生新品種創制技術研究與應用

國家科技進步獎

二等

2007 花生高產高校栽培技術體系建立與應用

國家科技進步獎

二等

2008 省部級一等獎

成果名稱

種類

級別

時間 1029玉米自交系

山東省科技大會獎

1978 萊陽梨新品種—中香梨的育成山東省科技大會獎

1978 生物組織黏合劑的研制與初步應用

山東科技進步獎

一等

1991 黃淮海平原玉米高產栽培理論及技術研究

山東省科技進步獎

一等

1994 山東省100萬畝旱地小麥高產栽培技術推廣

農業部“豐收獎”

一等

1995 長毛兔優良品種選育

山東省科技進步獎

一等

1996 高產優質花生新品種—魯花11號

山東省科技進步獎

一等

1998 人工模擬銀杏殺菌劑研制及應用

山東省科技進步獎

一等

2001 克隆牛技術的研究

山東省科技進步獎

一等

2002 王龍鵝（豁眼機）品種選育

山東省科技進步獎

一等

2003 灰樹花發酵多糖提取及藥理作用研究

山東省科技進步獎

一等

2003 體細胞克隆牛繁殖機能檢測及胚胎移植試驗

山東省科技進步獎

一等

2004 中國叢枝菌根研究

山東自然科學獎

一等

2005 豬藍耳病病原分子遺傳變異與診斷和系統防治技術山東省科技進步獎

一等

2008 重點建設（學科建設與科學研究）

學校擁有5個省級重點學科，5個省級重點實驗室，2個省級工程技術研究中心，3個省級實驗教學示范中心，42個研究所。設有農業部現代農業技術培訓基地、國家動漫創意產業基地人才培養與研發中心、中國鴕鳥疫病防制中心、青島市農機化高級人才培訓基地等研發培訓機構和康奈爾大學BTI——青島農業大學無脊椎動物細胞培養和細胞工程中心、國際合作經濟發展研究中心、中韓食品生物技術研究所、中英食品研究所等中外合作研究機構。

泰山學者崗位學科：作物栽培學與育種學，動物遺傳育種與繁殖

山東省重點學科：動物遺傳育種與繁殖、農藥學、植物病理學、生物化學與分子生物學、果

樹學

山東省高校重點實驗室：應用真菌實驗室、旱作實驗室、預防獸醫學實驗室、農業傳播學實

驗室。

山東 工程技術研究中心：山東省生物農藥工程技術研究中心、山東省黑牛繁育工程技術研

究中心。

青島市重點實驗室：青島市現代農業質量與安全工程重點實驗室；主要農作物種質創新與利用重點實驗室。

青島是現代農業質量與安全工程重點實驗室。

青島是現代農業質量安全工程重點實驗室主要研究領域：安全農藥研發與應用、農產品質量形成的分子生物學基礎與優質安全生產技術體系、農產品質量安全檢測與控制。

設有5個研究所：安全農藥研發研究室、農產品質量形成與調控研究室、園藝作物分子與發育生物學研究室、微生物利用與安全控制研究室、農藥殘留與重金屬檢測研究室。實驗室堅持的方針“開發、流動、聯合、競爭”。

2006年7月27日，副校長宋希云為現代農業質量與安全工程重點實驗室傅家埠基地揭牌。

預防獸醫學實驗室，山東省高校重點實驗室，其緊緊圍繞畜禽重大疫病的病原學，分子流行病學，分子生物學診斷技術及仿制技術開展研究，形成了獸醫微生物免疫學，畜禽傳染病防治、獸醫生物技術及生物制品等研究方向。實驗室為具有碩士或博士學位的青年科技工作者確立開放課題8項。3年來，或全國農牧漁業豐收獎三等獎1項。山東省科技進步獎1等獎一項，2等獎2項，山東高等學校優秀科研成果獎一等獎一項，青島市科技進步二等獎2項。我校與中國鴕鳥養殖開發協會合作成立了“鴕鳥疫病防治中心” 山東省黑牛繁育工程技術研究中心 山東省黑牛繁育工程技術研究中，主要進行高樣優質肉牛新品系培育和動物胚胎生物技術的創新研究與開發。中心擁有微操作儀、胚胎程控冷凍儀、自動蛋白質測定儀與國家先進水平與國際先進水平的一起設備。建有高檔優質肉牛繁育場，現有優良種用肉牛1500余頭。中心承擔多項國家和省部級課題，克隆牛技術的研究 2002年獲山東省科技進步一等獎，建立了新型體外培養系統，發明“點擊去核法”獲得國家發明專利，“體細胞克隆牛繁殖性能檢測及胚胎移植實驗研究”2004年獲得山東省科技進步一等獎，證明體細胞克隆牛具有正常的繁育能力和超數排卵能力，為高檔優質肉牛新品種的育成與產業話奠定了基礎。山東省生物農藥工程技術研究中心

該中心主要充實植物源仿生農藥的研究、開發與應用。相關研究成果獲國家科技進步二等獎、山東省科技進步一等獎，山東省科技進步發明二等獎，獲國家發明專利5項。其中研制的人工模擬銀杏殺菌劑榮獲山東省十大科技成果之首。農業傳播實驗室

近30年的農業科技傳播研究與實踐，獲得省級以上的教學成果一等獎42項；獲得34項農業影視創作獎，其中16項農業部、省級政府獎；積累了各類農業科教電視片7600余部，原版廣播級視頻類材料28000多個鏡頭，各類專業圖片35000多張。出版農業科技音像制品223部集；發表論文262篇，編著的《農業傳播學》系類專著（47部）是過捏第一套關于農業傳播學的系統性著作，獲得2008年山東省社會科學成果二等獎和山東省科技廳科學成果一等獎。先后承擔省部級、地廳級科研項目16項。農業傳播學實驗室

傳播學專業教學團隊被評為2008年山東省省級教學團隊，傳播學專業被評為山東省省級特設專業建設點。

建立了山東省級數碼藝術實驗教學示范中心。建有全國高校最先進的電視演播廳，也裝備論文省內第一套三位動作捕捉系統。

應用真菌實驗室——山東省高校重點實驗室

AM真菌研究與應用——首次提出AM真菌與植物物種多樣性關系假說和真菌生態原理。該項目由劉潤進教授主持。20多年來，從我國境內不同生態系統中共分離到AM著年均6屬107種。其中，發現我國新紀錄種36個，新種1個，待發表新種4個。2005年榮獲山東省自然科學獎唯一的一項一等獎。

灰樹花發酵液多糖提取及其藥理作用研究——獲得具有自主知識產權的抗腫瘤產品。建立了灰樹花發酵液多糖的提取工藝，并獲得國家發明專利。至2008年，承擔科研項目47強，發表論文265篇，被SCI收錄28篇，擁有9項專利，省部級獎勵17項。

校友風采

孫政才，山東榮成人，1963年9月出生，中共黨員，農學博士，研究員。1984年畢業于萊陽農學院農業專業，獲學士學位，同年考入北京農林科學院，1987年獲碩士學位，1997年從國家農業大學獲得農業博士學位。

1987年5月參加工作，先后任北京市農林科學院作物所研究室輔助熱。土肥所所長，所黨支部書記，副院長、院黨委副書記等職。1997年先后任北京市順義縣副縣長、代縣長、縣長，北京市順義區區委副書記、區長。2002年2月任北京市順義區區委書記。2002年北京市是為常委、市委秘書長。200年12月任農業部黨組書記。2006年12月任農業部部長。2007年10月，當選中國共產黨第十七屆中央委員會委員。2009年11月，出任中共吉林省委委員、常委、書記。

李登海，山東萊州人，1949年9月省委，中共黨員，研究員，青島農業大學教授。1974-1975年在萊陽農業學校農學專業學習。40多年來，選育了40多個高配合力玉米自交系，優秀緊湊型玉米雜交種100多個，連續7次創造和刷新中國夏玉米記錄，2次床再和刷新世界夏玉米高產紀錄，被譽為“中國緊湊型雜交玉米之父”。現為萊州市農科院院長，山東登海種業股份有限公公司董事長，山東登海先鋒種業有限公司董事長，國家玉米工程技術研究中心（山東）主任，第十一屆全國人大農業與農村委員會委員，中共十七大代表。榮獲國家科技進步一等獎，山東省科學技術最高獎等25項國家及省部級獎勵；榮獲全國先進工作者、中青年有突出貢獻專家、首屆全國十大杰出青年、第二屆全國道德模范、新中國成立以來感動中國等17項國家級榮譽稱號；榮獲省政府重獎、省專業技術類人才等13項省級獎勵和榮譽稱號；在國際上，榮獲“亞洲農業研究發展基金獎”，亞太種子協會“中國玉米產業重大貢獻獎”。

李殿魁，1939年10月生，山東省梁山縣人，中共黨員，教授級高工，1964年至1980年在萊陽拖拉機廠、蓬萊汽車制造廠工作。歷任技術員、科長、廠長、黨委書記；1980年后任煙臺市委副書記兼煙臺大學校務委員會副主任。1986年任東營市副市長、市長和市委書記、東營軍分區政委。1995年至2003年3月，任省政協副主席兼秘書長、省政協副主席黨組副書記。長期堅持對水利決策問題的研究。致力于黃河的治理實踐與理論研究，把約束論和能量平衡原理引進了治黃，提出了“三約束”理論，發表了數篇專論和專著，為長期穩定黃河現行流路，根治黃河水患，指出了正確方向和具體的工程方案。

蔡少芳，山東高密人，研究生學歷，教授，1982年畢業于萊陽農學院；1982年1月至1986年9月，萊陽農學院農學系教師；1986年9月至1989年6月，北京農業大學研究生；1989年6月至1998年6月，歷任萊陽農學院農學系秘書、農學系副主任、教務處長、院長助理、副院長；1998年6月至2001年2月任山東省林業廳廳長；2001年2月任山東省副省長，2001年6月兼任九三學社省委主委，2002年12月兼任九三學社中央常委，省委主委；第九屆、第十屆全國人大代表，山東省第九屆、第十屆人大代表。張幸福：山東航空集團黨委書記 張金寶 山東省農科院院長 王大剛 山東省農科院原院長 張江汀 煙臺市市長

仇冰玉 山東省衛生廳副廳長 竇現金 廣西梧州市副市長

桂敦山 山東省食品藥品監督管理局副局長 李峰 中共臨沂市委常委、秘書長

李華賢 中共濟南市紀委書記常務副書記、監察局長 劉成文 中共濟寧市委常委、宣傳部長 呂善勇 山東省人民政府僑務辦公室副主任 呂志海 煙臺市政協副主席

王元榜 中共泰安市委常委、紀委書記 王學文 中共威海市委常委、榮成市委書記 田明寶 煙臺市政協副主席

王曰義 煙臺市經濟技術開發區管委會主任 李國華 青島理工大學副校長 石日眾 威海工程技術學院院長

隋紅建 中國科學院北京分院黨委副書記、紀檢組長 萬書波 山東省農科院副院長

張宏偉 山東省社會主義學院黨組成員 何啟偉 山東省農科院蔬菜研究所研究員

劉慶昌 中國農業大學與生物技術學院副院長、教授 戚業國 華東師范大學教授

張糖之：山東亞太中惠集團董事長

張效成：山東省六和集團實行董事長兼仲裁 黃炳亮：山東六和集團常務副董事長 張俊成：山東同大集團董事長 高匯剛：山東匯豐集團董事長

李朝陽：山東信得藥業有限公式董事長兼總裁

時建忠：中國農科院北京育牧獸醫研究所所長、研究員

欒

升：美國哈佛大學博士，美國加州大學伯利克利分校植物學與微生物系終身教授。美國國家科學基金評審委員會委員，青島農業大學客座教授

陳金文：賓夕法尼亞大學高級研究員

徐樹軍：美國農業部作物研究所遺傳學家，獲美國農業部科技獎，青島農業大學客座教授 王紅軍：博士，哈佛大學醫學院助理教授，青島農業大學客座教授 徐會連：日本東京大學博士，青島農業大學客座教授

青島農業大學校標、校訓、校風、學風釋疑

青島農業大學校標

標體整體呈圓形，由三部分構成，其中，主圖形由“AU”組合而成，是一只昂首展翅的雄鷹，“A”為英文“農業”縮寫，如雄鷹，又似“人”字，代表了農科特色和以人為本的教育理念；“U”為英文“大學”的縮寫，以三條平行線組成，如伸展的翅膀，又似一本書，代表了多層次辦學和多學科發展的大學形象；“Q”為英文“青島”的縮寫，與建校時間“1951”組合的背景圖形，如大海、陸地和太陽，代表了學校辦學歷史、辦學環境及蒸蒸日上的發展態勢；以圓形環繞主圖周圍的是中英文“青島農業大學”，代表了學校團結和諧的氛圍及廣闊的發展空間。校標表達內涵：青島農業大學如昂首站吃的雄鷹，依托青島優良的地域環境和學校50余年的辦學積淀，堅持以人為本的教育理念，保持農業及生物科學的優勢特色，努力促進多層次辦學、多學科協調發展。面對新的機遇和挑戰，學校正以昂揚的斗志，團結一心，開拓進取，為進一步增強辦學實力，提高辦學水平，服務經濟社會不斷譜寫新的篇章。青島農業大學校訓：厚德 博學 篤行 志遠 厚德：語出《周易》：“君子以厚德載物”，意為道德高尚者會受到人們的擁戴，能承擔重大使命?！昂竦隆敝笍V厚之德，大德。意在倡導師生員工崇尚道德、知榮明恥、存榮棄辱、共創和諧。

博學：語出《論語》：“博學而篤志切問而近思”，意為廣泛的學習，專心致志的地求真理，聯系實際進行思考?！安W”意為廣泛的學習，也指學問淵博。意在倡導師生員工創新學習、追求真理、博采眾長、豐富自我。篤行：語出《中庸》：“博學之，審問之、慎思之、明辨之、篤行至”。“篤行”是為學的最后階段，意為既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實。

“篤”有忠貞不渝、踏踏實實、一心一意、堅持不懈的意思。意在倡導師生員工知行統一、注重實踐、身體力行、學以致用。致遠：語出《誡子書》：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。意為：不把眼前的名利看得清淡就不會有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注地學習，就不能實現遠大的目標?！爸逻h”意為遠大的理想、事業上的抱負、奮斗的目標。意在倡導師生員工信念堅定、志存高遠、追求卓越、開創未來。

青島農業大學校風主題詞：團結、勤奮、嚴謹、創新

團結：就是虛懷若谷，寬以待人，友好相處，和衷共濟。它要求師生員工具有豁達、寬容、理解、尊重、歉敬禮讓的博大情懷，自信、樂觀、理性、平和、積極向上的處事態度，平等、友愛、互助、合作、和諧融洽的人際關系，心往一處想，勁往一處使，齊心協力，萬眾一心，眾志成城，和諧創業。

勤奮：就是發奮努力，不畏艱難，鍥而不舍，永不懈怠。它要求師生員工具有樂于吃苦、勇于奉獻的思想境界，愛崗敬業、爭創一流的工作態度，艱苦創業、奮發圖強的實干精神。勤奮學習，努力工作，不畏勞苦，用于拼搏，用自己辛勤的汗水澆灌成功之花，以自己不懈的奮斗攀登光輝的頂點。

嚴謹：就是一絲不茍，精益求精，認真負責，求真務實。它要求師生員工對工作、對學習、對生活要有科學嚴謹的態度，認真扎實的作風，腳踏實地的精神；反對敷衍塞責、馬虎應付的態度和輕率浮躁、急功近利的作風。不弄虛作假，不貪圖虛名，不馳于空想，不鶩于噓聲，唯以求真的態度做踏實的功夫，謙虛謹慎，戒驕戒躁，做一個有科學道德和學術道德的人。創新：就是不拘陳規，敢為人先，勇于開拓，與時俱進。它要求師生員工時刻保持解放思想、知時適變、善抓機遇、敢于探索的境界和膽識，自覺培養勇于創新、善于創新、積極創業、敢于創業的勇氣和才干。不斷提高和拓展自己的創新能力，努力使自己成為創新型人才，為實現黨和國家提出的建設創新型國家的宏偉藍圖貢獻聰明才智。

青島農業大學學風主題詞：自強不息、腳踏實地、勤奮刻苦、追求卓越

自強不息：就是自己努力向上，永不松懈。它要求學生自尊自重，自立圖強，自我約束，自我管理，自我加壓，主動學習。學習過程中不怕吃苦，遇錯不餒，百折不撓，堅韌不拔，自立自強。

腳踏實地：就是做事踏實，認真，不虛浮。它要求學生學習踏實、認真。在學習過程中注重躬身實踐，踏踏實實，認認真真，實事求是，不唯書、不尚空談，不求浮華，具有求真務實的優秀品質。

勤奮刻苦：就是辛勤努力，精神振奮，不怕吃苦，不怕困難。它要求學生珍惜學習時間，分秒必爭，不為艱難。

追求卓越：就是追求杰出、超出一般。它要求學生積極進取，立志遠大，意向崇高，用于探索，立報國之志，懷報國之心，學報國之能，成報國之才，不甘落后，與時俱進，有所作為。

青島農業大學學生行為準則一、二、三、四、五、六、七、八、志存高遠，堅定信念。熱愛祖國，服務人民。勤奮學習，自強不息。遵紀守法，弘揚正氣。誠實守信，嚴于律己。明理修神，團結友愛。勤儉節約，艱苦奮斗。強健體魄，熱愛生活。

農大精神

自強不息，艱苦創業的奮斗精神； 與時俱進，開拓進取的創新精神； 愛崗敬業，爭創一流的奉獻精神； 學校發展，我在其中的主人翁精神； 寬容和諧，團結互助的友愛精神”。

其他 后勤保障

堅持三服務X育人的 工作宗旨，全面打造后勤滿意工程。本著“成熟一項 改革一項 改革一項 成功一項”的原則，積極推進后勤社會化改革，“小機關、多實體、大服務”的管理模式已基本形成。

圖書館

建筑面積3.7萬平方米，館藏紙質文獻172萬冊，中外文電子圖書108.6萬種，中外文數據庫50余個。擁有中外文圖書借閱室，數字資源閱覽室，期刊閱覽室等22個。

一、歷史沿革與現狀

二、教學工作

學校以本科教育為主，積極發展研究生教育，適度發展高職高專教育和繼續教育；以培養適應現代社會需求，德智體美全面發展，基礎扎實、知識面廣、綜合素質高、適應性強，具有創新精神和實踐能力強的應用型高級專門人才為目標，不斷提高教學水平和人才培養質量。按照基礎課、專業基礎課、專業課三個層面建設了完備的實驗教學和校內實訓體系，通過產學研結合建設了159個穩固的校外實踐教學基地。學校重視以教學研究促進教學改革，推動教學實踐，近年來獲得國家級優秀教學成果獎1項，省級優秀教學成果獎28項；目前學校有2個國家級特色專業、3個省級教學團隊、1個省級品牌專業，5個省級特色專業，3個省級試點專業、4門省級試點課程、9門省級精品課程，9門省專項資金課程，1門省級雙語教學示范課程。學校在多媒體教學課件開發方面走在全國高校的前列，近年來立項開發多媒體教學課件372個，有一批課件獲得國家和省級獎勵并在全國高校推廣應用。學校堅持嚴格教學管理，狠抓學風建設，形成了濃厚的學習風氣。應屆本科生考取研究生的比率一直保持在30%左右，生物類專業達到50%以上。大學英語四級一次性通過率在全國農業高校中名列前茅；畢業生受到社會用人單位廣泛歡迎，就業率一直保持在90%以上。

三、科學研究

學校高度重視科研工作，科技創新能力不斷增強?！笆濉币詠?，共承擔各級各類科研課題851項，其中國家級課題159項，省部級課題328項。目前，學校在研科研經費2.03億元?！笆濉币詠慝@得發明、實用新型專利30項，省部級以上科研獎勵44項。其中，國家科技進步二等獎3項，省科技進步一等獎6項，省自然科學一等獎1項。教師以個人名義參加的科研項目獲得國家科技進步二等獎4項。1978年以來學校獲得7項國家級科技獎勵。中央電視臺新聞聯播、科技博覽等節目曾多次對學?？寺∨！⒎律r藥等科技成果給予報道。經過多年的學科建設，學校在仿生農藥、動物克隆技術、菌根及海洋真菌、農作物和果樹育種、動物繁育、植物保護、旱作農業、農業挖掘機械、動物疫病控制、食品加工、天然活性物質、農業傳播學等領域的研究處于國內領先或國際先進水平，形成了較強的學科優勢，在國內外有一定的影響。

四、社會服務

學校積極探索產學研一體化的辦學路子，在科技成果轉化和社會服務方面取得了豐碩的成果。早在上世紀70年代，學校就首創全國北方小麥大面積畝產超千斤栽培技術，80年代首創全國夏玉米大面積超千斤栽培技術，90年代又創造了旱地小麥大面積畝產超千斤和夏花生大面積超800斤栽培技術，為我國北方地區的糧油生產作出了突出的貢獻。進入新的世紀，學校根據大農業的發展態勢，積極拓展社會服務領域，創新社會服務模式。1999～2006年，學校向社會轉讓大型科技成果6項，合計轉讓金額2242萬元，并以技術入股合作成立了兩家高科技股份企業?！笆濉币詠碓谵r業及相關技術領域推廣技術成果69項，產生了巨大的經濟社會效益。學校與青島市人民政府及下屬各區市、利津市人民政府等地方政府簽署了科教興農的合作協議，搭建了服務社會的廣闊平臺。通過與涉農企業合作開展科技研發、與政府聯合開展人才培訓、舉辦科研對接會以及通過網絡向社會開放教學資源，有效地推動了區域農業經濟發展，科技服務的區域延伸到新疆、貴州、安徽等地。學校曾多次被省政府評為全省農業科研與技術推廣先進單位。

五、黨建和精神文明建設

學校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的教育方針，不斷加強和改進黨建和思想政治工作。學校連續多次榮獲“黨建和思想政治工作先進高等學校”、“全國先進基層黨組織”等榮譽稱號。

六、國際合作與交流

學校不斷加強國際間的交流與合作，已與以美國康奈爾大學、韓國首爾大學、以色列希伯來大學、荷蘭瓦荷寧根大學、英國阿伯泰﹒鄧迪大學為代表的美、德、加、英、日、韓、俄等17個國家的58所高校和科研機構建立了學術交流與合作關系，雙方互派訪問學者和交流學生，開展合作研究。

4、科技進步獎：

為表彰在促進科學技術進步工作中作出重大貢獻者，特頒發國家科技進步獎證書，以資鼓勵。獲獎項目：長毛兔優良品系選育。等級：三等獎。獲獎者：蘇振渝。日期：1997.12

5、山東省科學技術獎

項目：中國叢枝菌根研究。等級：一等。獲獎者：劉潤進（第一位）。類別：自然科學獎。2005年11月30日

德育工作 優秀高校 中共山東省委高校工委 2004年12月 先進基層黨組織 中共山東省委 2001年6月

1、上世紀七十年代，我校首創我國北方小麥畝產千斤栽培理論與技術，為我國北方糧食產量的增長和解決溫飽問題作出了重要貢獻，榮獲1978年全國科學大獎 2、80年代首創全國夏玉米千斤栽培理論與技術，為提高我國飼料作物產量，增加工業原料做出了重要貢獻。3、90年代，我校再創夏華生畝產過800斤記錄和旱地小麥畝產生產千斤栽培理論與技術，為提高油料作物產量、解決旱地小麥生產技術問題做出重要貢獻。

4、新世紀，我?？萍紕撔陆舆B取得突破：成功研制了擁有完全自主知識產權的系列生物農藥，填補了國內空白，為無公害產品的生產和綠色農業的發展做出了重要貢獻；克隆牛技術創新研究與生產開放相結合，建立了生產化養殖模式，促進高檔肉牛品種改良，將扭轉我國高檔牛肉依賴進口的局面。

近六年來，我校先后獲得了3項國家科技進步二等獎、6項省級科技進步成果一等獎。

5、果樹學科是我校最早設立的學科之一。2006年被評選為山東省“十一五”重點學科。現有果樹育種與生物技術、果樹生理與分子生物學、果實采后生物學與工程技術三個研究方向。雜交育成的“魯加1號”等5個蘋果新品種獲得國家農業部植物新品種權，4個蘋果新品種獲得山東省林木良種證書，獲省部級科研獎勵6項，發表論文100予篇，其中被SCI收錄10余篇。

6、高酸制汁蘋果雜交育種——添補高酸制汁專用型蘋果品種的國內外空白。該項目有戴洪義教授主持，經過十幾年系統研究，培育出擁有我國自主知識產權的蘋果生食，果汁加工新品種，活動4項國家農業植物新品種權，填補了高酸制汁專用型蘋果品種的國內空白。課題組完成的“高酸制汁雜交育種”研究于2006年獲得山東省技術發明二等獎。

7、旱作技術實驗室是山東省“九五”重點建設實驗室，“十五”強化建設實驗室，“十一五”高教強省重點實驗室。擁有國內連續時間最長的肥料長期定位試驗區（1978年開始）。近5年來，承擔國家自然科學基金，國家科技攻關、“863”“973”和省部級課題60余項，其中國家級課題18項。近幾年獲國家級和省部級科技成果獎15項，發表學術論文200全篇，被SCI等收錄20余篇，編寫著作、材料18部。

第四篇：青島農業大學總決賽

青島農業大學第3屆“贏在大學”創業技能大賽

總決賽活動總結

中國處在這樣一個發展階段，創業、創新成為這個時代最響亮的詞句。對于大學生來說，創業一直以來都是一個熱門。尤其在當下大學生的就業形勢越來越嚴峻，大學生創業成為這個時代的一股潮流，也是大學生們實現人生價值，造福社會的一個富有挑戰和激情的新方式。在這樣的背景下，為了更好地推進各校大學生創業工作再上新臺階，培育更多潛在創業者。我們發起了“勵志贏得大學，創業成就人生”贏在大學大學生創業技能大賽，它以“勵志贏得大學，創業成就人生”為出發點，從當代大學生內心深處的需要出發，聯手青島市五大高校，為大學生創業愛好者打造一個展示、學習、鍛煉的舞臺，提高創業技能，為以后的創業打下良好的基礎。通過此次大賽，有利于營造創新、創業的氛圍，弘揚自強不息、團結包容、吃苦耐勞、堅韌不拔、永不放棄的創業精神，并加深青島各高校之間的交流與合作，增強彼此間的友誼。

5月30日，第三屆“贏在大學”（青島）大學生創業技能大賽總決賽在青島農業大學信息樓報告大廳落下帷幕。至此，大賽也取得了圓滿成功。

大賽歷時一個多月，在青島市人社局創業服務中心、青島農業大學招生就業處和青島農業大學校團委的大力支持下，在大賽組委會的積極努力下，在參賽選手的堅持不懈下，大賽最終取得了圓滿成功。一個多月以來，我們經歷了很多，有歡笑，有淚水，有欣慰的時候，有失落的時候，有忙的不知所為的時候，但我們都堅持到了最后。

大賽經過初賽（撰寫創業計劃書）復賽（營銷實戰）分賽區決賽

（ERP沙盤模擬競賽）總決賽（創業、營銷計劃展示）四個環節，一步一步走到最后。其中的每一步都充滿了汗水，都離不開大家的辛苦、努力。初賽時各參賽團隊經過系統的培訓之后都拿出了自己團隊的滿意作品，最后有30個團隊進入了復賽；復賽也就是營銷實戰環節，也是整個大賽最精彩的部分。在經過培訓之后，參賽選手們想盡一切辦法把東西銷售出去，在這個過程中總會不乏一些感動的事，最終有10個團隊進入了分區總決賽；第三個環節也就是ERP沙盤模擬競賽，這是一個相對新穎的環節，但是選手們毫不畏懼，積極主動的面對，最終得到了深刻的體驗，也取得了良好的成績；最后也就是總決賽，各參賽團隊把他們的成果展示給大家，他們用善于發現的眼睛看到了別人沒有注意到的商機，并勇敢的為之而設想，爭取把夢想變成現實。在他們身上我們看到了年青一代應該有的勇敢向前的魄力、不服輸的盡頭和縝密的思考。

通過此次大賽，營造了創新、創業的氛圍，弘揚了自強不息、團結包容、吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的創業精神，而且加深了青島市各高校之間的交流與合作，增強了彼此間的友誼。當然我們還有許多的地方做的不夠好還需要改進，所以我們還要繼續努力，把下一次的“贏在大學”舉辦的更加完美。

匆匆之間，大賽結束了?，F在回頭看，才突然發現，相比我們得到的我們付出的其實并不多。

青島農業大學第3屆“贏在大學”創業技能大賽

組委會

2012年6月1日

第五篇：招聘會心得

招聘會個人心得

教育科學學院小學教育專業黃xx110401010

炎炎夏日，又是一季畢業季，青青校園即將過渡到激烈的職場天地。作為一名大三的學生，對象牙塔以外的世界充滿了好奇心，在這種自然驅動的好奇心的驅使下，5月11日下午，我參加了我校舉行的由福建省教育廳主辦，我校和大泉州人才網承辦的2014屆畢業生校園大型招聘會。

這次招聘會是比較綜合的一場招聘會，招聘行業涉及廣泛，有化工類的、管理類的、酒店服務類的、教育培訓類的等等。從整個會場的招聘信息來看，會場上有福建日報集團、福建鳳竹、中閩百匯、中國石油等知名企業，也有白金漢教育集團、學大教育、環球雅思等教育培訓機構，為畢業生提供就業崗位1989個。下午三點，會場上已經人來人往，非常的熱鬧非凡。在眾多招聘崗位面前，有的人邊走邊看招聘信息，有的人滿懷信心地和考官交談著，有的人神情沮喪。

我稍微整體看了一下招聘崗位，學前、數學、英語、物理 化學、設計類、電子商務類、管理類、營銷類等專業的畢業生需求量較大，尤其是民辦學校、教育培訓機構提供的崗位數較多。于是，我把自己的意向職業定位在教育培訓類。因為我是小學教育專業的，三年的教育理論學習和兩年多積累了很多的教育實踐機會。當我打定主意，想把自己的簡歷信心滿滿地遞過去的時候，在一家民辦學?？吹搅诉@樣一個硬性要求————普通話過二甲。白紙黑字寫著的這六個字，給了我重重的一個打擊，因為我的普通話帶著閩南腔，而小學語文教師需要普通話過二甲，普通話對我來說還是一道硬傷。雖然說現在是應聘小學語文教師的春天，但是如果連個二甲證書都沒有拿到，那大四畢業參加福建省教師招聘考試的時候就會很有壓力了。最后，我決定先在天材教育機構應聘小學數學老師。這一次的招聘會體驗，雖然只有短短的一小時，卻讓我收獲了無窮的知識，讓我有了一次深刻的領悟。當初以為只要好好上課不遲到不早退，做一名好學生，就足以立足社會了，規范自己的學習態度，這就足夠了。而通過參加招聘會，我現在認為我需要提高的還有很多。我懂得了：在大學這個象牙塔不能混日子，能多拿幾本證書就要努力去考，特別是專業所涉及到一些證書。大學的四年光陰也

不能白白浪費，時間如流水一去不復返，要養成和時間賽跑的習慣。不管你是專科、二本，甚至是重本，其實大家的起點都是一樣的。所以，在大學期間要努力學習專業知識，規范自己的學習態度，不斷提高自己各方面的技能，多參與社會實踐積累工作經驗?，F在我還是一名大二的在校生，但是通過這次招聘會我真切的感受到當前就業的壓力，也清楚的知道了自己的不足。作為英語專業的學生，我知道我必須具有過硬的專業知識和綜合能力，才能在眾多求職者中脫穎而出。在未來的兩年中，我會認真學好專業知識，并增強自己的社會實踐能力。

我期待著兩年后的今天自己能夠收獲屬于自己的喜悅！