第一篇:白坭鎮2011年法治建設工作總結
白坭鎮2011年法治建設工作總結
及2012年工作設想
2011年,我鎮深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神,逐步提高依法執政、依法行政、公正司法水平,不斷擴大基層民主、營造學法氛圍、完善綜治網絡,全力加強“法治白坭”建設,為我鎮全力打造“轉型升級鎮街樣本”、“近悅遠來〃廣佛肇特色名鎮”營造了良好的法治環境。
一、2011年工作總結
(一)以加強黨的領導為核心,不斷完善依法執政體制。一是嚴格遵循黨管干部原則,依法依規開展鎮領導班子、村級換屆選舉,選拔任用了一批群眾認可、德才兼備的基層干部;二是重視發展新黨員,通過“走出去”、“引進來”等多種途徑開展干部學習培訓工程;三是積極探索固本強基新模式,形成鎮黨委、村(居)黨總支、村組黨支部、“兩新”黨組織“四級聯動、村企合作”的基層黨建新格局,規范流動黨員管理,引導非公企業單獨組建黨支部,非公黨建工作走在全區前列;四是牢固樹立黨要管黨、從嚴治黨方針,嚴格遵守《廉政準則》,認真開展黨風廉政建設;五是鎮委支持人大及其常委會依法行使權力,發揮人民政府職能作用,引導民主黨派、工商聯加強自身建設,支持群團組織開展工作。
(二)以建設效能政府為抓手,不斷提高依法行政水平。一是加強服務型政府建設。積極穩妥推進簡政強鎮事權改革后續工作,建成鎮、村兩級行政服務中心,不斷加大政府服務基層力度;廣泛 1
開展政風行風評議和轉變作風提高執行力建設活動,機關作風明顯好轉;加強政府法制建設,聘請政府法律顧問,強化依法行政。二是加快產業轉型升級。積極開展挑商選資和載體建設,匯金工業城逐漸成型,成功引入廣順電器等5家優質企業;強化項目落實,恒益電廠擴建工程順利并網發電,通寶電子如期建成投產;積極落實“三舊”改造促進工業提升部署,堅決淘汰落后產能企業。三是大力實施環境再造。全面提升城鎮面貌,全力將西江公園打造成為白坭新名片,穩步推進山水龍盤等房地產項目,投入1700萬元建成白坭大道LED路燈示范路;逐步提升城鎮管理水平,有序推進環衛保潔外包,組織開展偷排、偷倒、泥頭車灑漏等專項整治;不斷優化城鎮配套,白坭大道全線貫通,酒店服務業邁進“星級時代”,白坭汽車客運站、周村市場、周村員工村建成投入使用,公租房項目動工建設。四是積極創新社會管理。深入開展“清剿火患”戰役,順利通過市掛牌督辦火災隱患整治重點地區檢查驗收;撤銷鎮科教辦,成立鎮教育局,進一步理順教育管理架構,激活教師隊伍;鎮社區衛生服務中心動工建設,促進基本醫療服務向社區延伸;全面開展“全國文明城市”、“國家生態區”、“廣東省生態鎮”和“廣東省文明鎮”創建工作,鎮容鎮貌煥然一新、市民文明素質明顯提高。
(三)以落實司法制度為途徑,不斷強化社會公平正義。一是審判機關堅持司法為民,切實履行審判職能。以立案工作為基礎,改善司法服務,白坭法庭全年共熱情接待來訪群眾400余人次,為后續的審判工作打下良好的基礎;以調解工作為重點,力求“案結事了”;以便民舉措為關鍵,贏得民眾好評,通過安裝“電話刷卡
2一體機”方便群眾繳費,聯合交警開通調查“綠色通道”,積極實施司法救助等方式,有效地解決了老百姓打官司耗時、耗費的問題。二是審判機關貫徹能動司法,努力創新社會管理。白坭法庭謹慎處置對社會影響力較大、敏感度較高的案件,有效維護地方穩定;積極為企業發展建言獻策,全年共發出口頭司法建議三次、書面司法建議兩份,助力經濟社會發展。三是司法行政機關不斷強化人民調解工作,積極認真做好法律服務工作。鎮司法所全年共受理調解案件30件,成功調處30件,調處成功率100%;積極開展律師服務進村(居)。
(四)以維護群眾利益為歸宿,不斷深化基層民主建設。一是進一步深化農村改革,探索開展“股權到戶”固化試點,率先在全區建成“農村集體資產管理交易平臺”,并完成全區首筆交易,繼續推進農村土地經營權流轉;二是積極發展現代農業,省重點項目中茂農業龍頭建設加快,白坭現代農業園“4+2”基地建成,農業規模化、集約化、專業化發展成為新趨勢;三是繼續加大推進新農村建設力度,全面完成剩余13條村組新農村建設任務,在全區率先實現“村村都是新農村”;四是大力發展基層民主,推進黨務公開、村務公開,繼續深化“民主法治村”建設。
(五)以弘揚法治精神為宗旨,不斷提升普法學法氛圍。
(六)以建設幸福白坭為目標,不斷健全綜治信訪網絡。
二、存在問題和困難
三、2012年工作設想
第二篇:白坭小學2014校本培訓工作總結
赤坭校白坭小學
2013年校本培訓工作總結
赤坭鎮白坭小學在各級教育部門的領導下,經過一年的扎實有序地開展校本培訓活動,較好地提高了我校教師的素質,促進了我校基礎教育課程改革,推進了素質教育的全面發展。
一、成立領導小組,一把手親自抓。
我校成立了校本培訓工作領導小組,高永能校長親自任組長,教導主任林偉嘉任副組長,各科組長和部分學科帶頭人、骨干教師為培訓小組成員,具體負責各學科校本培訓工作。始終把校本培訓作為常規教學管理的重要內容抓落實,確保了校本培訓工作正常運轉。
二、學習理論,更新觀念,提高認識。
新一輪的基礎教育課程改革,是以轉變教學理念為先導,以課堂教學改革為核心,以教師素質提高為突破口,以轉變教學方式為手段,以一切為了學生發展為目標的全面改革。如何讓我校教師提高整體素質,適應課改形勢,是擺在我們面前急待解決的問題,而校本培訓則是提高教師素質的一條有效途徑。學校首先組織全體教師學習課改理論,學習上級有關開展校本培訓的文件、指示。通過認真的通識培訓,使全體教師提高認識,懂得了校本培訓的目的和意義,積極參與校本培訓。
三、結合實際,規劃校本培訓目標內容。
開展校本培訓,其主要目的是在教師中樹立一種新的學習觀,形成自主學習能動發展,促進教師專業成長機制,使學校為學習化組織,形成良好的教學研究風氣和濃厚的學習風氣,使教師進一步更新教育觀念,增強教學科研意識,改進教學方法。結合我校教師中存在著教育觀念不適應新課改要求,道德修養需進一步加強和所在學校的知識需更新,學科知識匱乏,學科思想方法知之不多,現代教育理論、信 息技術掌握和應用不夠等等方面的不足的實際,我們規劃了校本培訓的主要內容:
1、師德建設。我們以新《義務教育法》等法律法規和《中小學教師職業道德規范》為準則,提出全面貫徹黨的教育方針,愛崗敬業,關心學生,增強責任感。樹立終身從教的獻身精神,嚴謹治學的負責精神,銳意進取的改革精神,精心育人的園丁精神。
2、新的教育理念和現代教育理論。更新教育觀念是促進教育改革的前提,我們開展校本培訓,旨在樹立教師以人為本的教育觀,促進學生全面發展的質量觀(評價觀),及教師主導,學生主體,互動學習,共同成長的師生觀。組織教師學習有關素質教育,創新教育,賞識教育和研究性學習等現代化教育理論。用現代教育理論武裝教師頭腦,提高教師的教育教學理論水平。我們以“每月一薦”活動為載體,以其他理論為階梯進行了教育理念和教育理論的培訓。
廣州市花都區赤坭鎮白坭小學
2014年12月
第三篇:赤坭鎮社會主義新農村工作總結
赤坭鎮社會主義新農村建設
工作總結
近幾年來,赤坭鎮始終按照中央對新農村建設的“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”20字的要求為總體目標,大力加強宜居鄉村建設,凈化、美化、綠化鄉村,結合本鎮實際,扎實地把建設社會主義新農村的各項任務落到實處,真正使新農村建設成為惠及我鎮廣大農民群眾的德政工程、發展工程、民心工程。現將近年來工作的情況總結如下:
一、取得成績
1、社會主義新農村建設成效不俗。
投入區、鎮、村三級財政資金575萬元,對國泰、烏石、心和、劍嶺、下連珠、荷溪、竹洞、瑞嶺等區試點村的“坑坑洼洼”村道進行硬底化工程,共計硬化村道約22千米,切實改善了人民群眾出行難問題,同時,由于村道的改善,帶動了相關村的農產品的銷售,有效促進了當地村民的增收。
投入區級財政資金82萬元,對纏崗、石坑、烏石和蓮塘村進行社會主義新農村園林綠化建設,修建休閑小公園和各類娛樂設施,為村民提供一個良好的休憩場所。
投入區、鎮、村三級財政資金215萬元,在保持原有的村莊文化底蘊的基礎上,因地制宜,對劍嶺、纏崗兩村進行門口塘及
道路修葺,種綠化樹、筑護欄,美化了村容村貌,改善了村民的居住環境,豐富了村民的休閑娛樂活動和精神文化生活,成為赤坭鎮新農村建設的典范。投資環境改善后,吸引了正園生態園落戶纏崗村,正園生態園租用村中大量丟荒的果園和山塘的地4000多畝,僅租金一項就為村民和村集體帶來了巨大的收益,去年纏崗村實現集體收入120多萬元。并且招收村中約100多人到生態園打散工,有效促進了農村剩余勞動力轉移就業。在此基礎上,大力扶持纏崗養殖業的發展,纏崗白鴨養殖規模不斷壯大,2010年年產白鴨300萬只,產值達9000多萬元,同時大力培育大森公司建起三鳥加工生產線,通過深加工提高白鴨的附加值,解決了產品銷路,有力地促進農民增收工作。
2、農業水利項目建設效果明顯。
投入區級財政配套資金376.09萬元對我鎮山塘、排灌渠、防汛公路等進行除險加固建設,有效地調節和分配水量,防止旱澇災害隱患,解決了數千畝土地的灌溉問題,極大地滿足人民群眾生活和生產對水資源的需要。
3、農村污水治理工作成績斐然。
在爭取市級財政資金扶持的基礎上,我鎮爭取區級財政資金410.3萬元,投入到我鎮的農村生活污水治理工作中,目前工作進展順利,工程共計鋪設污水管道31878米,分別建成人工濕地12個,面積3568平方米,厭氧池3個,容積154立方,合計日污水處理能力達4000多立方,惠及人口
23323人,基本上改變我鎮農村污水無序排放的局面。
二、取得經驗
1、優先解決農民群眾急需解決的生產生活問題。所謂路通、財通,我鎮是典型農業大鎮,農業基礎設施差,優先解決農村出行難問題,將農村道路硬底化作為新農村建設的基本,達到以路促商,以路促農的目的。
2、新農村建設必須尊重村民意愿。在新農村項目實施之前,必須注重規劃先行并尊重民意,充分考慮當地的村風民俗,由村委召開村民代表大會,商討實施內容并形成會議紀要,掃除項目實施時的障礙。
3、挑選基礎設施較為成熟村莊作為新農村示范村。在原有基礎設施條件較好的村莊,集中力量,加大人力、物力、財力投入,達到“成熟一批,改造一批,著力打造成赤坭鎮新農村建設的亮點村,以此帶動沒改造村莊投入到新農村建設中去。
三、工作措施
1、加強領導,落實責任,確保新農村建設落到實處。
成立由鎮黨委書記任組長,鎮長任副組長,主管負責新農村建設的黨委委員為主要負責人,切實加強對新農村建設工作的領導。并成立新農村建設辦公室,落實專人抓、具體抓,明確工作職責,形成新農村建設的強大合力,在規劃建設中,制定具有可操作性、符合實際的實施方案。
2成立農業項目工作驗收小組,紀委參與監督。完善制度,成立項目驗收小組,紀委監督新農村建設項目從立項、設計、招投標、施工、竣工驗收等一條龍工作流程,確保資金、人員安全和工程質量過關。
3、政府規劃先行,因地制宜,合理布局。
為了避免亂建亂拆,更加合理的布臵村莊的規劃建設,鎮政府特花重金邀請華南理工大學設計院專家對我鎮的村莊進行細致的新農村村莊規劃,并做了大量的可行性分析,使各村對新農村建設有了更加清晰的認識和明確的建設方向。
四、存在問題
1、資金投入少。我鎮有30條村,兩個居委,且村莊普遍基礎設施較為薄弱,道路、環境、衛生等皆較為落后。存在村莊多,改造面廣,但投入少的尷尬局面,難以每村都得到資金落實,即使是重點投入的村資金缺口也較大,建設的整體效果無法短時間內體現。
2、我鎮農業基礎設施薄弱。我鎮地處花都區西北部,是一個傳統的農業大鎮,主要以農業為主。一方面,農業基礎設施大多年久失修,破損嚴重,另一方面,農田保護區較多,工業較少,傳統農業缺乏亮點,村集體年收入普遍達不到30萬以上,自去年下半年起,區、鎮兩級財政對年收入達不到30萬元的村補足30萬元,村干部的工資及日常支出得到了保障,但要村級投入資金用于新農村建設難度較大。
3、缺乏長效機制。在規劃的建設項目實施完后,缺乏有效 的長效機制管理機制,好多基礎設施在建設竣工一年甚至不到幾個月就遭到不同程度的破壞,難以達到村民持久受益。而且項目每年的維護費用也是一筆不小的開支,很多村由于集體收入低,難以支付相關的費用,因此許多項目的維護管理無法持續進行。
4、新農村建設意識不夠。農村經濟增長乏力,特別是村級經濟,農民增收緩慢,加快發展的力度不夠,畏難和等、靠、要思想嚴重,傳統的小農經濟思想不能適應市場經濟的要求。
5、缺乏經驗。新農村建設雖然開展有幾年的時間了,但是過往僅僅局限在搞村道硬底化建設和村容村貌建設,離“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”20字目標還比較遠,有必要到新農村建設的先進地區參觀、學習,借鑒其先進的建設經驗。
二〇一一年四月十二日 赤坭鎮農業辦公室
第四篇:白坭小學學雷鋒活動總結范文
白坭小學學雷鋒活動總結
3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同志”的紀念日。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做文明人”為主題的實踐活動,并以此次活動為契機,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。我校在3月份開展了學雷鋒活動。
1、各班在3月20日前后出好了以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束后將活動方案交大隊部存檔。
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內公共區的環境衛生。
4、四、五年級各班清掃學校周邊的環境衛生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。
5、六年級幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。
6、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。
在3月“學雷鋒月”里,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望溫馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐校園。
第五篇:2012年秋白坭小學少先隊工作總結
2012年秋白坭小學少先隊工作總結
又一個學期臨近尾聲了,我校少先隊在本學期開展了豐富多彩的活動。回顧本學期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義、感恩社會教育為重點。現將本學期工作總結如下:
一、踏實抓好校園文化建設,促使自身建設上新臺階。
1、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發學生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“紅領巾檢查”的評比制度,每天檢查,每周評比,不定期的檢查和抽查,紅領巾值崗隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、充分利用“紅領巾”園地、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。為保證養成教育的實效性,由大隊部根據學校實際情況,擬定了《小學學生常規要求》分發到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及紅領巾值崗人員在檢查中發現違反校規的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過公示欄及時表揚、批評,并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內容中。
2、利用傳統節日、紀念日,開展系列教育活動。學校根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節、國慶節、建隊節、重陽節、感恩節、消防宣傳日等有利契機,培養少先隊員的愛國主義、集體主義思想,培養學生關愛生命、關愛他人、關愛社會的良好的思想品質,取得了良好的教育效果。
3、安全重于泰山,加強法制、安全教育。為保證學生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的能力,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育,預防傳染病的知識講座等等,把創建平安校園活動繼續延伸和擴大,把安全責任意識貫穿于日常教育教學活動中,確保校園的一方平安。
4、強化學生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習慣。每天清晨,組織委員和紅領巾值崗人員對學生到校后的情況進行檢查,及時督促學生養成規范的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育。
1、我校派出四年級李玉成同學、六年級李雪愉同學參加中心校舉辦的“雷鋒精神永放光芒”演講比賽。榮獲二等獎。
2、我校三到六年級的學生全部參加書信比賽活動。
3、組織了全校的背書比賽。
4、參加中心校的慶元旦廣播體操比賽。
5、我校舉行了獻愛心捐款活動,師生紛紛慷慨解囊,踴躍捐款,捐款總額200多元。
回顧短暫的工作時間,我們一步一個腳印。本學期力求開展一些隊員感興趣的活動,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采取多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創新中求實,在求實中創新。面臨挑戰,我們將一如既往的踏實工作,奮發進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。