第一篇：新開場白的寫法Microsoft Word 文檔

如何寫開場白

同安一中謝道鴻

開場白原指演出開場時引入本題的道白，后比喻文章或講話等開始的部分。作為現場表達的一種實用文字，它面對特定聽眾，收“拋磚引玉”之效。開場白一般具有簡潔明了、鼓動性強、針對性明確等特點。

今年的高考試題，有兩卷涉及到開場白寫作，一是福建自主命題卷，一是全國卷1。題目如下：

（福建卷17題）明天是我國傳統的端午節，學校準備舉辦“端午節晚會”。請你以晚會節目主持人的身份，在橫線上寫一段開場白。（5分）

要求：①主題鮮明，語言生動；②80字左右。

尊敬的老師，親愛的同學：晚上好。

下面請欣賞晚會的精彩節目。

（全國1卷20）紅星中學高一（2）班將召開“暢想奧運”的主題班會。下面是主持人開場白的開頭和結尾，請你補出中間部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采。50 個字左右。（6 分）

各位同學，今天我們召開一個“暢想奧運”的主題班會。

希望

大家踴躍發言，表達我們對奧 運會的祝福與期望。

如何在緊張的考場上走出“語塞”的困境，打開話匣子，寫出一段符合命題要求的開場白呢？筆者以為，完成此類題目可采取“兩步走”的方法：首先緊扣題目所給的情景，從時間、地點、人物、事件等要素切入，分析各要素的內在特點、意義，解決“說什么”的問題；其次對照命題要求及開場白的特點，將初步構思好的句子加以整理，解決好“怎么說”的問題。下面以福建卷為例。

一、從時間等要素打開話匣子

要素

1、時間：端午節（農歷五月初五），夜晚（由“晚會”知）。

分析該要素特點、意義：端午節是傳統節日，是傳承傳統文化的重要載體，今年的端午節是我國第一個法定假日。夜晚是一天中的浪漫時段，五月初五的夜色不是月華如水而是星光點點……

由此打開話匣子，可以這么說：明天是我國傳統的端午節，也是我國第一個法定假日的端午節。在這星光點點的夜晚，我們激情滿懷……

要素

2、地點：學校，晚會現場。

分析該要素特點、意義：學校書聲瑯瑯，是傳播知識的圣地，是傳承文明的殿堂，是放飛學子夢想的搖籃……

由此打開話匣子：在這傳承中華文明的校園，在這吟誦“路漫漫其修遠兮”的圣地，大家歡聚一堂……

要素

3、人物：老師、同學、我（主持人）。

分析該群體的特點：有文化，青春氣息濃，與我（主持人）是師生、同學關系。開場白要注意文雅、謙遜，盡量做到有一定文采，稱呼禮貌得體（因題目已有了“尊敬的老師，親愛的同學”的開頭，故該問題在此已不存在），切忌賣弄“猜猜明天是什么日子”“讓我來給大家介紹一下端午節吧”之類。

要素

4、事件：舉辦端午節晚會。

怎樣寫開場白

開場白在考試中也是較容易考的內容，因為是主觀性試題，學生大都能回答一些，但答的很流暢又很圓滿、閱卷老師能給滿分的很少。主要是因為沒有掌握這類題的特點，沒有掌

握答題技巧，現在來談談這類題型的特點。

一、介紹性

因為是開場白，有向讀者介紹有關相關內容的必要，所以它要對所介紹的對象或解釋其特點，或說明其作用。比如: 有人遠離故土，原因各不相同，但鄉愁是共同的。女媧造人的神話說明了祖先對土地的崇拜；開疆拓土是古代許多統治者成就霸業的目標；而保

衛土地的故事更是不計其數。

二、抒情性

既然是活動，總是大家關注的對象，是熱點，大家總是對它充滿感情的，所以要在開場白中表達出這種情緒。比如: 三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。《歲月如歌——我的初中生活》。再比如：音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂。有時，身體是沉重的，歌聲卻長著翅膀，帶你飛翔。《乘著音樂的翅膀》

三、鼓動性

開場白是號召大家一起來參與到活動當中來所以它必須具有號召力和鼓動性。比如: 孔子、孟子離我們的時代已十分久遠，然而他們那杰出的智慧和偉大的人格，仍會給我們以有益的啟迪。讓我們更多的了解一下孔子和孟子吧。《我所了解的孔子和孟子》再比如：。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓

我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》

四、簡潔性

開場白要在有限的字數內介紹出特點，表達出感情，發動大家來參與到活動當中來，就要求它的語言必需簡潔。比如: 不管你是在城市，還是在鄉村，我們每個人都生活在一定的社區。社區的自然狀況、文化環境與我們的生活息息相關。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》

再比如：“輕輕的我走了，正如我輕輕來。”三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”，既意味著結束，更是一場新征程的開始。現在，就讓我們對這三年來的人生軌跡來一番回顧吧！《歲月如歌——

我的初中生活》

明確了開場白的特點，我們動起手來寫就方便多了。怎么寫呢？通過閱讀以上開場

白，我們發現：可引用，可抒情，可介紹，可比喻，可號召。

第二篇：新開場白的寫法Microsoft Word 文檔

如何寫開場白

同安一中 謝道鴻

開場白原指演出開場時引入本題的道白，后比喻文章或講話等開始的部分。作為現場表達的一種實用文字，它面對特定聽眾，收“拋磚引玉”之效。開場白一般具有簡潔明了、鼓動性強、針對性明確等特點。

今年的高考試題，有兩卷涉及到開場白寫作，一是福建自主命題卷，一是全國卷1。題目如下：

（福建卷17題）明天是我國傳統的端午節，學校準備舉辦“端午節晚會”。請你以晚會節目主持人的身份，在橫線上寫一段開場白。（5分）

要求：①主題鮮明，語言生動；②80字左右。

尊敬的老師，親愛的同學：晚上好。

下面請欣賞晚會的精彩節目。

（全國1卷20）紅星中學高一（2）班將召開“暢想奧運”的主題班會。下面是主持人開場白的開頭和結尾，請你補出中間部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采。50 個字左右。（6 分）

各位同學，今天我們召開一個“暢想奧運”的主題班會。

希望

大家踴躍發言，表達我們對奧 運會的祝福與期望。

如何在緊張的考場上走出“語塞”的困境，打開話匣子，寫出一段符合命題要求的開場白呢？筆者以為，完成此類題目可采取“兩步走”的方法：首先緊扣題目所給的情景，從時間、地點、人物、事件等要素切入，分析各要素的內在特點、意義，解決“說什么”的問題；其次對照命題要求及開場白的特點，將初步構思好的句子加以整理，解決好“怎么說”的問題。

下面以福建卷為例。

一、從時間等要素打開話匣子

要素

1、時間：端午節（農歷五月初五），夜晚（由“晚會”知）。

分析該要素特點、意義：端午節是傳統節日，是傳承傳統文化的重要載體，今年的端午節是我國第一個法定假日。夜晚是一天中的浪漫時段，五月初五的夜色不是月華如水而是星光點點……

由此打開話匣子，可以這么說：明天是我國傳統的端午節，也是我國第一個法定假日的端午節。在這星光點點的夜晚，我們激情滿懷……

要素

2、地點：學校，晚會現場。

分析該要素特點、意義：學校書聲瑯瑯，是傳播知識的圣地，是傳承文明的殿堂，是放飛學子夢想的搖籃……

由此打開話匣子：在這傳承中華文明的校園，在這吟誦“路漫漫其修遠兮”的圣地，大家歡聚一堂……

要素

3、人物：老師、同學、我（主持人）。

分析該群體的特點：有文化，青春氣息濃，與我（主持人）是師生、同學關系。

開場白要注意文雅、謙遜，盡量做到有一定文采，稱呼禮貌得體（因題目已有了“尊敬的老師，親愛的同學”的開頭，故該問題在此已不存在），切忌賣弄“猜猜明天是什么日子”“讓我來給大家介紹一下端午節吧”之類。

要素

4、事件：舉辦端午節晚會。

怎樣寫開場白

開場白在考試中也是較容易考的內容，因為是主觀性試題，學生大都能回答一些，但答的很流暢又很圓滿、閱卷老師能給滿分的很少。主要是因為沒有掌握這類題的特點，沒有掌握答題技巧，現在來談談這類題型的特點。

一、介紹性

因為是開場白，有向讀者介紹有關相關內容的必要，所以它要對所介紹的對象或解釋其特點，或說明其作用。比如: 有人遠離故土，原因各不相同，但鄉愁是共同的。女媧造人的神話說明了祖先對土地的崇拜；開疆拓土是古代許多統治者成就霸業的目標；而保

衛土地的故事更是不計其數。

二、抒情性

既然是活動，總是大家關注的對象，是熱點，大家總是對它充滿感情的，所以要在開場白中表達出這種情緒。比如: 三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。《歲月如歌——我的初中生活》。再比如：音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂。有時，身體是沉重的，歌聲卻長著翅膀，帶你飛翔。《乘著音樂的翅膀》

三、鼓動性

開場白是號召大家一起來參與到活動當中來所以它必須具有號召力和鼓動性。比如: 孔子、孟子離我們的時代已十分久遠，然而他們那杰出的智慧和偉大的人格，仍會給我們以有益的啟迪。讓我們更多的了解一下孔子和孟子吧。《我所了解的孔子和孟子》

再比如：。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》

四、簡潔性

開場白要在有限的字數內介紹出特點，表達出感情，發動大家來參與到活動當中來，就要求它的語言必需簡潔。比如: 不管你是在城市，還是在鄉村，我們每個人都生活在一定的社區。社區的自然狀況、文化環境與我們的生活息息相關。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》

再比如：“輕輕的我走了，正如我輕輕來。”三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”，既意味著結束，更是一場新征程的開始。現在，就讓我們對這三年來的人生軌跡來一番回顧吧！《歲月如歌——

我的初中生活》

明確了開場白的特點，我們動起手來寫就方便多了。怎么寫呢？通過閱讀以上開場白，我們發現：可引用，可抒情，可介紹，可比喻，可號召。

第三篇：開場白的寫法

篇一：中考開場白的寫法

中考開場白的寫法

開 場白在中考中也是較容易考的內容，因為是主觀性試題，學生大都能回答一些，但答的很流暢又很圓滿、閱卷老師能給滿分的很少。主要是因為沒有掌握這類題的特點，沒有掌握答題技巧，現在根據人教版九年級上冊的綜合性學習前面的導語設計，來談談這類題型的特點。

一、介紹性

因為是開場白，有向讀者介紹有關相關內容的必要，所以它要對所介紹的對象或解釋其特點，或說明其作用。比如: 有人遠離故土，原因各不相同，但鄉愁是共同的。女媧造人的神話說明了祖先對土地的崇拜；開疆拓土是古代許多統治者成就霸業的目標；而保衛土地的故事更是不計其數。《腳踏一方土》

再比如：提起小說，你一定不陌生。那生動的故事，鮮活的人物，一定給你留下過深刻的印象。《走進小說天地》

二、抒情性

既然是活動，總是大家關注的對象，是熱點，大家總是對它充滿感情的，所以要在開場白中表達出這種情緒。比如: 三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。《歲月如歌——我的初中生活》。再比如：音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂。有時，身體是沉重的，歌聲卻長著翅膀，帶你飛翔。《乘著音樂的翅膀》

三、鼓動性

開場白是號召大家一起來參與到活動當中來所以它必須具有號召力和鼓動性。比如: 孔子、孟子離我們的時代已十分久遠，然而他們那杰出的智慧和偉大的人格，仍會給我們以有益的啟迪。讓我們更多的了解一下孔子和孟子吧。《我所了解的孔子和孟子》

再比如：。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》

四、簡潔性

開場白要在有限的字數內介紹出特點，表達出

感情，發動大家來參與到活動當中來，就要求它的語言必需簡潔。比如: 不管你是在城市，還是在鄉村，我們每個人都生活在一定的社區。社區的自然狀況、文化環境與我們的生活息息相關。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》

再比如：“輕輕的我走了，正如我輕輕來。”三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”，既意味著結束，更是一場新征程的開始。現在，就讓我們對這三年來的人生軌跡來一番回顧吧！《歲月如歌——我的初中生活》

明確了開場白的特點，我們動起手來寫就方便多了。怎么寫呢？通過閱讀以上開場白，我們發現：可引用，可抒情，可介紹，可比喻，可號召。

中考連接：

2007北京：2006年12月20日，教育部、國家體育總局和團中央聯合發出通知，要求從2007年開始，開展全國億萬學生陽光體育運動。《通知》中提出的口號是：“健康第一”、達標爭優、強健體魄“、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

為落實《通知》要求，某中學初三（1）班準備召開“走進‘陽光’，迎接奧運”主題班會，請做好以下工作（僅選第一題）：根據要求，請你為主持人設計一段開場白。要求：（1）開場白中要有“陽光體育”和“民族素質”這兩個詞語。（2）開場白要有與“奧運”相關的內容，如五環旗、奧運口號、奧運健兒、奧運吉祥物等。（設計一項內容即可）

答案及分析如下：

全國億萬學生陽光體育運動開始了。強健體魄，為民族素質的提高而努力是我們義不容辭的責任。（介紹作用）我們要積極參加陽光體育運動，迎接2008年奧運會的到來。看，福娃正在張開雙臂，迎接世界各國朋友的到來。讓我們和福娃一起，迎接奧運，走進陽光，走向明天。（號

召）

2007云南：某校九年級某班開展了題為“綠色?生命?葉” 的專題系列活動，今天進行成果展示。請你以主持人的身份，為活動設計一段開場白。

答案及分析如下：

同學們，今天我們在這里開展以“綠色?生命?葉”為主題的專題活動。為了這次活動，大家都進行了充分的準備，有的同學采集了各種形式的葉片；有的同學收集了“植物與環境”的資料；有的同學還專門寫了關于“葉”的詩歌。（介紹）下面就以小組為單位進行交流匯報。（號召）中考演練：

1、李超父母平時對李超的交往管得很嚴，有次，李超的同班異性同學張旭有事打電話找李超，電話是李超父母接的。請你為張旭設計一個妥當地開場白并說明這樣說的原因。（本題選自安徽教育出版社出版的《畢業班綜合練習冊》練習三）

開場白： 篇二：開場白的寫法

開場白的基本要求：①整個開場白要緊扣主題，②篇幅簡短，不可長篇大論，③語言要充滿激情。富有鼓動性。某一活動的開場白對后面的活動主體應該有“點亮”、“激發”的作用，能讓參與者激情高漲。演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說：“開場白有兩項任務：一是建立說者與聽者的同感；二是如字義所釋，打開場面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間，把聽眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術主要有：1.楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系，獲得聽眾的好感和信任；2.銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來；

3.激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來；4.觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講就進入正題，直接提示演講的中心。

2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。3.提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。

范例: 各位來賓、康庭名苑的業主朋友： 你們好！很高興能參加 +++活動，在此，我代表++++祝這次活動舉辦圓滿成功!我們公司正發生翻天覆地的變化，在越來越多的朋友的共同努力之下，我們的公司面貌已煥然一新。我們要感謝你們這些朋友為我們的城市中心所作的貢獻。

結束語:在此我代表公司忠心地感謝新老客戶對我們公司的支持.我們將以更好的產品,更加的服務來挑戰我們的未來..篇三：開場白的撰寫_ 如何擬寫開場白

作答開場白這類題時要注意以下三個方面的要求：

1.要緊扣主題，言簡意賅。

活動主題是什么，要做到心中有數。考生組織答案時力求語言簡潔，所有的語言都要圍繞主題來寫，不能有廢話、多余的話，這樣才能圍繞某一主題展開，內容集中，富有針對性。

2.要有現場感，有感染力和號召力。

開場白是主持人在活動現場說的話，開場白與臺詞要自成一體，起到或渲染氣氛，或調節情緒，或引人入勝，或循循善誘的作用，在情景現場能給觀（聽）眾以強烈的聽覺沖擊。

3.要語言生動，有文采。

為了能有效地吸引讀者興趣，語言上要注意簡潔，生動，有感染力。可考慮適當運用一些修辭方法，如對偶、排比、擬人、引用等，能夠生動、形象、準確地表情達意。

1、穆家寨中學高三（1）班將于下周舉行以“讀書樂”為主題的讀書心得交流會。下面是主持人開場白的開頭和結尾，請你補出中間部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采。50個字左右。

各位同學，今天我們召開一個讀書心得交流會，主題是“讀書樂”。希望各位踴躍發言，讓大家分享你的閱

讀心得。

解析：解題時，首先要緊扣活動主題，題目要求以“讀書樂”為主題，那么主持人的開場白就應當從“樂”字上啟發引導其他同學的發言。考生答題時應把“樂”字體現出來，從讀書帶給人的好處，讀書帶給人的歡樂，或者是讀書的樂趣等方面著筆；同時注意開場白要簡潔、新穎、生動的特點，考生答題時要適當地運用一些如比喻、擬人、排比等修辭方法，使語言通順，有文采；還要注意題目中的字數限制。

參考答案：書可以讓暴跳如雷的人心情平和，書可以給走投無路的人指明方向，書能使我們與智者哲人面對面交談，書能讓我們陶冶情操，增加修養。

或：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。書是雨露，書是陽光；書是文明的果實，書是知識的寶藏，它催我們奮進，伴我們快樂成長。或：書是人類進步的階梯，讀書讓我們告別了生活的平庸，讀書讓我們發現了生活的真諦，讀書讓我們享受著生活的快樂。

2、明天是我國傳統的端午節，學校準備舉辦“端午節晚會”。請你以晚會節目主持人的身份，在橫線上寫一段開場白。

要求：①主題鮮明，語言生動；②80字左右。

尊敬的老師、親愛的同學：晚上好！

下面請欣賞晚會的精彩節目。解析：該題的主題是“端午節晚會”，主持人的開場白就要緊扣“端午節”來寫，通過端午節的一些特點過渡到晚會節目，同時為了達到語言生動的目的，還需要恰當運用一些修辭方法。參考答案：兩千多年來，飄香的粽子和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂。今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統節日。或：兩千年前，屈原因為國家危難、民生多艱，而投身汨羅江；兩千年后，我們偉大祖國日益強大，百姓過上了富裕安定的生活。今晚，讓我們以精彩的節目來紀念屈原的偉大精 篇四：開場白的寫法

開場白的寫法

中考“開場白”式口語交際題的一些經典題目，對其解題思路作一點分析。

例

一、班上將開展一次文學名著競賽活動，假如你是主持人，請你為這次活動準備一段開場白。要求：講明活動的意義，并至少運用一種修辭手法。（2006年廣東省課改卷）分析：這是一次文學名著競賽，競賽需要熱烈的氣氛，主持人的開場白，除了需要講明活動的意義，更需要用激情洋溢的語言，“點燃”現場的氣氛，讓大家產生躍躍欲試的沖動，激發起斗志和熱情。本題還要注意“至少運用一種修辭手法”的語言要求。例

二、學校文學社團“新星文學社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”研討會。作為“新星文學社”的主人，請你為研討會主持人設計一段開場白。(不超過80字)（2006年河北邯鄲卷）

分析：本題粗看和上題相似，細讀才發現情境差異很大，雖然同是圍繞著“名著”，但上題是“你死我活”的競賽活動，本題是“各抒己見”的研討會。所以，主持人喋喋不休地談自己閱讀名著的感受，或者激情洋溢地禮贊名著的作用的開場都是不適宜的。簡潔概括，把研討的主題交代清楚，給大家營造一個暢所欲言的寬松情境，這樣的開場白，才是最受與會的文學社社員歡迎的。

答案示例：同學們，在三年的社團活動中，我們讀了大量中外文學名著，這其中一定有許多想法和感受。今天，就請大家暢所欲言，展示你的才華吧!例

三、假如你所在的班級要舉行一次“月光曬谷”的主題班會活動，假設你是本次活動

的主持人，請你設計一段開場白。（不少于80字）（2006年江蘇揚州卷）

分析：開場白內容上忌諱套話連篇；語言上忌諱平淡沉悶。下面一位考生設計的開場白就犯了上述兩忌，讓人難以卒讀：“各位老師，各位同學，大家好！今天班會活動的主題是“月光曬谷”。活動的主辦單位是初三

（一）班委會。我們今天的活動倍受學校領導、團委的支持，校長和書記都來到了我們班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！”這似乎更像一則歡迎辭，內容上偏向了對與會嘉賓的介紹；語言上也缺乏藝術感染力，很難激發起同學們參與的積極性。答案示例：“如果人人都有?月光曬谷?的心腸，那么愛心造就的和諧的美，就會如同花香，盈滿我們的世界。”我上面朗讀的，是散文《月光曬谷》的結尾，也是我們今天班會活動的主題。下面，就讓我們圍繞這個主題，展現我們16歲的風采吧。

開場白“引”的技巧還有很多，生活中，我們更為欣賞的可能是詼諧幽默型的開場白，2006年廣西百色卷閱讀選文《名師》里正好有一段這種類型的開場白，我們不妨欣賞一下：

“同學們，大家好。今天，很高興能和大家一起學習。等會兒，我講課的時候，如果我講得不對的地方，只管提，我這個人臉皮厚，大家不要擔心我找不到地縫去鉆。有什么問題想提問，可以隨時舉手，我的話也不是金口玉言，打斷了也不用賠錢。如果你覺得我講得不夠好，可以看點兒閑書，也可以打瞌睡。不過我要提醒大家，盡量不要交頭接耳，以免吵醒那些打瞌睡的同學。廢話完了，言歸正傳??”

這段開場白可謂“自嘲開路，幽默搭橋”。名師拿自己開涮，說自己“臉皮厚”，非但沒有貶低自己，反而展現了親和力，無形中縮短了與學生的距離；而幽默詼諧的語言，譬如“打斷了也不用賠錢”、“以免吵醒那些打瞌睡的同學”，既委婉地提出學習要求，又活躍了課堂氣氛，可謂一箭雙雕。他謙稱自己的開場白是“廢話”，其實句句不廢，字字飛揚。

總之，精彩的開場白，是活動的“臉面”。它能先聲奪人，使聽眾耳目一新，精神一振，觀賞情趣陡增，收到未成曲調先有情的藝術效果。篇五：關于演講稿開場白常用的寫法

關于演講稿開場白常用的寫法

開場白，演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。開場白是否成功，在很大程度上影響著演講的成敗。對開場白的基本要求是簡潔而富有吸引力。那么演講稿開場白怎么寫?小編收集整理了一些經典演講稿開場白，供大家學習。

一、演講稿開場白怎么寫

要知道演講稿開場白怎么寫，首先要明白，常見的開場白類型有以下6種：通過一個與演講主題有密切關系的故事或事件作為演講的開頭的故事式開場白;用精煉的語言交代演講意圖或主題，然后在主體部分展開論證和闡述的開宗明義式開場白;以幽默、詼諧的語言或事例開頭的幽默式開場白;直接引用別人的話語，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托的引用式開場白;能激發聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進入演講者的主題框架的懸念式開場白;把要論及的內容加以適度夸張或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視的強力式開場白。

二、演講稿開場白：故事式開場白

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲” 的作用，真正達到講故事的目的。用形象性的語言講述一個故事作為開場白會引起聽眾的莫大興趣。選擇故事要遵循這樣幾個原則：要短小，不然成了故事會;要有意味，促人深思;要與演講內容有關。故事式的開場白要避免復雜的情節和冗長的語言。

三、演講稿開場白：開宗明義式開場白

開宗明義式開場白適合運用于較為正規、莊重的應用性演講場合，它要求演講者具有較好的概括能力。演講者不拖泥帶水,開場便“亮相”，從而給聽眾留下了深刻印象。

四、演講稿開場白：幽默式開場白

幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進人演講接受者的角色，使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。

五、演講稿開場白：引用式開場白

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。這些話言簡意賅、富有哲理性,發人深思,對演講內容能起提綱挈領、畫龍點睛的作用。

六、演講稿開場白：懸念式開場白

七、演講稿開場白：強力式 強力或開場白是把要論及的內容加以適度夸張或從常人未曾想象過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。生活中某些具有典型性但并不具有普遍性的現象往往可以成為強力式開場白的好素材。如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變為嘩眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。

第四篇：開場白的寫法

開場白的寫法

“開場白”是口語交際題的一種經典題型，下面對其解題思路作一點分析。

例

一、班上將開展一次文學名著競賽活動，假如你是主持人，請你為這次活動準備一段開場白。要求：講明活動的意義，并至少運用一種修辭手法。（2006年廣東省課改卷）

分析：這是一次文學名著競賽，競賽需要熱烈的氣氛，主持人的開場白，除了需要講明活動的意義，更需要用激情洋溢的語言，“點燃”現場的氣氛，讓大家產生躍躍欲試的沖動，激發起斗志和熱情。本題還要注意“至少運用一種修辭手法”的語言要求。

答案示例：同學們，閱讀文學名著能夠引導我們關注人類，關注自然，理解和尊重多樣文化；能夠培養高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度。古人云“三日不讀書，面目可憎”（引用），讓讀書成為我們的生活習慣。讓我們在古今中外的名著海洋中遨游吧（比喻）。

例

二、學校文學社團“新星文學社”決定舉辦一場“讀名著、談感受”研討會。作為“新星文學社”的主人，請你為研討會主持人設計一段開場白。(不超過80字)（2006年河北邯鄲卷）

分析：本題粗看和上題相似，細讀才發現情境差異很大，雖然同是圍繞著“名著”，但上題是“你死我活”的競賽活動，本題是“各抒己見”的研討會。所以，主持人喋喋不休地談自己閱讀名著的感受，或者激情洋溢地禮贊名著的作用的開場都是不適宜的。簡潔概括，把研討的主題交代清楚，給大家營造一個暢所欲言的寬松情境，這樣的開場白，才是最受與會的文學社社員歡迎的。

答案示例：同學們，在三年的社團活動中，我們讀了大量中外文學名著，這其中一定有許多想法和感受。今天，就請大家暢所欲言，展示你的才華吧!

例

三、假如你所在的班級要舉行一次“月光曬谷”的主題班會活動，假設你是本次活動的主持人，請你設計一段開場白。（不少于80字）（2006年江蘇揚州卷）

分析：開場白內容上忌諱套話連篇；語言上忌諱平淡沉悶。下面一位考生設計的開場白就犯了上述兩忌，讓人難以卒讀：“各位老師，各位同學，大家好！今天班會活動的主題是“月光曬谷”。活動的主辦單位是初三

（一）班委會。我們今天的活動倍受學校領導、團委的支持，校長和書記都來到了我們班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！”這似乎更像一則歡迎辭，內容上偏向了對與會嘉賓的介紹；語言上也缺乏藝術感染力，很難激發起同學們參與的積極性。

答案示例：“如果人人都有‘月光曬谷’的心腸，那么愛心造就的和諧的美，就會如同花香，盈滿我們的世界。”我上面朗讀的，是散文《月光曬谷》的結尾，也是我們今天班會活動的主題。下面，就讓我們圍繞這個主題，展現我們16歲的風采吧。

開場白“引”的技巧還有很多，生活中，我們更為欣賞的可能是詼諧幽默型的開場白，2006年廣西百色卷閱讀選文《名師》里正好有一段這種類型的開場白，我們不妨欣賞一下：

“同學們，大家好。今天，很高興能和大家一起學習。等會兒，我講課的時候，如果我講得不對的地方，只管提，我這個人臉皮厚，大家不要擔心我找不到地縫去鉆。有什么問題想提問，可以隨時舉手，我的話也不是金口玉言，打斷了也不用賠錢。如果你覺得我講得不夠好，可以看點兒閑書，也可以打瞌睡。不過我要提醒大家，盡量不要交頭接耳，以免吵醒那些打瞌睡的同學。廢話完了，言歸正傳??”

這段開場白可謂“自嘲開路，幽默搭橋”。名師拿自己開涮，說自己“臉皮厚”，非但沒有貶低自己，反而展現了親和力，無形中縮短了與學生的距離；而幽默詼諧的語言，譬如“打斷了也不用賠錢”、“以免吵醒那些打瞌睡的同學”，既委婉地提出學習要求，又活躍了課堂氣氛，可謂一箭雙雕。他謙稱自己的開場白是“廢話”，其實句句不廢，字字飛揚。

總之，精彩的開場白，是活動的“臉面”。它能先聲奪人，使聽眾耳目一新，精神一振，觀賞情趣陡增，收到未成曲調先有情的藝術效果。

第五篇：中考開場白的寫法

中考開場白的寫法

開場白在中考中也是較容易考的內容，因為是主觀性試題，學生大都能回答一些，但答的很流暢又很圓滿、閱卷老師能給滿分的很少。主要是因為沒有掌握這類題的特點，沒有掌握答題技巧，現在根據人教版九年級上冊的綜合性學習前面的導語設計，來談談這類題型的特點。

一、介紹性 因為是開場白，有向讀者介紹有關相關內容的必要，所以它要對所介紹的對象或解釋其特點，或說明其作用。比如: 有人遠離故土，原因各不相同，但鄉愁是共同的。女媧造人的神話說明了祖先對土地的崇拜；開疆拓土是古代許多統治者成就霸業的目標；而保衛土地的故事更是不計其數。《腳踏一方土》

再比如：提起小說，你一定不陌生。那生動的故事，鮮活的人物，一定給你留下過深刻的印象。《走進小說天地》

二、抒情性

既然是活動，總是大家關注的對象，是熱點，大家總是對它充滿感情的，所以要在開場白中表達出這種情緒。比如: 三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。《歲月如歌——我的初中生活》。再比如：音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂。有時，身體是沉重的，歌聲卻長著翅膀，帶你飛翔。《乘著音樂的翅膀》

三、鼓動性

開場白是號召大家一起來參與到活動當中來所以它必須具有號召力和鼓動性。比如: 孔子、孟子離我們的時代已十分久遠，然而他們那杰出的智慧和偉大的人格，仍會給我們以有益的啟迪。讓我們更多的了解一下孔子和孟子吧。《我所了解的孔子和孟子》 再比如：。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》

四、簡潔性

開場白要在有限的字數內介紹出特點，表達出感情，發動大家來參與到活動當中來，就要求它的語言必需簡潔。比如:

不管你是在城市，還是在鄉村，我們每個人都生活在一定的社區。社區的自然狀況、文化環境與我們的生活息息相關。社區是我們的家園。關注社區，建設社區，是每一個人應盡的業務。讓我們行動起來，為美化我們的社區貢獻自己的一份力量。《關注我們的社區》 再比如：“輕輕的我走了，正如我輕輕來。”三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數不清校園里留下多少歡樂，而今心頭不免涌起縷縷悵惘。但人的一生必然要走過許多“驛站”，每一個“驛站”，既意味著結束，更是一場新征程的開始。現在，就讓我們對這三年來的人生軌跡來一番回顧吧！《歲月如歌——我的初中生活》 明確了開場白的特點，我們動起手來寫就方便多了。怎么寫呢？通過閱讀以上開場白，我們發現：可引用，可抒情，可介紹，可比喻，可號召。中考連接：

2007北京：2006年12月20日，教育部、國家體育總局和團中央聯合發出通知，要求從2007年開始，開展全國億萬學生陽光體育運動。《通知》中提出的口號是：“健康第一”、達標爭優、強健體魄“、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

為落實《通知》要求，某中學初三（1）班準備召開“走進‘陽光’，迎接奧運”主題班會，請做好以下工作（僅選第一題）：根據要求，請你為主持人設計一段開場白。要求：（1）開場白中要有“陽光體育”和“民族素質”這兩個詞語。（2）開場白要有與“奧運”相關的內容，如五環旗、奧運口號、奧運健兒、奧運吉祥物等。（設計一項內容即可）答案及分析如下：

全國億萬學生陽光體育運動開始了。強健體魄，為民族素質的提高而努力是我們義不容辭的責任。（介紹作用）我們要積極參加陽光體育運動，迎接2008年奧運會的到來。看，福娃正在張開雙臂，迎接世界各國朋友的到來。讓我們和福娃一起，迎接奧運，走進陽光，走向明天。（號召）

2007云南：某校九年級某班開展了題為“綠色?生命?葉” 的專題系列活動，今天進行成果展示。請你以主持人的身份，為活動設計一段開場白。答案及分析如下：

同學們，今天我們在這里開展以“綠色?生命?葉”為主題的專題活動。為了這次活動，大家都進行了充分的準備，有的同學采集了各種形式的葉片；有的同學收集了“植物與環境”的資料；有的同學還專門寫了關于“葉”的詩歌。（介紹）下面就以小組為單位進行交流匯報。（號召）

中考演練：

1、李超父母平時對李超的交往管得很嚴，有次，李超的同班異性同學張旭有事打電話找李超，電話是李超父母接的。請你為張旭設計一個妥當地開場白并說明這樣說的原因。（本題選自安徽教育出版社出版的《畢業班綜合練習冊》練習三）開場白：

原因：

2、中學生早戀是深受關注的校園問題，中學生對這一問題各有見解，看法不一，假如召開一次以“中學生早戀”為話題的座談會，請你準備一段開場白，激發同學們暢所欲言的積極性（同上，練習十二）。