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堅(jiān)持底線(xiàn)思維才能贏得主動(dòng)

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第一篇:堅(jiān)持底線(xiàn)思維才能贏得主動(dòng)

堅(jiān)持底線(xiàn)思維才能贏得主動(dòng)(思想縱橫)

張怡恬

《 人民日?qǐng)?bào) 》(2014年06月18日07 版)

現(xiàn)實(shí)中,時(shí)常看到這樣一些領(lǐng)導(dǎo)干部:忙忙碌碌卻抓不住重點(diǎn),措施不少卻打不到點(diǎn)子上,四處出擊卻還是出問(wèn)題、有漏洞,工作總是陷入被動(dòng)。分析其原因,一個(gè)重要方面就是缺乏底線(xiàn)思維。事實(shí)說(shuō)明,堅(jiān)持底線(xiàn)思維才能贏得主動(dòng)。在《大眾哲學(xué)》里,艾思奇舉了一個(gè)舊雷峰塔倒塌的例子來(lái)說(shuō)明量變積累產(chǎn)生質(zhì)變的道理。這個(gè)例子可以幫助我們理解底線(xiàn)思維及其在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值。矗立與倒塌,是雷峰塔的主要矛盾。當(dāng)舊雷峰塔還存在的時(shí)候,矗立是矛盾的主要方面,決定了雷峰塔的質(zhì)。磚被迷信的人拿走,是量變的過(guò)程。如果量變?cè)谝欢ㄏ薅葍?nèi),則不會(huì)引起事物的質(zhì)變,塔依然矗立;而當(dāng)量變超過(guò)最大限度,塔就倒塌了,變成一堆磚,量變的積累最終產(chǎn)生了質(zhì)變。這是現(xiàn)實(shí)中舊雷峰塔的遭遇。不妨設(shè)想一下,如果在塔矗立時(shí),人們能意識(shí)到塔有倒塌的危險(xiǎn),及時(shí)把塔保護(hù)起來(lái)并修繕加固,同時(shí)宣傳教育人們破除迷信、愛(ài)護(hù)古跡,那么,這座北宋年間建起來(lái)的古塔就很可能一直矗立到今天。正確判斷事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,預(yù)見(jiàn)到可能面臨的危險(xiǎn),提前應(yīng)對(duì),防止出現(xiàn)破壞性的質(zhì)變,并促使事物向好的方向發(fā)展,這種思維方式就是底線(xiàn)思維。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持底線(xiàn)思維,不回避矛盾,不掩蓋問(wèn)題,凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,做到有備無(wú)患、遇事不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)。寥寥數(shù)語(yǔ),揭示了事物發(fā)展的基本規(guī)律,抓住了推進(jìn)工作的要害,闡明了堅(jiān)持底線(xiàn)思維的涵義和途徑。改革開(kāi)放30多年來(lái),我國(guó)發(fā)展取得了

有目共睹的重大成就。但經(jīng)濟(jì)體量越來(lái)越大,市場(chǎng)復(fù)雜程度也越來(lái)越高;生活質(zhì)量不斷提升,人們的民主意識(shí)、權(quán)利意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng);我國(guó)經(jīng)濟(jì)更多地融入世界,受世界經(jīng)濟(jì)的影響也越來(lái)越大。由此看來(lái),當(dāng)前我們面對(duì)的矛盾和風(fēng)險(xiǎn)并不是少了,而是大大增多了;改革發(fā)展需要解決的問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單了,而是格外復(fù)雜艱巨了。在這樣的形勢(shì)下,如果對(duì)矛盾和風(fēng)險(xiǎn)缺乏清醒認(rèn)識(shí),就可能陷入被動(dòng)甚至發(fā)生危機(jī);如果消極等待,就可能貽誤寶貴發(fā)展時(shí)機(jī),造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。底線(xiàn)思維正是著眼于迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、破解難題提出來(lái)的,包含著“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力和“不到長(zhǎng)城非好漢”的進(jìn)取精神。

能否堅(jiān)持底線(xiàn)思維,關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向,關(guān)系各項(xiàng)工作能否順利開(kāi)展,切不可等閑視之。習(xí)近平同志指出,決不能在根本性問(wèn)題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤。這表明,無(wú)論前行中遇到什么風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),我們都要始終堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,絕不能走老路邪路。這是改革發(fā)展的底線(xiàn),是事關(guān)中華民族前途命運(yùn)的底線(xiàn)。具體到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的底線(xiàn)是保持主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處在合理區(qū)間,不發(fā)生系統(tǒng)性經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn);民生工作的底線(xiàn),是保障低收入群眾基本生活;干部作風(fēng)的底線(xiàn),是堅(jiān)定理想信念、保持廉潔自律、不受“四風(fēng)”侵蝕;等等。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線(xiàn)思維,首先應(yīng)樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí),在頭腦中拉起“警戒線(xiàn)”。其次應(yīng)掌握唯物辯證法,堅(jiān)持用兩點(diǎn)論看問(wèn)題,主動(dòng)思考工作中的主要矛盾是什么,面臨的有利條件和不利因素有哪些,發(fā)生破壞性質(zhì)變的界限在哪里,怎樣提前防范,并創(chuàng)造條件取得更大的發(fā)展成績(jī)。這樣,才能扎扎實(shí)實(shí)地做好工作、卓有成效地推進(jìn)事業(yè)。

第二篇:主動(dòng)贏得一切讀后感

中寫(xiě)到“積極主動(dòng)是一種健康向上的人生態(tài)度,代表著自身的一種創(chuàng)造力,主動(dòng)贏得一切讀后感。它能使人主動(dòng)地思考、積極地行動(dòng)、勇于進(jìn)取。擁有這種心態(tài)的人始終堅(jiān)信:不論在任何情況下,自己總會(huì)有選擇的權(quán)利與機(jī)會(huì)。”我認(rèn)為積極主動(dòng)就是成功者必備的心態(tài)。持這種人生態(tài)度的人,將命運(yùn)牢牢地掌握操縱在自己的手中,決不肯做環(huán)境和他人的附庸。這種心態(tài)可使人們?cè)诮佑|事物的過(guò)程之中不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)知視野,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,并在積極主動(dòng)的進(jìn)取中能夠接觸到更多的信息與資源。卡耐基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有兩種人決不會(huì)成大器,一種人是除非別人讓他做,否則他是絕不主動(dòng)做事的人;另一種即使是別人要他做,也做不好事情的人?!辈环e極主動(dòng),消極等待的人,正是卡耐基所說(shuō)的人。凡成功的人士做任何事情總是主動(dòng)的,相反,做什么事情都是被動(dòng)的人,終其一生是非常難有一番成就的。

現(xiàn)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),也就是人才的競(jìng)爭(zhēng),大浪淘沙,自己不努力只有被摒棄,任何單位或公司都希望用積極主動(dòng)的員工,因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)、我們的人生不是上天安排的,是我們主動(dòng)去爭(zhēng)取的。如果你主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),不但鍛煉了自己,同時(shí)也為自己爭(zhēng)取這樣的職位積蓄了力量。

只要我們主動(dòng)起來(lái)就能走向成功,任何投機(jī)取巧和不勞而獲都將窒息人生的發(fā)展和進(jìn)步。主動(dòng)即是一種態(tài)度,也是一種可貴的風(fēng)范,它反映在人的思維、行動(dòng)以及整體的氣質(zhì)面貌上。它體現(xiàn)了旺盛的生命激情,有效地激勵(lì)自己,更大限度地促進(jìn)自我的潛能開(kāi)發(fā),最終走向我們?nèi)松哪繕?biāo)和成功。

一、學(xué)會(huì)思考、善變,是我們工作和生活高質(zhì)量的重要保證。

作者在前言的敘述中,就用一個(gè)很好的事例:“每個(gè)人要想獲得成功就必須尋找一個(gè)合適的機(jī)會(huì),可是有很多人因?yàn)楦鞣N各樣的原因最終失敗了,究其原因,就是因?yàn)樗麄儽粍?dòng)了,一味地等待機(jī)會(huì)來(lái),一味地期盼著上天的眷顧。其實(shí),只要他們主動(dòng)一些,再主動(dòng)一些,一切都會(huì)變得與眾不同?!边@一點(diǎn),讓我對(duì)工作的重要性有了重新認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)在工作中思考、善變,不僅是一種重要的人生態(tài)度,也是一種積極的工作態(tài)度。主動(dòng)超越一,是講我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中,要注重個(gè)人的言行,把握好機(jī)會(huì),正確地審視自己,才能在社會(huì)、工作、生活中立足于不敗之地,讀后感《主動(dòng)贏得一切讀后感》。有時(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,只想到個(gè)人的得與失,工作積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái),就像一潭死水,使工作沒(méi)有了情趣,枯燥乏味。你在單位就是一個(gè)小的集體,對(duì)工作沒(méi)有積極性和熱情,與同事不能和諧相處,遇事斤斤計(jì)較,心存嫉妒,這樣不利于自己工作,同時(shí)也給自己工作制造成障礙。工作和生活都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是責(zé)任,忽視了責(zé)任,你將在這個(gè)舞臺(tái)上得不到生存與發(fā)展。所以,每個(gè)人均應(yīng)樹(shù)立起與生活、工作最高奮斗目標(biāo),適應(yīng)環(huán)境,勇敢地面對(duì)失敗與挫折。怎樣才能工作、生活、學(xué)習(xí)中超越自己?《主動(dòng)超越一切》為我提供了答案:第一是對(duì)待工作要有熱情,只要有了熱情,就可以把枯燥乏味的工作變得生動(dòng)有趣,自己的人生也會(huì)變得絢麗多彩;第二就是工作要有責(zé)任心,高度的責(zé)任感。心存責(zé)任是完成工作的前提和保證,只有把責(zé)任當(dāng)作一種使命來(lái)看待,才能出色地完成任務(wù),甚至更好。第三是在任何時(shí)候都要保持對(duì)社會(huì)忠誠(chéng)、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),樹(shù)立與企業(yè)共贏的觀念;第四是要主動(dòng)搞好人際關(guān)系,就是要工作和生活中,盡可能地把自己融入到其中,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,無(wú)論做什么事,都要以誠(chéng)相待;第五是要身體力行,言而有信,這樣才能更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo);第六是把敬業(yè)當(dāng)作一種使命,做到干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,這樣才能得到別人的尊敬和贊賞;第七是把自信是成功的一種態(tài)度,只有自信心具備了,工作才能發(fā)揮潛能,在平凡的工作崗位上作出不平凡的事情來(lái);第八是面對(duì)挫折敢于擔(dān)當(dāng)和承受,在哪里跌倒就在哪里爬起,心里涌出勇敢的精神。

二、保持工作熱情,積極工作。

我們長(zhǎng)期處在一個(gè)環(huán)境里,如此反復(fù),在一個(gè)固定的程序,機(jī)械地去做事,被動(dòng)地完成手中的工作。這樣 日復(fù)一日的工作很容易令人的疲勞,甚至感到索然無(wú)味,從而對(duì)工作失去熱情,敷衍應(yīng)付,這樣一種工作狀態(tài)是不可取的。讀完《主動(dòng)超越一切》這本書(shū),讓我深深的意識(shí)到任何一份工作,都要踏踏實(shí)實(shí),從最底層做起,用心去做,把工作當(dāng)成一種興趣,產(chǎn)生感情、激發(fā)熱情,積極主動(dòng)地去完成工作目標(biāo)。書(shū)中講到,熱情才能做得更好。事實(shí)上,熱情對(duì)于每個(gè)人都是一樣的,它是一種意識(shí)形態(tài),當(dāng)你整個(gè)身心投入在這樣的狀態(tài)下,而又積極地去做,你的工作起來(lái)就不會(huì)單調(diào),既而產(chǎn)生熱情。如何培養(yǎng)自己工作的熱情呢?我認(rèn)為:

首先是態(tài)度問(wèn)題。我們思考問(wèn)題,不能拿自己的思維方式去左右企業(yè)的發(fā)展,若不適應(yīng)你的所愿,思想就產(chǎn)生低落的情緒,總認(rèn)為,我為企業(yè)付出多少,就應(yīng)有多少的回報(bào),若不達(dá)所愿,工作就感到枯燥乏味,由此對(duì)工作失去了熱情。所以,工作的好壞,主要看自己如何去做,怎樣爭(zhēng)取積極主動(dòng),擺正心態(tài),端正工作態(tài)度。

其次是能力問(wèn)題。能力決定工作價(jià)值、事業(yè)成敗。但能力要因人而異,有人適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換,接受新生事物快,工作起來(lái)得心應(yīng)手,能出成果;同樣一份工作,有人理解能力差,對(duì)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)深入了解不夠,做事緩慢,成功率低下。一人一事,某事某論,好壞標(biāo)準(zhǔn),成功與否,只要自己盡力了,你就是最棒的。有時(shí)我們的努力,領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是不要沮喪,總有一天你會(huì)被發(fā)現(xiàn),而且得到領(lǐng)導(dǎo)的重用和獎(jiǎng)賞。

再次就是工作要有規(guī)劃,有條有理,給自己制定新的目標(biāo)。書(shū)中《堅(jiān)定于目標(biāo)》一節(jié)說(shuō),目標(biāo)能夠激發(fā)人們的意志和激情,沒(méi)有明確的目標(biāo),沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,隨波逐流,就不能進(jìn)步,看不到自己的前途,最終將一事無(wú)成。制定目標(biāo)要長(zhǎng)短結(jié)合,朝著這個(gè)目標(biāo)努力,這樣工作起來(lái)就有動(dòng)力和沖勁。有了方向、有了動(dòng)力,自然就能保持高漲的工作熱情。

作為淮南西站的一分子,我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)自己,我能為車(chē)站做些什么?我的工作熱情如何調(diào)動(dòng)起來(lái)?這是我們的心態(tài)問(wèn)題。當(dāng)你有了這種心態(tài)、這種態(tài)度,你工作上的煩惱就容易解決,熱情隨之高漲。

《主動(dòng)超越一切》激人奮發(fā),在今后的日常生活、工作中,我將保持飽滿(mǎn)的工作熱情,積極的工作態(tài)度,從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真做好每一件事,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),對(duì)工作保持忠誠(chéng),將熱情和勤奮融入每天工作中,不斷提升自己的各方能力,全面造就自己,真正實(shí)現(xiàn)超越自我

第三篇:贏得主動(dòng) 贏得優(yōu)勢(shì) 贏得未來(lái)

贏得主動(dòng) 贏得優(yōu)勢(shì) 贏得未來(lái)

來(lái)源:《求是》期號(hào):2013/06

作者:中央黨校中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心

黨的十八大報(bào)告提出,我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有,綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì),我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。去年底的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議再次強(qiáng)調(diào),從國(guó)際環(huán)境看,我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的基本判斷沒(méi)有變。面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)持續(xù)發(fā)酵后日趨嚴(yán)峻的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以及美國(guó)戰(zhàn)略重心東移后我國(guó)面臨的復(fù)雜外交形勢(shì),如何理解中央關(guān)于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷,怎樣看待當(dāng)前我國(guó)發(fā)展面臨的各種挑戰(zhàn),又怎么認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化?回答好這些問(wèn)題,對(duì)于我們更好地統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,凝聚力量,抓住戰(zhàn)略機(jī)遇,開(kāi)創(chuàng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)新局面具有重大意義。

一、善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,才能開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)新局面

能否牢牢抓住和用好戰(zhàn)略機(jī)遇期,是決定我們能否贏得主動(dòng),贏得優(yōu)勢(shì),贏得未來(lái)的關(guān)鍵,也是對(duì)我們黨執(zhí)政能力的考驗(yàn)。黨的十六大在科學(xué)分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的基礎(chǔ)上,作出21世紀(jì)頭20年是我們必須牢牢抓住的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷。在此基礎(chǔ)上,中央作出一系列深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放的重大決策,把我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向新階段。國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)10年保持10%以上的年均實(shí)際增長(zhǎng)速度,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值躍居世界第二,外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界第一,中國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)形勢(shì)穩(wěn)定,兩岸關(guān)系開(kāi)創(chuàng)出和平發(fā)展新局面,綜合國(guó)力大幅增長(zhǎng),國(guó)際影響力顯著提升。10年的輝煌成就生動(dòng)表明,中央對(duì)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷是完全正確的。也正是因?yàn)槲覀儼盐兆×藲v史給予的寶貴機(jī)遇,才成功地在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。

機(jī)遇期的思想最早由鄧小平同志提出。20世紀(jì)80年代末90年代初,東歐劇變,蘇聯(lián)解體,世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮,西方國(guó)家對(duì)我國(guó)實(shí)施制裁。一時(shí)間,黑云壓城城欲摧。在極端復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)下,鄧小平同志提出不要把形勢(shì)看得一團(tuán)漆黑,對(duì)我們發(fā)展有利的條件存在著,機(jī)遇存在著,問(wèn)題是要善于把握。為此,他不顧88歲高齡,發(fā)表著名的南方談話(huà),提出“要抓住機(jī)會(huì),現(xiàn)在就是好機(jī)會(huì)。我就擔(dān)心喪失機(jī)會(huì)。不抓呀,看到的機(jī)會(huì)就丟掉了,時(shí)間一晃就過(guò)去了”。黨中央審時(shí)度勢(shì),著眼于抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,在1992年召開(kāi)的十四大上果斷作出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重大戰(zhàn)略

決策。到2001年,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比1989年增長(zhǎng)近兩倍,年均增長(zhǎng)9.3%,綜合國(guó)力大幅提升,開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)新局面。

要敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,牢牢地把握機(jī)遇,關(guān)鍵是要有科學(xué)的思想方法。很多機(jī)遇是潛在的,是可能,是潛力,甚至蘊(yùn)藏于矛盾、不足、困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)中。因此,沒(méi)有辯證的思想方法,只囿于一些表面現(xiàn)象,我們就不能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。在這方面,我們黨有著從變動(dòng)的國(guó)際局勢(shì)中善抓戰(zhàn)略機(jī)遇的優(yōu)良傳統(tǒng)。新世紀(jì)初,面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì),我們黨權(quán)衡利弊得失,從世界發(fā)展大勢(shì)出發(fā),適時(shí)決策加快結(jié)束入世談判進(jìn)程,果斷加入世界貿(mào)易組織,開(kāi)辟了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的新天地。當(dāng)前,國(guó)際金融危機(jī)后的世界正在經(jīng)歷復(fù)雜深刻的大變革大調(diào)整,西亞北非變局,新興國(guó)家興起和西方國(guó)家整體衰落都是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展變化的過(guò)程。我們要運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,全面客觀分析世界形勢(shì)的發(fā)展變化,從世界各種矛盾運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)對(duì)中國(guó)有利的發(fā)展機(jī)遇。

二、深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化

十八大報(bào)告指出:“我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化,全面把握機(jī)遇,沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?!敝醒虢?jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),我們現(xiàn)在站在了更高的起點(diǎn)上,我們面臨的機(jī)遇,不再是簡(jiǎn)單納入全球分工體系、擴(kuò)大出口、加快投資的傳統(tǒng)機(jī)遇,而是倒逼我們擴(kuò)大內(nèi)需、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新機(jī)遇。我們必須深刻理解、緊緊抓住、切實(shí)用好這樣的新機(jī)遇,因勢(shì)利導(dǎo),順勢(shì)而為,努力在風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中謀求更大的國(guó)家利益。

和平穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境是戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要外部條件。當(dāng)今世界,國(guó)際局勢(shì)雖有動(dòng)蕩不安的一面,但世界總體和平局面可以維持。黨的十八大報(bào)告指出,新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家整體實(shí)力增強(qiáng),國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平方向發(fā)展,保持國(guó)際形勢(shì)總體穩(wěn)定具備更多有利條件。當(dāng)前世界各國(guó)相互聯(lián)系日益密切,利益交融更加深入,全球合作向多層次全方位拓展。各大國(guó)協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的意愿上升,中美、中俄、美俄、中歐等大國(guó)關(guān)系保持相對(duì)穩(wěn)定,相互都有借重。

美國(guó)雖然高調(diào)實(shí)行戰(zhàn)略重心東移,來(lái)勢(shì)洶洶,令我周邊外交環(huán)境更趨復(fù)雜,但國(guó)際金融危機(jī)對(duì)美造成巨大沖擊,美整體實(shí)力呈相對(duì)下降趨勢(shì)。同時(shí),伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)給美國(guó)造成的壓力和負(fù)擔(dān)一時(shí)難以完全擺脫,再次發(fā)動(dòng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)能力和意愿不足。中國(guó)發(fā)展蒸蒸日上,美自身利益也日益需要借重中國(guó)。中美關(guān)系大局保持基本穩(wěn)定,兩國(guó)高層互訪(fǎng)不斷,交流機(jī)制暢通。與此同時(shí),東亞一些國(guó)家對(duì)美野心也有所防范,不甘心充當(dāng)對(duì)付中國(guó)的馬前卒。整體來(lái)看,中國(guó)發(fā)展的和平國(guó)際環(huán)境可以維持。

從中國(guó)發(fā)展的世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境看,國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后,發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)低迷,復(fù)蘇乏力,美、歐、日三大經(jīng)濟(jì)體同時(shí)債務(wù)纏身,特別是歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。這對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)外貿(mào)形勢(shì)構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。但是,西方不亮東方亮。在西方國(guó)家面臨較大經(jīng)濟(jì)困境的同時(shí),新興國(guó)家市場(chǎng)的壯大,為中國(guó)發(fā)展提供了重要的外部條件。根據(jù)國(guó)際貨幣基金組織統(tǒng)計(jì),按市場(chǎng)匯率計(jì)算,“金磚國(guó)家”國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)11.3萬(wàn)億美元,占全球比重從2000年的8.4%增至2010年的18%,預(yù)計(jì)到2020年將升至50%。世界經(jīng)濟(jì)版圖將呈現(xiàn)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體與新興經(jīng)濟(jì)體平分秋色的格局。

當(dāng)今世界,科技發(fā)展正孕育著群體突破,這很有可能帶動(dòng)一大批對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的崛起。這是我們作出戰(zhàn)略機(jī)遇期判斷的重要根據(jù)。美國(guó)十分重視新能源、干細(xì)胞、航空航天等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,期待通過(guò)發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),重振經(jīng)濟(jì)。日本以及德國(guó)、英國(guó)等歐洲國(guó)家也紛紛制定有關(guān)戰(zhàn)略或加大資金投入,以確保本國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展??萍紕?chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的一個(gè)重要特點(diǎn)和趨勢(shì)。

中國(guó)目前科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率約在40%左右,力爭(zhēng)在“十二五”期間達(dá)到55%?!笆晃濉逼陂g,我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)量上升到世界第三位。科技創(chuàng)新對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興、應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)作出了積極貢獻(xiàn),也為北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等重大國(guó)際活動(dòng)提供了有力支撐?!疤鞂m一號(hào)”成功發(fā)射上天,使中國(guó)向擁有探索宇宙的基地邁出了關(guān)鍵一步。載人潛水器“蛟龍”號(hào)下潛超過(guò)5000米,吹響了中國(guó)向深海進(jìn)軍的新號(hào)角,這些重大科技突破彰顯了中國(guó)科技實(shí)力。依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整成為“十二五”規(guī)劃和我們抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要內(nèi)容。

三、堅(jiān)定信心,更自覺(jué)地抓住和用好戰(zhàn)略機(jī)遇

從國(guó)內(nèi)看,抓住和用好戰(zhàn)略機(jī)遇期的客觀條件有,中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快增長(zhǎng),綜合國(guó)力大幅提升,中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)和文化影響力

不斷增強(qiáng)。2003年至2011年,中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)10.7%,高于同期世界經(jīng)濟(jì)平均增速6.8個(gè)百分點(diǎn);經(jīng)濟(jì)總量在世界的排序從2002年的第六位躍居2010年的第二位,占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額從2002年的4.4%提高到2011年的10%左右;人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)5000美元,進(jìn)入中等收入國(guó)家行列;2011年中國(guó)實(shí)際外商直接投資為1160億美元,穩(wěn)居世界第二。預(yù)計(jì)到2015年,中國(guó)進(jìn)口規(guī)模累計(jì)可望達(dá)到8萬(wàn)億美元,對(duì)外投資將超過(guò)5000億美元。我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階,人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階,綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階。這個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn),將為我們繼續(xù)牢牢把握好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期創(chuàng)造更加有利的條件。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化深入發(fā)展,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)潛力巨大,國(guó)民儲(chǔ)蓄率較高,科技和教育水平整體提升,勞動(dòng)力素質(zhì)改善,改革不斷深化,社會(huì)大局保持穩(wěn)定,這些都為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件、開(kāi)辟了廣闊空間。

從國(guó)際看,綜合國(guó)力增長(zhǎng)使中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上處境更為有利,各國(guó)同中國(guó)合作的愿望大大增強(qiáng)。特別是國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后,中國(guó)經(jīng)濟(jì)率先實(shí)現(xiàn)了回升向好,有力支持了世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。目前,中國(guó)已成為歐盟、日本、俄羅斯等經(jīng)濟(jì)體第一大貿(mào)易伙伴,美國(guó)和印度等國(guó)第二大貿(mào)易伙伴。從中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話(huà),到中歐、中日之間的各種經(jīng)濟(jì)合作,反映出發(fā)達(dá)國(guó)家都想抓住中國(guó)崛起這個(gè)機(jī)遇來(lái)促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的戰(zhàn)略意圖。同時(shí),新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家也越來(lái)越重視同中國(guó)的合作。中非合作論壇、中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)、“金磚國(guó)家”機(jī)制等就是這種合作不斷深化的反映。中非貿(mào)易額2011年突破了1600億美元。中國(guó)在二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)和“金磚國(guó)家”領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上扮演重要角色,積極參與國(guó)際金融體系改革、氣候變化談判等重要國(guó)際議題磋商,反映出中國(guó)參與國(guó)際交往與合作的廣度和深度不斷拓展,在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的建設(shè)性作用。

中國(guó)共產(chǎn)黨更加成熟、堅(jiān)強(qiáng),是我們抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要主觀條件。經(jīng)過(guò)90多年的奮斗,60多年的執(zhí)政,30多年的改革開(kāi)放,中國(guó)共產(chǎn)黨日益成熟,深刻把握變化中的世情國(guó)情的戰(zhàn)略判斷能力,全面統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的戰(zhàn)略決策能力顯著提高。30多年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)既頂住了國(guó)內(nèi)政治**的巨大沖擊,也經(jīng)歷了蘇東劇變、亞洲金融危機(jī)、國(guó)際金融危機(jī)等重大國(guó)際事件的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。去年召開(kāi)的黨的十八大上,在世界

矚目下,中國(guó)共產(chǎn)黨中央領(lǐng)導(dǎo)層實(shí)現(xiàn)新老交替和平穩(wěn)過(guò)渡,組成了新的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。一大批德才兼?zhèn)洹⒛旮涣?qiáng)的優(yōu)秀人才走上新的崗位。

能否認(rèn)清和抓住戰(zhàn)略機(jī)遇,既是對(duì)智慧的考驗(yàn),更是對(duì)勇氣和自信的考驗(yàn)。站在新的歷史起點(diǎn),繼續(xù)抓住大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期,最重要的就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。堅(jiān)持以寬廣的眼界觀察世界,善于進(jìn)行戰(zhàn)略思維。從最壞處準(zhǔn)備,向最好處努力。不掩蓋問(wèn)題,不回避矛盾。以更大的決心和勇氣加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。如此,我們一定能在風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)下,開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)新局面。

(執(zhí)筆:劉建飛 秦治來(lái))

第四篇:彼此尊重才能贏得尊重

德國(guó)詩(shī)人歌德在公園里散步,與一位批評(píng)家在一條僅能讓一人通過(guò)的小路上相遇。批評(píng)家說(shuō):“我從來(lái)不給蠢貨讓路?!备璧滦χ说铰愤叄骸拔仪∏∠喾?。” 周總理不知疲倦地為黨和國(guó)家操勞,毫不保留地獻(xiàn)出了畢生的精力,但他對(duì)別人為自己的哪怕是微小的勞動(dòng),都非常尊重。服務(wù)員給他端茶或送東西,他不是放下手里的工作,站起來(lái)雙手接過(guò)去,就是微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。周總理外出視察工作,每當(dāng)要離開(kāi)一個(gè)地方的時(shí)候,總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護(hù)人員等一一握手,親切地對(duì)大家說(shuō):“辛苦了,謝謝,再見(jiàn)”,并和他們一起合影留念。更感人的是,周總理在生命彌留之際,仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員

如果遇到下面的情況,你會(huì)如何處理?

如果你得知有人曾說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)。

如果你是一名老師,班上有個(gè)愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生向你后背灑墨水

唐朝武則天時(shí)代,有一位著名的大臣,叫狄仁杰。武則天素聞狄仁杰為人忠恕 寬厚,常聽(tīng)眾臣談起,以為不免有些夸張,一次與狄仁杰閑談時(shí),有意測(cè)試,便說(shuō)起了舊事:“狄愛(ài)卿,你現(xiàn)在為國(guó)家忠臣,處事更要謹(jǐn)慎。你在汝南時(shí),就曾有人到朝廷講了你不少閑話(huà)。你想知道這人是誰(shuí)嗎?”狄仁杰說(shuō):“陛下如認(rèn)為臣有過(guò)錯(cuò),臣便改正;陛下明察臣無(wú)過(guò)錯(cuò),這是臣的幸運(yùn)。至于有人到朝廷講臣不是,臣不想知道這人是誰(shuí)?!蔽鋭t天對(duì)狄仁杰的為人大加嘆賞,也相信了輿論的公正。

有個(gè)愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生向老師后背灑墨水,老師沒(méi)有說(shuō)什么,只是給他寫(xiě)了首小詩(shī)?!巴恋貙捜萘朔N子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚。天空寬容了彩霞。擁有了美麗;人生寬容了遺憾,擁有了未來(lái)。”學(xué)生看后,深思良久,主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)老師更加敬仰

生活中有很多的尷尬情景,你能列舉幾例嗎?

1、從前有一去旅行隊(duì),當(dāng)一切置辦齊全時(shí)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西,于是他大聲叫道:“一個(gè)猶太人和一只狗。”一個(gè)猶太人聽(tīng)到了,便回敬道:“我和你一起不就齊全了嗎?”

2、一位中國(guó)科學(xué)家在家里辦了一個(gè)party,日本朋友的妻子看見(jiàn)了科學(xué)家的太太,便夸獎(jiǎng)道:“先生,你的太太真是溫柔婉約,真像我們?nèi)毡九??!笨茖W(xué)家的太太聽(tīng)見(jiàn)后,便對(duì)女士說(shuō):“太太說(shuō)的有道理,因?yàn)槿毡疚幕旧砭蛠?lái)源于中國(guó),一樣也是正常的?!币陨鲜堑湫偷淖宰鸬氖吕?,希望學(xué)生從中獲取收獲。

彼此尊重才能贏得尊重

新疆烏魯木齊市第二中學(xué) 朱素杰 830002 教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):

在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上,理解自尊與尊重他人相互關(guān)系、密不可分;充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)人格最重要。

能力目標(biāo):

學(xué)會(huì)寬容待人的方法,做到自尊者達(dá)觀。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

在生活中培養(yǎng)善于尊重他人的良好品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

善于尊重他人,自尊者達(dá)觀。

教學(xué)方法

教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合。

教學(xué)準(zhǔn)備 組織學(xué)生通過(guò)查閱歷史知識(shí),閱讀課本,編排課本劇“晏子使楚”。

教學(xué)過(guò)程

【導(dǎo)入新課】

尊重自己是人生的一道底線(xiàn),是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅。那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)?這節(jié)課我們就共同來(lái)探討這方面的問(wèn)題。

板書(shū):

三、彼此尊重才能贏得尊重

(一)維護(hù)人格尊嚴(yán)最重要

【講授新課】

活動(dòng)一:“晏子使楚”

(組織學(xué)生表演課本劇“晏子使楚”。在事先的組織過(guò)程中,要求學(xué)生站在晏子的角度去體會(huì)當(dāng)發(fā)現(xiàn)楚王不尊重自己時(shí)的心理感受,突出晏子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。)

師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本劇內(nèi)容回答:晏子身上最令你欽佩的是什么?

生1:晏子身上最讓我欽佩的是他的機(jī)智與才華,而且臨危不懼,非常巧妙地挫敗了楚王想羞辱他的詭計(jì)。

生2:晏子堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城,不僅使自己的人格免受侮辱,而且也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

生3:……

師:晏子的行為不僅維護(hù)了自己的人格,還維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。我們常說(shuō)的人格,是人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和。自尊的人最看重自己的人格,所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。有時(shí),為了維護(hù)自尊,可以舍棄許多東西,但決不可喪失人格,做有損人格的事。

活動(dòng)二:請(qǐng)讓我來(lái)幫助你

(投影顯示)

李文是一名七年級(jí)的學(xué)生,可他最近很不快樂(lè),剛剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市的他,在穿著方面不如其他同學(xué),還帶著比較濃重的外地口音。父母也是普通的紡織廠(chǎng)工人…… 這一切讓他感到非常敏感,總是懷疑別人是用異樣的眼光看著他。前幾天,小組長(zhǎng)因他晚交作業(yè)而批評(píng)他時(shí),他心里非常生氣,認(rèn)為自己的自尊心受到了傷害,差一點(diǎn)與小組長(zhǎng)吵起來(lái)。在思想品德課上學(xué)習(xí)了《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》這一課后,李文再次陷入了困惑,他心想“我各方面條件這么差,應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自尊呢?”

師: 看完這則發(fā)生在我們同齡人身上的故事,請(qǐng)同學(xué)們分組討論后,告訴李文,他應(yīng)該如何維護(hù)自己的自尊?

(這是本課的主體部分,也是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),通過(guò)引用同齡人的故事,幫助學(xué)生進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)自尊,消除對(duì)自尊的錯(cuò)誤看法,知道如何維護(hù)自己的自尊。同時(shí),教育學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重他人是自我尊重的重要方法之一。)

生:(略)

師總結(jié):真正自尊的人應(yīng)該不自卑、不虛榮,以平和的心態(tài)向周?chē)娜苏故疽粋€(gè)真實(shí)的自我,摒棄過(guò)度的自尊,養(yǎng)成一種豁達(dá)、開(kāi)朗的性格,同時(shí)努力提高自身能力和品德修養(yǎng),做一個(gè)自尊、快樂(lè)的人。

板書(shū):

(二)自尊者達(dá)觀

活動(dòng)三:學(xué)會(huì)尊重他人

活動(dòng)過(guò)程:

(一)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文中“陶校長(zhǎng)與四塊糖果”的故事。

(二)引導(dǎo)學(xué)生思考課文中“這名男生犯了錯(cuò),陶校長(zhǎng)為什么反而給他四塊糖”的問(wèn)題。

(三)進(jìn)一步思考“在日常生活中,我們應(yīng)如何尊重他人”? 師總結(jié):陶行知給糖的教育事例告訴了我們,應(yīng)該如何尊重他人。一是要站在對(duì)方的角度看問(wèn)題,感同身受,推己及人;二是要善于欣賞,接納他人;三是要不做有損他人人格的事。

【課堂小結(jié)】

在我們的生活中,每個(gè)人都有自尊,都需要得到別人的尊重,尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過(guò),尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng),讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)彼此尊重。

【課堂反饋】

判斷分析:

1.有些人說(shuō)話(huà)尖刻,不注意他人的感受,常常直抒胸臆、直指問(wèn)題,這樣是否會(huì)傷害我們的自尊?

2.為維護(hù)自尊,所以面對(duì)別人的議論,應(yīng)斤斤計(jì)較,得理不讓人。

【課后作業(yè)】

搜集運(yùn)用幽默化解矛盾的故事,并說(shuō)明幽默在化解矛盾中的作用。

(“課堂反饋”和“課后作業(yè)”的設(shè)置,都是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,使課堂教學(xué)更為豐滿(mǎn)和具體,這兩項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)置,旨在使學(xué)生學(xué)會(huì)與不同性格的人相處,學(xué)會(huì)尊重他人,正確對(duì)待他人的議論和批評(píng),學(xué)會(huì)用幽默化解矛盾。)

第五篇:《彼此尊重才能贏得尊重》

七年級(jí)第一課第三框《彼此尊重才能贏得尊重》

連江曉沃中學(xué) 孫瑩

教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):

在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上,理解自尊與尊重他人相互關(guān)系、密不可分;充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)人格最重要。

能力目標(biāo):

學(xué)會(huì)寬容待人的方法,做到自尊者達(dá)觀。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):

在生活中培養(yǎng)善于尊重他人的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

善于尊重他人,自尊者達(dá)觀。教學(xué)方法

教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備

組織學(xué)生通過(guò)查閱歷史知識(shí),閱讀課本,編排課本劇“晏子使楚”。教學(xué)過(guò)程 【導(dǎo)入新課】

尊重自己是人生的一道底線(xiàn),是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅。那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)?這節(jié)課我們就共同來(lái)探討這方面的問(wèn)題。

板書(shū):

三、彼此尊重才能贏得尊重

(一)維護(hù)人格尊嚴(yán)最重要 【講授新課】 活動(dòng)一:“晏子使楚”

(組織學(xué)生表演課本劇“晏子使楚”。在事先的組織過(guò)程中,要求學(xué)生站在晏子的角度去體會(huì)當(dāng)發(fā)現(xiàn)楚王不尊重自己時(shí)的心理感受,突出晏子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。)

師:請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本劇內(nèi)容回答:晏子身上最令你欽佩的是什么? 生1:晏子身上最讓我欽佩的是他的機(jī)智與才華,而且臨危不懼,非常巧妙地挫敗了楚王想羞辱他的詭計(jì)。

生2:晏子堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城,不僅使自己的人格免受侮辱,而且也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

生3:??

師:晏子的行為不僅維護(hù)了自己的人格,還維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。我們常說(shuō)的人格,是人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和。自尊的人最看重自己的人格,所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。有時(shí),為了維護(hù)自尊,可以舍棄許多東西,但決不可喪失人格,做有損人格的事。

活動(dòng)二:請(qǐng)讓我來(lái)幫助你(投影顯示)

李文是一名七年級(jí)的學(xué)生,可他最近很不快樂(lè),剛剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市的他,在穿著方面不如其他同學(xué),還帶著比較濃重的外地口音。父母也是普通的紡織廠(chǎng)工人?? 這一切讓他感到非常敏感,總是懷疑別人是用異樣的眼光看著他。前幾天,小組長(zhǎng)因他晚交作業(yè)而批評(píng)他時(shí),他心里非常生氣,認(rèn)為自己的自尊心受到了傷害,差一點(diǎn)與小組長(zhǎng)吵起來(lái)。在思想品德課上學(xué)習(xí)了《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》這一課后,李文再次陷入了困惑,他心想“我各方面條件這么差,應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自尊呢?”

師: 看完這則發(fā)生在我們同齡人身上的故事,請(qǐng)同學(xué)們分組討論后,告訴李文,他應(yīng)該如何維護(hù)自己的自尊?

(這是本課的主體部分,也是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),通過(guò)引用同齡人的故事,幫助學(xué)生進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)自尊,消除對(duì)自尊的錯(cuò)誤看法,知道如何維護(hù)自己的自尊。同時(shí),教育學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重他人是自我尊重的重要方法之一。)

生:(略)

師總結(jié):真正自尊的人應(yīng)該不自卑、不虛榮,以平和的心態(tài)向周?chē)娜苏故疽粋€(gè)真實(shí)的自我,摒棄過(guò)度的自尊,養(yǎng)成一種豁達(dá)、開(kāi)朗的性格,同時(shí)努力提高自身能力和品德修養(yǎng),做一個(gè)自尊、快樂(lè)的人。

板書(shū):

(二)自尊者達(dá)觀 活動(dòng)三:學(xué)會(huì)尊重他人 活動(dòng)過(guò)程:

(一)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文中“陶校長(zhǎng)與四塊糖果”的故事。

(二)引導(dǎo)學(xué)生思考課文中“這名男生犯了錯(cuò),陶校長(zhǎng)為什么反而給他四塊糖”的問(wèn)題。

(三)進(jìn)一步思考“在日常生活中,我們應(yīng)如何尊重他人”?

師總結(jié):陶行知給糖的教育事例告訴了我們,應(yīng)該如何尊重他人。一是要站在對(duì)方的角度看問(wèn)題,感同身受,推己及人;二是要善于欣賞,接納他人;三是要不做有損他人人格的事。

【課堂小結(jié)】

在我們的生活中,每個(gè)人都有自尊,都需要得到別人的尊重,尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過(guò),尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng),讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)彼此尊重。

【課堂反饋】 判斷分析:

1.有些人說(shuō)話(huà)尖刻,不注意他人的感受,常常直抒胸臆、直指問(wèn)題,這樣是否會(huì)傷害我們的自尊?

2.為維護(hù)自尊,所以面對(duì)別人的議論,應(yīng)斤斤計(jì)較,得理不讓人?!菊n后作業(yè)】

搜集運(yùn)用幽默化解矛盾的故事,并說(shuō)明幽默在化解矛盾中的作用。(“課堂反饋”和“課后作業(yè)”的設(shè)置,都是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,使課堂教學(xué)更為豐滿(mǎn)和具體,這兩項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)置,旨在使學(xué)生學(xué)會(huì)與不同性格的人相處,學(xué)會(huì)尊重他人,正確對(duì)待他人的議論和批評(píng),學(xué)會(huì)用幽默化解矛盾。)

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