第一篇：堅(jiān)持底線(xiàn)思維才能贏得主動(dòng)

堅(jiān)持底線(xiàn)思維才能贏得主動(dòng)（思想縱橫）

張怡恬

《 人民日?qǐng)?bào) 》（2014年06月18日07 版）

現(xiàn)實(shí)中，時(shí)常看到這樣一些領(lǐng)導(dǎo)干部：忙忙碌碌卻抓不住重點(diǎn)，措施不少卻打不到點(diǎn)子上，四處出擊卻還是出問(wèn)題、有漏洞，工作總是陷入被動(dòng)。分析其原因，一個(gè)重要方面就是缺乏底線(xiàn)思維。事實(shí)說(shuō)明，堅(jiān)持底線(xiàn)思維才能贏得主動(dòng)。在《大眾哲學(xué)》里，艾思奇舉了一個(gè)舊雷峰塔倒塌的例子來(lái)說(shuō)明量變積累產(chǎn)生質(zhì)變的道理。這個(gè)例子可以幫助我們理解底線(xiàn)思維及其在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值。矗立與倒塌，是雷峰塔的主要矛盾。當(dāng)舊雷峰塔還存在的時(shí)候，矗立是矛盾的主要方面，決定了雷峰塔的質(zhì)。磚被迷信的人拿走，是量變的過(guò)程。如果量變?cè)谝欢ㄏ薅葍?nèi)，則不會(huì)引起事物的質(zhì)變，塔依然矗立；而當(dāng)量變超過(guò)最大限度，塔就倒塌了，變成一堆磚，量變的積累最終產(chǎn)生了質(zhì)變。這是現(xiàn)實(shí)中舊雷峰塔的遭遇。不妨設(shè)想一下，如果在塔矗立時(shí)，人們能意識(shí)到塔有倒塌的危險(xiǎn)，及時(shí)把塔保護(hù)起來(lái)并修繕加固，同時(shí)宣傳教育人們破除迷信、愛(ài)護(hù)古跡，那么，這座北宋年間建起來(lái)的古塔就很可能一直矗立到今天。正確判斷事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，預(yù)見(jiàn)到可能面臨的危險(xiǎn)，提前應(yīng)對(duì)，防止出現(xiàn)破壞性的質(zhì)變，并促使事物向好的方向發(fā)展，這種思維方式就是底線(xiàn)思維。

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平同志多次強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持底線(xiàn)思維，不回避矛盾，不掩蓋問(wèn)題，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，做到有備無(wú)患、遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)。寥寥數(shù)語(yǔ)，揭示了事物發(fā)展的基本規(guī)律，抓住了推進(jìn)工作的要害，闡明了堅(jiān)持底線(xiàn)思維的涵義和途徑。改革開(kāi)放30多年來(lái)，我國(guó)發(fā)展取得了

有目共睹的重大成就。但經(jīng)濟(jì)體量越來(lái)越大，市場(chǎng)復(fù)雜程度也越來(lái)越高；生活質(zhì)量不斷提升，人們的民主意識(shí)、權(quán)利意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)；我國(guó)經(jīng)濟(jì)更多地融入世界，受世界經(jīng)濟(jì)的影響也越來(lái)越大。由此看來(lái)，當(dāng)前我們面對(duì)的矛盾和風(fēng)險(xiǎn)并不是少了，而是大大增多了；改革發(fā)展需要解決的問(wèn)題并不是簡(jiǎn)單了，而是格外復(fù)雜艱巨了。在這樣的形勢(shì)下，如果對(duì)矛盾和風(fēng)險(xiǎn)缺乏清醒認(rèn)識(shí)，就可能陷入被動(dòng)甚至發(fā)生危機(jī)；如果消極等待，就可能貽誤寶貴發(fā)展時(shí)機(jī)，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。底線(xiàn)思維正是著眼于迎接挑戰(zhàn)、化解矛盾、破解難題提出來(lái)的，包含著“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力和“不到長(zhǎng)城非好漢”的進(jìn)取精神。

能否堅(jiān)持底線(xiàn)思維，關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展走向，關(guān)系各項(xiàng)工作能否順利開(kāi)展，切不可等閑視之。習(xí)近平同志指出，決不能在根本性問(wèn)題上出現(xiàn)顛覆性錯(cuò)誤。這表明，無(wú)論前行中遇到什么風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們都要始終堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，絕不能走老路邪路。這是改革發(fā)展的底線(xiàn)，是事關(guān)中華民族前途命運(yùn)的底線(xiàn)。具體到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的底線(xiàn)是保持主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處在合理區(qū)間，不發(fā)生系統(tǒng)性經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)；民生工作的底線(xiàn)，是保障低收入群眾基本生活；干部作風(fēng)的底線(xiàn)，是堅(jiān)定理想信念、保持廉潔自律、不受“四風(fēng)”侵蝕；等等。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持底線(xiàn)思維，首先應(yīng)樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，在頭腦中拉起“警戒線(xiàn)”。其次應(yīng)掌握唯物辯證法，堅(jiān)持用兩點(diǎn)論看問(wèn)題，主動(dòng)思考工作中的主要矛盾是什么，面臨的有利條件和不利因素有哪些，發(fā)生破壞性質(zhì)變的界限在哪里，怎樣提前防范，并創(chuàng)造條件取得更大的發(fā)展成績(jī)。這樣，才能扎扎實(shí)實(shí)地做好工作、卓有成效地推進(jìn)事業(yè)。

第二篇：主動(dòng)贏得一切讀后感

中寫(xiě)到“積極主動(dòng)是一種健康向上的人生態(tài)度，代表著自身的一種創(chuàng)造力，主動(dòng)贏得一切讀后感。它能使人主動(dòng)地思考、積極地行動(dòng)、勇于進(jìn)取。擁有這種心態(tài)的人始終堅(jiān)信：不論在任何情況下，自己總會(huì)有選擇的權(quán)利與機(jī)會(huì)。”我認(rèn)為積極主動(dòng)就是成功者必備的心態(tài)。持這種人生態(tài)度的人，將命運(yùn)牢牢地掌握操縱在自己的手中，決不肯做環(huán)境和他人的附庸。這種心態(tài)可使人們?cè)诮佑|事物的過(guò)程之中不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)知視野，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，并在積極主動(dòng)的進(jìn)取中能夠接觸到更多的信息與資源。卡耐基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有兩種人決不會(huì)成大器，一種人是除非別人讓他做，否則他是絕不主動(dòng)做事的人；另一種即使是別人要他做，也做不好事情的人?！辈环e極主動(dòng)，消極等待的人，正是卡耐基所說(shuō)的人。凡成功的人士做任何事情總是主動(dòng)的，相反，做什么事情都是被動(dòng)的人，終其一生是非常難有一番成就的。

現(xiàn)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，也就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，大浪淘沙，自己不努力只有被摒棄，任何單位或公司都希望用積極主動(dòng)的員工，因?yàn)槲覀兊氖聵I(yè)、我們的人生不是上天安排的，是我們主動(dòng)去爭(zhēng)取的。如果你主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，不但鍛煉了自己，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取這樣的職位積蓄了力量。

只要我們主動(dòng)起來(lái)就能走向成功，任何投機(jī)取巧和不勞而獲都將窒息人生的發(fā)展和進(jìn)步。主動(dòng)即是一種態(tài)度，也是一種可貴的風(fēng)范，它反映在人的思維、行動(dòng)以及整體的氣質(zhì)面貌上。它體現(xiàn)了旺盛的生命激情，有效地激勵(lì)自己，更大限度地促進(jìn)自我的潛能開(kāi)發(fā)，最終走向我們?nèi)松哪繕?biāo)和成功。

一、學(xué)會(huì)思考、善變，是我們工作和生活高質(zhì)量的重要保證。

作者在前言的敘述中，就用一個(gè)很好的事例：“每個(gè)人要想獲得成功就必須尋找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，可是有很多人因?yàn)楦鞣N各樣的原因最終失敗了，究其原因，就是因?yàn)樗麄儽粍?dòng)了，一味地等待機(jī)會(huì)來(lái)，一味地期盼著上天的眷顧。其實(shí)，只要他們主動(dòng)一些，再主動(dòng)一些，一切都會(huì)變得與眾不同?！边@一點(diǎn)，讓我對(duì)工作的重要性有了重新認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)在工作中思考、善變，不僅是一種重要的人生態(tài)度，也是一種積極的工作態(tài)度。主動(dòng)超越一，是講我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活中，要注重個(gè)人的言行，把握好機(jī)會(huì)，正確地審視自己，才能在社會(huì)、工作、生活中立足于不敗之地，讀后感《主動(dòng)贏得一切讀后感》。有時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，只想到個(gè)人的得與失，工作積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，就像一潭死水，使工作沒(méi)有了情趣，枯燥乏味。你在單位就是一個(gè)小的集體，對(duì)工作沒(méi)有積極性和熱情，與同事不能和諧相處，遇事斤斤計(jì)較，心存嫉妒，這樣不利于自己工作，同時(shí)也給自己工作制造成障礙。工作和生活都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是責(zé)任，忽視了責(zé)任，你將在這個(gè)舞臺(tái)上得不到生存與發(fā)展。所以，每個(gè)人均應(yīng)樹(shù)立起與生活、工作最高奮斗目標(biāo)，適應(yīng)環(huán)境，勇敢地面對(duì)失敗與挫折。怎樣才能工作、生活、學(xué)習(xí)中超越自己？《主動(dòng)超越一切》為我提供了答案：第一是對(duì)待工作要有熱情，只要有了熱情，就可以把枯燥乏味的工作變得生動(dòng)有趣，自己的人生也會(huì)變得絢麗多彩；第二就是工作要有責(zé)任心，高度的責(zé)任感。心存責(zé)任是完成工作的前提和保證，只有把責(zé)任當(dāng)作一種使命來(lái)看待，才能出色地完成任務(wù)，甚至更好。第三是在任何時(shí)候都要保持對(duì)社會(huì)忠誠(chéng)、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)，樹(shù)立與企業(yè)共贏的觀念；第四是要主動(dòng)搞好人際關(guān)系，就是要工作和生活中，盡可能地把自己融入到其中，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，無(wú)論做什么事，都要以誠(chéng)相待；第五是要身體力行，言而有信，這樣才能更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；第六是把敬業(yè)當(dāng)作一種使命，做到干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，這樣才能得到別人的尊敬和贊賞；第七是把自信是成功的一種態(tài)度，只有自信心具備了，工作才能發(fā)揮潛能，在平凡的工作崗位上作出不平凡的事情來(lái)；第八是面對(duì)挫折敢于擔(dān)當(dāng)和承受，在哪里跌倒就在哪里爬起，心里涌出勇敢的精神。

二、保持工作熱情，積極工作。

我們長(zhǎng)期處在一個(gè)環(huán)境里，如此反復(fù)，在一個(gè)固定的程序，機(jī)械地去做事，被動(dòng)地完成手中的工作。這樣 日復(fù)一日的工作很容易令人的疲勞，甚至感到索然無(wú)味，從而對(duì)工作失去熱情，敷衍應(yīng)付，這樣一種工作狀態(tài)是不可取的。讀完《主動(dòng)超越一切》這本書(shū)，讓我深深的意識(shí)到任何一份工作，都要踏踏實(shí)實(shí)，從最底層做起，用心去做，把工作當(dāng)成一種興趣，產(chǎn)生感情、激發(fā)熱情，積極主動(dòng)地去完成工作目標(biāo)。書(shū)中講到，熱情才能做得更好。事實(shí)上，熱情對(duì)于每個(gè)人都是一樣的，它是一種意識(shí)形態(tài)，當(dāng)你整個(gè)身心投入在這樣的狀態(tài)下，而又積極地去做，你的工作起來(lái)就不會(huì)單調(diào)，既而產(chǎn)生熱情。如何培養(yǎng)自己工作的熱情呢？我認(rèn)為：

首先是態(tài)度問(wèn)題。我們思考問(wèn)題，不能拿自己的思維方式去左右企業(yè)的發(fā)展，若不適應(yīng)你的所愿，思想就產(chǎn)生低落的情緒，總認(rèn)為，我為企業(yè)付出多少，就應(yīng)有多少的回報(bào)，若不達(dá)所愿，工作就感到枯燥乏味，由此對(duì)工作失去了熱情。所以，工作的好壞，主要看自己如何去做，怎樣爭(zhēng)取積極主動(dòng)，擺正心態(tài)，端正工作態(tài)度。

其次是能力問(wèn)題。能力決定工作價(jià)值、事業(yè)成敗。但能力要因人而異，有人適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，接受新生事物快，工作起來(lái)得心應(yīng)手，能出成果；同樣一份工作，有人理解能力差，對(duì)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)深入了解不夠，做事緩慢，成功率低下。一人一事，某事某論，好壞標(biāo)準(zhǔn)，成功與否，只要自己盡力了，你就是最棒的。有時(shí)我們的努力，領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是不要沮喪，總有一天你會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且得到領(lǐng)導(dǎo)的重用和獎(jiǎng)賞。

再次就是工作要有規(guī)劃，有條有理，給自己制定新的目標(biāo)。書(shū)中《堅(jiān)定于目標(biāo)》一節(jié)說(shuō)，目標(biāo)能夠激發(fā)人們的意志和激情，沒(méi)有明確的目標(biāo)，沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力，隨波逐流，就不能進(jìn)步，看不到自己的前途，最終將一事無(wú)成。制定目標(biāo)要長(zhǎng)短結(jié)合，朝著這個(gè)目標(biāo)努力，這樣工作起來(lái)就有動(dòng)力和沖勁。有了方向、有了動(dòng)力，自然就能保持高漲的工作熱情。

作為淮南西站的一分子，我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常問(wèn)自己，我能為車(chē)站做些什么？我的工作熱情如何調(diào)動(dòng)起來(lái)？這是我們的心態(tài)問(wèn)題。當(dāng)你有了這種心態(tài)、這種態(tài)度，你工作上的煩惱就容易解決，熱情隨之高漲。

《主動(dòng)超越一切》激人奮發(fā)，在今后的日常生活、工作中，我將保持飽滿(mǎn)的工作熱情，積極的工作態(tài)度，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真做好每一件事，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)工作保持忠誠(chéng)，將熱情和勤奮融入每天工作中，不斷提升自己的各方能力，全面造就自己，真正實(shí)現(xiàn)超越自我

第三篇：贏得主動(dòng) 贏得優(yōu)勢(shì) 贏得未來(lái)

贏得主動(dòng) 贏得優(yōu)勢(shì) 贏得未來(lái)

來(lái)源：《求是》期號(hào)：2013/06

作者：中央黨校中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心

黨的十八大報(bào)告提出，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有，綜觀國(guó)際國(guó)內(nèi)大勢(shì)，我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。去年底的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)，從國(guó)際環(huán)境看，我國(guó)發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的基本判斷沒(méi)有變。面對(duì)國(guó)際金融危機(jī)持續(xù)發(fā)酵后日趨嚴(yán)峻的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，以及美國(guó)戰(zhàn)略重心東移后我國(guó)面臨的復(fù)雜外交形勢(shì)，如何理解中央關(guān)于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷，怎樣看待當(dāng)前我國(guó)發(fā)展面臨的各種挑戰(zhàn)，又怎么認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化？回答好這些問(wèn)題，對(duì)于我們更好地統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，凝聚力量，抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)新局面具有重大意義。

一、善于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，才能開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化建設(shè)新局面

能否牢牢抓住和用好戰(zhàn)略機(jī)遇期，是決定我們能否贏得主動(dòng)，贏得優(yōu)勢(shì)，贏得未來(lái)的關(guān)鍵，也是對(duì)我們黨執(zhí)政能力的考驗(yàn)。黨的十六大在科學(xué)分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的基礎(chǔ)上，作出21世紀(jì)頭20年是我們必須牢牢抓住的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷。在此基礎(chǔ)上，中央作出一系列深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放的重大決策，把我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)推向新階段。國(guó)民經(jīng)濟(jì)連續(xù)10年保持10%以上的年均實(shí)際增長(zhǎng)速度，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值躍居世界第二，外匯儲(chǔ)備穩(wěn)居世界第一，中國(guó)國(guó)內(nèi)社會(huì)形勢(shì)穩(wěn)定，兩岸關(guān)系開(kāi)創(chuàng)出和平發(fā)展新局面，綜合國(guó)力大幅增長(zhǎng)，國(guó)際影響力顯著提升。10年的輝煌成就生動(dòng)表明，中央對(duì)重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷是完全正確的。也正是因?yàn)槲覀儼盐兆×藲v史給予的寶貴機(jī)遇，才成功地在新的歷史起點(diǎn)上堅(jiān)持和發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義。

機(jī)遇期的思想最早由鄧小平同志提出。20世紀(jì)80年代末90年代初，東歐劇變，蘇聯(lián)解體，世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮，西方國(guó)家對(duì)我國(guó)實(shí)施制裁。一時(shí)間，黑云壓城城欲摧。在極端復(fù)雜嚴(yán)峻的國(guó)際形勢(shì)下，鄧小平同志提出不要把形勢(shì)看得一團(tuán)漆黑，對(duì)我們發(fā)展有利的條件存在著，機(jī)遇存在著，問(wèn)題是要善于把握。為此，他不顧88歲高齡，發(fā)表著名的南方談話(huà)，提出“要抓住機(jī)會(huì)，現(xiàn)在就是好機(jī)會(huì)。我就擔(dān)心喪失機(jī)會(huì)。不抓呀，看到的機(jī)會(huì)就丟掉了，時(shí)間一晃就過(guò)去了”。黨中央審時(shí)度勢(shì)，著眼于抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，在1992年召開(kāi)的十四大上果斷作出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重大戰(zhàn)略

決策。到2001年，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比1989年增長(zhǎng)近兩倍，年均增長(zhǎng)9.3%，綜合國(guó)力大幅提升，開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)新局面。

要敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，牢牢地把握機(jī)遇，關(guān)鍵是要有科學(xué)的思想方法。很多機(jī)遇是潛在的，是可能，是潛力，甚至蘊(yùn)藏于矛盾、不足、困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)中。因此，沒(méi)有辯證的思想方法，只囿于一些表面現(xiàn)象，我們就不能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。在這方面，我們黨有著從變動(dòng)的國(guó)際局勢(shì)中善抓戰(zhàn)略機(jī)遇的優(yōu)良傳統(tǒng)。新世紀(jì)初，面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，我們黨權(quán)衡利弊得失，從世界發(fā)展大勢(shì)出發(fā)，適時(shí)決策加快結(jié)束入世談判進(jìn)程，果斷加入世界貿(mào)易組織，開(kāi)辟了中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的新天地。當(dāng)前，國(guó)際金融危機(jī)后的世界正在經(jīng)歷復(fù)雜深刻的大變革大調(diào)整，西亞北非變局，新興國(guó)家興起和西方國(guó)家整體衰落都是一個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展變化的過(guò)程。我們要運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，全面客觀分析世界形勢(shì)的發(fā)展變化，從世界各種矛盾運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)對(duì)中國(guó)有利的發(fā)展機(jī)遇。

二、深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化

十八大報(bào)告指出：“我們要準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件的變化，全面把握機(jī)遇，沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?！敝醒虢?jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，我們現(xiàn)在站在了更高的起點(diǎn)上，我們面臨的機(jī)遇，不再是簡(jiǎn)單納入全球分工體系、擴(kuò)大出口、加快投資的傳統(tǒng)機(jī)遇，而是倒逼我們擴(kuò)大內(nèi)需、提高創(chuàng)新能力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的新機(jī)遇。我們必須深刻理解、緊緊抓住、切實(shí)用好這樣的新機(jī)遇，因勢(shì)利導(dǎo)，順勢(shì)而為，努力在風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中謀求更大的國(guó)家利益。

和平穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境是戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要外部條件。當(dāng)今世界，國(guó)際局勢(shì)雖有動(dòng)蕩不安的一面，但世界總體和平局面可以維持。黨的十八大報(bào)告指出，新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家整體實(shí)力增強(qiáng)，國(guó)際力量對(duì)比朝著有利于維護(hù)世界和平方向發(fā)展，保持國(guó)際形勢(shì)總體穩(wěn)定具備更多有利條件。當(dāng)前世界各國(guó)相互聯(lián)系日益密切，利益交融更加深入，全球合作向多層次全方位拓展。各大國(guó)協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)的意愿上升，中美、中俄、美俄、中歐等大國(guó)關(guān)系保持相對(duì)穩(wěn)定，相互都有借重。

美國(guó)雖然高調(diào)實(shí)行戰(zhàn)略重心東移，來(lái)勢(shì)洶洶，令我周邊外交環(huán)境更趨復(fù)雜，但國(guó)際金融危機(jī)對(duì)美造成巨大沖擊，美整體實(shí)力呈相對(duì)下降趨勢(shì)。同時(shí)，伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)給美國(guó)造成的壓力和負(fù)擔(dān)一時(shí)難以完全擺脫，再次發(fā)動(dòng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)能力和意愿不足。中國(guó)發(fā)展蒸蒸日上，美自身利益也日益需要借重中國(guó)。中美關(guān)系大局保持基本穩(wěn)定，兩國(guó)高層互訪(fǎng)不斷，交流機(jī)制暢通。與此同時(shí)，東亞一些國(guó)家對(duì)美野心也有所防范，不甘心充當(dāng)對(duì)付中國(guó)的馬前卒。整體來(lái)看，中國(guó)發(fā)展的和平國(guó)際環(huán)境可以維持。

從中國(guó)發(fā)展的世界經(jīng)濟(jì)環(huán)境看，國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后，發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)低迷，復(fù)蘇乏力，美、歐、日三大經(jīng)濟(jì)體同時(shí)債務(wù)纏身，特別是歐洲主權(quán)債務(wù)危機(jī)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。這對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)外貿(mào)形勢(shì)構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。但是，西方不亮東方亮。在西方國(guó)家面臨較大經(jīng)濟(jì)困境的同時(shí)，新興國(guó)家市場(chǎng)的壯大，為中國(guó)發(fā)展提供了重要的外部條件。根據(jù)國(guó)際貨幣基金組織統(tǒng)計(jì)，按市場(chǎng)匯率計(jì)算，“金磚國(guó)家”國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已達(dá)11.3萬(wàn)億美元，占全球比重從2000年的8.4%增至2010年的18%，預(yù)計(jì)到2020年將升至50%。世界經(jīng)濟(jì)版圖將呈現(xiàn)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體與新興經(jīng)濟(jì)體平分秋色的格局。

當(dāng)今世界，科技發(fā)展正孕育著群體突破，這很有可能帶動(dòng)一大批對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的崛起。這是我們作出戰(zhàn)略機(jī)遇期判斷的重要根據(jù)。美國(guó)十分重視新能源、干細(xì)胞、航空航天等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，期待通過(guò)發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，重振經(jīng)濟(jì)。日本以及德國(guó)、英國(guó)等歐洲國(guó)家也紛紛制定有關(guān)戰(zhàn)略或加大資金投入，以確保本國(guó)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?？萍紕?chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的一個(gè)重要特點(diǎn)和趨勢(shì)。

中國(guó)目前科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率約在40%左右，力爭(zhēng)在“十二五”期間達(dá)到55%?！笆晃濉逼陂g，我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)量上升到世界第三位。科技創(chuàng)新對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興、應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)作出了積極貢獻(xiàn)，也為北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等重大國(guó)際活動(dòng)提供了有力支撐?！疤鞂m一號(hào)”成功發(fā)射上天，使中國(guó)向擁有探索宇宙的基地邁出了關(guān)鍵一步。載人潛水器“蛟龍”號(hào)下潛超過(guò)5000米，吹響了中國(guó)向深海進(jìn)軍的新號(hào)角，這些重大科技突破彰顯了中國(guó)科技實(shí)力。依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整成為“十二五”規(guī)劃和我們抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要內(nèi)容。

三、堅(jiān)定信心，更自覺(jué)地抓住和用好戰(zhàn)略機(jī)遇

從國(guó)內(nèi)看，抓住和用好戰(zhàn)略機(jī)遇期的客觀條件有，中國(guó)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快增長(zhǎng)，綜合國(guó)力大幅提升，中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)和文化影響力

不斷增強(qiáng)。2003年至2011年，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)10.7%，高于同期世界經(jīng)濟(jì)平均增速6.8個(gè)百分點(diǎn)；經(jīng)濟(jì)總量在世界的排序從2002年的第六位躍居2010年的第二位，占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額從2002年的4.4%提高到2011年的10%左右；人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)5000美元，進(jìn)入中等收入國(guó)家行列；2011年中國(guó)實(shí)際外商直接投資為1160億美元，穩(wěn)居世界第二。預(yù)計(jì)到2015年，中國(guó)進(jìn)口規(guī)模累計(jì)可望達(dá)到8萬(wàn)億美元，對(duì)外投資將超過(guò)5000億美元。我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力邁上一個(gè)大臺(tái)階，人民生活水平、居民收入水平、社會(huì)保障水平邁上一個(gè)大臺(tái)階，綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際影響力邁上一個(gè)大臺(tái)階。這個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)，將為我們繼續(xù)牢牢把握好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期創(chuàng)造更加有利的條件。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化深入發(fā)展，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)潛力巨大，國(guó)民儲(chǔ)蓄率較高，科技和教育水平整體提升，勞動(dòng)力素質(zhì)改善，改革不斷深化，社會(huì)大局保持穩(wěn)定，這些都為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造了有利條件、開(kāi)辟了廣闊空間。

從國(guó)際看，綜合國(guó)力增長(zhǎng)使中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上處境更為有利，各國(guó)同中國(guó)合作的愿望大大增強(qiáng)。特別是國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)率先實(shí)現(xiàn)了回升向好，有力支持了世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇。目前，中國(guó)已成為歐盟、日本、俄羅斯等經(jīng)濟(jì)體第一大貿(mào)易伙伴，美國(guó)和印度等國(guó)第二大貿(mào)易伙伴。從中美戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)對(duì)話(huà)，到中歐、中日之間的各種經(jīng)濟(jì)合作，反映出發(fā)達(dá)國(guó)家都想抓住中國(guó)崛起這個(gè)機(jī)遇來(lái)促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的戰(zhàn)略意圖。同時(shí)，新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家也越來(lái)越重視同中國(guó)的合作。中非合作論壇、中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū)、“金磚國(guó)家”機(jī)制等就是這種合作不斷深化的反映。中非貿(mào)易額2011年突破了1600億美元。中國(guó)在二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)和“金磚國(guó)家”領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上扮演重要角色，積極參與國(guó)際金融體系改革、氣候變化談判等重要國(guó)際議題磋商，反映出中國(guó)參與國(guó)際交往與合作的廣度和深度不斷拓展，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮越來(lái)越重要的建設(shè)性作用。

中國(guó)共產(chǎn)黨更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)，是我們抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期的重要主觀條件。經(jīng)過(guò)90多年的奮斗，60多年的執(zhí)政，30多年的改革開(kāi)放，中國(guó)共產(chǎn)黨日益成熟，深刻把握變化中的世情國(guó)情的戰(zhàn)略判斷能力，全面統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局的戰(zhàn)略決策能力顯著提高。30多年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)既頂住了國(guó)內(nèi)政治**的巨大沖擊，也經(jīng)歷了蘇東劇變、亞洲金融危機(jī)、國(guó)際金融危機(jī)等重大國(guó)際事件的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。去年召開(kāi)的黨的十八大上，在世界

矚目下，中國(guó)共產(chǎn)黨中央領(lǐng)導(dǎo)層實(shí)現(xiàn)新老交替和平穩(wěn)過(guò)渡，組成了新的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。一大批德才兼?zhèn)洹⒛旮涣?qiáng)的優(yōu)秀人才走上新的崗位。

能否認(rèn)清和抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，既是對(duì)智慧的考驗(yàn)，更是對(duì)勇氣和自信的考驗(yàn)。站在新的歷史起點(diǎn)，繼續(xù)抓住大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，最重要的就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信。堅(jiān)持以寬廣的眼界觀察世界，善于進(jìn)行戰(zhàn)略思維。從最壞處準(zhǔn)備，向最好處努力。不掩蓋問(wèn)題，不回避矛盾。以更大的決心和勇氣加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。如此，我們一定能在風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)下，開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)新局面。

（執(zhí)筆：劉建飛 秦治來(lái)）

第四篇：彼此尊重才能贏得尊重

德國(guó)詩(shī)人歌德在公園里散步，與一位批評(píng)家在一條僅能讓一人通過(guò)的小路上相遇。批評(píng)家說(shuō)：“我從來(lái)不給蠢貨讓路?！备璧滦χ说铰愤叄骸拔仪∏∠喾?。” 周總理不知疲倦地為黨和國(guó)家操勞，毫不保留地獻(xiàn)出了畢生的精力，但他對(duì)別人為自己的哪怕是微小的勞動(dòng)，都非常尊重。服務(wù)員給他端茶或送東西，他不是放下手里的工作，站起來(lái)雙手接過(guò)去，就是微笑著朝服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭表示感謝。周總理外出視察工作，每當(dāng)要離開(kāi)一個(gè)地方的時(shí)候，總是親自和服務(wù)員、警衛(wèi)員、廚師和醫(yī)護(hù)人員等一一握手，親切地對(duì)大家說(shuō)：“辛苦了，謝謝，再見(jiàn)”，并和他們一起合影留念。更感人的是，周總理在生命彌留之際，仍不忘感謝守護(hù)在他身邊的醫(yī)護(hù)人員

如果遇到下面的情況，你會(huì)如何處理？

如果你得知有人曾說(shuō)過(guò)你的壞話(huà)。

如果你是一名老師，班上有個(gè)愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生向你后背灑墨水

唐朝武則天時(shí)代，有一位著名的大臣，叫狄仁杰。武則天素聞狄仁杰為人忠恕 寬厚，常聽(tīng)眾臣談起，以為不免有些夸張，一次與狄仁杰閑談時(shí)，有意測(cè)試，便說(shuō)起了舊事：“狄愛(ài)卿，你現(xiàn)在為國(guó)家忠臣，處事更要謹(jǐn)慎。你在汝南時(shí)，就曾有人到朝廷講了你不少閑話(huà)。你想知道這人是誰(shuí)嗎？”狄仁杰說(shuō)：“陛下如認(rèn)為臣有過(guò)錯(cuò)，臣便改正；陛下明察臣無(wú)過(guò)錯(cuò)，這是臣的幸運(yùn)。至于有人到朝廷講臣不是，臣不想知道這人是誰(shuí)?！蔽鋭t天對(duì)狄仁杰的為人大加嘆賞，也相信了輿論的公正。

有個(gè)愛(ài)搞惡作劇的學(xué)生向老師后背灑墨水，老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是給他寫(xiě)了首小詩(shī)?！巴恋貙捜萘朔N子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚。天空寬容了彩霞。擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來(lái)。”學(xué)生看后，深思良久，主動(dòng)向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。對(duì)老師更加敬仰

生活中有很多的尷尬情景，你能列舉幾例嗎？

1、從前有一去旅行隊(duì),當(dāng)一切置辦齊全時(shí)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫道：“一個(gè)猶太人和一只狗。”一個(gè)猶太人聽(tīng)到了，便回敬道：“我和你一起不就齊全了嗎？”

2、一位中國(guó)科學(xué)家在家里辦了一個(gè)party，日本朋友的妻子看見(jiàn)了科學(xué)家的太太，便夸獎(jiǎng)道：“先生，你的太太真是溫柔婉約，真像我們?nèi)毡九??！笨茖W(xué)家的太太聽(tīng)見(jiàn)后，便對(duì)女士說(shuō)：“太太說(shuō)的有道理，因?yàn)槿毡疚幕旧砭蛠?lái)源于中國(guó)，一樣也是正常的?！币陨鲜堑湫偷淖宰鸬氖吕?，希望學(xué)生從中獲取收獲。

彼此尊重才能贏得尊重

新疆烏魯木齊市第二中學(xué) 朱素杰 830002 教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上，理解自尊與尊重他人相互關(guān)系、密不可分；充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)人格最重要。

能力目標(biāo)：

學(xué)會(huì)寬容待人的方法，做到自尊者達(dá)觀。

情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：

在生活中培養(yǎng)善于尊重他人的良好品質(zhì)。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

善于尊重他人，自尊者達(dá)觀。

教學(xué)方法

教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合。

教學(xué)準(zhǔn)備 組織學(xué)生通過(guò)查閱歷史知識(shí)，閱讀課本，編排課本劇“晏子使楚”。

教學(xué)過(guò)程

【導(dǎo)入新課】

尊重自己是人生的一道底線(xiàn)，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)？這節(jié)課我們就共同來(lái)探討這方面的問(wèn)題。

板書(shū)：

三、彼此尊重才能贏得尊重

（一）維護(hù)人格尊嚴(yán)最重要

【講授新課】

活動(dòng)一：“晏子使楚”

（組織學(xué)生表演課本劇“晏子使楚”。在事先的組織過(guò)程中，要求學(xué)生站在晏子的角度去體會(huì)當(dāng)發(fā)現(xiàn)楚王不尊重自己時(shí)的心理感受，突出晏子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。）

師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本劇內(nèi)容回答：晏子身上最令你欽佩的是什么？

生1：晏子身上最讓我欽佩的是他的機(jī)智與才華，而且臨危不懼，非常巧妙地挫敗了楚王想羞辱他的詭計(jì)。

生2：晏子堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城，不僅使自己的人格免受侮辱，而且也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

生3：……

師：晏子的行為不僅維護(hù)了自己的人格，還維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。我們常說(shuō)的人格，是人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和。自尊的人最看重自己的人格，所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。有時(shí)，為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事。

活動(dòng)二：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你

（投影顯示）

李文是一名七年級(jí)的學(xué)生，可他最近很不快樂(lè)，剛剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市的他，在穿著方面不如其他同學(xué)，還帶著比較濃重的外地口音。父母也是普通的紡織廠(chǎng)工人…… 這一切讓他感到非常敏感，總是懷疑別人是用異樣的眼光看著他。前幾天，小組長(zhǎng)因他晚交作業(yè)而批評(píng)他時(shí)，他心里非常生氣，認(rèn)為自己的自尊心受到了傷害，差一點(diǎn)與小組長(zhǎng)吵起來(lái)。在思想品德課上學(xué)習(xí)了《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》這一課后，李文再次陷入了困惑，他心想“我各方面條件這么差，應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自尊呢？”

師： 看完這則發(fā)生在我們同齡人身上的故事，請(qǐng)同學(xué)們分組討論后，告訴李文，他應(yīng)該如何維護(hù)自己的自尊？

（這是本課的主體部分，也是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，通過(guò)引用同齡人的故事，幫助學(xué)生進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)自尊，消除對(duì)自尊的錯(cuò)誤看法，知道如何維護(hù)自己的自尊。同時(shí)，教育學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重他人是自我尊重的重要方法之一。）

生：（略）

師總結(jié)：真正自尊的人應(yīng)該不自卑、不虛榮，以平和的心態(tài)向周?chē)娜苏故疽粋€(gè)真實(shí)的自我，摒棄過(guò)度的自尊，養(yǎng)成一種豁達(dá)、開(kāi)朗的性格，同時(shí)努力提高自身能力和品德修養(yǎng)，做一個(gè)自尊、快樂(lè)的人。

板書(shū)：

（二）自尊者達(dá)觀

活動(dòng)三：學(xué)會(huì)尊重他人

活動(dòng)過(guò)程：

（一）指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文中“陶校長(zhǎng)與四塊糖果”的故事。

（二）引導(dǎo)學(xué)生思考課文中“這名男生犯了錯(cuò)，陶校長(zhǎng)為什么反而給他四塊糖”的問(wèn)題。

（三）進(jìn)一步思考“在日常生活中，我們應(yīng)如何尊重他人”？ 師總結(jié)：陶行知給糖的教育事例告訴了我們，應(yīng)該如何尊重他人。一是要站在對(duì)方的角度看問(wèn)題，感同身受，推己及人；二是要善于欣賞，接納他人；三是要不做有損他人人格的事。

【課堂小結(jié)】

在我們的生活中，每個(gè)人都有自尊，都需要得到別人的尊重，尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過(guò)，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)彼此尊重。

【課堂反饋】

判斷分析：

1.有些人說(shuō)話(huà)尖刻，不注意他人的感受，常常直抒胸臆、直指問(wèn)題，這樣是否會(huì)傷害我們的自尊？

2.為維護(hù)自尊，所以面對(duì)別人的議論，應(yīng)斤斤計(jì)較，得理不讓人。

【課后作業(yè)】

搜集運(yùn)用幽默化解矛盾的故事，并說(shuō)明幽默在化解矛盾中的作用。

（“課堂反饋”和“課后作業(yè)”的設(shè)置，都是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，使課堂教學(xué)更為豐滿(mǎn)和具體，這兩項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)置，旨在使學(xué)生學(xué)會(huì)與不同性格的人相處，學(xué)會(huì)尊重他人，正確對(duì)待他人的議論和批評(píng)，學(xué)會(huì)用幽默化解矛盾。）

第五篇：《彼此尊重才能贏得尊重》

七年級(jí)第一課第三框《彼此尊重才能贏得尊重》

連江曉沃中學(xué) 孫瑩

教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：

在掌握自尊含義的基礎(chǔ)上，理解自尊與尊重他人相互關(guān)系、密不可分；充分認(rèn)識(shí)到維護(hù)人格最重要。

能力目標(biāo)：

學(xué)會(huì)寬容待人的方法，做到自尊者達(dá)觀。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：

在生活中培養(yǎng)善于尊重他人的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

善于尊重他人，自尊者達(dá)觀。教學(xué)方法

教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合。教學(xué)準(zhǔn)備

組織學(xué)生通過(guò)查閱歷史知識(shí)，閱讀課本，編排課本劇“晏子使楚”。教學(xué)過(guò)程 【導(dǎo)入新課】

尊重自己是人生的一道底線(xiàn)，是人生的一個(gè)亮點(diǎn)，自尊無(wú)價(jià)。尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn)，是人生的一片風(fēng)景，尊人優(yōu)雅。那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己和他人的尊嚴(yán)？這節(jié)課我們就共同來(lái)探討這方面的問(wèn)題。

板書(shū)：

三、彼此尊重才能贏得尊重

（一）維護(hù)人格尊嚴(yán)最重要 【講授新課】 活動(dòng)一：“晏子使楚”

（組織學(xué)生表演課本劇“晏子使楚”。在事先的組織過(guò)程中，要求學(xué)生站在晏子的角度去體會(huì)當(dāng)發(fā)現(xiàn)楚王不尊重自己時(shí)的心理感受，突出晏子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。）

師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課本劇內(nèi)容回答：晏子身上最令你欽佩的是什么？ 生1：晏子身上最讓我欽佩的是他的機(jī)智與才華，而且臨危不懼，非常巧妙地挫敗了楚王想羞辱他的詭計(jì)。

生2：晏子堅(jiān)持從大門(mén)進(jìn)城，不僅使自己的人格免受侮辱，而且也維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

生3：??

師：晏子的行為不僅維護(hù)了自己的人格，還維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。我們常說(shuō)的人格，是人的尊嚴(yán)、價(jià)值和品格的總和。自尊的人最看重自己的人格，所謂“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。有時(shí)，為了維護(hù)自尊，可以舍棄許多東西，但決不可喪失人格，做有損人格的事。

活動(dòng)二：請(qǐng)讓我來(lái)幫助你（投影顯示）

李文是一名七年級(jí)的學(xué)生，可他最近很不快樂(lè)，剛剛從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市的他，在穿著方面不如其他同學(xué)，還帶著比較濃重的外地口音。父母也是普通的紡織廠(chǎng)工人?? 這一切讓他感到非常敏感，總是懷疑別人是用異樣的眼光看著他。前幾天，小組長(zhǎng)因他晚交作業(yè)而批評(píng)他時(shí)，他心里非常生氣，認(rèn)為自己的自尊心受到了傷害，差一點(diǎn)與小組長(zhǎng)吵起來(lái)。在思想品德課上學(xué)習(xí)了《珍惜無(wú)價(jià)的自尊》這一課后，李文再次陷入了困惑，他心想“我各方面條件這么差，應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自尊呢？”

師： 看完這則發(fā)生在我們同齡人身上的故事，請(qǐng)同學(xué)們分組討論后，告訴李文，他應(yīng)該如何維護(hù)自己的自尊？

（這是本課的主體部分，也是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，通過(guò)引用同齡人的故事，幫助學(xué)生進(jìn)一步正確認(rèn)識(shí)自尊，消除對(duì)自尊的錯(cuò)誤看法，知道如何維護(hù)自己的自尊。同時(shí)，教育學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重他人是自我尊重的重要方法之一。）

生：（略）

師總結(jié)：真正自尊的人應(yīng)該不自卑、不虛榮，以平和的心態(tài)向周?chē)娜苏故疽粋€(gè)真實(shí)的自我，摒棄過(guò)度的自尊，養(yǎng)成一種豁達(dá)、開(kāi)朗的性格，同時(shí)努力提高自身能力和品德修養(yǎng)，做一個(gè)自尊、快樂(lè)的人。

板書(shū)：

（二）自尊者達(dá)觀 活動(dòng)三：學(xué)會(huì)尊重他人 活動(dòng)過(guò)程：

（一）指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文中“陶校長(zhǎng)與四塊糖果”的故事。

（二）引導(dǎo)學(xué)生思考課文中“這名男生犯了錯(cuò)，陶校長(zhǎng)為什么反而給他四塊糖”的問(wèn)題。

（三）進(jìn)一步思考“在日常生活中，我們應(yīng)如何尊重他人”？

師總結(jié)：陶行知給糖的教育事例告訴了我們，應(yīng)該如何尊重他人。一是要站在對(duì)方的角度看問(wèn)題，感同身受，推己及人；二是要善于欣賞，接納他人；三是要不做有損他人人格的事。

【課堂小結(jié)】

在我們的生活中，每個(gè)人都有自尊，都需要得到別人的尊重，尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過(guò)，尊重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)，讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)彼此尊重。

【課堂反饋】 判斷分析：

1.有些人說(shuō)話(huà)尖刻，不注意他人的感受，常常直抒胸臆、直指問(wèn)題，這樣是否會(huì)傷害我們的自尊？

2.為維護(hù)自尊，所以面對(duì)別人的議論，應(yīng)斤斤計(jì)較，得理不讓人?！菊n后作業(yè)】

搜集運(yùn)用幽默化解矛盾的故事，并說(shuō)明幽默在化解矛盾中的作用。（“課堂反饋”和“課后作業(yè)”的設(shè)置，都是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，使課堂教學(xué)更為豐滿(mǎn)和具體，這兩項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)置，旨在使學(xué)生學(xué)會(huì)與不同性格的人相處，學(xué)會(huì)尊重他人，正確對(duì)待他人的議論和批評(píng)，學(xué)會(huì)用幽默化解矛盾。）