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櫻桃紅是誰寫的劇本

時間:2019-05-12 18:08:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《櫻桃紅是誰寫的劇本》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《櫻桃紅是誰寫的劇本》。

第一篇:櫻桃紅是誰寫的劇本

櫻桃紅是誰寫的劇本

問:櫻桃紅是誰寫的劇本

答:李晨雨。

附上作者相關介紹: 李晨雨:黑龍江省戲劇家協會會員。畢業于齊齊哈爾農學院藝術系。受家庭熏陶,從小就愛好文學。曾當過歌手、音響師,后來將人生坐標定位于自由撰稿人。主要作品有:30集系列廣播劇《一千零一夜》,由黑龍江電臺制作,重慶音像出版社出版發行,其中節選5集發表于《劇作家》2002年3期,本劇榮獲黑龍江省文化廳、《劇作家》雜志社舉辦的第二屆全國劇本、論文征文評獎一等獎,并榮獲黑龍江省文藝精品工程獎二等獎;百集系列廣播劇《奇案100》(編劇、導演);《中外童話精粹100集》(其中撰寫50集);《百集抗非典小品》(其中撰寫20集);6集系列廣播劇《愛在非常時》發表于《劇作家》2003年5期;廣播短劇《太陽與小鳥》榮獲第十四屆黑龍江省廣播劇“飛龍獎”二等獎;兒童廣播劇《雨滴、露珠和小溪》榮獲第十五屆黑龍江省廣播劇“飛龍獎”一等獎。論文《生命與生命之間架起的橋梁——評廣播短劇〈特殊旅行〉》獲第四屆中國廣播劇研究會廣播劇論文獎一等獎;為黑龍江電臺廣播文藝搞笑欄目撰寫的《爆笑串串燒》榮獲2004年全國首屆娛樂節目大賽銀獎。在劇作家李景寬先生擔綱總編劇的60集系列情景喜劇《夕陽快樂吧》中執筆創作40集分集劇本。2011年熱映的苦情大戲《櫻桃》以及其姐妹篇《櫻桃紅》也參與編劇。另參與有聲小說播講。

第二篇:是誰范文

是誰

是誰把城市打掃的如此干凈?是誰每天在默默無聞的工作?是誰頂著嚴寒日日夜夜的為我們的城市努力著?那只有一個答案–清潔工阿姨!

那是一個冬天的早晨,東方剛剛露出魚肚白,凜冽的寒風從昨天夜里開始就呼呼地刮個不停。現在,又下起了鵝毛般的大雪來。大片大片的雪花從灰蒙蒙地天空中飄落下來,棉絮一樣厚厚的一層,雪團被寒風卷著,在地上打著滾,翻著跟頭。路邊有幾棵落光了葉子的小樹,疲憊地站在那里,隨風發出響聲,好像不安地大聲叫著:“凍死我了,凍死我了?!?/p>

那一天,我起得很早,來到廣場。街上路靜人稀,我跑著跑著,忽然發現路口有幾個人影。跑到近前一看,原來是幾位清潔工。

她們揮舞著掃帚,“刷刷刷”地清掃著馬路上厚厚的積雪和垃圾。還有幾位阿姨,推著車子,把一堆堆的積雪和垃圾撮到車里,然后著到垃圾站。馬路上有的地方結了一層厚厚的,她們就用鎬頭刨起來,一鎬下去,冰渣濺到臉上,她們都毫不在意。這些清潔工經過的地方,積雪和垃圾都不見了,變得干干凈凈。她們第一個人的眉毛上,頭巾上都沾滿了白霜,乍一看,就像一個“白胡子老頭”??墒?,在她們的臉上,卻都露出喜悅的笑容。

你們是城市的美容師,是創建美好未來的使者,我們贊美你“清潔工”!我們贊美你!無論是嚴寒酷暑,你都堅持在自己的崗位上,穿梭在各條馬路上。城市的美離不開你們,城市的健康離不開你們,你是城市的美化家中的一員!

遼寧省撫順市大自然小學六年級:王悉仲

第三篇:寫劇本格式

劇本寫作基礎:劇本的格式

先來看看劇本寫作常犯的錯誤:

1:把劇本寫成了小說

剛剛上面提到有的朋友把劇本寫成了小說,不是不可以,但那個是文學劇本,根本不能用來指導拍攝和制作。舉個例子,你可以在小說里花幾頁的筆墨來寫一個人的身世,背景,家庭組成,或是用幾頁的筆墨來描寫主角的心理斗爭過程,但這些東西是無法表現在電影屏幕上的。你的劇本就是一個屏幕,你所要表現的是電影屏幕上能被觀眾直接看到感受到的東西。像心理活動這類東西是無法很好的表現出來的。加旁白?當然可以,除非你能忍受主角的畫外音在一動不動的鏡頭里讀幾頁小說。電影*畫面表達情緒,你的劇本就是電影畫面,要通過攝像機的角度來寫,這可能引起第二個問題。

2:不必要的攝象機標注 如果你這樣寫劇本:在5號升降臺,用盤納為升70型相機,60mm鏡頭,由8.5m搖至2m對焦…………如果你這樣寫,就算過了審稿人這一關,你的劇本也會被導演扔掉。你不需要教他怎么拍,這不是你的事。你在寫劇本的時候完全不用擔心相機的事。但是不是劇本就不要考慮相機了呢?也不是,你需要考慮相機的關系而不是位置。劇本里有自己的專用相機術語,多多使用這些術語,能讓你的劇本很專業,至少看上去很專業。

1.Angle on 角度對準:比如BILL走出便利店,相機對準BILL。

2.Favoring 主要表現:BILL在一個大廣場,人很多,但主要表現BILL。

3.Another angle 另一個角度:換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。

4.Wilder angle 更寬的角度:先表現BILL在廣場的一角喝可樂,然后鏡頭拉遠,表現BILL所在的廣場。

5.New angle 新角度:換個角度表現BILL喝可樂,使鏡頭豐富。

6.POV 視點:從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。

7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是兩人的POV互反。

8.Over shoulder angle 過肩鏡頭:相機越過BILL的肩頭看到SALLY,BILL的肩頭能把畫面自然的分割,很常用的類型。

9.Moving shot 運動鏡頭:包括跟拍,搖移,追隨等等,反正鏡頭是運動的,至于具體怎么動,還不是現在考慮的問題。

10.Two shot 雙人鏡頭:BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談,這種鏡頭的相機不要隨意移動,防止“越軸”。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線,相機只能在軸線一側運動,如果越過這條軸線,在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換,引起觀眾視覺上的邏輯混淆。

11.Close shot近景:強調SALLY美麗的眼睛,但一般少用為妙。

12.Insert 插入鏡頭:某物的近景,比如天色已晚,SALLY問BILL幾點了,BILL抬起手來,接下來可以接一個BILL手表的特寫,當然你還可以用此種鏡頭來換景,比如BILL移開手表時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。以上就是劇本里的鏡頭描寫格式,看個例子就明白了。這是具體的寫作格式:

場景說明要黑體,時間地點要黑體,居左 場景中出現的音效要黑體標出 第一次出現的人物名要黑體居中

人物的對話要居中,兩邊留空,不同人物的對話要另起一行 標明攝象機的關系

標明場景的切換,“切至”就是硬切,“化至”就是加轉場的效果,全部居右 如有特效運用,也要用黑體標出

第四篇:怎么寫劇本

怎樣寫電影劇本

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劇本的格式

首先明確一點,劇本區別于任何一種文體形式,我經??吹接械呐笥寻褎”緦懗闪诵≌f或人物傳記,這是不對的,至少是不專業的。劇本有自己專署的格式,寫劇本從某種程度上說是個技術活。

寫劇本也不是什么很崇高的藝術創作,這只是一個普通的工種,劇作家和清潔工人沒什么區別,都是很普通的工作而已,所以每個人都可以寫劇本,每個人都可以當導演。當然,既然是一個工種,就有自己的規范。這些規范也許不會讓你迅速變成一個專家,但至少能使你看上去像一個專家?;蛘?,不至于讓你糟糕的格式成為審稿人槍斃你稿子的理由。因為一個審稿人每天要看三到四篇稿子,如果你的劇本格式看上去不怎么專業的話,他完全有理由翻上幾頁就把你的劇本扔在角落里涼快。

先來看看劇本寫作常犯的錯誤

把劇本寫成了小說

剛剛上面提到有的朋友把劇本寫成了小說,不是不可以,但那個是文學劇本,根本不能用來指導拍攝和制作。舉個例子,你可以在小說里花幾頁的筆墨來寫一個人的身世,背景,家庭組成,或是用幾頁的筆墨來描寫主角的心理斗爭過程,但這些東西是無法表現在電影屏幕上的。你的劇本就是一個屏幕,你所要表現的是電影屏幕上能被觀眾直接看到感受到的東西。像心理活動這類東西是無法很好的表現出來的。加旁白?當然可以,除非你能忍受主角的畫外音在一動不動的鏡頭里讀幾頁小說。電影畫面表達情緒,你的劇本就是電影畫面,要通過攝像機的角度來寫,這可能引起第二個問題。

2:不必要的攝象機標注

如果你這樣寫劇本:在5號升降臺,用盤納為升70型相機,60mm鏡頭,由8.5m搖至2m對焦...如果你這樣寫,就算過了審稿人這一關,你的劇本也會被導演扔掉。你不需要教他怎么拍,這不是你的事。你在寫劇本的時候完全不用擔心相機的事。但是不是劇本就不要考慮相機了呢?也不是,你需要考慮相機的關系而不是位置。劇本里有自己的專用相機術語,多多使用這些術語,能讓你的劇本很專業,至少看上去很專業。1.Angle on 角度對準:比如BILL走出便利店,相機對準BILL。

2.Favoring 主要表現:BILL在一個大廣場,人很多,但主要表現BILL。

3.Another angle 另一個角度:換個角度的相機表現BILL在大廣場玩的很開心。

4.Wilder angle 更寬的角度:先表現BILL在廣場的一角喝可樂,然后鏡頭拉遠,表現BILL所在的廣場。

5.New angle 新角度:換個角度表現BILL喝可樂,使鏡頭豐富。6.POV 視點:從BILL的視點看東西。就是第一人稱視角。

7.Reverse angle 反拍角度:BILL和SALLY在一起跳舞,先拍BILL看到的SALLY,再拍SALLY看到的BILL,通常是兩人的POV互反。

8.Over shoulder angle 過肩鏡頭:相機越過BILL的肩頭看到SALLY,BILL的肩頭能把畫面自然的分割,很常用的類型。

9.Moving shot 運動鏡頭:包括跟拍,搖移,追隨等等,反正鏡頭是運動的,至于具體怎么動,還不是現在考慮的問題。

10.Two shot 雙人鏡頭:BILL和SALLY在邊喝可樂邊交談,這種鏡頭的相機不要隨意移動,防止“越軸”。把BILL和SALLY兩人連起來有一條軸線,相機只能在軸線一側運動,如果越過這條軸線,在畫面上BILL和SALLY的位置就會左右互換,引起觀眾視覺上的邏輯混淆。

11.Close shot近景:強調SALLY美麗的眼睛,但一般少用為妙。

12.Insert 插入鏡頭:某物的近景,比如天色已晚,SALLY問BILL幾點了,BILL抬起手來,接下來可以接一個BILL手表的特寫,當然你還可以用此種鏡頭來換景,比如BILL移開手表時攝象機里看到的已經是夜晚的舞會了。

以上就是劇本里的鏡頭描寫格式,看個例子就明白了。這是具體的寫作格式:

場景說明要黑體,時間地點要黑體,居左 場景中出現的音效要黑體標出 第一次出現的人物名要黑體居中

人物的對話要居中,兩邊留空,不同人物的對話要另起一行 標明攝象機的關系

標明場景的切換,“切至”就是硬切,“化至”就是加轉場的效果,全部居右 如有特效運用,也要用黑體標出

二 劇本寫作入門

要想寫好劇本,就必須懂得劇本的基本知識和理論,搞明白電影的規律!

簡單來說,要寫好一個故事,首先要構思好你的故事走向,人物關系,情節高潮,主題思想等、、、美國好萊塢有一套編劇規律:即開端、設置矛盾、解決矛盾、再設置矛盾,直至結局。中國也有自己的編劇規律:起、承、轉、合。

在下面的文字,本人會分類將寫作劇本的基本和重要的元素詳加論述,并會舉出實例加以說明。

第 一 節

劇本基本理論 :態度、主題

態度

寫故事最重要的是對故事的態度,不同的態度會產生不同的效果。舉一個簡單的例子,同樣是寫一個青樓女子的故事,如果作者是以一個淫穢、色情的態度去寫,故事自然集中于男 女之間歡愛的部份。相反,如果作者是以一個同情、尊重的態度去寫,故事便會集中于描寫青樓女子被迫賣身,身不由己的可憐、無奈...主題

在下筆寫故事之前,你必須要問自己:你要講一個怎樣的故事?是朋友之間的友情(如電影午夜牛郎),男女之間的愛情(鐵達尼號),外星人入侵地球的故事(天煞地球反擊戰),還是一個控訴戰爭的故事(殺戮戰)等。這就是主題。

主題必須十分明確、貫徹、毫不懷疑。你不能寫一套戰爭片段,一時就懷疑戰爭,一時就歌頌戰爭。主題有如一支指南針,它會引導你創作故事,和貫穿故事中的枝節。而最重要的是它能避免你在寫作中偏離主道。試舉一例,清朝皇帝雍正在野史是一個殺弟、殺父奪位,強奸弟弟妻子的禽獸。但在雍正皇朝(早期亞視播出的電視劇)作者筆下的雍正,卻是一個好皇帝。因為作者的主題是要寫一個好皇帝,所以在故事中只會見到雍正徹夜不眠批奏章、視察農民、減稅、推行德政等場面,并沒有殺弟、殺父等場面。

所以,一套成功的劇本是要讓觀眾看完后,清楚明白作者想表達的思想和主題。

第 二 節

創造角色沖突

角色沖突是吸引觀眾的不二法門。這包括故事角色和角色之間的沖突,角色和他自身價值觀的沖突等。

方法一:

故事里的人物想做一些事,但有一股力量抗衡他,這就是Potogonist /Antogonist

例如電影《怒火風暴》故事中,主角剛剛經歷完痛苦的勞獄生涯,當他出獄時,他一心想見回自己的妻子,重過正常人的生活(Potogonist 他想追求的事)。但他的妻子逃避他,不認他,而四周的人也因他的犯罪紀錄而歧視他(Antogonist,阻止他達到目的的力量)。

方法二: 不能分解的關系

當角色和角色之間存在沖突,而且有一個不能分開的結把他們拉在一起,好戲便來了。舉 一個簡單的例子,男主角的妻子是個三姑六婆、八卦的女人,而男主角的母親則是個守禮節的傳統婦女。因為環境的因素,主角和他的妻子必須搬進家里和媽媽一起住。試想兩個完全沖突的人:媳婦和媽媽被一個 不能分解的關系拉在一起時,會是怎樣。

第 三 節

創造表面張力(create dramatic tension)

方法一:

讓你的觀眾知道一些事而故事中的角色是不知道的。

例如故事中的主角闖進了敵人的基地,有支槍在黑暗處伸出來瞄準著他(觀眾知道但主角不知道),敵人就快要開槍了,觀眾也為主角擔心。

方法二:

讓你的觀眾感到故事中的角色是走在一條錯誤的路上

主角的母親病了,他全身家只有一百元,于是他便去睹場碰碰運氣。很好運地,主角不停地贏錢,已有幾千元,有足夠的醫藥費了。但他竟然貪勝不知輸,繼續賭下去,結果輸了一局又一局(觀眾已知他已走在一條錯誤的路上)。最后連手上的一百元也輸了,竟然還去問大耳窿借錢(他用錯誤的方法企圖達到目的)。

方法三:

時間限制

故事中某些事件若存著時間的限制,或計時炸彈,能夠給觀眾一股緊張的情緒,并且這股緊張情緒能維持一段長時間。

還有十二個小時,隕石便會撞擊地球,地球上超過一半的生物會死亡。(電影--隕石撞地球)這輛巴士必須維持在時速一百二十公理,否則車上的炸彈便會爆炸。(電影--生死時速)

方法四:轉折點

使用轉折點能制造意外的效果,引起觀眾的預期心理,加強情節張力,從而持續觀眾對故事的興趣。轉折點最常出現于故事的前段和后段。劇本前段的轉折點一般用于開啟故事和陳列出主角即將面臨的各項選擇。至于后段的轉折點則指向主角解決危機,收攏故事。

例如著名電影《生于七月四日》主角在故事開始面臨第一個轉折點:是否要參加越戰。主角最后選擇參戰,走上戰場。但好景不常,在戰爭中主角被打破了雙腳,要終生坐輪椅。原本愛國主戰的他經歷了多件事件后,改變了他的想法。導致故事結局出現了很出人意表的轉折點,他由主戰派變成反戰派,從而帶出反戰的主題。

第 四 節 其它技巧 伏筆

相信有作文的人都會知道什么叫做伏筆吧!埋下伏線可以吸引觀眾追看劇情。例如在電影《心計》中,主角湯美一早便表露了他有模仿人簽名和行為的能力(伏線),到故事發展到他殺了有錢人迪奇后,觀眾憑借伏線已經估到主角會假冒迪奇。

關鍵匙

所謂關鍵匙,就是最能象征整個故事的對象。例如在電影”Apartment”中,那條門匙就是關鍵匙

又如著名電影《辛特拉的名單》中,那張猶太人的名單也是關鍵匙

蒙太奇

有兩個畫面,梅花間竹地播出,這就是蒙太奇。例如在電影教父中,畫面一邊播出教會里正在舉行的神圣儀式,如神父替孩子洗禮,向天主祈禱等。但另一邊畫面卻轉接地播出教會中邪惡的一面,例如教會中的領袖為求奪權,去反對他的人的住所,不停地大開殺戒。蒙太奇亦可以指一些不同而沒有關系的畫面,當他們剪接在一起的時候,會產生另一種意義,簡單來說,如第一畫面中有一只手正在投球,而另一畫面是另外一只手接到一個球,然而球不見得是同一個,但當兩個畫面前在一起的時候,就是一個人把球投給另外一個人,注意/若中間再加入另外的畫面,這意思就完全不一樣了!第 五 節 劇本三大忌 寫劇本變寫小說

劇本寫作和小說寫作是兩樣完全不同的事,要知道寫劇本的目的是要用文字去表達一連串的畫面,所以你要讓看劇本的人見到文字而又能夠實時聯想到一幅圖畫,將他們帶到動畫的世界里。小說就不同,他除了寫出畫面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內心世界的描述。這些在劇本里是不應有的。舉一個簡單的例子,在小說里有這樣的句子:

“今天會考放榜,同學們都很緊張地等待結果,小明別過父母后,便去學校領取成績通知書。老師派發成績單,小明心里想:如果這次不合格就不好了。他十分擔心,害怕考試失敗后不知如何面對家人、、、”

試想,如果將上面的句子寫在劇本里,你叫演員看了怎樣用動作去表達。

如果要用劇本去表達同樣的意思,就只有寫成如下:

在課室里面,學生都坐在座位上,臉上帶著緊張的表情,看著站在外面的老師。老師手上拿著一疊成績通知書,她看了看面頭的一張,叫道:陳大雄!

大雄立刻走出去領取成績單。小明在課室的一角,兩只手不停地搓來搓去。他看出課室外面,畫面漸漸返回當日早上時的情景。小明的父母一早就坐在大廳上,小明穿好校服,準備出門,看了看父親,又看了看母親,見到他們嚴肅的臉孔,不知該說些什么。小明的父親說:“會合格嗎?”

小明說:“會、、、會的。

“陳小明!”老師宏亮的聲音把小明從回憶中帶回現實。老師手上拿著小明的成績單看著他,小明呆了一會,才快步走出去領取、、、用說話去交待劇情

劇本里不宜有太多的對話(除非是劇情的需要),否則整個故事會變得不連貫,缺乏動作,觀眾看起來就似聽讀劇本一樣,好悶。要知道你現在要寫的是電影語言,而不是文學語言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以,一部優秀的電影劇本,對白越少,畫面感就越強,沖力就越大。

舉一個簡單的例子,比如你寫一個人打電話,你最好不要讓他坐在電話旁不動,只顧說話。如果劇情需要,可讓他站起來,或拿著電話走幾步,盡量避免畫面的呆板和單調。

故事太多枝節

很多人寫劇本都寫得太多枝節,在枝節中有很多的角色,穿插了很多的場口,使故事變得復雜化,觀眾可能會看得不明白,不清楚作者想表達什么主題。試想如果在一幕電影中同時有十幾個重要的角色,角色之間又有很多故事,你叫觀眾在短短時間里那能把每一個角色記得這么清楚。

其實,寫劇本有一句格言:愈簡單的故事就愈好。大家想想你們所看過的好電影中,它們的劇情是不是都很簡單。例如電影《鐵達尼號》只是講一艘大船下沉,而下沉當中男女主角產 生了愛情。其它電影也一樣,簡單到報紙短評用短短幾十個字就能講出故事大綱。但是,簡單永遠是最困難的:

你的電影劇本的主題是什么?

它講述的是什么?

記住一個電影劇本就象名詞──指的是某一個人在某一個地方去干他(她)的事情。這個人就是主人公,而干他(她)的事情就是動作。當我們談論電影劇本的主題時,我們實際談的是劇本中的動作和人物。動作就是發生了什么事情,而人物,就是遇到這件事情的人。每個電影劇本都把動作和人物加以戲劇化了。你必須清楚你的影片講的是誰,以及他(她)遇到了什么事情。這是寫作的基本觀念。

如果你想寫三個家伙搶劫蔡斯?曼哈頓銀行的話,你就應該把它戲劇化地表現出來,這就意味著,你的焦點應集中在人物(三個家伙)和動作(搶劫蔡斯?曼哈頓銀行)上。

每個電影劇本都有個主題。以《邦妮與克萊德》為例,它講的是大蕭條時期,克萊德?巴巴羅匪幫在美國中西部地區搶劫根行以及他們終于落網的故事。動作和人物,這是使你的一般化想法成為特殊的戲劇化前提的要素。而這就是作電影劇本的起點。

每個故事都有明確的開端、中段和結尾。在《邦妮與克萊德》之中,開端把邦妮與克萊德相遇,以及他們結成匪幫戲劇化了。中段敘述他們搶劫幾家銀行,警察在追捕他們。在結尾處,他們被社會勢力所制服并且被打死。這里有建置,有對抗,有結局。

當你能夠通過動作和人物,用寥寥數語說明主題時,你就開始擴展到形式和結構的要素了。也許剛開始時,你要用好幾頁紙去敘述故事,而不能一下子抓住基本要點,你也不會把一個復雜的故事壓縮為簡單的一、兩句話。別著急!只要堅持做下去,你漸漸就能明確而清晰地說明自己故事的思想。

這是你的責任。如果你不知道你的故事說的是什么,試問,那還有誰知道?是讀者還是觀眾?如果連你也不知道自己要寫的是什么,那怎么能期望別人知道呢?

劇作家在決定如何把故事戲劇化時,常常要進行選擇和履行責任。選擇和責任──這兩個詞在本書中會反復出現。每個創造性的決定都來自選擇而不是強求來的。你的主人公走出一家銀行,這是一個故事;如果他跑出一家銀行,那就是另一個故事了。

有些人已有一些想法,他們準備將其寫進電影劇本之中。也有一些人沒有。你怎樣去尋找一個主題呢? 報紙或電視新聞所提供的一個主意,或者你朋友或親戚 遇到的一些事件,都可能成為一部影片的主題。象《三伏天下午》在拍成影片之前,不過是報紙上的一篇文章。當你尋找一個主題時,那個主題也在找你。你也許會在某地、某時──沒準兒正是你最不注意時,一下子發現了它。你也許會著手搞這個主題,或許不搞,完全聽君自便!《唐人街》就是從那一個時代的舊報紙上找到的一件洛杉磯爭水丑聞發展 而成的。《洗發》是由一位著名的好萊塢發型設計師所遇到的幾個事件發展而成的。

《出租汽車司機》寫的是在紐約城內駕駛出租汽車的那種孤獨感的故事。而《邦妮與克萊德》、《賣花生的卡西迪與跳太陽舞的小伙子》和《總統班底》都是由真人真事發展而成的。你的主題會找到你的,只要你設法去發現它。

這簡單極了!請相信自己。從尋找一個動作和一個人物開始做起!

當你能夠通過動作和人物簡明地表達你的想法時,當你能夠用名詞來表示它──我的故事是這個人,在這個地方,在干他(她)的這件“事情”時,你已經在開始你的電影劇本寫作的準備工作了。

下一步是擴展你的主題。賦予劇本中的動作以血肉,把焦點集中在劇中人物身上,這樣就擴展了故事線和突出了細節。要想方設法去收集素材。這對你是非常有益的。有些人對進行調查研究的價值和必要性產生疑惑。依我之見,調查研究工作是絕對必要的。所有的寫作必須要有調查研究,而調查研究則意味著收集情報。請記住:寫作的最難之處在于作者要知道寫什么。

通過調查研究──無論是從文字材料如:書籍、雜志或報紙等,還是進行個人采訪,你都能獲得情報。你收集的這些情報則使得你能從選擇和責任的角度去處理它們。你可以從你收集的材料中,選擇一部分使用,或全部使用,或干脆不用,完全聽君自便。但是這要取決于你的故事。不用它們,是因為你沒有選擇的余地,或者它們始終與你和你的故事相違。有不少人在頭腦中只有個模糊不清、尚未充分形成的想法時,就開始動筆了。結果往往寫了大約30頁左右,就寫不下去了。不知道下面該寫什么,或者往哪里發展,于是便生起氣來,不知所措,甚至感到灰心喪氣,最后干脆放棄,宣告失敗。

如果必須或有可能進行個人采訪的話,你會意外地發現:大多數人是十分樂意盡力來幫助你的,而且他們時常會放下自己手中的工作去幫助你找到準確的情報。個人采訪還有其它好處:它們會比任何書籍、報紙和雜志提供更直接和更自然的視角。對你來講,個人采訪是僅次于你個人親自體驗的第二件好事。請記?。耗阒赖脑蕉?,你所能傳達的也就越多。而且當你做出創作決定時,請你一定站在選擇和責任的高度上去處理。

最近我有機會寫這樣一個與克雷格?布利德洛弗有關的故事。他曾是地面最高速度的世界記錄創造者和保持者。他也是第一個在陸地上先后每小時行駛四百英里、五百英里和六百英里的人??死赘裨洶l明了一輛火箭汽車,他以每小時四百英里的高速跑了四分之一英里的路程。這個火箭系統正是載人登月的那個火箭系統。

我要寫的這個故事是關于一個人駕駛火箭船打破了世界水面速度紀錄。但是火箭船實際上并不存在,至少迄今尚未存在。于是我就需要為我這個題材做各種各樣的調查研究工作。諸如:水面最高速度是多少?怎樣才能打破這個紀錄?

靠火箭船能打破這個紀錄嗎?如何正規測定船的時速呢?在水面上一只船能超過每小時四百英里這樣的高速嗎等等。從一系列談話中,我了解了火箭系統、水中最高速度、以及如 何設計和建造一只賽艇等。而且從這些談話中產生了一個動作和一個人物,以及如何把事實與虛構融合成一條戲劇性的故事線的方法。

這條規則值得再重復一遍:你知道的越多,你所能傳達的也越多。

調查研究工作是電影劇本寫作的具體要素。一旦你選擇了一個主題,并能以

一、兩句話扼要地表達出來時,你就可以開始進行初步的調查研究了。決定一下你應該到什么地方去豐富對你主題的知識?!冻鲎廛囁緳C》的作者保爾?施雷德,曾想寫一部事情發生在火車上的影片。于是他乘火車從洛杉磯到紐約。當他從火車上走下來時,他意識到他沒有找到什么故事。他根本沒發現一件故事。

沒關系,另選一個主題好了。施雷德接著寫出了《困惑》。而科林?希金斯── 《哈羅德與摩德》的劇作者,卻寫出了一件發生在火車上的故事《銀帶》。理查德?布魯克斯在寫《咬子彈》這個劇本之前,曾整整用了八個月時間進行調查研究,在這期間他沒有在稿紙上寫下一個字。他寫《專家們》和《冷血》時也是如此,盡管后者是根據杜魯門?卡波特的一本很有研究的著作改編的。

《午夜牛郎》的作者沃爾都?薩爾特為簡?方達寫了名為《歸家》的電影劇本。他的調查研究包括與二十六名以上的在越南戰爭中受傷而下肢癱瘓的老兵進行的談話,全部談話錄音長達二百小時。

假如你想寫一個自行車運動員的故事,你就要考慮他是個什么樣的運動員?是短程速度運動員呢還是長距離賽運動員?在什么地方舉行自行車賽?你想把你的故事安排在什么地方?在哪個城市?有沒有其它不同形式的比賽或循環賽?都有什么樣的協會和俱樂部?每年要舉行多少次比賽?國際性比賽情況如何?這樣的比賽與你故事有關嗎?人物是誰?他們都騎什么型的自行車?怎樣才能成為自行車運動員等等。

這些問題都需要在你著手寫以前認真回答。

調查研究會給你一些想法,使你對人物、情境和故事發生地點有所認識。它還可以給你一定程度的信心,從而使你始終能高于你的主題,讓你站在選擇的高度而不是強求或無知的地位上去處理這一主題。

第五篇:猜猜他是誰寫人作文

猜猜他是誰寫人作文1

我有一個樂于助人和愛讀書的好朋友,他和我從一年級開始就是好朋友。

他很高很瘦,頭發又短又硬。一張國子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,他的眼睛又黑又亮,仿佛兩顆明亮的黑珍珠。別人都說眼睛是心靈的窗戶,我看還真是,因為我從他的眼睛里可以看出他的心情。

他是個樂于助人的男孩。有一次我看到一位同學的書包被另外一個同學丟到地上。他上去對丟書包的那名同學說:“你要小心了,我要去告訴老師。”丟書包的同學還囂張地說:“你去呀!”他真的去告訴老師,老師罰那名同學寫了一篇兩百字的作文。被丟書包的同學非常感激他的幫忙。

他還很愛讀書。每次下課,其他同學都在外面打鬧,他都會拿本書看。當然如果有些小團體聊天,他就會過去聽一下,要是和讀書有關,他就會加入進去聊一個課間。

你們猜到了么?這就是樂于助人和愛讀書的__。

猜猜他是誰寫人作文2

他喜愛看書,每次吃完飯都會看一會兒書,有時候看《寶葫蘆的秘密》、《年代廣場的蟋蟀》,有時候看《木偶奇遇記》。他看起書來可入迷了,同學們在他旁邊說說笑笑,他也聽不見,他很少下課去玩,抽屜一直放著一本課外書。

他喜愛看書,也喜愛運動。每天下午放學回家,他都要到家門口不遠處的空地跳繩。他會好幾種跳繩的辦法:譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度飛快,一分鐘能跳一百多下,好多同學都不是他的對手,他還參加過跳繩比賽,最后得了第二名呢!

當然,他最喜愛的還是吃東西,特別喜愛西瓜。他有時候隔兩天吃一個西瓜,有時候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得很多,有時候干脆吃半個西瓜,有時候吃一個西瓜。

你們知道他是誰嗎?哈哈!猜不出來吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽。

猜猜他是誰寫人作文3

我們班上有位同學,他個頭小小的,有一頭烏黑發亮的短發,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛像兩條小船,一對巨大的招風耳,看起來像兩把小扇子,他特別愛笑,笑起來就會露出兩個小酒窩,可愛極了。

他是個樂于助人的男孩。有一次,我忘帶了鉛筆盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候,他主動近前對我說:“別急,我的借你用?!边@可真是雪中送炭呀!我感激地說:“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說:“別客氣,我們可是好兄弟啊!”聽了他的話,我會心地笑了。

他還是個運動健將。你總能在籃球場上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快,投得準,在籃球場上所向披靡?;@球在他的手中像一個躍動的精靈,他總能用嫻熟的技巧,夢幻的跑位,將對方防守隊員晃得暈頭轉向,摸不著頭腦。

他就是我的好同學,好兄弟,大家能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰寫人作文4

他又高又結實,笑起來會露出兩個小酒窩,可燦爛了。他長著兩條彎彎的眉毛,眉毛下有兩只炯炯有神的眼睛,威武極了。他下課時聲音洪亮,但上課時的聲音比下課時小了一倍。我真希望他上課的聲音和下課一樣。

他有一個缺點,總是喜歡把圓圓的臉往后轉,跟廢話大王高談闊論。

他很喜歡跑步,下課鈴一響,他就像一陣旋風,又像一只離弦的箭一樣,沖了出去,來到操場。他先活動身體,再三十米折返跑,然后再五十米沖刺。上課鈴一響,他就會出現在門口,圓圓的臉上大汗淋漓,頭發濕漉漉的,就像是從水里撈出來的一樣。

他很喜歡玩電子游戲,特別是愛“絕地求生”。每當那天是玩游戲的時間,他總是能以最快的速度寫完作業。

你能猜猜他是誰嗎?

猜猜他是誰寫人作文5

他那胖乎乎的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透,他有長長的睫毛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛臉蛋。你們猜猜他是誰?

他很怕癢,每次撓他癢的時候,他都笑得合不攏嘴,真像一個彌勒佛。睡覺的時候把兩只手放在頭頂上,做出一副投降的樣子,可愛極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上,他突然把自己的頭發拽住不放,婆婆怎么用手掰都掰不動??粗鄣猛弁鄞罂薜臉幼樱覅s被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點,一邊用手輕輕撓他的腳底板,一邊把他的手輕輕拿開。他這才停上了哭泣。你說他是不是傻得很可愛?

他也有愛學習的一面,有一次我正在看書,他也把小腦袋湊了過來,還看得津津有味呢!就像能看懂難題的博士一樣!

從上面的介紹來看,大家應該都猜到他是誰了吧!對,沒錯,他就是我可愛的弟弟——吳文嘉。

猜猜他是誰寫人作文6

他是個近視眼,每天戴著眼鏡,看起來就像一個小博士。他的鼻梁不高,鼻子下方有一雙能說會道的嘴巴。

這個小博士可喜歡科學了,有一次,我問他:為什么金魚會睜著眼睛睡覺?他不僅迅速地回答了我的這個問題,還給我上了一堂動物大科普。在他的家里,有許多關于科學的書籍,他沒事就把自己關在房間里專研這些奇奇怪怪的科學大世界。

這個小博士不僅愛科學,而且身體素質也相當好。在體育課上,他深受老師的喜愛,上學期期末的跑步測試,他竟然用他的飛毛腿跑了個班級第一!于是,我們偷偷給他起了個綽號飛毛腿愛因斯坦。

這么有趣的男孩子,你們猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰寫人作文7

他的頭發又黑又硬,一根根向上豎著,跟刺猬的刺一樣。他的臉肉嘟嘟的,臉上的小酒窩笑起來的時候非??蓯?。耳朵比我還要大。

他很幽默。有一天,他給我講了一個笑話,還沒講完,大家就笑得合不攏嘴了。

他熱愛學習,每次都能考出讓人驚訝萬分的成績,是值得我學習的優生。而且,他非常喜歡看書,每天都向我和王靖博借書看。

他特別喜歡幫助人,每當我有困難的時候,他都會熱情地幫我解決問題。每次老師忙不過來的時候,都會叫他幫老師一起管紀律。我經常問他問題,有一些知識點我不知道的時候我就會問他,沒有什么問題是他不知道的,而且他每次都會細心地給我講解并給我正確的答案。

他很有禮貌,每天早上一來教室,看到老師就問好。當老師向他提問的時候,他總是很有禮貌地回答。

他還有兩個有趣的外號,一個叫包子,另一個叫雷神。你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰寫人作文8

他是一個男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。

他酷愛足球。用他自己的話說:飯可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小區的草地上總能看見他帶著足球跑的身影。陽光灑在他臉上的汗珠上,顯得閃閃發光,又顯得她十分健康。

每一次踢球,他既當主帥,又當主峰。我認為他一個人就可以和一整個足球隊對抗。他總能以最快的速度組織好隊員,果斷分工,再展開球賽。有時候只要敵方一個稍微厲害的隊員開一個大腳,他就會飛升而起,把球踢回去,不管從任何角度飛來的球,他總能把球踢回去。

他還很好學,只要誰講足球的新技巧,他總要一問究竟,有時還要把新技巧練得精煉。

他還愛看關于足球的電視節目,每次他都能準點坐在電視機前收看足球比賽。

你們猜出他是誰的嗎?

猜猜他是誰寫人作文9

他戴著一副黑框眼鏡,一雙不大不小的眼睛藏在下面。一對耳朵經常紅紅的,肉乎乎的臉上長著扁平的鼻子。笑起來嘴角微微上揚,牙齒潔白而整齊。圓圓的腦袋上面頂著一頭烏黑的短發。雖然胖乎乎的,但跑起來飛快。

他非常喜歡看書,而且字寫得很漂亮。上課時總是主動地回答問題。他熱愛勞動,喜歡幫助同學,我很樂意和他做好朋友。

有一次我不會做數學題,而他剛好會做那道題,于是他認真地把方法講給了我。剛開始,我聽得很專注,聽著聽著我就走神了。他講的時候就只看到他的嘴巴—張一合,他講完時我還一臉迷茫地看著他。他重重地嘆了一口氣,無奈地又講了一遍,講的過程中不停地提醒我,這一次我終于聽懂了,他滿意地笑了。

我發現他的一個小秘密,他什么都會就是不會拖地,我教了他好幾遍他還是不會。

他就是我的同桌——姚智欽。

猜猜他是誰寫人作文10

我有一個同學,他的頭發烏黑發亮。他有一雙大大的`雙眼皮眼睛,像兩個黑色的葡萄,他有一個高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起來有兩個小小酒窩,很好看。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思?。?/p>

他是一個熱情大方的人,有一次,上美術課時,我忘記帶手工紙,正在發愁,他走過來對我說:“別著急,我借給你一張?!薄罢娴模俊蔽腋吲d得一蹦三尺高。

我的同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課,他都會和伙伴們認真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊,我被安排在守門,球飛過來時,由于我的疏忽,沒有守住球門,球被對方踢進去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!

這就是我最好的同學,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰寫人作文11

我有一個朋友,他有一頭烏黑濃密的短發,一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上,鼻子矮矮的,紅潤的嘴巴笑起來像一朵盛開的花,臉蛋總是紅紅的,不知道的人還以為他很害羞呢。

他的性格很活潑,也很樂于助人。有一次我們騎單車出去玩,我不小心摔跤了,他第一時間過來扶我,還仔細地幫我查看傷口,看到我膝蓋留血了,連忙安慰我,還送我回家。看到他對我這么關心,我非常感動。如果沒有他的幫助,我還不知道該怎么辦呢。

他很愛畫畫,每次我去他家,他都在認真地畫畫。有一次我不小心把顏料倒在了他畫好的畫上,我真擔心他會大發雷霆,沒想到他居然一點兒也不生氣,只是笑笑說:“再畫一幅就好了?!?/p>

他真是個可愛又善良的人,我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰寫人作文12

過去的兩年小學生生活,老師安排和我同桌一起坐過的已經有好幾位同學了,在我的記憶里印象最深的就是他。

他剪著一個小平頭,看起是個很精神很活潑的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,烏黑的眼睛笑起來彎變的,潔白的牙齒看起來很清爽。他的愛好是踢足球、看書。

他,愛動腦筋、機智、幽默、愛開玩笑。有一次,我剛新買第一天的尺子就找不著,書包里、課桌上、筆盒里,東找西找,就是沒有尺子的影子,可把我急死了。這時,他慢悠悠走過來說“什么事?“我告訴他,我新買的尺子不知道上哪去了,要是沒找著會被媽媽罵的。他說”沒事,回家跟媽媽說尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來.

我倆還一起參加學校的足球隊,綠草地上我們一起奔跑、踢足球,你追我趕。雖然他踢球的技術不是很好,但是他認真學習的樣子還是很帥的。

說了這么多,你應該能猜得出他是誰吧!

猜猜他是誰寫人作文13

他手指很粗,頭發硬,易哭易笑,最近他的寫字有進步。

他皮膚粗糙,額頭上有三四個痣,兩顆門牙漏風,玩打炮游戲很牛,他教了我玩。二年級有段時間他總是沒帶水一直向別人借水。

他喜歡打羽毛球,平時經常去提眼皮玩呢。上學期來我家玩的路上我們一人一個冰棍然后在小廣場上休息的時候我發現他已經變成花貓嘴了,我哈哈大笑,他趕快擦干凈了。

每次考試考到100分他媽媽會請他吃一頓大餐。二年級期末考試,雖然他生病的,但是他還是堅持來考試了。

他是我唯一的好朋友,也是我的老同學,他比較內向經不住一句批評,我安慰過他幾次。他還經常拿鉛筆劈來劈去,把它當武器一樣。

同學們知道他是誰嗎?對了,他是__!

猜猜他是誰寫人作文14

在我們班有這樣一個女孩。她的個子高高的,頭發又黑又長,扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛看起來炯炯有神,眉毛彎彎的像一輪新月。她那紅紅的櫻桃小口一笑起來,真是漂亮極了!她很溫柔,總是對我們輕聲細語,說話的時候笑瞇瞇的。有一次,班里有位同學不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉了,可依然微笑著很有禮貌地對那位同學說:“沒事兒,下次注意點就行。”

她的愛好是畫畫。有一次,我無意間看到她的畫本上畫了一副漂亮的漫畫。那人物畫得栩栩如生,真的可以以假亂真了。

她樂于助人,大家都很喜歡她。一次,我來不及發完所有的本子,正當我發愁的時候,她走過來輕聲地問:“需要幫忙嗎?”我當時十分感動。那天,她和我一起把剩下的本子全發完了。她經常主動幫助別人,她也是我學習的榜樣。

現在你能猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰寫人作文15

他中等個子,身材很瘦,遠看像一根細棍子。走進細看,他長著一張瓜子臉,一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛,四方大嘴,塌鼻梁,五官雖然不精致,但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。

他常穿一身藍色的運動服,一雙白色的運動鞋,因為他愛好踢足球。不管春夏秋冬,足球場上都有他踢足球的身影。

那是一個寒冷的冬天,下著大雪,人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前,忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細一看,竟然是他!這么冷的天,他怎么還在練習?他不怕冷嗎?我看見他一次次摔倒,又一次次爬起,我在心里暗挑大拇指,不愧是男子漢大丈夫!這么冷的天還能堅持練習,他的球技一定會越來越高。

說到這里,大家知道他是誰了嗎?他就是我的好朋友——__。

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