第一篇：下西號鄉(xiāng)廉政文化宣傳調(diào)研報告

廉風化雨潤物無聲

——下西號鄉(xiāng)廉政文化宣傳調(diào)研報告

什么是廉政文化？在安徽省鳳陽縣小崗村黨支部原第一書記沈浩的辦公桌上，常年放著一張女兒的照片，照片的背面有一行字“爸爸，我愛你，你別做貪官。”女兒的照片與臨別贈言放在案頭，就像一盞明燈，一面鏡鑒，陪伴沈浩在小崗整整6個年頭，與他朝夕相處，給他帶來溫馨和快樂，也帶來激勵和警示。這就是一種廉政文化。如何把這種廉政文化融入到群眾的生產(chǎn)和生活中來，近年來，下西號鄉(xiāng)積極探索，針對廣大黨員干部群眾的需求，采取人們樂于參加、易于接受的方式，實施教育創(chuàng)新，豐富宣傳教育形式，努力打造黨風廉政建設(shè)文化品牌，初步探索出一條適合鄉(xiāng)情的廉政文化宣傳之路。

一、主要做法

（一）抓制度，使廉政文化宣傳工作規(guī)范化。一是健全機制增合力。成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長，機關(guān)各站所負責人及各村書記為成員的黨風廉政宣傳教育工作領(lǐng)導小組；建立了由組織、宣傳、教育、共青團、工會、婦聯(lián)、民政相關(guān)部門組成的黨風廉政宣傳教育聯(lián)席會議制度，把黨風廉政宣傳教育納入黨委宣傳思想工作的整體部署，納入黨委中心組學習的整體計劃，納入教育培訓的整體規(guī)劃，發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢，努力形成“大宣教”格局。制定并下發(fā)《下西號鄉(xiāng)2012年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作要點》，將廉政文化宣傳工作納入其中，建立了廉政文化宣傳工作的長效機制。二是明確責任抓落實。以“黨風廉政建設(shè)年”和“作風轉(zhuǎn)變年”活動為載體，鄉(xiāng)黨委召開專題會議深刻闡述了加強領(lǐng)導干部廉潔自律和作風建設(shè)的極端重要性和緊迫性，強調(diào)要倡導和發(fā)揚八個方面的良好風氣，黨委書記與11名科級干部、8個村黨支部，分管領(lǐng)導與站所分三個層次分別簽訂了責任書，將廉政文化宣傳工作納入年終考核，任務(wù)進一步細化和分解，確保廉

政文化宣傳工作落實到人。

（二）抓載體，使廉政文化宣傳活動多樣化。一是開展干部學習教育活動。開展主題教育和《黨章》《黨紀處分條例》《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》學習活動，加強了黨員干部的廉政意識、法紀意識教育。組織開展了評“四戶”“五星文明戶”“ 孝老愛親道德模范”等評選活動，利用宣傳展板、干部進村入戶等形式積極宣傳他們的先進事跡，讓廣大黨員群眾學有榜樣、趕有目標。二是設(shè)立廉政圖書角。在農(nóng)家書屋及文化大院書屋設(shè)立廉政圖書角，配備各類廉政書籍8200余冊，進一步擴大教育覆蓋面，使廣大黨員干部群眾在讀書中受到啟示，得到反思。三是開展“廉政戲曲進村組”活動。結(jié)合文化藝術(shù)節(jié)，邀請社會各界戲曲能人利用各村文化廣場及文化大院，利用群眾喜聞樂見的廉政戲曲，廉政話劇，廉政故事等形式，為廣大黨員干部群眾帶來文化大餐的同時，廉政春風也吹進了千家萬戶，受教育群眾達8400余人。四是開辦廉政展覽強化宣傳。在文化大院設(shè)置廉政書畫長廊、紅色廉政教育展廳、廉政手工藝作品展廳，共展出各類廉政作品2140余件，免費供群眾參觀，在豐富群眾業(yè)余文化生活的同時接受教育。并利用宣傳欄、展板、書寫標語、電子顯示屏滾動播出等形式加大廉政文化的宣傳力度，提醒廣大黨員干部時刻繃緊廉潔自律這根弦。

（三）抓結(jié)合，使廉政文化宣傳活動本土化。一是與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合。為追求“潤物無聲”的效果，堅持將廉政文化宣傳與新農(nóng)村建設(shè)統(tǒng)籌謀劃、整體推進，在涉及6個村、21個組、812戶農(nóng)戶的道路硬化、房屋改造、環(huán)境整治過程中，懸掛了以政策法規(guī)、名人事跡、廉政教育、警世格言等為主要內(nèi)容的高標準宣傳展板450余塊，建成了“廉政文化長廊”，并在各村主題文化廣場及文化大院建設(shè)中融入廉政格言、廉政公益廣告、廉政漫畫等廉政文化元素，在豐富群眾文化

生活的同時，使廣大黨員群眾在出行或勞動中潛移默化地接受了思想教育。二是與黨建工作相結(jié)合。黨委中心組成員堅持每月學一篇廉政文章、每月讀一本廉政書籍、每季度撰寫一篇廉政調(diào)研報告或心得體會，每年進行一次總結(jié)，使領(lǐng)導干部帶頭學習、帶頭執(zhí)行制度、帶頭廉潔自律。并結(jié)合黨群共富產(chǎn)業(yè)園、黨員責任區(qū)，讓致富能力強、思想先進的黨員幫扶群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時，將廉政教育融入其中，積極發(fā)揮先鋒模范作用，讓廣大黨員干部群眾學有榜樣、趕有目標，提高廉潔自律意識。三是與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。為每名機關(guān)干部制作了“廉政警示桌牌”，立足自身崗位職責，向社會公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督，加強了對機關(guān)干部的廉政教育，提高了干部的廉潔自律意識。

（四）抓參與，使廉政文化宣傳效益最大化。一是領(lǐng)導齊帶頭。在黨委中心組成員中開展了“五帶頭”學習活動，即：帶頭學習廉政書籍、帶頭宣講廉政準則、帶頭撰寫廉政文章、帶頭傾聽廉政課堂、帶頭開展廉政調(diào)研，提升了領(lǐng)導干部的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，以自身的良好形象引領(lǐng)廉政文化建設(shè)，帶動社會風氣好轉(zhuǎn)。二是干部強宣傳。結(jié)合包村聯(lián)組聯(lián)絡(luò)員制度和“雙聯(lián)雙掛”活動，積極發(fā)揮機關(guān)干部五大員作用，帶著廉政知識進千家、入萬戶，大力宣傳廉政文化知識，使群眾從思想上真正理解廉政文化的意義，提高了知曉率。三是黨員爭模范。教育廣大黨員不僅要做產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先鋒，還要爭做廉潔自律的模范，為群眾樹立榜樣，在全鄉(xiāng)形成崇尚廉潔、誠信清正的良好氛圍。四是群眾同參與。在全鄉(xiāng)開展廉政文化書法、美術(shù)、攝影作品、手工藝品創(chuàng)作活動，共收到群眾創(chuàng)作的各類作品142件，通過評比，挑選出優(yōu)秀作品63件在文化大院內(nèi)向廣大群眾免費展出。充分調(diào)動了群眾參與的積極性，擴大了廉政文化的覆蓋面和影響力。

二、廉政文化宣傳工作中存在的問題

通過近年的努力，我鄉(xiāng)廉政文化建設(shè)穩(wěn)步、扎實推進，各項活動開展有聲有色，廉政文化的親和力、滲透力和感染力不斷增強，廉潔觀念更加深入人心，廉政文化建設(shè)不斷取得新成效。但在整體推進廉

政文化宣傳工作中，還存在著問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）教育受眾面有待進一步拓展。廉政教育措施，從廉潔從政意識的角度來考慮的多，重在教育機關(guān)的黨員干部特別是領(lǐng)導干部的多，而針對普通黨員、一般干部和廣大群眾特別是教師學生、企業(yè)員工、個體私營企業(yè)負責人等開展廣泛廉潔教育的少。示范村開展活動較好，而個別村仍然存在空白點。

（二）活動方式有待創(chuàng)新和發(fā)展。廉政文化建設(shè)處于摸索階段，而宣傳工作還沒有一套全面系統(tǒng)可行的工作經(jīng)驗和模式，感到工作無從下手。廉政文化宣傳形式缺少創(chuàng)新，活動不能持久深入，文化節(jié)目缺少持續(xù)供給的作品。部分鄉(xiāng)村干部對如何開展有廉政文化宣傳工作缺少思考和研究，方式單一，內(nèi)容單薄，大眾化的東西多，有自己的特色少，還存在廉政教育內(nèi)容老化，理論和實際脫節(jié)等問題，缺少親和力、吸引力、感染力。

（三）工作機制有待進一步完善。廉政文化宣傳工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性，工作隨意性較大，積極性不高，缺乏有效的激勵保障機制，重安排、輕落實。

（四）經(jīng)費投入不足，缺乏資金保障。廉政文化建設(shè)無專項資金，在村干部重視或者經(jīng)濟發(fā)展較好的村，投入在廉政文化宣傳工作中的經(jīng)費相對多一些，而在村干部重視不夠或者經(jīng)濟條件較弱的村，投入在廉政文化宣傳工作中的經(jīng)費相對較少。

三、對進一步提升廉政文化建設(shè)的對策及建議

加強廉政文化宣傳必須隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。因此必須大膽探索，勇于創(chuàng)新。要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以廉政理論為統(tǒng)領(lǐng)，以廉政思想為核心，以廉政制度為基礎(chǔ)，以廉政文學藝術(shù)為載體，按照“分批創(chuàng)建、逐年深化，全面推進”的工作思路扎實做好工作。

（一）推進示范點創(chuàng)建工作，以點帶面促提升。以文化大院、川北鎮(zhèn)、西紅號、石河子廉政文化廣場、廉政文化長廊等一批典型示范帶動能力強的點作為全鄉(xiāng)廉政文化宣傳示范點，做到以點帶面、點面

結(jié)合，努力在各村建立一批主題鮮明、風格獨具的廉政文化宣傳主陣地，形成一道道亮麗的廉政文化風景線。

（二）樹立品牌意識，以質(zhì)量促提升。以紅色教育為主線，深入挖掘廉政教育資源，通過文化大院、農(nóng)家書屋、文化廣場等廉政宣傳教育主陣地來加強宣傳，增強影響力和滲透力，形成自己的特色和品牌。依托歷史文化的積淀，提煉歷史文化中廉政方面的生動教材，用歷史廉政名人、現(xiàn)代廉政楷模及廉政故事來引導和激勵干部群眾，與旅游、文化、城建等部門密切配合，運用文化和藝術(shù)的形式拓展廉政文化宣傳陣地。

（三）整合資源，以整體合力促提升。廉政文化宣傳是一項系統(tǒng)工程和全局性工作，光靠某個村、某個人孤軍奮戰(zhàn)是不行的，必須通過加強領(lǐng)導，凝聚力量，形成合力，以“大宣教”格局來推進廉政文化建設(shè)，將廉政文化宣傳納入重要議事日程，與全鄉(xiāng)重點工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核；各村要加強對廉政文化建設(shè)的領(lǐng)導，建立健全領(lǐng)導組織機構(gòu)，加強協(xié)調(diào)配合、積極推進制度，明確各成員的具體職責，提高廉政文化宣傳的組織化程度，形成既通力合作又各司其職的工作格局。

（四）加大資金投入，以保障機制促提升。加大對廉政文化建設(shè)的投入，在人力、物力、財力上提供保障。積極探索建立以財政支持、單位自籌、社會各方面贊助相結(jié)合的廉政文化宣傳經(jīng)費保障機制，加大對廉政文化宣傳的投入。將廉政文化建設(shè)納入黨的建設(shè)和文化建設(shè)的整體規(guī)劃，給予一定的創(chuàng)建經(jīng)費保障。積極發(fā)揮市場機制的作用，積極探索市場化運作等途徑，拓寬廉政文化建設(shè)資金渠道。

第二篇：下西號鄉(xiāng)抓思想政治工作見實效（精選）

下西號鄉(xiāng)突出“五心”，抓農(nóng)村思想政治工作見實效

下西號鄉(xiāng)突出“五心”，注重實效抓農(nóng)村思想政治工作，被酒泉市委宣傳部授予“思想政治工作先進單位”稱號。

（1）入農(nóng)戶與民交心。鄉(xiāng)黨委開展入基層了解民情，解決民憂的“民情訪談”活動，把民情訪談活動作為開展農(nóng)村思想政治工作的有效載體，深入各村各戶與人民群眾談心交心，著力營造上下同心，干群同心，團結(jié)協(xié)作的社會氛圍。

（2）重教育政策攻心，鄉(xiāng)黨委堅持集體學習制度，以制度強化干部的學習責任心。鼓勵干部利用業(yè)余時間自學，努力營造全員學習、自覺學習、終身學習的氛圍。同時，有針對性地開展各種重要思想和法律知識、特別是《民法》、《婚姻法》、《土地法》和《信訪條例》等方面的教育，使廣大干部、群眾在進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的基礎(chǔ)上更加理解和支持鄉(xiāng)黨委、政府的決策。

（３）解難題凝聚民心，鄉(xiāng)黨委著重對群眾急需解決的熱點難點問題，主動提前介入，下大力氣加以解決，及時制止事態(tài)的進一步擴大，把解決難題作為化解矛盾、消除不穩(wěn)定因素的根本出路。

（４）化釘子貴在恒心，鄉(xiāng)黨委把做好農(nóng)村釘子戶轉(zhuǎn)化工作、化解矛盾于基層，解決于萌芽狀態(tài)，作為加強思想政治工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓。

（５）促發(fā)展安定民心。在實際工作中，鄉(xiāng)黨委政府把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、提供人民群眾生活作為加強農(nóng)村思想政治工作、消除社會不穩(wěn)定因素，保證農(nóng)村安定穩(wěn)定的重心位置來抓，客觀上為基層思想政治工作夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。

第三篇：下西號2012學校社會綜合治理宣傳月活動方案

學校社會綜合治理宣傳月活動方案

根據(jù)玉門市教育局《關(guān)于組織開展社會管理綜合治理宣傳月活動的通知》的安排，為了更好地開展我校社會管理綜合治理宣傳教育活動，積極營造濃厚的工作氛圍，努力構(gòu)建“和諧平安和諧玉門，根據(jù)教育局文件通知精神，校綜治工作領(lǐng)導小組決定于3月份在全校范圍內(nèi)開展“強化社會綜合治理，建設(shè)和諧平安玉門”社會綜合治理宣傳活動，具體實施方案如下：

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，根據(jù)玉門市委？《關(guān)于認真組織開展全市社會管理綜合治理宣傳月活動的通知》精神，玉門市教育局《關(guān)于組織開展社會管理綜合治理宣傳月活動的通知》的安排，和綜治工作的重要布暑，依照玉門市教育局工作要求，緊密結(jié)合學校實際，以創(chuàng)建“和諧平安校園”活動為契機，通過各種形式的宣傳教育活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領(lǐng)導綜治責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導：

學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長、各處室主任為成員的綜治工作領(lǐng)導小組。同時在校長的正確領(lǐng)導下，各處室、各班級要積極參與治安綜合治理，學校綜治工作分工明確，專人負責，責任到人，學校領(lǐng)導要加強監(jiān)督和指導，層層抓落實，確保宣傳月活動有序進行。

組長：張興海

副組長：蘇進寶

組員：張瑞軍

張春海

姚曉斌

陳志軍

張建武

何明花

劉玉存

楊軍

周倩

三、具體措施：

1、制作并懸掛綜治安全宣傳標語。（責任部門：總務(wù)處

責任人

陳志軍）

2、利用晨會、班會、主題隊會向全體師生宣傳開展創(chuàng)建“和諧平安校園”和“強化社會綜合治理，建設(shè)和諧平安校園和諧玉門”主題宣傳教育活動的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與的創(chuàng)建活動的氛圍。（責任部門：少先隊大隊部

責任人：蘇進寶

周倩）

3、利用國旗下的講話向全體師生宣傳加強治安防控工作的重要性及已經(jīng)取得的成效，進一步動員全體師生積極投身“平安校園”創(chuàng)建活動中，共同營造良好的治安環(huán)境。（責任部門：少先隊大隊部

責任人：蘇進寶

周倩）

4、班主任要向?qū)W生宣傳政法干警英勇無畏、秉公執(zhí)法、熱情為民的先進事跡，宣傳廣大群眾見義勇為、敢于同犯罪分子做斗爭的先進事跡和好人好事，進一步弘揚社會正氣，要求全體師生勇于同一切犯罪分子做斗爭，確保校園穩(wěn)定。（責任部門：各班級

責任人：各班班主任）

5、發(fā)放致家長的一封信，強化家長安全防患意識，促進家校聯(lián)合共同提高綜治工作管理水平。（責任部門：總務(wù)處、大隊部

責任人：蘇進寶

周倩、）

6、學校邀請法制副校長到校給全體師生“上一堂法制教育課”，進一步提高師生的法制意識。（責任部門：校綜治工作領(lǐng)導小組

責任人：張興海

蘇進寶）

7、第五周二下午第二節(jié)課進行 “從我做起，規(guī)范行為，確保安全 ” 主題隊會演講比賽，校綜治工作小組成員進行檢查，各班上交

主題隊會活動資料給大隊部。（責任部門：大隊部、各班級

責任人：周倩、各班班主任）

8、三到六年級學生每人寫一篇“平安日記”，每班選送三篇交教導處。

9、三到六年級各班舉辦一次平安校園和諧玉門為主題的手抄報，并在樓道教室內(nèi)張貼。

10、學校綜治工作領(lǐng)導小組組織一次校園內(nèi)部及周邊環(huán)境的整治活動。（責任部門：校綜治工作領(lǐng)導小組

責任人：張興海

蘇進寶）

11、活動總結(jié)材料上報。

四、工作要求：

1、學校領(lǐng)導務(wù)必要加強對綜治宣傳月活動的組織領(lǐng)導，根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合學校實際，認真制定宣傳月活動方案并認真抓好落實。

2、具體工作要講求實效。要充分發(fā)揮全體教師的作用，使宣傳月活動取得最佳效果。

學校

2012年3月

第四篇：下西號學校2012開展綜治宣傳月活動總結(jié)

學校組織開展全市社會管理

綜合治理宣傳月活動總結(jié)

為了認真貫徹落實玉門市委《關(guān)于認真組織開展全市社會管理綜合治理宣傳月活動的通知》的精神和玉門市教育局《關(guān)于組織開展社會管理綜合治理宣傳月活動的通知》（玉政教發(fā)[2012]19號文）和綜治工作的重要布暑，依照玉門市教育局工作要求，緊密結(jié)合學校實際，以創(chuàng)建“和諧平安校園”活動為契機，通過各種形式的宣傳教育活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領(lǐng)導綜治責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，進一步強化我校安全管理，結(jié)合我校實際，進一步深化“創(chuàng)建平安學校”，動員全體師生，通過開展形式多樣的宣傳活動，廣泛開展宣傳教育活動，增強師生的安全防范意識，提高了師生自救自護能力，為學校正常的教育教學工作營造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，鞏固創(chuàng)建“平安學校”成果，取得良好的教育效果。現(xiàn)就開展綜治宣傳月活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視，師生全員參與。

1、為進一步做好綜治宣傳月的宣傳與教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，我校能把開展社會管理綜合治理宣傳月活動工作列入重要議事日程，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的兼管人員和負責領(lǐng)導，從而形成了學校直接抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教師齊心協(xié)力的良

好局面。

2、牢固樹立“安全第一”的思想，貫徹“預防為主”的方針，以鑄造高尚師魂、拒絕邪教和增強法制安全意識為目標，以教育宣傳活動為載體，以細致落實為保障，以重大事故“一票否決制”為鞭策，開展形式多樣的宣傳教育活動，充分調(diào)動、激發(fā)全校師生參加宣傳活動的工作積極性，做到人人參與，有效提高全校師生的思想道德水平。

二、完善工作制度，實施扎實到位。

1、密切與派出所的片警、鄉(xiāng)政府和學生家長的工作聯(lián)系，并取得其支持，通過定期排查，加強周邊環(huán)境的治理，確保學生出入校園的安全。

2、落實教師值日制度，要求定時、定崗、定責任，進一步增強工作的針對性和實效性。加強對校園治安檢查，防止意外事故發(fā)生。

3、實行校園“封閉”管理，對外來人員進入校園實行“來人來訪登記制度”。

4、不斷完善學校安全工作規(guī)章制度，根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度，對涉及學校安全的各項工作，做到有章可循，不留盲點，不出漏洞。

三、積極開展宣傳，維護校園穩(wěn)定。

1、制作并懸掛綜治安全宣傳標語54幅。

2、每天利用晨會、每班開2次班會，少先隊組織一次主題隊會向全體師生宣傳開展創(chuàng)建“和諧平安校園”和“強化社會綜合治理，建設(shè)和諧平安校園和諧玉門”主題宣傳教育活動的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與的創(chuàng)建活動的氛圍。

3、利用國旗下的講話2次,向全體師生宣傳加強治安防控工作的重要性及已經(jīng)取得的成效，進一步動員全體師生積極投身“平安校園”創(chuàng)建活動中，共同營造良好的治安環(huán)境。

4、各班班主任利用班會、晨會向?qū)W生宣傳政法干警英勇無畏、秉公執(zhí)法、熱情為民的先進事跡，宣傳廣大群眾見義勇為、敢于同犯罪分子做斗爭的先進事跡和好人好事，進一步弘揚社會正氣，要求全體師生勇于同一切犯罪分子做斗爭，確保校園穩(wěn)定。

5、發(fā)放致家長的一封信共計695份，強化家長安全防患意識，促進家校聯(lián)合共同提高綜治工作管理水平。

6、學校邀請法制副校長到校給全體師生“上一堂法制教育課”，進一步提高師生的法制意識。

7、第五周二下午第二節(jié)課進行“從我做起，規(guī)范行為，確保安全 ” 主題隊會演講比賽。

8、三到六年級學生每人寫一篇“平安日記”。

9、三到六年級各班舉辦一次平安校園和諧玉門為主題的手抄報，共計502份，并在樓道教室內(nèi)張貼優(yōu)秀作品。

10、少先隊每星期進行一次，平安校園和諧玉門為主題的廣播宣傳，廣播稿共計8份。

11組織學生觀看一次平安校園為主題的影視作品和電影仰望星空。

12、邀請法制副校長和派出所民警為全校師生做一次發(fā)至安全講座，與宣傳共發(fā)放宣傳品1358份。

13、學校綜治工作領(lǐng)導小組組織一次校園內(nèi)部及周邊環(huán)境的整治活動。

14、學校辦相關(guān)板報一期。

15、加強學生自我保護能力教育，對學生遇到不法侵害時應(yīng)該怎么辦進行了指導，提高了學生的自我保護能力。堅持每學期組織一到兩次的“安全逃生疏散演習”活動，提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。

16、各班開展一次管制刀具、水果刀、鐵棍、木棍、螺絲刀、打火機等危險物品和不健康書籍等清查與收繳活動，保證學生日常的安全。

17、對學校進行一次嚴格的安全排查，添置滅火器14個，檢查樓道、樓梯的安全疏散標志14，道路交通指示牌2快，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

18、各班組織學生學習《中小學生安全須知》、《中小學生自我防范安全知識》、《防火安全知識》等讀本，利用早操與集會，結(jié)合具體實例進行安全教育，做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣，以抓交通、法制、消防、飲食安全和拒絕邪教為重點，切實做到警鐘長鳴，常抓不懈。

19、開校初對學生進行為期一周的安全教育活動，和對學生進行了春季常見疾病的預防知識講座。重點對學生的道路安全，學生乘車安全，校內(nèi)活動安全、飲食安全做了重點教育，同時學校與學生乘坐車輛司機簽訂了《協(xié)議》，學校與乘車學生、乘車學生與司機也簽訂了協(xié)議。

20、做好師生的排查與疏導工作。在深入了解師生的學習、思想、行為、家庭等基本情況的基礎(chǔ)上，我校對教師平時工作的思想行為進行有針對性地關(guān)心和關(guān)注，一發(fā)現(xiàn)問題，立即進行排解，確保不發(fā)生校園矛盾糾紛。對單親家庭、有心理問題等特殊生和經(jīng)常違規(guī)違紀的問題學生，做到傾注愛心，及時做好疏導工作，幫助有心理問題的學生走出誤區(qū)。

總之，在開展全市社會管理綜合治理宣傳月活動中，我校能緊扣主題，強化意識，加強管理，明確責任，調(diào)動了廣大師生參與的積極性和主動性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生，學生的安全意識有了進一步地提高，一個安全、和諧、良好的育人環(huán)境已在我校形成。但我們覺得，學校的社會管理綜合治理活動工作仍是一項長期、復雜的工程。今后，我們將進一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實，繼續(xù)拓寬工作思路，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，扎實有效的工作方法，進一步推進我校“平安學校”的創(chuàng)建。

下 西 號 學 校

2012年4月1日

學校組織開展全市社會管理 綜合治理宣傳月活動總結(jié)

學 校

2012年4月1日

第五篇：廉政文化調(diào)研報告

廉政文化調(diào)研報告

廉政文化承擔著宣揚廉潔精神、營造廉潔環(huán)境的重要任務(wù)，發(fā)揮著激濁揚清、懲惡揚善的獨特作用，可以說，一個地方廉政文化建設(shè)成效如何，直接關(guān)系到當?shù)厝嗣袢罕娏己昧疂嵨幕呐鄻洌苯雨P(guān)系到當?shù)仡I(lǐng)導干部健康生活情趣的養(yǎng)成。近年來，我縣在弘揚反腐倡廉先進文化中，通過開辟宣傳新路徑，打造教育新平臺，力促廉政文化建設(shè)取得了良好成效，為當?shù)貭I造了風清氣正、政令暢通、服務(wù)高效的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。為進一步總結(jié)**廉政文化建設(shè)經(jīng)驗，縣紀委宣教室對全縣在謀劃建設(shè)新思路、搭建宣傳新平臺、建立宣傳新機制上，進行了深入調(diào)研。

一、我縣廉政文化建設(shè)工作成效

以培育正確廉潔價值理念為目標，以創(chuàng)新廉政文化宣傳教育手段為根本，以構(gòu)建廉政文化建設(shè)長效機制為保障，提升了廉政文化建設(shè)層次，打開了廉政文化建設(shè)空間，營造了濃厚廉政文化氛圍。

樹立項目建設(shè)理念。每年年初，縣紀委安排副書記帶隊，圍繞各單位廉政文化開展情況、特色工作培育情況以及存在的有關(guān)問題等進行認真調(diào)研，形成工作報告，開會專題研究，采取項目負責制的形式，明確各個項目主辦單位、協(xié)辦單位、建設(shè)時限、工作標準、獎懲措施，增強了項目建設(shè)單位責任心，推動了廉政文化建設(shè)有效開展。樹立逐級建設(shè)理念。對廉政文化建設(shè)，既堅持統(tǒng)一部署，嚴格標準；又鼓勵因地制宜，自主創(chuàng)新。如在領(lǐng)導干部中，重點開展了以落實科學發(fā)展觀、遵守黨紀法規(guī)為主要內(nèi)容的黨性黨紀教育，在一般黨員干部中，重點開展了“學廉政準則、做廉政公仆”、“當好廉內(nèi)助、守好幸福家”等一系列教育活動，做到了廉政教育面向基層、面向群眾、面向社會。

二、我縣廉政文化建設(shè)存在的問題

一是對廉政文化內(nèi)涵認識不深。由于廉政文化具有自身特點、獨到內(nèi)涵，一些方面還處于探索階段，少數(shù)黨員干部和部分群眾對其認識僅僅局限于感性認識上，總認為廉政文化就是廉政教育，廉政文化的表現(xiàn)形式就是幾個反腐案例，幾塊宣傳牌子，缺乏對廉政文化深入認識。

二是廉政文化教育面不夠廣。目前廉政文化教育主要集中在機關(guān)、社區(qū)，企業(yè)、學校次之，農(nóng)村和大多數(shù)家庭最少。教育對象主要是機關(guān)黨員干部、社區(qū)居民，其次是教師學生、企業(yè)員工，農(nóng)村黨員干部、人民群眾以及家庭等平時接觸過廉政文化比較少，更談不上接受廉政文化的熏陶。

三是對廉政文化建設(shè)協(xié)調(diào)配合不夠。雖然按照上級要求應(yīng)該是各級、各部門對廉政文化建設(shè)齊抓共管，充分發(fā)揮“大宣教”的合力作用，紀委做好組織協(xié)調(diào)。而實際上，經(jīng)常是紀委一家在單打獨斗，有關(guān)要求和實際操作相脫節(jié)現(xiàn)象依然比較突出。

三、幾點工作建議

一是建立長期廉政文化建設(shè)工作制度。從廉政文化對社會公眾、對黨員干部所起到的教育成效來看，無意是顯著的，凡是廉政文化建設(shè)好的地方，它的腐敗問題比較少。但廉政文化建設(shè)不是一朝一夕、立竿見影的，而是潛移默化、水到渠成的。這就要求廉政文化建設(shè)必須打持久戰(zhàn)，必須建立一套長期的、有效的廉政文化建設(shè)工作制度。這個制度要形成中長期的正式文件，堅持長期抓、反復抓、大力抓、有效抓的工作原則，明確一個較長的時期，制定切合實際的目標任務(wù)，采取嚴格有效的保障措施，使一個地方的主要領(lǐng)導前赴后繼的付出努力，做到方向一致、目標一致、用勁一致，政策連貫、工作連貫、措施連貫。只有這樣，一個地方才能在若干年后，呈現(xiàn)人人講廉潔、處處顯廉政的喜人局面，營造出教化得力、風清氣正、廉潔高效的良好廉政文化環(huán)境。

二是建立有效廉政文化建設(shè)籌資模式。開展廉政文化建設(shè)，必須要有資金作保障，這樣才能建立群眾喜聞樂見的新載體，才能開辟大眾樂于接受的新平臺，卓有成效地建設(shè)各個廉政文化項目。否則，整天喊廉政文化建設(shè)，沒有資金作保障，肯定是一句空話。具體到實際工作中，無論是建立廉政教育基地、廉政文化長廊等宣傳載體，還是開展黨員干部培訓、廉政文藝匯演等教育活動，都需爭取要上級政府的投入，但不能全靠政府的投入，還需要開動腦筋，積極想辦法。通過總結(jié)**的廉政建設(shè)效果和辦法，這樣的一套籌資辦法籌資辦法比較有效，可概括為“財政給點、單位出點、社會捐點”籌資模式。這其中，“社會捐點”的渠道比較有效，一般企業(yè)都愿意捐部分資金從事公益活動，而作為黨委、政府在搞廉政文化宣傳活動時，可以冠以企業(yè)名稱，使群眾能夠了解到這是哪個企業(yè)從事的公益活動，這樣對黨委、政府，對企業(yè)、群眾都有好處。這里一定要注意一個問題，必須做好資金監(jiān)管，嚴格按照財務(wù)制度辦事。

三是嚴格落實廉政文化建設(shè)工作責任。廉政文化的建設(shè)效果如何，關(guān)鍵看建設(shè)責任落實是否嚴格。各級黨組織首先要重視廉政文化建設(shè)，把廉政文化建設(shè)納入黨的宣傳教育總體部署之中，細化分解任務(wù)，嚴格落實責任，堅持長期抓、抓長期，抓不好廉政文化建設(shè)，年底要有具體說法。各單位要認識廉政文化建設(shè)對預防腐敗的重要作用，加強組織領(lǐng)導，堅持整體推進，做好具體廉政文化建設(shè)工作；要把廉政教育作為崗位責任內(nèi)容，把遵守廉政道德和廉潔自律的情況作為考核領(lǐng)導干部的重要目標；要結(jié)合自身實際工作，堅持因地制宜的原則，重點抓、抓重點，選準適合自己的突破口，培樹本單位的工作亮點，形成本單位的特色工作。